給數(shù)學(xué)老師的一封信
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的給數(shù)學(xué)老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給數(shù)學(xué)老師的一封信1
敬愛的田老師：
您好！
時光飛逝，我很快就要小學(xué)畢業(yè)了，在這離別的時刻，我最懷念的就是您。
您從五年級開始教我們，這兩年來，您給了我莫大的幫助。當我因驕傲而考試失利時，是您的批評叫道讓我變得腳踏實地；當我應(yīng)無緣比賽而傷心時，是您的安慰讓我找回了自信；當我一次又一次作業(yè)不及格時，是您的談話讓我驅(qū)趕了粗心。
記得這學(xué)期伊始，我精神極差，上課時總業(yè)績中不了精神，做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此，您專門找我談話，問我是不是給自己的壓力太大了，還鼓勵我說我很聰明，不要那么緊張。您是笑著對我說這些話的，我卻不敢看您的眼睛。因為當時我根本不是壓力大，而是厭倦了學(xué)習。但您的話讓我覺得，有那么多人在關(guān)心我支持我，我又有什么理由不好好學(xué)習呢？從此我又恢復(fù)了上課認真的`精神狀態(tài)，積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時仍會粗心，卻是以一種積極的心態(tài)來做的。
田老師，謝謝您！是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當我遇到困難的時候，我知道神總有雙眼睛鼓勵著我；當我挑戰(zhàn)生活的時候，我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈�。�
祝您：
桃李滿天下！
您的學(xué)生：_________
____年____月_____日
給數(shù)學(xué)老師的一封信2
敬愛的李老師：
您好!
好長時間沒有見到您了，我很想念您，給李老師的一封信。
您最近還好嗎?
李老師，在過去的三年時光里，您嘔心瀝血，用您的愛哺育著我們。
當我和同學(xué)吵架時，您苦口婆心開導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的道理，學(xué)會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開朗;當我取得成績時，您會激勵我下次繼續(xù)努力;當我成績不好時，您又會細心地鼓勵我，使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李老師，我向您匯報一下我這一學(xué)期的情況：新的學(xué)期剛剛開始，我還算適應(yīng)，但精力老是不集中，數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。
但慢慢地習慣了，我的成績也漸漸好了起來，期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分，語文98.5分，英語100分，其他各科都是優(yōu)秀。
我還參加了區(qū)古詩背誦比賽，獲得了一等獎，為學(xué)校增了光，小學(xué)生作文《給李老師的一封信》。
我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。
另外，課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的'學(xué)習，取得了不小的進步。
李老師，最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。
一些同學(xué)上課總愛說話，勞動紀律很不好，老師們都很有意見。
有一次，把劉老師真的氣壞了，他把講桌上的杯子摔在了地上，一腳又把門給踹了，門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上。
現(xiàn)在，這種情況沒有好轉(zhuǎn)，我很著急，真希望您能回來給同學(xué)們做做工作，使課堂紀律好起來。
李老師，再有幾天就元旦了。
我們排練了很多有意思的節(jié)目，到時每個家長都要來。
我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。
敬祝您：
身體健康，新年快樂!
珍妮
xxxx年十二月二十五日
PS：李老師是我們是數(shù)學(xué)老師，從一年級就教我們數(shù)學(xué)，我們很喜歡她，但今年7月份她退休了。
給數(shù)學(xué)老師的一封信3
敬愛的xx老師：您好！
轉(zhuǎn)眼間一年多了，你也和我們一起學(xué)習了一年多的數(shù)學(xué)知識。春風暖懷，如水，光陰似箭，日月如梭。時間一年年過，青春一點點消逝。也許上天安排我們要在茫茫人海中成為師生，要把一個個陌生人組成一個新的集體。這個集體是一個的大，這個大家庭有一個響亮的名字六（1）班。
老師，在通往成功的路上，是您帶領(lǐng)著我攻克一個個難題堡壘，學(xué)習生活中的我，曾經(jīng)是一個迷失方向的路人。是您在黑暗的背后，為我插上天使的翅膀，舉起那微不足道的`燈盞，為我指引前進的方向。數(shù)學(xué)學(xué)習好比一杯苦茶，在開水的蒸融中才能釋放出它獨特的。人要好好品嘗，才能知道它芬芳的氣息。1+1像無色無味的白開水，但是有了其它符號，有了2、3、4、5……它不再是白開水，添上學(xué)習方法和積累，才能成為一杯茶。完美是人為追求的，這杯茶的完美是辛勤，這杯茶的代價是無窮的汗水。
老師，在一年多的時間里，在您的幫助下，我通過自學(xué)和聽課才有優(yōu)異的成績。相信，老師您會點燃六（1）班的勇氣，會讓她在“銀河系”中成為最璀璨的“星體”，會讓六（1）班的每一個天使的光環(huán)更加閃亮，會讓這杯苦茶的味道變得更加濃厚香甜。
六（1）班加油！老師加油！大家加油！
祝老師，工作不辛苦，面容常顏歡。
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年x月x日
給數(shù)學(xué)老師的一封信4
親愛的老師：
您好！
感恩的心，謝謝。
誰如柔風細柳，撫慰無知者心？是你，親愛的`可敬的老師！
你有大海般寬廣的胸懷，你有全世界父母的愛，你有世界上最寶貴的財富——知識。你像園丁一樣，把種子培育成可愛的小花。是你給了我們世界上最寶貴的財富
謝謝！
有時候，你很“善良”——
一節(jié)數(shù)學(xué)課，你在講題目，學(xué)生們在認真聽。你講了之后，掃了全班一眼，說：“我讓一個同學(xué)來解決這個問題！”到現(xiàn)在
，班里鴉雀無聲，學(xué)生們都不舉手，突然，班里傳來一陣笑聲，“來，XXX！你來解決這個問題！”同學(xué)嚇得站起來大喊：“奧特曼打敗怪物了！”班上所有的學(xué)生都大笑起來。原來他在看漫畫。這時候他可能會想“我死了！”但是，你沒有批評他，而是笑著說：“哦，拿去，下課看，好不好？”“嗯.嗯”同學(xué)連忙答應(yīng)，你讓他坐下。
有時候，你很“嚴格”——
有一次，你做了一個單元測試。那天，你走進教室，整理試卷。全班沉默了幾口氣。你生氣的說“這次單元測試很差，有幾門不及格，其他班……”你發(fā)試卷，課堂上煙霧彌漫。當你看試卷的時候，火就爆發(fā)了：“像為什么那么多人做錯了？”巖漿一噴發(fā)，就點燃了空中的火藥。火藥爆炸時，聲音“震耳欲聾”，我們都嚇壞了。
老師，你好像很溫柔很溫柔，撫慰著我們懵懂的心，謝謝！
給數(shù)學(xué)老師的一封信5
尊敬的劉老師：
您好！對不起，學(xué)生在這里先向您道個歉。雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我了，您現(xiàn)在可能已經(jīng)忘了我這個學(xué)生了，但是我卻對我們初二經(jīng)過的事歷歷在目。
記得我剛上初二時，數(shù)學(xué)成績可謂是一個“差”字，作為班上一個20多名的學(xué)生，數(shù)學(xué)差那是絕對不行的。所以，經(jīng)過您我共同的努力，第一個學(xué)期期末考試，我竟考了100多分（總分120分）。這使我們非常高興。但是，第二個學(xué)期，由于我被調(diào)到后面幾排，平時上課又喜歡開小差，講閑話，老師又很少注意到我，
所以，我的`各科成績是直線下降，連一道簡單的基礎(chǔ)題都不會做。這時您找到了我，問我是什么原因造成的，是不是看不清，需不需要更換座位，想不想坐第一排。最后我只回答了最后一個問題。我說：“想。”可是您說要過一段時間。后來到了那個時候，您讓我坐到第一排，我卻猶豫不決。我問同桌愿意不愿意坐第一排。
同桌就說：“隨便�！蔽乙膊恢撛趺崔k，一邊面對您的好意，一邊又要面對同桌的不經(jīng)意。那個時候我還在想，那個被趕下來的同學(xué)是我同村鄰居，如果我搶了他的座位，他家又會和我家鬧矛盾。所以，為了避免許多不必要的事情發(fā)生，我又拒絕了您的美意。我知道我傷害了您。
這件事過去之后，我的心理久久不能平靜。加上同桌又怨我，我哪知道同桌的本意是想坐第一排啊。聽了同桌的話，我更是無地自容，我也不甘面對老師您了。老師，對不起，我真的錯了。如果當初我要是聽了您的話，現(xiàn)在初三的名次也許就不會這么差了。雖然我不知道自己的成績，但我也能猜出來。
老師，我想您初二一定特倒霉吧，碰到我這么一個學(xué)生，真是倒了大霉了。老師，我無法抹平您心中的傷痕，也不指望您原諒我，學(xué)生在此只希望您今天能過得開心快樂，因為今天是您的節(jié)日。
衷心祝愿老師
節(jié)日快樂！工作順利！
您的學(xué)生：勇群
20xx年9月10日
給數(shù)學(xué)老師的一封信6
敬愛的數(shù)學(xué)老師：
您好！您和我們的班主任可是兩位偉大的人物。就在上一屆，你們組建了兩個超強的隊伍——魅力五班和鋼六班。而這一屆，你們又組建了新銳格拉斯和新途格拉斯這兩個隊伍。我知道與師哥師姐們相比，雖然我們是一批菜鳥，但經(jīng)過你們的培養(yǎng)，也一定會成功。
老師，您知道嗎？是您讓我改變了對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的看法。我在小學(xué)時的數(shù)學(xué)成績很差，現(xiàn)在您的教學(xué)方法讓我開始對數(shù)學(xué)有了極大的興趣。以前，我一直認為數(shù)學(xué)是一門干枯乏味的學(xué)科，但您總會把數(shù)學(xué)講得生龍活虎的，讓我感覺到這是一門很好學(xué)又很有趣的學(xué)科。老師，也正是你的教法，讓我的數(shù)學(xué)成績提高了許多。也正是因為這樣，爸爸媽媽不再說我是一個木頭腦袋了，是您讓他們對我的看法改變了。
老師，您還記得嗎？就在前些天，您給我們發(fā)了一張書上的習題，之前你就說過要考這些習題的。我們答完后交了上去，您說：“這次我一張一張批，就算晚上不睡覺，也給你們批出來�！蔽蚁蛲瑢W(xué)們的'臉上掃了一遍，很多人的臉色都由晴轉(zhuǎn)陰了。第二天，你是帶著火氣來的，很多同學(xué)被叫到了前面，你并沒有打他們的手板，而是詢問他們到底會還是不會。老師，其實你本不該那么生氣，有幾個學(xué)不會的是正常的，你又何必和自己過不去呢！那天一節(jié)課下來，你只檢查了一個組，這也足以體現(xiàn)了您的耐心和責任心。
老師，其實我們沒有表現(xiàn)出來，但我們心里都知道，如果您只給組長批會輕松很多，可您沒有那么做，而是自己默默地把所有人的卷子都批了。我在心里想著您批卷子的場景：夜深了，你的宿舍的燈還亮著，您在燈下為我們仔細查找著錯誤，您時而揉揉眼睛，時而打個呵欠，但依舊堅持著……
老師，您對我們是嚴格的，也許只有您這么嚴格地教導(dǎo)我們，我們將來才能像馬云、莫言那樣有所成就。我們都是幸運的，幸運地遇上了您這樣一位稱職的好老師。讓我發(fā)自內(nèi)心地說一句：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
您的學(xué)生：韓露露
20xx年10月22日
給數(shù)學(xué)老師的一封信7
敬愛的李老師：
老師，您好！
老師，感謝您對我這個學(xué)期以來的照顧！雖然只有短短的一個學(xué)期，但我還是要感謝您。
您是一個很特別的老師，有時候脾氣暴躁，有時候又很溫柔。
脾氣暴躁時。有一次，您改我們的作業(yè)時發(fā)現(xiàn)少幾本。您問：“今天有幾個同學(xué)沒有完成作業(yè)，是哪幾個？自己舉手�！钡麄儧]有舉手。您暴跳如雷，教鞭一拿，對著最前面的桌子狠狠敲了幾下。因為那天我是坐在最前面的，直接把我敲傻了，差點把我送走。我知道您生氣了，那幾個人今天肯定沒有好日子過。
果然，您下達命令：同桌之間互相翻對方的作業(yè)，必須把那幾個人找出來！當您下達這個命令的時候，我就知道這節(jié)課注定不平凡。果然，把那幾個人找出來之后，您要他們站在黑板前面蹲馬步，然后這節(jié)課就變成了心理健康課，而且這不是第一次。
我知道，是個老師遇見這樣的情況都會大發(fā)雷霆，但是，老師，以后敲桌子時千萬不能敲有人的桌子。
溫柔時。那天早晨寫卷子時，您竟然把蜂蜜和饅頭帶來教室里烤了起來。我們開玩笑地說：“老師好好吃，還專門帶來教室里烤。”您瞪了我一眼，說道：：“是不是想吃��？還好好吃都說出來了�！蔽疑炝松焐囝^，生怕會有暴風雨襲來�？赡鷧s說：“今天拿來專門烤給你們吃的.。先做完的有蜂蜜烤饅頭片。你們快寫卷子��！”“好！”我們異口同聲地說。我都有點不敢相信眼前的人，真的是您？那個兇兇的老師嗎？今天居然還給我們烤饅頭吃？你們應(yīng)該猜到了，這張試卷我們都做得特別快。
你的脾氣真讓人猜不透�。�
可是，轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了，再也不能和您開玩笑了，再也不能在學(xué)校里聽到教鞭的霹靂聲了，也吃不到您烤的饅頭片了。不過，老師，等我長大以后，我一定會回來看您的。
祝您萬事如意。
您的學(xué)生：XXX
5月31日
給數(shù)學(xué)老師的一封信8
LMJ老師：
您好！轉(zhuǎn)眼間一年多過去了，你也和我們一起學(xué)習了一年多的數(shù)學(xué)知識。春風暖懷，歲月如水，光陰似箭，日月如梭。時間一年年過，青春一點點消逝。也許上天安排我們要在茫茫人海中成為師生，要把一個個陌生人組成一個新的集體。這個集體是一個溫馨的大家庭，這個大家庭有一個響亮的名字——六（1）班。
老師，在通往成功的路上，是您帶領(lǐng)著我攻克一個個難題堡壘，學(xué)習生活中的我，曾經(jīng)是一個迷失方向的路人。是您在黑暗的背后，為我插上天使的翅膀，舉起那微不足道的燈盞，為我指引前進的方向。數(shù)學(xué)學(xué)習好比一杯苦茶，在開水的蒸融中才能釋放出它獨特的.味道。人要好好品嘗，才能知道它芬芳的氣息。1+1像無色無味的白開水，但是有了其它符號，有了2、3、4、5……它不再是白開水，添上學(xué)習方法和積累，才能成為一杯茶。完美是人為追求的，這杯茶的完美是辛勤，這杯茶的代價是無窮的汗水。
老師，在一年多的時間里，在您的幫助下，我通過自學(xué)和聽課才有優(yōu)異的成績。相信，老師您會點燃六（1）班的勇氣，會讓她在“銀河系”中成為最璀璨的“星體”，會讓六（1）班的每一個天使的光環(huán)更加閃亮，會讓這杯苦茶的味道變得更加濃厚香甜。
六（1）班加油！老師加油！大家加油！
祝老師，工作不辛苦，面容常顏歡。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：HYR
20xx年3月21日
給數(shù)學(xué)老師的一封信9
親愛的老師：
您好！
老師！您還記得我嗎？我是您曾經(jīng)教過的一個不起眼的學(xué)生，成績平平，您可能在就忘了我了，可我還記得您。您給我們上課時總是非常幽默，使同學(xué)們都沒有發(fā)呆或走神的現(xiàn)象。
老師！您只教過我們一年就被調(diào)走，我知道您很舍不得我們，我也很舍不得您�。∮浀媚{(diào)走的那學(xué)期期末復(fù)習階段，我在一次期末復(fù)習考試中考了79分。您讓我們自己算分，我排隊到了您的面前，小心翼翼地把滿是紅叉叉的試卷放在您面前，像被嚇住了似的，心驚膽戰(zhàn)的說出來我得的分。您當時并沒有訓(xùn)我，您說：“趙佳萍，這并不是你應(yīng)該得的分數(shù)，我們再加一把勁，把79分變成97分，好不好”。我滿口答應(yīng)了。
自從從那一天開始，我就努力的'學(xué)習，弄明白了每一道題。我知道我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒有打好，所以以前的知識也復(fù)習一下，又買了一套數(shù)學(xué)習題每天都認真的做完。終于到了期末考試，我用心的做完了每一道題，做完之后才知道原來是這么簡單。我耳邊忽然想起您對我們說的話：“做完了一定要檢查”。我非常不想檢查，但是又怕我考不到一個好成績會令您傷心。只好硬著頭皮檢查了一遍，結(jié)果沒有錯的。這時考試的時間還很長，我周圍的人都干著自己喜歡干的事情了，我也就順手從桌洞里抽出一本課外書，認真地看了起來。
我意想不到的是，這次期末考試數(shù)學(xué)竟然得了100分。我覺得精神煥發(fā)，立刻把這消息告訴了父母，他們也非常高興。我想在開學(xué)的時候向您炫耀一下，不料，您卻走了。老師！您現(xiàn)在知道了這個喜訊，能替我高興嗎？
在我心目中，您是天底下最漂亮的老師！我愛您。
祝：
工作順利 萬事如意
您以前的學(xué)生：趙佳萍
時間：
給數(shù)學(xué)老師的一封信10
親愛的數(shù)學(xué)老師：
您好，我是您的學(xué)生黃麗麗。在這里我有很多話想要對您說，面對著您的時候，感謝的話卻說不出來，那么就讓我以書信的形式給您寫一封信吧。
首先，先讓我對您說聲謝謝，謝謝您在學(xué)習上對我的幫助，讓我在高中這門大家都認為很難的課程上占據(jù)了優(yōu)勢。幾乎每次月考數(shù)學(xué)考試成績出來的時候，您都會站在講臺上，宣布成績最高的同學(xué)的`名字，而每次都是我。所以在以后的月考中，每當您要宣布名字的時候，同學(xué)們都會看著我，然后說出我的名字。每當您在講臺上宣布我的名字的時候，我的心里不知道有多高興，可您卻面無表情，只是用眼神來和我對視。在您的眼神中，我看到的是再接再厲。是您的眼神無形中鼓勵了我，讓我不要為此驕傲。
記得有一次月考中，我除了數(shù)學(xué)是第一以外，其他科的成績都落下了。您找到了我，問我是怎么回事，問我是不是偏科了。我低著頭說：“老師，不是我偏科，其他的課程我沒有技巧，也不知道怎么去學(xué)�！蹦J真地對我說：“黃麗麗，你這樣是不行的，不要以為數(shù)學(xué)成績好就可以考上大學(xué)，你要全面綜合，其他科的成績落后了，最后你還是不能考上。沒有無技巧的學(xué)科，只怕你沒用心去學(xué)�！弊詈�，您給我講了好多關(guān)于您在高中時代的故事，我聽了非常的感動，心里鼓起了勇氣要向您學(xué)習。從此，在其他學(xué)科上，我也有了很大的進步，您仍是用眼神看著我，然后點點頭，我知道這是您對我的認可。
數(shù)學(xué)老師，您是我最敬愛的老師，您也是一名優(yōu)秀的老師。老師，我愛您！
給數(shù)學(xué)老師的一封信11
敬愛的李老師：
您好!
過去，在我的心目中，老師的形象是帶著深度眼鏡，不茍言笑。您吧，給了我們另一種與眾不同的感覺。
您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力，眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師，您的.這扇窗映射的又是一個多么美妙而莫測的世界呀!這里有數(shù)學(xué)的計算，又有哲學(xué)的思考;有往日的回顧，又有未來的憧憬;有微觀的探測，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，熱忱與自信的熱風，一齊在您的課堂飛躍、閃爍!
您豐富的數(shù)學(xué)知識，敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了!因為您，我終于明白一位數(shù)學(xué)老師也可以這樣有魅力，也可以像磁石一樣把學(xué)生牢牢吸引住。
謝謝您——李老師，謝謝您用心血在雕琢著我們，謝謝您人類靈魂的藝術(shù)家!
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信12
敬愛的數(shù)學(xué)老師：
在這離別之際，我似乎有很多話要對您說，但又不知從何說起，您為我們付出的實在太多太多!以前有不少副科的任課教師沒來上課，都是您來為我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，每當那時候，我的心里都十分不滿，以為您是故意不想讓我們放松一下，所以就一直懷恨在心。直到現(xiàn)在我才知道這一切都是為了我們好，我知道每次您用副課來幫我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，您的心里更不是滋味了。我們班數(shù)學(xué)成績不是很好，我知道您是想多用點時間幫我們輔導(dǎo)輔導(dǎo)，把我們的數(shù)學(xué)成績在年級上往上拉一拉。
老師，我錯了，您能原諒我嗎?
日月如梭，一眨眼，一年過去了。這一年里我沒讓您少操心過，少麻煩過，每次上課您不厭其煩的回答著我們一個個的`問題。當然我在這一點上做的并不是很好，但我相信在接下來的一個月里，我一定會勤思好問，上課認真聽講。在下個星期的月考中取得優(yōu)異的成績。期待著我……
另外我聽陳堅他們說昨天您在辦公室里哭了，我知道您是舍不得我們，我們同樣也舍不得您，但是正如您所說的：相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠。
在這里我真切地向您說一聲：“對不起”!
此致
敬禮
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信13
敬愛的張老師：
您好！
我們馬上就要期末考試了，這代表著我們馬上就要畢業(yè)了，我們和您已經(jīng)走過了五年的時光，現(xiàn)在就要離開您了，真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開始，當我來到這所教室開始，我就已經(jīng)是您的學(xué)生了，當時的我們年幼無知，做事常常出亂子，因為您的'諄諄教誨，我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了，但想起過去的往事，還是記憶猶新。
記得在我一年級的時候，那時候我們還只會100以內(nèi)的加減法，您給我們特意找來了一個小黑板，上面寫上了您給我們出的填空題，那時我以為自己能填對，結(jié)果因為馬虎而填錯了一道題，那時您當眾批評我，使我不再驕傲自大，冷靜判斷，學(xué)習成績也有所提升。謝謝您！謝謝您教導(dǎo)給我人生的哲理！
一轉(zhuǎn)眼，5年的小學(xué)生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬語匯成一句話：老師您辛苦啦！
祝老師桃李滿天下！
您的學(xué)生：_______
_____年_____月_____日
給數(shù)學(xué)老師的一封信14
親愛的郭：
您好！
金秋送爽，丹桂飄香，又是一年一度的節(jié)了，作為您的學(xué)生，我想在這里真誠地向您道一聲：“老師，您辛苦了！老師，祝您快樂！”
又一年、又一歲、又一年級，現(xiàn)在，我已成為的學(xué)生了。五年啊！五年！是您把我領(lǐng)入了神奇的數(shù)學(xué)宮殿，是您把我教育成了一個好學(xué)生，是您把我當自己的孩子看待，是您讓我愛上了數(shù)學(xué)，更喜歡上了您！
記得從懵懵懂懂步入，是您，用慈母一般的愛鼓勵著我，讓我漸漸走進了數(shù)學(xué)這門神奇的學(xué)科，是您，用那雙神奇的手，像變魔術(shù)似的用“＋、－、×、÷”四個符號和10個阿拉伯數(shù)字，組成了無數(shù)的算式，創(chuàng)造出無窮的魅力，把我們這些天真、幼稚的孩子引入了變幻無窮的知識殿堂。今年，是您教我們第五年了，這五年里，我們共同生活了1825個日日夜夜，您那美麗瀟灑的外表，洋洋灑灑、滔滔不絕、深入淺出的講課風度常常讓我如癡如醉！
每當我的成績進步時，您的.臉上寫滿了欣慰，每當我粗心，遇到挫折時，您的臉上又對我充滿了希望，讓我重拾信心，從而在下次的中取得好成績。您對班上每一位一視同仁，幫助落后的學(xué)生，所以贏得了大家對您的愛戴。有時，您還帶病上課，聽您兒子說，今年您又動手術(shù)了，看著您臉上的汗，我真想變成一臺電扇為您吹吹風，聽著您沙啞的嗓子，我真想變成一杯清茶為您解解渴……
您就像一盞路燈，給我們照亮了前方的路，您就像指路人，為我們這些行者指明了方向，您無私奉獻，不求索取，您所給我們的愛，并非父母，卻勝似父母�！耙蝗諡閹煟K身為父”，“師恩似海”。放心吧，郭老師，您教會了我們那么多東西，給予我們了那么多的愛，我一定會在以后的學(xué)習中更加努力的！
師恩浩蕩
祝您：節(jié)日快樂
身體健康
全家幸福！
學(xué)生：xx
20xx年9月8日
給數(shù)學(xué)老師的一封信15
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
您是我的數(shù)學(xué)老師，又是一校之長，每天都是第一個來到學(xué)校，開始打掃衛(wèi)生，開始一天的忙碌。您也總會想方設(shè)法提高我們x年級的數(shù)學(xué)成績，我在這里向您說一聲：您辛苦了！
老師，這已經(jīng)是我給您寫的第x封信了，不知前一封您看了沒有，如果有空的話，一定要看看。
老師，在這個學(xué)校我很快樂，想一想，我已經(jīng)是上x年級的學(xué)生了，也要快離開陪伴我x年的母校。說句心里話，我很舍不得，舍不得您的'句句教誨，舍不得語文老師的字字良言，更舍不得這校園的一草一木。說實話我覺得您是一位好老師，雖然您有時嚴厲點，布置作業(yè)多一點！但同學(xué)們心里都知道，您是為了大家好，您布置的作業(yè)雖多，但效果卻很好。
老師，我在這兒向您提一個意見，您先別急著給我答案，先聽一下吧。
老師，我們學(xué)校近期不是開展了學(xué)雷鋒的活動了嗎，使我們班的學(xué)生思想覺悟大大提高，同學(xué)們都拾金不昧，幫助別人，但老師您知道嗎，有的同學(xué)竟拿同學(xué)們撿來的錢交公。老師，您能想想辦法制止嗎，學(xué)雷鋒固然好，但有的同學(xué)那種方法我不贊成。
老師，您是位好老師，又是一位關(guān)心學(xué)生的老師，我相信您會有辦法的，好了，不打擾您了。
祝您身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
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