關(guān)于愛國的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的愛國的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
愛國的作文 篇1
愛國家，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，而“愛”的基石是“學(xué)會感恩”。只有懂得感恩，學(xué)會感恩，才會學(xué)會去“愛”身邊的每一個(gè)人。
感恩是每個(gè)人每天都該做的。感恩老師，是他們教會咱們新的知識，使咱們的思維更加敏捷，眼界更加開闊；感恩同學(xué)，是他們每天的陪伴，使咱們的生活充滿色彩，給咱們帶來歡樂；感恩親人，是他們的哺育和關(guān)愛，使咱們快樂的生活，幸福的成長。
人生中成長的回憶錄有太多太多，大多數(shù)都早已忘記，卻有一些埋藏在記憶深處，珍藏至今。再拿出來品味，會使人回憶無窮。
一塊碎花布，一只呢子小熊，一輛玩具小車，一袋水果糖。這是以前我過生日時(shí)收到的禮物，我當(dāng)時(shí)高興得合不攏嘴。現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)真的好容易滿足；一雙雪地靴，一件蕾絲上衣，一件羽絨服，一個(gè)水晶保溫杯。這是今年我的生日禮物。我開心的數(shù)著，可一會兒眉頭就皺起來了：“媽媽，還忘了一件手表！”
沒有人回答，我推開門向客廳望去，媽媽趴在沙發(fā)上，頭上的汗還沒被擦下去，雖然天還很冷；而爸爸正耐心的為媽媽按摩腰。原來媽媽為了我的禮物到處奔波，腰病又犯了。我的心酸酸的。
一下子，什么東西硬是闖進(jìn)了我的腦子，一幕幕像放電影一樣在我腦海中一一呈現(xiàn)：這一幕是我上幼兒園時(shí)收到媽媽送我的巧克力后親吻媽媽的臉；這一幕是新年時(shí)，我剛收到紅包為媽媽捶背；還有一幕是我和媽媽從超市回來后幫媽媽打掃房子。每一幕中，媽媽的臉上都洋溢著幸福。
不知不覺，什么東西模糊了我的雙眼。透過這層模糊的東西，又看到了剛剛發(fā)生的一幕的回放：在得到無數(shù)份昂貴的禮物后仍在所求，卻拋棄了價(jià)值連城的“感恩”。
我再也站不住，輕輕走到父母身邊，說：“爸爸，您去休息一會兒吧，我來。”
我知道我揉得并不好，但媽媽卻很舒服的樣子。趁她閉眼的功夫，我眼角流出了熱乎乎的東西，有說不出的心酸。
白云感恩藍(lán)天，給了它翱翔的地方；魚兒感恩綠水。給了它暢游的地方；花兒感恩土地，給了它生長的地方。人更要感恩一切，而要想做到這點(diǎn)，就要不要忘記做起。
愛國的作文 篇2
一縷清風(fēng)吹起了長江的浪花，一縷陽光照亮了華夏大地，一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……
中國,一個(gè)承載著五千年?duì)N爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經(jīng)歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……
中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護(hù)旗艦而英勇犧牲,在致遠(yuǎn)艦將被擊沉?xí)r,是他對部下說:我們從軍為國,生死早已置之度外.我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威.他們視死如歸,撞向敵艦.他們雖死猶榮,是真正的英雄.他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中.是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士,人要活得有價(jià)值,有尊嚴(yán),即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵(lì)著他:祖國,永存我心!
還記得20xx年的那一天,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時(shí),是她用自己嬌小的身軀護(hù)住了火炬,那時(shí)的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯.因?yàn)樗靼?在她手中的,不僅僅是一個(gè)火炬,更是一個(gè)民族的尊嚴(yán)!她如何有勇氣臨危不懼?因?yàn)樗闹杏袀�(gè)信念:祖國,永存我心!
回望歷史,指南針,火藥,造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結(jié)晶!青藏高原,黃河,長江…..那時(shí)祖國為我們留下的秀麗山河!
當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí),當(dāng)國歌莊嚴(yán)奏起時(shí),我感到無比驕傲與自豪!因?yàn)?祖國永存我心!
愛國的作文 篇3
《梅花魂》這篇文章主要寫了一位老華僑思念祖國，發(fā)生的事情。老華僑那堅(jiān)貞不變的愛國心，我讀了后深深的感動了。當(dāng)我讀到“我把那幅梅花圖弄臟時(shí)，平日一向慈祥的外公變兇了”時(shí)，我心想：一塊梅花圖有什么可惜，到處都有。我便不解地繼續(xù)往下讀。原來這副梅花圖代表著中華中華民族不怕困難的精神和外公堅(jiān)貞不變的愛國心，這位老華僑有著一顆多么愛國的心啊！當(dāng)我讀到：“梅花愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地的，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。
一個(gè)中國人，無論在怎樣的境域，總要有梅花的秉性才好。”讀完后，我不由得想到我自己。我也是一個(gè)中國人，我也愛自己的祖國。但是，我卻沒有偉人那樣不怕困難的精神。記得那是一個(gè)寒冷的'冬天，我們來到社區(qū)，準(zhǔn)備做好人好事，社區(qū)的阿姨給我們分配的任務(wù)是清潔牛皮蘚；剛走出房子。天空就下起大雨來。我們連忙從家中拿出傘。一路上，我們到處搜索，終于在一塊有著大面積的板塊中找到了。我拿出早已準(zhǔn)備好的小刀，仔細(xì)刮起來，豆大的雨滴落在我的身上，我不禁有些喪氣，開始打退堂鼓，伙伴們也開始抱怨起來。接著，大家各自拿著工具回到家中。開始，大家開始異口同聲說要完成任務(wù)，現(xiàn)在已經(jīng)打到回府了。讀完文章，我正想跑到老華僑葬身的東南亞，對那兒大聲說：“老爺爺，您可以安息了！令您魂?duì)繅衾@的祖國已經(jīng)強(qiáng)大了。”
愛國的作文 篇4
文摘：愛國就要拿出行動來，努力地為祖國的明天作出自己的貢獻(xiàn)！
最近，報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上和雜志上有一則新聞倍受熱議：3月21日下午，一對中國母女在武漢大學(xué)櫻園內(nèi)穿和服拍照，引來眾多學(xué)子圍觀聲討，并實(shí)施轟趕。消息一傳開，有人認(rèn)為母女穿和服拍照并無其它意思，純屬個(gè)人娛樂，而武大學(xué)子轟趕她們的行為有失妥當(dāng)；當(dāng)然也有人認(rèn)為這對母女忘了國恥，理應(yīng)受到教育。一時(shí)正反兩方爭執(zhí)不下。那么，穿和服拍照是不是就是不愛國的體現(xiàn)呢？
和服是日本的傳統(tǒng)服飾；而櫻花則是日本的國花。一提起日本，我們很容易聯(lián)系到抗日戰(zhàn)爭中日本軍隊(duì)的兇殘和毒辣。盡管經(jīng)過時(shí)間的沖刷，那烙在每個(gè)中國人心中的仇恨卻無法退卻。正是這種仇恨，讓櫻花樹下穿和服拍照這樣一樣簡單的事情被打上了“不愛國”的標(biāo)簽，一下子變得復(fù)雜起來。我們不能怪武大學(xué)子的沖動，因?yàn)檫@對母女的行為的確觸痛到他們敏感的神經(jīng)，傷及了他們心里的感受，才使他們做出如此不理性的行為。
可以說，那些對母女的行為加以反對的人都是愛國的，只不過他們把愛國建立在對日化的排斥和厭惡上，這便顯得有些刻意了。現(xiàn)在，“哈韓”“哈日”幾乎已經(jīng)成為校園的一種流行趨勢，而且日本動畫片也倍受追捧。那么，人們?yōu)槭裁床话堰@些趕出校門，趕出國門呢？既然痛恨日本，那校園里為什么要種植櫻樹供人觀賞呢？學(xué)生們?yōu)槭裁床恢鲝埧车魴褬淠兀亢头蜋鸦ǎ嗝疵篮枚滟F的食物！我們卻總用歷史仇恨的眼光、在盲目排斥的角度上去看待，在認(rèn)識上就產(chǎn)生了偏差。這是一種盲目的愛國！
有一位網(wǎng)友的話我很欣賞：“愛國不是表現(xiàn)在這樣的沖動上，而是應(yīng)該客觀地看待歷史，學(xué)好知識創(chuàng)造美好的未來。”我們不應(yīng)讓愛國體現(xiàn)在對他國文化的排斥上，更不該讓愛國成為一句口號，愛國就要拿出行動來，努力地為祖國的明天作出自己的貢獻(xiàn)！
愛國的作文 篇5
燃起愛國之火童年對每個(gè)人來說并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。
賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費(fèi)多少心血？
其實(shí)，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因?yàn)殄X賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī)：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟，心中存著現(xiàn)在是生命最后的一刻，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
愛國的作文 篇6
我們洋洋五千年中華文化，孕育著堅(jiān)強(qiáng)不屈的中華民族精神，多災(zāi)多難的中華民族，鑄就了無數(shù)的民族脊梁，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代，哇哇的華夏人奏響了與天奮斗、與人奮斗、與地奮斗的歌唱，愛國話題作文。君不見大禹治水的艱苦奮斗，人民抗震救災(zāi)的頑強(qiáng)。無數(shù)勇士共赴國難的慷慨壯舉，華夏兒女胸懷祖國添磚加瓦的力量。華夏啊，13億同胞在危難時(shí)刻為你奔走，鑄就了頑強(qiáng)不屈的民族脊梁。脊梁啊，你是不屈的精神，你是在危難時(shí)刻的支柱，你是正義的力量；你是壓不跨象征，你是正義的化身，你是永遠(yuǎn)獨(dú)立的鋼鐵城墻。為了人民，你以自己的生命譜寫頑強(qiáng)。
中華民族有自己的民族傳統(tǒng)，那就是國家振興，人民富強(qiáng)，自強(qiáng)不息，永遠(yuǎn)向上。君不見，孩子的歡笑，老人的慈祥，母親的自立，父親的力量。面對天災(zāi)，你以沉默承擔(dān)，面對人禍，你譜寫人格的輝光，面對地難，你顯示著生的力量。
脊梁，你承載著厚重的現(xiàn)實(shí)，脊梁，你點(diǎn)燃著生命的希望。中華民族，幾經(jīng)劫難，無數(shù)先輩為了祖國命運(yùn)尋找救國的良方，脊梁是頂天立地的人格，脊梁是為了人民欲奮欲勇的臂膀。脊梁，你為正義而長，脊梁，你是人民避難的避風(fēng)港。脊梁，你囊括著厚重的大地；脊梁，你背負(fù)著正義的上蒼，面對困難，你承載著苦痛，面對災(zāi)難，你背負(fù)著向上的力量。脊梁，負(fù)舟也厚以重，脊梁，為民也坦而蕩。
誰說中國沒有脊梁？是人民的智慧讓中國永遠(yuǎn)向上，是人民的力量，祝福中國富強(qiáng)。是人民子弟兵背負(fù)著民族的的希望，是白衣天使為了戰(zhàn)勝病魔而打仗，是人民教師把真理傳讓。是工人兄弟打開真理的寶藏，是農(nóng)民兄弟提供著糧倉。是知識分子讓智慧發(fā)光。國家要富強(qiáng)，人民有力量！國家利益至上，人民就是脊梁！
說脊梁，道脊梁，人民萬壽無疆！說脊梁，道脊梁，是人民使國家堅(jiān)強(qiáng)。正義不倒，關(guān)系著人心背向！承載著祖國的，你可以問問老鄉(xiāng)，承載道義的，要把利益還給祖國的脊梁。
脊梁，埋頭苦干給人民以希望，脊梁，批判邪惡把正義的旗高揚(yáng)，脊梁，是人民幸福的保障。脊梁，把丑惡摒棄，凝聚著民族的力量。
脊梁啊，你以不屈的精神使人民看到希望。脊梁啊，你以仁愛的臂膀拂去人民的創(chuàng)傷，脊梁啊，你是為人民鼓嚨呼的堅(jiān)強(qiáng)。
災(zāi)難深重你有壓不垮的脊梁，水深火熱你承擔(dān)著民族的力量。越是災(zāi)難深重啊，越能顯示你的堅(jiān)強(qiáng)。面對邪惡你是那樣的磊落，面對困難你是那樣的頑強(qiáng)，你守護(hù)著一方的平安啊，你給人民以溫暖，永遠(yuǎn)向上，無數(shù)的中華兒女有了你而有了堅(jiān)定的信仰，脊梁啊，你是壓不垮的民族魂，脊梁啊，面對現(xiàn)實(shí)你把理想高揚(yáng)，人治的社會要把法治伸張，你是人民利益的代表啊，你是人民暖暖的胸膛。
脊梁，你是苦難的象征，脊梁，你是不屈的力量，要掃除一切封建殘余，讓人間到處撒滿陽光，發(fā)展生產(chǎn)，要讓人民富裕安康，繁榮文化，讓每一個(gè)中國人身心健康。面對脊梁，我們要實(shí)現(xiàn)人的解放，建設(shè)社會主義祖國，把一切不合理掃除凈光。生難病死，我們要把人權(quán)保障。社會主義，你承擔(dān)著人的尊嚴(yán)和力量，集體主義，你為大家而著想，共產(chǎn)主義，面對未知的世界，人會得到更大的自由實(shí)現(xiàn)人自由的力量。 這是一個(gè)風(fēng)的季節(jié)，風(fēng)吹過那綠色的草叢，在陽光照射下反射出金色的光芒，這世界好像充滿了魔力，有了一種生命的氣息，讓人充滿了憧憬的夢幻，這陽光照在身體上，好像我們從此刻有了神奇的能力，在閉上眼睛那一瞬間，我們的心靈就到了一個(gè)美麗的童話世界，這是與大自然親密接觸所產(chǎn)生的美麗幻想。
天空那么藍(lán)，云朵那么白，陽光是那么嫵媚，我們卻只能原地不動，雖然我們那里也去不成，卻寧愿被囚禁在這個(gè)自己的房間去幻想，因?yàn)槲覀冇幸环N叫自由的信念，心隨風(fēng)走，一路自由，那怕什么也沒有，我們還可以擁抱那屬于我們自己的陽光，獨(dú)自寂寞，獨(dú)自憂愁，也只能擁有那么一束陽光，照出自己美麗的未來和夢想，一起飛翔。
為什么擁有比失去更寂寞，難道我們錯(cuò)投了人胎，才會纏綿徘徊這時(shí)光中，不能自已，只能慢慢一點(diǎn)點(diǎn)膨脹，最后爆發(fā)出一種美麗，這種無限的美麗，傳到細(xì)胞深處，不斷的復(fù)制出一種莫名的思緒，讓每一個(gè)毛孔都在思考。
風(fēng)的季節(jié)，我們擁抱寂寞陽光；風(fēng)的季節(jié)，我們情感如潮。春風(fēng)拂玉容，吹動的不止是秀發(fā)，還有靈魂，當(dāng)靈魂被風(fēng)帶走時(shí)，我們就開了竅，明白痛苦的人生不如瀟灑走一回，浪也要浪個(gè)天轟地裂，讓全世界都知道自己是多么的美，是多么的值人關(guān)注，是多么的重要。
風(fēng)繼續(xù)吹，吹得每個(gè)人心中都開放出太陽花，那種熱能轉(zhuǎn)化成一種心情文字，在腦海邊叮嚀，所有的熱量慢慢散去，卻有一種暗留的氣味在等待你永久的珍藏。是什么樣的一種感悟，支撐起一個(gè)人的行為表達(dá)，沒有人知道，只有自己去苦戀著那一寸光陰。揮手也留不今天的一天寂寞，獨(dú)自默默承受愛與哀愁，光輝與夢想，生命與死亡。
風(fēng)的季節(jié)，我們什么也沒有，在陽光下寂寞著卻很快樂，自由的寂寞，無限的快樂，因?yàn)橛兴枷耄晕覀冇肋h(yuǎn)都年輕，因?yàn)橛行叛觯晕覀兣ο蚯皼_。風(fēng)來風(fēng)去，一路同行，無論在那里，我們都會永遠(yuǎn)快樂。
在風(fēng)的懷抱中，在陽光下穿梭，我們被俘虜了一次次，不自由的隨風(fēng)一起旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……轉(zhuǎn)出了七彩陽光，轉(zhuǎn)出了無限能量，轉(zhuǎn)出了美麗心情，轉(zhuǎn)出了魄力人生。
風(fēng)如此多情，風(fēng)如此嫵媚，卻敵不過一個(gè)空靈午后的太陽，那種萬箭穿心般的痛卻依然還在，是什么樣的一種無聊，讓人胡思亂想。風(fēng)無聲，人有聲；風(fēng)有聲，人無聲，錯(cuò)綜復(fù)雜的交替著，陽光和風(fēng)撕咬著，這里沒有戰(zhàn)爭，只有游戲。人們的靈魂也在纏綿著，自由著，只是誰也看不見誰，一切空空，卻生機(jī)無限。 累了，困了，風(fēng)輕輕依偎著我們，給我們解開煩惱，讓我們進(jìn)入那甜美的夢鄉(xiāng)，可一縷思緒終不能完全散去，依然在慢慢的凝聚成一種圖像，當(dāng)最強(qiáng)烈時(shí)，我們卻醒了，看見卻是風(fēng)中葉子跳舞的聲音。
春風(fēng)曖，夏風(fēng)熱，秋風(fēng)涼，冬風(fēng)寒，風(fēng)的季節(jié)，無所不在，那里有風(fēng)，那里就少不了陽光，我們寂寞，陽光同樣也很寂寞。風(fēng)和日麗的景象中卻少了什么，多了什么，我們知道，我們少了煩躁，多了自由；多了自信，少了寂寞。風(fēng)和太陽就是相伴一生的愛人，我們和自己的靈魂也是永遠(yuǎn)的愛人，慢慢的我們終于領(lǐng)悟，伴自己一生的不是別人，是自己。是那一顆擁抱生命熱情的心，砰…砰…你聽到自己心跳聲音了嗎！風(fēng)和你的心連到了一起，它們用無言的愛演繹生命的歌。
活著是一種熱度，生命用行動表達(dá)出自己的美麗，陽光是我們的見證，山河變遷，陽光仍在，生命永遠(yuǎn)。執(zhí)著的追求還是那么的強(qiáng)烈，為活著而活，為生命而歌，是什么樣的一種境界，是風(fēng)吹開靈魂的腐朽，讓我們清醒面對人生苦與痛，陽光將心中的陰影都壓倒，讓我們能自在的行走。沒有風(fēng)，也許就沒有這么多感悟，沒有太陽，一切都是死亡，擁有風(fēng)就擁有了自然，擁有了陽光，我們就擁抱了生命。
自然之風(fēng)，生命之光，兩者是我們生命的重要元素，我們多情，也很寂寞，更是無聊的不知所措，但我們清醒的認(rèn)識，我們活著就擁有了一切，死了就失去了一切，所以在活著呼吸的瞬間，我們就要拼命的折騰出一個(gè)未來，讓自己生命萬丈光芒，那么我們生命的過程就值得去回憶，值得收藏。
讓風(fēng)將我們思緒傳播，因?yàn)槲覀兒芗拍埠軣o聊，但我們的思想并沒有結(jié)束，一直在拼命的想著，想著……沒有結(jié)果，沒有終點(diǎn)，有的只是一種熱情，風(fēng)吹不散的熱情。只有陽光明白，因?yàn)槲覀兺瑯拥募拍挥徐`魂清醒看著人們，百年孤獨(dú)，無人可憐，可嘆人生人死，活著比死亡更可貴的地方，就是思想，這是風(fēng)沒有的東西，這是陽光所不能照到的地方，思想無限，永遠(yuǎn)向前。
風(fēng)還在那里吹，陽光在那里照耀，我們孤芳自賞著，卻很快樂，因?yàn)榧拍悦利悾驗(yàn)樽杂桑晕覀儞碛辛俗钋逍训撵`魂。
愛國的作文 篇7
今年是黨的XX歲生日，歷史記載著她前進(jìn)的每一步。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會主義實(shí)現(xiàn)了，改革開放成功了，香港，澳門回歸了。我們的祖國已發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。
懷著滿腔豪情,我們迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨XX歲的生日。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動的火焰。透過它，一張張親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前:放牛娃王二小，兒童團(tuán)長王樸，為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅，玉榮……
這些小少年小兒童在抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)中為了人民和國家的利益，做出了巨大的貢獻(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。通過他們的故事，我領(lǐng)略到了黨旗的神圣，紅領(lǐng)巾的光榮，讀懂了黨和少先隊(duì)的關(guān)系。
無數(shù)次凝望著黨旗。耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人民的信念，高擎大旗的是我們的黨……于是，"共產(chǎn)黨"這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬，指引著我前進(jìn)的方向。
憶往事，我們心潮澎湃;看今朝，我們慕搏進(jìn)許。
如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬，秉承昔日的一優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進(jìn)了新世紀(jì)。看!一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員"手拉手"，"雛鷹爭章"活動中脫穎而出:是他們在河南小浪底水利樞紐工程黃河兩岸，建造了"中國少年水保世紀(jì)林"，為保護(hù)母親河，為西部大開發(fā)做著貢獻(xiàn)。是他們在"中國少年世紀(jì)論壇"上，和來自香港，澳門的少年朋友一起，議和平，講環(huán)保，侃網(wǎng)絡(luò)，搞創(chuàng)新。
讓我們在今天，就在黨的XX歲生日的這一天，立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
愛國的作文 篇8
愛國，這個(gè)詞聽起來離我們很遙遠(yuǎn)，什么是愛國?怎樣做才算是愛國呢?這一個(gè)個(gè)問題閃爍在我心中。看了“開學(xué)第一課”后，我終于明白了……
愛國，顧名思義，就是熱愛祖國的意思。怎樣做才是愛國呢?做好自己應(yīng)該做的事情就是愛國。比如：一個(gè)老師，管好自己班上的每一名同學(xué)就是愛國;一個(gè)工人，加工好自己的每一個(gè)零件就是愛國…… 而作為初中生的我，自己該做的是什么呢?愛同學(xué)、愛家人、愛班級就是我們應(yīng)該做的。
愛同學(xué)，就是和同學(xué)分享。用片中的話說，就是：“你有快樂的心情，與同學(xué)分享，就等于快樂加倍;你有優(yōu)秀的成績，與同學(xué)分享你的智慧，就又造就了一個(gè)好學(xué)生!”學(xué)會與同學(xué)分享，就要從平常的小事做起，在同學(xué)打飯排不上隊(duì)時(shí)，遞給他一個(gè)面包;在同學(xué)不會做某事時(shí)，上前為他指點(diǎn)迷津…… 這都是愛同學(xué)的表現(xiàn)。
愛家人，就是替家人承擔(dān)。在家里，不能當(dāng)“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝、小公主。要替家人承擔(dān)，幫助家長做家務(wù)，自己的事情自己做，盡量讓家長少操心，別讓他們在外工作很長時(shí)間之后，回到家里還要忙很多家務(wù)，不得休息。
愛班級，就是為班級爭榮耀，為班級服務(wù)。該自己值日的時(shí)候，要認(rèn)真、不偷懶;當(dāng)班級需要自己的時(shí)候，要挺身而出，不推脫，并且努力把班級委托的事情做到最好;在平時(shí)，遵守課堂秩序，上課認(rèn)真聽講，自習(xí)課不說話，不亂動，不影響他人，認(rèn)真自習(xí)…… 這就是愛班級的表現(xiàn)。
不要想著愛國有多么遙不可及，愛同學(xué)、愛班級、愛家人，就是愛國!同學(xué)們，讓我們行動起來吧!
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