給遠方小朋友的一封信【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信有助于增進人與人之間的交流。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的給遠方小朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠方小朋友的一封信1
遠方的小朋友：
您好！
我是來自重慶市渝中區巴蜀小學五年級十一班的陳政宇，我是一位活潑開朗的小男孩，也許你是一個性格陽光的女孩，一個愛好運動的男孩，不管你是誰，我都想和你成為好朋友。我得學習一中上，有空請多多指教！
我愛好廣泛，有打籃球、打羽毛球、打乒乓球，其中，我最喜歡的是打籃球，技藝還不錯，不信，我們哪天會會……
我有一個和藹可親的班集體，老師時時會講一些笑話跟我們說。同學們偶爾也會開開小玩笑，我們的校園十分美麗，有一個籃球場，十分寬敞明亮、有一個足球場，旁邊還有許許多多的花花草草以及一些高大的樹木。我從課外書和電視上了解到你們那兒上學十分困難，家都住在一些深山老林之中，離學校很遠。下雨天你們要去上學就更加艱難了，有時候還不能及時趕到學校，你們那兒的環境肯定要比我們這兒美吧！這里是城市，十分多汽車，汽車的尾氣是一個比一個大，那味道，難聞極了！
我們班級正開展手拉手的活動，我們將會送一些學習用品、生活用品、一些禮物及一些錢給你們。雖然這些只是杯水車薪，但也都表達了我們全校師生的一點兒心意。
遠方的朋友們，來我家嗎嗎，想不想親自體驗一下呢？如果想來的話一定告訴我，我隨時歡迎你的到來，并且愿意為你服務。
祝你們身體健康、心想事成
遠方的朋友：陳政宇
給遠方小朋友的一封信2
王芳：
你好！
進來生活好吧！我是隨州市東關小學的一名學生，今年11歲，當你接到這封信時一定很進驚訝吧！這是因為我們學校組織和“遠方小朋友手拉手” 活動，我以寫信的方式和你們聯系，我們還舉行了捐款捐物活動，同學們都捐出了錢和文具生活用品。希望這物品能給你們的生活有所改善。
我知道：20xx年月14日的那一天，大地震襲機了你的家鄉。使那里瞬間變成了一片廢墟，有的小朋友失去了親人；有的小朋友身負重傷。使你們悲痛萬分，我要告訴你們的是：“一定要振作起來，為祖國奉獻一份力量”。
如果方便，我請你到我們這玩幾天你不會拒絕吧？我會帶你去我們華夏始祖故里——歷山，去看那問名世界的編鐘去鄉村捉小魚，感受清新的空氣，晚上我們就看書吧！
對了剛才我講了半天，你你要向我做自我介紹了吧！另外，把你的照片也寄來和我分享一下，好嗎？
祝你學習進步，天天快樂！
同學：楊翼飛
20xx年5月23日
給遠方小朋友的一封信3
親愛的同學：
你好！
聽老師說，你家地處祖國西部的一個偏遠山村里，條件比較艱苦，你是一個樸實的孩子。學校離家很遠，要上學就得走好幾里山路。但是你從來不怕困難，無論是寒冬還是酷暑，你每天早早起床，唱著歌兒踏著蜿蜒的山路去上學。聽說你學習很勤奮，成績很優異，我真佩服你。我們老師說，如果有機會就帶我們去和你們見面、交流，我多么希望能有這樣的機會啊！聽老師說，你特別喜歡讀書，我將自己看過的那些有趣的都整理好了，準備送給你。如果你有機會來西安，我一定會熱情招待你。
寫信人：
時間：
給遠方小朋友的一封信4
親愛的陳雙琳小朋友：
你好！
也許你還不認識我，等這封信千里迢迢送到你的手里時，你就知道了。
我是一名生活在城市里和你年齡差不多的小學生。我的名字叫楊子沫，今年9歲，我是一個熱愛學習、樂于助人的小學生，我的興趣愛好是舞蹈，經常跳舞，直到滿頭大汗才肯休息。
我嘛，黑黑的頭發，一雙大眼睛，媽媽經常說我如果天黑了，我往那一站就不用開燈了，我的眼睛明亮吧？每次媽媽這么說我，我心里很溫暖，覺得很有趣。我在武進區城東小學就讀，這是一個五彩繽紛的校園，有兩棟拔地而起的教學樓，我讀二年級了。
聽媽媽說，你們那條件比較艱苦，爸爸媽媽外出打工，沒人照顧你們，你的心愿是想有一套冬天的棉衣，為此學校組織師生給你們送溫暖。我們班通過“義賣”籌到了一些錢，老師在淘寶網上給你買棉衣啦！相信你過幾天就會收到。同時，也歡迎你到常州來我們一起玩，共同交流。
以后我還會給你寫信，也希望能收到你的回信，讓我們一起共同努力共同進步。
祝你好好學習，天天向上！
你的朋友：楊子沬
20xx年3月6日
給遠方小朋友的一封信5
臺灣的小朋友：
你們好，你們過得好嗎？你們身體健康嗎？
祖國是我們溫暖的家，是她每天呵護我們成長，讓我們感到溫暖而不寒冷！當我想到要給在這個大家庭里的朋友寫信就十分高興！
我們雖然沒有見過面，但我們可以用QQ、電話、寫信等方式聯系，讓我們可以有有深厚的友誼。遠方的朋友我叫李志臻，是一個開朗、活潑、喜歡結交朋友的人，我有一頭烏黑的頭發，有一雙水汪汪汪的眼睛、嘴是血口大口、彎眉如月、有著體育健將的小稱號。不管你是可愛的女生還是像我一樣的男生，我們都可以做好朋友。
我的家鄉在四川省宜賓市，我們這里有號稱長江第一城，有很多名勝古跡。有：“興文、石海、蜀南竹海”等旅游景點。我在人民路小學B區五年級上學，學校有和藹可親的老師培養我們。還有和我一起學習的同學，也有為學校美化而辛勤付出的清潔工阿姨，這就是愛我和我愛的學校。
我希望你能來我的家鄉玩，如果可能的話我希望看看你的尊容，雖然我們現在隔海相望，總有一天我們可以相見，可以做好朋友，我們可以一起創建“手拉手”活動。活動內容可以有：1、寄家鄉的照片。2、節日時寄明信片。3、有時候寄家鄉的特色食品。如果你愿意和我做朋友的話，就告訴我你的QQ號和電話號碼，平時寫信交流。讓我們可以一起交談，和我共繪二十一世紀的藍圖，我會等你的回信，相信你會回信！
給遠方小朋友的一封信6
親愛的熱鬧，古麗卡米粒
你好！
雖然我們互不相識，但我覺得你應該是一個很友好活潑的小女孩吧，所以我想和你交朋友，這是我第一次給你寫信，我有很多話想跟你說。
首先我和你一起分享我的快樂吧，我呢是一個活潑友好善良的女孩，我從一年級到三年級是班里的班長，因此我為這件事情感到自豪，我還是老實說的小助手呢，老師什么事都叫我做，比如發聽寫本發報紙，改試卷，等等有時甚至還把我叫到辦公室陪她聊天呢。因為這是我一個晚上都睡不著覺，我在家里就是一位高貴的公主，什么苦活累活我都不需要的，我只要做好兩件事就行了，一是寫作業，20彈鋼琴，多輕松啊，我每天都笑的合不攏嘴的。
然后我和你一起來化解我的煩惱本來一直三年級，成績十分穩定，每次都是三門課程，95分以上，鐵打不定，但自從媽媽生了妹妹之后，我的成績如流星般飛快的玩笑話，數學甚至從95跌到了70多分，語文成績也跌到了80多分，所以我每天都冥思苦想想的這個問題，請你幫幫我吧。
歡迎你的回信，一起來和我分享快樂吧，也來告訴我你的煩惱吧，我會幫你與你一起打倒煩惱我們是最好的朋友。
敬祝
身體健康好好學習
寫信任：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信7
親愛的王線小朋友：
你好！
我叫陳婧涵，是永興路小學的一名學生，我的愛好很多，比如跳舞、跑步、跳繩等等，不知道你的愛好是什么？我可是我們班的文藝委員呢！今天很高興能給你寫信。
上次在電視上看到你，你們家還是住在那個外面下大雨，里面下小雨的破舊的土房嗎？生活有改善了嗎？不知道你父親的腿有沒有好一點？雖然你上學要走過三座大山，但你的成績還是名列前茅。你的堅強和勇敢打動了我，我要向你學習。
這是我們學校組織“手拉手”的活動。聽說你在貴州，交通不便，經濟發展緩慢，所以我和我的朋友一起用我們的零花錢買了一些衣服和生活用品，學習用品等等，給你們寄過去，希望可以幫助你們。
我有一個夢想，那就是希望有一天，你能來我們衡水做客，我會帶你去看我們永興路小學美麗的校園，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你朋友的故事……當然了，我也希望能去看看你的家鄉，聽說那里的景色特別美，你歡迎我嗎？希望可以得到你的回信。
雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，不管相隔多遠，我們也會成為真正的朋友。
此致
敬禮！
你的朋友：陳婧涵
給遠方小朋友的一封信8
可愛的遠方小朋友：
你們好！
收到這封信的你一定很驚訝吧！你也許是個文靜的女孩，也許是個開朗的男孩，但我希望你能和我交朋友。此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。
你一定很想了解我吧，讓我來給你介紹。
我叫黎穎雯，今年十一歲，個子高高的，是一個活潑的小女孩，愛讀書，愛運動。雖然我在學校有許多好朋友，但我還是很想和來自遠方的你交朋友。
假如有機會，希望你能來我的家鄉——佛山市三水游玩。這里有許多游玩景區，如：森林公園、荷花世界、蘆苞祖廟……景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！我們學校非常漂亮，環境優美，是個學習的好地方。給遠方小朋友的一封信（黎穎雯）教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的老師每個都像我們的爸爸媽媽，為我們的學習費盡了心血。
你的家鄉美嗎？我想它一定很美。你能向我介紹一下嗎？有機會希望你來我的家鄉玩，我一定帶你去看看這些美麗的景點。你愿意和我交朋友嗎，你能告訴我你的家鄉在哪里嗎？你能告訴我你叫什么名字嗎？我還有許許多多的問題想問你呢。希望我們能通過“手拉手，心連心”這個活動成為好朋友！
祝：
身體健康！學業進步！
XXX
20xx年XX月XX日
給遠方小朋友的一封信9
新疆的小朋友：
你好！
我是長清區樂天小學五年級五班的學生，我喜歡閱讀、繪畫、思考，非常榮幸能和你一起參加“手拉手”活動，也希望能成為好朋友！
我生活在一座城市，他有一個好聽的名字——泉城濟南。其中有珍珠泉、黑虎泉、趵突泉等。趵突泉是泉城濟南的象征與標志；大明湖是繁華都市中一處難得的天然湖泊；千佛山是泰山的余脈，海拔285米，占地166。1公頃，與趵突泉、大明湖并稱三大名勝。有空時，你可以來看看。
我們的學校是四層的教學樓，呈三面包圍狀圍著國旗。教學樓內有：音樂教室、國畫教室等，我最喜歡的是微機室，在這里，我們可以上互聯網沖浪，了解外面的世界。不錯吧！如果你想離開西部，換一種擁有現代科技的生活環境，那你可以到我們這里來，保證你學得開心，玩得盡興，過得舒心！
你的學習怎么樣啊？你的生活環境怎么樣啊？希望你能給我回信！讓我們手拉手，成為好朋友，互相了解，互相學習！
祝：
學習進步，更上一層樓！
遠方的朋友
20xx年2月25日
給遠方小朋友的一封信10
親愛的同學：
你好！最近我們學校一致認同了“手拉手”活動，為了讓我們更好的了解，我決定用寄信的方式給你。
我的名字叫楊雨昕，是個女孩子，今年十二歲了，在鳳凰園東橋小學上課。我的特點是跳舞，每當上到舞蹈，我總會揮動雙臂，翩翻起舞，因為它帶給我了歡樂和樂趣。
我的班級也挺優秀的，里面個個都是學富五車的小天使！令我印象最深的是趙心語，她是個女孩子，也是我們班大名鼎鼎的學霸！她不僅成績好，還有很多的愛好！當學校一有活功的時候，她總會積極的參與，為我們班級爭光！
我的媽媽做飯可好吃了！有油炸的雞翅，甜甜的糖醋排骨、還有美味的紅燒肉，有空你一定要來我們的家鄉，來吃美味的飯菜。讓你來嘗嘗我們這邊的一些手藝。
我們這里還有公園，當吃完飯或心情不好的時候，我們就會到公園教散心，健身或者玩游戲。到時候，你來了，我們就一起去公園玩耍怎么樣？這里還有很多玩的等你來！
老大，你和我是同樣的年齡，但你的負擔卻比我重，你還有兩個小的要照顧，真是辛苦！但是我相信，你的生活會越來越好的，你總會有收獲！
到我們家鄉吧，為了增強我們的友誼，我想了很多……我會帶你好好的參觀一下我的學校、公園，再給你嘗嘗我們家鄉的飯菜，期待你的回信！
祝你身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信11
親愛的遠方小朋友：
你好！收到我的'來信，你一定很驚訝吧！我們一同感受著祖國媽媽的溫暖，一想到這里，我就忍不住給你——不知名的朋友寫信。
我今年10歲了，是個樂觀、開朗、快樂的小男生。我嘛，烏黑的頭發、一雙小小的眼睛、高大的身材。我在同盛學校五年三班讀書，五年三班是個和諧友愛的班集體，我們雖然外貌、性格不一樣，可我們的心是一樣的，有遇到困難的同學，我們一定會共度難關的。不管是田徑隊、舞蹈班還是音樂班都有我們同學的身影。我們的學校也非常美麗、整潔。校園里的花草樹木就像寶石一樣鑲嵌在它上面。
我的家里有五口人，哦！不對，應該是六口人，因為今年又添了一個可愛的小妹妹，六六大順嘛！姥姥、姥爺是我們家里的家務能手，買菜、做飯和看小妹妹這些事都由他們做；我的媽媽就是“出得廳堂、入得廚房”的蓋世無雙好媽媽，媽媽做的飯真是能讓你贊不絕口。我的爸爸知識非常非常淵博，無論動物、植物還是微生物，他都知道。
遠方的朋友，我的愛好是打籃球，我和幾個好朋友經常去廣場上打籃球，你能告訴我你的愛好嗎？如果你愿意和我做朋友，那就讓我們拉起友誼之手，去真誠地等候相聚那一天的到來吧！
祝你
學習進步，天天開心！
你的朋友：
年月日
給遠方小朋友的一封信12
李宗熙同學：
你好!我是東昌小學五年級二班的一位學生，今年11歲。我愛好很多，我喜歡閱讀和寫作，常常踢足球、打籃球、畫畫……
我們學校經常舉辦豐富多彩的活動。我印象最深刻的活動：上學期的“東校有約”活動和這個學期的贈書活動。贈給我們的書上還有校長的簽名，我收到的書是《從蛋殼里蹦出來的奶奶》，我認為這本書挺有趣，光是書名就深深吸引了我。我參加了一次“東校有約”，覺得很有意義，同學們能夠提出學校的不完美之處，正所謂“金無足赤，人無完人”。在東校有約上，同學們爭先恐后地發表自己的建議。校長言而有信，將我們提出的可行建議化為現實。自從開展了“東校有約”活動后，我們的學校廁所裝修了，堪稱“五星級”洗手間;學校的圖書角的書變多了;走廊上劃了交通線，減少了碰撞……一次一次改變了東昌小學的環境，我們的學校面貌大有改善，學校一天天向著更好的方向邁步。
深圳的市民中心是一座特色建筑。它像一只展翅欲飛的大鵬，向著蔚藍的天空飛去，自由翱翔，預示著深圳將極速發展，向著科技先進、國際發達的城市快速前進。深圳也是個海濱城市，大梅沙，小梅沙，都是深圳著名的旅游景點，不論是清晨，還是傍晚，還是其他任何時間，都是一幅別有風趣的風景圖。歡迎你到深圳旅游，要是你來，我將會給你做導游。
謝謝你們的曹校長和黃老師，支持這次“手拉手”活動。我聽說你們家鄉是大洪山風景區，山清水秀。那兒一定很美!我希望有一天能去游玩。
身體健康!萬事如意!學業進步!
東昌小學五(2)班：林迪軒
20xx年2月26日
給遠方小朋友的一封信13
遠方的小朋友們：
你們好！
通過學習了《走進西部》這一單元課文學習，我了解了一些你們的情況，為你們這種求知欲而感到欽佩，在這么艱苦的條件下，你們的的課桌都用磚砌成的，黑板很舊，學習環境一點也不好，讓我感到慚愧。
首先讓我們介紹一下我們這邊的特色吧！我們這邊美食主要是火鍋，那香辣的味道能讓你口水直流，想馬上就嘗一嘗，但不知你那邊有什么特色美食，可以推薦給我喲!
我們每學期都要舉行給你們捐物資的活動，有捐書的，有捐款的，有捐學習用具的等等。通過這些活動，讓我充分了解了你們那邊艱苦的條件。也讓我明白了，“身在福中要知福”的道理，像我們這種“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”、“小皇帝”都不知道這么好的條件是怎么辛苦得來的，這一點，讓我真的感到很慚愧，讓我懂得許多道理。
我出生在一個幸福家庭里，在學校里，同學們也很熱情，有溫馨的環境，還可以放飛自我的操場，是多么美好，但你們那邊卻是磚頭桌，磚頭椅，上學還要爬幾個小時的山路，我們要學習你們的吃苦耐勞的精神。為了以后能成為棟梁，為了以后西部的美好未來，讓我們一起加油，一起努力，一起更上一層樓!
希望你們暑假到我們大美巴中來玩一玩。
祝你們身體健康，天天向上！
你們遠方的朋友：xxx
xxxx年x月x日
給遠方小朋友的一封信14
遠方的小朋友們：
你們好！
我是什么人呢？你來猜猜吧。不聽話的孩子？錯。不乖的孩子？也不對。我是一個希望有朋友的人。
你想走進我的生活嗎？如果想就接著看，不想就別看了。
我是個自由散漫的女孩。我的手腳總不會安生，因此我被扣上了多動癥的帽子。我喜歡所有美好的東西，我常常想：是什么造就了我們，是因為什么出現了美麗的事物，是什么……
我常常跑到書店，在一個不起眼的小角落看著各種書籍。
我今年11歲，我喜歡各種美食。我愛讀各種書。我梳著一對羊角辮，長著黑黑的頭發。我是個看起來大膽，但遇到大事時，總拿不定主意的人。
我的朋友都在我的身邊走過，離我越來越遠。直到看不見為止。
可能，有一天就算我與她擦肩而過，也都認不出對方了。這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？
在別人眼中，我是上課為舉手而發狂的人。在我的心里只是認為：舉手是我鍛煉膽量、勇氣的一種方式。這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？
我是繪畫愛好者，在我心中真正的藝術，真正的美，是無價的。這樣的我，你認可嗎？
我的理想不算偉大。我有點貪心，就算理想也有兩個。第一個我能有個溫馨的家。但是，這個愿望已經實現了：我現在的班級——五（二）班就是我的一個家。兩個家給予我太多太多，友情、關愛。另一個夢，就算我長大刷馬桶，也要做個刷馬桶最優秀的人。
現在，你愿意和我做朋友嗎？
你遠方的朋友
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信15
遠方的朋友：
你好！
我是一個五年級的小學生，我叫青青，今年十二歲。我是一個活潑開朗的女孩。我有烏黑的頭發，習慣扎成馬尾辮，一雙又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小，長相不算出眾。
但是，我在體育方面可是很出眾的！我對這個科目很有信心。在運動會和三跳比賽中始終都能看見我的身影。我不知道你是否和我一樣，是個每天都開開心心的女孩，或是一個穩重踏實的男孩，但是我渴望友誼。無論你是男孩還是女孩，我都想和你交朋友！
令我最自豪的地方非我的學校莫屬，因為這里一進門就有一座在我看來是以為舞者在跳舞的雕像。雕像是眼紅的，下面是花壇，而最下面——也就是底座上面刻著《弟子規》，上面的一字一句我們都會銘記于心。這個雕塑讓我想到了兩個字：文藝。什么是文藝？我個人認為是既有文化又有藝術在身。而我們是少女和少年，也就是青年。文藝加上青年，就是“文藝青年”。我想設計這座雕塑的設計師，就是希望我們能成為既有文又有藝的青少年吧。我們的學校不只有這座雕塑美，還有我們的教學樓。教學樓涂上了灰色的油漆，而且還在樓梯口的上面寫了關于學習的話語，每當我看見那些話就斗志昂揚！樓里還有可以供我們學習的圖書室，里面的書我們在每一周的閱覽課上借閱。老師給我們講過一句關于讀書的名言：不動筆墨不讀書。所以，我們在每一次讀書之后都要寫讀書筆記，絕對不會偷懶。這就是我們的學校，風景優美，學生有對知識的渴望！這就是我們的學校。老師對學生期望大，我們也在努力著。有時間，你一定要來參觀！
要不要和我交朋友？我想你在聽了這些之后一定會決定和我交朋友的！
祝你
事事順心，天天向上！
你的朋友青青
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