【精品】書信的作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的書信的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書信的作文 篇1
最美的白衣天使們：
你們好!
新型冠狀病毒于20xx悄然來臨，席卷全城。是你們——最親愛的白衣天使們挺身而出，為這座城帶來希望。當知道有疫情發生時，你們積極應對，義無反顧的上一線支援。當這一封封摁了指印的請戰書通過視頻傳入我的眼簾時，我的內心只剩震撼與欽佩。當看著你們因為穿著隔離服，不好加油打氣而在衣服背后寫下自己的名字時，我非常感動。大年三十的那天晚上，我看見了一份特別的“年夜飯”，在隔離區奮戰的你們在應該團聚的日子里，只能吃著些零食充饑，可你們還覺得非常滿足，這一切的一切都牽動著每個人的心。
我覺得每個女孩都有著愛美之心，可為了節省時間穿隔離服去救治更多的病人，許多醫護人員選擇剪掉長發，甚至是剃成光頭，但這絲毫不影響你們的美麗，當你們面對著鏡頭笑時，我只希望你們每個人都能平安歸來。我在網上看過很多要奔赴武漢或其他城市的白衣天使們與家人分離的場景，其實你們的心中也明白，這一去，也許就是天人永隔。你們抱著家人微笑安撫的模樣，讓我不禁落淚情感也在這一瞬間全數迸發。白衣天使們，你們是偉大的!
你們那布滿口罩印記的臉，不禁讓人感覺到心疼。最令我動容的是一份聊天記錄中說“我家中父母健康，我單身沒孩子，沒有顧慮，讓我去吧”。還有的醫護人員甚至想過自己如果不幸染病，要捐獻自己的遺體。看到這我只想說“哪有什么平安幸福，只不過是有你們在前線為我們遮風擋雨啊!”你們晝夜不分的工作，累的連飯都吃不下，哪一樁，哪一件，不值得我們為之動容?
白衣天使也不是神，他們也會累，他們只不過換了身衣服和死神在搶人。有的白衣天使們經歷過非典，面對這傳染性更強的新型冠狀病毒，再一次勇敢的站了出來，你們舍棄小家為了大家，這樣的一點一滴我們都會記在心里。白衣大褂成為了我們心中最美的風景，你們的健康和笑容是對我們最大的慰藉。
我相信，中國只是生了一場病，她很快就會好起來的。03年的非典我還沒有出生，現在就讓我們和你們這些優秀又勇敢的白衣天使們一起為武漢加油!為中國加油!
此致
敬禮!
書信的作文 篇2
親愛的爸爸，我非常想對您說聲：“別抽了，好嗎？”
爸爸，您知道嗎？抽一根煙就會減少一秒的生命，您每天抽三包煙，三包煙有60根煙。爸爸，您每天就會減少1分鐘的生命，照這樣算，1年您就會減少1天半的時間與我和媽媽在一起。也許，您會覺得1天半的時間不是那么長，可日積月累，您因抽煙而減少的生命時間是多么長，多么得餓驚人啊！所以我請您不要再抽煙了。
再說，煙的價格也不便宜，咱們家沒月的收入大概有三分之一的錢被您買煙了。爸爸，用那么多錢買來一種不但對自己身體健康沒有益處，反而會害了自己的東西，您覺得這樣做值得嗎？媽媽經常和您因為您抽煙的事吵架，有時我在寫字，聽見你們在吵架，你一句，我一句，吵得不得了，我根本沒辦法學習，只好到同學家去。
爸爸，為了我們家的幸福和您身體的健康，請您不要再抽煙了。記得您常對我說做任何事都要堅持不懈，想信您只要堅持不懈，一定會戒掉煙的。
書信的作文 篇3
虎哥哥：
你好！我學習特別的馬虎，題都會做，可總是因為馬虎而減冤枉分。為此，老師講過一個故事教育我：說的是蘇聯宇航員，因輸入計算機小數點位置錯誤，返回地球時，減速降落傘打不開，導致機毀人亡。我深深懂得馬虎的危害，想改掉馬虎的壞毛病。但不知怎么，還是一錯再錯。
上星期，數學綜合測試。我看了看試卷上的題，覺得特別簡單。中午回家還告訴爸爸：“今天數學做完后，我檢查了好幾遍，保準考100分。”可發回試卷一看，又是一道脫式計算題錯了。口算也能算出得數的題，竟然還是出錯，我真是懊惱不已。
星期天，爸爸為了加強我的思維能力，在奧數上找了一道拓展應用題，我想：“這題可真難，我得小心著點兒，不能有半點馬虎。”我絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出解題的步驟，并且給爸爸講的頭頭是道，爸爸滿意地笑了，就說：“那你列出算式來讓我看看。”我很快把式子列出來，又驗算了一遍，覺得沒問題了，才把式子給爸爸看。爸爸卻給我打了一個錯號，我不服氣，爸爸慢條斯理地說：“你的得數雖然對了，有加減乘除，你不寫括號，計算順序就會改變。”又一個簡單錯誤，把我的眼淚都急了出來。
寒假就要到了，我對我氣餒，卻不甘心，還想考個好成績，請你給我出出主意，用什么辦法改掉馬虎的壞毛病？
祝你
學習快樂
你的弟弟：
書信的作文 篇4
各位家長:
您好。
您前一段時間幫助孩子復習，辛苦了！
期末考試后，我對這學期的孩子們的學習及考試主要存在的問題進行了總結，總結如下：
成績：
經過了一個學期的磨合，許多孩子有了學習的目標；孩子們的課堂紀律也有了明顯進步；上課走神的人越來越少了，認真聽講、積極回答問題的占了絕大多數；孩子們完成作業現象大有改觀；每天早晨到校后，能安靜地交作業，然后迅速完成早自習作業；語文、數學、英語、社會四門課程，代表年級承擔了做課匯報的任務，他們精彩的答題，積極的學習態度，均受到了評委及聽課老師的好評。
這學期大多數孩子掌握了許多學習方法。如：每天能自覺靈活地完成老師的復習作業，把重點放在了自己不會的知識上，直到搞懂為止；學會了總結式學習；做短文時能夠認真讀3遍才下筆寫；做題時能夠用筆畫線的形式認真審題，做完題，再進行指查，且檢查不同的題都有不同的方法；絕不讓自己的錯題過夜，拿到錯題要在第一時間改等等。因此這樣的孩子學習能力以及成績都有了不同程度的提高。
為了使您能一針見血地幫孩子指出問題，我只把總結的問題向大家匯報一下，總結的優點，就不在此一一贅述了。
問題：
第一：一些孩子現在最大的問題不是學不會，而是沒有學習目標，不知道為什么而學。就像我們想出去玩，卻不知道去哪里，開著車在街上瞎轉，最終是哪里也沒去成，又漫無目的地回到了家，既無聊又累。他們就是這樣沒有學習目標所以才沒有學習的興趣，因此成績難以提高。
第二：一些孩子沒有學習的方法。例如：自己在家也學習了，花費了許多時間和精力，卻沒有得到好的成績。老師說讀書，真的就讀讀而已，遇到不認識或不懂的詞、段，不查字典，不重新理解，而是又一次跳了過去，認為讀書只是讀，而沒有入心。再如：老師讓運用總結式學習的方法，每課書進行學習知識的總結，有些孩子學會了分門別類的總結方法，可有些孩子的評語本卻沒有幾個字。到了期末復習時人家都拿出平時總結的重點或自己的弱點復習，這些孩子卻因平時疏忽了總結而抓了瞎。又要從頭再復習，既耽誤時間又不利于平時知識的積累。
第三：還有一些孩子就是不聽話（不自覺）。老師讓復習的知識，卻偷懶不復習。更有甚者，老師留了復習作業，告訴學生第二天肯定要檢查昨天復習的這些內容，當老師在詢問復習情況時，卻說復習好了，可到了第二天考試了，卻依然不會。
孩子的總結：
以上是我的總結，也請您和孩子再總結、分析一下，看看具體到咱們自己的孩子身上存在著上述哪些問題，還是又有了新的問題，這樣再給孩子提出希望，也能對癥下藥了。我留的第二篇寒假素材作業就是總結這次語文考試的得與失（下周一，我會給孩子們講可以從哪些角度進行總結，然后讓他們在素材本上總結），周一晚上您可以讓孩子照著素材本和您聊聊他或她對這次考試的感受。考試后，進行總結，可以讓孩子對自己有一個客觀地了解。
孩子們總結出了自己的弱點，這只是進步的前奏，真正的進步要看孩子們今后怎么做，之所以讓您了解我和孩子們的總結情況，是因為這需要您和我在孩子發現自己的問題后，對癥下藥地來幫助孩子。
在總結的最后，我依然送那句話給孩子們，但愿孩子們能夠理解這段話：心若改變，你的態度將跟著改變；（心里真的想要學習，就會有正確的學習態度）態度改變，你的習慣將跟著改變；（有了正確的學習態度，隨之就會養成好的學習習慣）習慣改變，你的性格將跟著改變；（有了好的習慣，成績就會好，表揚你的人多了，那你的性格會跟著改變）性格改變，你的人生將跟著改變。（性格決定命運）
新的希望：
過了這個寒假，孩子們就要進入四年級第二學期了。孩子們在語文上應該加強的是閱讀，寫作，字詞。
原因如下：
1經常在做卷子的閱讀題時，孩子們才急了，我的閱讀能力怎么那么差呀，我怎么都不會答呀。因為他們平時沒有閱讀的習慣，有些孩子每天連一篇課外文章都不讀。閱讀能力是需要積累的，沒有了平時的積累，自然閱讀能力比較低。所以一定要讓孩子們多讀書。例如：本學期的六年級期末考試中，閱讀部分，一下子出了4篇短文，有些平時閱讀量小的孩子，別說檢查，連卷子都沒有做完。這就好比到了戰場，還沒有跟人家拼，就先敗下陣來了。
2要讓孩子勤寫東西。不然一點素材的積累都沒有，孩子在寫東西時自然要胡編亂造。其實，素材就是讓孩子們把平時發生的點點滴滴給積累下來，到考試時，無論人家出什么題，咱們都有材料在手，那作文考試還有什么可怕的呢？例如：在考試前，我有一個習慣，就是讓孩子們把自己的材料總結一下，看看自己有多少個可寫的材料。這次，我們班的學生，總結出來的不過三、四個，多的也就五、六個。而以前六一班的學生，在考作文前，是不太著急的，因為他們由于總寫素材，所以每個人的手里都有幾十個材料可寫，有的人甚至有上百個材料。
3我班孩子字詞掌握的很不好，遺忘的太快。寫一篇文章，就會出現許多錯別字；完成閱讀題時，也經常因為寫錯字而減分，這樣的分丟的太不值得了。這是以往孩子們不太重視的又是應該具備的基本功。（特別是平時成績比較好的孩子）他們會覺得不就是一個字嘛，可孩子們不知道，就是這一個一個錯字累積丟的小分，足以讓他們與好成績、好中學失之交臂的。
如果我們發現了孩子有以上這些問題，那么進行補救，還是越早越好。如果等到了六年級，那就晚了。因此，這個假期要讓孩子們做這幾件事。也請您在家里幫我把把關，一定一定每天都要讓孩子做這幾件事，量可以不大，但要做的扎實。否則，下學期別的孩子都進步了，咱們孩子追起來就太累了。
以上是我個人的一些見解，如有不妥之處，歡迎溝通。如果您對我本學期的工作有什么意見或建議，為了下學期，我能更有針對性的工作，歡迎回信指教。千萬不要有任何顧慮，因為我們有同一個目標，都是為了孩子能在以后的學習生活中進步。
再次感謝各位家長，一學期來，對我工作的支持，對每天在校門外焦急等待孩子出來的您們及各位接送孩子的老人家，真心地道一聲：您，辛苦了！老張在此給各位鞠躬。（一定把我的謝意帶給每天接送孩子的老人家！）
祝您和孩子
寒假愉快！
書信的作文 篇5
偉大的冥王
您好！
我是地府三途河邊的接引之花—彼岸花，我在忘川千年，已看慣了人世間的種種。我漠然守了三途河千年，終是化成了靈，長出了心，但三途河邊常年不散的陰氣把我熏得心腸冷硬，沒有任何的感親和親情。
那日您站在忘川河邊，突然看著我問：“你是不是一直守護在這忘川河邊？”我點點頭，“可否想去外面看看？”我那時眼睛一亮，狠狠的點頭，您只是淺淺一笑，告訴我您允許我是可以自由，去人間體會人間的人情冷暖，感化我已石化的心，一世之后，我必須回到地府，守著三途。
于是，我便投胎，投入了人間的一家普普通通的家庭，孟婆沒有奪去我的記憶，我還是那株沒有人間的七情六欲彼岸花。
我凝視著眼前的兩個人，看著他們眼里的欣喜，從此，我便有了愛我爸爸媽媽。
小時候，我十分討厭和別人說話，也常常被人嘲笑，然而每個嘲笑我的人都被我揍得哭爹喊娘，而我每次也會被爸爸媽媽打得青青紫紫的，我十分恨他們，多次想用自己的靈力把他們打死。可是當我從地域出來之后，我的力量就很弱，對他們沒有一點點的威脅與傷害。
少年的時候，我開始不聽話，常常爸爸媽媽罵我幾句就摔門而去，每次聽到父親的嘆息，心里就有一種奇怪的不知道的感覺，看著母親泣不成聲，便會覺得心被無數的針扎得面目全非，疼痛向四周擴散，然而我深信，我是地府無苦無悲，無欲無求的彼岸，彼岸花的靈魂，彼岸花的心，我沒有感情。
可我終究是想錯了，這一點，在我流下第一滴淚，我才知道。
當兩鬢已經斑白的父親躺在病床上時，我卻在KTV里唱歌，當悲痛的母親一遍又一遍地給我打著電話時，我在與別人舉杯共飲，玩累了瘋夠了才回了電話。
我頂著沉重的腦袋去了醫院，看到媽媽在爸爸的床頭哭泣，醫生用一張白色的床單蓋住了爸爸的身體，媽媽憂怨的看著我，將爸爸的遺物交給了我——一個黑色的日記本。我從未想過在黑暗的世界生活了千年的我，此刻卻如此懼怕黑色，我緩緩地打開本子，一個個剛勁有力的字映入眼簾，如爸爸粗糙的雙手，溫柔地撫摸著我石化的心，那么安穩，卻又那么痛。
每一頁爸爸都寫得滿滿的，第一頁：“今天，我很高興，因為我的妻子為我生了一個女兒，大大的眼睛好奇的看著我，我發現，原來當父親是這么興奮的事，我愛我的可愛的女兒……”。第二頁：“今天，鄰居告訴我，我的女兒會給這個家帶來不幸，她身上陰氣過重，我只是笑了笑，她是我的女兒，帶給我的是快樂……”。第三頁：“我發現我的女兒與我很疏離，她不愛笑，也從不哭，每次打她，她都用她那雙大眼睛瞪著我，那眼神盡是恨，看得我心驚……”。第四頁：“今天，我的女兒終于笑了，那不自然的笑在我眼里是那么美……”。第五頁：“女兒，爸爸對不起你，身體越來越差了，我的日子不多了，最擔心的就是你，你的叛逆曾讓我心如死灰，可是我想到你是我的女兒，只能無奈地搖頭，上輩子我恐怕欠你什么了，好好照顧自己，也好好照顧你媽媽，這些年她很不容易，爸爸只想告訴你，爸爸愛你，做的一切只是希望你好，別怨我……”。
……
身體無力地癱軟在地上，眼淚不止，這一刻，我才知道自己錯了，錯得離譜。
冥王，我十分感謝您讓我有了親情，我從未如此深刻地覺得，世間的親情是這么美麗，這么感人。
冥王，我愿再用千年的守候，換父親健康長壽，換母親的青春永駐。
我甘愿再為一顆無心的彼岸。
祝：一切順利！
書信的作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
今天是母親節，我用書信的方式來表達我對您的感謝之情。
媽媽，天底下最偉大、無私的愛，就是母愛。感謝您為我付出的一切。
媽媽，您還記得嗎？在我小時候的一個晚上，我發燒了那時我才四歲，病痛折磨得我十分難受。您見我那么辛苦，急得像熱鍋上的螞蟻，淚水在眼眶里直打轉，那時正是寒冬臘月，你果斷地對家人說：“走，到醫院去！”你背起我直奔醫院，一路上刺骨的寒風呼呼地刮得我的臉就像刀刮一樣痛。好不容易才到了醫院，醫生給我開了藥，打了針后，您又把我背回家，回到家里您先把藥喂我吃，后又煮粥喂我吃，那時您已很疲倦了，銀絲也多了幾根，媽媽您為我負出真是太多太多了。
媽媽您還記得嗎？還有一次，我上三年級的時候，參加了學校即將要舉行的“元旦文藝表演”，那時老師要求家長幫我們買一套演出必需要穿的裙子，我回到家告訴了您，那時候我們家生活費拮據，可您還是一點也不猶豫地答應了，我知道那條裙子很昴貴，對于我們全家人來說是一件難事，后來我聽了您單位的同事說，您為了省錢幫我買裙子，早餐和午餐您只是吃慢頭。一個月來都是省吃險用，買裙子的錢湊夠了，可您卻瘦了一大圈。我的表演得了二等獎我站在領獎臺領獎時，您也在臺下笑得像一朵開放的鮮花。
媽媽，您的愛就像一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里無憂無慮的小魚。媽媽我愛您！
祝您：
身體健康、工作順利！
您的女兒：小茹
20xx年5月13日
書信的作文 篇7
親愛的妹妹：
你好！
明天你就要離開家了，為什么這么說呢？因為你要提前開學，這學期的你就要進入了初三的大門。即將面臨的是中考的磨練與考驗。這對于你來說是個很難磨的過程。這段路程很艱苦，它是為了考一個好的高中的一個重要階段，對此我有好多話給你說。
明天的你就要去學校了，這次媽媽讓你住宿肯定有她的理由，你不要內心生氣，也不要懷疑媽媽不愛你怎么。其實她是愛你的，畢竟我就是從住宿這條路走過來的。對于你住宿，家里也商量了很久。因為你學習不是很好，在家里，爸爸又很忙，媽媽又不懂什么。誰也幫不上你什么忙，去了學校，只要你勤快，你可以和舍友還有好朋友之間來一起學習，那不是很好嗎？家里的你，不由自主會拿起手機。你是個手機控，每天抱著手機不肯放手，但是你要知道，雖然手機上有作業幫那種軟件，但是你把它搜出來考慮了這道題為什么要這樣子做嗎？我敢說，你沒有。你不知道這里邊對你的傷害有多大，腦子是需要轉動的，不然它會壞。昨晚，你在惡補作業，作為姐姐的我對于你簡直就是同情加痛恨。為什么這么說呢？我是想問，你假期一個月多，難道你的作業需要抄答嗎？以前做什么去了。這是你自己動腦子想的嗎？不是的。看著你那么晚了，還在寫，我有點看見你心疼。你還這么小，為什么要去熬夜，以后別多熬夜，知道了嗎？
親愛的妹妹，明天你就要住宿了，就是怕你吃不好，別人打飯，你打不到怎么辦。還有你第一次住校和舍友不會相處怎么辦？你起不來怎么辦？好多問題都會出現在我的腦海。但這些都是次要的，我是想讓你開始重視你的成績。我不要你名列前茅，我只需你努力就好。你要記住，初三雖然不比高考緊張，但是它也是一個讓你和其他學生分辨的機會，也是你去一個好高中的機會。你要用盡全力去面對中考。
妹，對于你我有好多話要說，但是我不知道自己還應該說些什么，只希望你自己照顧好自己。我相信你，加油。
書信的作文 篇8
親愛的朋友們：
你們好！
我是一名十五歲的中學生，在過去十幾年的歲月中，對那些幫助過我的.人，我始終懷著感恩之心。相信你們也一樣，有許多人在你的人生中留下足跡。常懷感恩之心，這樣你會發現，原來感恩是世界最美妙的情感，懂得感恩的人是世上最值得尊敬的人。
草木為了感恩春的到來而吐露新芽；鮮花為了感恩夏的到來而競相開放；果實為了感恩秋的到來而掛滿枝頭；雪花為了感恩冬的到來而銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，難得我們人不應更具感恩之心嗎？
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我感恩我的父母，感恩他們給了我生命，給了我精彩的人生，給了我愛。感恩他們的付出，感恩他們為我所做的一切。
感恩有時不需要驚天動地，只需一句問候，一聲呼喚，一句感嘆。
對父母而言，我們并不要用多么華麗的詞藻形容他們的愛，只需要在他們勞累后奉上一杯暖茶，在他們煩惱時說上一句安慰的話，這樣對他們來說就足夠了。
我要感恩我的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師們奉獻精神最好的寫照。居里夫人曾經說過：一個人無論取得多么大的成績，都應該飲水思源，記得老師在你的生命里埋下了最初的種子。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但是她在會場遇見自己的老師時，依然會用一束鮮花表達自己的感激。感恩老師，是老師賜予我們知識，告訴我們做人的道理。老師就像春蠶，像蠟燭，一輩子無私奉獻，直到生命的結束才會停止。
我要感恩朋友，是他們在我失敗時鼓勵我；在我錯誤時指正我，在我悲傷時安慰我。“人生幾何，能夠得到知己，就算失去生命的力量也不可惜”，這句歌詞指出了朋友的重要性。感恩我的朋友對我的幫助。
感恩我的父母，老師，朋友，以及一切幫助過我的人。感恩是不能等的，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”時間是不等人的，不要讓明日蹉跎了時光！
此致
敬禮！
孫夢云
書信的作文 篇9
親愛的爸爸:
我收到了你的信了。花開的漂亮嗎？你過得好嗎？你一定很想我吧。其實，我也很想你。老爸，你知道嗎？我期末考試得了第一名哦！你得趕快回來獎勵我，我和媽媽都想死你了。
我一遍又一遍的讀了你的信，深有體會。就像小河的幸福，在于澆灌兩岸的花草，只為看到農民伯伯豐收時的喜悅。蜜蜂的幸福，在于每天辛勤的采蜜，留給世界一份甘甜……知道后才發現，人們真的很需要他們。“給”永遠比“拿”愉快，每個字都以深深地刻在我的心中，也許就像為了你而種花一樣，過程很累，很辛苦，但比起你看到花兒的笑，這些都變得微不足道了。
老爸，其實我很早就開始這樣做了，我舉其中的一個實例給你聽。有一次，媽媽給了我一些零花錢，剛要去買東西，就看見一個小女孩看著地下的棒棒糖哇哇大哭，我看后好像明白了什么，隨后就買了一個給她，遞過去的時候，你不知道她有多高興，嘴巴笑開了，兩個眼睛瞇成一條縫，接到棒棒糖就往嘴里吃，邊吃邊說：“謝謝你！”看到這一幕，我笑了，是發自內心的笑。她吃著棒棒糖，笑得那么甜，我仿佛也吃到了一樣，心里越發的甜。看著小妹妹離去的背影，霎時間，空氣變得更清新，天空變得更藍。
爸爸，你說的真對。通過這些事，我對這句話又有了更加深刻的理解。這句話已成為我的座右銘，我一定隨時隨地的留給人們美好的東西，做一個有益于社會的人。
祝你早日康復！
您的兒子：馬克西姆．佩什科夫
20xx年11月3日
書信的作文 篇10
小叔叔：
你好！
自從寒假，你來我們家一次，我們就成了好朋友。在此，希望你能夠天天向上，學習更上一層樓，結交知心朋友。
在這個學期里，我還真是有很大的收獲。取得《語文報。小學版》第三屆1＋1小學生讀寫大賽全能銀獎；在《小學生聯盟》和《》上發表了自己的作文，作文水平明顯提高：我還當了一回《五二文集》的主編呢！
這可是我第一回當老大，由于有張老師的“尚方寶劍’，我的手下兵馬充足，有成竹在胸的架勢，我的心里很是高興。馬上讓“小畫家”構思繪畫精美的插圖，“書法家”準備騰抄優秀作文，我和“小才女”負責海選決定文稿。就這樣三路人馬，馬不停蹄，一路過關斬將，在我們的努力下，第一期《五二文集。》隆重出版了。圖文并茂、字跡工整……我為我的得意之作打著吆喝，同學們紛紛看了起來，這一傳十，十傳百，看的人越來越多，我的心里十分高興。
老師也聞訊來看，看了覺得不錯，夸獎了我們編者，還把《五二文集》做為我們五二的特色，我更高興了。
時間不早了，我要去睡了，就寫這里吧，暑假見。
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