給同學的一封信作文20篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的給同學的一封信作文20篇，希望能夠幫助到大家。
給同學的一封信作文1
初一二班的全體同學：
你們好！你們現在的初中生活還好嗎？現在的課程多了，學習成績都好嗎？初中的學習生活適應了嗎？鄭延、楊天佑等幾位還是那樣的調皮吧！老師可是記得那幾個最調皮最不老實的家伙的！比如說初晨陽、葉楓等，同時老師更加記得你們的可愛，天真和熱情，無論你們是學習優秀，是成績一般，還是學習不好，老師都喜歡你們，愛你們。沒有什么特別的理由，只因為你們是老師的學生，因為老師的最愛就是自己的學生。 老師永遠會記得你們元旦晚會時，當我走進你們教室時，你們的熱烈的掌聲，你們的歡聲笑語，精彩的節目，曹一凡、劉瑋那落落大方且優雅的節目主持，鄭延和楊天佑的帥氣的武術表演，王林捷等同學那有趣的歌聲，老師會永遠記得你們每當單元測試完圍著老師急于想知道成績的那個個可愛的小模樣；會記得嚴科、張馨月的那份認真和執著，永遠記得提問時你們的踴躍和熱情；永遠記得那一節節快樂而又惱人的英語課，雖然你們是那樣的調皮搗蛋，有時候還讓我無奈；但下了課，每個學生都是那么的可愛而又有禮貌，會記得姜海、薛政霖等同學搶著幫老師拿包，送作業本，老師會永遠記得當我們第一次見面上課時劉子祥、畢玉坤那漂亮流利的口語，以及后來發現的孫國均、于嘉琪、高文超等同學那優美的語音，會永遠記得我們的班長王新偉為我們班在期末考試時拿到的第一個滿分，會永遠記得每個課代表認真負責的工作的點點滴滴，會記得呂夢琪、劉陸、王煥森、陳煜圣、劉思怡、馬一鳴、李悅斌、龔睿鈺、高銜，孫妍茗那聰明好學的樣子，記得初晨陽和葉楓雖然上課有些調皮，但下課見了老師非常有禮貌，對老師布置的任務也會積極認真的完成，記得那一張張稚氣的小臉對知識的渴求；記得……，太多太多的點點滴滴，請原諒老師在這里不能一一寫下，老師將把這一切的一切珍藏于心中，用作永久的懷戀。 和你們在一起的日子里，留下了訐多美好的回憶，老師在這里謝謝你們，記得曾經有過你們這樣的一群學生，記得這些日子在老師一生中的意義和價值，你們讓我體會到了和諧的師生關系是如此的幸福和美好，老師會永遠記得你們的。每當想起你們時，你們一個個愛笑，愛鬧，愛調皮，活躍的，文靜的，聰明的，漂亮的，可愛的'樣子都會像電影一樣浮現在眼前。 老師深深感到到知識,能力和學歷的重要性,所以希望你們學好知識,多動腦，多動手,多記，多背.將來爭取考一所好的大學，學習自己喜歡的專業，能從事自己熱愛的工作。成為國家的棟梁之才，成為你們父母、老師以及學校的光榮和驕傲！希望你們能夠永遠相信自己,任何時候不要氣餒,不要懈怠,不要放棄自己，相信有志者事竟成,將來無論你們遇到什么樣的困難，什么樣的溝溝坎坎，老師相信憑著你們的智慧以及同學之間的團結友愛互幫互助，你們一定會克服困難到達理想的彼岸。同學們，天道酬勤,千萬努力啊�。�！加油�。。� 此致祝大家: 學習進步,天天向上! 身體健康,永遠快樂!
你們永遠的良師益友：xxx
給同學的一封信作文2
王燕雨牧牧：
你好！
輕輕敲擊著那個日歷上被我涂成紅色的日期，漫步在我們第一次相遇的地方。同樣的秋風瑟瑟，同樣的杏葉飛舞，驀然回首卻發現身后已沒有了你。牧牧，現在的你，還好嗎？六年前的相遇，注定了我們的友誼直到永遠。小小的廣場，伴隨著秋風，伴隨著杏葉，伴隨著翹翹板的高高低低，我們交換了彼此的名字、興趣及愛好。漫天燦爛的夕陽是我們友誼的'最好見證。地上斜斜的影子，稚嫩的小手緊緊相握……六年的時光真得好短，和你在一起的日子我卻歷歷在目。
每一次歡笑，每一次皺眉，每一次流淚，每一次……你永遠是那么可愛�？偸且贿呎f著“女生是保密期不超過48小時的動物。”一邊把自己那些芝麻大的秘密像“倒豆子”一樣全倒給我，你又老是在知道我是超級樂天派，傷心難過永遠不超過一分鐘的前提下，當我傷心的時候，及時拿你那憋腳的笑話來逗我，可是你又老是忘詞。于是，每一次我都會幫你接上你的笑話。你我之間的快樂真的不是其他人能理解的，因為所有的那點小破事就夠我們笑上半天。你我有時又會翻臉——因為我們從來都是薔薇，身上的刺不是故意用來傷人，卻是用來保護自己，一次次傷害了對方。我們都曾經是固執的小孩兒，始終放不下自己的那份驕傲。爭了，吵了，卻永遠不會真正傷了和氣，這大概才是真正的友誼吧！你是最懂我的人——懂得我天性像男生，有著“公主病”的你便為我收斂了個性，懂得我是隨意的人。
作為我前桌，超愛干凈的你，便不再追究我那亂七八糟的“小天地”，懂得我外表堅強，內心卻也有脆弱，你便在我放聲大笑時，安慰我說：“對我，無需這樣掩示，你的脆弱我理解！”就這樣，懵懵懂懂地度過了六個春秋，在我們瘋狂地笑著跳著，下課肆無忌憚地追逐打鬧時，怎么就沒發現時間早已一去不復返了呢？這一切，都被貼上了“過去”的標簽。那個陽光燦爛的下午，我們把憂傷壓抑在心底，笑得如那明朗的天空那么燦爛，裝作若無其事地說“再見”。是的，我不夠堅強，在校門前與你形同陌路地向兩個方向告別時，淚水還是決堤而涌，是的，我過于自信，以為我真得能放下，卻不知，你早已深深嵌進了我的心里。我們就像兩條固執的直線，曾經在致遠相交了六年，終于，到了分別的時刻，只有固執地向前……如今，這茫茫人海，讓我到哪里去尋你？只愿我們這兩條直線為了對方，中考后能再次相逢，我期待著我們的下一次見面！祝愿牧牧中考創佳績，永遠開心！
你的好朋友：小雨
XX.10.11
簡評：純真美好的情感是童年天空里的彩虹。
給同學的一封信作文3
化石戈小學的同學們：
你們好！
我是遼寧省阜新市海州區鐵路小學五年一班的王浩同，我是一個聰明的學生，我高高的有點胖，我發現我的臉型天天變，所以說我的臉是千變萬化的。
放假已結束了，我想問問你們，你們在這個假期里做了什么?我先說說我吧，我在這個假期收獲很多，我利用這個假期使我的身體變強壯了，我每天堅持鍛煉，如果你們那位同學身體虛弱，可以像我這樣做，一定會有改善的.。假期里，我們開展了許多活動，我們去敬老院獻愛心，這樣我們學會感恩，你們開展了什么活動，有意思嗎?
這個假期里，我除了寫作業其余時間我要做一些有意義的事，我喜歡稀奇古怪的事，我開始搞發明，遺憾的是，由于原料不足，導致失敗，但我相信我一定會成功的。你們學習怎么樣，我聽說你們的學習認真刻苦，我們需要向你們學習這點，才能學習更上一步，我們是祖國的花朵，我們代表祖國的未來，我們從小就要認真學習，長大后才能報效祖國，我給你們講華羅庚小時的故事吧。
有一次，他被叫去看賣棉花的鋪子，這時有個婦女去買棉花，華羅庚正在演算一個數學題，那個婦女問：“一包棉花多少錢?”然而勤學的華羅庚卻沒有聽見，就把算的答案答了一遍，那個婦女尖叫起來：“怎么這么貴?”這時的華羅庚才知道有人來買棉花，就說了價格，那婦女便買下一包棉花走了。華羅庚正想坐下來繼續演算時，才發現剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚，于是，他便不顧一切地去追，一個黃包車師傅見了，便讓他坐車追，后來終于追上了，華羅庚不好意思地說：“阿姨，請，請把草紙還給我�！蹦菋D女生氣地說：“這可是我花錢買的，可不是你送的�！比A羅庚急壞了，于是他說：“要不這樣吧!我花錢把它買下來。”正在華羅庚伸手掏錢之時，那婦女好像是被這孩子感動了，不僅沒要錢，還把草紙還給了華羅庚。這時的華羅庚才微微舒了口氣，回家后，又演算起來。
華羅庚在這種環境下還這么認真學習，我們的環境不比當年的環境好多了么，我們怎能有理由不學習，我們在學習中缺少的就是這種認真的精神。我想你們一定會知道毛澤東這個人吧，有一天，毛澤東同志從同學肖子蟑那里借到一本書，叫做《世界英雄豪杰傳》。這本書，記述了近代西方一些為自己國家的獨立和強大作過貢獻的杰出人物。毛澤東同志讀著這本書，對這些人物的歷史功績十分欽佩，同時盼望中國能有類似的人物來拯救民族危亡。
毛澤東當時能有這種思想，說明毛澤東從小愛國，我們要也要愛國，我們要知道，沒有祖國就沒有我們的今天，所以我們要把祖國變成美麗天堂，我就說到這，希望我們能快樂成長。
給同學的一封信作文4
親愛的籃球隊的同學們：
時光飛逝，轉眼間一學年過去了。很高興你們喜歡籃球運動并為之努力學習與訓練，你們每個人都進步很大！無論是球技還是品行都有了提高。這是我最欣慰的。
本學年的籃球隊的訓練只剩下要比賽的12名隊員了。在抉擇參加比賽隊員的那段日子里，我思考了很久，你們每一個人都讓我不舍。因為你們都很優秀！但是比賽是有人數限制的，你們中的大部分同學落選了，我同你們的心情一樣非常的失落。因為你們與他們付出了同樣的時間與汗水，甚至比選上的同學更認真！更刻苦！可結果卻未能代表學校出征比賽。似乎付出并沒有收獲，其實不然。
通過一學年的訓練，你的籃球技術得到了很大的提高，也懂得了籃球的基本規則，你在班級里已經是個籃球運動的佼佼者�，F在的你們就像一顆火種，可以把籃球運動向班級里的其他同學傳播，教授他們籃球技能，教導他們籃球規則，讓他們同你一樣愛上籃球。星星之火可以燎原！梁老師希望你們把對籃球的喜愛傳遞給你身邊的人，讓更多的人喜歡籃球并參與籃球運動。同時有可能你可以組織你們班的同學成立班級籃球隊。日后有機會還能與別的班級一較高下，切磋球技。
除了籃球技術與規則外，梁老師最希望你們學會的是團隊配合。所謂一個好漢三個幫。在訓練的過程中你是否還記得梁老師始終要求你們配合、配合再配合。經常批評你們只會自己跑卻始終擺脫不了對手的防守。這時候如果你放棄去拿球進攻的想法主動為同伴做個掩護，同伴就可以輕松擺脫防守獲得進球。雖然進球的不是你，但是你才是這粒幕后英雄不是嗎？在平時的學習與生活中，時常會有與同伴組建團隊相互配合完成任務的時候。好的團隊就是需要有幫助他人擺脫困難把自己留在最后的人。這樣的人在團隊里不一定是最突出的，但是是團隊里最需要的人，是決定團隊勝利與否的人。
在平時的訓練賽中，有一個有趣的現象。技術好的同學大家搶著要，技術不好的同學大家都不要。但是一段時間后一部分技術不好的同學有的變成了大家喜歡的隊友，一部分技術不錯的同學卻在小組間推來推去。為什么會出現這樣的'現象呢？那一部分技術不好但被所有隊友喜愛的同學，他們在比賽的過程中積極的拼搶，積極的給同伴做掩護，雖然一場比賽他沒有進一顆球，但是他的存在能極大的幫助其他隊友獲得進攻機會，輕松得分。反觀那一部分技術不錯但不被歡迎的同學，最大的特點是喜歡自己單打，不傳球，不配合，甚至喜歡指責隊友。盡管他一場比賽能得很多分，但這個隊卻很少能夠贏得比賽，自然不得人心。希望你們在平時的生活中都能成為能幫助和鼓勵同伴的同學。
如果你熱愛籃球就不要放棄它，它能給你帶來身體的健康、愉悅的心情與真摯的友誼�；@球運動中，有很多的人生哲學，希望在你們接觸它的過程中能慢慢領會。我期待你們健康快樂的成長！
給同學的一封信作文5
瑋:
你能對朋友做到這些,我很感激!真的!
我會站起來的!真的!不管遇到什么事,我都不會怕!因為,作為朋友的你一個女孩子面對家里的那么多困難都能做到那么好!你是成功的女兒,成功的姐姐,一個成功的女孩兒!我更相信你能在以后的人生道路上做得更讓你自己滿意!也許你對人生的目標比較高,說個不中聽的話,也許你達不到那個高度,但我相信你能達到百分之九十的!因為這世界十全十美的事兒相對不是那么多,你也相信十全九美的,對吧?我 只想說,在你向十全十美奮斗的時候,一定要注意你的身體!
還有就是,你知道我是個比較老實的人,腦子轉不了那么多彎彎,我是真心的,我不知道你為什么不愿意接受我,讓我了解你!對于這一點,我很失落!
我知道,目前,我的形象也許是影響我在你的朋友圈子里的印象的'一個原因! 還有就是我不是很聰明,不知道,怎么能討你的這些好朋友的歡心!
也可能是,因為你看到我現在并沒站起來!沒有一個真真正正的年輕人應有的朝氣蓬勃的樣子,讓你很失望!
每一次見到你我都能感覺到,你很活潑 ,你的笑容感染著我的心靈,你的內心深處有著不少的煩惱,但你給你的印象總是那么開朗,那些么充滿朝氣,就像早上初升的太陽!你的光芒灑向你身邊的所有人!當你自己想述說你的煩惱的時候,也許你從不給我說,因為我自己都還沒有向你那樣陽光,所以你不給我講,怕給朋友帶來更多的煩惱,所以你給那些充滿陽光和朝氣的人說了,然后,你心里舒適了,煩惱也就沒有了,于是你更陽光!希望有一天我能有那個榮幸聽你述說你的煩惱和你的快樂!
我不需要表達什么豪情壯志來贏得你的歡心!因為我知道,那只是語言,那是不值得人們欣賞的!最重要的還是行動!
瑋,這幾天電腦壞了,不管是加班的時候,還是晚上下班回家,我都在想,我蔡海兵也是個人,雖然有些不正常的因素影響著我的現在,但那只是暫時的!我相信我自己能改變我自己!
幫助朋友,你是成功的,你讓我討厭煙, 開始節約理財!
對了,還有個好消息,我們車間里的兄弟們,至我沒抽煙后,天天都吵著鬧著要聽我唱歌!有兩個帥哥天天叫我給他們唱滿文軍的<望鄉>,叫我給他們唱張學友的,還有你不喜歡的劉德華的,還有周華健的,等等等等!
其實,我說這個,都是想對你說,你成功的改變著一個你的同學,一個你的朋友!你身上的陽光,雖然只有一絲一屢照到我的身上,你的這個朋友----我!已經有了變化了,雖然變得還不夠讓人滿意!但你的氣質會在我的內心不斷的復制,不斷的粘貼,進行永久的存盤,除非當我們這些朋友都老到不能再老的那一天,或許中途會傳給下一代.......
最后說一聲:朋友,同學!祝你好人一身平安!天天開心!祝你身邊的好朋友一天更比一天多!
給同學的一封信作文6
***同學：
你好！
自從我告別了鳳溪小學，由上海轉來昆山上學后，不知不覺已經一年多沒見面了，回想起我們在一起學習的日子，確實是非常留戀，所以，總想有個機會。再聚一聚。
希望你國慶節到我家做客，我家在昆山周市華城美地社區，你從青浦坐車到昆山新客站下車后，坐6路車，122路均可直達。
我們昆山可美了，不僅有水鄉周莊，美麗的陽澄湖，集人文和自然山水為一體的亭林公園，還有一個風景秀麗的森林公園呢。當然，你到了昆山后，首先應該去我們的學�？纯础Ｎ覀儗W校離我家很近，非常漂亮，不僅綠樹成陰、四季花香，學校的建筑也十分新穎，設施也十分完備。嶄新的教學樓里，有一個可容納50多人的記算機房，學校還有一個室內體育館、一個擁有200米的塑膠跑道和一個運動場，一個可同時舉行兩場球賽的籃球場。然后，帶你去觀賞陽澄湖的美景，并請你美美地吃一頓正宗的陽澄湖大閘蟹。如果你有時間，我還要帶你去周莊，讓你見識一下真正的江南水鄉；去森林公園，盡情享受那里的.森林氧吧；去亭林公園，那里不但有很多娛樂設施，還是一個觀光勝地。
聽完我的介紹，你一定非常心動吧，心動不如行動，我等著你的光臨。
祝你好好學習，天天向上！
給同學的一封信作文7
親愛的函函：
你好！
作為一名即將參加中考的學生，我認為你有必要靜下心來考慮一下自己的夢想了。
你不再是一個孩子，早已不是。你再不會抱著一袋花生看韓劇到深夜，也不會因為一條裙子與母親鬧翻天了，因為你長大了。長大意味著擔當，更意味著夢想。
那天你坐在電視機前，呆呆地望著屏幕上《新聞聯播》的畫面，回想著說的“中國夢”，覺得這個詞語好遙遠。中國夢，一個宏偉而美好的詞語，它需要13億人口共同實現。而你，就是其中一名成員，是中國夢的建設者，你擁有追夢的權利。
作為一名中學生，你不需要在文章中大書國家政治藍圖，也不需要暢談國家美好未來，國家不需要這樣的空想，而是需要真正的棟梁。這就需要你擁有自己的夢想，為了夢想不懈奮斗，最終成就一番事業。
夢想是一盞指路明燈，它指引著你前進的方向，讓你明確生命的意義。隨著你的努力，這盞燈會愈來愈明亮。
你一直是個單純的女孩，在你的心中，夢想是那樣圣潔而美好。你夢想自己可以考入理想的高中，然后奔向彼岸的`象牙塔。然而這一切都需要你去付出，去灑下辛勤的汗水。
三年前的夏末，你懵懵懂懂進入了這所學校。從此，她就成了你的第二個家。你在她的懷抱中時而歡喜時而憂愁，經歷了一次又一次的成功與失敗。
你總是寫作業到深夜。盡管困得眼淚直流，你卻依舊堅持寫下去。你沖了一杯速溶咖啡，透過淡淡的熱氣，你望見了遠方的星星。它們落滿了天空，一閃又一閃。你笑了，捧著咖啡，想象著自己未來的模樣。月光靜靜地潑下，映照著你單純的笑臉。
你坦然地面對每一次成功與失敗。期中考試你考了第一，你依然保持著謙遜的態度，每天沉浸在忙碌的快樂中；你在周考中成績一落千丈，你抹去傷心的淚水，依然保持自信的微笑。因為你明白，追夢的道路上，不會沒有挫折。
你真的是個堅強的女孩，以常人難以想象的毅力堅持著自己的夢想，你瘦弱的身軀永遠透出一股堅定與無畏。
如今，你面臨著人生的一個轉折點——中考�；蛟S中考不會直接影響你的一生，但它會決定你今后三年的命運。它意味著你離自己的夢想又近了一步。在最后的沖刺階段，你一定要調整好自己的心態，度過最后的艱難階段。
三年的努力在此一搏，吃些苦又算什么呢？你閉上眼，想象著未來的美好。時光會在你的忙碌間匆匆溜走，請不要怪指縫太寬，你的努力正在慢慢沉淀。你熬過的夜、流過的淚，時間會替你償還。相信吧，付出努力終會得到回報。
深呼吸，從今天起，你又是一個嶄新的追夢者。懷揣著夢想，用真誠的赤子之心，去努力去奮斗吧。當你捧著勝利的鮮花回頭看時，這段時光會那么溫暖與美好。
你的夢并不遙遠，千千萬萬個你組成了蔚藍的中國夢。揣好夢想上路，從今天起，奮斗吧！
祝夢想成真
愛你的喲呦
20xx.xx.xx
給同學的一封信作文8
林夕同學：
你好！
雖然我們互不相識，但我們和譪可親的語文老師在我們之間架起了一座友誼的彩虹橋。我們倆交個朋友好嗎？可以的話，就請你盡快回信哦！
現在的你一定還不認識我吧！不過聽完我的介紹你一定認識我了呢！我的名字叫李依林，是一個活潑開朗的小女孩，我非常喜歡動物、植物、運動。正因為如此我家里就有很多可愛的小動物，有倉鼠、鯉魚、泥鰍、花栗鼠......還有很多小植物呢！有文竹，有蓬花形的蘆葦，有萬年青，還有......真可謂是數不勝數��！我還是個愛運動，愛鍛煉的小女孩，我非常喜歡跑，別看我個子不怎么高，可是班上跑步次次都是前3名。除了跑步，我還有許多喜好：打羽毛球，把野外的野鳥，野草，只要我喜歡，都會被我拍下來哦！畫小動物的素描寫生、跳舞......我曾經還在小石子比賽榮獲硬筆字一等獎！你說我厲不厲害？！
我有一雙水汪汪的大眼睛，一個可愛的櫻桃小嘴，白里透紅的臉蛋，烏黑發亮的頭發像是瀑布一樣，飛流直下。
聽了我的介紹，你是不是了解我了呢？如果不了解的話那也沒關系，以后你就會了解我了�，F在我再給你介紹介紹我美麗的家鄉吧！我的家鄉在永泰，這里依山傍水，雖然沒有什么名勝古跡，但我仍然熱愛我美麗的家鄉。這里有環境優美，空氣清鮮的天門山、青雲山、云頂、江濱公園......其中我最喜歡的是江濱公園，春天的江濱公園到處是青的草，綠的`葉各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來;還有那伶俐可愛的小燕子，也來參加盛會了。每當夜幕降臨，江濱公園就成了燈的海洋，歡樂的世界。走近廣場，首先映入眼簾的是一棵高大而茂盛的大樟樹，旁邊有一個寬闊的圓形廣場，無論男女老少，只要有空都在那兒跳著歡樂的舞蹈。聽！迷人的音樂在廣場上空回蕩著，時而悠揚舒緩，時而激烈輕快，那是市民們在各種音樂的伴隨下跳起了五行操、健身操......在晚上許多小孩子帶著溜冰鞋來到了廣場上溜起冰來。
走過廣場就來到了漂亮的圓形噴水池，中間種著一棵花已經掛滿枝頭的大樹，時不時來了一家人到這里拍照呢！旁邊種著五顏六色的花兒呢！可漂亮了。
來到橋上，河風迎面吹來，那感覺，別提有多舒服了。橋下種著許多的矮樹和三角梅，可漂亮了，還有各種各樣的彩燈，有星星形的，有花形的，有......總之，你要是來了我一定會帶你去欣賞那美麗的景色。
我們這邊的特色小吃也很多，有李干、蔥餅、柿餅、梅干......可好吃了，你要是想吃，想看，想玩的話，那就快點給我回信吧！我等著你哦！
給同學的一封信作文9
**同學，你好：
我是你的影子，我們形影相伴十幾個春秋。今天，我對你的表現十分的不滿。特借這個機會，向你表達一下我對你的意見。
強烈的燈光之下，我總是淹沒在你高大的身軀之下。在別人眼中可能是他們心中的榜樣.好學生。但，你在我眼里卻一文不值，毫無作為，不思進取，自甘落于人后，沒有一絲拼搏的心念。你是不是很期待幾百天，捧著那刺人眼球的分數，躲在無人的角落而獨自落淚呢？
夢想是自己的。今天所做的一切，是在為明天鋪路。與其并不快樂地度過高中余下的歲月，還不如讓每一天都活得更精彩，讓每一天都過得充實。這也許很累，也許很痛苦。但你想想幾百天之后，看著那鮮紅的通知書上，印著**的大名，這是何等的榮耀。奮戰十幾個春秋，多少個寒窗苦讀，為的是什么�。扛改葛B育辛苦，報恩唯有苦讀。
破斧沉舟，拼它個無怨無悔。把幾百天后的淚水轉化為奮斗過后流下的汗水，澆灌理想之花。
只有拼出來的勝利，沒有等出來的輝煌。成功就在你身邊，但它不會往你的手中鉆，不會向你的口袋中擠。所以，此刻無論是遭遇失敗，挫折。還是恰逢喜悅，都不要讓它影響你的心情，影響你奮斗的情緒，影響你前進的腳步。做一個淡定的人。做一個鎮定自若的人，做一個胸有成竹的人。相信你，你一定可以的�。�！
因為一無所有，所以必須奮斗。生命因有了奮斗而更加精彩，青春因有了奮斗而充滿激情。今天的你很幼稚。你可知，卻少了對夢想的追求，就像是輪船沒有了羅盤，而失去了前進的方向。
失去方向，沒有動力，你是否是這樣？你要牢記，青春是自己的，就算沒有絢爛的綻放，也會凋謝。與其讓它悄無聲息，暗淡地里去。不如痛痛快快的點燃激情，放飛夢想。讓自己的`高中生活更加精彩，為自己的將來留下一絲美好的回憶。青春，燃燒吧：青春，沸騰吧：青春，飛翔吧。
今天的你會彷徨，無助，是的，別人也會這樣。這是你們走向成熟的第一步。不管怎樣，你要執著地去追求，探索。這樣才能顯示出男人應有的本色，面對困難絕不退讓。
有夢就別怕痛。人生因有了夢想而有了前進的方向。所以，無論前方多么坎坷，請認真完成你的夢想，全力以赴實現你的夢想。
回想起考場上那絕望的眼神，一個“猱”字竟然令我手足無措。唉，汗顏吶！記�。捍丝檀蝽�，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。
**，愿你不忘今日之困惑，不忘今日之夢想，全力以赴，奮勇向前。記住：絕不向困難妥協，絕不和挫折握手言和。面對困難，你只有擊敗他們，打垮他們，摧毀它們。
揚揚起自信的風帆，向著夢想的彼岸，出發。
給同學的一封信作文10
可愛的青青同學：
你好啊！
這六年的小學時光，一眨眼就要過去了，我們雖然很快就要面臨著分別，但相信我們的友情不會斷。我們要一直一直地牽著手一起散步、一起玩耍、一起歡笑……
一年級我們什么也不懂，只知道傻玩傻瘋；二年級我們還是兩個莽撞的“小屁孩”；三年級我們走近了，在一起玩得很融洽；四年級我們幾乎是形影不離；五年級我們知道了什么是知心朋友；六年級我們就已經成了一個固定的圈……
我倆最喜歡說的話就是：“走，陪我去逛逛！”別人很奇怪的問：“去逛街？不可能吧！”我倆相視一笑：“這，你就不懂了吧！”然后便手拉著手蹦跳著跑出去了。等我倆回來時，別人又問：“你倆到底干什么去了？”“就是上個廁所啦！”那人一聽，有點兒無奈地搖了搖頭。一旁的男生聽見了也很無語地說：“你們女生上個廁所怎么還要人陪呀？”我們便調皮地說：“我們女生的事要你多管閑事呀！”說完便一溜兒煙跑出教室了。之后便能聽見我們互相大笑聲音了。
好朋友之間當然是會打打鬧鬧。不過我們還非常意外的沒有一次鬧僵過、吵架過。我們總是喜歡互相損人的。你站在我旁邊，用手比了比身高：“你看你呀，多矮！我都得俯視你了！”我比了比，兩人的腰圍：“你好意思說我！也不看看你，多胖！是我的2倍了！”你又哼了一聲，指了指鏡子：“看你！多黑！像個非洲人似的！哦，對了，我突然想起了黑人牙膏。”我氣紅了臉，并沒有屈服：“那也不看看你臉上的痘痘在跳舞！”就這么一直爭執下去沒完沒了了。最后也沒爭出個結果，誰也沒有贏過誰，還是又去玩其他的吧！不過，這爭執并不是就這樣結束了，比賽還是每天在上演著。
不管每天怎樣變化，但認準的朋友是不會變的`。我覺得你是一個非�？煽浚腋矣谕ι韼椭笥训娜�。我有什么不開心的事，都會向你傾訴。你此時就像一個垃圾桶，把我的這些不愉快，平常的瑣事，都給消化在你肚子里了。我有什么小秘密，也都很樂于跟你分享。因為此時，你又變成了一個瓶口被封得死死的瓶子，不會把秘密泄露出去。我可遇到幾個“大嘴巴”，一點誠信都不講，真討厭這種人。所以在我們女生中間，大家都喜歡跟你分享事情。你總是說，同舟共濟嘛，有什么困難和難過的事，你總是陪我一起度過。你說：“我怎么能在關鍵時候拋下你。這也太不講義氣了吧！”我在心里默默地想：有你在我身邊真好！我可得珍惜這種朋友！
高山流水，知音難覓。我們畢業后還要聚在一起，去做我們喜歡的事情。謝謝你，青青，你在我的小學六年生涯中，留下了美好的回憶，與你在一起的點點滴滴，在我心頭，揮之不去……
謝謝你！青親！我喜歡看你背后跳動的小馬尾、喜歡聽你爽朗的笑聲、喜歡聞你身上太陽的味道、更喜歡你純潔活躍的心靈！
祝我倆
友情常在！
你的好朋友：吳欣妍
20xx年5月9日
給同學的一封信作文11
鄭中同學：
你好哦。其實感覺你比我大，可能不適合叫同學了，不要介意哦。
每天看著大家在群里聊進展，其實也很有壓力。很敬佩那些有所收獲的同學。因為我知道每一個成功都是多么的不容易。我依然堅持著，不去勸說身邊的人，不去勸說認識的人。是不希望公益成為對志愿者的施舍，我堅持公益是一種社會責任。也許我的想法偏執固執。但是當大家都知道我在做公益，而沒有人表示參與的時候，我覺得已經沒有解釋勸說的必要。我相信很多朋友和家人會因為我去開通月捐，但我也相信他們會開通一兩個月就取消。這讓我真的不愿意去"驚動"大家，雖然積少成多，也是一筆公益基金，可是我總覺得這不是發自本心的善，而是我欠人家的情。感覺心里有一個坎，真的過不去。所以我還只是去找陌生的愛心人士。不過真的是出乎我的意料，讓大家掃個二維碼關注一下都困難重重。我很無語大家的反應�；径际且环N冷漠拒絕的態度，有人說和我一樣是志愿者，有人說不玩微信，沒拿手機，沒電，不能掃碼，還有求扶貧的人。。。。。。我相信有的'人不是在托詞，我也相信大部分人是有意的，后來我已經不介意他是不是要掃碼，查找中國扶貧基金會的公眾號關注了就好，我也不會一直跟著讓人家去掃，而是應要求把碼發到人家的手機上。其實看多了大家的冷漠就麻木了，我反而覺得很正常。其實我們的社會就不是一個充滿熱情的社會，太現實了。這也不是抱怨，只是有時想起來覺得特別清醒，每次我被拒絕后，總會自己站著呆一兩分鐘，看看過往的人群，重新給自己上前的勇氣和熱情，我希望能感染大家，可是一涉及錢，大家的表情都是大同小異。不給繼續的機會。
二月中旬了，馬上要開學了，年前我給幾百人發出的參與公益的郵件只有一個回復，雖然有一些傷感，可是又能怎么樣呢。我不知道答應幫忙宣傳關注二維碼的人們有沒有真的在做，索性就不在統計數量，今天收到短信時想了想，難道就這樣結束嗎？我想還沒有。雖然小區里貼的宣傳單撕了，但是我覺得可以往停的車上壓宣傳單，而且要開學了，我還有的可做。
不能否認在參加前信心滿滿，參加后，想法就不得不改變了，不再天真。我發覺公益是要堅持做的，在回家的車上，我告訴自己，即使三個月我做不了100個月捐，難道三年我還做不了嗎？當初做公益我就知道我一定會有所收獲，今天，我覺得我確實收獲了，我會繼續做下去，不論是三月內，還是日后，也許是態度，也許是方式，不知道要說什么了。總之，懷著希望，不懈追求，結果不是那么重要。
有時候是想和你說說話的，過了那個時刻，卻就過去了，上午的想法還沒忘記，和你聊下。謝謝
新的一年了，祝福你。
給同學的一封信作文12
20xx級九班的同學們：
你們好！
朋友是下雨時的一把雨傘。
朋友是放棄時的一聲鼓勵。
朋友是苦悶時的一絲春風。
即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數的快樂與溫暖，就看你在生活中發現了嗎？它——無處不在！
我不會忘記，當我生病時，同學那關懷的眼神，那安慰的話語。當我考試考差的時候，同學那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的關愛，同學那強壯的大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！
也許，誰也不會想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結的'六年級九班，也能在運動會上得“全體第一”的獎項！也許，誰也不會忘記，同學們為正在參賽的選手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀！有同學說：“我才不想參加呢！得了獎又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達出來而已。有個同學跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實，他想為班級爭光呀！誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的班級，在運動會上竟然能如此的齊心協力！這——就是班級的力量鼓勵著著他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢？這次，我強烈地感受到與同學共同分享的快樂！
我們相聚在20xx級九班！我永遠都不會忘記任何一位同學，不論你是開朗。活潑，不論你是多么的文靜，我永遠都不會忘記你——同學！我們在一起學習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學習了。
當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠也不會再見面了，與那些不在初中部讀書的同學，老師說的對，同學只是你生命中的一個過客，小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對于現在已經畢業了的我們，應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業的時候，不會因為在哪些事情上而后悔。
在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學會寬容，多一點笑容。
有些同學因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容！
有相聚就有離別，讓我們帶著同學的祝福，飛得更高，走得更遠！帶著老師給你的希望！
祝20xx級九班全體同學：
身體健康
學習進步
給同學的一封信作文13
聰明的戴政熙：
你好！
你我是同桌，同在一扇窗戶下面學習。有時我們在一起玩耍，有時我們是一對競爭對手，互不相讓，關系是有時融洽；有時平淡；有時又非常緊張。
你最能激起我的斗志，激起我的上進心。
只要數學老師一布置作業，我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說，就開始比時間——筆握在手上，隨時下筆，腦袋已經開始像坐火箭般飛速思考起來，以便隨時下筆寫出正確的算式·結果，甚至還比運氣——比誰的本子先發下來，就可以更快地做了，每當我看見自己的本子先發到里，笑容就像一朵花似的，而你則氣得像一座正在噴發的'火山。但我總是不如你，首先因為你的筆速很快，即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上并超越。我很生氣：怎么會這樣！也很無奈：誰叫你的筆速快呢？即使如此，我并沒有放棄，依舊跟你競爭，哪怕每次都是以我輸結尾，也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來，總會被壓住·堵住。就那么短短幾分鐘的時間——連寫一個賀卡都不夠！我們競爭的結果就會改變。但我真心佩服你！
但是，每周一次有固定的換座位——我們被隔開了，你在最左邊，我在最右邊，隔得像天涯和海角那么遠。我的烈煙為距離被洪水吞沒，而你卻沒有，只希望：當我們又坐在一起，烈火才會被點點火星點燃，燃燒起來，燒得旺旺的。
我們的競爭不會停止·暫停，更不會終止，只會一直再繼續下去……
祝你
開心快樂
胡云迪
20xx·5·9
給同學的一封信作文14
xx同學：
你好！
這是我第一次給你寫信，我的心情十分激動！
最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力，同時讓我們知道心中要有他人，學會關心他人，幫助他人。
下面就讓我來介紹一下自己吧。我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的.表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的，那家伙，一秒種就能把屋頂點著，哈哈！
對了，我所在的班級也是人才濟濟��！大家各有特點，說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的xx是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。在晨讀前，你在十里外，就能聽見他在教室里尖叫的聲音：“請第1大組交作業！快交作業！”不光是“女高音”特像，而且他的臉也是白白嫩嫩的。遇到別人總喜歡叫人家的外號，比如，xx迎面走來，她就喊：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。
啊，對了，為了我們能夠長期進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們，還要體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時，我們會拿出自己最喜歡的.....
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文15
親愛的xx：
你好！
我是來自武隆縣實驗小學五年級的小宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我這次冒昧地寫信，是想邀請你來我們美麗的`家鄉——武隆來做客。我們家鄉的風景名勝很多，20xx年曾被評為喀斯特自然遺產保護區，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無際的大草原仙女山了。進入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠遠望去，隱隱約約可看見俯著身體，低著額頭吃草的馬兒了。他們一會兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會兒仰起頭放望藍天，好像是在想念自己地親人；一會兒又群馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里，都像給無邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一只羊，花費肯定不少，但好不容易來一次，如果不滿懷收獲的回去，肯定會遺憾地半死。這些都不算什么，精彩好戲還在后頭呢！刺激的蹦極，充滿童趣的游樂園，急速的卡廳車，驚險好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應有盡有，讓你一次玩個夠。怎么樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來玩一玩吧，我永遠歡迎你。
祝：好好學習，天天向上。
你的好友：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文16
親愛的檸檬姐：
你的“二妹密瓜”給你來信了！我們是好朋友，也得交流一下，這封書信就是我對你的友情，對你的情義。
我們可是姐妹，是沒有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學，下課一起玩，連上廁所你都拉著我去。每次一下課，你就來“拷問”我作業做好了沒，我沒明白你的.用意，就稀里糊涂地說了聲好了，沒想到你竟然拉著我就走。路上，你挽著我的手，調皮地向我眨了眨眼睛，我這才明白你是找我陪你上廁所的！我又不能不去，誰叫我們是姐妹呢，真拿你沒辦法。
在班上，我們倆可是出了名的“爆力女”，“小兵卒將”要嚇唬，連“同桌冤家”也敢下下狠手，但大伙都幫著忙，幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了，一下課就追著鬧著，我們兩頭夾攻，看他哪里跑！不過這點我們啥時也該改一改了！
雖然你沒有太多的口頭蟬，但你有日日月月掛著的笑容。玩游戲贏了笑；作業全對了笑；考試優秀了也笑……，那笑容是多么燦爛，多么陽光呀！
做為好朋友，就要互相學習；做為好姐妹，就要互相寬容。今天我就此擱筆。
祝你：
好好學習，天天向上！
給同學的一封信作文17
親愛的同學們：
大家新年好！
不知不覺中我們踏進了20xx年，迎來了農歷甲午馬年�！榜R”這個生肖在我們的生命中有著重要的意義：十二年前的馬年，我們在全家的期盼中呱呱墜地，邁出了人生的第一步。這個馬年，我們又將迎來一個重要的轉折點——我們即將告別學習生活了六年的小學校園，步入中學的大門！
在剩下不到100天的小學時光里，我們一定要好好珍惜，珍惜在天長校園的一點一滴，珍惜與同學們相處的一時一刻。
還記得當年我們懷著憧憬和向往，踏進天長校園，一起來到四班的那個時刻嗎？還記得我們在老師的帶領下，開始了“人之初，性本善”的經典誦讀嗎？還記得我們胸前掛上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的少先隊員的那種快樂與自豪嗎？還記得我們來到杭州孔廟，舉行祭孔大典，為前來參加的人們齊聲誦讀《論語》嗎？還記得我們在杭州市青少年宮的'露天表演臺，為人們表演《紅紅的年》嗎……我們當然記得！
我們始終不能忘懷游泳館生存訓練時的刻苦努力。我們始終不能忘懷鳳凰山下軍訓時灑下的汗水、淚水。我們始終不能忘懷紅山農場學農時付出的辛勞和收獲。我們始終不能忘懷在校春季運動會中努力拼搏獲得團體總分第二名好成績的自豪和喜悅。我們始終不能忘懷足球場上你拼我搶矯健的身影，以及那張散發著淡淡墨香的足球賽第一名的獎狀。我們始終不能忘懷“六一”晚會上那燃起的熊熊篝火映照下歡騰的校園……我們始終不能忘懷！
我們要珍惜在天長的每一天，珍惜接下來僅剩的不到100天的共處時光。我們要珍惜每一位老師對我們的諄諄教導。我們要珍惜每一個作業本上的勾和叉。我們要珍惜每一張貼在墻上的班級獎狀，尤其是那一本區優秀班集體的證書，那是我們四班師生共同努力的見證。我們要珍惜每一份精心編排的《三味周刊》。我們要珍惜每一次《十分講壇》的講演……我們永遠珍惜！
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺地走進了20xx年，這是我們在天長小學度過的第六個年頭了，也是小學生涯的最后一個新年了。值此新年來臨之際，“老班”祝愿同學們在新的一年里，有新的開始，有新的收獲。
祝大家新年快樂，萬事如意！
你們的“老班長”——孫飛揚
20xx年1月30日于除夕之夜
給同學的一封信作文18
親愛的同學們：
Give mefive！慶祝我們順利完成一學期的學習任務，迎來期盼已久的假期生活。
緊張忙碌的學習暫告一個段落，相信你們每個人都想好好的放松一下，痛快的玩一玩兒。但老師還是想和你們說：我們同學之間的差別，很大程度上取決于我們一個個寒暑假是怎樣度過的。是有計劃的、充實而有意義的，還是漫無目的、慵懶荒廢的，你想好怎樣度過自己的暑假了嗎？關于假期，老師有這樣一些想法和建議：
首先，制定計劃�！胺彩骂A則立，不預則廢”，假期時間充裕，想做的事情也很多，為了讓生活井井有條，更充實、更合理，請你根據自己的興趣、愛好，誠心邀請自己的父母一起制定一份科學合理的暑期活動計劃，確保我們過一個充實有意義的.暑假。
主動學習。我們要牢記，我們是學生，學習是我們的首要任務。回顧一下剛剛結束的一學期，成績不理想的同學可以好好利用這個假期，查漏補缺，夯實基礎，為下學期的學習做好充足的準備。成績優秀的同學值得表揚，但也請你認真思考：是否為即將來到的新學期做些準備呢？相信你不會放棄這個為自己充電的機會。有了這個假期的準備，你會在未來的學習中更加優秀，更加出色。
樂享暑假。孩子們，請你牢記：學習雖然是我們的首要任務，但不是我們生命的全部。老師希望你們學習之余，盡情放松自己。充分挖掘自己的興趣，做自己喜歡的事情，如繪畫下棋、唱歌跳舞、打籃球等，豐富假期生活，陶冶情操；多閱讀好書，如：四大名著，世界名著、歷史典故、優秀報刊等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平；和爸爸媽媽一起去旅行，游覽祖國大好河山，了解民俗文化，培養自己的自主性、動手能力和出門在外的生存技能；參加社團活動，培養獨立能力、團隊意識、合作能力、以及應對突發事件的應變能力，這些能力的積累將助推你未來的學習、乃至人生不斷前行，不斷進步。
孩子們，暑假生活是美好的，是豐富多彩的，老師希望你們能擁有繽紛暑假，完美一夏！也期待著新學期能分享你們精彩的暑期生活，感受你們的快樂與成長。
給同學的一封信作文19
親愛的葉XX（簡稱）：
你好！
時光是飛快的，我們從一個小孩變成了一個大男孩，再過不久，我們就各自去上中學了，有可能是再也見不著了，但有可能還能見幾次。
記不記得在六年級的時候踢足球呢，我一不小心把球傳壞了，陸同學直接讓我下場，你看我下場了你也就跟著下來了，我們倆一起去用剩下的半節課時間去打籃球了。
有一次上體育課我們在那踢足球，我去撿球時被突如其來的足球絆倒了，腿直接蹭出來了一個大的傷口，你看我受傷了，就連忙跑過來把我扶起來，撐到了醫務室，讓校醫給我消毒，貼上了創可貼。
在五年級的一場足球賽上，我們和一班踢比賽，結果踢輸了，就因為我有一球沒有守住，才導致那場足球賽輸了。一下場我就和其他隊員哭了，在回家的路上，你安慰了我一路，說了好多鼓勵我的.話。
我們一起開心一起傷心，希望在最后一個學期里我們能好好相處，不搞那些絕交不絕交的事兒。六年級了，離畢業只有一個學期了，我們就分開了，上初中以后多聯系，也可以不聯系。
祝
友誼長存，學業有成！
你的朋友：何XX
20XX年2月6日
給同學的一封信作文20
親愛的同學們：
你們好！
XX小學，這里使我們一起度過六年的地方，在這里面我認識了你們，你們給我帶來快樂和開心。還有時候給我帶來傷心和難過。
我們都來自不同的`地方，性格也是不一樣的，42個人，42種性格，這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一“狗”一樣，老是跟著他的主人許涂亮，還老是在學狗叫，還有他平時許涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說他是不是一只“狗”。
“輕輕的嘗一口，你說的愛我_”突然聽到這一首歌，這首歌傳遍了每一個角落，聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧！其實他就是我們班自稱“歌神”的小強了，小強他十分的有自信，但他時常自信過度。每當小強唱起歌來，大家都會用殺氣騰騰的眼神看著他，他立刻不唱了，探會這樣說：“看什么看，沒看過這么帥的歌神啊！”他說完，大家頓時巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個同學，雖然你們的性格都不好，但我還是會喜歡你們和記得你們的。
祝
學習進步
馮興威
20xx年X月XX日
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