給未來(lái)初中老師的一封信（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的給未來(lái)初中老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給未來(lái)初中老師的一封信 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生冀寧一，兩個(gè)多月后，我們就能相見(jiàn)了。我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩兒，有時(shí)也會(huì)比較靦腆，能主動(dòng)地幫助同學(xué)，并且樂(lè)此不疲。
我即將踏入中學(xué)的校門(mén)，將認(rèn)識(shí)熟悉并了解新的同學(xué)和老師，我也常在大腦中勾勒著您和他們的音容笑貌。您會(huì)是一個(gè)怎樣的老師呢？是平易近人，和藹可親，還是怎樣呢？記得我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文老師是那樣和藹可親，笑起來(lái)就像皎潔的月光灑到了地上，一汪秋水是那么動(dòng)人，她總是在課余時(shí)間為我們拓展“冷知識(shí)”，拓寬我們的知識(shí)面。您是那樣的老師嗎？
在我的想象中您不但平易近人，而且還教導(dǎo)有方。也許您能在里面全班同學(xué)快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢！我也非常希望您是一個(gè)教導(dǎo)有方的老師。
更為重要的是，我希望您是一個(gè)品德高尚的老師。敬業(yè)，愛(ài)國(guó)，不體罰學(xué)生。那就可以說(shuō)是一個(gè)幾乎完美的老師了！兩個(gè)多月后，我不但可以驕傲的說(shuō)：“我是中學(xué)生”，也將揭開(kāi)“您是一個(gè)怎樣的老師”這一神秘的面紗，期待與您的相遇！
祝您桃李滿(mǎn)門(mén)，工作順利。
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
20xx年6月13日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇2
初中老師：
您好!我是您的學(xué)生xxx。
老師您好!我是你的學(xué)生xxx我今年是13歲了，我比較喜歡體育，別看我的體型，雖然胖但是我還是比較喜歡體育的，看我的提醒就知道，我還有一個(gè)特點(diǎn)就是比較能出，我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，在生活方面能力也比較好，而且我平常不到亂，我平時(shí)的興趣愛(ài)好是看書(shū)，我喜歡看那些，科幻類(lèi)的書(shū)，和武俠小說(shuō)，我的性格善良，從來(lái)不給老師頂嘴，我的優(yōu)點(diǎn)就是在生活方面好，我也聽(tīng)話，在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常獲得自理星，和自理星，在宿舍里我還是優(yōu)秀的宿舍長(zhǎng)，但是我的缺點(diǎn)就是，學(xué)習(xí)沒(méi)有那么好，而且好偷工減料，有時(shí)還會(huì)耍小聰明，但是我相信，我上了英華初中后，我一定盡力吧這個(gè)壞毛病改掉，成為一個(gè)好學(xué)生，上了初中后，我會(huì)好好學(xué)學(xué)，學(xué)習(xí)更加刻苦，會(huì)變成一個(gè)好學(xué)生。
上初中后，我的老師應(yīng)該會(huì)和田老師一樣，是個(gè)好老師，新的老師一定也教的向田老師一樣好，我還相信，這位老師也能幫我改掉壞習(xí)慣，我還相信新的老師能把握等成績(jī)提上去。
老師到了初中我一定會(huì)努力的，我一定努力，把我的成績(jī)提上去
致辭
敬禮
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
給未來(lái)初中老師的一封信 篇3
尊敬的未來(lái)初中老師：
您好！
再過(guò)半年，我就要邁入英華初中，也許我們素不相識(shí)，但我們一定能相處的很融洽。
我先來(lái)做個(gè)自我介紹，我叫×××，代號(hào)小左，江湖人稱(chēng)“閃電腦”，今年11歲，來(lái)自湖南省湘潭縣的一個(gè)農(nóng)村。我最喜歡讀書(shū)了，有一回媽媽讓我去買(mǎi)醬油，一邊走一邊看書(shū)，完全不注意看路，結(jié)果，差點(diǎn)撞到墻上。來(lái)到商店，我把媽媽囑托給我的事情忘得一干二凈，只記得讓我買(mǎi)做飯用的東西，我走到貨架前，面對(duì)一百余種調(diào)料，我陰陽(yáng)差錯(cuò)地拿了一瓶陳年老醋，把20塊錢(qián)扔到到柜臺(tái)上，頭也不抬，一聲不吭，錢(qián)都不找，仍舊專(zhuān)心致志地看著書(shū)走了，回到家，我把“醬油”給了媽媽媽媽也沒(méi)檢查，那天的飯可真是“好吃”啊，“好吃”得被媽媽訓(xùn)斥了一頓。您呢？
我還是個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)、從不言敗、永不服輸?shù)娜耍幸淮危冶贿x上參加音樂(lè)比賽，結(jié)果落選了，老師和同學(xué)都怕我走出不正常的事情，可誰(shuí)都沒(méi)想到，我一點(diǎn)都不在乎。
我很向往初中生活，因?yàn)槌踔允且粋�(gè)全新的階段，不停的吸引著我，我上了初中以后，一定要好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光正彩，讓班級(jí)發(fā)光發(fā)亮。
希望我們?cè)缛找?jiàn)面。
祝
身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利
您未來(lái)的學(xué)生xxx
20xx年12月26日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生，我很想知道你長(zhǎng)什么樣子，我真心希望從這封信中，你可以知道我的目標(biāo)，和我自己的樣子。讓您認(rèn)識(shí)我是一個(gè)什么樣的學(xué)生。
我是一名愛(ài)笑的女生，我的了與愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有很多，我有一雙靈活的小手，誤會(huì)發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，月雅思的眼睛，和一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴。
我的學(xué)習(xí)還行吧，就是一些難題閱讀題老師不會(huì)，想不清楚為什么這樣子做。您是我未來(lái)的老師，我一定會(huì)聽(tīng)您的話，不會(huì)給您頂嘴，不會(huì)惹您生氣，你上課的時(shí)候我會(huì)專(zhuān)心致志，不走神，認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的題我會(huì)舉手問(wèn)您，我是不會(huì)濫竽充數(shù)的就這么的混過(guò)去的。您留的家庭作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成，我會(huì)自學(xué)，還把自己的自戀好成一個(gè)真真正正的方塊字，有停筆頓筆。我的學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)真認(rèn)真在認(rèn)真的。
老師你到底長(zhǎng)什么樣呢？我好像現(xiàn)在就見(jiàn)見(jiàn)你？你是男的老師？還是女的老師？你是嚴(yán)厲的？還是溫柔的？你的名字是什么呢？……我是多麼想知道您長(zhǎng)什么樣子。
這就是我的目標(biāo)我對(duì)自己提出的要求，希望我們見(jiàn)面之后，你會(huì)全新的再認(rèn)識(shí)我。
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意、工作順利
您未來(lái)的學(xué)生xxx
20xx年12月31日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇5
初中老師：
您好！
初中老師您好！我是您的學(xué)生。
老師您好！我是你的學(xué)生我今年是13歲了，我比較喜歡體育，別看我的體型，雖然胖但是我還是比較喜歡體育的，看我的提醒就知道，我還有一個(gè)特點(diǎn)就是比較能出，我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，在生活方面能力也比較好，而且我平常不到亂，我平時(shí)的興趣愛(ài)好是看書(shū)，我喜歡看那些，科幻類(lèi)的書(shū)，和武俠小說(shuō)，我的性格善良，從來(lái)不給老師頂嘴，我的優(yōu)點(diǎn)就是在生活方面好，我也聽(tīng)話，在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常獲得自理星，和自理星，在宿舍里我還是優(yōu)秀的宿舍長(zhǎng)，但是我的缺點(diǎn)就是，學(xué)習(xí)沒(méi)有那么好，而且好偷工減料，有時(shí)還會(huì)耍小聰明，但是我相信，我上了英華初中后，我一定盡力吧這個(gè)壞毛病改掉，成為一個(gè)好學(xué)生，上了初中后，我會(huì)好好學(xué)學(xué)，學(xué)習(xí)更加刻苦，會(huì)變成一個(gè)好學(xué)生。
上初中后，我的老師應(yīng)該會(huì)和田老師一樣，是個(gè)好老師，新的老師一定也教的向田老師一樣好，我還相信，這位老師也能幫我改掉壞習(xí)慣，我還相信新的老師能把握等成績(jī)提上去。
老師到了初中我一定會(huì)努力的，我一定努力，把我的成績(jī)提上去
致辭
敬禮
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
給未來(lái)初中老師的一封信 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今年12歲。下一學(xué)期，我就要學(xué)習(xí)初中的知識(shí)了，現(xiàn)在，您就先了解了解我吧！
我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩。我擁有一個(gè)溫馨的家庭，在這里，有我可敬的老爸和我嚴(yán)厲的老媽?zhuān)写认榈耐夤馄牛?dāng)然，還有一個(gè)快樂(lè)的我。我有許許多多的愛(ài)好，什么彈琴啦，跳舞啦，繪畫(huà)啦，我可喜歡了！我最喜愛(ài)的是繪畫(huà)。因?yàn)楫?dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，身心都融進(jìn)了這幅作品中，感覺(jué)是那么優(yōu)雅自在。
我還有一個(gè)特殊的愛(ài)好，那就是讀書(shū)。說(shuō)它特殊，是因?yàn)楫?dāng)我讀書(shū)時(shí)，任你刮哪門(mén)子風(fēng)，我硬是天打雷劈，毫不動(dòng)搖。記得有一次煮飯時(shí)，我邊煮飯邊看書(shū)，誰(shuí)知一看就入了迷，直到漫天的煙霧從廚房里飄出來(lái)時(shí)，我才猛然發(fā)覺(jué)。可還是晚了，等我把米飯搶救出來(lái)時(shí)，白花花的米飯?jiān)缫炎兂闪撕诤囊黄Γ瑳](méi)辦法，只有重做了！
在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)然，也參加過(guò)不少活動(dòng)！我有許多獎(jiǎng)狀和證書(shū)，它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章，永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前奮斗，攀上高峰！
老師，上中學(xué)后，我打算集中我的精力，去學(xué)習(xí)初中的知識(shí)。我一定要改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和我的啟蒙老師，回報(bào)我敬愛(ài)的母校。老師，您放心，我一定會(huì)為我們未來(lái)共同的班集體增光添彩，我相信，我們一定會(huì)譜成一曲師生共鳴的交響曲！
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇7
親愛(ài)的老師：
您好！
我叫xxx，今年在莫愁一路小學(xué)讀六年級(jí)，我是一個(gè)很活潑的小女生，我即將畢業(yè)，也許我會(huì)被分到您的那個(gè)學(xué)校。
我希望您是一個(gè)溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事，我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書(shū)的奧秘。
我在您的教育下，我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè)，不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，讓我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，上課時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在上課時(shí)做小動(dòng)作。上課時(shí)我如果有任何問(wèn)題搞不懂我會(huì)在下課的時(shí)候請(qǐng)教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生！
祝老師
身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
xx年xx月xx日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇8
親愛(ài)的未來(lái)老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生xx，我的小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)接近尾聲，眼看就要布入中學(xué)的課堂，在這里，我想跟您說(shuō)上幾句心里話。
快要上中學(xué)的我，心情十分忐忑，初中只有3年的光陰，三年的時(shí)間不多，我會(huì)更加珍惜這三年的美好時(shí)光，一定會(huì)虛心像您請(qǐng)教，成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。我想成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年，也會(huì)更加守紀(jì)律，如果能榮幸擔(dān)任一項(xiàng)職務(wù)，我會(huì)更加努力帶領(lǐng)同學(xué)，認(rèn)真完成您布置給我們的任務(wù)，如果我有缺點(diǎn)，也一定會(huì)努力改正，做到最好。老師，我一定會(huì)做到言必信，行必果！
當(dāng)然，我也想讓您成為我心目中的樣子，雖然我們從未謀面，但是我相信您一定是一個(gè)知識(shí)豐富的老師，無(wú)論我們有什么不會(huì)的問(wèn)題，您都會(huì)幫助我們解惑，您也一定是一位教學(xué)水平高的老師，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，還是班級(jí)與班級(jí)之間的評(píng)比，我們班都會(huì)略勝一籌！我相信，您無(wú)論多忙都會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷著我們。如果，班里的同學(xué)生病了，您一定會(huì)給予我們溫暖與鼓勵(lì)，讓我們生病的時(shí)刻不再痛苦！
我相信！您一定是一位這樣的老師！
祝：您身體健康、萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
您未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的老師：
您好
我是您未來(lái)的學(xué)生----姚學(xué)銳，雖然我們之間還不認(rèn)識(shí)，但我相信在不久的將來(lái)，我就會(huì)成為您的學(xué)生。我相信如果像我說(shuō)的那樣您一定會(huì)成為我們的好老師。
我未來(lái)的老師知識(shí)一定很淵博，這樣我們有不懂的問(wèn)題就可以請(qǐng)教老師，老師把這些傳授給我們。
我希望未來(lái)的老師每星期拿出兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們講些民族的風(fēng)俗，中國(guó)的輝煌，愛(ài)國(guó)的將士-------。
我希望未來(lái)的老師能和我們打成一片，讓我們?cè)跉g笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過(guò)每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。
我希望未來(lái)的老師是一個(gè)善解人意的老師，當(dāng)我們做錯(cuò)了事，不批評(píng)我們，而是開(kāi)導(dǎo)我們，當(dāng)我們考砸了的時(shí)候，不吼我們，而是耐心的給我們講解。
我希望未來(lái)的.老師是一個(gè)真正走到我們心里的老師，當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時(shí)候，第一個(gè)想到的是老師。
這就是我們未來(lái)的老師，我們心目中的老師。
此致
敬禮
姓名
年月日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇10
我未來(lái)的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫鄺雨，今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫(xiě)作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的。我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說(shuō)：“上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆起來(lái)比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評(píng)。”不過(guò)，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧？
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手！祝工作順利！
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
xx月xx日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇11
我的未來(lái)老師：
您好！現(xiàn)在是20xx年，科技逐漸發(fā)達(dá)，對(duì)于老師的品行、知識(shí)、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。
您的知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問(wèn)再難的問(wèn)題，也能迎韌而解。您的品行應(yīng)該是大公無(wú)私的，為人正直，毫不吝嗇，就像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，又應(yīng)該像粉筆，把自己的知識(shí)毫無(wú)保留奉獻(xiàn)給同學(xué)們。您的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生，不對(duì)學(xué)生大吼大叫，不講粗話。學(xué)生做錯(cuò)了事要耐心開(kāi)導(dǎo)，不唾罵學(xué)生，如跟學(xué)生講做人的道。
您教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí)，或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，那樣子，學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味，而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識(shí)不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。
未來(lái)老師，我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流，讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因?yàn)槟苡|摸我們的心聲，體會(huì)我們心靈的呼喚。
我希望您是一個(gè)幽默的老師，能讓我們?cè)陂_(kāi)心、樂(lè)中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績(jī)會(huì)提高了。我希望在我們遇到困難的時(shí)候您能多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增，化壓力為動(dòng)力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。
俗話說(shuō)：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂(lè)其行。”老師是我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘，讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長(zhǎng)！
祝老師事業(yè)有成，工作順利。
你未來(lái)的學(xué)生：xxx
xx月xx日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，即將升入初中。您是我們市里德高望重的老師，我非常渴望在您的班級(jí)上學(xué)！聆聽(tīng)您的教誨！假如您是我的老師，我希望您上課時(shí)，對(duì)待同學(xué)十分和藹可親，和學(xué)生們一起探討較難的問(wèn)題。講新課時(shí)，您讓我們自己先預(yù)習(xí)，進(jìn)行充分的思考，帶著問(wèn)題來(lái)上課。自己講課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，不允許一丁點(diǎn)錯(cuò)誤存在。下課時(shí)，您就像大孩子一樣，與我們一起做游戲，笑容彌漫在您的臉上。
假如您是我的老師，我希望您的學(xué)識(shí)淵博。像大海里的沙子，數(shù)也數(shù)不清；像海洋里的水，用也用不盡；像海底里的魚(yú)兒，捕也捕不完。您將用優(yōu)美的語(yǔ)言，良好的教育方式教我們，使我們能提高一個(gè)層次。
假如您是我的老師，我希望您擁有幽默的性格。在學(xué)習(xí)中，您會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓我們?cè)诳鞓?lè)中領(lǐng)會(huì)知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)放松壓力。您將會(huì)用非常有趣、新穎的教學(xué)方法來(lái)傳授我們新的知識(shí)，那樣，就會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)為學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味，從而對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)非常感興趣。
假如您是我的老師，您一定善解人意，一名同學(xué)犯了錯(cuò)，您不會(huì)批評(píng)他，而會(huì)開(kāi)導(dǎo)他。當(dāng)我們遇到難解的題目時(shí)，您不會(huì)對(duì)我們大聲吼叫，說(shuō)我們那么笨，而會(huì)耐下心來(lái)，給我們講解這道題。當(dāng)我們有什么不解時(shí)，您將會(huì)把這個(gè)部分再講一遍，并講得非常透徹。
假如您是我的老師，，我希望您會(huì)抽出兩節(jié)課的時(shí)間，給我們講少數(shù)民族的風(fēng)俗，精忠報(bào)國(guó)的將領(lǐng)，中國(guó)古代光輝燦爛的文化，……
假如您是我的老師……
我還有很多很多話要對(duì)您說(shuō)，希望您是我的老師！
你未來(lái)的學(xué)生：xxx
xx月xx日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇13
未來(lái)的老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生。再有x個(gè)多月，我們就要見(jiàn)面了，我已經(jīng)開(kāi)始期待您的真面目。
您是男老師還是女老師呢？不管怎么樣，我希望您是一位和藹可親、陽(yáng)光開(kāi)朗的老師；我希望您是上課一絲不茍，專(zhuān)心傳授知識(shí)，下課與同學(xué)們打成一片的“大哥哥”“大姐姐”，畢竟，那樣我覺(jué)得與我們就沒(méi)有年齡上的隔閡了；我還希望您是一位教學(xué)方法獨(dú)特的老師，讓我們?cè)趯?shí)踐游戲中學(xué)到知識(shí)，我們就不會(huì)感受到學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)聊了。
我希望您是一位年輕的女教師，很會(huì)穿搭，非常時(shí)尚。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)那種穿著大褲衩、拖鞋，頭發(fā)亂蓬蓬的“中年油膩大叔老師”，不得不說(shuō)，真的不怎么“賞心悅目”，也會(huì)讓同學(xué)們沒(méi)法專(zhuān)心聽(tīng)課。不過(guò)，老師就是老師，即便外型不能如我所愿，我還是一樣會(huì)尊敬您。
我非常期待我們見(jiàn)面的那一天，希望您是我心目中的樣子，不過(guò)，如果不一樣，我也不會(huì)失望，因?yàn)槿瞬豢擅蚕啵覀儾荒芤悦踩∪耍椅覀儠?huì)在一起度過(guò)三年的初中生活，我們會(huì)有大把的時(shí)間加深對(duì)彼此的了解。
祝早日相見(jiàn)。
此致
敬禮！
您未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇14
未來(lái)的老師：
您好！在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……
曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò)，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開(kāi)朗，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。
下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧，老師！
擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè)，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……
未來(lái)的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要完美，再過(guò)二個(gè)月，我們就要見(jiàn)面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！
祝您
工作順利
身體健康！
您未來(lái)的學(xué)生；姜力
20xx年7月10日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇15
尊敬的未來(lái)老師：
您好！
我是一名小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生，我叫梁明東。我坐在教室的考場(chǎng)上給你寫(xiě)信，想提前對(duì)你敞開(kāi)我一個(gè)小學(xué)生的心扉。
我未來(lái)的老師應(yīng)該是我人生中德指路明燈，帶領(lǐng)我們走向正確的人生道路。這是我對(duì)你的總的要求。你必須是一個(gè)知識(shí)面特廣的老師，不要只局限于課本教材內(nèi)容。因?yàn)橐粋�(gè)-只研究教材的書(shū)呆子是沒(méi)有生動(dòng)的課堂的，沒(méi)有生動(dòng)的課堂就吸引不了學(xué)生，他就無(wú)法取得學(xué)生的喜愛(ài)，更無(wú)法取得教學(xué)的成功。你要有一顆包容之心，對(duì)學(xué)生要有耐心，我不喜歡沒(méi)有善心耐心的性格暴躁的老師。因?yàn)檫@樣的老師喜歡拿自己的失敗來(lái)懲罰學(xué)生，還一點(diǎn)不自知。
你傳授知識(shí)的方法應(yīng)該要使用新的方法——比如現(xiàn)在正在倡導(dǎo)的小組合作探究法，不要再用傳統(tǒng)的老師講的方法。小組合作探究的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)被我們接受并喜愛(ài)，在小組合作學(xué)習(xí)中我們有最為活潑的課堂，最為群情激憤的課堂，我們只有在這樣的課堂中才愿意最大限度地開(kāi)發(fā)我們的大腦，學(xué)得津津有味。我們常常將傳統(tǒng)的教學(xué)法同小組探究學(xué)習(xí)法進(jìn)行對(duì)比，凡是小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行得好的課堂同學(xué)們的創(chuàng)造力都得到很好的發(fā)掘，并取得了很好的成績(jī)。
你的教態(tài)應(yīng)該是和藹的，不要以為學(xué)生害怕板著面孔的老師。你板著的面孔也許會(huì)成為你與學(xué)生之間的永遠(yuǎn)的隔閡，讓他們對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。從而拒絕接受你傳授的任何東西。你可以跟犯錯(cuò)的學(xué)生談?wù)劊勊麄冨e(cuò)在何處，錯(cuò)的后果，并要求他以后糾正。這應(yīng)該成為你對(duì)待犯錯(cuò)學(xué)生的通常方法。
我還希望你能幫有缺點(diǎn)的同學(xué)愉快地改正自己的缺點(diǎn)，在這方面想方設(shè)法。因?yàn)槊總�(gè)人缺點(diǎn)的改正就是班級(jí)的一大進(jìn)步。
我知道我對(duì)你的要求可能有點(diǎn)多，但是我還是愿意傾訴出我全部的心聲。期待與您盡快見(jiàn)面！
您的未來(lái)學(xué)生：xxx
20xx.6.10
給未來(lái)初中老師的一封信 篇16
親愛(ài)的未來(lái)老師：
您好！
未來(lái)的老師，您的知識(shí)一定無(wú)邊無(wú)際，大得像沙漠中的綠洲，像天空中的一群群白羊。您上知天文，下知地理，會(huì)經(jīng)常與我們講解課外知識(shí)；讓我們耳熏目染；讓我們懂得更多的知識(shí)；讓我們懂得書(shū)中的奧秘。
未來(lái)的老師，你一定是一位慈祥的老師。即使我們犯了錯(cuò)誤，你也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們一遍，兩遍……從不會(huì)厭煩。
未來(lái)的老師，您的教育方法一定特別獨(dú)特，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。上課時(shí)，你一定會(huì)用生動(dòng)有趣的方法，讓我們認(rèn)清字母拼音那一張張陌生的臉，神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法把那些方塊字母排成隊(duì)，讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌，讀有趣的故事。讓我們?cè)诳鞓?lè)中暢游書(shū)的海洋，這樣我們就不會(huì)厭煩而又枯燥的去背那些課文啦。
學(xué)校里組織活動(dòng)時(shí)，你一定會(huì)帶我們積極參與，并告誡我們：每一個(gè)活動(dòng)都是我們對(duì)人生的歷練，每一個(gè)活動(dòng)都要認(rèn)真對(duì)待，并且要努力的去準(zhǔn)備，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心……
未來(lái)的老師，你一定是一位好老師，不要像現(xiàn)在的老師學(xué)習(xí)，每天都要布置一大堆作業(yè)。本來(lái)在學(xué)校就是讀呀，背呀，寫(xiě)呀，大腦都用不過(guò)來(lái)，到晚上回家還不讓我們的大腦休息一下。未來(lái)的老師你一定適當(dāng)?shù)慕o我們布置作業(yè)或者根本不布置，這樣我們還可以有點(diǎn)自由的空間。
未來(lái)的老師您千萬(wàn)千萬(wàn)不要相信在的老師一樣總喜歡把占別的老師的課還得我們都上不了音樂(lè)、體育、美術(shù)、……本來(lái)一周音、體、美的課就不多你要給霸占了，我們這一周就沒(méi)得上了。即使您霸占了，你也應(yīng)該給我們留出點(diǎn)時(shí)間和我們坐會(huì)兒游戲，來(lái)緩解一下我們的憤怒與傷心。
……
未來(lái)的老師，您就是一位辛勤的園丁，用自己辛勤的汗水修剪每一棵樹(shù)枝，會(huì)細(xì)心的照顧我們，用自己的和點(diǎn)燃旁人的火，去以心發(fā)現(xiàn)心。
祝未來(lái)的老師事業(yè)有成，身體健康。
您未來(lái)的學(xué)生：蔡林輝
20xx.6.20
給未來(lái)初中老師的一封信 篇17
未來(lái)的老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生。再有兩個(gè)多月，我們就要見(jiàn)面了，我已經(jīng)開(kāi)始期待您的真面目。
您是男老師還是女老師呢？不管怎么樣，我希望您是一位和藹可親、陽(yáng)光開(kāi)朗的老師；我希望您是上課一絲不茍，專(zhuān)心傳授知識(shí)，下課與同學(xué)們打成一片的大哥哥大姐姐，畢竟，那樣我覺(jué)得與我們就沒(méi)有年齡上的隔閡了；我還希望您是一位教學(xué)方法獨(dú)特的老師，讓我們?cè)趯?shí)踐游戲中學(xué)到知識(shí)，我們就不會(huì)感受到學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)聊了。
我希望您是一位年輕的女教師，很會(huì)穿搭，非常時(shí)尚。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)那種穿著大褲衩、拖鞋，頭發(fā)亂蓬蓬的中年油膩大叔老師，不得不說(shuō)，真的不怎么賞心悅目，也會(huì)讓同學(xué)們沒(méi)法專(zhuān)心聽(tīng)課。不過(guò)，老師就是老師，即便外型不能如我所愿，我還是一樣會(huì)尊敬您。
我非常期待我們見(jiàn)面的那一天，希望您是我心目中的樣子，不過(guò)，如果不一樣，我也不會(huì)失望，因?yàn)槿瞬豢擅蚕啵覀儾荒芤悦踩∪耍椅覀儠?huì)在一起度過(guò)四年的初中生活，我們會(huì)有大把的時(shí)間加深對(duì)彼此的了解。
祝早日相見(jiàn)
您未來(lái)的學(xué)生
20xx年6月7日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇18
親愛(ài)的老師：
您好！我是一名小六年級(jí)的一名學(xué)生，我叫史一博！對(duì)于即將畢業(yè)的我，我是幾分期望，幾分不舍。既有對(duì)母校、老師、同學(xué)們的戀戀不舍，又有對(duì)新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的期望。心情還這是復(fù)雜哩！
不過(guò)今天，我在此特別向您介紹一下我自己。我姓史，名一博，是一個(gè)豪爽大方之女子。我大膽、幽默，在我班有“假小子”一稱(chēng)。不過(guò)，我不是特別搗蛋的那一種哦！我在學(xué)習(xí)方面嘛！也不算太差，不能說(shuō)博學(xué)多才，但我是班里名次榜前幾名的佼佼者。因?yàn)楸救舜蟠筮诌郑幌喈?dāng)一“平民百姓”，所以，六年以來(lái)我也就謀得小學(xué)英語(yǔ)委員之職罷了！但我去少中求精，精中求細(xì)，在任期間一直干得還不錯(cuò)！
對(duì)于未來(lái)老師的要求！我還沒(méi)什么，只希望您能與我們打成一片，了解“百姓心聲”，開(kāi)啟我們的心靈之窗，讓我們之間的師生關(guān)系變成精神上交流的知音！
希望在初中這短暫的三年，我們能和睦相處！
祝您
工作順利！身體健康！
xxx
xxxx年xx月xx日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇19
親愛(ài)的未來(lái)老師:
您好!
我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén),即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。
親愛(ài)的未來(lái)老師，盡管我們未曾謀面，盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息，但是在這等待的日日夜夜里，我便在腦海中無(wú)數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想，您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長(zhǎng)。
親愛(ài)的未來(lái)老師，我相信，您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向，您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”；當(dāng)我們不求甚解、得過(guò)且過(guò)時(shí)，你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，您不會(huì)大發(fā)雷霆，也不會(huì)旁若無(wú)人地大發(fā)感慨，而是曉之以理，動(dòng)之以情，諄諄地教誨我們改正。我相信，在您地引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的太空里漫步，在文學(xué)的海洋里遨游，充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
親愛(ài)的未來(lái)老師，我相信，您不會(huì)因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時(shí)，您不會(huì)因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂，您也會(huì)與我們?cè)谝黄穑c我們拉近距離，我們仿佛成了一群無(wú)話不談的朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺邸⒖部溃鷷?huì)以一個(gè)慈母的身份，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們……
親愛(ài)的未來(lái)老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識(shí),努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!
此致,
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給未來(lái)初中老師的一封信 篇20
尊敬的老師：
你好！
在沒(méi)多久以后我也將看到您。盡管我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格如何，但我想您一定是一位不同尋常而且好似慈母般出色的教師。
課上，大家肯定會(huì)不知道疲倦。每每您立在講臺(tái)上用您那頗具帶磁的聲線有情感的朗讀文章時(shí)，總是令大家宛如細(xì)致的春風(fēng)沁人肺腑；當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí)，大家好像暢游在作家打造出的美好情景；當(dāng)您誦讀到激動(dòng)人心的語(yǔ)段時(shí)，大家的心便會(huì)隨著繃緊。四十分鐘的課堂教學(xué)，總感覺(jué)過(guò)得很快。每一節(jié)課，您都是會(huì)為大家開(kāi)啟專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大門(mén)，為大家呈現(xiàn)新奇美好的景色，令人深感豐富。
課后練習(xí)，您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)做自身的小孩一樣對(duì)待，一旦哪一個(gè)學(xué)生碰到困難時(shí)外伸援助之手。您那和藹中顯出的嚴(yán)苛，鞭策中含有的激勵(lì)，肯定讓學(xué)生把您作為媽媽。
日常生活，您則是學(xué)生們親密無(wú)間的盆友。班級(jí)每一個(gè)同學(xué)們的狀況您都了然于胸。因此 ，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生碰到的難題，您基本上都能在第一時(shí)間找到合乎學(xué)生特性的解決方案。盡管我們與您的年紀(jì)有差距，但仍與大家玩游戲、拉家常。大家也會(huì)把知心話說(shuō)讓你聽(tīng)，期待從您那獲得指導(dǎo)和協(xié)助。
總得來(lái)說(shuō)，言而總而言之，您一定是位受人擁戴的優(yōu)秀老師！
祝你桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
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