給未來的我的一封信(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編為大家整理的給未來的我的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給未來的我的一封信1
未來的行棟：
你好！
真想快一點長大，長到你那個時候，好看看那時的世界是什么樣子的，我想把我的想法告訴你，希望這些在未來能實現(xiàn)。
在我心中未來的世界應(yīng)該能更加便捷，能讓每個人都有自己的機(jī)器人仆人，比如我們的肚子餓了，只要告訴你的機(jī)器人想吃什么，機(jī)器人就會去買，然后拿來給你吃；如果你累了，想休息一會兒，你就只要告訴你的機(jī)器人想要休息，機(jī)器人就會變成長椅，供你休息。
未來的世界是這樣的嗎？我還有許多問題想要問你呢。
我是否能考上夢想中的大學(xué)，還是未來有更好的大學(xué)？希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要半途而廢，希望你還沒有忘記我現(xiàn)在對美好生活的向往，永遠(yuǎn)不要不聽爸爸媽媽的話，不要忘記自己名字的意思，“心動不如行動，早日成為祖國棟梁之才”。
你現(xiàn)在學(xué)習(xí)還好嗎？別給自己太大的壓力，也別給自己太放松。你要努力學(xué)習(xí)，成為一名杰出的科學(xué)家。在這里我要送你一句話：失敗乃成功之母，不要懼怕失敗，沒有經(jīng)歷過失敗，就沒有成功。
希望你現(xiàn)在天天開心！
給未來的我的一封信2
親愛的言言：
你好！你現(xiàn)在過得還好嗎？
現(xiàn)在的你是什么樣子的呢？你還記得小時候你總是不喜歡奶奶做的飯菜嗎？不想讓媽媽把你丟在奶奶家嗎？總是想姥姥回來陪著你嗎？你現(xiàn)在會經(jīng)常去看看姥姥和奶奶嗎？
還記得你小學(xué)時候的班主任張老師嗎？不管你成績好與不好，張老師總會很和藹的對你，告誡你要認(rèn)真，相信你是一個愛學(xué)習(xí)的孩子，還經(jīng)常會讓你來做老師的小助手。不知道你空閑時間有沒有去看望過她呢？
你小時候，是一個活潑、可愛、天真、開朗的女孩，你每天都會開開心心，快快樂樂的，不管考試多少分，不管有什么不高興的事，也依然如故，現(xiàn)在的你還是這樣嗎？
你現(xiàn)在做什么工作啊！我覺得現(xiàn)在你一定很優(yōu)秀吧！你知道嗎，小時候你學(xué)習(xí)很一般，經(jīng)常會被媽媽批評，但你每次都會認(rèn)真改正。媽媽也沒有放棄你，只要你想上的課外班，媽媽都會給你報。你自己也不管刮風(fēng)下雨，每天堅持去上課外班來充實自己。
加油！相信你會更好的。最后祝你工作順利。
給未來的我的一封信3
未來的我：
你好！
這是九歲時的你在給你寫信。收到這封從遙遠(yuǎn)的過去寄來的信，有沒有被嚇了一跳？聽說你現(xiàn)在已經(jīng)如愿以償?shù)爻蔀榱艘晃欢ΧΥ竺匿撉偌遥娴墓材惆。?/p>
聽說昨天在萬眾矚目的聚光燈下，你大顯身手，彈奏起我一直夢想著要創(chuàng)作的曲子——《獻(xiàn)給爺爺?shù)男∫骨贰?yōu)雅的旋律像小溪一樣潺潺地流淌，迷倒了整個大廳里的聽眾。徜徉在音樂的小溪邊，每個人都感受到了，爺爺仿佛就是一棵大樹，我們就是小鳥，小鳥用歌聲傾述著對大樹的眷戀，這個畫面美麗得就像童話。我似乎也看見了你揮灑自如，大師般從容的樣子。琴聲高亢時，宛如旭日，琴聲低沉?xí)r，調(diào)子寧靜如月光。聽眾們的眼里含著淚，淚水在琴聲中閃著純凈的光輝！你是鋼琴家，也是指揮家，那一刻，真情因你更加美麗！
未來的我，在工作中你成功了，但是在生活中，你會成功嗎？你會努力地幫助身邊的朋友和遇到困難的人嗎？
作為鋼琴家，一定有很多人在為你工作，他們既是你的同事，又是你的朋友。當(dāng)他們遇到困難時，你是否會關(guān)心地走到他們身邊，用可以融化冰塊的聲音給他們鼓勁：“別急，宇軒同志會永遠(yuǎn)地幫助你！”如果你這樣做，我想說：“謝謝你！你給我的人生樹立了一個多么好的榜樣啊！”
二十年后，你已經(jīng)是大人了。但你還記得過去的你，也就是現(xiàn)在的我在干什么嗎？現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，一如既往地還是偏科——語文好，數(shù)學(xué)差，你一定要為我加油啊！不然，拖了“你"的后腿，多不好意思呀！下課時，我依舊跟著兩個最好的小伙伴們聚在一起，他們一個是“浩子”，一個是“豆子”，這兩個機(jī)靈鬼，你一定記得吧！
最后，偷偷地，我要告訴你一個秘密。我把考過一百分的試卷，都裝在了一個木盒子里，把它埋在我們小時候常玩的地方——山頂上那棵大松樹的底下。如果你的孩子他上課不聽講，就把卷子挖出來，好好教育一下他呦！
祝你，也祝愿我幸福快樂！
九歲時的你
1月13日
給未來的我的一封信4
未來的我：
你好！
現(xiàn)在的你已經(jīng)長大了，開始為自己的事業(yè)，夢想打拼了。你再也不是那個懵懵懂懂的孩子了，現(xiàn)在的你應(yīng)該獨立了。你從事什么職業(yè)？是一個普普通通的工人，還是一個大明星，或者是個大老板，再或者一無所成？小時侯你對未來有很大的憧憬，不過你一直希望能夠干自己喜歡的事，你做到了嗎？
現(xiàn)在的你已經(jīng)長大了，當(dāng)你回想你的小時侯那默默學(xué)習(xí)的幾年不知道給你的印象是什么，是苦和累？還是甜？你會抱怨那幾年嗎？還是覺得值得？現(xiàn)在的你還記得以前的伙伴，同學(xué)嗎？你們是否還會聯(lián)絡(luò)？還是，隨著時間的推移把彼此淡淡忘記，你還能說出同學(xué)的名字嗎？你還記得和朋友的美好時光嗎？如果你還記得我為你自豪，如果你忘懷我會羞愧，讓你記起，因為你不可以忘記陪你成長的同學(xué)們，他們是可貴的，是你要永遠(yuǎn)銘記的。你可不能只記得往前看而忘記過去啊！回憶也是很重要的。
現(xiàn)在你的壓力大嗎？是不是被緊張的生活壓的喘不過氣？還是在工作上的打拼甚至讓你忘了時間？我要告訴你，不管你的壓力多么大一定不要迷失自己，不要忘記自己要得－－快樂。那時人們的生活水平提高了啊？還是更加緊張？它會讓你的擔(dān)子更重嗎？化壓力為動力吧！讓天塌下來當(dāng)被子蓋，永遠(yuǎn)快樂。
現(xiàn)在回想起你的學(xué)生時代你會覺得很好笑嗎？因為這時的你總是幻想，好象活在夢里，還是你會覺得很可貴的童年呢？
好了，就說這么多吧！因為也許你很忙。
祝 不要忘了自己的追求 天天快樂
學(xué)生時代的你
給未來的我的一封信5
未來的我：
你好！
我不知道你現(xiàn)在是干什么的，但我相信你一定是一個很能干的人吧！我不知道你現(xiàn)在長得漂不漂亮，但我相信你一定會很漂亮！我不知道你現(xiàn)在是不是多才多藝，但我相信你一定很出色！我不知道你現(xiàn)在過得是不是很愉快，但是我相信你過的一定很好！
你現(xiàn)在在什么單位上班呢？哪個公司大嗎？一個月的工資多嗎？老板對你好嗎？其他人對你好嗎？我好期待來到你這個世界，去享受你這樣的愜意生活。
如果你現(xiàn)在過得不好，那我去你這個世界后，將改變你的生活處境。因為我知道了我以后的生活，所以我要努力學(xué)習(xí)，這樣你的生活就不會太艱難。
如果你的處境非常好，那我在我的世界也照舊好好學(xué)習(xí)。因為只有好好學(xué)習(xí)，你才能過上好生活。
如果你來到了我的.世界，那我會讓我們的家人見見你，讓大家知道我長大后是什么樣，同時讓你見見你的爺爺奶奶外公外婆。
如果你真的到了我的世界，我會讓你給我?guī)Ш枚嗪枚嗄銈兪澜绲暮贸缘模屛页詡�夠！
你們的世界一定有好多好多好吃的和好玩的吧！為什么呢？因為你可以來到我的世界卻不來，這不明擺著不喜歡我的世界呢嗎？
你們的世界里科技發(fā)達(dá)嗎？是不是有好多好多的機(jī)器人在代替著我們的工作呢？我想一定是吧！
現(xiàn)在的我可是會跳舞的哦！那時的你會跳舞嗎？跳得好不好呢？如果我可以去的話，我一定要親自看一看！
你現(xiàn)在居住在哪呢？是在國內(nèi)還是國外？你是不是再擔(dān)任我的夢想職業(yè)——空姐呢？嘻嘻！
這時的我已經(jīng)長大了，但還是比你小。所以我要問你一個困擾了我十多年的問題：你覺得是大人壓力大還是小孩壓力大？
我想你一定是說大人壓力大吧，因為你就是一個大人，肯定覺得你們的壓力大吧！我可是百分之百聽從你的意見哦！
如今，我真希望能見上你一面，這樣我的心里就有數(shù)了。希望我們可以早日見面！
20xx年的你
20xx年xx月xx日
給未來的我的一封信6
未來的我：
您好
未來的我，你好!這是我要10年后寄給你的一封信。嗯，現(xiàn)在的我是六年級的小學(xué)生了，你應(yīng)該是個成年人了吧。有沒有實現(xiàn)理想呢?有沒有上理想中的大學(xué)呢?
如果你現(xiàn)在的狀況很好，那就當(dāng)是你自己給你的一封鼓勵信;如果你現(xiàn)在的狀況不好，就當(dāng)你自己給你的一封安慰信吧!
如果你現(xiàn)在上到了你理想中的大學(xué)，也實現(xiàn)了你的理想，千萬不要驕傲，因為驕兵必敗。當(dāng)然，也不要乘勝追擊，因為謙虛使人進(jìn)步，回到原點，說不定可以找到更多東西。我希望你也不要放棄當(dāng)作家的理想，繼續(xù)寫作，說不定能當(dāng)個小說家或編劇呢!
那如果你現(xiàn)在沒有上你理想中的大學(xué)，更沒有實現(xiàn)你的理想，不要氣餒，因為現(xiàn)在有一個人是支持你的，那就是我，也就是小時候的你自己。重新出發(fā)，懷著樂觀的心情，不管別人多么嘲笑你，都不要放棄!
當(dāng)然，也有可能你換了理想，沒關(guān)系，我永遠(yuǎn)支持你!
那最后祝你身體健康，拜拜！
xxx
20xx年x月xx日
給未來的我的一封信7
親愛的藍(lán)仕霞：
你好！
在這未來的幾十年里你過的好嗎？真希望你能過的好。我現(xiàn)在在北師大石竹附校就讀，你應(yīng)該不會忘記，這是父母下了多大決心才允許的。記得以前在公辦學(xué)校就讀時，不少同學(xué)羨慕我家，有車有房。我當(dāng)時既不用自卑，也不以此為榮。可現(xiàn)在，沒有人真正了解我的內(nèi)心世界。我家是有車有房，但和這里的同學(xué)比起來，真的是太微不足道了。別人穿著嶄新的700，800的鞋就在考慮下一雙買哪個更好一點，而我看到非常喜歡但卻自知這是不可能時，我只能夢想未來的你能掙自己的錢，買自己的包包，裝自己的故事。
你知道嗎？有時候迫于父母的厚望和親戚朋友的支持，我卻屢屢失敗，原地踏步，我真想一閉眼從三樓跳下去，可轉(zhuǎn)念想想，還是應(yīng)該給自己機(jī)會，失敗乃成功之母。我現(xiàn)在每一天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)咯，你可別不爭氣啊。我在為未來的你而艱苦奮斗。當(dāng)他們課下在閑逛，打鬧，周末穿著漂亮衣服到處shopping，上課嘻嘻哈哈不認(rèn)真時，我要埋頭苦干，如瘋子般拼了命的努力。總有一天我會穿著高跟鞋背著自己的包包看著當(dāng)初瞧不起我的那些人還在為找工作，混口飯吃而憂愁，
我相信我是個堅強(qiáng)勇敢的女孩，不會輕易被困哪所壓倒。所以我希望一點以后的你要依舊堅強(qiáng)勇敢，又永不言棄的精神。還有哦，以后的你一定一定要好好孝敬你的父母，要用自己賺的錢讓他們過上好日子，沒有他們就絕對不會有現(xiàn)在的你。
最后，如果你看到這封信還碌碌無為，你真該羞愧，但別灰心，再腳踏實地地往前走幾步，希望就在前方。如果你現(xiàn)在已經(jīng)有所成就，別驕傲，你還不夠本，平心靜氣，才能飛得更高！
送你一句話：走自己的路，掙自己的錢，買自己的包包，裝自己的故事。
曾經(jīng)的你
日期：
給未來的我的一封信8
你好！
未來的事情撲朔迷離，我無法可想，歲月是否會改變我曾經(jīng)執(zhí)著追求的心，無限的想象，讓我一次又一次地后怕，驅(qū)使我拿起手中的筆，寫下這封給你的信。
歲月滄桑，它能改變世間萬物，也能改變一個人的心。所以，我希望，在你的心開始動搖的時候，能夠回頭看看曾經(jīng)的自我。
你可以哭，但你不能輸。你可以在挫折面前哭訴你的無措，你的迷茫，但是哭后，你必須站來來，擦干眼淚，繼續(xù)向前。因為，你的哭泣并不代表你的認(rèn)輸。
你可以不成功，但你不能不成長。你可以屢次地失敗，屢次地頹廢，屢次地在路途中喪失戰(zhàn)斗的勇氣。但是，請你好好總結(jié)一下，你為何屢屢失敗，請你學(xué)會著在每次失敗中成長。
你可以一無所有，但你不能沒有夢想。你可以身無分文，但你必須有心追求。外面的世界太殘酷，太冷血，你可以一無所有，但你不能放棄追逐，要學(xué)會去奮斗，去改變現(xiàn)狀。不要悲觀的憤恨世界，那是弱者的舉措。
你可以改變追逐的方式，但你不能改變那顆追逐的心，學(xué)會奮斗，學(xué)會進(jìn)取，學(xué)會改變，學(xué)會著做一個有個性的自己，不忘初衷！
此致
敬禮！
給未來的我的一封信9
致20xx年的自己： 你好，未來的我。
我是8年前的你，你不必覺得驚訝。
我正寫信向你問安。
我想21年后的你一定是長得亭亭玉立，眉清目秀的。
未來是怎樣的一個世界呢！你有沒有在未來找到一個稱心的工作，有沒有孝敬爸媽，爸媽的身體也還好嗎？ 我想你一定在未來過著很好的生活，交了數(shù)不清的好友。
真羨慕你可以在未來，小時候的你總是憧憬著未來的生活，想象未來會有數(shù)不清的宇宙飛船在太空中遨游，汽車會長腳，一切只有想不到，沒有做不到。
我有很多話想對你說，你還記得嗎？6歲時候的你什么都不怕，有一次爸媽都去上班了，只有爺爺奶奶帶著你去老家的菜地，哪里種著很多蔬菜，因為無聊，且那時也沒什么玩具，你就在屋里拿了個砧板和一把刀還有一些爛了的菜葉子，用這些道具當(dāng)作在做菜，還用磚頭搭成的灶臺，那時你還不慎切傷了自己的手指，因為你不懂就用嘴吮吸這流血的手指。
這個場面看了都讓我心疼不已啊！后來爺爺奶奶回來了，看到你的手指出血了，就連忙拿出一張餐巾紙為你止血，還見你沒哭直豎起大拇指夸贊呢！ 這些你都還記得嗎？我想你也應(yīng)該都不記得了吧，時間飛逝，這些瑣碎的小事你當(dāng)然不會記得。
哦，對了，你最近過的好嗎？要記住要長回家看看，孝敬長輩，不管有錢沒錢，我想一家人聚在一起對爸媽來說就是最好的禮物吧。
小時候的你總愛向長輩頂嘴，長大之后可不能有這個壞習(xí)慣那！小的時候不知道父母的用心良苦，未來的你一定深有這中感覺吧。
所以，即便他們有時候向你提出一些要求，能滿足他們的話就盡你最大的能力滿足他們吧。
現(xiàn)在的我已經(jīng)很讓他們生氣了，麻煩你替我好好照顧他們一會。
等我到了你的那個年紀(jì)，你就可以把接力棒交到我的手中了。
社會上有太多太多的是否了，所以你一定要堅強(qiáng)，不能遇到一點困難就退縮，小時候的你就是這樣，一道數(shù)學(xué)題做不出就直撓頭，覺得自己肯定是做不出了，但在老師的教導(dǎo)下我變了，我變得不再俱怕困難的來臨，未來的我是否也是這樣的呢？ 好了，我已經(jīng)寫了不少了，恐怕你也沒有心思再看下去了，但你一定要記住我的話，堅強(qiáng)地活在這個世上。
最后祝20xx的你能夠幸福和快樂，我也想在你收到這封信的時候能回復(fù)我。
給未來的我的一封信10
未來的我：
你好！
根據(jù)我在電腦上設(shè)定的發(fā)送時間，你收到這封信時，應(yīng)該剛好是你30歲的生日。首先祝你生日快樂。
古人云：“三十而立。”不知道現(xiàn)在的你是什么樣子？成家立業(yè)沒有？從事什么職業(yè)？是自己當(dāng)老板，感受創(chuàng)業(yè)的艱辛，還是在公司抑或單位上班，享受工作的愜意？無論怎樣，30歲都是十分忙碌的年紀(jì)，我想，你肯定有很多的煩惱，有很多的困惑，有很多的迷茫……
請你暫且拋開所有的瑣事和困擾，聽我講一個你的真實故事吧。
記得那還是你讀小學(xué)三年級時的事情。一天下午放學(xué)后，媽媽帶回來一條可愛的小金魚，全身通紅，漂亮極了。一放進(jìn)魚缸里，它就不停地在水里游來游去，好不快活。媽媽從包里掏出一袋魚食，對我說：“一天只能放三顆！不能多放！”“為什么？”我好奇地問。媽媽笑著回答：“因為它會撐死的！”看著小金魚在水里快樂地擺弄著舞姿，不時冒出一串泡泡，我的心里滿是疑問：吃飽了就不吃了唄，難道這么可愛的小金魚是傻子嗎？
我突然想試驗一下金魚是不是傻子。于是，趁媽媽離開時，我偷偷地往魚缸里丟了幾顆魚食。小金魚看見浮在水面上的魚食，游過來，張大嘴巴，幾下就吞進(jìn)去了。我想：小金魚一定是餓了。于是，看看媽媽不在，又飛快地丟了幾顆進(jìn)去，便趕緊走開了。晚飯后，看見魚缸里沒有魚食，我又偷偷地丟了幾顆。睡覺前，我又如法炮制，偷偷地再丟了一些……
第二天上學(xué)前，我看了看小金魚，它沒有了昨天的活潑樣。我感覺有點不妙，卻又不知怎么辦。一天在學(xué)校上課都忐忑不安，終于放學(xué)了。我趕忙回到家。果然出事了，小金魚翻著肚皮浮在水面上，我感覺自己的心被無數(shù)雙手緊緊地掐著，不知怎么辦才好。如果媽媽回來知道了，一定會責(zé)怪我。趕快“毀尸滅跡”！我急忙把小金魚扔到了樓下的垃圾桶里。
媽媽回來了，看見魚缸里沒有小金魚，問：“兒子，你的金魚呢？”我的心頓時又撲通撲通地亂跳起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“金魚？我放學(xué)回來就沒有看見啊！是不是你早上換水的時候把它倒掉了？”媽媽看見我不安的樣子，心里已經(jīng)明白了八九分：“是不是你把它弄死了？”“我沒有！”我的回答脫口而出，卻顯得底氣不足。媽媽笑了笑，摸了摸我的腦袋：“好孩子不能撒謊哦！”“我！”我低著頭，低聲而又內(nèi)疚地說，“我以為它餓了，就沒有聽你的話，給它喂了很多魚食，結(jié)果它就，它就……”說著說著，我的眼淚就吧嗒吧嗒地掉了下來。
我以為媽媽會罵我。媽媽卻一把把我摟在懷里，語重心長地說：“犯了錯，沒關(guān)系。主動承認(rèn)錯誤，知錯能改就是好孩子。一個人做什么事情，都要誠實，不能說謊；都要誠信，不能失信。不然，最終會害了自己。”
這么多年過去，不知道你是否還記得這件事情。現(xiàn)在讀初二的我，可是清清楚楚地記在心頭，而且一直是這樣做的。比如，在學(xué)習(xí)上，我絕不會為了高分，或者老師的表揚，就想著去抄別人的作業(yè)，或者考試時抄別人的答案。我覺得，“知之為知之，不知為不知”，只有誠實地承認(rèn)自己的“不知”，勤勉學(xué)習(xí)，虛心請教，才會“知之”，才會不斷豐富自己，完善自己。
所以，現(xiàn)在的你，即使生活上有很多不如意，工作上有很多的坎坷和困難，但都請你記住孔子說的“言而無信，不知其可”，記住韓非子說的“巧詐不如拙誠”，記住管子說的“誠信者，天下之結(jié)也”等話語，記住媽媽說過的上面那番話，以誠待人，以信立身，在紛繁復(fù)雜的社會中始終做一個誠實守信的人。因為只有誠實、誠信，才會得到領(lǐng)導(dǎo)、上司、同事和朋友的信任，才會走得穩(wěn)，才會走得遠(yuǎn)！
最后，送你一句魯迅先生的話：“搗鬼有術(shù)，也有效，然而有限。所以以此成大事者，古來無有。”愿你堅守誠信，用誠實、誠信開創(chuàng)自己的事業(yè)和未來！
致以
遙遠(yuǎn)的握手！
xxx
xxxx年xx月xx日
給未來的我的一封信11
親愛的未來的我：
看著這稚嫩的筆跡，你是否想起了什么？不知道你是否還記得我——那個曾經(jīng)的女孩。等東流逝水，葉落紛紛，十年后你也到了上大學(xué)的年紀(jì)，上了大學(xué)的你必然會有所不同吧。是變得比現(xiàn)在細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)？還是變得比現(xiàn)在勇敢自信？又或是變得比現(xiàn)在勤快發(fā)奮？家人，朋友，和他們還經(jīng)常聯(lián)系么？
廣闊無際的藍(lán)天上，有初生的鳥兒在嘗試著飛行，也有矯健的大鷹在盤旋翱翔。不知否，從前做事看題都有幾分粗心邋遢的你，是不是還會在作業(yè)中把物理單位給漏掉，讓一個個紅叉叉躍然跳動在紙上？也許，你已經(jīng)在這幾年里改掉了丟三落四的壞毛病，變的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)起來。可能那時候的你會漫步在樹林山谷中留心觀察落葉的脈絡(luò)，抬頭仰望山谷石層的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，或者時不時提筆記錄生活中容易忽視的細(xì)節(jié)。正是因為你對細(xì)心的向往，才得以使自己遠(yuǎn)離粗心大意。
不知否，從前被老師點名回答問題都會緊張害怕到直冒冷汗的你，是不是還會在課堂上，讓自己的雙手依然顫抖不停？也許，你已經(jīng)在這幾年里改變了膽小害怕的自我觀念，變得勇敢自信起來。即使被叫起來回答題目鎮(zhèn)定自若，并滔滔不絕的與老師同學(xué)們侃侃而談。又即使在校園文藝晚會上被邀請到表演時，你也會勇敢從容的與臺下觀眾熱情互動，調(diào)節(jié)氣氛。正是因為你為自信付出了努力，才使自己告別了膽小忸怩。
不知否，從前生活學(xué)習(xí)中都會有小小懶惰的你，是不是還會把自己的課桌塞得雜亂無章，在有需要的時候卻一時間什么都找不到？也許，你已經(jīng)在這幾年里改變了懶洋洋的習(xí)慣，變得勤快發(fā)奮起來，知道把自己的課桌整理收拾的井井有條，讓人賞心悅目。也會有條不紊的安排自己的生活，使每一天都充滿活力。正是因為你對勤奮的向往，才使你擺脫了懶惰的束縛。
從前的你有時會很叛逆，對于親情現(xiàn)在的你是否又有更深的理解呢？偶然瞟見爸媽花白的鬢發(fā)，你是否會放下手中的工作回家看望他們呢？我想，或許到那時一家人團(tuán)聚安好才是給爸媽最好的禮物吧。對于友情，你是否還記得那些陪你傷心過又歡笑過的朋友們？也許你曾經(jīng)信誓旦旦的說一輩子都不會忘記他們，那現(xiàn)在呢？你還能記得他們嗎？或許是，又或許你早已經(jīng)在這幾年讓時間長河肆意沖刷著他們留下的痕跡……
十年，滄海都會變桑田。在生活和歲月的洗禮下，你應(yīng)該多了幾分細(xì)心，多了幾分勇敢。多了幾分勤奮，變得更加成熟穩(wěn)重，通情達(dá)理了。最后，20xx年的我祝20xx年的你一切都好好的，淡然處世，一切都雨過天晴！
此致
敬禮
那時年少懵懂的你
20xx年7月15日
給未來的我的一封信12
20xx年的我，七年后的我，你好：
我是八年前的你，我非常想知道你是什么模樣，不過，我覺得一定是亭亭玉立，眉清目秀的，現(xiàn)在我是四年級的小學(xué)生，不知你在工作還是讀書，我現(xiàn)在有許多親密無間的好朋友，不知你還曾記得兒時的好玩伴那天真可愛的模樣，友誼是個奇怪的東西，小的時候，我們把友誼看得很簡單，無非就是別人給你好吃的好玩的，你就跟別人做了好朋友，你的友誼就被別人買走了，到最后，你才發(fā)現(xiàn)，這個人并不是真的想要和你做朋友。
不知你還曾想起過教過你的老師嗎？還記得他們是什么模樣嗎？想必他們有些已是白發(fā)蒼蒼，而有些則繼續(xù)一絲不茍地當(dāng)這個沒有任何回報的農(nóng)夫或園丁，因為他們知道，我們也知道，他們其實有一個最好的回報需要我們送出，那就是我們好好學(xué)習(xí)的成果，則我們便是被他們用心呵護(hù)、照顧的花草或農(nóng)作物，你可能會想念校園生活，而我也許會更加期待以后的生活。
不知你還記得以前的幼兒園作業(yè)怎么做嗎？你還記得那面帶笑容的老師、高高的黑板、小小的桌子和那沉重的講臺嗎？
你現(xiàn)在還很調(diào)皮嗎？是不是還經(jīng)常闖禍，給家里添麻煩呢？不要讓家人操心啊！爸爸媽媽怎么樣了？
身體還好嗎？我想一定是身體健康、萬事如意，你要好好地對待他們啊！
祝你快樂！希望你能給我回信！
七年前的你：范亞卿
20xx年10月3日
五年級:范亞卿
給未來的我的一封信13
親愛的我：
你好呀！
不知道你現(xiàn)在怎么樣了，有沒有考上自己理想的大學(xué)，成績怎么樣，其實我最擔(dān)心的是你的——數(shù)學(xué)！有沒有與同學(xué)們相處不好，脾氣暴躁，總愛后悔呢……
也許你現(xiàn)在生活很愉快，輕松。那你是不是要……要感謝你小時候拼命努力的我呢？我現(xiàn)在是非常努力噠哦！我的努力，正為你的生活鋪墊！我每天晚上都大約10點多才“晚安”，其實家庭作業(yè)——就是老師布置的作業(yè)我老早就寫完了，那我之后干嘛呢？玩？不！寫作業(yè)呀！寫媽媽買回來資料上的作業(yè)。寫完后，還要背書、默寫呢！要不是我辛勤的“勞動”，嘿嘿，你哪有那么優(yōu)秀？
也也許你的生活很糟透，悶飯。這也應(yīng)該怪我吧！把“敵人”看得太輕，哎！但我也明白你的性格，因為你就是我！你的性格是遇到什么事都不服氣，眉毛總是皺，這應(yīng)該是你的家常便飯了……可是我也希望你改改這些壞毛病！在生活中，你理所當(dāng)然的習(xí)慣是好的，可在別人眼里，是不好的習(xí)慣。所以，那些嫉妒你的人總是在你背后詆毀你，諷刺你，說你的缺點，使你的名聲一落千丈。朋友也越來越少。孤獨。所以改掉這些壞毛病吧！沒了這些壞毛病也許你生活又會“紅紅火火”！
祝你開心，生活愉快，數(shù)學(xué)好！
此致
敬禮!
你的知己夏德蘭
20xx年11月29日
給未來的我的一封信14
親愛的未來的自己：
你好啊！
想象中，你已是一個女子了，你可記得五年級教室里那個心中充滿童真、時時愉悅的我？此刻的我正癡癡地望著天邊，構(gòu)思著與你的對話，這真的讓我倍感興奮。希望你能在時光銀河的另一頭看見我稚嫩的筆跡。（哈，說不定那時你可以教我寫作秘訣！）
我撫了撫信紙，從恍惚中回過神來，對啦，你瞧我一激動，都忘了介紹自己了。我愛看書，每天做完作業(yè)后的啃書”時間是我一天中最最幸福的時光；我也愛寫詩，出門散心時，玩到盡興處，提筆寫一首小詩，也是一件美事它讓我感受到大自然春、夏、秋、冬的意境；我更愛笑，那張小小的嘴兒幾乎包不住那對大門牙（嘻，還得怨我牙換得不好）。但我并不為此擔(dān)憂，更不能阻擋我開懷的大笑希望這份開朗、豁達(dá)能永存我心中的！
現(xiàn)在的我成績不錯哦，可被同學(xué)們所喜愛的體育課在我眼里卻不是那么可愛，唉，50米，400米你懂的。不說了，顯然，你已不必?fù)?dān)憂400米這樣的問題，但是，健康是所有事業(yè)的基礎(chǔ)，希望你能多多鍛煉，有一個健康的身體，好嗎？
其次，希望你能更認(rèn)真、努力的工作，就算最終沒有達(dá)成目標(biāo)，但為理想奮斗過，也值了！
當(dāng)然，我還是希望你能做一個詩人，一名作家，亦或是一名大學(xué)教師，算是圓了我的一個夢吧！加油，你一定能做到的！拜托，一定要回信喲！祝身體健康，一切順利！
從前的你
20xx年2月21日
給未來的我的一封信15
未來的我：
你好!
我想用魔法將時間倒流，好好珍惜曾經(jīng)美如天空綻放的煙花，耀眼如天空升起的太陽，閃爍如夜幕上點綴的繁星的時光。可是又想偷偷翻開時間的史書，看看未來的我，是怎樣的?
12歲的我，對人世間的事物還充滿著好奇，不懂得時間是怎樣從我的身邊溜走，又會在哪一刻停止流動，又會在哪一刻倒退。我只想寫一封信寄給未來的你和我，給它插上翅膀，陪我度過這花樣般的年華。直到未來的某一天，悄悄拆開信件，看看現(xiàn)在的我，是否在為一些事情無故的擔(dān)心，在為一些不存在的事物所擔(dān)憂。
XX年的今天，不知道離小學(xué)畢業(yè)還有多少天，多少小時，多少分秒……一分一秒在流逝，當(dāng)時間悄悄流逝，我面臨畢業(yè)，那時的我，會如何不舍，如何惋惜，如何無奈，如何靜靜地看著同學(xué)們離去的背影。六年，我習(xí)慣了和同桌在課堂上竊竊私語，我習(xí)慣了和朋友在課下打鬧玩耍，我習(xí)慣了上課時聽老師數(shù)落我們，我習(xí)慣了和朋友牽著手談心，我習(xí)慣了下課時和男生慪氣，我習(xí)慣了……太多太多了，像天上的繁星，灑遍天空，每一個都熠熠生輝，像海中的浪花，一個接一個，打濕岸邊的沙土，像風(fēng)中的花瓣，飄飄灑灑，空中彌漫著陣陣清香。
還有幾個月的時間，說長一眨眼的時間就過去了，說短卻還要慢慢熬。我不清楚該如何將時間分配，如何珍惜這幾個月的時間，如何笑著面對離別。我的懷念像風(fēng)，吹開了象征友誼的花朵，吹淡了象征矛盾的云彩。我的懷念像雨，沖洗了與朋友之間的關(guān)系，滋潤了我念朋友的心。我的懷念是苦的，淡淡的苦澀將往事一幕幕推到我的眼前，我的懷念是甜的，淡淡的甘甜將我與朋友的快樂重新讓我體會。我的懷念是百感交集的，不同的往事反映著不同的味道，不同的片段，讓我懷念不同的人，但不變的，是那深深的懷念。
當(dāng)你看著這封信，體會著我對畢業(yè)的理解。經(jīng)過畢業(yè)的你，會如何看待我對畢業(yè)的理解。曾經(jīng)，認(rèn)為畢業(yè)遙不可及，現(xiàn)在卻感到觸手可及。面對即將來臨的畢業(yè)，我想用語言描述內(nèi)心，寄給未來，畢業(yè)的你和我!
祝：
畢業(yè)順利
XXX
XX年XX月XX日
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