貧困山區(qū)的小朋友一封信(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的貧困山區(qū)的小朋友一封信，希望能夠幫助到大家。
貧困山區(qū)的小朋友一封信1
親愛(ài)的貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是xx小學(xué)五(8)班的一名小學(xué)生，我叫xxx，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。我在電視上望見(jiàn)了貧困的你們，你們衣衫襤褸，學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕，我一向掛念著你們。
在晴朗的春天里，我們?nèi)視?huì)出去郊游，田野里草兒吐出了小芽，花兒笑開(kāi)了臉，一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里，鳥(niǎo)兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些，我們城市的孩子是感受不到的。
我去過(guò)古都之城的南京;去過(guò)秀麗迷人的蘇州;去過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的杭州西湖;去過(guò)繁華的大上海;去過(guò)我們中國(guó)的首都—北京;還去過(guò)具有濃濃民族氣息的云南……這些，你們可能都沒(méi)有去過(guò)，你們只能每一天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂(lè)，是我們城市里的孩子所無(wú)法擁有的。
我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書(shū)，而你們卻只能在簡(jiǎn)陋的教室甚至是室外讀書(shū)。你們很刻苦的學(xué)習(xí)，很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，有時(shí)候還是不好好學(xué)，真感覺(jué)對(duì)不起父母。
是愛(ài)心讓我們連在一齊，是愛(ài)心讓我們享受快樂(lè)。愛(ài)心是照射在冬日的一律陽(yáng)光;愛(ài)心是廣袤無(wú)垠的沙漠中的一股清泉;愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌謠;愛(ài)心是一場(chǎng)久旱的甘霖;愛(ài)心是我一句真摯的祝福。
祝你們：
天天快樂(lè)，平平安安!
貧困山區(qū)的小朋友一封信2
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
貧困山區(qū)的小朋友們，我是廣東省廉江市第五小學(xué)五（1）班的學(xué)生，名叫xxx。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，無(wú)助的眼神，我心里很不是滋味。你們家境困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們非常想上學(xué)，渴望學(xué)到知識(shí)。用茅草做的房頂，四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨，教室里肯定會(huì)下小雨；如果外面下大雪，教室里也會(huì)下小雪吧！一張張用泥土壘起來(lái)的課桌，和同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈、沒(méi)有書(shū)本、甚至沒(méi)有粉筆……但是，在這樣的環(huán)境里，你們卻表現(xiàn)得那么的積極，對(duì)知識(shí)抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學(xué)樓，有寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，漂亮的課本，嶄新的筆，多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福，不懂得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，我太貪玩了，以后我要以你們?yōu)榘駱樱湎r(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
為了幫助你們，我和我的全班同學(xué)開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)首先是寫(xiě)一封信給你們，告訴你們，社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們，你們要將你們的學(xué)習(xí)熱情繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。然后就是盡我們所能：有錢(qián)捐錢(qián)、有物捐物，我們送給你們的雖然是一個(gè)書(shū)、一支筆、一本書(shū)、還有一些衣服，這些東西微不足道，但希望這些東西能對(duì)你們的學(xué)習(xí)、生活有幫助，并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開(kāi)來(lái)，讓人們知道在遙遠(yuǎn)的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū)，還有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子們。這樣就會(huì)有更多的愛(ài)心人士來(lái)關(guān)心和幫助你們了。我相信，你們的樸實(shí)，勤奮，真誠(chéng)一定會(huì)讓自己的一生富有起來(lái)的，以為我們都在關(guān)心你們，祝福你們。
暑假有空記得來(lái)廉江做客，我們?nèi)绻袝r(shí)間也一定會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活。我們都是祖國(guó)的花朵，讓我們從今天起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)邊疆盡自己的一份力量！把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
你們的朋友：xxx
20xx年x月x日
貧困山區(qū)的小朋友一封信3
貧困山區(qū)的小朋友：
你好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生，名叫潘寧雪。我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子，我喜歡寫(xiě)作、閱讀、聽(tīng)音樂(lè)……能交個(gè)朋友嗎？
談?wù)勎覀兊膶W(xué)校吧！
你們的學(xué)校里，是一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有粉筆，這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友
貧困山區(qū)的小朋友一封信4
山區(qū)小朋友們：
你們好!
能給你們寫(xiě)信，真榮幸阿!你們叫什么名字?多大了?上級(jí)年級(jí)?誒呀，對(duì)了，總問(wèn)你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學(xué)五(5)班的劉志征，一名女同學(xué)，我比較喜歡寫(xiě)作、朗讀，有點(diǎn)兒偏文科，你們呢?我期望透過(guò)寫(xiě)信，和你們交朋友，嗯，如果不介意的話(huà)，也能夠叫我征征姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的校園的校園生活吧。
一進(jìn)校門(mén)，正前方是一片操場(chǎng);左邊是司令臺(tái);下邊是五星紅旗，在星期一的時(shí)候，全校師生就集中到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。每一天早晨，邁進(jìn)校園的第一步，聽(tīng)到的不是吵鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲，使人感覺(jué)心曠神怡。花兒似乎更加鮮艷，小草更加嫩綠，樹(shù)木更加挺拔。到了午后，每個(gè)班的同學(xué)都放聲高歌，歌聲似乎比什么聲音都響亮，更美妙。用我們班的一位同學(xué)經(jīng)常說(shuō)的話(huà)改變一下，就是;為什么花會(huì)香?因?yàn)橛形覀?為什么草會(huì)綠?因?yàn)橛形覀儭Ｎ覀兠恳粋�(gè)同學(xué)和睦相處，互相幫忙!
我們吃的食物步僅僅是米飯，還有麥當(dāng)勞、肯德基等等，看的是彩電，玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子，內(nèi)墻四壁都有裂縫，到冬天務(wù)必很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信，隨著祖國(guó)的發(fā)展，你們的生活也會(huì)富裕起來(lái)的。
我期望不管走到哪里，相隔多遠(yuǎn)，我們都能夠心心相印，共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你們――朋友們!如果遇到什么困難、失敗或悲哀事，請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)檫@是每個(gè)人都會(huì)有的，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹?所以它會(huì)讓你的生活更加搞笑，更加精彩!
祝你們：
在新的一年里，身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的好朋友
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的小朋友一封信5
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是龍泉小學(xué)的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)常看到你們--因貧困而失學(xué)的同齡人們。
雖然我多次看到有關(guān)你們的報(bào)導(dǎo)，但是給你們寫(xiě)信還是第一次。
我們遠(yuǎn)隔千里。雖然我們都生活在中國(guó)這個(gè)大家庭里，但我們的生活條件卻大相徑庭，那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的作業(yè)本、用幾年的壓歲錢(qián)換來(lái)的圓珠筆和簡(jiǎn)陋的教室、用磚頭拼湊起來(lái)的桌椅與教室前樹(shù)枝上的銅鈴鐺……但這些艱苦的條件都擋不住你們求學(xué)、讀書(shū)的信念。我知道你們的要求不高，只要夢(mèng)想有一間明亮寬敞的教室，有平滑的桌椅板凳，有嶄新的課文書(shū)本……能享受大城市里的孩子一樣有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年，而不是一邊打工一邊學(xué)習(xí)……
看了你們的生活環(huán)境，都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我有著裝著電視機(jī)、投影儀的教室，嶄新、漂亮的書(shū)包……如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)的毅力，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的家一步一步走到幾十里以外的學(xué)校，崎嶇的山路，一路泥濘，就算是狂風(fēng)大雨，你們也沒(méi)有過(guò)回家的念頭！而你們這樣做為的是能夠讓自己沐浴在知識(shí)的海洋，讓自己擁有美好的明天。
可我們，雖然有天堂般的學(xué)習(xí)環(huán)境，有王室般的家庭條件，爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書(shū)，為使我的成績(jī)好，進(jìn)補(bǔ)習(xí)班、買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)、補(bǔ)腦白金……十八般武藝全使出來(lái)，可我對(duì)學(xué)習(xí)仍是孫悟空戴了金箍咒--頭疼，想盡辦法逃避。是學(xué)習(xí)內(nèi)容太難，是我智商偏低？都不是，我想我缺乏的是你們那種一定要把書(shū)讀好的信心和決心。
你們對(duì)學(xué)習(xí)的那份信念讓我慚愧，也讓我反省。
不過(guò)，你們貧困山區(qū)的物資條件雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市，但我們都希望通過(guò)我們的捐助，能夠讓你們重新背起書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校，能夠讓你們?yōu)樽约旱睦硐胨鶌^斗！讓我們大家一起用自己學(xué)到的知識(shí)、本領(lǐng)，共同來(lái)建設(shè)祖國(guó)！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的好朋友
貧困山區(qū)的小朋友一封信6
遠(yuǎn)在貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
當(dāng)你們突如其來(lái)收到這到這份信時(shí)，一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來(lái)信來(lái)自何方?不要驚奇，我也是一名小學(xué)生，就讀于西峪小學(xué)五年級(jí)。
首先，我想大家介紹一下我自己;我叫范江濤，今年13歲，現(xiàn)居陽(yáng)泉市郊區(qū)西峪村，村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下，是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色宜人的好地方。我們的校園環(huán)境優(yōu)美，教育先進(jìn)，校園內(nèi)外蒼松翠柏，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，綠草坪把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。學(xué)校的操場(chǎng)不僅大，而且體育設(shè)施也很齊全。有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單、雙杠等等。一到下課，操場(chǎng)上沸騰了，同學(xué)們歡呼著，大家一塊做著游戲，校園里一片歡騰的景象。
但當(dāng)我在電視上、網(wǎng)上看到你們那兒的情況之后，我徹底震憾了，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是太差了，好幾個(gè)年級(jí)擠在一個(gè)班，就一個(gè)老師，老師給一年級(jí)講完又給二年級(jí)講，在這種環(huán)境下，你們?nèi)匀粓?jiān)持著認(rèn)真學(xué)習(xí)。教室的屋頂漏著洞，晴天，太陽(yáng)光順著洞直射進(jìn)教室，射在課桌上，可一到陰天下大雨，雨又順著洞流進(jìn)教室，雨滴又像斷了線(xiàn)似的滴在課桌上，但這位同學(xué)卻寧愿讓雨滴滴在自己身上，也不肯讓雨滴滴濕書(shū)本。這種面對(duì)艱苦環(huán)境，仍然堅(jiān)強(qiáng)求學(xué)的精神太令我感到了。我的心靈和靈魂從這個(gè)畫(huà)面得到了凈化和洗禮。
我多么想關(guān)心好幫助你們啊!最近，我收到一個(gè)好消息，我們學(xué)校要開(kāi)展“手拉手"活動(dòng)啦!我們這次活動(dòng)的計(jì)劃是：
(1)通過(guò)寫(xiě)信和網(wǎng)上建立聯(lián)系;
(2)可以互相體驗(yàn)生活，建立友誼;
(3)通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，給你們提供一些幫助。我想通過(guò)這次活動(dòng)，大家一定感到特別有意義，一定會(huì)感覺(jué)到社會(huì)大家庭的溫暖，更加能體現(xiàn)出：一方有難，八方支援。
遠(yuǎn)方的小朋友們，我們要互幫互助，讓我們“手拉手、心連心，”共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，朝著初升的朝陽(yáng)大步向前!
祝山區(qū)的小朋友們
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
xxxx年xx月xx日
貧困山區(qū)的小朋友一封信7
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我愿意用一顆真誠(chéng)而火熱的心與你們交朋友。我叫王藝楊，就讀于大連市甘井子區(qū)周水子小學(xué)五年二班，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我們大連是一座海濱城市，足球城。風(fēng)景十分美麗，空氣清鮮，如果你有空來(lái)我的家鄉(xiāng)，我一定是一個(gè)好導(dǎo)游。
我在電視,報(bào)紙上看到關(guān)于你們的報(bào)道，你們生活在大山深處，校舍簡(jiǎn)陋，桌椅破舊，設(shè)備不全，燈光灰暗……看到這些我的心靈受到極大的震撼。有些十分困難的學(xué)生上不起學(xué)，但我知道他們十分渴望知識(shí)，與你們相比，我可太幸福了，寬敞的教室，美好的生活環(huán)境，知識(shí)淵博的老師……
我們可以通過(guò)“手拉手”活動(dòng)互相幫助，一方有難，八方支援。可以通過(guò)很多渠道向你們支援。也許一本書(shū)，也許一只漂亮的筆，也許一件潔白的襯衫，也許一瓶純潔的水……這些東西在愛(ài)的天平下是等值的，你們不光受到幫助，還能獲得快樂(lè)。
朋友們，無(wú)論我們相離多遠(yuǎn)，我都會(huì)盡力幫你們，讓我們一起走出困難。期待你們的回信！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
王藝楊
20xx年3月14日
貧困山區(qū)的小朋友一封信8
親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
我先自我介紹一下，我是廣東省惠州市的一名六年級(jí)學(xué)生。雖然我們素不相識(shí)，但我相信，這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼只橋。只要我們心靈相通，不管相隔多遠(yuǎn)，我們都會(huì)成為真心朋友。
以前，我并不是很了解你們的生活情況。但是有一次我在電視上看到一個(gè)關(guān)于山區(qū)小朋友的紀(jì)錄片，我才知道你們那里的學(xué)習(xí)和生活條件是那么的艱苦。所以我就開(kāi)始關(guān)注你們的學(xué)習(xí)與生活。
你們那里的路是那樣崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔跤。而我們這里到處是寬闊的大馬路。你們的學(xué)校低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至殘破不堪，簡(jiǎn)易的教室四面透風(fēng)，簡(jiǎn)陋的桌椅是用木板搭成的，連燈都是忽明忽暗的。而我們這里，校舍高大、明亮，處處充滿(mǎn)了幸福的氣息。雖然我們的學(xué)習(xí)和生活條件十分優(yōu)越，但我們的學(xué)習(xí)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你們。那些困難并沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)的讀書(shū)，在學(xué)習(xí)上從不掉隊(duì)。你們這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我們同樣是未來(lái)世界的接班人。世界如此之大，卻將淘氣的我們和懂事的你們分隔得那么遙遠(yuǎn)。但是，是要我們一起努力，這一切都將改變。是“手拉手”活動(dòng)把我們與你們聯(lián)系在了一起，成為全中國(guó)最美麗的風(fēng)景線(xiàn)!希望我們能互吐心聲，互相幫助，發(fā)奮努力，快樂(lè)奔向新世紀(jì)!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂(lè)
你們的新朋友：XXX
20xx年X月X日
貧困山區(qū)的小朋友一封信9
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是吉林省洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生，我聽(tīng)我們老師說(shuō)了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服；你們的'學(xué)校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后，我覺(jué)得自己是多么的幸福，因?yàn)槲姨焯煊恤~(yú)有肉還有漢堡吃；學(xué)校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學(xué)習(xí)……
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實(shí)看到你們的情況，我心里非常難過(guò)，我準(zhǔn)備把自己存的錢(qián)和一些學(xué)習(xí)用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問(wèn)題。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，不向困難低頭！
永遠(yuǎn)支持你們的朋友：侯集方
XX年3月8日
貧困山區(qū)的小朋友一封信10
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是安徽省渦陽(yáng)縣城關(guān)二小五(2)班的一名學(xué)生，我的名字叫謝佳慶，是你們千里之外的好朋友。最近在電視上看到你們那里的情況，我深表同情。和你們相比，我們的各項(xiàng)條件都要比你們強(qiáng)，然而你們能在這艱苦的環(huán)境中那么努力地學(xué)習(xí)，這又使我們敬佩不已，更想誠(chéng)心誠(chéng)意地和你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。希望我們彼此能成為真正的朋友。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準(zhǔn)備好了，每個(gè)人都在把平時(shí)的零用錢(qián)攢起來(lái)，準(zhǔn)備給你們買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、文具、書(shū)包等，我還挑選了許多衣服，準(zhǔn)備寄給你們。
哦!對(duì)了，忘了向你介紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，比如說(shuō)苔干、熏牛肉、糖醋蒜，我們這里還有特色小吃——干扣面。干扣面的吃法是用辣椒油和面條一拌，吃起來(lái)可有味了!
我們家庭的情況和你們的也不一樣。我們城里的房子寬敞氣派，我們這里都是高樓林立，但是我們這里的空氣很不好，不像你們山里的空氣那么清新，我是多么想去你們那里喝甘甜的溪水，多想看看那蔚藍(lán)的天空，多想呼吸清新的空氣呀!
希望我們的這次活動(dòng)能給我們之間架起友誼之橋，雖然我們遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，但我們的心會(huì)緊緊相連的，我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友!
祝
你們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你陌生的朋友：謝佳慶
20xx年3月4日
貧困山區(qū)的小朋友一封信11
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是興海路小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫劉靜雯。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。
你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。
我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
學(xué)習(xí)進(jìn)步
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xxx
貧困山區(qū)的小朋友一封信12
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生，叫張迪。這天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的校園吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
透過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都就應(yīng)去幫忙。我們能夠透過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永久都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，務(wù)必體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們務(wù)必要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加完美!期望與你們手拉手，共同進(jìn)步!
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)
20xx年xx月xx日
貧困山區(qū)的小朋友一封信13
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我是廈門(mén)市瑞景小學(xué)五（3）班的一名小學(xué)生，我叫陳林弘。老師說(shuō)要開(kāi)展一次“手拉手”的活動(dòng)，第一時(shí)間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。
現(xiàn)在，我給你們介紹一下我的學(xué)校吧。我的校園被評(píng)為“廈門(mén)市花園式學(xué)校”。那里環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。老師帶領(lǐng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锷险n，教室里整齊地?cái)[放著干凈的桌椅，教學(xué)樓上還設(shè)有電教室、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館……我們?cè)谶@里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
可看看你們的學(xué)校——一間間破爛不堪的教室，一張張用泥土做的桌子，還有大小不一的板凳，沒(méi)有臺(tái)燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！有的同學(xué)作業(yè)本上的字寫(xiě)得密密麻麻的，寫(xiě)完了用橡皮擦擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用舊布縫的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)卷起……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還認(rèn)真學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
通過(guò)我們“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一個(gè)人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的人不再感到孤獨(dú)，讓你們感受到溫暖。我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：陳林弘
20xx年x月x日
貧困山區(qū)的小朋友一封信14
貧苦山區(qū)的小朋友們：
你們好！新學(xué)期快樂(lè)！
我叫張鈺琪，今年過(guò)完生日就11歲了，我是河南省焦作市衛(wèi)校西街焦西小學(xué)的女學(xué)生。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦“手拉手”活動(dòng)，意思是：給認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人或需要幫助的人寫(xiě)一封信，并幫助他（她）們，
我的學(xué)習(xí)一般般，但是也不是最差的。雖然我住在城市，你們住在山里，距離很大，但是，你們也不比我差，最近我在網(wǎng)上找到了你們的情況，現(xiàn)在有人在山里建造學(xué)校和房子，不知道是真的還是假的？不知道他們建的怎么樣了？也不知道你們過(guò)的好不好？你們穿的冷不冷？不過(guò)，我也很敬佩你，因?yàn)椋毨У沫h(huán)境可以磨練出你們的堅(jiān)強(qiáng)的意志力，有一句名言：知識(shí)就是力量，就能改變你們?nèi)松Ｎ蚁Ｍ銈兡茉缛兆叱龃笊剑覀円煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間，不虛度光陰，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
希望你們看到我的信，能回復(fù)我，回答我再信里面問(wèn)的問(wèn)題，讓我們做朋友吧，不管你是男孩是女的，我們都可以做朋友！
此致
敬禮
20xx年3月12日
寫(xiě)信人：張鈺琪
貧困山區(qū)的小朋友一封信15
給貧困山區(qū)的小朋友的一封信
小朋友：
你好！
我知道我不認(rèn)識(shí)你，但我在電視上面看見(jiàn)你們的生活不及我們，你們的學(xué)校沒(méi)有我們的美，你們?cè)陉幇蛋∥葑永飳W(xué)習(xí)，你們操場(chǎng)上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是，你們不要為設(shè)施不好而沮喪，要把握好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，我們學(xué)校，我們大家都在幫助你們，為你們捐款，把我們的書(shū)，衣服等捐給你們，讓你們過(guò)上好的生活，你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后，好好報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)然我們也在努力，努力讓祖國(guó)的科技飛速發(fā)展，為了我們祖國(guó)的將來(lái)，讓我們一同創(chuàng)造美好未來(lái)！讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力，把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國(guó)的江河山川吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友：
某某某
日期： 年 月 日
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