【精選】書信作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的書信作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書信作文 篇1
我想對您講講我的知心話。我現在身為405班的班干部，感到非常難過，因為我們班在同年級中，一直處于落后，使我們全體405班的同學覺得自己是只丑小鴨，有些抬不起頭來。特別是這學期剛開學的時候，一件事傷了我的自尊，一次出操，我聽見有一位老師問胡老師，你帶哪個班？胡老師回答說：“405班。”那位老師又說：“嗨，你真倒霉呀。”我當時聽了真的很傷心，也非常氣憤。老師怎么會這樣看我們班，我們真的有這樣差嗎？我們不是最優秀的，但我們是真誠的，我們班有時不聽話，但我們大家是善良的；我們也想讓自己變優秀，但我們有時控制不住自己，有些調搗亂，我知道我們班的同學很不乖，常常惹老師生氣，正是因為我們不乖所以我們才多需要老師的教育和培養，就像那些彎，曲的小樹才需要園丁的修剪和栽培。您看沈珂雖然她成績不是最好的，但她在全國繪畫三等獎；您看徐嘉棟雖然有點不聽話，但他鋼琴已經考出8級了；您看王柯淵雖然脾氣有點急躁，但他十分助人為樂……還有很多很多的同學也有他們這樣優秀。
所以，我肯請您，王老師能多多教育我們，鼓勵我們，給我們信心，讓我們從丑小鴨變成白天鵝。王老師您有信心嗎？我們 期待著您的回音，需要您的幫助和鼓勵。
書信作文 篇2
親愛的媽媽：
您好，感謝您這么多年的養育之恩。
您每天舍不得吃，舍不得穿。省下來的錢都給我買好吃的、衣服，還供我上學。還有每天都沒閑過，每天早上，您早早的起來，給我做早飯。讓我們去上學，中午，我放學回家，您又忙著做飯……
謝謝您，祝您身體健康。
陳龍龍
4月2日
書信作文 篇3
您好!
我親愛的祖國，不知道五十年后您會變成什么樣子?不過這次我想做一次心靈上的穿越，大膽地暢想你在衣食住行等各方面巨大的變化!
五十年后，您的兒女早已穿上神奇的衣服了吧!衣服上應該有幾個精致的紐扣，輕輕一按，它就會變成適宜的衣服。宜人的春天，它就會變成五彩繽紛的春裝;炎熱的夏天，它就會變成一件短褲、體恤衫，或是一件美麗的裙子;涼爽的秋天，它成了一件時尚而高貴的秋裝;到了寒冷的冬天，它就會變成一件溫暖的棉襖……
五十年后，那些垃圾食品也應在人們的餐桌上銷聲匿跡了吧，您的兒女們吃的一定是各種無公害的健康食品。每一個人都健健康康、快快樂樂的。醫院再也不會出現人滿為患的熱鬧場景，有的醫院甚至都關門大吉了。
在不久的將來，不僅吃得更放心，連住所也越來越舒適。家家戶戶一進門就是四季如春，涼爽宜人;陽臺上也一定種滿了綠色植物，開滿了五顏六色的花;屋里的電器全都是自動化，只需觸碰遙控器就能輕松設定各種程序，或許不用觸碰，就能按照你的意念設置?
五十年后，人們的出行也會變得更加方便。人們不會擔心開車時突然沒油了，因為“太陽能汽車”這一成員的到來讓人們省去了加油這一過程;也不會擔心遇到交通堵塞了，“感應車道 ”會讓馬路變得更加“寬闊”，再無堵塞之憂。
更重要的一點是，五十年后的兒女們的素質也越來越高了，生活環境也越來越好。再也看不到隨地亂扔的垃圾，再也看不到亂闖紅燈的車輛與行人，再也看不到被砍伐的樹木、污染的空氣與河水……天藍藍的，水清清的，山翠翠的……
這就是我想對您說的中國夢!期盼早日夢想成真!
此致
敬禮!
書信作文 篇4
這一世，希望還能有一個人，愿意用書信這樣原始的方式，給予我們最初的溫暖、最深的惦念，我們之間，唯有書信，見字如面，字跡蒼勁有力，深入心底。
你見，或者不見我
我就在那里
你念，或者不念我
情就在那里
你愛，或者不愛我
愛就在那里
你跟，或者不跟我
我的手就在那里
來我的懷里
讓我住進你的心里
默然 相愛
寂靜 歡喜
這是你寫給我的第一封信，只有這一首詩，字跡蒼勁有力。
那時候已經有了智能手機，很多人已經開始使用微信，而我們相約只用書信。以前，山高路遠，相見不易，唯一能傳遞感情、寄托思念的方式就是書信。我們不曾見過對方的樣子，除了想象，唯有書信，見字如面。
一封信，一來一回，幾乎一個月就要過去了。信寄出的那一刻開始，內心就多了一份矛盾，既希望信快一點送到，又希望它多在路上耽擱幾天。內心多了一份期盼，希望你快點看到書信，也希望可以早點看到你的回信。內心也多了一份想念，寫給你的信，承載著我所有的思念，它被送出的那一刻，我的心便隨它而去。想象著你認真讀信的樣子，時而皺眉，時而微笑，時而沉思。燈光下，你認真的樣子是那樣的迷人。
每一次，在焦急、期盼中終于迎來你的回信。站在樓下，看到郵遞員都是那么的可愛，他的手里拿著你寄來的書信。當從他手上接過信的時候，手上仿佛托著整個世界。坐在書桌前，拆開信，像一個虔誠的信徒，用心讀完每一個字，用心體會著你寫信時傾注的所有情感。你說，我讀信的時候，肯定是這世間最美好的女子。
在網絡如此發達的今天，可以發送文字、語音、視頻的軟件層出不窮，我們慢慢的開始習慣了這樣快節奏的生活方式。人與人之間的感情也開始慢慢像網絡傳輸的速度一樣，稍縱即逝。這一刻，我們以為這個人是永遠不可忘卻的存在，下一刻，他就被各種涌進來的消息淹沒在聯系人的最底端。
這一世，希望還能有一個人，愿意用書信這樣原始的方式，給予我們最初的溫暖、最深的惦念，我們之間，唯有書信，見字如面，字跡蒼勁有力，深入心底。
書信作文 篇5
我不需要為一個人而活，只是在尋找生命中空缺的位置，到底誰來填補。是你？我不敢講永遠，然而你無法理解，甚至覺得可笑？呵呵，不怪你，在我平靜安詳時你沒格惹我發怒。沒嘗過等待、苦澀的你不會懂，別與我爭閱歷知識多厚，因為兩個不同世界的人有不同的經歷。對錯無法衡量，哪怕你理性，也要給感性空間。人心本善雖然不需要你感動，但絕非要讓一個與你無關的平凡少女忍受靈魂之苦，你說對不對？
愛是一種錯嗎？為什么愛了數年，換了幾個相思對象；把心填得滿滿一無反顧，始終沒有改變極憂郁的內心。只剩下殘渣落葉，當前依舊如此。眼看別人付出的愛都有回報，我卻都來不及羨慕嫉妒；因為我看不起他們，認為他們在干擾我，我常想：這些人幸福有什么了不起！明知道我在感情中什么都得不到，還要炫耀你們有多好！類似的事發生多了，我對那幫人產生厭惡。之后看見他們痛苦，我會幸災樂禍笑得很開心，感覺他們的悲傷是我的幸福。·
我感覺沒人值得我同情，我是這個世界最倒霉的人，越欲望越得不到什么，只好獨自生悶氣，他們憑什么擁有那么多！那一切應該都是屬于我的，我天生就應該擁有這世上的。我的幸福是被他人剝奪去，有天我想全部搶回來，讓他們把我的痛苦加倍償還！！（總習慣打感嘆號）
我知道這樣想不對，可是再清醒的人被這么多年反反復復的折磨，也會變得頭腦發熱。在你心里或許不可理喻，當然你不用理解，因為還有不計其數的經歷沒與你說，也不需要你去感受；因為我對你。·所以不想讓你受傷害；這不假，我這么多年恨這么多人，說了這么多狠話，發過那么多“毒”誓，我的尊嚴可能會散盡。不過不用擔心，至少我還年輕，時間是解藥也許會讓我明白，但你要知道我等不及了，如果有天我連自尊心也失去。·真不知道社會的殘酷會不會把我壓垮，壓得遍體鱗傷到最后走向衰亡。讓我再來心疼你吧，以你的快樂為快樂，以你的悲傷為悲傷；別再讓我承受與自己年齡不相符的思想，因為還有良心的少女不愿墮落。讓我在你的世界中做一個善良的人，找到靈魂伴侶帶來的善良。
你從我心里出現的剎那，改變了我，扯清了愛恨糾葛與世俗紛擾。
與你相處的時間，看清這個世界，原來世界還有暖意，并不會絕望。
這么久了，時間過得很快，我每天可以感受到你的存在，有你的日子不寂寞。
讓我如何忘記你，無論別人怎樣笑我花癡，怎樣談論我都不在乎。你的`閃現能給我帶來心底的鼓舞，在憂郁時最深的歡樂。
其實我厭惡仇恨與不滿，更不想整天怨氣。你是我心中的秘密，忍住不說卻仍然耐不住情緒，愛一個男人愛到深處，愿意摒棄前嫌，做一個心中有愛的人。因為你，因為不讓你失望，不讓你失臉，我漸漸擁有堅強和善良。雖保留女生獨有的傲氣，但只想在你面前表露，在你面前鬧或者討你溫柔的罵，因為我只在乎你——
我知道說不出的遲早要說出。閃光燈在舞臺上連閃三下，我害羞到作不出聲，你懂的，那是上天安排的；我一直想說的三個字：“我愛你！”Eric漫漫長路，我依然在等你。
書信作文 篇6
災區的小伙伴們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但是我在電視上見到過你們。你們的家園被毀了，你們失去了爸爸媽咪，不能再向爸爸撒嬌或吃媽咪做的飯菜，我很難過！
我怎能忘得了，電視畫面上那令人震撼的一幕幕：你們還在認真地上課，突然發生了地震，你們驚恐地跑起來，可是災難是那么無情，有的人幸運地逃出來，有的人雖然逃出來但是手或腳卻沒有了，有的人還被水泥磚活生生地壓死了，這一切，真是慘不忍睹啊！
我也非常敬佩你們，你們為了生存，而拼命地活下去，有的拿著手電筒來看書，緩解饑餓；有的在唱歌，讓自己心里不感到害怕；有的人甚至咬木版，啃書，吃紙來維持生命……我很敬佩你們，你們是世界上最堅強的人！
雖然我們隔著數千里遠，但是我們的心是連在一起的，希望你們早日回到家園。
XXX
20xx年XX月XX日
書信作文 篇7
書信是應用文中的一種，過去稱作尺牘。今天人們用紙寫信，是平常的事，但在古代書信往往是寫在簡牘上的。
《漢書》記載廣武君（李左車）謂韓信日：“奉咫尺之書以使燕。”顏師古注道：“八寸曰咫，咫尺者，言其簡牘式長咫，或長尺。”漢初，尚未有紙，所以每削木簡作為書信。古制書簡的長短，約一尺光景，所以尺書和尺牘就是漢代“咫尺之書”的遺語。
《漢書·陳遵傳》：“遵略涉傳記，瞻于文辭，性善書，與人尺牘，主皆藏去以為榮。”有些善于書法的人，往往炫耀自己的書法，形諸于筆札，因此也時常被愛好書法的人所珍藏，就作書者本人而言，也極其希望能得到收信者的重視和保護。如晉時謝安，素善尺牘，王獻之雖是書法名手，但謝安卻輕視王獻之的書法，王獻之曾經特地以優美的書法寫信給謝安。以為必然會得到謝安的保存，不料謝安在接信后，就在來信的背面隨便題寫作答，王獻之對此非常憎恨。晉代雖然已有了紙、絹，當時王獻之與謝安通信，恐怕用的仍是木簡，所以謝安能在書簡背面寫復信。
晉代書法家王羲之有“書祝版，工人削之，筆入木三分”的事情，“祝版”是祭祀時書祝文的木版。由此可證，晉代仍然具有漢時尺牘的遺制。
傅咸《紙賦》中說：“既作契以代繩兮，又造紙以當策，夫其為物，厥美可珍。……攬之則舒，舍之則卷，可屈可伸，能幽能顯。”
自從用紙寫信至今，實在是方便多了。
書信作文 篇8
自從你離開之后我再和你沒了交流，我很想你，所以和你說說我的暑假生活。
轉眼間，假期過去了一半吧，有人說假期是最幸福的時刻，但也因人而異吧，學霸會抓緊時間學習，去努力成為更好的自己，而像我這樣的人卻只是虛度光陰罷了吧。虛度的感覺更是比想象中還要累，你知道嗎？
每天起床似乎就已經是九點了，拿起手機不由自主的玩上幾個小時都覺得時間太少，還不夠玩。有時候甚至意識到玩的太久了，想放下時又對自己說再玩一會兒，就一會，說好的14點結束，我可以拖到17點吃飯，說好的一會卻一眨眼已是一天，說好的明天學習卻又在第二天拿起手機，所謂的努力，只不過是一次次的言而無信，對自己撒了一次又一次的謊，我只是在騙我自己。不過當我在虛度這些日子時，對不起很多人，父母對我的期望，我置于何地？老師對我的失望， 是否有因？同學對我的排擠，我理應付出吧。最重要的是我對不起上學期努力的自己。自己一步一個腳印走過來的路，就毀于一旦，讓人難以承受。或許唯有努力才對的起自己，我絕對不會對不起自己的。
星星姐跟我說過人生本就是充滿一個遺憾的過程，但是如果可以，她希望我們沒有時間去遺憾，也沒有青春去忙著傷感。她希望即將步入初二的我們不要給自己的青春留下太多遺憾，也不要拽著遺憾過日子，太陽雖遠，但是終有太陽讓我們去追逐，讓我們溫暖的向前走……
快樂的日子對于現在的我來說還不配享受，有時候我會問我自己為什么這么累，別人考不上清滑北大不照樣活的精彩嗎？別人靠關系不照樣進了清華北大的校門嗎？終于我明白了別人能拼爹，我只能拼命。
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