致家長的一封信

時間：2021-09-25 08:59:34 書信我要投稿

【熱】致家長的一封信

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的致家長的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱】致家長的一封信

致家長的一封信1

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　安全關系到每一個家庭的幸福，每一點意外都會給學生、給家庭帶來深深的傷害。最近一段時間，全國普降暴雨，一些地方連續發生多起溺水身亡事故。這期間若學生擅自到河流、池塘、水溝等危險地方玩耍、游泳、打鬧不慎而跌入水中，后果將不堪設想。

　　親愛的家長，為了孩子的生命安全，為了家人、親戚朋友的快樂、幸福，為此學校對家長和孩子提出如下要求：

　　1、家長要關注孩子每天是否按時回家了？是否擅自游泳了？是否去水邊嘻水了？是否未經您許可擅自外出了？

　　2、家長務必要重視孩子游泳（玩水）安全教育。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與同學結伴游泳；禁止孩子在無家長或老師帶領的情況下游泳；禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、池塘、水溝等危險地方玩耍。

　　3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。一旦發現有人溺水，，在不能確保自身安全的情況下，不要貿然施救，要迅速呼救或撥打110，防止因無力救主而發生連鎖溺水事故。

　　另外，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食變質食物，以防食物中毒。出行注意交通安全，遵守交通規則。過馬路走人行橫道、斑馬線。嚴禁學生玩火、玩電；遇到雷雨天氣，關上電源，不到高樓旁和大樹下躲雨，避免雷擊；遇到火災等緊急情況，學會使用正確的逃生自救方法。

　　親愛的家長，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合學校，切實加強孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發生。讓我們攜起手來，為孩子的健康成長而不懈努力！

林東小學

　　20xx年x月x日

致家長的一封信2

各位家長朋友：

　　大家好！兩年來，我深深地感到我們班的大多數家長對孩子的教育是非常重視的，而且也欣慰地看到我與一些家長的教育理念能夠產生共鳴。在此對各位家長對我工作的認可和支持表示衷心的感謝。

　　開學這段時間，在緊張忙碌中度過。正因為如此，作為老師、作為家長，我們更感到肩上責任的重大。都說不要讓孩子輸在起跑線上，所以在這關鍵的階段我們該如何給孩子們塑造一個健全的人格、培養一個終身受益的行為習慣，為將來的幸福人生打下堅實的基礎？———這是我們每天都應思考的課題。家長們，我很欣喜地看到班級有一些孩子在行為習慣上表現得十分出色，她們文明、守紀、勤奮、上進、友好、勇敢等等。他們是一面面小鏡子，能折射出很多東西———值得家長反復體味。為了讓我們家校能產生更強的合力，希望家長在孩子的教育上再多花些心思，給孩子時時刻刻有心的教育。那樣家長也會欣慰于您的孩子健康成長、全面發展。為了讓我們的愿望能夠實現，我想給家長們的家庭教育提出一些意見和要求。

　　俗話說：“積千累萬，不如養成好習慣。”，教育家葉圣陶也指出：“教育就是培養習慣。”，由此可見培養習慣的重要性。良好習慣的作用有三個方面：一省時，二省力，三減少錯誤。但父母不可在培養孩子良好習慣時顯得操之過急，必須注意以下幾個要點：

　　1、嚴格要求：培養孩子的良好習慣，有賴于父母的嚴格要求。要求一經提出，就必須堅決貫徹施行，不可以有例外。

　　2、以身作則：在培養孩子某種好習慣的過程中，父母的表率作用很重要，所謂“誰家的孩子像誰”，說的就是這個道理。“己不正，不能正人”，這句話用在好習慣的養成上也很合適。

　　3、反復練習，及時強化，不包辦代替：習慣的形成非一朝一夕之功，非反復練習不可。當孩子按照要求去做時，父母應及時給予肯定。孩子有了興趣和愉快的體驗，良好習慣就容易形成。而且不要生活上凡事都包辦代替，放手讓孩子自己做。除了培養獨立能力，也可以增加責任感和自信。不要過多地插手孩子的事務，剝奪孩子自己的選擇權，覺得自己為孩子安排的路是通向成功最直的路，孩子只有服從。不要什么事情都說“不”，給孩子一個機會。

　　4、提供條件：形成習慣有一個過程。在這個過程中，如能提供相應的條件，有助于孩子較快地形成習慣。比如，讓孩子養成課后作業認真完成的習慣，現在一年級的孩子需要你的監督。要在他養成好的學習習慣之后，再讓他獨立完成。比一開始就要他自己完成作業更容易形成習慣。一句話“師傅領進門，修行在個人”，不要把語文老師過于“神話”覺得有老師引領，孩子都可以能讀會寫，實驗班的孩子就必須勝人一籌，這是絕對要不得的想法。成長的路上，有老師的引導，有家長的陪伴，有孩子的自身努力，有好方法、好書籍的一路相隨，是很多因素決定的，如何把諸多因素調整至極致，發揮它的全部能量，這需要你我共同探討和努力，我會為之不懈努力，您也千萬不能停歇、等待，要盡最大努力去調動孩子的學習熱情，讓孩子看到一個愛讀書、愛學習的家庭，他（她）自然就懂得該做什么了。

　　5、學會放手。孩子一天天長大，單一的監督、苦口婆心的說教收效甚微，要配合老師，使孩子養成主動學習，主動獲取知識的好習慣。在我看來養成好習慣的前提是責任感。責任感強的孩子，會把自己該做的事放在心頭的第一位，并非常在意事情完成的質效。喜歡追求完美的人責任感都比較強，產生的效果都比較好，而在此過程中好習慣也就一點點養成了，所以放手不意味著放羊，而是把孩子引領上精細做事的快車道后，放心地去欣賞他（她）。

　　我理解每一位家長的心情，愛不是不批評，愛不是不教育，相反，愛是給他們磨難教育，讓他們真正懂得做人的道理。愛不是一味的說教，不是一味的表揚，也不是一味的打罵，各不是聽之任之。愛要各種方法相結合。近期，我會根據大家的困惑梳理教學思路，您也靜下心來想一想面對孩子的發展該何去何從？我們的孩子都很優秀，讓我們形成合力，再推一把，潤物無聲，化育無形！最后祝每位學生家庭幸福美滿，全家快快樂樂！

班主任

　　20xx年XX月XX日

致家長的一封信3

親愛的大朋友們：

　　你們好！

　　因為孩子，咱們相識于一六班，共同關注這56位可愛的孩子，關注我們學校的教育。作為孩子們的班主任，在此我代表學校向你們表示誠摯的感謝：由衷地感謝你們對學校工作的理解、支持與參與；感謝在孩子成長的路途中各位家長所作的種種努力；感謝你們直言不諱地指出我們工作中的不足，使我們在工作中不斷提升自己；感謝你們發自內心的對老師的支持和尊重！

　　不知不覺，咱們的孩子進入小學校園已經近一年了，經過一個學期的適應，咱們班的孩子們在這學期明顯變得更加乖巧，懂事了。雖然在這近一年中，我們每天都在緊張忙碌中度過，但是看到孩子們表現出的天真與活潑，和他們如水晶般純潔幼小的心靈，總能讓我的疲憊變成欣慰和感動。正因為如此，作為老師、作為家長，我們更感到肩上的責任重大。都說不要讓孩子輸在起跑線上，所以在這關鍵的階段我們該如何給孩子塑造健全的人格，培養終身受益的行為習慣，讓他們“綻放七彩童年，奠基繽紛人生”———這是我們每天都應該思考的課題。

　　著名教育家葉圣陶先生說：“教育就是培養習慣”。我們的學校本著讓孩子終身受益的出發點，在習慣教育這方面著力培養，制定了多項習慣培養計劃，從身邊小事做起，從一點一滴做起。

　　一、日有所練：本著強健孩子身體，健康向上發展的原則，咱們學校堅持讓孩子們每天進行鍛煉，方式多樣，內容新穎。高年級每天下午的跑操訓練是學校一道亮麗的風景線。孩子們伴隨著激昂的音樂，昂首挺胸，步伐整齊，口號響亮，真正做到了“讓鍛煉成為習慣”。咱們的孩子歲數比較小，但是在平時的課堂中，各位科任教師也注重了孩子們的身體發展，比如在體育課上的有氧運動，形體課上的廣場舞學習，每天的課間操，都能讓孩子們在快樂中放松了身心，強健了身體。相信通過每天的鍛煉，健康的身體一定會伴隨咱們孩子的成長！

　　二、日有所記：日記，日有所記，記有所得，得有所悟，悟有所思。學校進行“每日一記”的習慣養成計劃，目的是讓孩子們能夠提高文學素養，完善文學功底，提升表達能力，同時能夠讓孩子們發現生活，感悟生活，學會思考人生，抒發內心感情。雖然咱們的孩子歲數還小，表達能力有限，但是通過翻閱孩子們的每日一記，我發現每個孩子都在用自己的眼睛觀察著相同卻有不同的世界。有些孩子的每日一記雖然只有短短的一句話，但是總能讓我非常感動，有一次，我偶然翻到一個平時膽子很小，說話聲音很小的孩子日記，上面只有一句話：“老師今天提醒我們天氣干要多喝水，老師關心我們，我喜歡老師。”多小的一件事！也許只是我隨口的一句話，孩子卻記在了心里。孩子們雖然很小，但是已經有了感恩的意識。小小的日記本不但能讓孩子更好的觀察周圍的生活，更拉近了我和孩子們心與心的距離。每日如此，善莫大焉！

　　三、日有所書：一筆好字行天下，飛揚靈動繪華章。在過去的近一年中，孩子們在漢字的世界里徜徉，在一筆一劃中感悟著人生的哲理。我經常對孩子們說，“字如其人”，寫出來的字一定要和做人一樣正直坦蕩。每天中午，伴隨著悠揚的古樂，孩子們端端正正地坐在課桌前，安安靜靜地享受著美好的午練時光。筆畫雖稚嫩，但是態度卻認真。我相信，在他們幼小的心靈中，方正的漢字已經扎下了根，通過每天的練習，孩子們的品格一定會像方塊字一樣端正高潔。

　　四、日行一善：孟子云：“取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善”。一人的善行會逐步影響他人行善，持續的傳播，正向的善循環就會逐步形成社會文明。對于咱們的孩子來說，日行一善就是能夠幫助家人做一件自己力所能及的事情，小到自己整理書包，大到幫助家人分擔家務，從小養成“自己的事情自己做，不給別人添麻煩”的好習慣。學校“日行一善”的活動讓孩子們從小就有了強烈的責任感，為自己負責的同事也學著為他人負責。通過“日行一善”的習慣培養，咱們的孩子有了明顯的變化，從剛開學的以自己為中心，到現在的能夠為他人著想并樂于助人。看著孩子們一天一天變得更加懂事，我由衷感到欣慰——我們的孩子在這樣的環境中，一定會長成有擔當，有責任的人！

　　親愛的大朋友們，在與孩子們朝夕相處的日子里，看著孩子們一天天長大，我打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學識一天天增長，我感到十分欣慰。在艱辛、煩瑣的教學生活中，我們有喜有憂，有笑有淚，但更多的是收獲。收獲著孩子們的笑臉，收獲著孩子們的成功！作為老師，作為家長，我們大家都應該為了一個共同的目標而努力，那就是讓我們的孩子健康，快樂地成長！讓我們攜起手來，家校合力，潤物無聲，化育無形，為孩子鋪開未來的藍圖，共同帶領我們的孩子走向美好的明天！

致家長的一封信4

尊敬的家長：

　　您好！有緣才會相聚,有心才會珍惜；有夢才有未來,有愛才有教育!因為孩子，我們走在了一起，這就是一種緣份；也因為孩子，我們成為了“同盟軍”。我們的目標只有一個：讓我們可愛的孩子健康、快樂地成長。為了這個共同的目標，需要你我的共同努力。一個孩子能否成為一個不平凡的人，首先要看他是否有一個具備高度教育學素養的家庭，反之，教師如何努力，都不會收到完滿的效果。為了能實現我們共同的目標，我真誠地提了如下建議，僅僅是建議，希望能得到您的認同和支持配合。

　　1.制定作息時間表

　　和孩子一起制定，盡量做到早睡早起，建議晚上8;00洗澡，8:30開始上床，爸爸媽媽講睡前故事，9:00開始睡覺，第二天7:00起床，每天保證孩子10小時的睡眠。家長盡量減少不必要的應酬，更不要帶著孩子去應酬。父母保證每天有一方在家陪伴照顧孩子。作息時間表制定出來就要嚴格遵守，如果孩子剛開始遵守的很好，請給予獎勵，但所獎的項目不可花俏，點到為止。樹立他（她）的守時、守信的觀念。

　　2.創設良好的學習環境

　　孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘等，為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。切勿在旁邊一邊看孩子寫，嘴里卻說個不停

　　3.養成良好的生活習慣

　　養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨沒有吃早餐，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。我們的接送時間：上午8:00，一年級下午放學時間可具體看安排表。同時，盡量不要因為節假日無節制的打亂他們的生活規律。

　　4.包書皮

　　書皮皮，在文具店可以買到塑料透明沒有圖案的皮包書皮，并在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養成小學生愛書的好習慣。

　　5.準備健康食物

　　不可以帶飲料、膨化食品、其他零食等到學校，可以用保鮮盒帶一些水果、蛋奶類的健康食品，面包蛋糕雖不是垃圾食品，但中途吃了會影響孩子的午餐，對健康不利，盡量上學前吃完，不帶進課室。

　　6.文具不可花哨

　　文具要實用簡潔，如果您已經買了花哨型的，請放在家里使用，這類型的文具容易使孩子的注意力分散，且會造成攀比心理。

　　二、請不要為您的孩子代勞。

　　書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好5支左右，卷筆刀不帶來，本子放好，將葫蘆絲、跳繩放好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處，經常出現手足無措的情況。萬一真的出現沒有帶來的情況，就算孩子打電話來，您也大可不必扔下自己手頭的工作大老遠跑來送，要學會讓孩子承擔責任。

　　孩子一周會有一天值日，請您記住孩子值日的時間。因為他是班級的一份子，值日是他的責任，如果您當天確實有事，要提前告訴老師，我會通知孩子自己找同學調換值日，如果您的孩子值日的動作慢，您可以在家教他。

　　三、您可以這樣幫助您的孩子

　　1.請您在孩子的書包里裝一本輕便的課外書，他作業完成的時候可以看。但記住一定是薄的，健康的書，不帶漫畫書。目前可買帶拼音的書，幫助孩子認讀拼音。

　　2.有一句話說得非常好“世界上最庸俗的人是不讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，最可憐的人是與書無緣的人！”努力讓您的孩子愛上讀書吧！我們還要身體力行，最好每天有一個固定的時間給孩子讀書，這跟孩子識不識字沒有關系，關鍵是您給孩子讀書的這個行為為，為培養他對閱讀的興趣起到至關重要的興趣。毫不吝嗇地給孩子買書，買什么書？《童年書》——圖畫的兒童文學（梅子涵明天出版社）《給孩子100本最棒的書》美安妮塔西爾維湖南少兒出版社，這些書對大家選擇健康的童書會很有幫助。

　　同時，看書時盡可能減少干擾，讓家里的電視機休息一會，讓手中的電話消停一會，調成靜音或關機狀態。所謂：靜則可定，定能生慧。和孩子說話盡量不要大聲呵斥，因為坐不住的孩子一般身邊的噪音都很多，而大人的嘮叨和呵斥是最難聽的噪音，以靜傳靜是治愈坐不住的最好辦法。推薦音樂《愛和樂》。推薦書籍（您看的）《愛和自由》《接納孩子》《孩子慢慢來》《如何說孩子才會聽，怎樣聽孩子才肯說》。推薦您給孩子買《我的感覺系列》一套共7本，可全買也可選擇購買，是教會孩子學會處理自己情緒的。現在孩子這個年齡段開始會有一點點小情緒，這本書應該可以幫助您解決問題。

　　四、您我要這樣溝通

　　如果您想和我溝通孩子在家的情況，要是良性的好的行為，可以在我們見面時直接說，要是需要我輔佐或改正某些行為習慣的，一定要記住不要當著孩子的面說，更不要和熟悉的家長在走廊當著孩子們的面討論，您可以選擇適當的時間電話溝通。切忌當著孩子的面說孩子懶散、注意力不集中、暴力等話語。因為他們這個年齡是通過別人的評價來認識自我的，如果這樣帶有標簽性的詞語經常流入他們的耳朵，那么孩子就會從這個方面發展，認為自己就是這樣的一個人。這點切忌。

　　入學的開始，也是學習習慣養成的最關鍵的時候，請您在這半年內無論怎樣繁忙，都要抽出時間和孩子多溝通，多關注他的學習行為習慣，由剛開始大人的監督慢慢過渡到自己主動學習，作業主動完成。這樣做為的就是日后您的輕松。半年后，孩子的學習習慣養成了，我們將逐步放手。

　　第一封信也許能讓你在陪伴孩子的路上更順暢，希望您認真閱讀、用心體會。謝謝配合！

你們的朋友：陳老師

　　20xx年9月1日

致家長的一封信5

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　20xx年威海市在園兒童齲齒患病率為56.1％；4歲以上兒童中視力異常者為14％，兩種疾病都會嚴重影響兒童的身體健康。

　　齲齒的危害性在于：①牙體缺損②齲洞內食物滯留，細菌聚集，影響恒牙發生齲患；③乳牙根尖周炎④乳牙因齲造成恒牙間隙縮小，導致恒牙位置異常；⑤乳牙齲壞易損傷局部的口腔黏膜組織，發生感染。

　　防護措施：氟化泡沫防齲，其優勢在于：

　　1、操作簡單，安全可靠。方法：將氟化泡沫藥物擠在牙托上，戴牙上咬住2~3分鐘即可。

　　2、口味好，孩子能接受。

　　視力異常的危害性在于：0-6歲是兒童視力發育最快、最重要的關鍵時期，在此期間斜視、屈光不正、先天性眼疾等需及時矯正，一旦錯過關鍵期，治療效果很差或無效果。所以，定期篩查、早期發現視力異常并給予相應的矯正是早期眼保健的重要措施。

　　威海市婦幼保健院（威海市婦女兒童醫院）20xx年將對兒童進行口腔氟化泡沫和眼睛視力篩查，降低齲齒及視力異常發病率。

　　收費價格：每次兩項收費30元，全年需做2次。（醫院內收費氟化泡沫每次30元/人，視力篩查每次20元/人）。

　　注：氟化泡沫當天請家長將兒童牙刷及牙杯等刷牙用具帶上，氟化前需進行口腔清潔衛生。

　　威海市婦幼保健院（威海市婦女兒童醫院）

致家長的一封信6

尊敬的家長：

　　您好！值此新春佳節即將來臨之際，我們對您的大力支持表示衷心的感謝，祝您在新的一年里，身體健康，工作順利，家庭幸福！為確保孩子們度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期，現將我校20xx年寒假活動安排如下：

　　一、假期活動要求

　　1、要關心、引導孩子認真完成作業，多讀有益于孩子健康和發展的課外書籍。

　　2、要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動。鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐。

　　3、要讓孩子學會有條理的生活。防止孩子生活上的無規律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表。

　　二、假期安全注意事項

　　為切實做好學生人身安全的各項工作，保證學校、社會、家長齊抓共管。針對寒假的特點，為徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生。學校特制訂寒假安全公約如下，希望您督促自己的孩子做到：

　　1、認真學習安全常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發生。

　　2、自覺遵守交通規則，注意交通安全。

　　3、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。正確取暖，以免引起火災。

　　4、注意消防安全，不玩火、不玩電，遠離火源，預防煤氣中毒。

　　5、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　　6、提倡勤儉節約，不亂花錢，學習計劃每天的生活，教育學生儲蓄壓歲錢等。

　　7、不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制一切危害社會邪教活動。

　　8、不私自到水庫和池塘等有水的地方去游戲、滑冰、滑雪等以防溺水事件的發生。

　　9、不放煙花、鞭炮或者必須在家長的監護下燃放煙花爆竹。

　　10、學生要熟悉報警電話(火警119，盜警110，急救120，交通事故122)。

　　11、寒假期間注意個人飲食衛生。

　　12、注意冬季防凍、防燙傷、防止爐火取暖的一氧化碳中毒等意外事故發生。

　　13、注意用眼衛生，保護視力，不長時間看電視。

王家橋小學

　　20xx年1月15日

致家長的一封信7

親愛的家長朋友們：

　　您好！

　　隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！

　　為了使幼兒度過一個有意義寒假，放假期間，請家長朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護和教育工作。

　　1、盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；

　　2、孩子外出要有家長或監護人陪同，不離開成人的視線；教育幼兒乘坐公交或私家車時，尤其上下車時注意交通安全；

　　3、響應區政府號召，教育幼兒不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區；

　　4、讓孩子牢記一個聯系電話，萬一發生意外可以立即撥打。

　　寒假期間，是父母與孩子進行親子教育的最好時機，您該如何安排孩子的假期生活呢？

　　寒假中，請您用這樣的心態去對待孩子，為他們創造這樣的一個環境吧！建議您：

　　1、注意控制看電視、玩電腦的時間，每天不能超過2小時。培養孩子良好的生活習慣，為孩子安排科學的作息時間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶蟲”喲！經常登陸“童書童夢”網站，在家給幼兒進行親子閱讀活動。

　　2、鼓勵孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，讓幼兒承擔一些力所能及的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子。

　　3、春節期間帶孩子去戶外走走，多讓孩子感受新年的氣氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現、旅游中的所見所聞等等用文字和照片的形式記錄下來，開學后帶到幼兒園來，請孩子給大家講述，以培養孩子的語言表達能力和勇敢、自信的優良品質。

　　4、積極參加江漢區教委組織的《我家的新年故事》主題繪畫比賽，截止日期2月17號。

　　5、對幼兒所學內容在家鞏固復習。每天堅持與幼兒親子閱讀及親子游戲增加親子感情。

　　衷心的感謝您對我班工作的大力支持與配合。

　　恭祝您及您的家人春節愉快！身體健康！合家幸福！

寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

致家長的一封信8

尊敬的家長：

　　您好！

　　小學生的家庭作業讓家長簽字的做法由來已久，似乎已成為一個不成文的慣例。不少家長有時也覺得此舉不妥，但在慣性面前又不知所措。

　　其實，傳統的家庭作業讓家長簽字有較多的弊端：一是容易讓孩子形成依賴心理。孩子畢竟是孩子，心想反正有家長檢查把關，做作業就可能不那么認真細心；二是容易掩蓋孩子知識學習的錯誤。因為家長把關將孩子家庭作業中的錯誤改過來了，第二天老師就掌握不了學生的真實學習情況，不好進行針對性的指導；三是影響學生健全人格的形成。學生人格成長中責任心和責任感尤為重要，自己做的事自己要負責任。天天有家長對作業把關簽字，容易給學生造成做錯了作業不用自己負責的錯覺；四是影響家庭的正常生活。不少家長每天圍著孩子的家庭作業轉，被家庭作業和檢查簽字所累。

　　從本學期開始，我校將開展“家庭作業不讓家長簽字”活動，主要有三個目的：一是配合學校正在全面推行的課堂自主學習，著力培養學生的自主意識和能力；二是培養學生獨立做事的良好習慣和自己的事自己負責的責任感；三是解放家長，讓家長有時間安排自己的工作和生活。

　　當然，孩子的教育絕對需要家校的配合和共同努力，而且是家校各負其責、各盡其職：孩子功課的學習主要是在學校完成，而孩子的全面發展、健康成長更需要良好家庭教育的配合。一方面，學校要盡力提高教學效率，不斷控制和優化家庭作業。另一方面，家長不再為家庭作業苦惱之后，不是不管孩子、不教孩子，而是要更科學地進行家教，教孩子更為重要的東西——多陪孩子做親子活動、親子游戲、親子運動；多陪孩子一起進行家庭閱讀、親子閱讀；多花時間幫助孩子養成良好的生活習慣和行為習慣；多關注孩子身心健康和人格成長——相信這是家長們樂意做的，也是家長所期待的！

　　您的孩子，我們的學生，大家心一樣！讓我們各盡其責，協同努力，攜手共同引導和幫助孩子快樂學習、幸福生活、健康成長！

　　湖北省武昌實驗小學

　　20xx年4月

致家長的一封信9

親愛的家長朋友：

　　您好，我是宏圖14班班主任李濤，趁五一放假，我把最近班內的情況與您分享交流。

　　家長最關心孩子的成績，咱先說說成績吧。對于成績，家長要有一個正確的認識，沒有誰是永遠的第一名，同樣的，沒有誰是永遠的最后一名。家長朋友不要一聽到孩子成績退步了，就開始批評，咱需要了解考試的大背景，孩子的學習狀態以及試題的難易程度。要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。質檢二，14班考試成績不是很理想，成績不理想班主任，任課老師，學生都有原因，因為我們是一個集體，勝了我們一起狂，敗了我們一起扛。班內也有許多學生成績令人刮目相看。比如白藝蕾，上次放假時他的成績是班內將近50名，這次考試成績是26名，令人驚訝；趙川第16名進步到第2名，還有高呈坤、王康、張耀幀、商海峰、張超越等等。

　　這次遠足，同學們反響很大，認為遠足激發了自己的潛能，重新認識了自己，只要相信自己，一定能行,其中尤其是張鈺、周圓圓、蘇悅、任壹男、張超越等同學讓人刮目相看。我也從遠足中看到了家長的堅持，有李奕宸家長、郭靜怡家長等全程陪同，蘇悅家長為大家拍攝視頻，商海峰家長提供后勤，范夢瑩家長為大家制作條幅……家長非常給力，回校后一起分享精彩瞬間。當日班級博客訪問量突破1300，總訪問量突破18000，為歷史之最。

　　再談學生現狀，在學校，說的最多的就是成績，放假回家后家長可以從其他方面給以關心，給他們家的溫暖，父母的關愛，讓他們知道：咱們不僅關心成績，更關心他們自身的狀態。隨著夏天的到來，萬物開始繁殖生長，孩子的早戀問題不得不提。對于異性，孩子不可能沒有想法，沒有想法是不正常的。我認為，咱們要做的就是讓他們明白，現階段不是談戀愛的時候，因為現在你不能給對方任何保證，你唯有努力學習，考上好的大學，有好的出路，好的工作，人家才愿意跟著你，否則憑什么與你在一起，所以現階段首要任務還是學習。

　　最后無論有任何問題，希望咱們可以多溝通多交流。

　　順便說幾個事：

　　1、遠足精彩瞬間已全面上傳，拍攝視頻已陸續上傳，請及時關注博客。再次感謝家長朋友對班級的大力支持。

　　2、13-14宏圖班郵箱：[emailprotected]，我的電話：15833835923，有條件的家長可以把想說的話拍成視頻發到我郵箱，或者登陸學校網站在“班級博客”中查找，名字為“衡水十三中13-14宏圖班”，有什么想和孩子聊的，也可以給我留言。

　　3、周六上午11點前返校，請務必把俺的學生平安送回來，晚歸會扣班級量化的。

　　20xx年4月30日

致家長的一封信10

尊敬的家長朋友們：

　　你們好！

　　感謝您這一學期對我園的支持與配合，使我們能順利完成各項工作。在此，向您表示衷心的感謝！

　　寒假即將來臨，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育、禮儀教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期，請您做好以下幾方面工作：

　　1、放假期間，請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，盡量做到中午讓孩子午休，保證孩子有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。

　　2、請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意飲食衛生安全，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣；遠離火、電、開水，不讓孩子燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區，保護好孩子的人身安全。

　　3、放假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機，請您鼓勵幼兒大膽的用語言給親戚朋友拜年，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌有教養的好孩子；同時您也可以將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來（用文字、圖畫或照片形式），春季開學后與班級其他小朋友分享。

　　4、放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內，提醒孩子與電視機保持1.5米以上距離，注意保護好孩子的眼睛。

　　5、假期中請您堅持讓您的孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。

　　6、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是流感的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不要生病哦！

　　7、放假期間，請您教育您的孩子乘坐公交車或私家車時，要注意交通安全。乘坐車輛時，不坐非法改裝車輛（同時溫馨提醒：也請您在春節假期期間不要在飲酒后駕車）；不要讓孩子單獨外出，不要讓孩子在公路上追逐嬉戲，請您帶孩子游玩、參觀、進餐時要關注孩子的安全，謹防走失。

　　總之，讓孩子平安健康、快樂成長是你我共同的心愿。

　　祝您和孩子們：新春快樂！身體健康！闔家歡樂！

　　★溫馨提示：1、家長有事需要咨詢請與幼兒本班教師直接聯系。

　　2、放假時間：幼兒園正式放假時間為20xx年1月20日——2月14日；

　　下學期報名時間為20xx年2月15日（正月十六）8：30——16：30；

　　2月17日（正月十八）星期一正式上課。

xxx區中心幼兒園

　　20xx年1月14日

致家長的一封信11

尊敬的家長：

　　您好！寒假將至，新春佳節即將來臨，為了您的孩子能過上一個健康，進步，愉快的假期，建議家長督促，引導，幫助孩子安排好寒假生活、懇請家長密切合作，盡力做好以下幾項工作：

　　1、寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅持早睡早起，保證寶寶有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。

　　2、請您時刻注意寶寶的安全，不要讓寶寶到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意交通安全；飲食衛生安全，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣；遠離火、電、開水，不要讓寶寶燃放煙花爆竹，保護好寶寶的安全。

　　3、寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進行禮貌教育的良好時機，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來（用文字、圖畫或照片形式），回來后要與其他小朋友分享的哦！~

　　4、放假了，寶寶看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內，提醒寶寶與電視機保持距離1、5米以上，注意保護眼睛。

　　5、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

　　6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦！

　　7、堅持鍛煉身體，天氣好的時候盡量多安排一些戶外活動，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵孩子多吃蔬菜和水果。讓孩子在過年期間有個好的身體。

　　8、鼓勵孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子，讓幼兒承擔一定的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。

　　9、注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動。如：繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。可以為孩子準備一些小技能（如古詩、歌曲、英語等），以便在親朋好友面前展示一下。

　　10、春節期間帶孩子去戶外走走，多讓孩子感受新年的氣氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現、旅游中的所見所聞等等用文字和照片的'形式記錄下來，開學后帶到幼兒園來，請孩子給大家講述，以培養孩子的語言表達能力和大膽、自信的意志品質。

　　還要嘮叨幾句：孩子們在提問時，雖然有點煩人，也希望能夠愉快地解答；有時孩子喜歡做一些淘氣的事，只要不危險，請允許他們去做吧；多注視孩子的眼睛，一天三次擁抱你的孩子，讓孩子在你無盡的愛中成長；不要對他們按成人的標準去要求，獨立完成雖然很好，但是如果父母能給些小建議就更好了。

　　希望我們的孩子們留下愉快的回憶！！祝您合家幸福！新春愉快！

致家長的一封信12

尊敬的各位家長：

　　本學期我校在全體師生中繼續開展了以“讓書香溢滿校園”為主題的系列讀書活動，并把課外閱讀作為我校的校本課程。在校園內營造了濃厚的讀書氛圍，形成了良好的讀書風氣。

　　讀書需要學校的教導，更需要家長的引導，為了讓讀書活動更扎實有效地開展，我們誠懇地邀請您加入到我們的讀書行列中來，營造書香家庭，開展親子共讀。

　　一、創設良好的讀書氛圍。

　　根據各自的居住條件，設立書房、書架等，精心選擇購買好書。在選擇讀物時要照顧孩子的興趣和情緒上的需要,不能總是作文、教輔，其實童話、小說、散文、科幻、探險、歷史等書，只要是健康有益的，只要是孩子喜歡的，都可以讓孩子來選讀。

　　二、對孩子讀書要有正確的認識。

　　讀書是一項終身受用的生活技能，也是一種生活樂趣。我們家長不要過于看重閱讀的教育功能而忽視閱讀帶給孩子的樂趣。當孩子取得成績時，請您用書獎勵他；當他寂寞時，請您讓書本成為他的朋友。讓孩子讀書，要堅持始終，不要中斷。

　　有家長會說，孩子對閱讀不感興趣，怎么辦？孩子不可能天生對閱讀感興趣的，他更感興趣的肯定是動畫片，電視，因為那是不需要動腦筋的。真正的教育不是說教訓斥，而是潛移默化。要讓孩子愛書，就陪孩子一起讀書吧，堅持每天和孩子一起閱讀，低年級可讀給孩子聽，高年級可以和孩子共讀一本書，和他一起討論書里的人和事，和他談閱讀后的感受等等。

　　三、培養孩子養成三種閱讀好習慣：

　　1、“不讀書報不休息”：養成每天自主、自覺、全神貫注讀書讀報的習慣。每天課外閱讀時間不少于半小時。(請低年級家長每天記好讀書卡，促使孩子早日養成習慣)

　　2、“不動筆墨不讀書”：讓孩子在書上做批注，做讀書卡等形式積累讀書成果。（低年級讀書卡家長可幫助完成）

　　3、“熟讀成誦”：一些膾炙人口的詩詞要誦讀，熟讀成誦，每位孩子都有讀書成長記錄本，隨時記錄已背誦的詩詞。

　　為了督促激勵學生課外閱讀，檢測提高閱讀質量，學校以“讀書成長記錄本”為載體來加強孩子、家長、老師之間交流，要求各位家長認真填寫“讀書成長記錄本”中的相關項目，每周盡可能寫一次自己的讀后感悟，可以是一兩段，也可以是一篇文章。感興趣有條件的家長、學生可以登陸班級教師的博客或學校網站發帖發文。

　　四、加強家校溝通，提高閱讀實效性。

　　本期，我們將通過各種精彩活動激勵孩子讀書，通過各種成果展示評比，促進讀書活動升華，我們還將通過家長會，和家長探討、交流如何引導孩子有效讀書的具體措施，希望家長積極參與進來。

　　尊敬的家長，也許你有很多重要的事情要做，但沒有哪一件比陪著孩子成長更重要，每天陪孩子讀書半小時，孩子將還你一生的快樂與幸福。請家長們行動起來，把讀書營造成一種生活，讓您的家庭充滿書香，讓您的孩子更加熱愛閱讀。

　　臨潼區北田街辦北田小學

　　20xx年4月

致家長的一封信13

親愛的家長朋友：

　　您好！時光如飛，一轉眼半學期已經過去，我們因孩子從陌生人而聯結成一個溫暖的大家庭，我們親眼見證著孩子的成長，也收獲著孩子成長中帶給我們的快樂。相信每位家長在這段時間也都收獲良多，同時也一定會有許多的困惑，今天我就針對目前學校開展的“共讀共寫共成長”活動和大家交流交流，希望對家長朋友們有所收獲。

　　首先，我和大家談談我對晨誦午讀的理解。晨誦的材料是學校組織精選的詩歌或者優美的短文，加上語文老師自選的上述內容。不是書目里推薦的書。晨誦要求學生出聲地讀出來。實際上是借此訓練學生的朗誦、演講的能力。午讀的材料就是要求家長為孩子準備的書，全年級是統一的。

午讀要求學生靜靜地閱讀，不出聲或者很小聲地閱讀。老師的任務是坐在講臺上和學生一樣靜靜地閱讀同一本書，為學生做示范。學生遇到不認識的字、不理解的詞語可以查字典、詞典，也可以在午讀的時間略過去，課下再解決。20分鐘時間，可以留下最多5分鐘和學生交流。午讀是為了培養學生自主閱讀的能力，讓學生學會閱讀的方法，逐步地提高閱讀的速度和質量。在學生開始集體讀一本書之前，語文或者數學老師會在班級博客里給全體學生和家長寫一封信，介紹書的內容、閱讀的方法、閱讀的要求、指導家長讀、寫的方法。晨誦的時候全校應該是一片朗朗讀書聲，此起彼伏。而午讀的時候應該是學校里最安靜的時刻，整個校園安靜的就像沒有人一樣。

　　接著來說說親子共讀。為了達到親子共讀的效果，我們召開了家長會，提出了親子共讀的重要意義，動員各位家長培養孩子的閱讀興趣，我們的目的，并不是要培養孩子成為早慧的天才，也不是要用讀書識字充塞童年的快樂時光，而是充分開發孩子的潛能，讓閱讀成為孩子認知和交流的重要途徑，成為童年快樂生活的一部分。我們要讓孩子們成為自覺的、獨立的、熱誠的終身閱讀者，讓閱讀為他們帶來一生的幸福。

　　兒童的閱讀，決不是只在學校發生的事情。孩子的生活，大部分時間還是在校外，與家人一同分享。培養孩子良好的生活與學習習慣，家長負有義不容辭的責任。兒童的閱讀，既是一種學習手段，也是一種生活方式，大人有責任教會他們如何熱愛生活、享受生活。

　　親子共讀，又稱親子閱讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。親子閱讀可以從選書的時候開始，一直到讀后的交流，形成一個“選書—讀書—聊書—再選書—再讀書”循環立體的過程。

　　親子共讀可以是大人讀給孩子聽，也可以是孩子讀給大人聽，也可以是大人讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是自己讀給自己（默讀或讀出聲音）；除了“讀”的形式，還可以有表演、圖畫、手工、實驗等等多種形式，重要的是大人與孩子一起享受這個過程。

　　因此，親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。

　　那么多好書，不是孩子抱在手里，就能從中受益的。這些童書，到底能帶給孩子什么，我暫時不敢說什么，因為這將取決于您是否陪伴孩子用好這些優秀的童書。我主張孩子的繪本故事，必須經由大人讀給孩子聽，因為第一遍的讀，非常重要，只有您有聲有色地讀給孩子聽，孩子才能更好地理解這個故事，才能喜歡上故事，才會主動愛上閱讀。而且，親子閱讀時，大人的表情、語氣、聲調、態度，周圍的氣氛（，也都決定著你們親子閱讀的質量。讀完的故事，孩子們若喜歡，可以反復讀，大人給孩子讀，孩子也可以自己看。

專家稱，在孩子14歲以前，親子閱讀都不應該斷掉，只是隨著年級的增高，可以慢慢減少親子閱讀的時間，增加孩子自行閱讀的時間，培養孩子獨自自主閱讀的能力，最終能夠爭取在四年級前后達到閱讀自動化，唯有這樣，高年級的學習才能走得更遠。

xxx

20xx年x月x日

致家長的一封信14

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　在您的大力支持與密切配合下，經過幼兒園全體教職工的努力，一學期的工作順利結束了。在此，我們向您表示衷心的感謝！我園定于20xx年1月17日放寒假，2月17日（農歷正月十八）正式開學。為了讓您的孩子度過一個既愉快又有意義的假期，在這里給您以下幾點溫馨提示：

　　第一、請您注意保持幼兒在園養成的良好習慣，飲食、起居要有規律，注意勞逸結合，看電視、玩電腦要有節制，保證每天10—12小時的睡眠時間。

　　第二、注意安全，不要讓孩子獨自在家，教育孩子不玩火，不觸摸電器開關。外出時遵守交通規則，節日期間切勿讓孩子單獨燃放鞭炮。

　　第三、以身作則，教育孩子懂禮貌、尊敬長輩、孝敬老人，與同伴玩耍時互相謙讓。

　　第四、培養孩子的理財意識，幫助孩子合理使用壓歲錢。

　　第五、節日期間注意孩子的飲食衛生，不吃變質食品，防止病從口入。

　　第六、每天帶幼兒進行適當的體育鍛煉活動。

　　另外，建議您利用假期同孩子一起走進自然，利用天地萬物這個大課堂培養幼兒的學習興趣,支持幼兒的探究活動，使孩子擁有“好身體”、“好習慣”、“好腦瓜”。

　　最后，祝您全家新年快樂，幸福安康！

魚丘湖第一中心幼兒園

　　20xx-1-16

致家長的一封信15

尊敬的家長朋友，

　　您好！

　　為了認真貫徹落實中央關于公共場所禁煙的有關要求，結合教育部下達的在全國各級各類學校禁煙的有關通知，泰安市實驗學校決定，自20xx年起全面落實校園禁煙規定，努力創建“無煙校園”、“文明校園”。

　　學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養祖國接班人的場所。在校園里吸煙，不利于廣大青少年學生從小養成良好行為習慣，有損于營造教書育人的清新校園環境，更是與當前學生的社會主義核心價值觀教育相悖的。加強學校禁煙控煙工作，對于構建文明和諧的校園文化氛圍，提高全體師生的文明素養，提升社會文明水平具有極為重要的意義。

　　為此，我們希望全體家長能夠積極配合學校的校園禁煙工作，從自身做起，認真配合做好以下幾點：

　　1．增強責任感和自我控制能力，在校園的任何地方不吸煙，不遞煙。

　　2．認真遵守校園禁煙規定，配合學校管理人員的檢查和提醒。

　　3．積極參與禁煙宣傳，發現他人有吸煙行為，進行友好勸戒。

　　4．以身示范，教育學生遠離煙草，不學吸煙，遠離“二手煙”危害。

　　5．自覺維護校園環境衛生，不丟棄煙盒、煙蒂等雜物。

　　6．提高自身素質，做文明家長。

　　（溫馨提示：為了您和家人的健康，請自覺減少吸煙！）

　　感謝您對學校工作的大力支持和配合。祝您身體健康！闔家幸福！

　　山東省泰安市實驗學校

　　20xx年3月

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