致朋友的一封信(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家收集的致朋友的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
致朋友的一封信1
王子琦：
你好！你收到我的來信一定會大吃一驚吧！
雖然放學后見不到你，在學校我只和別人玩，但是我最喜歡和你玩，因為我覺得你非常的幽默又很有想象力，每次和你在一起玩兒，都非常的快樂。
記得有一次，我們倆和一個朋友在一起玩，雖然只是一起玩牌，但我們玩得也很高興。
原來我們同桌的時候，我們從來不吵架，互相督促著學習，現在我們不坐在一起了。我和我的新同位老是吵架。后來我發現只有同學之間團結才能共同進步。
我平常一直和你玩你發明的游戲，你的游戲非常有創意，每次玩過后，我的心情特別舒暢。
你作文寫得也很棒，每次都能得到好幾個優加，我非常的佩服你，時刻提醒自己向你學習。
記得有一次，你給我講了一個笑話，一講完，我就哈哈大笑起來，到現在還記憶猶新呢。
你跑步跑得非常快 ，上次比賽，你輕而易舉跑了第一，我們高興地跳了起來。
最后我祝你：好好學習，天天向上 。
好朋友：馮澤凱
年 月 日
致朋友的一封信2
親愛的家長朋友：
正如有言：書，善讀可醫愚，誤讀則傷“心”。
讀書本是件好事，只不過有的孩子不善選擇書，加上我們有時候又沒有進行有效的引導，正確的幫助，導致有的孩子誤讀了很多不利于孩子身心發展的書籍。
當前書市，魚龍混雜，一些所謂的“作家”、出版商、書商，唯利是圖、昧著良心，大量發行、銷售不利于青少年健康的書籍，作為老師，這是我一直深惡痛絕的事，無奈個人無法扭轉乾坤，因此只能做好我能做的事情。
當前，最為突出的就是一些段子書，如“倒過來念的是豬”；玄幻小說，如“斗破蒼穹”等。這些書籍要么宣揚一些迷信、虛幻、暴力信息，甚至是黃色信息。
為了幫助孩子閱讀更多有益的書籍，在家長朋友的支持下，連同上屆留下的有益圖書多大150本，因此，班級完全可以滿足孩子們的閱讀需求。
從入校開始，一直嚴格控制圖書的入校、如班。但是本學期，依然發現了個別男生秘密購買、借閱，閱讀知音漫客、玄幻小說、段子書等不良書籍，還有個別女生偷偷攜帶言情小說。已經給班級造成了一定的負面影響。同時，孩子正處在生理和心理的發育期，如果不能正確引導，將會給個人和班級造成極為不良的影響。
為了進一步引導孩子閱讀健康有益的書籍，純潔班風，凈化心靈，從本周開始，繼續嚴查不良書籍，也拜請家長朋友在家對孩子閱讀的書籍要把好關，引導孩子讀好書。
針對攜帶非許可圖書入校、入班級的將采取以下措施：
二、接受懲罰；
三、捐贈三本有益圖書到班級圖書角。
為了孩子的健康成長，為了班級更好地發展，讓我們一起攜手，為孩子創造一片相對干凈的成長環境。
致朋友的一封信3
農民朋友們：
你們好，長期以來，你們辛勤耕耘在農業生產第一線，為提高城鄉人民生活水平和經濟社會發展作出了積極貢獻。在此，特向你們表示親切的慰問，并致以崇高的敬意！
在這春耕備耕繁忙的日子里你是否為選購種子、農藥、化肥而煩惱是的種子、農藥、化肥等作為農業生產最基本的材料選購時一定要慎重一旦購買了假冒偽劣的種子農藥化肥輕者減產、重者將絕收。農民朋友只有購買優質良種、合格質優的農藥化肥才能獲得高產豐收。下面介紹如何辨別假冒偽劣種子、農藥的基本常識：
一、農民朋友在選購水稻種子時，一定要詳細查看、要多向當地農業技術人員咨詢，并注意以下幾點：
⒈一定要到有資質的、合法的地方購買包裝種子，如縣種子公司下設的經營點等，并填寫好經營檔案；千萬不要購買流動攤販的稻種，否則，一旦買了假劣種子，將索賠無門。
⒉要看包裝是否規范和標簽內容：一般正規的、專業的種子公司所經銷的種子，在外包裝上都比較規范講究，標簽內容標注全面，包括：作物種類、種子類別、品種名稱、產地、種子生產許可證編號、種子經營許可證編號、品種審定編號、檢疫證明編號、質量指標四項指標：品種純度、凈度、發芽率、水分指標、凈含量、生產年月、生產商名稱、生產商地址及聯系方式，屬分裝種子的還應注明分裝單位和分裝日期。
⒊看有無說明書或品種簡介：其內容包含適應種植地域、簡要性狀、主要栽培措施和有關咨詢服務等，無說明書或品種簡介的最好不要購買，防止上當受騙。
⒋觀察稻種有無異常：優質的水稻種子外表看為金黃色、且鮮凈，種粒飽滿、無雜質；劣種種粒干癟，如稻種外殼呈黑褐色或有不規則的麻斑點及塊狀，則大多屬感染病害的種子。
二、準確的判定一個農藥產品的真假、偽劣，一般需要通過法定的農藥質量檢測單位，根據產品標準規定的各項技術指標及檢驗方法來判定。但農民朋友在購買農藥時，也可以通過以下幾種簡易的方法進行初步的辨別。
⒈根據標簽辨別：合格、完整的標簽應當標注明：農藥名稱、企業名稱、產品批號和農藥登記證號或者農藥臨時登記證號、農藥生產許可證號或者農藥生產批準文件號、執行標準證號以及農藥的有效成分、含量、重量、產品性能、毒性、用途、使用技術、使用方法、生產日期、有效期和注意事項等農藥分裝的還應注明分裝單位。標簽殘缺不全或不清楚的產品，就值得懷疑。
⒉根據包裝辨別：一般說符合國家有關農藥包裝規定的，直觀來看，包裝、商標、產品說明書、出廠檢驗合格證等都是新的，如果發現包裝用的材料陳舊、密封不好或有破損或包裝有大有小等問題，其質量值得懷疑。
⒊根據外觀某些特征上辨別：不同的農藥具有不同的特征，形狀和色澤、不同劑型不一樣。粉劑或可濕性粉劑，應為疏松粉末，無團塊，顏色均勻。如藥粉成團塊，藥味不濃或有霉酸異味，表明此藥質量可能發生變化，影響使用效果。瓶裝的乳油農藥，如果發現渾濁、分層或有沉淀物、絮狀物等，說明農藥質量可能存在問題；懸浮劑若發現有嚴重的結塊，也表明質量可能存在問題。
⒋對農藥登記證進行核對：國家規定，生產農藥必須辦理《農藥登記證》或《農藥臨時登記證》。因此，農民朋友購買農藥時，可在農業部每年發行的《農藥登記公告》上查找也可直接上網中國農藥信息網中核對，如發現要買的產品標簽與《農藥登記公告》上或網上公布的內容不一致的，尤其是沒有查到登記證號的，無廠名廠址、無產品名稱的，建議農民朋友不要買，應當及時將此情況向當地農業部門等政府部門反映。
為了更好提高您的防偽能力，請關注⒎中央人民廣播電臺中國之聲和全國農業廣播電視學校系統播放的放心農資宣傳節目。如你在農業生產中受到損害，請致電我們將竭力維護您的權益
××縣農業局
××年月日
致朋友的一封信4
我親愛的朋友們：
最近還好吧！聽說你們倆最近又吵架了。為什么？你們就不能互相退讓一下，都已經那么多年了。你們還是一直吵來吵去，何時才會停止？我的頭真的很痛，很痛。
也許困難說的對，你們倆和好本來就不可能，你們只能為敵，不能為友。但我知道，這些都是困難破壞你們友誼的借口。我堅信，總有一天會看到你們倆在一起。因為時間總鼓勵我堅持下去，我相信你們。
世界萬物都在變化，我們三個也變化著。小時候，夢想你是那么天真，現實你是那么和善，你們總給我帶來無窮的快樂。隨著歲月的流逝，我們三人之間仿佛隔著一堵冰冷的墻。夢想，你似乎刻意地在疏遠我，或許是我漸漸的忽略了你。現實，你也不再像以前那樣和善開朗，你對我越來越嚴酷，仿佛我們從來不認識。或許是因為我還不懂得理解你。
我曾經幾次苦苦哀求時間讓我們重回那美好的時光。但時間無情的拒絕了。在這里，我結識了煩惱和困苦。但我很快發現，他們不是我想要的，他們無法給我快樂。你們和好吧！你們才是我最真摯的朋友。
記得那天，奮斗對我說：朋友，別再留戀過去，前進才是你的目標。夢想是你的伙伴，現實是你的老師。至今，那句話還在我的腦海回蕩。夢想，是你在我最困難的時候鼓勵我前進；是你在我最迷茫的時候指引我方向；是你在我最絕望的時候帶給我希望。現實，你的和善，讓我感受到生活的美好；你的教誨，讓我明白到與他人的距離。你對我的嚴格使我懂得生活的艱辛，你對我的勸慰讓我學會了腳踏實地。是你們讓我明白生活的道理。我相信，我一定會讓你們和好，讓你們走到一起，沒有距離。
夢想，我不會忘記你；現實，我不會逃避你。
愿我們的友誼長存！
你們的朋友
致朋友的一封信5
親愛的外國朋友們:
你們好！
我是中國的一名普通的小學生。你們也應該聽說過20xx年的奧運會將在北京召開的消息了吧！我，做為中國的小主人，理所當然要為北京舉行奧運會作出一份貢獻了。想來想去，我覺得，該向你們介紹一下我們這美麗的祖國和勤勞熱情的人民。
我們偉大的祖國，走過xx年的光輝歷程，在這半個多的世紀以來，我們祖國的經濟建設成就舉世矚目，令人驚嘆。綜合國力在世界排名一再提升，特別是在改革開放以來，我國科技進步和經濟發展速度更是前所未有的。
如今，我國不僅經濟建設有著強勁的發展勢頭，而且航天科技也是突飛猛進。在不久前，我國就成功地發射了“神州五號”載人飛船。從開始研制到發射成功，僅僅用了三年多的時間，使我國的航天事業向前跨了一大步。
中國的經濟、科技都在飛速發展，而香港、澳門也相繼回到了祖國的懷抱里。朋友們，你們說，我們的祖國是多么的發達進步、繁榮昌盛啊！
朋友們，我真心地希望你們能在２０xx年來到我們的祖國，來觀看奧運會，游覽壯麗的山河，接受我們的熱情款待。
愿我們在這里共同祝愿：愿我們相聚在２００８、相聚在北京，愿我們的友誼之花永開不敗！
祝
學習進步
一個熱情歡迎外國朋友的中國孩子
年月日
致朋友的一封信6
親愛的王虹同學：
你好！
聽到這個消息，我也十分傷心，我知道失去朋友，失去友誼是很令人痛苦的事情，我也有同樣的遭遇。
有一次，我的好朋友小帆邀請我去參加他的生日聚會，我二話不說就答應了，朋友十分高興。當我回到家跟媽媽講了這件事，我本以為媽媽會滿口答應，誰知“天有不測風云”，媽媽一臉陰沉沉：“你不準去！現在天那么黑，出去萬一遇到危險怎么辦？”“但是我已經答應了別人，就一定要遵守。”我帶著哭腔說：“誰叫你那么快答應同學？你應該先和我商量。再說了，你不去又不會怎么樣！”“可是同學會不高興的......”“那也不行！”我被那不容爭辯的聲音止住了。第二天，朋友一見我就說：“王華杰，你太不講信用了！叫你來，你也不來。”說完，就不理我。我當時很生氣，也很傷心。他們憑什么不理我？我又有什么錯？不就是沒去參加他們的生日聚會嗎！有什么大不了的。后來，我反思了一下：“我確實也不對，即使我不能去也應該及時打電話告訴人家。”最后，我真誠地向朋友道歉，朋友又重新接納了我，我又變得快樂了。
現在我們來分析你的情況。羊毛出在羊身上，歸根結底，你自己也有做錯的地方。古代教育家孟子說過“愛人不親，反其仁；治人不治，反其智；禮人不答，反其敬。行有不得者皆反求諸己。”所以我認為你主要有三個錯。一、你不應該那么快答應同學，你應該先和家里人商量好，先有個底，再答應；這樣不僅自己安心，朋友也不會生氣；二、如果家里人不讓你去，你可以臨時打個電話，對朋友說：“對不起，我來不了了。”這樣朋友知道了，也就不會責怪你；三、如果家人不讓你去，你也可以通過你的方法進行爭齲比如你可以對家人軟磨硬纏，也可以擺出一些名人名言，說明誠信是多么重要，甚至可以干脆地對家人說，如果你們不放心我，你們可以和我一起去參加同學的生日。這樣做既沒有失約，又保證了安全。這不是一舉兩得嗎？
事情已經發生了，你也不要太自責，找到朋友真情表白，誠懇道歉，你的朋友一定會接納你！
祝你：
開開心心、天天向上！
文清路小學五（5）班：
12月22日
致朋友的一封信7
親愛的家長朋友們：
你們好！
當今社會，你們最擔心的問題就是我們這一代的學習能力，自制控能力以及引起了廣大反響的自理能力。你們總是說，你們這一代，不知道被誰嬌生慣養了，怎么自理能力這么差？你們總是訓斥我們的過錯，教育我們做人的道理。而今，學習和自控能力的培養已得到了多數人們的認可。但唯獨自理能力，你們都很無奈。殊不知，誰是這個禍因的禍端呢？
現在，不僅是我們，連你們都有點質疑了，難道這個衣來伸手，飯來張口的習慣，僅是我們的.責任嗎？可以說，我們只是這個禍因的接班人，但你們總認為我們的習慣都是自己養成的，卻不知在某個習慣形成之前，都是一個不良的思想在影響他，都是因為有一種錯誤的做法，作為了他形成錯誤習慣后的理由，而這個不良思想，錯誤的做法就是你們——廣大家長朋友所做的。
在家里，我們若是一不小心摔了一跤，老奶奶不管有什么天大的事都會拋下，都會不管三七二十一跛著腳來扶我們。可過了不久，她又訓斥我們連走路都走不好，自理能力太差。我們很疑惑，那你當初為什么不給我站起來的時間呢？你們回家后，發現我們的房間太臟，便急匆匆地走過來，拿起掃把掃凈。過了一會兒，我們回家了，你們又譴責我們自己房間的衛生都要媽媽弄。我們很困惑，你們為什么不給我打掃房間的機會呢？早晨，我的襪子不見了，你們馬上穿好自己的衣服，幫我找襪子。終于找到了，你們又批評我們自己的物品不保管好。我們很不解：那你為什么要幫我們呢？你為什么不給我自己找襪子的時間呢？也許你們對于這種小事總有一千個、一萬個理由，但對于我們來說，你們對自己的辯護，其實就是在為自己的代勞尋找理由！如今，你們質疑小皇帝的養成，你們又否認當初的辯言，難道這真的與你們無關嗎？
家長朋友們，在鍛煉我們的過程中，其實也是在磨練你們，當我們摔跤后，你們應該鼓舞我們站起來，要知道只要給我們一點時間，我們會做得很勇敢；當我們房間臟了時，你們只要提醒我們，要知道，只要給我們一點點時間，我們會做得很出色；當我們找不到隨身物品時，你們只要安安心心地按步驟做自己應該做的事情，要知道，只要給我們一點點時間，我們會干得令人滿意。
家長們，你們為我們付出了太多的心血，但是你們只要給我們一點點時間，我們的自理能力就會向前邁一小步，人生則會邁出最令人滿意的一大步。
祝：新年快樂！
所有小皇帝的心聲
20xx年1月26日
致朋友的一封信8
親愛的家長朋友：
你們好！
開展校園“讀書月”活動，是學校打造書香校園的重要舉措，其目的是讓孩子們在讀書中豐富知識，開闊視野，領悟人生的真諦；讓孩子們從小與書為友，養成勤讀書的好習慣。為此，我們向各位家長朋友提出倡議：請您加入到———“父母與孩子共讀書”的活動中！
父母是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當您陪著孩子走進書香滿溢的書店，為孩子挑選一本好書；當您茶余飯后手捧書本，跟孩子交流書中的精彩；當您雙休日早一點關電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋，您將會和您的孩子一起享受遨游知識海洋的喜悅。
那么——為了孩子的健康成長，就讓我們一起行動，共同努力吧！我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。
1、給孩子創造條件自由、靜心地閱讀。一個書架、一張書桌，一些好書。
2、養成習慣、培養興趣。如果孩子還沒有養成好的閱讀習慣和興趣，請您每天早一點關電視，和孩子一起讀書，每天20或30分鐘，以后孩子就會有興趣閱讀。
3、做孩子讀書的榜樣，與孩子共讀一本書，并與孩子一起制作一張精美的“閱讀記錄卡”。
4、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的好時光，共享讀書的收獲。指導孩子每讀完一本書、一個小故事能簡單地記錄自己閱讀后的心得、體會，或寫一篇“與父母共讀一本書”的讀書心得或讀書故事。
5、積極配合學校做好校園“讀書月”活動。您的一點支持，將會讓您的孩子受益無窮！
今年的讀書月，讓我們靜靜地打開一本書，讓我們與孩子一起暢游“書海”！
致朋友的一封信9
親愛的災區小朋友們：
大家好！去年那次可怕的汶川地震已經過去了整整一年的時間，但還是讓我們難以忘懷。在地震前夕，有多少人在屋子里面休息，又有多少小學生在窗明幾凈的教室里聽老師繪聲繪色的講課，可是在那一刻的地動山搖把你們大家都毫不留情的壓在了廢墟下面。你們從來就沒有絕望，因為你們知道，偉大的祖國不會拋棄你們不管，她一定會想方設法的救你們，于是，在那些巨大的瓦礫下面多了一雙雙期盼和充滿希望的眼睛，等待著救援隊的到來。盡管你們面臨著的是一次次強烈的余震，撐在頭頂的木頭，身旁的磚快繼續掉落，向你們砸下，你們依然堅持挺住。我不能與你們分擔那種痛苦，也從來沒有體驗過那種痛苦，但在電視機上網上看到了廢墟下的你們，是那么的無助，又是那樣的渴望生命。那一個個眼神，深深地令我痛心。在等待救援隊伍去救援的同時，你們面臨的是我們從來就沒有遇到的困難，沒有水，沒有食物，周圍是死一般的寂靜，是無邊的黑暗，這令我很佩服你們的勇氣，我真的很難想象你們是怎樣堅強的活下來的，我想應該是憑著頑強的毅力和求生的欲望吧！在我的心中你們已不是一個學生，在我心中你們就是一群勇敢的小英雄，一個生活的強者，你們也許沒有做出什么偉大的、舍己為人的事情，但在你們身上我看到了生命的可貴和樂觀的人生態度！地震，一個多少人沒有經歷過的事；地震，一個多么可怕的字眼；地震，是一個噩夢，摧毀了你們生存的家園，但你們堅強的面對了它。風雨過后見彩虹，我在這里忠心的祝福你們，希望你們好好學習，將來報答祖國的恩情，能以一個樂觀的心態去走你們以后的路，加油！
此致敬禮
時刻關心你們的朋友xxx
XX年5月15日
致朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
我要衷心的感謝你！“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，叫聲朋友你會懂……”
每當聽到這首歌，我就會想起和你在一起的點點滴滴，你就像一盞燈，照亮我前進的方向；你就像一個指航標，指引我前進的路；你就像一把鑰匙，打開我人生的大門。
你是一座山，可以依靠的山；你是一片海，可以傾訴的海；你是一片天空，可以信賴的天空。感謝——溫暖的笑我從小就膽小，晚上不敢獨自回家，應為我總覺得周圍有鬼，有壞人。一想起恐怖的畫面，我就感到害怕。
自從你給我那一個溫暖的笑之后，我就不再害怕。那一天，正下晚自習，我和你一起回家，到你家了，我懇求地說：“你送我回家吧！”你一本正經地說：“你都多大了，還讓人送，你應該好好鍛煉鍛煉。”我終于禁不住你的“鐵嘴銅牙”不滿地說：“好好好，我自己回家。”然后你給了我一個笑，一個溫暖的笑。我自己走在回家的路上，心里害怕極了，總覺得后面有人跟著我，我回頭看了好幾次都沒人。每次，我想起你給我的那個微笑，我就不害怕了。
就這樣，我自己獨自回了家。從此，我以后走夜路，總會想起你那溫暖的笑，那讓人感到放心的笑。感謝—真誠的話期中考試結束了，試卷發下來了，我一看歷史考了82分，自己很滿意，政治74分，較滿意，我想：我對我較有信心的兩門課都考得不錯，那我非常有信心的數學會不會考100分呢？當數學試卷發下來的時候，我簡直是大吃一驚，怎么回事，怎么剛考了79分，我頓時感到眼前一片漆黑，我看到我錯的題，真是太不應該了，我真是悔恨當初呀！
我悶悶不樂，上課注意力也不集中，心情簡直是跌到了低谷，是你給我講道理，安慰我，我這才從悲傷中走出來。謝謝你改變了我，讓我擺脫了膽小，謝謝你教給我人生的道理。
致朋友的一封信11
我曾經的朋友：
你好！
也許你會疑惑，大家天天都能看見，我為什么還要多此一舉寫這么一封信呢，那就要問你了。
還記得我跟你五年級的時候是怎么在一起玩的嗎，那時候的我們如膠似漆，天天黏在一起，連鋸子都鋸不開。可現在我們卻是形同陌路，見了面也跟陌生人一樣，你的手牽著另一個女孩的手，就像我們五年級那樣。我不喜歡那位女生，因為她總是仗著家里有錢就在那里耍威風，就連她的考試成績都是抄我的。也許你會對這一封信不屑一顧，甚至拿來嘲笑我，但我想對你說，這是我的心里話，我不怕你的嘲笑，你的諷刺，我只求我們的友誼能夠堅固。
請告訴我，要這樣做，我們的友情才能延繼。
XXX
20xx年X月X日
致朋友的一封信12
親愛的家長朋友：
您好！
第三方教育起步之初，您就把孩子托付給我們，這種信任和支持我們由衷地感謝！
本學期，為了您的重托，為了孩子健康成長，我們及時調整管理方法，每天按下表對孩子的表現進行記錄，每周評出托教之星。如今，孩子們都已習慣于這些要求，積極爭當每周之星。
第三方教育學生每日學習記錄
“詞句積累”的內容是《三字經》，每日一語，講故事，學經典，練書寫。
在孩子有余力的情況下，我們盡可能培養他們的閱讀興趣，引導他們進行下棋、書法等有益的課余活動。可喜的是，有一大部分學生已有了愛讀書的苗頭。
針對孩子愛看電視的特點，我們做了三點要求：一是必須完成學習任務；二是每天最長30分鐘；三是播放動畫片《中華德育故事》等有意義的片子。
除了集體的輔導，我們還盡可能地小范圍或單個地對孩子開展思維訓練、數學游戲和講故事活動，這種針對性更強的活動更有利于孩子情商和智商的培養，更有利于了解孩子的思想動向。
通過對孩子的深入了解，我們發現目前孩子普遍存在著相當嚴重的思想隱患：學習目的不明確，或輕或重地厭學。如果任其發展下去，孩子將來的學習質量一定不容樂觀，甚至不良的思想會趁虛而入，擠占孩子有限的心靈空間。
造成這種現象的原因很復雜，從遠說，中國千年的“學而優則仕”的應試教育觀念根深蒂固；從近說，是現行的教育現狀把學習變成了一件痛苦的事，比如，作業繁重，完不成學習任務受罰，甚至學習之外的差錯也都用學習來懲罰……
對此情況，我們痛心疾首地呼吁家長朋友們，為了孩子的長遠發展，為了孩子的身心健康，盡可能地做一些力所能及的事，緩解這些思想隱患。首先，擴大學習的內涵。除了書本知識，生活技能、人際交往、探究思考、動手能力等，都是學習的范疇，在這些方面的突出表現都值得表揚。其次，培養孩子終身學習的觀念。學習的目標不是考大學，而是將來更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老師，都仍在不斷地學習教育學和心理學等知識，這才保障了工作逐步改進。最后，盡量不用強迫的口氣要求孩子學習。強迫孩子學習的后果是讓他們把學習當成老師和家長的任務，導致學習主動性的缺失，也是厭學情緒的根源。
以上是我們發自肺腑的建議，一定有不妥的地方，也請家長朋友多多指教。
一學期的時光匆匆而過，我們的工作一定有令您不滿意之處，請您毫不留情的指出，這是對我們最大的幫助。
我們也發現了一些有待完善之處。比如，我們應在學習任務完成的前題下，針對孩子缺乏探究精神，推出每日一問，讓孩子的腦子動起來；應該每周舉辦一次小型演講會或特長表演會，讓孩子展示自我，培養自信；應該每月舉行一次作業展評，讓孩子在與同學的比較中提高作業質量。
萬里長征我們只是走出了第一步，再次感謝各位家長朋友的信任和支持！
祝各位家長朋友萬事如意、闔家幸福，祝孩子們度過一個有意義的暑假！
xx方教育
致朋友的一封信13
親愛的外國朋友們:
你們好!我是中國的一名普通的小學生。你們也應該聽說過2008年的奧運會將在北京召開的消息了吧！我，做為中國的小主人，理所當然要為北京舉行奧運會作出一份貢獻了。想來想去，我覺得，該向你們介紹一下我們這美麗的祖國和勤勞熱情的人民。
我們偉大的祖國，走過５５年的光輝歷程，在這半個多的世紀以來，我們祖國的經濟建設成就舉世矚目，令人驚嘆。綜合國力在世界排名一再提升，特別是在改革開放以來，我國科技進步和經濟發展速度更是前所未有的。
如今，我國不僅經濟建設有著強勁的發展勢頭，而且航天科技也是突飛猛進。在不久前，我國就成功地發射了“神州五號”載人飛船。從開始研制到發射成功，僅僅用了三年多的時間，使我國的航天事業向前跨了一大步。
中國的經濟、科技都在飛速發展，而香港、澳門也相繼回到了祖國的懷抱里。朋友們，你們說，我們的祖國是多么的發達進步、繁榮昌盛啊！
朋友們，我真心地希望你們能在２００X年來到我們的祖國，來觀看奧運會，游覽壯麗的山河，接受我們的熱情款待。
愿我們在這里共同祝愿：愿我們相聚在２００X、相聚在北京，愿我們的友誼之花永開不敗！
祝
學習進步
一個熱情歡迎外國朋友的中國孩子
200X-1-8
致朋友的一封信14
心親愛的x：
你好！
去年暑假，我們在小區的公園里認識了，并成了好朋友。今年暑假，我想邀請你來我的家鄉做客。
我家鄉的馬山很美麗，山清水秀，先說說石林吧。石林就像一棵棵樹木緊挨在一起，知道這是為什么嗎？這個地方原來只是一片樹林，經過地殼的突變，這里就變成了石林。
春天，馬山上開滿了鮮花，有迎春花，玫瑰花......還有一些不知名的野花。這些花里，數野花開的最多了。馬山的小路上開滿了野花，有紅的，紫的，藍的......各種各樣的都有。在半山腰上，有一個小池塘，里面游滿了可愛的小魚。周末的時候，我會帶一點面包給它們吃。
秋天，馬山的果樹上開滿了果實。有蘋果，葡萄，柿子......當夏天的時候，還會開滿槐花，當你走在小路上的時候，會問到一股淡淡的槐花的清香。
聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉來，我和家鄉會張開雙臂歡迎你的。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
20x年10月14日
致朋友的一封信15
程子強：
你好！
分開已經有半年的時間了，你在新的城市過的還好嗎？是否重新結交到了新的朋友了呢？新的環境你還適應嗎？數學是否進步了呢？我有好多話想跟你說，可一提起筆卻不知道從哪里說起，朋友，我很想你，想起我們在一起學習的時光，想起我們一起玩耍的時光，那時的我們即是同學，也是鄰居，一起上學放學，還有聊不完的話題，真是很懷念呢。
你還記不記得，有一次我們跑到離家不遠的一個池塘邊玩耍，我們在那里撿石子，池塘旁邊上有很多大小不一，奇形怪狀的石子，我們一邊撿著一邊聊天，時不時還看見有魚游過來，你特別的調皮，說要去捉魚，我說水太深不要下去，你就是不聽，結果腳下一滑，就一屁股摔坐到了邊上，褲子都濕了一大半，你卻笑哈哈的說，魚的尾巴都沒有摸到，倒是把自己先搞濕了，由于秋天的天氣太涼，怕濕著褲子會感冒，我們就匆匆地回家了。
回到各自的家中后，住在樓上的我還能清楚的聽到樓下你媽媽責怪你的聲音，我聽著難受死了，因為去池塘玩耍的事情是我提的，如果不是我說要去，你也不會摔跤，也不會被阿姨罵了。
你特別的喜歡收集卡片，你也特別喜歡打游戲，我們之前還約定，你教我玩游戲，我教你數學題，然后一起上初中、高中、大學，可惜你卻搬家了，我們的約定都還沒有達到一半呢。
我希望我們的友誼不會因為距離而改變。
祝你身體健康，學習進步！
你的朋友：羅小妮
20xx年X月X日
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