【實(shí)用】書信作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家整理的書信作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書信作文 篇1
敬愛的吳老師：
您好！
不知道您還記不記得我，我也許不是您教的最優(yōu)秀的學(xué)生，但您在我心目中是最優(yōu)秀的老師！
時(shí)光流逝得飛快，但是時(shí)光的流逝并沒有抹去您在我心中的影子。時(shí)間像大海，在沙灘上沖出那次記憶的浪花。
那是一個(gè)中午，一切都像平常一樣，那可能是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜吧！當(dāng)我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后，那試卷上的60分像烏云一樣飄過(guò)，很快，雨滴樣的眼淚從我眼里流出。不知這個(gè)消息怎會(huì)傳到您那里去，您把我叫出走廊，用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，偶爾考差一次沒事的，下次努力點(diǎn)，考回你原有的水平，加油！”我收起了眼淚，心情也漸漸好轉(zhuǎn)了。是您的一番鼓勵(lì)，把我從低谷拉了上來(lái)，您就像清風(fēng)，幫我吹散了烏云。
雖然您不再教我了，但您之前學(xué)期末給我的一樣?xùn)|西我一直保留在身邊，那是一本本子，上面寫了幾個(gè)大字——每天都要開心！下面還有您的簽名。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話時(shí)刻影響著我，使我以后微笑面對(duì)困難，遇到挫折都是一笑而過(guò)。
您不僅是老師，我更把您當(dāng)成朋友，下課時(shí)能用輕松的語(yǔ)氣跟您開玩笑、聊天。真好！每次路過(guò)辦公室都能看見您埋頭忙碌地批改作業(yè)的身影，請(qǐng)您一定要愛惜自己的身體，不要太過(guò)操勞了。
您就像我成長(zhǎng)路上的一盞照明燈，不僅照亮了我成長(zhǎng)的道路，還把光芒照進(jìn)了我的心里。
您的學(xué)生：金魚
20xx年7月2日
書信作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
我八年以前降生成了你們的寶寶，如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我從你們那兒學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，我真感謝你們呀。正好今天有機(jī)會(huì)給你們寫信，我就想認(rèn)認(rèn)真真地跟你們說(shuō)說(shuō)，你們想聽嗎?我有一個(gè)愿望，希望很多年以后我能留學(xué)歸來(lái)，知識(shí)淵博，事業(yè)有成。我請(qǐng)你們和我一塊兒住進(jìn)別墅，能很好的照顧你們的身體，經(jīng)常陪你們散散心，外出旅游，一家人還是像現(xiàn)在這樣快快樂樂，和和睦睦。
聽外婆說(shuō)，你們撫養(yǎng)我很辛苦。媽媽那時(shí)在鄉(xiāng)下工作，她是動(dòng)手術(shù)才生下我的。我經(jīng)常哭鬧，媽媽想盡辦法來(lái)逗我：我吃不上奶，她常常急得都要哭了。媽媽為了照顧我，經(jīng)常連覺都睡不好。媽媽我覺得你很溫柔很親切。每晚睡覺時(shí)我都要纏著您講故事，從《岬岬鴨講故事》到《世界童話名著精選》;從《給寶寶的小散文》到張俊以的《情趣童謠》我越聽越多，也知道了很多。當(dāng)我頑皮或做錯(cuò)事時(shí)，您總是耐心地給我講道理。您經(jīng)常帶我去公園操場(chǎng)去玩，我們倆一起做游戲，一起打羽毛球。現(xiàn)在我和您同在南街小學(xué)，我更愿意聽您的話，在家里您是媽媽，在學(xué)校您是老師。爸爸，您可愛可親可敬。從我記事的時(shí)候，我覺得我一刻也離不開您。您從學(xué)習(xí)到生活的各個(gè)方面對(duì)我關(guān)心呵護(hù)。學(xué)習(xí)上，您把我既當(dāng)兒子又當(dāng)學(xué)生，經(jīng)常陪我讀書，輔導(dǎo)我的作業(yè)。您經(jīng)常在雙休日把我?guī)С鋈ネ妫覀円黄鹋郎剑谏缴蠈ふ宜晒l(fā)現(xiàn)野兔，撿過(guò)蘑菇，刨過(guò)地瓜;我們一起到操場(chǎng)打籃球，踢足球，打乒乓，我已經(jīng)把你當(dāng)成我的朋友了;那天我在街上看見了一副臺(tái)球玩具，您給我買回來(lái)安放在茶幾上，我們天天都要?dú)⑸蟽杀P。我最喜歡玩具，您給我買的玩具裝了幾大箱子，有氣派的寶馬車，各式各樣的陀螺，還有形象逼真的恐龍……它們陪我一起度過(guò)了很多寂寞的時(shí)光。您天天給我做好吃的可口的飯菜，您讓我天天吃一個(gè)蘋果，一根香蕉，一根黃瓜，一個(gè)雞蛋，喝一杯牛奶，一杯飲料，保證我每天的營(yíng)養(yǎng);您經(jīng)常給我燒排骨，炒肉絲，燉雞肉，燜牛肉，讓我每天都能吃得好。
爸爸媽媽你們對(duì)我實(shí)在太好了，我一定努力學(xué)習(xí)完成我的愿望，來(lái)報(bào)答你們，那時(shí)我雖長(zhǎng)大，可我依然聽你們的話的。
祝你們快樂，健康！
永遠(yuǎn)愛你們的`兒子：黃梓琨
20xx.4.24
書信作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
今天是三月八號(hào)婦女節(jié)，我祝您：節(jié)日快樂！在這里，女兒先祝你身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成！
首先，道一聲感謝！謝謝您這么多年一直陪在我身邊，從一個(gè)哭哭啼啼的小嬰兒陪伴我到10歲的小姑娘。在這十年的時(shí)光里，有快樂、有悲傷，還有許多許多的事，但這些風(fēng)雨都是您陪我走過(guò)來(lái)的。在我傷心時(shí)，只要您在我身邊，都是您第一個(gè)安慰我；在我快樂時(shí)，您也會(huì)陪我一起開心；在我生病時(shí)，總是您陪在我身邊；無(wú)論有什么事，您都會(huì)幫我解決；謝謝您為我做了這么多，也謝謝你教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我許多課本上沒有的內(nèi)容，要謝謝的真是太多太多!
您還記得小時(shí)候您教我學(xué)跳繩嗎？為了讓我掌握跳繩技巧，您讓我對(duì)著鏡子學(xué)，并在我旁邊教我跳繩的要領(lǐng)。可我卻沒聽進(jìn)去，就在我要放棄的那一刻，您卻依然和藹地勸慰我說(shuō)：“跳繩不是那么容易就會(huì)的，練好跳繩需要多練習(xí)。”正是您溫柔的話鼓舞了我沮喪的心靈，我又繼續(xù)跳，跳了一會(huì)，我終于從一個(gè)也跳不過(guò)去到連跳三四個(gè)了。后來(lái)在您的鼓勵(lì)下，我又天天練習(xí)，現(xiàn)在我一分鐘都可以跳155個(gè)了，這都是因?yàn)閶寢屇墓膭?lì)！
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！每天早晨，您都會(huì)叫我起床，給我梳頭，交代我要做的事情。每天晚上，您都會(huì)詢問我今天在學(xué)校里發(fā)上的事情，認(rèn)真地給我檢查作業(yè)。而您自己卻經(jīng)常因工作的問題熬到很晚，有時(shí)甚至只睡3、4個(gè)小時(shí)，這樣對(duì)身體不好，臉上會(huì)有很多皺紋，我希望您可以早睡，這樣第二天有精神！
媽媽，您對(duì)我的愛是那么真摯、那么濃厚，可我一直沒能正確地理解、回報(bào)！現(xiàn)在我懂得了，我一定會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您真誠(chéng)的愛。
此致
敬禮
您的女兒
20xx年3月8日
書信作文 篇4
虞老師：
您好！我的心事很多。但時(shí)間過(guò)得已久，所以我非常想念您。
自從您走后，我們班級(jí)很亂，怎樣的亂呢？我們管班級(jí)時(shí)，一下子安靜一下子爭(zhēng)吵。徐老師是我們的代課老師，她的心也都快碎了。不說(shuō)了，這么一說(shuō)，你我都傷心。
以前，六一兒童節(jié)的時(shí)候，您總是為我們忙前忙后，上臺(tái)講話時(shí)，您一直鼓勵(lì)我，讓我減輕壓力；上臺(tái)表演時(shí)，您總給我們舞蹈、唱歌這些節(jié)目拍照；我大考考了前三名，您叫我謙虛低調(diào)……總之，我心中最感激的只有您一人。
時(shí)間像一列小火車，我們會(huì)在不同的地方下站。輕輕地您走了，正如您輕輕地來(lái)。您輕輕地招手，作別天空的云彩。我們還記著您，請(qǐng)您別傷心，因?yàn)槲覀冞�在您身邊，等我們考上一中后，我肯定會(huì)來(lái)看您！
徐老師說(shuō)，您會(huì)來(lái)看我們的，這只不過(guò)是一個(gè)小小的安慰吧？我知道您不回來(lái)教我們，但會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
在同一時(shí)間里，您也會(huì)想念我們嗎？您會(huì)來(lái)看我們嗎？說(shuō)到這兒吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
祝您
身體健康！萬(wàn)事如意！
書信作文 篇5
敬愛的張老師：
您好！
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(zhǎng)河，未來(lái)的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次；第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段；第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：王啟朝
20xx·2·14
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