給校長的一封信范文600字（精選10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的給校長的一封信范文600字，歡迎閱讀與收藏。
給校長的一封信 篇1
敬愛的校長：
您好！
我蛤入年級的一名普通學生，在這學期有幸被選中成了一名文學社成員。有了這次可以提高作文水平的機會，在此，我想對您說幾句心里話。
xxxx年9月，我踏進了黃升中學的校門，從一個稚嫩的孩子成長為了一個懂事的中學生了。
剛剛邁進中學大門的時候，因為還未擺脫暑假里那無拘無束的生活，所以就認為初中的學校肯定就是一座囚禁人自由的監獄。但慢慢的，我知道我錯了，慢慢地，我覺得學校才是一個獲取知識與快樂的真正的園地！
我們學校雖然沒有華麗的外表，但我們卻有著雄厚的師資力量。我們的學校的環境雖然不是多么地環境優美，卻十分干凈整潔。我們的學校雖然沒有多少先進的設備，但這里卻有著我們的辦學特色——校刊《雛鳳》和特長班，而這些也都是小學生活中所沒有的。
作為提高同學們作文水平的重要平臺，《雛鳳》以她獨特的魅力吸引著許多同學投進了她的懷抱。我們的校刊在主編等各位老師的辛勤努力下，如今已經有了質的飛越與發展，從以前那普通的刊物到現在的知名的刊物，她走過了一段艱辛的歷程。讓人不得不說的是，我們的校刊《雛鳳》真的成了我們學校的一道亮麗的風景線。
特長班的開設，愉悅了大家的心靈，使我們在繁忙的學習之中可以抽出時間來學習自己愛好的東西，可以達到學習知識與發展特長兩不誤的效果。在特長班老師的緦教育下，說不定我們學校可以培養出像馬琳、鄧亞萍、徐悲鴻等一些有成就的人物來。
不只是我感覺到這種良好的感覺，我相信任何一個同學也都會這樣認為吧！
我相信在您的帶領下，我們的學校一定會更加美好，更加優秀，走向更加光輝的未來！
xx學生
日期：
給校長的一封信 篇2
尊敬的校長：
時光如水，不知不覺中我們已經在這所學校度過了六年的光陰，已經由不懂事的小孩子變成了一個個六年級的小學生。我們在漸漸的成長，母校也發生了很大變化。以前那棟破舊的教學樓現在已經變得金碧輝煌，道路兩旁那枯黃的樹木變成了郁郁蔥蔥的小樹，原來傷痕累累的墻壁也刻滿了唐詩宋詞，整個學校充滿了勃勃生機。我們在這樣的環境中生活、學習，感到無比的喜悅、高興，為能選擇這樣一所母校而感到驕傲、自豪。
雖然我們的學校已經非常美好，但是還有一些美中不足的地方。比如，沒有了電腦課。電腦是二十一世紀必不可少的一件工具，人們可以用它查閱資料、寫文章，將來，如果不懂得怎樣使用電腦，就相當于一個不識字的“文盲”。我相信，如果學校能繼續開設電腦課，使同學們學會怎樣正確的使用電腦，同學們一定會受益一生的。
再有，就是開放圖書館。培根曾經說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”。莎士比亞也曾經說過：“讀書可以使你忘記你的悲哀”。中國古時候也有“讀書破萬卷，下筆如有神”的說法，可見，讀書是一件多么重要的事情啊。它既可以陶冶情操，又能提高寫作水平，這樣一舉兩得的事情，我們又何樂而不為呢？如果開放圖書館，歡迎孩子們到圖書館借書，并指導著我們怎樣讀書，怎樣選擇好書，讓我們從小就投入書的懷抱，這一定是一件非常明智的舉動。
再有兩個月，我們就要離開可愛的母校了，我將永遠忘不了我的老師，我的同學，還有我的美麗、可愛的校園。衷心祝愿我的母校越來越美麗，越來越出色，越辦越成功。
xx學生
日期：
給校長的一封信 篇3
尊敬的張校長：
您好！
進入學校就讀已經有兩年了。本校優點很多，但是也有一點點小瑕疵。為了更好地辦好學校，讓學生能夠在這里更好地學習和生活，我提幾點建議。
1、學校洗水池中的水龍頭總是關不緊，希望得到校方的重視，及時維修解決。從資源的角度來說，水是人類無法離開的稀有資源，而全球的水資源正在慢慢流失，我們都有義務節約用水。考慮到經濟角度，關不緊的水龍頭，流失的正是金錢。希望校方能夠重視，請師傅進行修理，讓水龍頭不再滴水，并恢復正常的洗手功能。
2、校園內還存在很多不文明的事。如地面打掃干凈之后，一轉身，背后又有同學扔下了紙屑等垃圾，給學校保潔阿姨打掃衛生，以及同學的值周造成了負擔。學校領導應該重視這些問題，加強管理，給學生加大壓力，同時舉辦主題演講等宣傳活動，引導學生文明生活。
3、在平時的`交流過程當中，眾多同學反應學習壓力過大，沒有適當的副課。從太陽升起到落下，上課下課幾乎都坐在班里，沒有自由活動的時間，也就不能放松心情。所以，我建議學校增加社團活動，開設各種興趣班進學校，讓同學們不僅能夠收獲副課以外的其他知識，而且能夠讓同學放松心態，改變一些同學的性格。比如有些性格易沖動的同學，可以練習彈吉他，從吉他美妙的和弦中找到屬于自己的寧靜，找到自己的快樂。如一些性格膽怯的同學應該去體驗散打，散打中的前踢上勾拳，和一系列的組合拳，還有連貫摔，不但可以讓大家找到自信，還可以讓大家學到一些護身技能。
以上是我向學校提的幾條建議，希望得到學校重視。
祝您：身體健康，工作順利！
您的學生：xx
20xx年x月x日
給校長的一封信 篇4
尊敬的校長：
不知您是否記得我，我是小學部六年級中的一員，作為一名馬上就要畢業的學生，我提幾個建議，希望您能接受。
我是一名女生，住在二區五樓，我們宿舍的空調、水管經常壞。水管時不時的會漏水，有時中午一回去滿地都是水，我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回，還是沒人修。空調呢，也是一直“吱——吱——”地響，影響我們的休息，有時還跳閘，熱得我們大汗淋漓，再次開空調時，那可真是“春風拂面”。尊敬的校長，請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!
還有餐廳，夏天到了，天氣十分炎熱，二樓餐廳就是不開空調，一天三頓飯，每吃完一頓就跟洗了個澡一樣，頭發緊貼皮膚，衣服也濕透了，十分難受;已經開學兩個月了，餐廳的空調一次也沒開。還有，我希望餐廳的飯菜也能有所改善，例如：早餐的甜點里能將里面的白糖融化，不那么膩，中午和晚上的菜也不要混搭，混搭有時會十分難吃……
最后，就是課程的問題了，也不知道課程表是誰安排的，周四上午除一節數學課外，全是語文，為此我們和老師也抱怨好久，因為上一上午的語文課，老師太累了，我們也很累。而周五下午全是副課，說是副課又和正課差不多，學完這個考那個，最后還得學樂器，大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調到適中，既有副課又有正課，勞逸結合。
尊敬的校長，以上建議，希望您能采納。
最后祝您：身體健康，萬事如意。
一名即將畢業的小學生：高亦苒
20xx年6月21日
給校長的一封信 篇5
親愛的校長：
您好！
我是校合唱隊隊長，最近遇上了許多麻煩事，讓我不知如何是好，希望您能幫我解決。
這幾天，我們合唱隊都是在晚上五點到六點排練的。葉老師讓我們早點去吃飯，還說校長您已經開會通知過各位教師了。
有一次，我們四點二十幾就早早地排好隊，等在了食堂門口。門口那兒有一位初中的阿婆。我們看她不讓我們進，就清楚地和她說明了原因。可她呢？她把我們的話當成了耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。我們說完后，她狠狠地說了一句：“憑什么讓你們進？”啊？我們說了半天，口都干了，難道她一句也沒聽見？不會吧，白費我們那么多唾沫！真是“竹籃打水——一場空”！同學們也為我打抱不平，可哪有用呢？那個阿婆兇巴巴地瞪了我們一眼，就嚷嚷著走開了。我們成了熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。“再不進去會遲到的，遲到的話說不定會被開除呢！”我想，“怎么辦呢？”告訴您，有人還偷偷地給那位阿婆取了一個綽號：“老巫婆”。
我很奇怪。親愛的校長，葉老師說您都開過會且通知過了呀！而我們只要說一聲“我是合唱隊的”也就沒什么問題的嘛！我們和阿婆說來說去，很快我就意識到一點：跟這位阿婆是說不清楚的。我無可奈何地聳聳肩，搖了搖頭，下意識地閉上了嘴巴。
我們只得站在那里等，四點已經過半了。過了一會兒，林老師來了，我們嘰嘰喳喳向他告狀。林老師跟食堂負責人溝通后，吩咐我準備一份合唱隊成員的名單和所屬班級給食堂，避免再發生類似事件。
沒想到的是，名單給食堂了，可是那個阿婆每次還是很兇地鼓著一對眼珠子，楞是攔在門口。
因為這件事，我十分苦惱。希望您能幫幫我，管住這位阿婆。
祝身體健康！
xx學生
日期：
給校長的一封信 篇6
敬愛的鄭校長：
您好！
讀了您的來信我無比激動，低落的心情瞬間春暖花開。雖然現在能在家里上網課，但我還是非常想念您和老師們親切無比的面孔，想念同學們在教室里朗朗的讀書聲，在操場奔跑嬉戲的身影，在課堂踴躍發言的同學們……在這疫情期間，每當我想到緊閉的校門，心中便不由自主地抹上了一層灰，在我心里有許許多多的心里話，但我最大的愿望還是：讓學校打開大門吧！我想上學！
每天我都會按時上網課，打卡，每天都有不同學校的老師給我們上課，但我最喜歡的還是云老師、常老師、王老師上的輔導課，他們講的生動有趣，雖然我們之間只有一屛之隔，但我卻覺得這很遠很遠。學校給我們準備的網課非常有趣，不僅有語文、數學、英語，學校還準備了體育、美術、音樂……。每個同學都積極參加老師開展的德育實踐活動，課余時間時間我會在家里唱歌、跳繩，閱讀名著、看新聞、手工達人、做個小小愛國者。我還幫爸爸媽媽做家務，深深體會到了做父母的辛苦。生活的一點兒也不枯燥，但是我還是非常想上學。
親愛的鄭校長，我作為一名小學生，我會聽您的話，呆在家里，不亂出門，為奮斗在一線的護士、醫生、軍人們貢獻出一份微小的力量。在上網課的時候，我會認真學習，決不掉隊！
我聽見溪水漸漸融化了，看見花兒悄悄綻放了，鳥兒在天空振翅飛翔。鄭校長，您不是說等到春暖花開之時，我們就能走進校門了，我相信它馬上就到來了。
祝：
身體健康，工作順利！
四一班：張琳雅
20xx年2月22日
給校長的一封信 篇7
尊敬的鄭校長：
您好！
你的來信我細細讀了，雖然有些句子不太懂，但是媽媽都給我解釋啦！我覺得很溫暖。我很想念您，也很想念老師們和同學們，還想念教室里瑯瑯的讀書聲，想念在操場上和同學們追逐打鬧的場景，太多了，總之一句話，我想上學。
我剛剛聽完楊老師網課，聽到楊老師的聲音倍感親切，學校給我們準備的網課精彩豐富，我在家不僅聽別的學校的老師講課，楊老師、盧老師、孫老師害怕我們不能全部了解，還給我們網上上輔導課，輔導我們寫作業，我最喜歡和老師連線啦。還有體育、美術、音樂……上完課我就在家跳繩、和媽媽練瑜伽，雖然不能出門，但是我的生活并不枯燥。可是，我還是想上學。
親愛的鄭校長，您信里說，咱們全校師生捐款的事，我想告訴您，我捐了五十元哦，不是爸爸媽媽給我的，是我自己攢的零花錢哦。我就是想為武漢、為祖國貢獻我的一點力量。而且媽媽說，作為一名小學生呆在家中就是對醫生、護士、警察……冒著生命危險和病毒戰斗的支持，也是為武漢、祖國做貢獻，我會聽您的話，安心在家呆著。
鄭校長，您讓我們居家期間好好學習，多讀書，我做到了，從現在開始我要刻苦學習，要做鐘南山爺爺那樣的人，長大后在祖國需要我們的時候去給祖國服務。
今天天氣晴朗，窗外的樹也發芽了，陽光透過窗戶照在我的本子上、電腦上、身體上，暖暖的，小鳥也嘰嘰喳喳的叫起來了，春天真的要來了！鄭校長，您說等春暖花開時我們就可以回到學校了。我想那一天一定會很快到來的。
祝您身體健康！
三年級二班吳梓驍
2020.2.21
給校長的一封信 篇8
尊敬的吉校長：
您好！
我是六年級一班的一名學生。還有不到四個月的時間，我就要告別母校踏入初中了。在過去的六年中，各位老師精心培育我們，使我們茁壯成長，令我終身難忘。
記得在四年級時，學校修建了塑膠跑道。又紅又軟的塑膠跑道不僅豐富了同學們的課余生活，還給美麗的校園增添了一道亮麗的風景。到了五年級，學校又開展了“綠色宣傳”活動，并評上了“綠色學校”，為此同學們都感到非常自豪。升入六年級，我們第一次在學校的電腦機房上信息課，全體同學高興無比……這一切的一切都凝聚著校領導及每一位老師對學生的關愛與培養呀！我怎么能忘呢？我祝愿學校越變越漂亮，永遠朝氣蓬勃！
然而，我覺得學校還有一些不盡人如意的地方，經過我反復思考，在此，向您提些建議。
最近，我發現學校的早餐衛生狀況欠佳！上次，我吃了學校的米粉后，嘔吐、腹痛、拉肚子，使我不得安寧。本以為是吃別的東西挨的，可誰想到，我妹妹也有同樣情況！第二天早上，我來到學校時，發現覃艦說她吃的蛋糕里有一顆牙齒，后來又聽見別的同學說，他們吃的豆漿里有灰塵，米粉里有蟑螂、蚊子、蒼蠅……如此差勁的衛生怎么能保障學生們有一個健康的體質呢？所以我建議：發早餐的工作人員必須穿白色整潔的工作服及帽子，早餐要煮熟透，還須配有防蠅、防蚊、防鼠設備，以確保食物的安全衛生及色香味俱全。
吉校長，以上就是我的建議，我多么希望在我離開學校之際，您能夠采納我的建議呀！
最后，祝您身體健康、工作順利！
學生：曾麗丹
20xx年3月10日
給校長的一封信 篇9
尊敬的張校長：
您好！我對你多有冒犯，我向您道歉：對不起，是我不對。您大人不記小人過，宰相肚里能撐船。您沒有跟我一般見識，我作為您手底下的一名無名小輩，感到萬分幸運！
其實，我是從心底里敬佩您的：論資格，您堪稱我的前輩;論才華，您才華橫溢，我只能仰慕您;論相貌，您英俊瀟灑，我只能仰視您因此，我做夢也沒想著要冒犯您，敢對您大不敬！您的地位高高在上，我只是您手底下的一名小兵。我若和您作對，無異于以卵擊石，不自量力！可是我冒犯您是有原因的：首先，我覺得您連續兩年調動我，是從心底里瞧不起我;其次，在表彰大會上，沒有表彰謝莊小學的校長，我認為是受到了我的連累。因為您布置得任務，謝莊小學的許校長身體力行，嚴格按照您的指示辦事，沒有功勞，也有苦勞，難道多表揚一個校長就有那么難嗎！我記得在去年您是表揚過謝莊小學的。所有的小學校長都是您的得力助手，他們也需要得到表揚，雖然說要淡泊名利，可是表揚要比批評效果好得多！我反思我惡意論斷您，是我的不對，可您也應該換位思考一下，如果我高高在上，把你說得一無是處，你心里會是什么滋味？冒犯你是我的不對，要打要罰您只針對我，千萬別株連到謝莊小學，尤其是別牽連許校長，人家對我有知遇之恩，我還沒機會報答呢，到頭來因為我受連累，我會內疚一輩子的！
尊敬的張校長，您大人有大量，不會和我們一般見識的，更不會生謝莊小學的氣，我們一定在許校長的帶領下，踏實苦干，任勞任怨，把你布置得任務不折不扣的完成！您百忙之中受打擾了，再一次說聲：對不起！
xxx
xx年x月x日
給校長的一封信 篇10
尊敬的校長：
您好！
我是x年級x班的同學xx，很高興有這樣一個跟您寫信的機會。當您在禮堂里說，我們這些學生有什么心里話可以給您寫信時，我們都在底下歡呼！能夠有這樣跟您說心里話的機會，是我們這些做學生的，一生難得有的近距離接觸您的機會。您還說您一定都會看，也會挑幾封能夠代表我們廣大同學心聲的回信時，您不知道我們一個個是多么的高興！
我始終還記得校長您在禮堂上說“要用美育代宗教”的教育理念，雖然那時我還聽不太懂這些話，可我隱隱覺著“美育”是一種非常不錯的教育理念。和您所想的一樣，我也認為美是有力量的。我認為，當一個人愛美時，這個人一定會是一個有感情的人，一個有感情，對美有所追求的人，一定也可以在成長的過程中懂得見賢思齊，而那些利己損人的事情也會在對美的追求過程中逐漸消失。還有什么力量比這種清風自來的美的力量更能讓人為之所動的呢？
當然，今天給您寫這封信，不單單是為了跟您表達我對您“美育”教育理念的贊同。學生我還是有一件事是想同您探討的。我和幾個同學因為很喜歡我們的漢語，組了一個小小的社團，我想要通過這個社團向廣大的同學們宣傳我們中華民族的美麗漢語，您看我們這個社團能否在校藝術節上做一個全校范圍的漢語宣傳演出，讓我們所有愛漢語文化的同學能夠穿著美麗的漢服在舞臺上展現我們漢語文化的魅力以及漢服的美麗。離校藝術節的開幕還有一段時間，我希望您能夠在看到學生我這封信時，考慮一下我和這些同學的心聲，如果可以的話，您便抽時間給我們回回信，若是暫時還不是辦這個活動的時機的話，學生我也不勉強，我知道校長您自有顧全大局的考慮，您最后做出什么樣的決定，我們都會支持您！
最后，祝您身體健康，不要太過操勞，注意休息。
此致
敬禮！
您的學生
20xx年x月x日
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