給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字1
親愛(ài)的鄒雨涵：
你好！
自從我和你成為了朋友之后，我就感覺(jué)我比以前還要開(kāi)心。無(wú)論是誰(shuí)欺負(fù)我，你都會(huì)幫著我、保護(hù)我。
就在今天寫的時(shí)候，陽(yáng)濤無(wú)緣無(wú)故地畫我的數(shù)學(xué)本子，我用揪耳神功揪陽(yáng)濤的耳朵。陽(yáng)濤又來(lái)畫我的本，這下我脾氣大了起來(lái)，直接也去畫陽(yáng)濤的本。就這樣，我們倆就打了起來(lái)。我還沒(méi)打，陽(yáng)濤就踢我肚子。之后又把我的本摔到地上。那時(shí)我心想為什么他要和我過(guò)不去呢，我又沒(méi)惹他。
下課的時(shí)候，他還是不肯放過(guò)我。接下來(lái)，他又用腳踢我。這下，我更火了，直接把陽(yáng)濤的書也摔到地上。然后，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哭了起來(lái)。你看到了就立馬過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，要我別理他，還說(shuō)了陽(yáng)濤，怎么可以欺負(fù)一個(gè)小妹妹呢？而且你們又是同桌，應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)才對(duì)啊。陽(yáng)濤聽(tīng)你這么一說(shuō)，顯得有些不好意思了，紅著臉跟我說(shuō)了聲對(duì)不起，馬上掉頭就跑了。我相信以后陽(yáng)濤再也不會(huì)欺負(fù)我了，并且還希望能成為好朋友，好同桌。同時(shí)，我也很感謝雨涵你能站出來(lái)替我解圍。
雨涵，記得我們從一年級(jí)開(kāi)始就玩到了一起。你的性格脾氣我都知道，有點(diǎn)愛(ài)撒嬌，對(duì)不對(duì)？而且也有點(diǎn)小姐脾氣，不過(guò)還很體貼別人，每次只要我倆一有吃的，我們都會(huì)共同分享。每次只要我一遇上困難，你都會(huì)幫助我，安慰我，鼓勵(lì)我。
你真是我的一位好朋友，好同學(xué)，希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
永遠(yuǎn)開(kāi)心
你的好同學(xué)：薛亮紅
20xx年12月6日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字2
班上的五十二位同學(xué)：
你們好！
在寫這封信之前，我從未想過(guò)自己會(huì)寫這樣的信給你們。動(dòng)筆寫下這封信，只是因?yàn)槲彝蝗灰庾R(shí)到，我們能繼續(xù)聚在一起的時(shí)間，越來(lái)越少了。
自從我轉(zhuǎn)到這里，我才真正明白了一種叫作“班級(jí)”的東西。在以前的學(xué)校，每個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，班級(jí)都會(huì)被重組，很多同學(xué)都會(huì)被換走。
但是在這里就不一樣了，雖然有些同學(xué)后來(lái)轉(zhuǎn)走了，但大部分同學(xué)還是會(huì)在一起學(xué)習(xí)六年。
轉(zhuǎn)眼間，我們都上五年級(jí)了，不再是二年級(jí)時(shí)那群什么都不懂的小孩子了。下個(gè)學(xué)期，我們將會(huì)迎來(lái)小學(xué)生涯的最后一個(gè)年段，而那個(gè)時(shí)候，就到了分別的時(shí)候了。
靈溪有很多中學(xué)，我的五十二位同學(xué)能被分到同一個(gè)學(xué)校的，能有多少呢？能分到同一個(gè)班的，又有多少呢？
雖然我二年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)，但也在這里留下了許多難忘的回憶，可分別的時(shí)刻終究是會(huì)來(lái)的，但我不舍分離。
希望在這最后的時(shí)間里，我們能夠好好珍惜，彼此珍重。
祝大家
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
鄭芳瑋
20xx年3月19日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字3
親愛(ài)的王剛：
你好！近來(lái)你學(xué)習(xí)好嗎？生活愉快嗎？
記得我們第一次認(rèn)識(shí)時(shí)，那是在我外婆家的草坪上。仔細(xì)算起來(lái)，我們有兩年沒(méi)見(jiàn)了。我非常想念你，我希望你能來(lái)我家玩。
我家在雅瑤鄉(xiāng)福田村。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。一條清澈見(jiàn)底的小溪繞村而過(guò)，小溪的兩旁種滿了杉木、竹子。一棵棵樹(shù)木、竹子猶如一位位站崗的士兵，守護(hù)著我們村。小溪里一條條魚(yú)兒游來(lái)游去，有鯉魚(yú)、有鯽魚(yú)、有鰱魚(yú)……
我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有柚子、金桔、蜜柑……其中最有名的要說(shuō)金桔了。金桔分為滑皮桔和油桔。每到每年農(nóng)歷的九、十月份。滿山滿嶺的的金桔便成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一片豐收的景象啊！成熟時(shí)的金桔的皮是黃色的，里面的肉是白色的，吃起來(lái)非常甜；但也有一些果皮雖然黃了，而果肉卻是酸酸的。
我們這還有一個(gè)風(fēng)俗——就是在每年過(guò)年的時(shí)候，要舉行一次5000米的接力賽。這項(xiàng)活動(dòng)只是大人們參加。接力賽要分為十組，賽期為五天，獎(jiǎng)前三名。獎(jiǎng)品是彩色電視機(jī)一臺(tái)。根據(jù)名次的不同，得到不同型號(hào)的電視機(jī)。我的家鄉(xiāng)還有很多很多值得介紹的地方，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我們就聊到這。
聽(tīng)了我的介紹，你一定對(duì)我的家鄉(xiāng)很感興趣吧？來(lái)吧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活愉快！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的同學(xué)任暢航，我是三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的，20xx年我們又一起升入了四（二）班。剛一轉(zhuǎn)到咱們時(shí)，我就看見(jiàn)了許許多多的事情。
我來(lái)了幾天，就知道咱們班有個(gè)弱智的女孩，她叫王婉婷，她的腦子有點(diǎn)問(wèn)題，男生見(jiàn)了她會(huì)吐出舌頭，有時(shí)還打她、踢她、損壞她的東西。女生見(jiàn)了她也會(huì)對(duì)她產(chǎn)生反感，然而有一位同學(xué)竟和她交上了朋友，她的名字就叫張涵姣，張涵姣不但不欺負(fù)她，還總熱心地幫助她。我也希望和她交上朋友，我不想傷害她，只想成為她的“小知音”。所以，我努力去幫助她，指導(dǎo)她做好功課。
同學(xué)們，我有一個(gè)小小的建議，讓我們跟張涵姣一樣去關(guān)愛(ài)這名弱智的小朋友吧！讓我們一起成為她的好朋友吧！讓我們每一個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，不再討厭和反感她，多給她一些關(guān)愛(ài)和幫助，做一名有愛(ài)心的少先隊(duì)員。愛(ài)心會(huì)讓我們擁有更多的快樂(lè)。
最后祝親愛(ài)的同學(xué)們：身體健康！萬(wàn)事如意！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的同學(xué)任暢航
20xx年1月26日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字5
全體新同學(xué)：
歡迎你們來(lái)到美麗的武漢工程大學(xué)，從今天開(kāi)始，你們就將成為武漢工程大學(xué)這個(gè)大家庭的一員，開(kāi)始人生中又一段嶄新的旅程——美好的大學(xué)生活。
數(shù)年寒窗，懷揣夢(mèng)想，你們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的大門向前張望，也許你們還沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，也許你們還會(huì)有某些不適應(yīng)。不要緊，放松心情，適時(shí)調(diào)整，武漢工程大學(xué)全體師生會(huì)用熱情的雙手歡迎你們，幫助你們，因?yàn)槲覀兌际且患胰恕?/p>
工程大學(xué)一小步，未來(lái)人生一大步。大學(xué)生活，豐富多彩，幾年的大學(xué)時(shí)光，你們會(huì)有追求學(xué)業(yè)的艱辛，也會(huì)有詩(shī)意揮灑的浪漫;會(huì)有遭受挫折的困惑，也會(huì)有戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)。好好珍惜這些經(jīng)歷，它們會(huì)成為你一生享用不盡的財(cái)富。“不積小流，無(wú)以成江河;不積跬步，無(wú)以至千里”，全體同學(xué)們要牢記武漢工程大學(xué)“格物、明理、致知、篤行”的校訓(xùn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，踏實(shí)做人，努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，努力將自己塑造成為社會(huì)需求的復(fù)合型、創(chuàng)新型、國(guó)際化、工程化的技術(shù)人才。
親愛(ài)的新同學(xué)們，讓我們心相通，情相誼，并肩協(xié)作，牽手互動(dòng)，共同打造武漢工程大學(xué)新的輝煌!
此致
敬禮！
你的校友：xxx
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字6
親愛(ài)的徐同學(xué)：
你好!
在茫茫人海中，從幼兒園到五年級(jí)，我們成為同學(xué)。不管干什么事情，我們都在一起做。自從被四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師批評(píng)，我們感覺(jué)同病相憐了，不論干什么都在一起。
當(dāng)時(shí)我們來(lái)得太晚，老師看我們作業(yè)沒(méi)交，跑到班上來(lái)喊：“你們倆出來(lái)!”我們剛想把作業(yè)交上去，老師就把我們拉到了后門，懲罰我們。我們恨這個(gè)老師，太不公平了。
余俊祥補(bǔ)完作業(yè)交給老師，老師都沒(méi)說(shuō)。我們倆來(lái)的得晚，是作業(yè)來(lái)不及交，反而還說(shuō)我們兩個(gè)。
老師走了，但是我們不服氣。我們寫了作業(yè)，也不問(wèn)青紅皂白，懲罰我們。我們內(nèi)心無(wú)處發(fā)泄，只能咬緊牙默默祈禱著：“下一學(xué)期的老師千萬(wàn)不要有他。”
下個(gè)學(xué)期，老師真的走了。我們太高興了，我們欣喜不止。
六年級(jí)開(kāi)始，我還在校園，而你卻轉(zhuǎn)學(xué)了。到了小學(xué)的最后階段，就是小學(xué)畢業(yè)，在畢業(yè)照中少了一位少年，但在我心中你一直在。雖然我們不在一起，但是希望我們能夠共同進(jìn)進(jìn)步!
祝你開(kāi)開(kāi)心心，天天向上!
你的同學(xué)：何XX
20xx年4月6日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字7
劉東華同學(xué)：
你好！
我們相識(shí)于一次旅行中，并成為了好朋友，今年暑假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)就是安徽省省會(huì)城市——合肥。這里有許多迷人的風(fēng)景，大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊，是近郊唯一的一座大山。春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠蔭蔽日，秋至落葉婆娑，冬有蜀山雪霽，景色怡人，是省會(huì)合肥一顆璀璨的明珠。山在城中，城在山前。“登蜀峰遠(yuǎn)眺，攬廬州于懷”成為合肥的一大特色。
我們這每年夏天還有一個(gè)特色節(jié)日——龍蝦節(jié)。華燈初放時(shí)，我和爸爸媽媽一起到大排檔點(diǎn)上一大份龍蝦，再點(diǎn)些小菜，爸爸拿來(lái)兩瓶啤酒，立刻食欲大增。
看著桌上紅紅火火的小龍蝦，香氣撲鼻。我急忙拿起一只，放在嘴里用力地吮吸了一下，一股辣味在舌尖上打轉(zhuǎn)。再掰去蝦頭和蝦尾，剝掉蝦殼，取出蝦肉，蘸上調(diào)料，塞進(jìn)嘴里，美美地品著。“哇噻！”蝦肉彈性十足，簡(jiǎn)直鮮美可口、唇齒留香啊！
環(huán)顧四周，大家都吃得滿嘴流油。雖然我們被辣得嘴巴像著了火一樣，大口喘著氣，但還是不肯罷休，一直吃到盆干底凈，才戀戀不舍地離開(kāi)。
怎么樣？我們這里有迷人的風(fēng)景和垂涎欲滴的美食，你是不是動(dòng)心了呢？那就快來(lái)吧！
祝你生活愉快！
你的好朋友：謝瑞翔
20xx年11月11日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字8
親愛(ài)的朱慧萱同學(xué)：
你好！
從大班開(kāi)始我們倆就是一對(duì)形影不離得好朋友，好姐妹，可是因?yàn)榉N種原因，我們的友情也漸漸埋沒(méi)了。但是，一年級(jí)又讓我們重溫，讓我們一起玩耍、一起克服困難。
我有一件可喜可賀的事情，我發(fā)現(xiàn)，我的知識(shí)增長(zhǎng)起來(lái)，那一次語(yǔ)文考試，我竟然就和你相差2.5分，從那時(shí)起，我感覺(jué)我認(rèn)真起來(lái)，就大量的閱讀，沒(méi)有想到期末我和你竟只相差1分，你說(shuō)這是不是一件天大的好事！
萱兒，如果你有什么不開(kāi)心的事，或者是開(kāi)心的'事，你都可以和我說(shuō)，雖然鐵三角中的小妹走了，不是還有我嗎。
對(duì)了，我還有一件很傷心的事，雖然現(xiàn)在我們還在一起上學(xué)，但是，我離開(kāi)了我的媽媽，你知道嗎？我就住在蔡老師的家里，每天都懷著想念媽媽的心，如果我真的轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了，我又會(huì)面對(duì)一張張陌生而恐怖的臉，讓我心里不安！
我們都是同齡人，我的感受，你應(yīng)當(dāng)完全理解，如果你看到了，我寫給你的信，那么你能給我回信嗎？
祝你
學(xué)習(xí)開(kāi)心
你的好姐妹賈欣彤XX年3月8日
六年級(jí):賈欣彤
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字9
親愛(ài)的xx：
你好！還記得嗎？20xx年9月1日，我們?cè)谒模?）班的教室里成了朋友。那時(shí)的你有一頭黑綢子一般的黑發(fā)，兩個(gè)小辮子一甩一甩的，很可愛(ài)，一雙清澈如水的眼睛里露出了孩子的天真和友好。我注意到了你，你竟然心有靈犀，回過(guò)頭，露出兩顆潔白的牙齒，給了我一個(gè)琳琳式招牌的甜美微笑。
那天下午我們就成了形影不離，親密無(wú)間的閨蜜了。也是那天下午我才明白了你對(duì)讀書的渴望和熱愛(ài)。放學(xué)后我們一起去書店看書，約定半小時(shí)后回家。十分鐘，二十分鐘，馬上快到三十分鐘了，看你讀得津津有味，我不忍心打斷你，告訴你快點(diǎn)回家。終于三十分鐘到了，你爺爺要求你馬上回家，你不肯，懇求在再看二十分鐘，可是爺爺不答應(yīng)，催促你盡快回去作業(yè)。你不死心，再次哀求，最后在地上打滾抗議，爺爺只好答應(yīng)你再看一會(huì)書。你為了看書，連形象也不顧了，被爺爺責(zé)罵也不顧了。
你不僅是個(gè)十足的書蟲(chóng)，還是一個(gè)小作家，你寫的作文總是那么有趣，很吸引人。
讓我們一起超越自己，一起進(jìn)步，一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
祝
小說(shuō)越寫越好!
你的好朋友 xx
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字10
李陽(yáng)同學(xué):
你好！
也許你對(duì)我十分陌生。我叫杜潔莉，是江蘇省，南京市上元小學(xué)四（6）班一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩！我是通過(guò)王磊，才認(rèn)識(shí)你的，我也希望和你成為好朋友，想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在個(gè)美麗的石城：南京。它歷史悠久，文化豐富，山青水秀，人杰地靈素有“六朝古都”之稱。河西的奧體中心和綠博園。城東的中山陵和明孝陵，城南的雨花臺(tái)和城北的紅山動(dòng)物園，都會(huì)讓你流連忘返。
我的故鄉(xiāng)江寧，就在南京城的東南面。東郊的湯山境內(nèi)，有不少古跡。陽(yáng)山碑材是世界最大的墓碑，相傳是為明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋而建的。在龍都鎮(zhèn)的猿人洞里發(fā)現(xiàn)了猿人頭骨，具有很大的科研價(jià)值。楊柳村的古建筑群雄偉壯麗，古樸含蓄，一定讓你驚嘆不已。方山的斜塔經(jīng)歷了上百年的風(fēng)風(fēng)雨雨依然矗立，它凌聚了我們祖先的智慧和勤勞。再去牛首山吧，，那里有著名的南唐二陵，佛塔高聳的弘覺(jué)寺，有72次下西洋鄭和的陵墓。那里游人如織，絡(luò)繹不絕。
我們江寧經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，是全國(guó)百?gòu)?qiáng)之一。區(qū)內(nèi)密布著著名的工廠，科學(xué)園里大學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到這里安家落戶。臨走時(shí)我會(huì)送你味道獨(dú)特的南京鹽水鴨和陸郎茶干，外加一幅精美的金箔工藝畫做紀(jì)念。
祝你生活愉快！
你的朋友：杜潔莉
20xx年10月20日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字11
同學(xué)們：
你們好！每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中，與各種各樣的人打交道。然后，還要疲于學(xué)習(xí)。
一天之中幾乎很少有時(shí)間會(huì)是多余的。即使有時(shí)間，我們也會(huì)懶在沙發(fā)上，或者窩在被子里，一響貪歡。什么時(shí)候能
端起一本書，靜靜地坐在椅子上閱讀呢？
所以說(shuō)，我們讀書，是一件奢侈的事。漸漸地，我們遠(yuǎn)離了書本。再然后，我們似乎覺(jué)得閱讀對(duì)于我們并不重要。其實(shí)讀書可以拓展我們的課外知識(shí)，也可以讓我們懂得許多道理，真是何樂(lè)而不為啊！所以讀書對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很重要的。
還有一些人，在上課的時(shí)候偷偷看課外書，因此就拉下了課堂知識(shí)，老師上課講的全是精華，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，所以這個(gè)做法是不對(duì)的。表面上看這些人很珍惜每一分每一秒，但卻耽誤了老師講的課，真是不應(yīng)該呀！
思前想后，一天十幾分鐘按道理應(yīng)該很容易騰出來(lái)。然而我們會(huì)為自己的懶找借口，或用于看電視，或用于睡覺(jué)。于是，十分鐘沒(méi)了，又十分鐘沒(méi)了。就這么的大把大把浪費(fèi)時(shí)間，
所以就讓我們一起讀書！讀好書吧！希望那些不愛(ài)讀書的同學(xué)們，漸漸愛(ài)上讀書！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字12
王欣容同學(xué):
你好!
好久不見(jiàn),你還好嗎?現(xiàn)在我就想你說(shuō)一說(shuō)我們班的一件小事.
在一個(gè)炎熱的早晨,我們班第一節(jié)課是體育課.我們都高高興興地走出教室準(zhǔn)備上體育課,體育老師面帶微笑地走出來(lái),說(shuō):"今天我們舉行一次接力棒比賽."我們聽(tīng)了,都高興極了.
“各就各位,預(yù)備——開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，各排同學(xué)像箭似的沖了出去。
一開(kāi)始，是第二組男生領(lǐng)先，過(guò)了一會(huì)兒，還是他們領(lǐng)先。我想：哼，我們也不是吃素的，那會(huì)書給你們！我們組的高手也不少。這時(shí)，我們組的張奕童單手接過(guò)棒，一陣龍卷風(fēng)似的沖了出去。就、只見(jiàn)他速度極快，好像一只正在奔跑的識(shí)字，左腳只用腳尖碰了一下地，右腳卻立刻又跨出了大步。
大家比得不分上下，我看見(jiàn)比賽快要結(jié)束了，我心中無(wú)比焦急，對(duì)了，我還沒(méi)跑。我突然想到了。馬上就要是我了，我前面是騰言超，徐億偉正把棒交給騰言超，可是徐億偉的頭撞到騰言超的嘴上了，騰言超還是忍著巨痛跑了出去。
騰言超把棒交給了我，我想：一定不能輸！我接過(guò)棒子，飛似的沖了出去，只聽(tīng)我耳邊“呼——”的聲音吹過(guò)，我這時(shí)感覺(jué)我好象在自己身上安了一個(gè)超大馬力發(fā)動(dòng)機(jī)，在光速“行駛”。不一會(huì)兒，就將第二組超越了。
此時(shí)，我得到了我們組的歡呼聲。第二組一個(gè)個(gè)目瞪口呆。不用說(shuō)，我們肯定得到了冠軍。
好了，咱們就說(shuō)到這里，有空也給我寫寫信。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字13
楊震同學(xué)：
你好！近來(lái)身體好嗎？暑假過(guò)得愉快嗎？最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)與眾不同的“酸甜苦辣”。我現(xiàn)在就向你介紹我經(jīng)歷的“酸甜苦辣”。
我四處收集郵票經(jīng)歷的酸：為了寫作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的三張郵票他們都說(shuō)沒(méi)有，我很不高興又很生氣。
甜：有一天我去一家郵電局問(wèn)有沒(méi)司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說(shuō)：“過(guò)一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。
苦：過(guò)了一周以后，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說(shuō)：“沒(méi)有進(jìn)貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。
辣：暑假快過(guò)了，我還沒(méi)有把作文寫好，我心里很著急怎么也想不出方法來(lái)，開(kāi)學(xué)了，我沒(méi)有寫作文，我沒(méi)有交，心里很不快樂(lè)，我給老師講了我沒(méi)有買到郵票，老師說(shuō)可以上網(wǎng)去找，我聽(tīng)了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動(dòng)一動(dòng)腦子，我像吃了辣椒一樣。
從這件事來(lái)講，我不聰明，不動(dòng)腦子，這件事讓我至今難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)：xx
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字14
魯康一同學(xué)：
你好！
今年的暑假，我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客。
如果你來(lái)，我會(huì)帶你去看一看我們大豐的“四不像”保護(hù)區(qū)。你知道“四不像”是什么嗎？哈哈！沒(méi)錯(cuò)，就是麋鹿。我們大豐保護(hù)區(qū)的麋鹿足足達(dá)600多頭呢！其野生種群數(shù)量、繁殖率和存活率均居世界首位呢！這里，藍(lán)天、白云、大海、森林、草原、珍稀動(dòng)植物融于一體，充滿了詩(shī)情畫意。在這里，活潑而美麗的麋鹿在林間自由自在地穿梭著，可愛(ài)極了。有時(shí)小麋鹿還會(huì)叫喚幾聲。仿佛在說(shuō)：“媽媽，媽媽，你教教我怎樣才能跑得快呀？”這里林茂草豐，與活潑可愛(ài)的麋鹿組成了一幅美麗的圖畫。
我們的特殊習(xí)俗也很多，想不想知道？我就告訴你吧！大豐人每次開(kāi)船都要舉行貢會(huì)，愿“龍王保佑，滿載而歸”。又稱“滿載會(huì)”。下海若能滿載而歸，便認(rèn)為是龍王發(fā)慈悲，船主便備足酒菜，拜謝龍王。然后全船人開(kāi)懷暢飲，一醉方休，稱為“滿載酒”。這風(fēng)俗到現(xiàn)在一直都有，等你來(lái)了，我會(huì)帶你好好感受一番。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你動(dòng)心了嗎？快來(lái)吧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：xx
20xx年10月25日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字15
親愛(ài)的XX：
你好！當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，或許你早已轉(zhuǎn)入其他學(xué)校去上課了吧！在你轉(zhuǎn)學(xué)后的這幾天，我們班的很多同學(xué)都非常想念與你相處的時(shí)光！
一想到我們?cè)?jīng)在一起蹦蹦跳跳，一起做游戲時(shí)，我的嘴角就忍不住微微上揚(yáng)。記得五年級(jí)與你相見(jiàn)時(shí)，你是多么活潑、可愛(ài)、友善。你喜歡幫助別人，這是我最欣賞你的地方。
那一次你給我的幫助，讓我至今難忘。那是一次數(shù)學(xué)課上，老師講完課后問(wèn)道：“誰(shuí)還沒(méi)有聽(tīng)懂，請(qǐng)舉手？”那個(gè)時(shí)候我太膽怯，不敢舉手。大概是你看出來(lái)了。于是，下課的時(shí)候你走到我身邊來(lái)說(shuō)：“是不是沒(méi)聽(tīng)懂啊？沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)幫你講一遍！”聽(tīng)到你說(shuō)完這句話，我心中明亮了許多。當(dāng)你講完后，我的困惑就都解開(kāi)了。可是，我連一句“謝謝”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就已經(jīng)上課了。
那一句“謝謝”我拖了很長(zhǎng)時(shí)間。直到你轉(zhuǎn)學(xué)那天，我都還沒(méi)好意思對(duì)你說(shuō)。今天我要在這里鄭重地說(shuō)一聲：“謝謝！”
六年級(jí)突如其來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)，讓我們措手不及，更讓我們傷心難過(guò)。好想念那個(gè)性格開(kāi)朗的你啊！可惜，我們?cè)僖不氐侥嵌慰鞓?lè)時(shí)光了！
期待與你的下一次見(jiàn)面！
祝好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你的同學(xué)趙XX
20xx年9月2日
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