【精華】給朋友寫(xiě)一封信作文500字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的給朋友寫(xiě)一封信作文500字10篇，歡迎大家分享。
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇1
親愛(ài)的朋友：
已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)了，你不會(huì)生我的氣吧！有一種叫做“嘮叨”的東西把我搞得頭昏腦脹。有時(shí)，我甚至想找你都被這個(gè)東西給拉了回去，以至我時(shí)常不去看你，甚至把你忘記。
一次在少年宮，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒在滑輪滑，讓我一下子想到了你。這才讓我知道，長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)見(jiàn)面讓我那么得喜愛(ài)你。
你可以一下子成為很多的孩子喜愛(ài)的寶貝。你有一個(gè)酷炫的名字——溜冰鞋。你有著四只滾圓滾圓的腳，滑起來(lái)讓人行走如飛。你可以作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，讓人不喜歡也得喜歡。這就是我為什么喜歡你的原因。
在急切的渴望下，我走到那張“古老”的床邊，用手往骯臟的床底下掏，爬得很深。我把你拿出來(lái)，用手抖去上面的灰塵，愛(ài)惜地敲著你。作為一雙高級(jí)輪滑鞋，我是不應(yīng)該把你擱在床底下，讓你一起和老鼠作伴。
我伸出雙腳，想把你穿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)你兩旁的螺絲釘已經(jīng)散架。“對(duì)不起，為了表示我對(duì)你的喜愛(ài)，我決定把你的‘骨頭’給修回去。”我神情堅(jiān)定地說(shuō)。我耐心地給你修著，“這是我對(duì)你的報(bào)償，誰(shuí)叫你是我喜愛(ài)的東西呢？”我這樣想。
修好后，我把你提到樓下，快樂(lè)地在空地上滑翔。幾只小螞蟻靠在鞋面上，它們也想享受一下你帶動(dòng)著風(fēng)的樂(lè)趣；遠(yuǎn)處的大樓正在威嚴(yán)地朝我們點(diǎn)頭，似乎它長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，累了，也想動(dòng)一下身子；空中的白云笑瞇瞇地看著我們，它在想：如果我是輪滑鞋該多好。
“哦！好爽快！”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)。我此時(shí)也在想：謝謝你，你是風(fēng)的朋友，我將和你一起享受風(fēng)的樂(lè)趣。
只要我心底里還存在著那一種樂(lè)趣，我就不會(huì)把你忘記。
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇2
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的手拉手的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：馬震
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇3
在星期三的中午，一個(gè)可愛(ài)的“歌星”夾著掃把在教室里放聲歌唱——他就是陸澤楓。他的眼睛細(xì)細(xì)的，像柳葉，額頭上有幾根頭發(fā)翹了出來(lái)，在烈日炎炎的夏天，這幾根頭發(fā)就搭起了小小的涼棚。
記得有一次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，廣播里響起了音樂(lè)，他聽(tīng)見(jiàn)了，清清嗓子說(shuō)：“喂，我要唱歌了，你們可都要聽(tīng)好了！”話音剛落，他把掃把夾在腋下，揮動(dòng)著一只手唱了起來(lái)“鋤禾日當(dāng)午！”他模仿著鋤地的樣子，從咯吱窩下抽出掃把開(kāi)始鋤，他的屁股敲得高高的，掃把一直舉到頭上，一邊又唱“汗滴禾下土”，正唱得起勁呢，只聽(tīng)他大喊一聲“我的媽！”我們抬頭一看，陸澤楓的掃把砰的摔落在地上，他一只手扶著桌子，一只手抱著腳，像青蛙一樣一跳一跳，原來(lái)他的腳撞到了桌子角上。痛得他嘴咧到一邊，鼻子皺了起來(lái)，眼睛都成一條線了，眉頭也皺成一團(tuán)，過(guò)了一會(huì)兒，他又唱了起來(lái)，這次唱得順利多了，他一手按著胸脯，眼睛望著天花板，好像很陶醉的樣子。我們一邊看著，一邊捂著肚子哈哈大笑。我小聲對(duì)邊上的同學(xué)說(shuō)：“陸澤楓真夠搞笑的，都可以去唱戲了！“一曲唱完 ，陸澤楓又來(lái)了個(gè)蘭花指，只見(jiàn)他扭著腰，一只手舉到頭頂，一只手放在腰間，像電視上的女模特。我們又一次捧腹大笑。他見(jiàn)了，搔搔頭皮，朝我們擠擠眼，尷尬地拿起掃帚一本正經(jīng)地掃起地來(lái)，我們不依不饒地追著他叫：”再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)。”他扭過(guò)頭說(shuō)：“表演一次一萬(wàn)元。”我們大眼瞪小眼，不吱聲了。
陸澤楓又會(huì)唱歌又會(huì)跳舞，真是一個(gè)多才多藝的滑稽大王。
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇4
我的好朋友鄭XX
您好：
曾經(jīng)，我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，乏味，不活潑，容易生氣，脾氣暴躁的人。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候，才進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，同學(xué)們每天看見(jiàn)我都是一張苦瓜臉，都遠(yuǎn)離我，不愿跟我玩，背地里還常常說(shuō)我壞話。
但是，當(dāng)我遇見(jiàn)你，我的性格特點(diǎn)就完全變了。記得，那時(shí)我剛遇見(jiàn)你的情景。我和你的家離得很近。有一次，。我一眼望去，就看見(jiàn)了你，你騎著自家的自行車在門口玩，你那滾實(shí)的腰上圓圓地凸起一塊大肚皮。我覺(jué)得你是一個(gè)邋遢的人，心里就十分厭惡你。看你騎的那么開(kāi)心，我心里想：如果我也能像他一樣會(huì)騎自行車的話，那該多好啊!但是，你肯定不會(huì)教我騎自行車的，不過(guò)這時(shí)你停下車來(lái)，走到我跟前，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)騎自行車嗎?”我搖了搖頭，“我教你吧!”雖然我很想學(xué)，但是我一般不和朋友一起玩，所有猶豫了一下。你像是我肚子里的蛔蟲(chóng)，二話不說(shuō)，把我拉到車旁，叫我坐上去，教我騎車的方法。你扶穩(wěn)了車頭，我雙手死死抓住車把，雙腳麻木地踩在踏板上。此時(shí)我手掌里全是汗水，手腕兒不停地抖，心在怦怦地直跳。你一手幫我抓緊車架，一手扶著我，說(shuō)：“向前看，全身放松，用力蹬踏板。好，走了!”你扶了一會(huì)兒，我看見(jiàn)你眉毛慢慢地變成了八字，我知道你的手已經(jīng)很酸了，你卻一聲不吭。我一次又一次地失敗，你一次又一次地鼓勵(lì)我，使我信心滿滿，最終學(xué)會(huì)了騎自行車……
你每天都故意來(lái)陪我玩，陪我說(shuō)話，和我談心。就這樣，我的性格慢慢地變了。變得活潑，不愛(ài)生氣，也愛(ài)講話了。(班里有人甚至叫我“啰嗦老太婆”)同學(xué)們都走進(jìn)我，牽起我的手，陪我玩游戲。在這里，我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝，謝謝你走進(jìn)我的內(nèi)心世界，把活潑。可愛(ài)的鄭情雪，給帶出來(lái)。
祝您：事事如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
您的好朋友鄭XX
20xx年3月30日
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇5
山村的里朋友：
你們好！
我們雖然素不相識(shí)，但是我知道我們都是祖國(guó)媽媽的孩子，都是中國(guó)同胞。不管走在哪里，不管住在哪里，我們都是最親的親人。雖然你們成長(zhǎng)在大山里，但是我相信你們是不會(huì)放棄任何一次寶貴的機(jī)會(huì)，離開(kāi)這個(gè)昏天黑地、不見(jiàn)天日的地方。向美好的未來(lái)前進(jìn)，一想到這兒，我就情不自禁，提筆給你們這些不知名的朋友寫(xiě)一封信。
我愿意和你們這些山村里的朋友建立一座友誼之橋；我愿意將我現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴說(shuō)給你們聽(tīng)；我愿意把我的苦事、心事都告訴你們。俗話不是說(shuō)：如果你把開(kāi)心的事傳遞給一位朋友，那么這位朋友也會(huì)得到快樂(lè)；如果你把煩惱告訴給一位朋友，那么你的煩惱就會(huì)消除一大半。所以我希望我和你們能夠成為好朋友。
先自我介紹一下吧。我叫肖彤，今年十二歲，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、快樂(lè)的女孩。我的愛(ài)好是看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一對(duì)桃心似的耳朵。長(zhǎng)得一般般，但這一切都不會(huì)讓我們感到陌生。
在我心里，我覺(jué)得我們學(xué)校是一個(gè)與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的小天地。有雖然不奢侈不繁華，但是每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著溫暖的氣氛。一顆顆高大挺拔的綠樹(shù)裝點(diǎn)著這座學(xué)校，他們就像是保護(hù)學(xué)生的警衛(wèi)員，夜以繼日，一刻都不敢放松。學(xué)校兩邊還種著月季花和迎春花，月季花芬芳迷人、婀娜多姿。迎春花就四片金黃色的花瓣，外表小小的，很漂亮。花開(kāi)季節(jié)，她們就像是從綠葉中蹦出來(lái)的花仙子一樣。
我更喜歡我們家鄉(xiāng)一望無(wú)際的田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一張柔軟的無(wú)邊大床，真想跳上去好好享受一番。特別是秋天的時(shí)候，田野是金黃色的，那才叫美。
山村里的朋友，讓我們相互記住對(duì)方，一起等待我們見(jiàn)面的那一天；讓我們手拉手，心連心，共同期待美好的明天。雖然你們現(xiàn)在的生活像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但只要堅(jiān)持不懈的挺過(guò)去，就一定會(huì)雨過(guò)天晴看見(jiàn)彩虹的。加油吧！
如果你們?cè)敢夂臀页蔀楹门笥眩驼?qǐng)看了過(guò)后回信吧。讓我們一起創(chuàng)造新的未來(lái)。
祝你們
開(kāi)心面對(duì)生活！
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇6
王昊同學(xué)：
還記得我嗎，快要放假了，我想邀請(qǐng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng)常州來(lái)玩。
說(shuō)起常州：就不得不提起常州的三大主題公園了。它們是嬉戲谷、春秋淹城以及中華恐龍園。
嬉戲谷四面環(huán)山，依湖而建，是休閑娛樂(lè)的好地方。谷外金碧輝煌，無(wú)數(shù)根仿制象.牙整齊地豎立在橋邊，形成一道道拱門。讓人仿佛至身于泰國(guó)。谷內(nèi)則又是一翻別樣風(fēng)格，可愛(ài)的么么公主、勇敢的樂(lè)樂(lè)俠、有趣的苦提大伯等人物等候我們的光臨。讓大家走進(jìn)了神奇的動(dòng)漫世界。
春秋淹城樂(lè)園是在春秋時(shí)期城池遺址的基礎(chǔ)上擴(kuò)建而成。在這兒會(huì)讓你感覺(jué)到穿越時(shí)空，進(jìn)入古代。在那里隨處可見(jiàn)古時(shí)的木制屋，古時(shí)的美女，古時(shí)擁有佩劍的俠客等。
而中華恐龍園則厲害了，它位于常州市新北區(qū)，占地約６００余畝，是常州第１家大型主題樂(lè)園，所得榮譽(yù)為亞洲排名第11位，中華恐龍園是以恐龍湖為中心的，湖的左邊首先映入眼簾的是魔幻雨林，里面的景觀原生純樸，雄偉神奇，青山綠水如同世外桃源，可你知道嗎？這美麗的'地方竟然是恐龍經(jīng)常出沒(méi)的地帶，它們隨時(shí)都會(huì)跟你來(lái)一個(gè)親密接觸哦！湖的右邊則是魯布拉水世界，每當(dāng)盛夏來(lái)臨，這里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。大人們玩刺激項(xiàng)目發(fā)出的尖叫聲，小朋友們玩水上滑梯、打水仗等發(fā)出的歡笑聲，此起彼伏，響徹水世界上空。而湖的正前方就是恐龍園里的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象——中華恐龍館了，那里收藏著珍貴的恐龍化石以及播放著恐龍滅絕的各種過(guò)程。便讓人們知道恐龍滅絕的各的各種過(guò)程。便讓人們知道恐龍滅絕的各種原因。
聽(tīng)完我簡(jiǎn)單的介紹你對(duì)常州的部份景點(diǎn)所有了解了嗎？希望你能來(lái)常州游玩！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友王一寧
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇7
親愛(ài)的朋友：
你好！
今年暑假的時(shí)候，我們相識(shí)在北京。現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹一下我那可愛(ài)的，美麗的，棒棒的學(xué)校吧！
一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一串又一串的噴泉。泉水白浪翻滾，好像銀花盛開(kāi)；聲音洪大，聽(tīng)起來(lái)如虎嘯獅吼，在你耳邊久久不能停息。這些噴泉有高有低：有的噴泉力氣很大，從泉底一擁而上；有的噴泉力氣較小，所以噴得低一些；有的噴泉?jiǎng)t想：世界上最悠閑的事就是“坐山觀虎斗”了，于是噴的忽高忽低，一邊玩一邊看那些力氣大的噴泉比誰(shuí)噴得更高。
眼睛往兩旁一斜，就看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的映襯下。顯得格外的雄偉、壯麗、挺拔。繼續(xù)向內(nèi)行進(jìn)，就進(jìn)入了回憶的走廊。許許多多學(xué)校的故事在這里被清楚地展現(xiàn)，讓人深深的銘記。
走在回憶的走廊上，身邊就是一間間寬敞明亮的教室。教室的外墻上貼著同學(xué)們的作品，活靈活現(xiàn)、栩栩如生、五顏六色。忽然聽(tīng)見(jiàn)教室里書(shū)聲瑯瑯，十分動(dòng)聽(tīng)。你迫不及待的進(jìn)去想看看同學(xué)們?cè)谏鲜裁凑n。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)里面窗明臺(tái)凈、一塵不染，桌椅井然有序的排放著。同學(xué)們像小紳士，小淑女一樣筆直地坐著，真像一顆顆小松樹(shù)。黑板上寫(xiě)著一行行知識(shí)的蜂蜜。有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)在書(shū)海中遨游，有的則在背誦著美文。
不知不覺(jué)，便走到了操場(chǎng)，一束明媚、溫暖的陽(yáng)光照在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。那如火似焰的跑道上，一顆顆熱情的心在奔騰，一位位身體強(qiáng)壯的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)。之間是綠意盎然的足球場(chǎng)。突然，一顆飛球飛進(jìn)了球門，同學(xué)們歡呼雀躍，好不快樂(lè)！
我的學(xué)校還有“籃球館”、“足球館”、“羽毛球館”、“陶泥館”、“游泳館”、“蘋果劇場(chǎng)”“愛(ài)麗絲餐廳”、“科技館”、“數(shù)字館”等。
星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)的殿堂。
祝你學(xué)習(xí)快樂(lè)！
你的好朋友xxx
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇8
你們好！
最近你們那里怎么樣？你們身體好嗎？在大地震發(fā)生的時(shí)候，你們的房屋被毀，親人悄悄地離開(kāi)了人世。我從電視里看到這悲慘的情景，情不自禁地流下了痛苦的淚水。每當(dāng)看到一些被救出來(lái)的人們，我臉上便會(huì)綻放出笑容。你們失去了自己美麗的家園，失去了灌溉給自己知識(shí)的學(xué)校，也失去了自己平日的快樂(lè)。看到這些我感到非常難過(guò)。因此，我希望你們：重建家園！把你們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出來(lái)吧！我今日寫(xiě)這封信，也是想邀請(qǐng)你們到我家鄉(xiāng)做客，我將和你們一起，重新找到真正的快樂(lè)。
如果你們來(lái)了，我會(huì)帶你們到我家鄉(xiāng)的公園來(lái)玩，你們一定玩得很高興。這里有許許多多挺拔的大樹(shù)。周圍有芬香撲鼻的花朵，翠綠的小草。每逢春天，百花齊放，引來(lái)了一只只蜜蜂、蝴蝶。樹(shù)上有歡快的鳥(niǎo)兒在喳喳地歌唱，清澈見(jiàn)底的小河里的魚(yú)兒在搖擺著尾巴，好像在迎接我們的到來(lái)。在寬闊的廣場(chǎng)上，有活潑的小朋友在蹦來(lái)蹦去。看到這些你們的心情一定是愉快的。
等你們?cè)诠珗@玩夠了，我還會(huì)帶著你們進(jìn)入我的校園，讓我們共同學(xué)習(xí)知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游。就像一股股知識(shí)的源泉，滋潤(rùn)著我們的心靈，豐富和增長(zhǎng)我們的文化知識(shí)。
親愛(ài)的四川小朋友，我真希望你們能早日到來(lái)，也希望你們的家鄉(xiāng)能早日建設(shè)起來(lái)。你們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要傷心，不要難過(guò)。把自己燦爛的笑容展現(xiàn)出來(lái)吧！
祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！
啟明小學(xué)三年級(jí)：xx
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇9
親愛(ài)的同學(xué)：
你好：雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是，我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。首先，我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫某某某。現(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛(ài)好美術(shù)，英語(yǔ)。我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)……
我的校園雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門，就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng)，一條乳白色的線豎在操場(chǎng)正中央;小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊，好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái)，領(lǐng)操臺(tái)很高，站在上面感覺(jué)很威武。我還有一個(gè)溫馨的班級(jí)。班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時(shí)，我們考試考得不好或不聽(tīng)話的時(shí)候，老師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲。
我還有一群可愛(ài)的好朋友，我們互相幫助，一起進(jìn)步。這次，給你寫(xiě)信，主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng)。我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生，這次是有我來(lái)幫助你的。你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助，給予鼓勵(lì)。如果你有什么要求，盡管寫(xiě)信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上。我希望你以后好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考第一。你要是缺本，書(shū)，文具什么的你就寫(xiě)信告訴我，我一定會(huì)給你寄去。你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)?你一定要給我回信啊!
祝：學(xué)習(xí)順利
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
20xx年XX月XX日
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇10
親愛(ài)的外國(guó)小朋友們：
你們好！我是一個(gè)中國(guó)小學(xué)生。這次寫(xiě)信，我想給你們講講我們過(guò)年時(shí)的情景。
過(guò)年了！周圍到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，街道被打掃得干凈整齊，樹(shù)木被披紅掛綠裝飾一新，各大商鋪張燈結(jié)彩，家家戶戶貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)，人們臉上蕩漾著幸福的笑容。
過(guò)年是孩子們的自由日，在這幾天里常常可以聽(tīng)到孩子們嬉戲、玩耍時(shí)的歡笑聲，可想而知他們玩得有多開(kāi)心。孩子們?cè)谶^(guò)年時(shí)還能收到壓歲錢，聽(tīng)大人們說(shuō)壓歲錢就是壓一壓邪氣的意思。
過(guò)年吃餃子是不可缺少的。今年過(guò)年時(shí)，我們?nèi)以谝黄穑錁?lè)融融地包餃子，有的餃子里還被我們包了糖果和硬幣。“吃餃子了！”我端著盤子說(shuō)道。爸爸吃的第一個(gè)餃子里就有硬幣，媽媽說(shuō)爸爸今年財(cái)源滾滾。我也很幸運(yùn)，吃到了一個(gè)包著糖的餃子，據(jù)說(shuō)吃到包著糖的餃子預(yù)示生活甜甜蜜蜜。
天漸漸黑了，外面就有了放煙花爆竹的聲音，我便打開(kāi)窗戶向天空望去。煙花盛放，有時(shí)只是濺起暗金色的大雨，也會(huì)有一霎那，天空亮如白晝，接著是迎面而來(lái)的星辰無(wú)數(shù)。煙花的形貌像一把傘，又像噴水池的池水，煙花的顏色五光十色，十分漂亮。
晚上八點(diǎn)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開(kāi)始了。里面的小品逗得我捧腹大笑，舞蹈動(dòng)人，歌聲歡快喜慶。就這樣，我們一直守夜到十二點(diǎn)。這時(shí)，鞭炮聲噼里啪啦地響起來(lái)，人們?cè)谟有履甑牡絹?lái)，持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)響聲才慢慢平息下來(lái)。
外國(guó)的小朋友們，聽(tīng)了我們國(guó)家過(guò)年時(shí)的情景，你們想來(lái)我國(guó)和我們中國(guó)孩子一起過(guò)年嗎？如果想就回信告訴我吧，到時(shí)我好去接你們。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
中國(guó)孩子：XXX
20xx年XX月XX日
教師評(píng)語(yǔ)：這封信格式正確，以活潑流暢的語(yǔ)言向外國(guó)小朋友介紹了我國(guó)人民過(guò)年的習(xí)俗，文筆優(yōu)美，把節(jié)日熱鬧喜慶的氣氛描繪得淋漓盡致。結(jié)尾熱情地發(fā)出邀請(qǐng)，表達(dá)了對(duì)外國(guó)小朋友的真誠(chéng)與友好。