給遠方的小朋友一封信作文（通用20篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是生活中常用的一種文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的給遠方的小朋友一封信作文，歡迎閱讀與收藏。
給遠方的小朋友一封信作文 1
遠方的朋友：
你好！
我叫小王，今年11歲，上小學五年級，一個美麗的大城市廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人，見了我一定會認為我是一個文文靜靜，內向的小書迷。而事實上。可想而知我有著一雙濃眉大眼，一個塞滿了書的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點，是濃縮才是精華。說難聽一些就是個矮黃瓜。我的脾氣，好似夏日的天空說來就來，說變就變。可是我已經盡力去改了。
聽說你們那邊的學習環境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次手拉手活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉下生活、學習的生活。那是快樂的'，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回生出一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉與你身在的小鎮一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養兔子。放學后就可以去采兔子草。等它們長大后就可以在趕集時買掉，用收獲的果實買一些學習用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經驗，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是一舉三得呀！
請問你是否可以告訴我你家鄉的美景？還有，你們是在什么情況下學習的，是怎樣學習的，可以告訴我嗎？
就此擱筆，盼望來信。
xx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 2
親愛的遠方小朋友們：
你們好！
當你們看這封信時，一定會想：奇怪，她會是誰呢？
我是臨海小學的一名學生，我叫裴露茜，自從我從報紙上看了你們的處境，我就覺得自己很幸福，因為我們有一個很大的學校，寬敞又明亮的教室，整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服，還有一本本新書，可你們卻住在一個窄小的房子里，六七口人擠在一張床上，飯也有一頓沒一頓的`，小時候買衣服都買大點的，想著長大就不用再買衣服了。還有一個簡陋得不能再簡陋的教室，破得不能再破的桌子，三個人一起用一本書，可你們的學習卻還是這么堅強，學習也那么棒，我在這么美的環境下學習卻學不好，我真是生在福中不知福呀！
雖然我們沒有見過一次面，可是我的心早已和你們連在了一起，加油啊！不要向困難低頭。
祝：學習進步高高興興
xx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 3
親愛的遠方伙伴們：
你們好！
當你們看到這封信時，你們一定會猜想：咦？這個寫信的人是誰呢？下面就讓我自己介紹一下吧！
我叫于佳彤，在山師附小上六年級。我呢，是一個樂觀向上、快樂的小女孩，但是，我不太愛說話，屬于文靜的那一類。我希望我們能夠通過書信，互相認識，互相交流，好嗎？
我在報紙上看到，你們的生活條件很差，一家七八口擠住在二十多平方米的房子里，毫無怨言；而我們三口之家住在一個接近二百平方米的大房子，還抱怨房子太小，你們真是吃苦耐勞啊！我還知道，在你們那，有些孩子都交不起學費，只能在家里自學。白天干活，晚上讀書。你們真是好學啊！
我想開展一次手拉手活動，我想為你們山區孩子捐獻一點兒書籍、衣服等，雖然微不足道，但這是我的一片心意。有時間，一定要來我的家鄉美麗的泉城濟南，濟南很美，有泉水之鄉的`美稱。在寫信的同時，我在想象，我們一起去大明湖劃船，去趵突泉看泉，去千佛山采花這是多么幸福的時刻啊！我等著你來呦！
別忘了我哦！于佳彤等著你的回信。
xx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 4
西部地區的小朋友：
你們好！
也許你們收到這封信時會很驚訝，因為我們素不相識，但我還是想和你們交個朋友。
我叫耿慧格，是遼寧省營口市一名普通的五年級學生。我從互聯網上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒有換過新的；你們的教室非常簡陋，一個黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的'教室，教室四面透風。我想：你們在這種環境下學習是怎么忍受過來的呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢都不夠用，我很同情你們。
和你們相比，我們城市里的孩子生活就要優越許多。我們家每年都有穩定的收入，學校的教室設備也都很先進。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎么生活過來的。
我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢攢下來并寄給你們一部分，希望對你們能有所幫助。同時，我還會用剩下的錢給你們每人買個文具盒，希望你們能喜歡。
祝你們：
身體健康，學習進步！
你們的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 5
親愛的朋友：
你好！
我是你的小伙伴——小周，我家住在美麗的古城——如皋。你了解如皋嗎？下面就讓我為你介紹一下我的家鄉吧！
如皋之名的意思是：到水邊的高地去看美麗的日出。如果說如皋是一片擁有繁星的璀璨星空，那么，水繪園就是其中最耀眼的一顆。
步入古色古香的大門，水榭亭臺,小樓飛檐，青磚角門，到處流淌著典雅別致，曲徑通幽。四面的小坡上開滿了五彩斕的花兒，路邊還挺立著一棵棵高大挺拔的樹木。
沿著石子路向前，一湖清水如明月般藏于霧氣之中，若隱若現，好像一幅秀美典雅的江南水墨畫。湖邊一排排古建筑是江南四大才子之一冒辟疆和秦淮佳麗董小宛的故居一一水明樓。
往深處走，湖邊有一座假山，假山是由一塊塊奇形怪狀的巖石堆砌而成的，假山頂上有一座涼亭，夏天，有些人在涼亭里休息，吹笛子，拉二胡，彈琴，還有些人在這里下棋。站在山頂上俯視整個公園，深深地吸上一口氣，感覺自己仿佛置身于一幅畫中，真是“一折青山一扇屏，一灣碧水一條琴。無聲詩與有聲畫，須在‘水繪園‘上尋。”
我的家鄉如皋不僅景色優美，環境怡人，而且還是一座物產頗為豐盛的小城。白蒲黃酒的甘醇，林梓潮糕的柔韌，如皋火腿的細膩，還有羅卜干的`清脆爽口……都不經意間向世人詮釋著皋城長壽之鄉的美好寓意。
啊！我的家鄉實在是太美了！遠方的朋友，我真誠地邀請你能來我美麗的家鄉——如皋作客！“如皋如歌，常來長壽！”熱情好客的如皋人隨時歡迎你來作客。
祝你生活愉快！
小周
20xx年10月2日
給遠方的小朋友一封信作文 6
親愛的朋友：
你好!
突然，收到一位素不相識的人的一封信，你一定覺得很奇怪吧!我是瑞安安陽實驗小學五(2)班的小米，今年12歲了，是一位活潑開朗，博學聰明的小男孩，平時學習成績都是比較優秀的，所以大家都叫我小博士，我們的學校在當地還是赫赫有名的小學。我的教室在北面的三樓。
我們的學校非常美麗，我生活在一個幸福的家庭里，有一天，我在電腦上看到了你們的情況：一間間破舊的房子里，你們用的是石塊堆起來的課桌，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有黑板和粉筆，但你們用石塊在地面上刻畫，更沒有想到的.是連中午飯的湯都沒能喝上一口。這一切使我們無法想象。你們在練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦擦掉，然后再寫上去，一張紙可以用上好幾次。
但你們臉上都洋溢著幸福的笑容，似乎在為能夠上學而感到滿足。而我卻在享受著優越的生活條件而無心好好學習，真感到良心不安。
因此，我們學校開展了“愛心湯”活動，讓你們中午吃飯的時候有湯喝。讓這個活動把我們緊密地聯系在一起，我相信，雖然我們現在還互不相識，但是這次活動后一定會成為好朋友的，讓你們不再孤獨，讓你們感到溫暖，讓你們和我們同在一片藍天白云下健康快樂地成長。
讓我們手拉手，一起架起一座心靈的橋梁。親愛的朋友，讓我們在信中交流學習的方法，分享學習的快樂。
祝你
身體健康，學習進步!
你未來的朋友xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 7
親愛的小伙伴：
你好!
我是廈門市的一位五年級小學生，我叫小謝，最近，我們學習了幾篇關于你們那兒的文章，我也了解到了你們那里的一些情況，我和我的同學們一起策劃了一個活動，我給你講講吧!
我們大家都很想跟你們那兒的孩子見面，因此，我們開展了一個和遠方朋友“手拉手”的活動，同學們想出了許多方法。我們希望跟你們取得聯系，把我們的照片、書籍帶給你們，有些同學聽說你們那許多孩子沒法上學，打算捐贈衣物、學習用品給你們，有的還打算直接到西藏去，把我們這里的知識都交給你們呢!
小伙伴，我是一個比較大方的女孩，你呢?不過，我有時也內向，因為我個子不高，同學們有時給我起外號，哈，不過這兒就不便告訴你了。我生活在一個幸福的.家庭，爸爸媽媽都很愛我。小伙伴，如果你讀了書，那一定要努力學習，如果你很想讀書，卻又讀不了書，我們漢族的孩子會幫助你的!
希望你能到廈門來玩，我們會帶你到最漂亮的地方!我們廈門有中山路，鼓浪嶼，還有許多許多名勝古跡!真希望你能過來，我會當個小導游的，不收導游費哦!
千言萬語說不盡蒙漢情，今天就聊到這了。
謝xx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 8
親愛的遠方朋友：
你好!
收到我的來信，你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻，我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?
說到這里，你一定很想知道我的情況吧!我叫小徐，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心小學。因為我的學校空氣清新，環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農村，所以只有一個班。我們的班級是一個團結的`大集體。
我的成績不怎么好，希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。
差點忘了，我真誠的邀請你來我這里玩，雖然我這里不是什么大城市，但我這里空氣清新，環境優美，活動場也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還可以開辟一個小花園，種種花草樹木。
好了，就說到這里吧!現在是新世紀了，對吧!信息很發達，我們不僅能寫信訴說，還可以QQ聊天、發電子郵箱等等，希望通過這次手拉手活動，我們都能在學習上互相幫助，更上一層樓。
祝：
身體健康!
學習進步!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 9
親愛的朋友：
你好!
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫小趙，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的'華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!
祝：身體健康，學習進步!謝謝!
在遠方的趙xx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 10
蒙蒙同學：
你好！
在上個星期，當曹老師告訴我們，我們又多了很多朋友時，全班人都非常高興，恨不得立刻就能見到朋友，老師又告訴我們，我們是以寫信的形式交朋友時，我們都迫不及待地等著你們的來信。今天，我終于等到了這一天，我可苦苦等了一個星期啊！現在你就看看我的家鄉吧！
我的家鄉坐落在太湖之濱——雪堰，我們這里盛產水蜜桃。春天，桃樹上掛滿了一朵朵粉紅色的桃花，不時散發出一陣陣的花香，桃花長得美極了，有五六個小花瓣，中間長著幾根黃色的花芯，花瓣就像是在守護花芯。夏天，綠油油的桃樹上掛滿了一只只飽滿而紅潤的桃子，咬上一口，那如同蜜一樣的汁水便把甜甜的味道傳送到你的身體中，讓你吃了還想吃。正因為我們這里盛產水蜜桃，所以我們的`家鄉也叫“水蜜桃之鄉”。
我們這里的集市三月三也是大有名氣。每當到了三月三，街上便熱鬧非凡，許許多多的人來到這里，想過一個開開心心的日子。在三月三，幾乎沒有買不到的商品，整個大街上到處是人，簡直是人山人海。套泥人是三月三最常見的游戲之一，玩的人必須站在線外，拿著圈去套自己想要的物品。套中了欣喜萬分，套不中也是樂趣無窮。三月三除了套泥人之外，還有更多更好玩的游戲，我就不一一講了，希望到那一天你來我家鄉做客，我一定帶你好好開心一天！
聽了我的介紹，你一定會心動的，那就趕快行動吧，請你到我的家鄉來玩！
祝你學習天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 11
親愛的朋友：
你好！
我很抱歉很冒昧的給你寫信，我給你寫信是想和你做個好朋友。
首先我先給你介紹一下我，我是一名邢臺的學生。我叫琪琪，是個活潑開朗的男生，一個小胖子，我的成績很好，也很愛看書，喜歡儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》、《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》、《從地球到月球》、《80天環游地球》、柯南·道爾的《福爾摩斯探案集》……。我是在一個有名的.寄宿小學：英華小學。我是里面的網絡班學生。
你呢？你的學校什么樣？你喜歡什么書？你的學習情況怎樣？讓我猜猜，估計你也很活潑開朗，樂觀向上，成績好的男生吧。希望你能夠以后回信告訴我。我這次是主要是想和你舉辦一次“手拉手，心連心”的活動。我覺得在這個活動我們能夠通過書信互相溝通，互相談談各自的性格愛好、家庭情況、喜愛的活動、自己看見趣事、各自的考試成績等。我們也可以互相贈送各自的書籍或小禮品，也可以互送祝福，也可以發各自的照片。如果可以的話，希望以后也可以通過打電話、QQ、網絡視頻……各種更快捷、方便的方式來相互溝通。我希望我們這個“手拉手、心連心”的活動能促進我們之間的友誼，希望我們的友誼長存。
祝你
天天向上快樂成長
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 12
親愛的小西：
你好！
我是彤彤，我戴著一副眼鏡，非常喜歡看書，當然，唱歌跳舞也很喜歡。我是在老師的“手拉手”活動名單上看到你了名字的，知道你住在四川的大山里。我想邀請你來我的家鄉河北省秦皇島做客。
等你來了，我一定要帶你去看看大海，讓輕柔涼爽的海風撫摸我們的小臉兒；讓翻涌的浪花親吻我們的小腳丫，留下一朵朵白色的“荷花”；讓柔軟的沙子覆蓋我們的小肚皮，把我們變成一個個“小泥人”。我們還要早起去趕海呢！迎著朝霞、提著小桶、拿著鏟子去海邊抓螃蟹、挖蛤蜊、撿貝殼，在沙灘上留下我們的歡聲笑語。
我們這里的美食多得數不清，春天時，嘗一嘗豌豆尖燉滑粉肉，回味無窮；夏天時，做一道拔絲地瓜，又甜又涼；秋天時，螃蟹最肥美；冬天時，來一碗熱騰騰的'白菜餡餃子，頓時寒意全無。
我還要帶你去參觀各種各樣的博物館，有軍事博物館、科技博物館、長城文化博物館……還有各處的名勝古跡：我們一起領略長城的雄偉壯麗，縱覽蟠桃峪的綺麗風景，感受北國如詩如畫的魅力。
我也想去你的家鄉看一看，我們可以在大樹下乘涼、看書，在書中遍歷祖國的壯麗山河。我們可以在樹林里采蘑菇、捉迷藏，在田地里干農活。
我已經迫不及待地想收到你的回信了，在我們彼此之間架起友誼的橋梁，讓這份友誼伴我們成長！
祝你：
學習進步！
遠方的朋友
20xx年3月2日
給遠方的小朋友一封信作文 13
親愛的朋友：
你好！
我很高心認識你，我叫浩浩，來自浙江杭州，我的個子不高，但十分幽默，成績還可以，我的興趣愛好廣泛，琴棋書畫都是我的興趣愛好，我也十分喜歡抓娃娃，我們可以相互交流一下，我可以教你抓娃娃的技巧。我還是一個名副其實的吃貨哦！
杭州是一個讓你留戀忘返的城市，等你來杭州，我可以給你當一個導游，這座城市既是古典之城，又是電商科技最大的最多的`的城市，有西湖、宋城、西溪濕地、武林廣場，延安路、千桃園、皋亭山等景點。在杭州有許許多多的美食，東坡肉、西湖醋魚、龍井蝦仁等，這些美食會讓你流盡口水，讓你吃了一遍就就念念不忘。這里的人們素質很高，開車一定是車讓人，并是全國第一座“車讓人”城市，并且大家都熱心助人，大家都很團結，馬路十分干凈，幾乎沒有隨地丟垃圾的人。各個紅綠燈路口都有紅馬夾的志愿者，市區的大街小巷都有便衣民警，安全感十足。
如果你愿意跟我交朋友，那就給我回信吧！如果我們是朋友，那就用這封信將我們的手和手連在一起，我們可以每個星期給對方寫一封，微信聊天，有時間可以來杭州哦。記得給我回信哦！也向我介紹一下你自己，你叫什么名字，我在杭州等你。
祝你
學習努力，天天快樂！
你親愛的朋友浩浩
20xx年3月20日
給遠方的小朋友一封信作文 14
瑩瑩同學：
你好！
去年暑假，我們在大連的海灘認識，成了好朋友。那時我們一起玩耍，一起游泳。但那是在你的家鄉。今天我請你到我的家鄉來做客。
我的家鄉被稱為“衛生城”、“油城”、“百湖之城”。我們先來說說“衛生城”吧！“衛生城”都是清潔工叔叔、阿姨和爺爺、奶奶們打掃得干凈才得到的“衛生城”的稱號。
再說說油城吧！我的家鄉有很多磕頭機，不管你在哪，都可以看得到。我來舉一個例子吧，只要你看到了磕頭機，就是進入了我的家鄉了。
現在我們就來說說我最喜歡的'“百湖之城”吧！這里有黎明湖、三永湖、黑魚湖、濱洲湖等等各種湖。在這幾個湖里面，我最喜歡黎明湖了。
黎明湖里面有廣場，人們可以在那里跳舞，有健身器材，一些老人經常在那里鍛煉身體，有釣魚的地方，我想這是人們非常喜歡的事情。
春天到了，端午節的時候，黎明湖舉行了一年一度的賽龍舟。人們一早就來到這里，慢慢地人就多了。人們開始擁擠起來。有的使勁地擠，有的被擠倒了，還有的開始看到人就擠。
比賽開始了，整個黎明湖都是人們歡呼的聲音。這是人們最盼望的一天。也是黎明湖最熱鬧的一天。
聽了我對家鄉的介紹，是不是很想來看一看是不是我說的那樣呢！那就來吧，我和家鄉都歡迎你的到來。
祝你天天開心，過得愉快！
你的好朋友小雨
20xx年十月十九日
給遠方的小朋友一封信作文 15
親愛的朋友：
你好！
這次冒然給你寫信，你千萬不要覺得奇怪。我們班舉行了“手拉手”活動，我想借此機會與你成為好朋友。
接下來，請允許我來介紹一下自己吧！雖然我相貌平平，但是個人見人愛的女孩。我酷愛體育運動，曾經還拿過跑步的亞軍呢！哈哈，我還是個網絡高手，電腦軟件我也很拿手哦！我的夢想是獨自坐船駛向大海，享受旅行的樂趣，看遍世間的美好景色。
你的興趣愛好是什么呢？也許我們能成為很棒的朋友。在班級里，我有很多好朋友，他們跟我一樣，有共同的愛好。你猜猜看，是什么？呵呵，其實就是愛運動和愛微笑。如果你來了，我一定介紹他們給你認識，希望我們能夠成為無話不說的好朋友。對了，我的家鄉還有可口美味的香菇。你若來了，我就有機會請你吃啦！如果你不方便過來，也沒關系，你告訴我地址，我可以給你寄一些香菇去。
好了，說說你們那里吧！我非常想了解你生活的地方。我想：你那里一定有大草原吧！我真的好羨慕你啊！可以在一碧千里的'綠毯上玩耍。那里的風景一定很美，湛藍的天空，猶如一幅畫吧！生活在如此美的景色里，你一定很快樂吧！
好了，就寫到這吧！希望你能夠快點回信哦！我已經迫不及待了。
祝：
學習進步！
你的朋友：
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 16
親愛的遠方小朋友：
你好！
孔子曾經說過：“有朋自遠方來，不易樂乎，人不知而不慍，不易君子乎。”在此，我希望通過書信的方式來跟你“手拉手”。
我，名叫小雅，在山東省萊蕪市實驗小學上學。記住哦，是第一實驗小學，第一實驗小學！
好了，言歸正傳。我是個愛笑，活潑，愛幻想，愛看書的小女孩。我呢，有個特點，就是從不累著自己。比如：如果到了暑假，前一天還拍著胸脯保證：一定先做作業。但是一放了馬，第一天就開開心心玩到半夜，明天雞已經叫了不知多少遍，我那還在做著香甜的美夢。哎，我就是這樣，每天快快樂樂地生活，因此我性格很不錯。我喜歡清靜，常常獨自一人沐浴在陽光之下，嘴里哼著歡快的歌曲，幸福極了。我愛大自然，姥姥家是我歡樂的地方。姥姥有一塊地，里面中了許多菜、水果類。更吸引我的，是姥姥養的三只未成年的小黃雞，我最喜歡其中一只胖胖的可愛的小雞，我經常喂它，在樹影下輕輕地撫摸著它那光滑的毛，看它一啄一啄地吃小米，看它仰起頭來咕咚咕咚地喝水，逗弄它那小巧的`嘴。十分自由自在。
我的自我介紹到這吧！怎么樣？你喜歡跟我作朋友嗎？我相信，我一定會交到更多的好朋友的，拜拜，我等著你神秘的出現！
祝你健康快樂地成長！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 17
親愛的遠方小朋友：
你們好！
先來自我介紹一下，我叫小鳳，今年十一歲了！上小學五年級，生活在惠州。我的愛好有跑步、打羽毛球、玩電腦等。
我所在的學校是惠州市第一小學，我在五年級（5）班，是班里的班長，還是學校的大隊值日生呢！我有一個和藹可親的班集體，老師時時會講一些笑話跟我們說。同學們偶爾也會開開小玩笑。我們的校園十分美麗，有一個籃球場，在籃球場的最前方，是一個高狀柱體的舞臺，旁邊還有許許多多的花花草草以及一些高大的樹木。我從課外書和電視上了解到你們那兒上學十分困難，家都住在一些深山老林之中，離學校很遠。下雨天你們要去上學就更加艱難了，有時候還不能及時趕到學校，你們那兒的環境肯定要比我們這兒美吧！這里是城市，十分多汽車，汽車的尾氣是一個比一個大，那味道，難聞極了！
我們學校正開展手拉手的活動，我們將會送一些學習用品、生活用品、一些禮物及一些錢給你們。雖然這些只是杯水車薪，但也都表達了我們全校師生的一點兒心意。
說了這么久，我都沒有把我的父母介紹給你們認識認識呢！我的'父親高大英俊，他本科大學畢業，每當我有不懂的題目的時候，都會跑來問父親。我的母親很美麗，她同樣也是本科大學畢業。但我有問題。都只會問父親，因為兒粘父，女粘娘嗎！
你們是如何學習的？你的老師父母以及同學是怎樣的？我期待著你的來信。
祝：
天天向上，學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 18
貴州的小朋友：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意用一顆真誠的心與你交朋友。先自我介紹下，我是一個五年級的學生，大大的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴。我的家鄉在慈溪。三北豆酥糖，黃泥螺，周巷的黃花梨，古窯浦水蜜桃，新浦的葡萄，聞名全國的楊梅等都是我家鄉的特產。我真誠地邀請你們來我的家鄉玩，那時，我們再游玩峙山公園，領略上林湖優美風景，探討越窯遺址，跨越杭州灣跨海大橋……
這次我們要開展手拉手活動，從網上我了解到你們的一些情況：你們五點鐘就起床了，早飯是昨天的隔夜飯，披星戴月地走十幾里路去上學，中飯頂多是一些咸菜和辣椒下飯，而且多數是不吃中飯的………再看看我吧！嶄新的'書本，時髦的鉛筆盒，各式各樣的文具，彩色的書包……什么都是最好的。你們在這么艱苦的條件下，仍孜孜不倦地學習，而我們卻整天想著玩，學習偷工減料，真是慚愧呀！
我對手拉手活動有一些想法：我們應該向貧困山區的朋友們捐獻一些自己的東西，也許是一支筆，也許是一塊橡皮，也是是一把尺子，也許是一本書……但無論是什么，在愛心的天平上，這總是無價的，當你們收到我們的禮物時，一定會感到溫暖，感到無限的快樂。
你們雖然條件艱苦，但你們好學，獨立的精神值得我們學習。我們都是祖國的未來，讓我們一起手拉手，一起努力，為創造祖國更美好的明天奮斗吧！
祝你們
學習進步，心想事成！
你們的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 19
親愛的朋友們：
你們好！
我叫小雨，是福建省建甌市芝山中心小學五年級的學生。我今年已經十三歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網上的百度圖片中看到了許多張關于你們生活與學習的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張天真的面孔，眼神中那種對讀書的渴望，仿佛把我帶進了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實踐，勇探科學”這幾個顯亮的字眼，這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運動器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經不能再小了。在這樣艱苦的環境中，你們還能發憤圖強，努力學習，使我對你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較，我覺得我已經很幸福了。在我的`學校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優美的學習環境、有先進的學習設備；我的學習工具也很多，有網絡、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信作文 20
遠方的朋友：
你好
我是一個樂天派有很淘氣，所以每天都很高興，我叫小姜，我是一名男生，現在十二歲了。我在河北省邢臺市英華小學就讀，我的學習一般般，我的語文和英語還行，但是數學就不是很好，也不知道是為什么，應該是偏科吧。我生活在一個幸福美滿的家庭，我有我可親可敬的爸爸媽媽，可愛的弟弟妹妹，愛我的爺爺奶奶，我的奶奶是最疼我愛我的人了吧，我從小就是被奶奶一手帶大的，所以，我在家最愛我的奶奶，奶奶也最疼我了。我是一個瓜子臉的人，嘴很小，眼睛大大的，耳朵不大不小，我在讀五年級，有時感覺很難但是有時感覺很簡單，就像是媽媽說的難的不會，會的不難。你的學習成績怎么樣子的呢？每個人都有自己的愛好就像我，我的愛好是愛游泳、打籃球、打乒乓球，跑步，總之是鍛煉身體，我都愛，也就是說我很愛運動，我最愛吃的東西，就是魚香肉絲，香甜玉米。
學校要開展一個手拉手的活動，就是希望，我們彼此能夠給遠方的朋友寫信，我寫這封信，是想和你忠誠的交個朋友，也許你們那里的`環境沒有我們這么好的環境，你們上的學也許只有一間小小的房屋，破舊的黑板，桌子和凳子也破爛不堪，可能吃飯吃的很不好，穿的也很不好，睡的屋子也很漏雨。朋友，你們那里需要什么東西，朋友，你們那里的環境是什么樣子的，朋友，快給我來信吧！
祝
萬事如意
xxx
20xx年xx月xx日
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