熟悉的人作文【常用15篇】
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文1
十年悄悄過去了。在這溫暖的十年里，我經歷了一些挫折，但卻受到了很多老師的喜愛。是哪個老師？那是我很熟悉的范老師。
范老師是我的幼兒園老師。她50多歲了。她對她的學生很好。她說話聲音很低，人很好，臉上帶著微笑。范老師就像太陽。每當我遇到困難，她都會幫助我。當我放學回家時，天空陰沉沉的。過了一會兒，下起了傾盆大雨。我沒帶傘。我該怎么辦？我就像熱鍋上的螞蟻。我趕時間。看著同學們打著傘回家，家長們興高采烈地來接孩子，無情的風雨不停地下，我忍不住哭了。突然，耳邊傳來一個熟悉的聲音，那么清晰清脆。我回頭一看，啊！就是那個.就是那個和藹可親的`范老師。我迫不及待地投入范老師的懷抱，一種無法用語言表達的師愛充斥全身。她把傘給了我，親切地說：“回家吧。”說了聲謝謝就轉身走了，可是老師，你一個人在雨中，把傘換成了衣服。我迫不及待地跨到范小姐身邊，還了傘，但她的身影已經在雨中消失了。
啊！雨中的愛是多么偉大。她是一個熟悉的人。我會永遠記得這種感覺：師愛。
熟悉的人作文2
我最熟悉的人要數(shù)我的同學。在同學中，我最了解的是——朱家啟。 朱家啟有一張能說會道的大嘴巴，吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒有。別看他是個三年級的小學生，可他并不好惹啊! 上次，我跟他開了個玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給，不給就不給!”我立刻回答到。“哼，你這小子!”說完，就和我追逐起來，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的`桌子上。這時，他才松了口氣，過了一會兒，他有意向我撞來撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。 朱家啟平時也非常善于樂于助人。有時，我數(shù)學題不會做，他都會給我解答，并耐心地教我方法。 瞧，這就是我最熟悉的人，一個不好惹又樂于助人的男孩。 評：小作者在同學中找到一個最了解的人----朱家啟，并且把這個同學外面給描繪出來，也加入了日常學習中的小事，突出了朱家啟這個同學不好惹和善于助人的品性。
熟悉的人作文3
在我們5 (3)班，有一群可愛的小精靈，每個都有自己的特點和精彩。今天給大家推薦一個快樂的小精靈。“靜如兔動如兔”是她最好的寫照。她是誰？
她是一個純潔可愛的小淑女。瓜子臉上套著一雙大大的眨眼睛，透露著無限的靈氣和柔情；張?zhí)焯斓臋烟倚∽欤曇魷厝岫p快；飄逸柔軟的黑發(fā)，卷卷的發(fā)梢，就像一個小蘑菇，讓人愛不釋手，于是得到了一個有趣的昵稱，叫“蘑菇”。
她仍然是一個安靜的小淑女。再好吃，她也不會像我一樣一飲而盡，而是放慢腳步，安靜地吃下去。她的聲音很溫柔很輕，在任何情況下都不會對你吼，只會對你耳語。她對朋友就像一件貼心的小棉襖，毫無保留的把心交給朋友。哭的時候安慰你，有困難的時候幫助你。她的作業(yè)工整漂亮，和她的人一樣漂亮，而且總是拿個星。
她也是一個瘋狂的'假小子。有一次，我發(fā)明了一個男性化的游戲《封殺戰(zhàn)爭》。我們在走廊上跑來跑去，互相射擊。我想爬上烽火臺向她開槍。我沒想到她會神不知鬼不覺地從后面繞過來，當場殺了我。第二局，我干脆堅守陣地，嚴加防范，哪兒也不去。沒想到她獰笑著從上面跑過來，嚇了我一跳，追了我好久。最后，我舉起白旗投降了。
“靜如處子，動如兔”是她的性格寫照。你知道這個快樂的小精靈是誰嗎？她是我的好朋友——楚思如。
熟悉的人作文4
我最認識的人就是媽媽。媽媽高高的個子，有一張慈愛的臉龐，撿著一把短短的頭發(fā)，長著一雙炯炯有神的眼睛，一個不高不矮的`鼻子下面長著一張不大不小的嘴巴。看上去很平凡，很文靜。
媽媽的外表看起來固然文靜，但對我來說他是一個既愛嘮叨又嚴格的人，有時早上我11點起床他就很大聲的。叫我快點起床上學啦，他還騙我已經七點半了。要是不起來的話，他就不停的嘮嘮叨叨，直到我起床為止。
記得去年放暑假的時候，由于我常常都迷著。看電視沒有按時完成暑假功課，媽媽天天都帶著我姥姥叨叨，知道媽媽忍不住了，她很大聲的。兇我還拿起衣架一邊打一邊罵我，你再不當真完成功課我就告訴老師叫老師罰你抄100遍，不然就把你關到房間里不給飯你吃，我哭著叫媽媽不要我寫，我一定會完成功課的。媽媽看著我一下子也流著眼淚，還對著我說孩子你乖點完成功課，媽媽哪會舍得打你呢？這時我心里覺得非常后悔，也覺得媽媽好慈愛。實在媽媽也是想我好才這樣教育我。
媽媽固然有時候對我很兇很嘮叨。但是她是真心真意對我好的媽媽，你是我最認識的人。
熟悉的人作文5
我的好朋友徐鳴燦一個膽大，冷靜，聰明的小女孩。
記得好像是我4歲那年吧，我和她倆個人在她家玩，她說，劉梓宸，我們倆玩《賣火柴的小女孩》吧。我讀故事，她演小女孩，讀到小女孩點燃火柴時，她拿出一個打火機，我說不可以，她說要像電視上一樣來真的，火打著了，她卻嫌手燙，順手一扔，扔到她媽媽放到床上的裙子上了，她趕緊跑去拿杯子打了一大杯水倒上去，裙子燒了一個小洞，床單也濕了一大片。我有點害怕，她說，沒關系，我媽媽有很多衣服。后來她媽媽訓她，問她為什么玩火，她說想知道火是不是真的能燒。我媽媽說我們真膽大，竟敢玩火，不過沒想到我們還挺冷靜的。
還有一次，我們在一起玩水槍，玩著玩著，她說，沒意思，我們直接玩水吧。我想水就算把衣服弄濕，只要太陽曬一下就干了。我們開始只在水盆玩，可后來她用小盆把水端出去倒進家里的'每一個抽屜里，廚房的每個碗盤都裝了水，連她家阿姨的鞋子里也裝了水。她爸爸回家后她說要和我到我家玩，扔下水盆就拉我走了。后來她在作文里寫怎么節(jié)約用水，得了a。
她是個女孩子，可大家都說她比最皮的男孩還讓人頭疼。可我覺得她很好，她背書特別快，很會說話。她的爸爸媽媽就說這世上最明白她的人就只有我。
熟悉的人作文6
我有一個心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的頭發(fā)，月牙兒似的眉毛下嵌著一對水靈靈的大眼睛，筆挺的'鼻子，一張會說話的櫻桃小嘴，甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒，媽媽還有一雙靈巧的手每天為我洗衣服、疊被子、做飯……時時刻刻關心著我，關心著這個家。我愛我的好媽媽！
媽媽像變化無窮的“天氣”，總是因為我的表現(xiàn)而改變自己。當我考試成績優(yōu)秀時，媽媽的臉上便會露出了似陽光般燦爛的笑容：當我做作業(yè)馬馬虎虎時，媽媽便會大發(fā)雷霆，開始一場狂風驟雨；當我浪費時間去做一些無聊的事時，媽媽便會如連綿細雨般似的嘮嘮叨叨，說個沒完沒了……但是，我知道媽媽是為了我好，媽媽是愛我的。
記得有一次，我寫完作業(yè)了，在家里的院子里滑冰，滑著滑著我突然摔了一跤，媽媽看見了，連忙把我扶起來，趕緊拿毛巾沾了點水，給我清理傷口。看著媽媽著急心疼的樣子，我頓時覺得傷口一點也不疼了。因為我有一個愛我、疼我、呵護我的好媽媽。
媽媽，一個多么響亮的名字呀。多少個日日夜夜媽媽一直陪伴著我，守護著我；多少個日日夜夜媽媽為我了我的明天而憂慮著；多少個日日夜夜媽媽用慈愛的眼神關愛著我，關心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲，我想說一句：“媽，您辛苦了，我愛您！”
熟悉的人作文7
我熟悉的一個人當然是媽媽啦，我的媽媽她是濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時很兇，但關心起我來又是無微不至的。兇起來的事比如有：我和姐姐來到廈門，媽媽就接我們去她公司寫作業(yè)，姐姐的.暑假作業(yè)本做完了，我們三個只差作文還沒有寫完，可是媽媽只讓姐姐玩，不讓我玩，他們可以吃兩個冰激凌而我只能吃一個冰激凌，如果我說我還要吃一個媽媽就會罵我，還有的時候媽媽都讓姐姐玩手機和電腦，我手機和電腦都不能玩。
關心起我來有很好，比如：在福州時，我記得有一次我發(fā)燒，媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院時醫(yī)生說我要打吊瓶，我害怕了，因為這是我第一次打吊針，我怕扎進去很痛，可因為媽媽鼓勵我，我才靜下心來好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天，我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。
你們現(xiàn)在知道我為什么說媽媽很兇又很關心我了吧，因為媽媽兇又太兇，好又太好了，所以我要好好學習不讓媽媽生氣，做個好孩子！
熟悉的人作文8
我生活在一個其樂融融的大家庭里，家庭成員個個都對我呵護有加，今天我就來講一講我最熟悉不過的人之一——我的爸爸。
我的爸爸個子挺高，長得很瘦，體重大概有130斤。他有一張能說會道的嘴，生活中我總會被他有趣的言語逗得哈哈大笑。就是這樣的爸爸，每天都會送我上學。周末的'時候還經常帶我出去玩兒，當我犯錯誤時，爸爸總會以他獨有的幽默讓我意識到錯誤，幫我改正。
記得一天晚上，我一做完作業(yè)就忙把作業(yè)本遞給爸爸檢查。爸爸仔細地看過我的作業(yè)后，不動聲色地問正在津津有味看電視的我和媽媽：“有一個叫小明的孩子體重只有45克，你們覺得這是個什么樣的孩子呢？”我和媽媽聽后都禁不住哈哈大笑起來，我大聲地說道：“怎么可能呢？體重45克？難道他是紙片人嗎？”爸爸滿臉慈愛地看著我說：“你看，這就是你作業(yè)題的答案啊？”我聽了，瞬間臉“刷”地一下變紅了，連忙拿過作業(yè)本把錯題改正了過來。
這就是我可敬可愛的爸爸，他總是用這種幽默的方法幫我意識到錯誤并讓我加以改正，每次都讓我受益匪淺。我愛這幽默的爸爸！
熟悉的人作文9
我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長)，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經常掛著一張笑容——他就是xx。
xx為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經常掛著微笑的臉。可是xx卻為此付出了“慘重”的代價。
在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“xx，起立!”只見xx很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“xx，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧?”
還有一次，還是因為那改不掉的.微笑，還被“老班”認為是廢話。
xx不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見xx忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。
xx有很多優(yōu)點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
熟悉的人作文10
我有一個表妹，她今年3歲了。她長著一雙像黑寶石的大眼睛，一張圓嘟嘟的大餅臉，長長的睫毛彎彎翹起，一張紅櫻桃的小嘴總是在動著，她最大的愛好就是吃，因此，我給她起了一個外號，叫做“貪吃鬼”。
有一次，表姐領著表妹來我家玩，剛好昨晚我們去逛了一趟超市，所以就買了一些零食。她進來才一看到有零食，就說：“表姐，能不能把你的東西分我一點啊？”表妹這時的嘴就像抹了蜜一樣甜。她見我遲遲沒有把零食給她，便撒起嬌來，裝著“大哭大鬧”的`樣子。簡直相當于孫悟空大鬧天宮了，我只好一邊安慰她，一邊遞給她一包薯片，一見到薯片，她便兩眼發(fā)光，好似饑餓的狼看見小羊，迫不及待的撲了上去。還沒等我回過神來，她的薯片就已經吃了大半袋了，不到5分鐘，她便將一大包薯片吃得干干凈凈。這時，她又轉過頭來看著我身后的東西，然后又說：“表姐，你最后給我一包，最后一包，好不好？”這時表姐走過來說：“你不能再吃了，你看看你都胖成一個肉球了，還敢再吃。”表妹被罵完后，她就去看電視了。
哎，我這個貪吃的小表妹。
熟悉的人作文11
說起我的老媽，她總是能有辦法讓我開懷大笑。有的時候我會納悶：上天是派她來做一名賢良淑德的母親，還是來當讓我捧腹大笑的“開心果”？不管哪樣，她就是我的“開心果”老媽。
“開心果”長得搞笑，說話還幽默風趣。老媽有個高額頭，光亮得跟個“探照燈”似的'。每回看她的臉，我會不自覺地聯(lián)想到“燈塔”、“X光線”……想著想著就嘴角上揚哈哈大笑了。可她自個兒卻吹捧道：“在生物遺傳學上，禿頭可是傳男不傳女的，你媽那叫‘聰明絕頂’啊，這可不是隨便都能得到‘真?zhèn)鳌摹！蔽胰滩蛔 班圻凇毙Τ雎晛恚骸皨專媸巧兑罁寄苷业桨。 ?/p>
有一次，我上臺表演節(jié)目之前有點緊張，老媽趁機在我耳旁叮嚀：“別怕，孩子，臺下的那不是腦袋，那是一個個‘大西瓜’，你看那么多‘大西瓜’多有趣啊！”記著老媽的秘訣，上臺后我居然真的點都不緊張了，老媽的辦法真行！想著臺下“大西瓜”給我鼓掌，我突然爆笑了出來，實在不好意思，我還真有那么一刻把他們想象成了大西瓜，哈哈！
內心古靈精怪的老媽帶有點童心童真，帶有點幽默詼諧，還真是我名副其實的“開心果”啊！
熟悉的人作文12
我的同學，小林。一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張大嘴——這也許是她吃飯快的一個原因之一。短短的頭發(fā)上夾著兩個粉紅色的發(fā)夾，加上蘋果一樣紅潤的臉，好不可愛！
小林最大的特點就是吃飯?zhí)貏e快。有一天，我在小林家吃午飯。擺好了椅子端上了菜，開吃啦！小林端起碗抓起筷子，一邊用手去夾菜，一邊那張打的嘴里還吃著飯，眼睛里面還發(fā)出一種享受的光芒。嘴里的飯才剛咽下，筷子又自動把菜扔進嘴。她的嘴就像一個大機器，筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫，一大碗飯就在不知不覺中消失了。再一看小林，嘴里的飯好不容易咽了下去，又放下筷子，拿起勺子喝起湯來，那湯還在冒著濃濃的熱氣，她也不管三七二十一（可能她的舌頭已經麻木了）幾乎毫無感覺地喝完湯，說了一聲“我吃完了。”離開飯桌回房間去了。我被嚇得目瞪口呆，趕緊往嘴里扒飯。抬頭一看鐘，天哪！小林吃飯只用了三分鐘！
還有一天的中午，我和小林一起回家，說好了一起吃完午飯去上學。同樣是5樓，我回到家剛端起飯碗，就聽見“丁零”的`聲音，原來小林都已經吃完了！
小林吃飯的速度飛快，真不知道她到底知不知道家里的飯菜是什么味道的！
熟悉的人作文13
說起我最熟悉的人，那就是我的，他個子高高的，長著一雙小，還有一個大大的啤酒肚，在她的下巴上還有許多胡須，要是往我臉上一靠，準把我的臉扎得癢癢的。
有一次，帶我去銅山湖玩，那里有高高的山，大大的湖，還有很多美麗的小島，我們坐船到湖中央的一個小島上玩，島上非常漂亮，有許多大樹，美麗的花草，還有奇形怪狀的石頭，我高興極了，就在我玩的正時，一不小心摔了一跤，爸爸看見了趕忙跑過來把我扶起來，著急又心疼的問我：“兒子，摔疼了沒有，快讓我看一看受傷沒有？”我看到爸爸著急的`模樣，本來要流出的淚珠在眼眶里轉了轉，我沒有讓它留下來，我就對爸爸說：“沒事的爸爸，我不疼，只不過是插破一點皮，謝謝爸爸這么關心我。”爸爸還是很心疼的對我說：“你真是一個男子漢，都流血了還說沒事，我?guī)湍阏硪幌掳桑院鬅o論做什么事情都不要慌張，要細心的去做，知道嗎？”我說：“知道了爸爸，以后我會注意點的。”我看著爸爸心疼有認真的樣子，我從心里感到和自豪。
爸爸有時候也是非常嚴厲的，在我做錯事的時候，他也會狠狠地批我一通，但是他從來都不會動手的打我的，在挨批的時候，雖然很生他的氣，但是我從來都不會恨他的，也不會不理他，因為我知道他所做的一切都是為了我的將來，所以我還是很喜歡他的。
這就是我最熟悉的人——爸爸。
熟悉的人作文14
淘氣包，顧名思義，就是一個非常淘氣的人。這個人是誰呢，我不告訴你。
“啊！”隨著我的一聲慘叫，“淘氣包”以迅雷不及掩耳之速爬到了我的背上。 “淘氣包你快下來！”我怒氣沖沖的喊道，“不然······”還沒等我說完，她就倒在了沙發(fā)上，對我笑了笑，說：“好吧，我下來了，你不許撓我癢癢好吧。”我心想：“淘氣包”笑起來好看多了，至少比做鬼臉時好看。而且她也下來了，就不撓了吧。于是，我對她說：“OK！”沒想到她的下一句卻是“我餓了，你給我做飯吧”要知道，我可不會做飯啊。我對她說：“我要是會做飯我還在這里和你玩嗎？我也餓了，你忍忍吧！”可她卻不愿意了“你必須給我做飯，我要吃飯，我要吃飯！”沒辦法，我只能拿出我的'獨門絕技——清湯面。不一會兒，面好了。她就“咕嚕咕嚕”的吃了起來。滿臉都是清湯面的水。我不禁哈哈大笑，笑完了，只見“淘氣包”滿臉哀怨的看著我，罵了我一句“變態(tài)”就自顧自的吃了起來。而我笑也笑不出來了。
“淘氣包”呀“淘氣包”你為何如此頑皮？
熟悉的人作文15
最熟悉的人是誰？有說是爸爸媽媽的、有說是爺爺奶奶的、有說是外公外婆的、有說是同學老師的。我說最熟悉的人應該是自己。
我今年十歲，上四年級。在同學中不算高也不算矮。我長得廋廋的，小臉盤，一笑眼睛就瞇成一條縫，嘴里整天嘮叨個沒完。外公、外婆說我像個小老太婆。我的性格是雙重的、多重的、復雜的？連我自己也說不好。
記得剛上一年級開學沒幾天，因好動影響同桌和周圍同學，老師不得已將我調到最后一坐，叫我“享受”獨人獨坐的“待遇”。
因淘氣，外公、外婆拿我一點辦法也沒有。甚至讓他們“恨得”直咬牙根。前幾天和外公在公交車站等車，見旁邊有一個不大不小的雪堆，上面光滑滑的`很好玩。“無畏的勇士跑到冰川上面去看看如何？”我后退幾步使足力氣向上沖去，只聽趴呲一聲，外公回過頭來見我從雪堆上滑下來，又可氣又可恨地罵了一聲：“活該，沒把你門牙摔下來！”我強忍疼痛沒說什么。
要說好靜吧，一看動畫片能一連坐上好幾個小時。外公、外婆和我說話有時都聽不見。外公、外婆說我是裝相，可我真不是裝相。尤其是下圍棋，只要一對上局，一連也能坐上好幾個小時。輸了棋低頭不語，沉默寡言。贏了棋興高采烈，躍躍欲試。
同學們，大家說我的性格到底像菩薩一樣好靜，還是像齊天大圣一樣好動，有誰能說清楚呢？也許這就是所有十歲男孩的性格特征吧。
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