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一個(gè)熟悉的人作文(匯編9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我三姨非常愛護(hù)小動(dòng)物，她經(jīng)常在身邊養(yǎng)一些小動(dòng)物。有一次，她從別人那兒得到了一只可愛的小貓，名叫阿依妞，它是一只可愛的小貓，長(zhǎng)相非常漂亮，三姨老是從網(wǎng)上購(gòu)買貓糧，阿依妞可愛吃了，在三姨的精心照顧下，它長(zhǎng)得又胖又活潑。她出國(guó)在外也不忘關(guān)心小動(dòng)物，她收養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有羚羊、烏龜、金絲猴等，她寧肯不吃飯也要讓小動(dòng)物吃飯，小動(dòng)物們快樂，她也快樂。
有一次，在她下班的路上，她看見一只小貓被汽車軋死了，躺在路中間，三姨跑過去把小貓撿到了草坪里，看著死去的小貓，三姨流下了傷心的'眼淚，她還寫了一篇博客來(lái)悼念這只小貓。
這不，她身邊又多了一只小狗，名叫泡泡，這下三姨又要忙活一陣了。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我們社區(qū)有一名保安，他已經(jīng)在那里工作了兩三年了。我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。小張叔叔是個(gè)中等身材的男人，濃眉大眼，留著平頭，穿著制服。他通常指揮車輛。他能制止人們的威風(fēng)。小張叔叔也很努力。
一天晚上，屋外突然刮起一陣風(fēng)，我們躲在家里。突然，一陣急促的敲門聲驚動(dòng)了我們。我打開門，發(fā)現(xiàn)是小張叔叔。他被大雨淋濕了，淺灰色的安全服變成了深灰色，雨水從他的太陽(yáng)穴流下來(lái)。小張叔叔氣喘吁吁地說(shuō)：“我在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)你家的門沒有關(guān)好。這不僅會(huì)弄濕汽車，而且非常危險(xiǎn)�！甭牭竭@些話后，我們互相道謝，爸爸急忙下樓去關(guān)車門。我看見小張叔叔的'背影消失在雨簾里，一股暖流在我心里蔓延。
有一次，一個(gè)老人搖搖晃晃地走進(jìn)社區(qū)，背著大大小小的包裹。正在打電話的小張叔叔趕緊放下手機(jī)，沖出了保安室。他拿起包裹，扶老人回家。我們的社區(qū)離市中心很近，行人經(jīng)常來(lái)來(lái)往往。問路自然是不可或缺的。"你能告訴我去S街的路嗎？"“天一廣場(chǎng)在哪里？”這些聲音一直都能聽到。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，小張叔叔都會(huì)耐心地對(duì)行人說(shuō)：“從這里往前走，在第二個(gè)路口向左拐……”謝謝行人感激地說(shuō)。只有一句雞毛蒜皮的話才能讓小張叔叔笑一笑，心滿意足。我們社區(qū)對(duì)面還有一所小學(xué)。每天放學(xué)后，汽車來(lái)來(lái)去去，這是非常不安全的。小張叔叔將帶領(lǐng)學(xué)生過馬路，并做一個(gè)“�！钡氖謩�(shì)。小學(xué)生就像青春的彩虹，而小張叔叔則是晶瑩的水滴，默默地守護(hù)著彩虹。一些父母沒來(lái)接他們的孩子和小張叔叔住在一起。小張叔叔唱歌，給他們講故事。這時(shí)他充滿了活力。
盡管小張叔叔精力充沛，但他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正無(wú)私！小張叔叔每天都會(huì)登記進(jìn)出小區(qū)的車輛。如果他遇到隨意停車的現(xiàn)象，他會(huì)打電話給戶主，讓戶主把車開走。有一次，他發(fā)現(xiàn)一輛汽車非法停車。他停下車，對(duì)車主說(shuō)：“這里禁止停車�！避囍餍χf(shuō)，“沒關(guān)系，就停一會(huì)兒。小弟弟，原諒我。”“不，你必須馬上離開這里！”當(dāng)車主看到他的臉不對(duì)勁時(shí)，他很快就開走了。
小張叔叔是我最熟悉的人，也是我最崇拜的人。我想向他學(xué)習(xí)一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我要寫的熟悉的人，是我的堂姐。她個(gè)子不高，有著一個(gè)略顯肥胖的身材，但這并不妨礙她時(shí)常開朗自信地大笑。
堂姐很早就輟學(xué)去打工，最初是去外地的親戚家?guī)兔ψ鍪铝艘粌赡辏髞?lái)就又回來(lái)家鄉(xiāng)找工作。
我不知道當(dāng)初她輟學(xué)的原因，但我的印象中，她一直是一個(gè)極其勤勞和好脾氣的姐姐。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽有時(shí)候工作太忙，奶奶也要忙田地里的農(nóng)活，這個(gè)時(shí)候，堂姐就扛起了帶我的途徑。
她會(huì)在一邊做飯，一邊給我講故事。天冷的時(shí)候，把我抱在懷里一起烤火。
在我眼中，她的一天幾乎是忙碌個(gè)不停，不僅要做飯，還要洗衣服，還要掃地拖地。
以前家里還喂過豬，她總是一個(gè)人提一桶泔水，爬進(jìn)豬圈，把那笨重的泔水桶一起拖進(jìn)去，倒給那“哼哼哈哈”的粉色小豬吃。
堂姐還會(huì)帶我去菜地，我在撲蝴蝶，她則在擇菜，然后清洗，準(zhǔn)備做飯用。
漸漸地我長(zhǎng)大了，堂姐也嫁人了，我也有了小外甥。不過堂姐一直還是那個(gè)很關(guān)心疼愛我的姐姐，她也依然是那樣任勞任怨地做著家務(wù)。
當(dāng)我也學(xué)著做家務(wù)的'時(shí)候，我才知道堂姐當(dāng)時(shí)的辛苦，心中對(duì)她的欽佩也多了一分。
堂姐是我所熟悉的，也是我所尊敬且應(yīng)該學(xué)習(xí)的勤勞的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是我哥哥。他的臉圓溜溜的`，眼睛也大大的，真可愛，每天都帶著微笑。我每天放學(xué)到家的時(shí)候都會(huì)擁抱他。
有一天晚上，哥哥正準(zhǔn)備熱菜被我看見了，連忙跑過去對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你能教我熱菜嗎？”哥哥說(shuō)：“當(dāng)然可以啦!”我高興地和哥哥熱菜。哥哥說(shuō)：“今天我們熱豆子吧!”我高興地笑著說(shuō)：“好呀!”我們來(lái)到廚房開始熱菜了，哥哥微笑地對(duì)我說(shuō)：“我們先把豆子拿來(lái)，任何，把火打開，再把豆子倒進(jìn)鍋里，最后在用鍋蓋放在鍋上不要去弄它，等它自己慢慢地?zé)�，那樣才能熱出又香又好吃的豆子�！蔽野凑崭绺绲恼f(shuō)法慢慢地去做，果然熱出了又香又美味的豆子，只不過，這件事讓媽媽知道了她就讓我熱菜，但是我熱糊了，我的臉慢慢地紅了，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，多少，也很好吃!”我望著媽媽開心地笑了。
從這里我明白了一個(gè)道理：什么事都別怕，我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)格外年輕，離遠(yuǎn)了一看就是一位二十多歲的大姐姐，如果穿上一件綠色的衣服，那就更漂亮了！
她有一雙火眼晶晶，只要誰(shuí)在下面講小話、做小動(dòng)作，立刻就會(huì)被張老師抓出來(lái)。張老師的耳朵也可神奇了，一次，張老師面對(duì)著黑板，背對(duì)著我們，有幾個(gè)同學(xué)在下面講小話，一小子就被老師點(diǎn)了出來(lái)。
張老師最大的愛好是讀書，她不但自己愛看書，還影響著她周圍的'每一個(gè)人，也給我們讀了好多的故事書。一次，張老師拿著一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室，教室里的每一個(gè)人都看著那本漂亮的繪本，“哇！”大家不約而同叫了起來(lái)。不用說(shuō)，章老師又要給我們講故事啦！教室里一下子就安靜下來(lái)。
張老師把書面對(duì)著我們，我們清楚的看見了上面斗大的幾個(gè)字《法布爾昆蟲記》，上面畫著一只只昆蟲，紫的、紅的、綠的、藍(lán)的……五顏六色，第一排的同學(xué)把頭抬得老高，伸出老遠(yuǎn)，恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來(lái)繪本，好好聽，好好聽，章老師神采飛揚(yáng)，繪聲繪色，故事講完了，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會(huì)議論這本書，我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫方韻偉。他個(gè)很矮，只到我的鼻子那兒，長(zhǎng)的也很瘦，而且已經(jīng)二年級(jí)了。
他性格有點(diǎn)內(nèi)向，因?yàn)槊看挝覀円黄鹜妫覀冊(cè)谀莾赫f(shuō)笑不停，他卻在一邊獨(dú)自玩，但有時(shí)也會(huì)加入到大家的行列中。他每次玩得很投入，有時(shí)也會(huì)吃虧，因?yàn)槊看蝿e人做錯(cuò)了事，他就一直嘮叨個(gè)不停，別人就不想和他一起玩，會(huì)讓他回家去，他就真回了！
他的`愛好就是玩，但是往往沒時(shí)間玩，因?yàn)樗衔缫W(xué)語(yǔ)言表演，下午還要去學(xué)跆拳道。不過，好的一點(diǎn)是語(yǔ)言表演班有他的一個(gè)朋友與他一起學(xué)，而跆拳道班也有他的好幾個(gè)同學(xué)陪他一起練。每次回來(lái)，他第一件事就是看看外面有沒有正在玩的朋友，有的話，就會(huì)連家也不回，直接就去追；如果在朋友家玩，玩得投入的話，就會(huì)不回家，直接在朋友家吃飯。
這就是我的好朋友方韻偉。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是李岱玲，她愛讀書，愛寫作，是我們班的一個(gè)小作家。
她愛讀書，幾乎把所有的零花錢都拿來(lái)買書，每到晚上寫完作業(yè)，都要看會(huì)兒書。她也愛買書，她有一個(gè)小書櫥，里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街，她都忘不了去書店看看，買回自己喜歡的書，她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的'“淘寶網(wǎng)”。
她愛寫作，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她能寫完兩三本日記本呢！每到日記朗讀課，她都第一個(gè)登上講臺(tái)朗讀自己的日記，一篇、兩篇、三篇??她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處，同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事，她都會(huì)第一時(shí)間記錄下來(lái)，等待著下一周的日記朗讀課。 她是我們班的小作家，一個(gè)名副其實(shí)的小作家，一個(gè)鼎鼎有名的小作家。
一個(gè)熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是一位老爺爺，他姓吳，已經(jīng)六十多歲了，他很熱心，經(jīng)常拿出象棋給我和同學(xué)玩。
他的外貌跟別的`老爺爺一樣，花白的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，薄薄的嘴唇，臉上有很多皺紋。
他的棋藝很高。有一次，我看見他和一個(gè)年輕人下棋，讓了年輕人個(gè)車，還很快把他贏了。我心里對(duì)老爺爺很佩服，心想：爸爸和我下棋也讓我個(gè)車，可是好一會(huì)兒才能把我贏了，有時(shí)候還輸給我，吳爺爺?shù)钠逑碌恼婧冒 ?/p>
以后，我一有時(shí)間便去看他下棋，時(shí)間久了，老爺爺便問我的名字，家在什么地方住等等一些問題，每次在我去了以后，便把棋盤讓給我們玩。
小朋友，老爺爺熱心吧？
一個(gè)熟悉的人作文 篇9
我的同桌是張**，我倆朝夕相處，我對(duì)他最熟悉了。
張**的個(gè)子和我一樣高，長(zhǎng)臉上有一雙亮晶晶的眼睛，很惹人喜愛。他最大的'優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人。
他幫助我的事很多，其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，上課前，老師一直叮囑我們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子、橡皮，可是我是一個(gè)不愛操心的人，經(jīng)常忘帶東西。“鈴——”預(yù)備鈴響了，離上課只有5分鐘，我打開書包，拿出文具盒，咦！鋼筆呢？我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書包，仍不見鋼筆的影子。我想：糟了，沒帶鋼筆，老師一定會(huì)批評(píng)我的！怎么辦？這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍，同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。我更是急上加急，一下子六神無(wú)主�！耙笃溆睿裁礀|西沒帶？”同桌的張**見我這副模樣關(guān)心的問�！颁摴P忘帶了”，我坐在位子上，望著文具盒發(fā)呆，額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了，我如坐針氈，張**給了我一支鋼筆，上課了我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
下課了，我對(duì)張**說(shuō)：“謝謝你�！睆�**說(shuō)：不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！奥犃怂脑�，我覺得張**是個(gè)心靈美的人。
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