我最熟悉的人作文400字[精品10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文400字 篇1

　　在我的身邊，有許多我熟悉的人，但有一個(gè)女孩是我最熟悉不過的了。

　　她，姓王，尖尖的下巴，圓圓的大眼睛，還有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。長得還不錯(cuò)！她，是個(gè)愛賴床的女孩，瞧！就在星期六的'一個(gè)早上，太陽公公早已露出笑臉，鬧鐘也在唱著“歌謠”。而床上的人只是動(dòng)了一下又睡著了。過了一會(huì)兒，已經(jīng)8點(diǎn)了，他的媽媽就去她得房間里當(dāng)個(gè)“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動(dòng)，甩了甩被子，又繼續(xù)呼呼大睡起來，像個(gè)幾天沒睡覺的人一樣。直到快9點(diǎn)了，她才懶洋洋的爬起來穿衣服刷牙。

　　她，也是個(gè)樂于助人的女孩，看！星期三下午放學(xué)回家，她背著書包正準(zhǔn)備回到家時(shí)，一個(gè)小男孩吸引了他的目光，啊，原來那個(gè)小男孩找不到媽媽哭了啊，于是，她就拎起小男孩瘦弱的手開始找他的媽媽。她帶著小男孩這里看看，那里看看，還是找不到。

　　忽然“小清”一聲，一個(gè)大約30多歲的阿姨跑了過來，抱住了小男孩，嗯，這個(gè)應(yīng)該就是他的媽媽吧。那個(gè)阿姨望向我，連忙道謝：“謝謝，謝謝，真的謝謝......”而她只是微微一笑，道別了小男孩，便匆匆的跑回了家。家里，她的媽媽就問她為什么這么晚回家，她也不回答，拿著書包上了二樓做作業(yè)。你們想知道他是誰嗎？

我最熟悉的人作文400字 篇2

　　最熟悉的一個(gè)人，說起這個(gè)話題，絕大多數(shù)人都會(huì)想起自己的爸爸媽媽，但是我要說的是我的弟弟。

　　他是我二姨家的孩子，有著黑黑的皮膚，一對晶瑩透澈的大眼睛，仿佛一泓清泉，看著十分可愛。他的鼻子雖不大，卻容納下許多鼻屎，讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙，但沒有一個(gè)完整潔白的牙，因?yàn)樗�的牙不好，我們給他起了一個(gè)外號(hào)“豁牙小子”。每一次叫他時(shí)，回應(yīng)我的都是一個(gè)白眼。

　　在我們這個(gè)大家庭中，我得向個(gè)小祖宗似得供著他，稍有一個(gè)不慎，這淚水簡直比黃河的水還多，我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”，讓了他好幾盤，他卻不知道，還說：“真的是一個(gè)菜鳥��！連一個(gè)二年級(jí)學(xué)生都打不過，還什么六年級(jí)學(xué)生！切，菜鳥！”哎，這話可把我惹毛了，說：“那下一盤我不讓了�！�

　　游戲又開始了，我選三個(gè)一樣的`人，他的三個(gè)人死了，我的一個(gè)人也還沒陣亡。我剛轉(zhuǎn)過頭，便看見他眼里汪一潭水，“嗚嗚——嗚嗚……”唉，看來又沒有好果子吃。

　　我媽聞聲走過來親切的問：“怎么了？阿姨幫你打他�！�

　　弟弟吱吱嗚嗚地說：“哥哥，欺……負(fù)我，嗚嗚……”

　　媽媽拉著弟弟的手走過來說：“你這么大了，卻欺負(fù)一個(gè)比你小四歲的孩子，你不害臊��？”媽媽又開始了，她這一罵，沒有三十分鐘是絕對不會(huì)停下來的。我百口莫辯，弟弟還在一邊附和：“就是，就是�！�

　　這就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一個(gè)人。

我最熟悉的人作文400字 篇3

　　假如我是一朵小花，那么我身邊的人們?nèi)缤�一棵棵大樹為我遮風(fēng)擋雨，因?yàn)樵谖沂�敗的時(shí)候總會(huì)有許多親人來安慰我，叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟，有的是嚴(yán)肅的老師，有的是美麗的媽媽，而我最熟悉的人就是我的媽媽。

　　我最熟悉的一個(gè)人就是媽媽，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有像小馬的尾巴。有一張能說會(huì)道的嘴巴，媽媽對每個(gè)人很講信用。記得上個(gè)星期，爸爸媽媽說帶我去游樂場玩。但媽媽說：“不能超過40元，”我只好答應(yīng)了，早上我起了床，穿好衣服，去媽媽房間說：“媽媽可以走了嗎？”只聽見媽媽說馬上，你去叫爸爸準(zhǔn)備一下，馬上就走，我連忙下去叫爸爸準(zhǔn)備走了，可是誰也想不到的.是爸爸只說了一句：“沒看見我在看籃球賽嗎？我不去了�！蔽覀�心地把事情告訴了媽媽，媽媽說：“爸爸不去，我們?nèi)�，但我的心情還是很難過�！辈贿^我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔，有一次，我的考試考了66分，心想這下糟了。我一定被媽媽罵了，我回到了家，媽媽問我考了多少分。我小聲的說：“66分�！眿寢寷]有罵我，它卻說：“努力一點(diǎn)，下次一定能考好的�！蔽衣犃烁吲d地說：“好”。

　　這就是我最熟悉的一個(gè)人——媽媽，有了這樣講信用的媽媽，我才能做一個(gè)講信用的人，媽媽你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我最熟悉的人作文400字 篇4

　　要問最熟悉的人是誰？有的人會(huì)說是父母；有的人會(huì)說是同學(xué)；有的人會(huì)說是老師；但我最熟悉的人卻是和我朝夕相處，呵護(hù)關(guān)心我長大的爺爺。

　　我的爺爺今年73歲了，是一個(gè)很慈祥的老人，頭發(fā)雖然已經(jīng)白了，但他的身體十分的.健康。比一般年邁的老人身體要好得多，可謂是老當(dāng)益壯。我的爺爺是個(gè)幽默的人，他總愛說笑話，說起笑話來，常常逗得我們合不攏嘴。我爺爺不但幽默，而且十分的勤勞，也是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，從春天忙到冬天，又忙到到了夏天，天氣非常的炎熱，有些人連家門也不愿意出，電風(fēng)扇二十四小時(shí)吹著還喊熱。而爺爺呢？每天早早的起床，用水桶裝滿水，又用車子運(yùn)到地里，有時(shí)會(huì)頂著烈日為一棵棵干渴難忍的玉米灌水。灌完水，休息不到一個(gè)小時(shí)又給院子里的菜澆水，爺爺每天都是這樣辛苦，但看著玉米一天天長大，菜園里的菜長得更加生氣勃勃，心里就無比的欣慰，感覺一點(diǎn)兒也不累。

　　爺爺還有一個(gè)特別的愛好就是書法。他每天干完活，只要有空就會(huì)拿起毛筆練習(xí)書法！一練就是幾個(gè)小時(shí)，左手一揮，右手一揮，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字就誕生了，他還經(jīng)常教我寫毛筆字。他說：“中國的毛筆字博大精深，歷史悠久，一定要寫好毛筆字�！�

　　這就是我爺爺，一個(gè)幽默勤勞酷愛書法的人。

我最熟悉的人作文400字 篇5

　　說起熟悉的人，那可不少：老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

　　我懷著興奮地心情期待著英語分?jǐn)?shù)�？墒�，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下，回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自己的房間，把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下面，想就此蒙混過關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對勁，于是就問我：“怎么了，看你慌慌張張的?”“我……我沒……我沒有什么，媽媽�！蔽抑е�吾吾地說，媽媽走出了房間。可能因?yàn)槲姨�過緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了，媽媽問我：“你怎么考得這么差?”我半天說不出話來。媽媽撫摸著我的頭，和我一起，把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對我說：“人可以沒有智慧的成就，但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的`腦海里。

　　媽媽，是黑暗中的一盞明亮的燈，為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽，是沙漠中的一汪清泉，滋潤著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo)，帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

　　對呀!媽媽對于我來說是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報(bào)她呢?

我最熟悉的人作文400字 篇6

　　在我的腦海中，我最熟悉的人很多，很多。但有一個(gè)人，讓我留下了深刻的.印象，我對她很熟悉。她就是我的好朋友，段雪瑤。她聰明伶俐，心地善良……

　　在五年級(jí)的期末考試中，他考得很好，比我還多幾分。我領(lǐng)讀時(shí)，看見了她低著頭，張著小嘴，認(rèn)真地讀。段雪瑤的聲音不算大，但他那種認(rèn)真勁，每個(gè)人都可以看出來。

　　段雪瑤雖然長得又瘦又小，但他長得很漂亮，很可愛。我很喜歡和她玩，因?yàn)槲腋杏X她是一個(gè)完美無缺的小女孩。我們班的人，基本上都認(rèn)為她很可愛。

　　段雪瑤很愛交朋友，就在今天，他還交著一個(gè)朋友呢，是前幾天從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生。在中午，我和段學(xué)瑤出來買東西，看見了她獨(dú)自一人走在學(xué)校門口。段雪瑤跑過去說：“你怎么在這呀？和我們會(huì)午托玩吧。”就在這時(shí)，就和張宇含交上了朋友。

　　她很善良，在上一次的四川汶川大地震，學(xué)校讓我們捐點(diǎn)錢，在我們聽到這個(gè)消息時(shí)，都很有同情心，有的人捐五元，有的人捐十元，還有的人捐二十元……段雪瑤捐一百元，你說她善不善良。

　　我想，我熟悉的這個(gè)人，大家都很熟悉。

我最熟悉的人作文400字 篇7

　　在我童年的生活中，有許多熟悉的人，他們或令我尊敬，或令我喜愛。但我最熟悉的還是他。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，一米八的個(gè)子，再配上一套合體的西服，有稱得上是風(fēng)度翩翩。

　　他是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的“嚴(yán)于利已、寬于待人”有著高尚醫(yī)德，醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。有一次，一位叔叔感冒了，來就診時(shí)，強(qiáng)烈要求輸液。他能守認(rèn)真地測量體溫、聽診、細(xì)心的詢問病情勸說叔叔不用輸液，只要吃點(diǎn)藥、多喝水，注意休息幾天就會(huì)康復(fù)的，并給叔叔講解人體自身免疫功能和濫用抗生不對人體的危害以及藥物的毒副作用。聽了他的講解，那位叔叔非常感動(dòng)，果然，沒過幾天，叔叔的病好了，逢人就夸他的醫(yī)德好，時(shí)時(shí)刻刻為病人著想。我忘不了他常對我說的.那句話，“善良樸實(shí)，以誠待人”。這句話像一盞指路明燈照亮我前進(jìn)的道路。

　　在生活中他也很幽默，他經(jīng)常在休息時(shí)和我玩，口若懸河，妙語連珠，逗得我們哈哈大笑。

　　他在事業(yè)上很成功，“筆頭子”也是硬，只要一有空，他便拿出紙和筆認(rèn)認(rèn)真真的練起毛筆字來，他在這方面下了很大的功夫，每當(dāng)我稱贊他時(shí)，他謙虛地?fù)u搖頭說，自己還不行，還要努力。他這種精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。

　　怎么樣，你現(xiàn)在該知道是誰了吧，如果你還是不清楚的話，那我就告訴你，他就是我的爸爸。

我最熟悉的人作文400字 篇8

　　你們想知道我最熟悉的人是誰嗎？如果想知道，那就跟我一起來看看吧。

　　他矮矮的，瘦瘦的，身高有一米三五，留著一個(gè)小平頭，眉毛粗粗的，眼睛大大的，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，笑起來非常好看。你們猜出他是誰了嗎？哈哈，他其實(shí)就是我的'弟弟。

　　弟弟最不喜歡別人給他起外號(hào)，卻唯獨(dú)喜歡“小書蟲”這個(gè)外號(hào)�！靶�書蟲”經(jīng)常看書忘了時(shí)間，更忘了朋友。

　　記得有一次，我去找他玩，喊了他幾次，他都沒有回應(yīng)我，我十分生氣，只好搶了他的書，就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒，追著我不放。最后我只好投降，把書還給他。他讀書時(shí)，心情會(huì)隨著故事的情節(jié)而改變，讀到精彩的地方，他會(huì)傻傻地笑出聲，讀到悲傷的地方，他也會(huì)很傷心。

　　還有一次，他過生日的時(shí)候，我和他的同學(xué)送了他一大堆的書，他一見到書就開心地叫了起來，頓時(shí)，手舞足蹈的，然后就鉆到書的海洋里去了。把我們居然當(dāng)空氣一樣丟在一邊，我們是又生氣又好笑，只好干瞪眼地看著他。

　　他就是我最熟悉的人，一個(gè)愛看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎？

我最熟悉的人作文400字 篇9

　　我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學(xué)的邢紫菡，還有一絲不茍的王宏陽，但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。

　　他十一歲的年齡，身穿一件款式新穎的黑色皮夾克，臉龐白凈，一頭烏黑油亮的小平頭，眉清目秀，鼻梁高挺，總是拿著一瓶深棕色的可口可樂，開心無比的喝著。

　　湛藍(lán)如洗的天空像一望無際的大海，枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子，仿佛涂上了一層綠色的油彩，綠草如茵，給大地鋪上了一層綠色的毯子。

　　操場上，正在我們玩的興高采烈的`時(shí)候，他看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)礦泉水的空瓶子，然后迅速的跑過去撿起來扔向了垃圾桶，這一幕正好被經(jīng)過這里的老師看到了，并且還表揚(yáng)了他。

　　還有一次數(shù)學(xué)課上，我忘記帶練習(xí)本了，就在我無比焦急，不知所措的時(shí)候，是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習(xí)本遞給了我，并且悄悄地對我說：“知道了你忘帶練習(xí)本，這本新的就給你用吧！”，我接過練習(xí)本，心存感激的悄悄對他說了聲：“謝謝！”，心想：以后我會(huì)更加像他一樣的關(guān)心他人，幫助需要幫助的同學(xué)。

　　這就是我最熟悉同學(xué)――王雨澤，一個(gè)令我敬佩的人！

我最熟悉的人作文400字 篇10

　　鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一個(gè)人，他的名字叫譚岳，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

　　有一次，老叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督有人在我們班丟垃圾沒有，譚岳也是監(jiān)督員，他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員，嚴(yán)震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個(gè)不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢，嘴里還說著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí)，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的同學(xué)，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的同學(xué)還弄虛作假，寫的`不是真實(shí)姓名，就這樣我們班又被扣分了。

　　還有一次，我們女同學(xué)正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個(gè)鬼臉，氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。

　　他還有一個(gè)特點(diǎn)就是臭美。每當(dāng)一下課他就問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追著他的同桌打。

　　這就是我熟悉的一個(gè)人，你們喜歡他嗎？如果喜歡，就跟著我一起去了解他的事情吧！

　　貴州省貞豐縣一小三年級(jí)：宋心蕊

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