我最熟悉的人作文

時(shí)間：2023-12-27 16:51:13 熟悉的人我要投稿

我最熟悉的人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人是我的語文老師—陳老師。陳老師中等個(gè)兒，頭發(fā)短短的，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴和一對(duì)靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著我們，像春雨一樣滋潤著我們，像星星一樣指引著我們，像大樹一樣保護(hù)著我們。

　　記得有一次陳老師說：“周末請(qǐng)同學(xué)們回家朗誦兩分鐘，利用電腦錄音，然后發(fā)給我，我來和同學(xué)們一起聽，并選出前五名。”錄音開始的時(shí)候，我生怕老師同學(xué)會(huì)笑話我，有一點(diǎn)緊張，后來想到了老師鼓勵(lì)的眼神以及對(duì)我們的支持，我靜下心來，經(jīng)過不懈的努力，我成功了，取得了第二名的好成績(jī)。這是我第一次感受到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的人，經(jīng)常只用三言兩語就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節(jié)語文課，老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識(shí)，所以，我最害怕的就是下課鈴那“叮叮”的響聲。

　　還有一次我的小學(xué)語文做的不好，有一道錯(cuò)題不會(huì)改，老師見我不會(huì)，就走來和藹地說：“楊帆，這次不會(huì)不怕，我給你講解一下，以后一定要記住它。”這次我考得不好，老師還心平氣和的為我講解，我羞紅了臉，認(rèn)真地聽完老師的講解，并牢牢的.記住了它。

　　還有我的寫字姿勢(shì)一直不正確，改了三年也沒改過來，為此，家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現(xiàn)了，她一心一意地為我改正，現(xiàn)在我的姿勢(shì)有了很大的進(jìn)步。

　　老師，是你讓我愛上了寫作，你經(jīng)常把同學(xué)們寫的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上，讓大家互相學(xué)習(xí)，并把好的作文打印出來，讓我們貼到積累本上，隨時(shí)可以看到。這讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂，愛上了寫作。

　　啊！陳老師，你是我心中教育方法最特殊的老師，也是我心中最棒的老師。

我最熟悉的人作文2

　　我的身邊總有一位知心交心的人，我與他形影不離，面對(duì)困難時(shí)合力攻破；娛樂時(shí)歡聲笑語……他在的時(shí)光總是這么美好。

　　星期五一放學(xué)，我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來臨，回到家便望見了他的身影，他穿著時(shí)尚的衣服；白白的臉上鑲嵌著明亮的眼睛；強(qiáng)壯的身體上背著一個(gè)大型書包，聚精會(huì)神地盯著手機(jī)看小說，大名鼎鼎的“小說王”果真名不虛傳。一見到他我便撲了上去與他說說笑笑。見他也不怎么搭理我，沉浸在小說的.世界里。

　　我起初以為哥哥“不務(wù)正業(yè)”，只知道看小說。每次吃飯或干家務(wù)他總是懶得吃飯、不干；拖拖拉拉硬要看完這篇小說，看完了，他百無聊賴時(shí)便勤勤懇懇地干起活來。直到那一次才知道原來他背負(fù)了這么多：那是她再次回來時(shí)，你還是像往常一樣，但我總覺得怪怪的可是又看不出來，后來我聽了媽媽的一番話感到震驚萬分，他的身上都是些發(fā)紫的淤傷，媽媽說：“他為了為學(xué)校爭(zhēng)光，三更半夜了都還在練習(xí)，他的腳、手經(jīng)常抽筋、扭傷，有時(shí)因練習(xí)而不能回家，不能吃飯，甚至不能睡覺。”他還經(jīng)常對(duì)媽媽說，我學(xué)習(xí)不太好，雖然這條路被封了但是人生還會(huì)為我解鎖另一條道路，我怎能放棄這寶貴的路。剎那間，我的淚水奪眶而出。是啊！哥哥“逆天改命”才獲得了另一條道路，我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想，想完我的淚水再次奪眶而出，撲向床上竊竊自語：“原來哥哥默默的背負(fù)了這么多。”

　　啊！哥哥你為學(xué)校而奮斗，無論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來，我以你為傲。

我最熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人是要強(qiáng)的老兵—外公，他也是我最敬佩，做愛的人。因?yàn)橥夤奈幕礁撸赖腵東西也多，他作如鐘，站如松，走起路來一陣風(fēng)。

　　我的外公20歲就當(dāng)了兵，在部隊(duì)里外公曾擔(dān)任過班長(zhǎng)和組長(zhǎng)，職位雖小，可外公不嫌棄，一直認(rèn)真干著。由于外公的艱苦奮斗，獲得了許多榮譽(yù)。外公現(xiàn)在還珍藏著，他說這代表著他年輕時(shí)沒白活，在當(dāng)兵的幾年里沒白活。

　　有一件事我刻骨銘心，一輩子也不會(huì)忘。那是在我五歲時(shí)發(fā)生的。哪天，外公騎著自行車行駛在買菜的路上，突然，一輛自行車橫沖直撞地向外公飛來。“撲通”外公摔倒了，那人也摔倒了。外公爬起來，還來不及拍去身上的灰塵就去扶那個(gè)年輕人。外公既沒有問他要賠償，也沒有罵他，只是語重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“年輕人，車不要開這么快，撞到我還好要是撞到七老八十的老人，那就不好了。”那個(gè)年輕人連連點(diǎn)頭。

　　回到家，媽媽看見外公的頭有血跡，下了一跳，連忙問外公是怎么回事。外公把事情的來龍去脈說了一遍。“那您應(yīng)該讓他送您去醫(yī)院呀，怎么來了呀！

　　” 媽媽埋怨道。外公平靜地說：“嗨，年輕人哪有不犯錯(cuò)的呀！

　　”“走，爸上醫(yī)院去。”可外公堅(jiān)決不去，還說：“一點(diǎn)小傷沒事的。”在媽媽的軟磨硬泡之下，外公總算同意了。媽媽這才放心。回到家，我問外公疼不疼外公說：“不疼！

　　”那時(shí)我還小，以為外公真不疼，長(zhǎng)大后我看見外公的額頭上有一條深深的傷疤，才知道，外公那時(shí)是忍著痛說的，他想告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)。

　　現(xiàn)在，外公已經(jīng)66了，頭發(fā)都白了，可是外公人老心不老，他從去年就堅(jiān)持每天晨練，有時(shí)還去小區(qū)打麻將，去寧波逛商場(chǎng)，過的悠然自得。

　　我愛外公，愛他那顆寬厚仁慈的心

我最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是要強(qiáng)的老兵—外公，他也是我最敬佩最愛的人。因?yàn)橥夤奈幕礁撸赖臇|西也多，他作如鐘，站如松，走起路來一陣風(fēng)。

　　回到家，媽媽看見外公的`頭有血跡，下了一跳，連忙問外公是怎么回事。外公把事情的來龍去脈說了一遍。“那您應(yīng)該讓他送您去醫(yī)院呀，怎么來了呀！” 媽媽埋怨道。外公平靜地說：“嗨，年輕人哪有不犯錯(cuò)的呀！”“走，爸上醫(yī)院去。”可外公堅(jiān)決不去，還說：“一點(diǎn)小傷沒事的。”在媽媽的軟磨硬泡之下，外公總算同意了。媽媽這才放心。回到家，我問外公疼不疼外公說：“不疼！”那時(shí)我還小，以為外公真不疼，長(zhǎng)大后我看見外公的額頭上有一條深深的傷疤，才知道，外公那時(shí)是忍著痛說的，他想告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)。

　　我愛外公，愛他那顆寬厚仁慈的心。

我最熟悉的人作文5

　　我的媽媽中等個(gè)頭，一雙大大的眼睛，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　平日里每到周末有空的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶我出去玩。每年也至少帶我出門旅游兩次。我的衣服、玩具、鞋子……都是媽媽買的。

　　因?yàn)槲页錾臅r(shí)候會(huì)吐奶，所以一直由月嫂長(zhǎng)時(shí)間地抱著。由于這樣，不知不覺我就養(yǎng)成了壞習(xí)慣：只要一躺到床上就會(huì)醒，醒著就哭個(gè)不停。媽媽和奶奶看到后非常心疼我，也輪流抱著我睡覺，就這樣一直持續(xù)了7個(gè)月。

　　媽媽很愛我，由于我爸爸在北京工作，媽媽每天不但要上班，還要堅(jiān)持接送我去上學(xué)及平時(shí)的興趣班學(xué)習(xí)。每天她都給我梳漂亮的辮子。平時(shí)也對(duì)我很溫柔，我有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，她雖然很生氣并批評(píng)我，可事后仍然對(duì)我非常好。

　　舉個(gè)例子吧！有一次，我不小心把她最心愛的盤子給打破了。當(dāng)時(shí)媽媽不但沒有打我、罵我、不理我，而且很和藹地對(duì)我說：“你是不是在玩的時(shí)候把盤子不小心打破了？”我忐忑不安，低著頭回答：“是，媽媽，那個(gè)盤子……盤子是我打破的'，對(duì)不起！”媽媽聽后一邊摸著我的頭，繼續(xù)說：“沒關(guān)系，寶貝，只要你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。記住，下次絕對(duì)不可以再這樣了！如果要玩就到別的地方去玩，千萬不可以再把東西打破了，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。

　　我的媽媽就是這樣一個(gè)對(duì)我又嚴(yán)格又愛我的人。

我最熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的'身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，后面的，你可就無言以對(duì)了！

　　一次，我期末考試時(shí)語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！！！呵呵，說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：“看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒等媽媽說，又繼續(xù)說：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：“欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分！”聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！“說完，我走進(jìn)書房讀起了書。

　　我媽媽說話厲害吧！

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了，她非常稱職。

　　她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)染上的紅色非常鮮艷，她的臉上掛著甜甜的笑容，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛黑黑的。嘴上涂著粉紅色的口紅，聲音很動(dòng)聽。

　　每一次老師叫家長(zhǎng)時(shí)都是媽媽去的，老師說我上課不注意聽講之類的，可回到家以后媽媽從不打我也不罵我，只是對(duì)我說下次記得注意聽講不要再讓老師操心了！

　　每次我考試分?jǐn)?shù)太低媽媽也不打我罵我，媽媽說失敗乃成功之母，下次爭(zhēng)取得個(gè)好成績(jī)！換做是別的媽媽肯定會(huì)打、罵和懲罰。但是我的媽媽從不會(huì)這樣。

　　我的媽媽非常疼愛我，我有一次手被夾了，一點(diǎn)也不疼只留了一點(diǎn)點(diǎn)的.血，我的媽媽就帶我去門診叫醫(yī)生給我用綁帶系住我的傷口。

　　晚上9點(diǎn)時(shí)我餓了，媽媽看出我的心思，就穿上衣服出去給我買飯，回來時(shí)買了好多好吃的，媽媽自己卻不吃，說自己減肥，其實(shí)我知道媽媽很喜歡吃這些東西，只是讓給我，自己一點(diǎn)也不吃。

　　每次家里掃地、擦桌子、收拾東西、拖地的事情都是媽媽做的，媽媽不辭辛苦的干活賣東西都是想掙錢給我買好吃的好喝的，都是想讓我過上幸福和快樂的日子，不想讓我長(zhǎng)大賣東西干活，跟我的媽媽一樣，每次爸爸打我罵我的時(shí)候媽媽都在我的面前擋住爸爸，不叫他打我，每次我被打哭或者罵哭的時(shí)候都是媽媽來安慰我，讓我不要再哭，還給我買我想要的玩具、飲料和零食。

　　每次買東西去超市回來的時(shí)候提著大袋子，那個(gè)時(shí)候我卻在家里面玩電腦看電腦等等從不幫助媽媽,現(xiàn)在，我非常慚愧，自己不幫媽媽干活、買東西。

　　有一句話是對(duì)的世上只有媽媽好，以后我會(huì)好好孝順我的媽媽！

　　這就是我的媽媽，最稱職的媽媽！

我最熟悉的人作文8

　　一個(gè)并不高大的身影，一個(gè)微胖的身材，慈祥的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上，那就是我的姥爺。

　　從小，我便是由姥爺看大的，他對(duì)我傾注了全部的愛。

　　記得有一年夏天，烈日炎炎，空氣中彌漫著悶熱潮濕的'味道。我心血來潮，想吃蛋糕，并吵著要姥爺給我買來。

　　姥爺二話不說，立即換上衣服，但離我們家最近的市場(chǎng)沒有賣蛋糕的，于是，姥爺跑了兩條街，終于買到了我心心念念的蛋糕。他急匆匆地跑回來，笑著對(duì)我說：“吃吧，多吃點(diǎn)。”我嘗了一口，大叫著說：“不是這種！再去買！”姥爺不但沒有生氣，反而笑瞇瞇地說：“沒事，我再去買。”當(dāng)看到那個(gè)身影走遠(yuǎn)之后，我就開始后悔了……

　　過了一個(gè)小時(shí)，姥爺終于回來了，他身上已經(jīng)被汗水浸透了，臉熱得通紅，但嘴角依然掛著熟悉的慈祥的笑容。我嘗了一口，正是我想要的味道！我看了看姥爺，又看了看蛋糕，一句“謝謝姥爺”哽咽在嘴邊，竟沒有說出口。我的雙眼變得模糊起來——那是眼淚，后悔自責(zé)的眼淚。我撲向姥爺，在心里說了無數(shù)遍：“謝謝您，我的姥爺。”

　　姥爺對(duì)我的愛，不比父母對(duì)我的愛差一分一毫。我數(shù)不清姥爺為我做過了多少事，可是我又為姥爺做過多少事呢？小的時(shí)候，您愛我比天高，比地厚，現(xiàn)在，我要用同樣的愛來回報(bào)您！

我最熟悉的人作文9

　　在我幼小的心靈里，除了爸媽的偉大和疼愛，過后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫為我解開了一道道難題。你，有難不說，忍著，憋著，這么多年了，老師，您辛苦了！

　　記得那一次，全班幾乎一半的同學(xué)都沒帶作業(yè)，而且都有各種理由，要么這個(gè)作業(yè)沒帶，要么那個(gè)作業(yè)忘寫，其中就包括了我。那次，你花了一節(jié)課教育我們，你的每一句話都像一把刀深深刺進(jìn)我的'心里，令我深深自責(zé)，難過。老師，當(dāng)時(shí)你的眼睛飽含著淚水，我感到那淚水是苦的，是疼的，是深入骨髓的難過的。淚水融化了我的心。我知道，你有說不出的痛，讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼，但你卻從沒有放棄我們?nèi)魏我粋€(gè)。每一次，當(dāng)我們遇到困難，或者被人欺負(fù)，你都很著急，并且會(huì)第一時(shí)間站出來幫我們想辦法解決，討回公道。

　　常有人說，你們班的老師好年輕啊，這么嬌小。但在我眼里，你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，用你的肩膀挑起我們班的重任；你是筆直挺立的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛心，有責(zé)任的好老師！

　　老師，你為我們付出了太多。老師，你辛苦了。老師，你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆：老師，你是最勤勞的園丁！老師，你就像一盞明亮的燈，照亮了每一位學(xué)生，指引我們前進(jìn)的道路，開啟了我們智慧大門的鑰匙，教會(huì)了我們無窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心的說一句：老師，謝謝您！

我最熟悉的人作文10

　　我的爺爺是一名軍人，他是新中國第一代海軍。

　　爺爺?shù)念^發(fā)全白了，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛笑起來會(huì)瞇成一條縫。他經(jīng)常穿著過去的深藍(lán)色褲子和一雙黑布鞋，走起路來腰板兒挺得倍兒直。每次看到我向他問好的時(shí)候，都會(huì)樂得合不攏嘴，一只手還輕輕地拍打著我的肩膀。他對(duì)身邊的每一個(gè)人都是那么得和藹可親。

　　今年是建軍90周年，爺爺可高興了！每天晚上都準(zhǔn)時(shí)收看《深海利劍》，一邊看一邊給我講著他在軍艦上的那些事情。我總是聽得津津有味，這些特殊的經(jīng)歷讓爺爺看起來很特別，其中有一件事情至今令他記憶猶新。

　　1980年?duì)敔斀邮芰艘豁?xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)。他要跟隨著海軍艦隊(duì)遠(yuǎn)征南太平洋去發(fā)射回收東風(fēng)5號(hào)洲際導(dǎo)彈，這是我們國家第一次進(jìn)行火箭發(fā)射試驗(yàn)。導(dǎo)彈穿過藍(lán)天，最后將在南太平洋指定區(qū)域墜落。我們的海軍要保護(hù)導(dǎo)彈數(shù)據(jù)艙的安全，并要及時(shí)進(jìn)行打撈和回收，當(dāng)時(shí)一些國家想要搶奪我們的數(shù)據(jù)艙，但是沒有得逞，最后他們順利地完成了任務(wù)。

　　在講這段經(jīng)歷的.時(shí)候，爺爺仿佛又回到了過去的歲月，兩眼顯得炯炯有神。別看爺爺現(xiàn)在歲數(shù)大了，但他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，對(duì)待新事物總是保持著年輕人的熱情與好奇。他總是和我說；“人要活到老學(xué)到老，多為大家做些事情”，并且鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，多為班集體做好事。

　　爺爺一直保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙俗黠L(fēng)，他那愛黨、愛國、愛人民的偉大情懷是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我最熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人是我的好朋友——沈航。

　　他比我小一歲，白白瘦瘦的'，長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼，笑的時(shí)候就像是一條黑縫，同時(shí)還會(huì)露出他那兩個(gè)可愛的小酒窩。他很頑皮，簡(jiǎn)直像個(gè)猴子。不過我特別喜歡跟這只“小猴子”一起玩。

　　沈航最大的特點(diǎn)是愛裝小大人。記得有一次，我和他一起去水上樂園玩。媽媽給我們換上了泳衣，并帶我們到了一個(gè)人工波浪池邊。當(dāng)時(shí)，他們把我們兩個(gè)小孩拉得很緊，生怕我們自己跳進(jìn)水里去。這時(shí)候，沈航就像泥鰍那樣一溜煙從他媽媽手里拽了出來，“撲通”一下扎進(jìn)了水池里。他媽媽嚇了一大跳，慌張地喊：“沈航，你這小孩，怎么自己下去了啊！”而他卻在水里一邊笑，一邊驕傲地對(duì)著我招手：“沈耀澤，趕快下來！我試探過了，這里很安全！”于是，我也讓媽媽松開手放我下去。水不是很深，但我還是不敢游，只是小心翼翼地在水里移動(dòng)著。這時(shí)候他倒像個(gè)小大人似的教起我來：“讓我來教你吧。看，雙手像這樣搖擺，腿拍打水面，就可以游起來了！”沈航自信滿滿地像老師一樣說著。我跟著他說的做，但是他好像不滿意，還說我真是笨。我不服氣：“那你游過來讓我看看！”“我......；，嘿嘿，其實(shí)我現(xiàn)在也還只會(huì)在水上走啦，不過我肯定馬上就能學(xué)會(huì)游的！”沈航說的時(shí)候嗓門比先前小了很多，但還是像大人教育小孩一樣自認(rèn)為很有道理。我在一旁偷笑，兩位媽媽在岸上看得我們哭笑不得。

　　瞧，真是個(gè)愛戴大帽的小人精啊！

我最熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，后面的，你可就無言以對(duì)了！一次，我期末考試時(shí)語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！

　　呵呵，說不定&&叮咚叮咚門鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的'走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒等媽媽說，又繼續(xù)說：是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分！

　　聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！說完，我走進(jìn)書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧！

我最熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人是――班主任趙老師。她的身材不胖不瘦，皮膚比較白，她長(zhǎng)在一頭秀美的直發(fā)，一張圓圓的.臉，臉上有一雙明亮的大眼睛，總是微笑的注視著你，不大不小的鼻子，鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，趙老師有時(shí)候穿裙子，顯得很漂亮，有時(shí)穿的很時(shí)髦，顯得很時(shí)尚，有時(shí)候穿了一身運(yùn)動(dòng)服，顯得很精神，讓我們感覺她很青春漂亮。

　　趙老師不但長(zhǎng)的很漂亮，而且講課講的也非常好。有一次，今天早晨第一節(jié)課是語文，我很不舒服，可是趙老師一進(jìn)來，我就精神抖擻，尤其是上《找春天》這一課的時(shí)候，上課了，趙老師帶我們提出問題，思考問題，然后讓我們回答問題，我們個(gè)個(gè)都把小手舉得高高的，趙老師都不知道叫哪個(gè)好了，提完問題，趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文，帶我們進(jìn)入了童話世界，和童話里的主人公一起開心一起悲傷，有時(shí)候甚至還帶我們一起互動(dòng)，讓我們放松一會(huì)兒，還教我們?cè)趺从孟胂罅Γ严胂罅Ψ旁谀母线m，正在我們聽得入神的時(shí)候，討厭的下課鈴聲想起來了，不過我還是開心極了，從那時(shí)起我愛上了語文課。

　　我非常喜歡上語文課，因?yàn)樯险Z文課可以美滋滋地聽著趙老師給我們講課，從那時(shí)起使我懂得了趙老師很辛苦，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一位老師，祝趙老師身體健康，工作順利，祝趙老師越長(zhǎng)越漂亮。

我最熟悉的人作文14

　　在記憶的相冊(cè)中一頁一頁的翻過，都時(shí)常出現(xiàn)了那個(gè)人的身影，那就是爸爸。

　　印象中的.爸爸是嚴(yán)厲的，只要一發(fā)火，那真如老虎一聲吼，威風(fēng)凜凜，令人大氣都不敢出。記得有一次，我正在寫毛筆字，有點(diǎn)兒心不在焉。這時(shí)，爸爸過來了，看著我寫的字，火就躥上來了：“你看你寫的字，東倒西歪，哪像個(gè)字！寫個(gè)毛筆字都寫不好，都說了寫字要用心，你長(zhǎng)耳朵長(zhǎng)哪去了……”罵了一大堆，唾沫滿天飛，讓我越聽越不是味兒。當(dāng)時(shí)，我的兩眼早已成了“淚眼”，待爸爸出去后，連忙用手偷偷地抹眼淚。

　　雖然爸爸很嚴(yán)厲，但也有幽默風(fēng)趣的一面。他經(jīng)常給我講笑話，也常常逗我開心。一次，我放學(xué)回家，等了半天也沒見爸爸人影，心里很是生氣。終于，爸爸來了，見到我生氣的樣子，便跳下摩托車，跑到我面前，做出害怕的樣子：“臣救駕來遲，還請(qǐng)公主殿下恕罪！”我聽著，“撲哧”一聲笑了。

　　爸爸也是我的“好朋友”。我們經(jīng)常在一起嬉鬧，玩耍。媽媽稱我們?yōu)椤皟蓚€(gè)大活寶”。爸爸喜歡用胡子扎我，與我進(jìn)行各種比賽。如果他贏了，會(huì)開懷大笑，跟運(yùn)動(dòng)員得了獎(jiǎng)牌時(shí)的那種高興勁兒沒什么兩樣，但是如果他輸了，便會(huì)嘟噥著嘴說：“看著吧！下次我一定會(huì)贏你的，哼！”活像個(gè)老頑童。

　　有時(shí)爸爸也會(huì)向媽媽打我的小報(bào)告。什么我不聽話啊，什么我欺負(fù)他啊，統(tǒng)統(tǒng)匯報(bào)上去了。自然，我也不會(huì)“坐以待斃”的，我也把他的各種小秘密告訴了媽媽，結(jié)果是——鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利，我們都吃了敗仗。

　　我有這樣一個(gè)爸爸，我愛這樣一個(gè)爸爸，我愛你，爸爸！

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人莫過于我親愛的爸爸。

　　我的爸爸是個(gè)做事認(rèn)真，一絲不茍，遇到問題堅(jiān)持不懈、永不氣餒，不解決問題誓不罷休的'人，他常常做事做到深夜也不休息。因?yàn)樗莻€(gè)軟件工程師，我也常常看到他因需要解決某些難題而愁眉不展。

　　就在前不久的一個(gè)星期，爸爸編寫的程序系統(tǒng)里有個(gè)BUG。他想了一個(gè)多星期都沒有找出解決問題的方法，只要一有空就坐下來目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕看，只見他時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而眉頭鎖緊，時(shí)而唉聲嘆氣：“問題到底出在哪兒呢……有了！”又不時(shí)興奮地一躍而起，小聲呼喊道，那臉部表情就像娃娃的臉變化莫測(cè)。看著爸爸連著幾夜沒睡好，我擔(dān)心他身體出問題，于是我悄悄地走到他身邊學(xué)著媽媽平日對(duì)我說的口氣，鼓勵(lì)爸爸：“做事一定要邊想邊寫，邊寫邊做，不能光想而不做。”“好！”爸爸一拍大腿，馬上拿起鼠標(biāo)點(diǎn)開文件，不斷地刷新測(cè)試程序，但是還是出問題。就這樣過了很久，爸爸一臉不慌的樣子，我卻急得像熱鍋上的螞蟻。我氣餒了，勸爸爸道：“不要做了，這事就放放，休息一會(huì)兒吧。”“不行呀。”爸爸?jǐn)嗳痪芙^我的好意，“如果不解決這個(gè)問題，下面的事情將無法繼續(xù)，我解決問題就陪你去游泳。”爸爸一眼看穿我的心思。我點(diǎn)點(diǎn)頭，只好默默地走開了。

　　過了不多久，從房間傳來爸爸的歡呼聲：“我成功了，太好了！”我連忙蹦出房間看看怎么回事，原來爸爸找出那個(gè)BUG，他多加了一個(gè)加速軟件，導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。困擾了爸爸一個(gè)多星期的問題終于被他解決了，我高興萬分，祝賀爸爸：“爸爸你真棒，我為你點(diǎn)贊哦！”爸爸終于眉開眼笑了，“走，游泳去。”

　　這就是我最熟悉的人，我的爸爸。從他的身上我看到了碰到困難不輕易放棄總會(huì)取得成功，我要學(xué)習(xí)他的品德。

【我最熟悉的人作文】相關(guān)文章：

我最熟悉的人。08-13

我最熟悉的人06-27

寫我最熟悉的人的作文：我最熟悉的女孩01-27