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寫(xiě)一個(gè)最熟悉的人作文
那么心目中最熟悉的人是誰(shuí)呢?下面是小編為大家提供的關(guān)于寫(xiě)一個(gè)最熟悉的人的作文，內(nèi)容如下：
【寫(xiě)一個(gè)最熟悉的人作文一】
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意，而且樂(lè)意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了。“喏，是這一題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì)兒，她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ睢Ｎ覀內(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了。”李淑婷笑著對(duì)她說(shuō)：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你!”說(shuō)完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō)：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō)：“你找對(duì)了!現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做。”我稍微想了一想，就說(shuō)：“噢，知道了，應(yīng)該這么做!”她說(shuō)：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”我說(shuō)：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助他們解決的.。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!
【寫(xiě)一個(gè)最熟悉的人作文二】
我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我的.好媽媽?zhuān)劬Σ淮螅活^短發(fā)是燙的。
我的媽媽非常疼愛(ài)我，就拿今天來(lái)說(shuō)吧，下午放學(xué)的時(shí)候，天空烏云密布，不大一會(huì)，就下起了大雨，我沒(méi)拿雨傘，我就冒著大雨跑到了學(xué)校門(mén)口，在門(mén)口大樹(shù)下等媽媽?zhuān)攘耸昼娺�沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我，當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走了，心里羨慕極了。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳朵里，“王一丁”我一看是媽媽?zhuān)皨寢尅寢?”我大聲的叫了起來(lái)。一下?lián)涞綃寢尩膽牙铮蹨I嘩嘩的流了出來(lái)。
還有一次，我生病了，并發(fā)著高燒，媽媽冒著大雪把我送到醫(yī)院，當(dāng)天夜里回到家里媽媽就感冒咳嗽了。
這就是我熟悉的人，她是我的媽媽?zhuān)晕覑?ài)我的好媽媽。
【寫(xiě)一個(gè)最熟悉的人作文三】
我悉的人就是我媽媽了，因?yàn)閶寢尳o予了我們生命，我從小都在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，所以我最熟悉的人就是媽媽了。
我的媽媽?zhuān)瑘A圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，又卷又短的頭發(fā)，身高160厘米左右。
我的媽媽在生活上喜歡穿白色的上衣，紅色的短褲，這一套配起來(lái)真是非常的漂亮。
我的媽媽還很溫和。有一次，我和弟弟在體育場(chǎng)里去完耍，玩著玩著就鬧起了矛盾，非常不開(kāi)心，媽媽看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：“你們?cè)趺戳?”媽媽經(jīng)過(guò)了詢(xún)問(wèn)才知道，原來(lái)是我把沙子弄到了弟弟的眼睛里了，我還沒(méi)有給弟弟道歉，他就打我，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事了，我給你弟弟揉一揉就沒(méi)事了，你們?nèi)ネ姘?”這就是我溫和的媽媽。
有一次，我放學(xué)回家，我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就去玩電腦了。媽媽下班一回家，就問(wèn)我做了作業(yè)了嗎?我說(shuō)做了，又去玩電腦了。誰(shuí)知媽媽偷偷地把作業(yè)從我的'書(shū)包里拿出來(lái)檢查。我正玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽把我叫到身邊說(shuō)：“力心，你這樣就是做完了嗎?你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的事情。”我不得不聽(tīng)媽媽的話，然后趕忙去做作業(yè)，馬馬虎虎地寫(xiě)一遍，又去玩電腦了。誰(shuí)知媽媽又悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō)：“張力心你給我過(guò)來(lái)，重寫(xiě)!”我很不樂(lè)意，但媽媽還是要我重寫(xiě)。所以我就寫(xiě)了，我這次把字都寫(xiě)好了，過(guò)了好一陣子，終于寫(xiě)完了，媽媽走過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我寫(xiě)的字比原來(lái)的好多了，高興的說(shuō)：“你認(rèn)真起來(lái)，還是寫(xiě)得挺好的呀!”我聽(tīng)了心里特別高興。
這就是我最熟悉的人，這個(gè)人對(duì)我是一個(gè)又溫和，又對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的媽媽。