我最熟悉的人作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的我最熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！

　　我長(zhǎng)著一張紅紅的臉，像一個(gè)小蘋果一樣，我的眉毛就像夏天的'柳葉，說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。

　　我最喜歡看書了，我們家的書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書，數(shù)都數(shù)不清。有一次，我正在專心致志地看書，媽媽說(shuō)：“女兒，幫我把手機(jī)拿來(lái)。”我說(shuō)：“好！”于是我拿起書，隨手抓了一個(gè)東西給媽媽，媽媽說(shuō)：“我讓你幫我拿手機(jī)，你怎么把梳子給拿來(lái)了。”我低頭一看，原來(lái)我把東西給拿錯(cuò)了。我傻傻地笑了起來(lái)。

　　我也喜歡畫畫。有一次，媽媽不在家，我拿來(lái)紙和顏料，拿起筆，在紙上畫了起來(lái)。先在左邊畫上爸爸，右邊畫上媽媽，中間再畫上一個(gè)小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會(huì)兒，一幅全家福畫好了。媽媽也回來(lái)了，我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“真漂亮。”我可開(kāi)心了，心里比吃了蜜糖還要甜。

　　這就是我，一個(gè)天天真真的我！

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是馬元。

　　馬元是我在美術(shù)班的同桌，他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。

　　馬元特別愛(ài)搗亂。上課的時(shí)候，老師在上面講一句，他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開(kāi)始練習(xí)畫畫，這時(shí)候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說(shuō)，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排，圍著教室亂跑，有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺(tái)上做鬼臉。老師經(jīng)常批評(píng)他，他卻屢教不改。

　　馬元雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛(ài)幫助別人。誰(shuí)的油畫棒用完了，誰(shuí)的彩鉛沒(méi)有了，誰(shuí)的記號(hào)筆忘帶了，他都會(huì)很大方的把自己的.借給別人用。有一次我正畫著呢，記號(hào)筆沒(méi)水了，他就把他正在用的記號(hào)筆借給我用，等我用完了他才接著畫。

　　馬元就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

我最熟悉的人作文3

　　有一天早上，我班新來(lái)了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳，他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的，可愛(ài)極了。

　　我看見(jiàn)他在路上散步，他看見(jiàn)一位老奶奶也在散步就連忙跑了過(guò)去說(shuō)：“老奶奶我扶你吧。”

　　后來(lái)，那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你了。”他說(shuō)：“不用謝。”我看見(jiàn)了感覺(jué)他是愛(ài)助人為樂(lè)的人，我去學(xué)校告訴大家說(shuō)：“給孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)吧，大家都說(shuō)他當(dāng)班長(zhǎng)，不過(guò)過(guò)了一會(huì)他就過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家早上好。”我們也說(shuō)：“孫寶佳早上好。”后來(lái)，老師來(lái)了說(shuō)我們來(lái)開(kāi)始選班長(zhǎng)，我們都讓孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)，老師說(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“今天我看見(jiàn)他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，他愛(ài)助人為樂(lè)的人。”老師說(shuō)：“好的，我們就選孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)。”一天一天過(guò)去了我們的班長(zhǎng)每一天都在幫助老人家，我們喜歡我們的班長(zhǎng)的`助人為樂(lè)的事情。

我最熟悉的人作文4

　　她有著烏黑的頭發(fā)，臉蛋上嵌著一對(duì)“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。

　　琦程很喜歡彈鋼琴，每次都非常刻苦地練習(xí)。記得有一次，我去她家找她玩，看見(jiàn)她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒(méi)等我開(kāi)口，她就說(shuō)：“貝貝，今天我的時(shí)間可能會(huì)多用在練琴上，所以不能陪你玩了。”聽(tīng)了她的.話，我想：琦程可真認(rèn)真呀，我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸，經(jīng)常在雙休日來(lái)教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她還是個(gè)“小書蟲(chóng)”，所以經(jīng)常借書或買書。每一次都會(huì)買一些名著或者我們都沒(méi)看過(guò)的好書。而她總是先把買的新書讓給我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛(ài)的《三國(guó)演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心里像有千萬(wàn)只小兔子在跳。還給她的時(shí)候，我和她說(shuō)了，她愛(ài)憐地?fù)崦�著書。我想琦程一定�?huì)大發(fā)雷霆，說(shuō)不定還會(huì)和我絕交，我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊，不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒(méi)想到的是她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，貝貝，粘一下就好了。”我看見(jiàn)她那時(shí)笑得多么燦爛。

　　這就是琦程，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

我最熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是黃耀輝，他是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。

　　有一次，我和我的`同學(xué)在打羽毛球，一不小心把羽毛球達(dá)到了樹(shù)上，羽毛球下不來(lái)了，我們想了很多辦法都沒(méi)能把球夠下來(lái)，這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái)，他看見(jiàn)愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了，是不是遇到了什么困難，說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫助你解決？”我說(shuō)：“太好了。”我就像找到救星似的，高興極了！我指著樹(shù)上的球說(shuō)：“喏，你看羽毛球被我們打到了樹(shù)上，怎么也夠不下來(lái)了，真是急死我們了，你有什么辦法嗎？”黃耀輝發(fā)呆了，過(guò)了一會(huì)兒，他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木棍。

　　黃耀會(huì)左弄弄，右捅捅，弄了半天都沒(méi)有弄下來(lái)，他想了好長(zhǎng)時(shí)間，然后跑到體育室拿了籃球，把籃球往樹(shù)上一扔，羽毛球就隨著籃球掉了下來(lái)，他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí)，我說(shuō)：“謝謝你了。”黃耀會(huì)笑著說(shuō)：“不客氣，小菜一碟。”

　　我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

我最熟悉的人作文6

　　我的媽媽個(gè)子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。

　　一個(gè)星期天的下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊，就想看電視，可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視，怎么辦？不如關(guān)上門偷偷看吧，反正媽媽又看不見(jiàn)。想到這里，我毫不猶豫的打開(kāi)了電視機(jī)，開(kāi)始看起精彩的節(jié)目來(lái)，《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門不好是媽媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)掉電視機(jī)，趕緊回到書房裝模作樣的看起書來(lái)。媽媽一進(jìn)門就問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？看書了嗎？沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有”。“還真老實(shí)”。“你不信就算了”我心里想：哼，你有天大的本事也查不出來(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無(wú)話可說(shuō)了，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　這件事對(duì)我有了深刻的教育，我愛(ài)我的“神探”媽媽！

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的特點(diǎn)就是善良。從小她就教育我要做一個(gè)善良懂事的好孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門口，有一個(gè)很可憐的乞討者，媽媽給了我一些零錢，讓我給那個(gè)乞討者。我覺(jué)得很害怕，隨手把錢扔在了乞討者前的盒子外邊，就立刻跑回了媽媽的身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你的.。‘貧著不吃嗟來(lái)食’，即使是乞討者，也有他的尊嚴(yán)，你剛才仍的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為是你的一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠(chéng)心實(shí)意。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕地放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　這就是我的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺！

我最熟悉的人作文8

　　我熟悉的人有很多，例如：小弟弟、小妹妹、我親生弟弟等等。但我最熟悉的人就是我的好朋友，張似錦了，她是我最好的朋友，她今年才8歲，比我小一歲，對(duì)了，她有一個(gè)小名：張果。我和她第一次見(jiàn)面是兩三歲的時(shí)候，現(xiàn)在我已經(jīng)和張果在一起玩了好幾年了，你們想知道她長(zhǎng)得什么樣子嗎？請(qǐng)看第二段吧！

　　張果不胖不瘦，她差不多有60多斤吧，淺淺的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛像一顆大寶石，不高不低的鼻梁，紅紅的嘴巴像小櫻桃一樣。

　　她喜歡穿一些鮮艷的衣服，例如：粉色、淺藍(lán)、黃色、淺紅等等。

　　張果的性格不僅善良而且樂(lè)于助人。還記得有一次，我們倆玩得非常愉快。那一天我們倆的媽媽帶著我們一起去駐馬店迪士尼樂(lè)園玩，我和她都想玩釣魚(yú)，一個(gè)人五元，我們倆的媽媽在一起聊天，我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)釣得魚(yú)多，旁邊的阿姨說(shuō)如果你們不想玩了，走的.時(shí)候可以送你們魚(yú)缸，再送兩條小魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒我們不想玩了，就一人挑了一個(gè)魚(yú)缸和兩條小魚(yú)，然后又玩了很多有趣的事情，到了中午我們吃過(guò)飯高高興興地坐著車回家了。

　　這就是我的好朋友，我們今天晚上還一起約著上靖宇廣場(chǎng)玩呢！

我最熟悉的人作文9

　　我家里有這樣一個(gè)人，我再也不能熟悉她了。

　　她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉，濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來(lái)像兩個(gè)閃亮的黑色石頭和兩個(gè)黑色葡萄。她很水靈，高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來(lái)像涂了口紅。

　　從她的成績(jī)來(lái)看，她很優(yōu)雅，但她很粗心。因?yàn)榇中模�她在每次考試中做的許多問(wèn)題都做錯(cuò)了，所以她下定決心要解決這個(gè)糟糕的問(wèn)題！

　　她非常喜歡購(gòu)物。只要是在武漢購(gòu)物的'好地方，即使去過(guò)武漢無(wú)數(shù)次，她也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。每次她去武漢，她都會(huì)背著雙手，但當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她會(huì)帶著大包小包。不用說(shuō)，包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......

　　她非常喜歡閱讀。因?yàn)闀�是她的小朋友，她的好老師和朋友，也是她進(jìn)步的原因之一，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀豐富了人們。討論使人機(jī)智；筆記使人準(zhǔn)確；讀歷史使人聰明，讀詩(shī)歌使人機(jī)智；數(shù)學(xué)使人謹(jǐn)慎。科學(xué)使人深刻；倫理使人莊嚴(yán)；邏輯修辭使人雄辯。”所學(xué)的一切都變成了性格，所以她的書架上堆滿了書。

　　同學(xué)們，猜猜這位熱愛(ài)閱讀和購(gòu)物的朋友是誰(shuí)？那就是我。

我最熟悉的人作文10

　　何老師是我的班主任，她的眼神會(huì)變色，一下溫柔，一下嚴(yán)厲，一下平淡，反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖，嚴(yán)厲的時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn)，平淡的時(shí)候又很親切。

　　有一次上課時(shí)，我們正認(rèn)真的聽(tīng)著課，何老師說(shuō)要寫，我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了，就和同學(xué)偷偷說(shuō)起話來(lái)。說(shuō)得正開(kāi)心，我見(jiàn)同學(xué)又認(rèn)真地寫起了。“怎么回事？”我尋思著，回頭一看，何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對(duì)視了幾秒鐘，我回過(guò)神來(lái)，嚇得小心臟砰砰直跳，馬上回頭繼續(xù)寫。

　　還有一次，何老師上課的時(shí)候，她的`眼神是那樣平淡而清新，我被何老師說(shuō)話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。

　　這就是我的“變色龍”班主任，我很喜歡我的班主任，我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

我最熟悉的人作文11

　　每當(dāng)聽(tīng)到“父親”這首歌，我都會(huì)想起我爸爸。

　　老頑童

　　爸爸雖然看起來(lái)高大威猛，但是他在生活中是個(gè)“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對(duì)他沒(méi)有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的小孩，他會(huì)陪我下棋，玩游戲……和我說(shuō)話時(shí)有時(shí)會(huì)故意裝成小孩的腔調(diào)，和我打鬧。

　　工作狂

　　只要認(rèn)識(shí)爸爸的人，都知道他是個(gè)超級(jí)“工作狂”。他很多時(shí)間都在工作，每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時(shí)候爸爸正在吃飯，接到一個(gè)電話就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　老煙鬼

　　一提到爸爸這個(gè)壞習(xí)慣，媽媽的`眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙，我們?nèi)巳�家成了“二手煙”受害者。媽媽管他，爸爸不�?tīng)，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。

　　這就是我最熟悉的人，我又愛(ài)又“恨”的爸爸！

我最熟悉的人作文12

　　我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又密。她站在陽(yáng)光下，輕輕一轉(zhuǎn)頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當(dāng)我做錯(cuò)事的'時(shí)候，她的眼睛就會(huì)變得非常嚴(yán)厲。

　　有一次，我做語(yǔ)文作業(yè)，沒(méi)有認(rèn)真做。在做作業(yè)時(shí)我邊折紙邊做作業(yè)，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴(yán)厲的看著我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，做作業(yè)時(shí)不能折紙，要認(rèn)真。”聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。

　　還有一次，我做數(shù)學(xué)的時(shí)候，把題目做錯(cuò)了，媽媽檢查時(shí)要我把錯(cuò)題更正，我心里不愿意，還對(duì)媽媽發(fā)了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來(lái)了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺(jué)得她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽。

　　但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)大大提升了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴(yán)厲的。現(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了，而且更愛(ài)我這個(gè)對(duì)我嚴(yán)厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計(jì)較了。

我最熟悉的人作文13

　　家里愛(ài)我的人很多，但我最了解的人是我妹妹。

　　姐姐長(zhǎng)了一頭烏黑順滑亮澤的長(zhǎng)發(fā)，會(huì)變色！每當(dāng)我看到她在陽(yáng)光下的頭發(fā)，我就會(huì)說(shuō)：“為什么我妹妹的頭發(fā)在陽(yáng)光下會(huì)有點(diǎn)金黃？”“那是因?yàn)樘��?yáng)公公打翻了油漆罐。”我妹妹總是這樣回答。

　　妹子也有一個(gè)很好的品質(zhì)，就是從不說(shuō)話，不算數(shù)。有一次，我姐跟我說(shuō)：“欣欣，星期五我可以請(qǐng)你吃壽司嗎？”“是真的`嗎？”我驚訝地問(wèn)姐姐：“我不相信你。”“當(dāng)然是真的，難道還是假的！”妹子說(shuō)。我高興地跳了三英尺高。結(jié)果呢？

　　周五，姐姐真的給我?guī)Я藟鬯尽ｋm然家里愛(ài)我的人很多，但我最熟悉的是頭發(fā)很好的姐姐。

　　她喜歡讀書。記得有一次我們一起去城市廣場(chǎng)玩。但姐姐說(shuō)：“我不去城市廣場(chǎng)，我想在家看書。”“你怎么不去？”媽媽問(wèn)。姐姐一句話也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)榻憬悴蝗ィ瑡寢尣恍湃挝覀儯�我們也不能去�?/p>

　　她也愛(ài)幫助別人。有一次，我想買國(guó)畫工具。她說(shuō)：“太貴了。”第二天晚上，我?guī)Я艘粋�(gè)大袋子，里面有一套完整的中國(guó)畫工具。

　　我愛(ài)我的好姐姐。

我最熟悉的人作文14

　　我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子和一張能說(shuō)話的嘴。

　　星期天，我媽媽帶我去超市買日用品。我和媽媽買了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店?duì)I業(yè)員阿姨那里付款，突然我們看到一個(gè)小女孩站在超市的.地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊，親切地問(wèn)道:你怎么了？”小女孩說(shuō):我和媽媽在超市迷路了。”母親說(shuō):你媽媽的電話號(hào)碼是多少？”小女孩說(shuō):它是13870992569。”然后我媽媽從包里拿出她的手機(jī)，給小女孩的媽媽打電話說(shuō):你失去你的女兒了嗎？”小女孩的媽媽說(shuō)。:“是。小女孩的媽媽說(shuō):他現(xiàn)在在哪里？”母親說(shuō):在店員的阿姨家。”最后，小女孩的媽媽來(lái)了，帶走了他的女兒。當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，小女孩的媽媽說(shuō):謝謝，否則我女兒找不到了。”母親說(shuō):別客氣，以后要照顧好你的孩子。”小女孩的媽媽說(shuō):好吧，我以后一定會(huì)擰緊的。”

　　聽(tīng)著，我媽媽真好。我長(zhǎng)大后必須向她學(xué)習(xí)。

我最熟悉的人作文15

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、弟弟、奶奶等。其中，我最熟悉的人就是媽媽了。

　　我的媽媽留著齊耳短發(fā)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，看起來(lái)可嚴(yán)肅了。

　　媽媽雖然嚴(yán)肅，但很嘮叨。有時(shí)候我忘帶雨傘，媽媽就嘮叨開(kāi)了：“怎么又忘帶傘了，以后要注意！”“啊！煩死了。”

　　那一次，我忘帶語(yǔ)文書，在學(xué)校被老師批評(píng)了一頓，已經(jīng)夠難受了。回到家，媽媽一見(jiàn)我，又罵開(kāi)了：“語(yǔ)文書又忘帶了，出去站十分鐘！”我聽(tīng)了想解釋“我……我……”，媽媽看我欲言又止，更加生氣了說(shuō)：“不用解釋了！”媽媽連解釋的機(jī)會(huì)都不給我，我心里委屈極了。

　　十分鐘后，媽媽叫我進(jìn)來(lái)做作業(yè)，連飯都不讓我吃了，做作業(yè)時(shí)，碰到不會(huì)做的難題，媽媽那高音喇叭又響起來(lái)了：“誰(shuí)叫你忘帶語(yǔ)文書，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，這就是自作自受！”

　　我心里其實(shí)也很后悔，因?yàn)椴宦?tīng)媽媽的話，老是丟三落四，嚴(yán)重影響了自己的'學(xué)習(xí)。我已經(jīng)上三年級(jí)了，也懂事了很多。知道媽媽的嘮叨都是為我好，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，是濃濃的母愛(ài)。我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨。如果媽媽哪天不嘮叨，我就覺(jué)得今天好像少了什么。

【我最熟悉的人作文】相關(guān)文章：

我最熟悉的人。08-13

我最熟悉的人06-27

寫我最熟悉的人的作文：我最熟悉的女孩01-27

最熟悉我的人作文01-27

精選我最熟悉的人作文08-21

我最熟悉的人作文01-20

我最熟悉的人作文「精選」01-28

作文我最熟悉的人01-28

作文,我最熟悉的人01-26

作文:我最熟悉的人01-28