【優(yōu)選】熟悉的人作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人是我們的老師——?jiǎng)⒗蠋煟�他長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，目光炯炯有神，許多淘氣的同學(xué)都害怕他的目光，最厲害的是他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，講起課來(lái)滔滔不絕，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就是妙語(yǔ)連珠。

　　他喜歡穿淺色的西褲和T恤，一雙黑色的皮鞋，兩只細(xì)長(zhǎng)又靈活的手在講課的時(shí)候總是做著不同的手勢(shì)，額頭上長(zhǎng)了幾道皺紋，但是看上去還是很年輕，因?yàn)樗�說(shuō)話的聲音非常洪亮，中氣十足，聽(tīng)起來(lái)就像小伙子的'聲音一樣。

　　劉老師比較慈祥，每次上課時(shí)，他總是面帶笑容，他先是用一些小故事或者詩(shī)句把我們引入到要講的知識(shí)上，，讓我們說(shuō)出心里真實(shí)感受來(lái)，再講新課，講課的時(shí)候劉老師的語(yǔ)言非常風(fēng)趣，經(jīng)常打一些生動(dòng)的比方來(lái)給我們講解新知識(shí)，劉老師給我們講解作文的構(gòu)成是素材、技巧、情感，他說(shuō)素材就像是“素菜”，不同的廚藝做出來(lái)的口味不一樣，不同的情感做出來(lái)的也不一樣，還打比方說(shuō)如果在請(qǐng)老師吃飯的時(shí)候因?yàn)椴挥眯陌寻滋呛望}弄混了，那菜就更“好吃了”。

　　劉老師也有生氣的時(shí)候，如果同學(xué)在上課時(shí)講話或玩東西，被看見(jiàn)，劉老師就會(huì)把東西沒(méi)收或叫他站到門(mén)口，隨后，劉老師也會(huì)給他一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)他回答問(wèn)題，如果回答正確就讓他回座位，對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)從來(lái)都是輕言細(xì)語(yǔ)地教育，不會(huì)狂風(fēng)暴雨。劉老師也很幽默，有一次，我們念反義詞，當(dāng)念完”飽滿(mǎn)”的反義詞是“干癟”的時(shí)候，劉老師說(shuō)：“是‘干癟’而不要念成‘干爹’去了。”逗得我們哈哈大笑。

　　劉老師雖然看起來(lái)四十多歲了，但仍然很年輕，微笑經(jīng)常掛在嘴邊，好像讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天，他就是我們最熟悉、尊敬和喜歡的人。

熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我的爸爸。他對(duì)我非常好，思想上教育我，學(xué)習(xí)上幫助我，生活上照顧我，真可以說(shuō)是時(shí)時(shí)處處無(wú)微不至地關(guān)心我。

　　他總是把好吃的東西給我吃。有一次，家里買(mǎi)了許多好小菜，經(jīng)過(guò)媽媽的手，變成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。可是，爸爸卻吃上一天剩下來(lái)的菜。我問(wèn)爸爸：“你為什么不吃今天的好小菜，卻吃昨天的.剩菜呢?”爸爸說(shuō)：“今天的小菜我不喜歡吃，還是你吃吧!”我想沒(méi)有人不喜歡吃新鮮的好小菜，可是爸爸為什么總是一次次說(shuō)他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。

　　因此，我腦筋一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，立刻皺著眉頭說(shuō)：“爸爸，這碗小菜媽媽燒得不好，我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夾起小菜吃了一口疑惑不解地說(shuō)：“你今天身體不好吧，胃口差吧。怎么這么好吃的小菜都說(shuō)不好吃呢?”我低著腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來(lái)，爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時(shí)，我樂(lè)得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意，立刻用手指點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“你真鬼!”我說(shuō)：“誰(shuí)叫你騙我。這小菜你不是不要吃，而是要讓給我吃。爸爸，你真是對(duì)我太好了。”爸爸摟著我一股勁地笑。

　　又有一次，天上突然下起了大雨。許多同學(xué)都有父母送傘來(lái)，我卻沒(méi)有帶傘，媽媽上班，爸爸出差。怎么辦，跑回去會(huì)淋成落湯雞，甚至?xí)�生病。不跑，雨卻沒(méi)有停止的跡象。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我傷心了。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)前。啊，是爸爸，真是我的救星到了。爸爸給我送傘來(lái)了。我跑出教室沖上去，撲到了爸爸身上。沒(méi)想到強(qiáng)壯如牛的爸爸退到墻上才沒(méi)有跌倒。后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他為了給我送傘，馬不停蹄地趕回家，拿起雨傘就往學(xué)校跑，所以，人已經(jīng)筋疲力盡了，哪里經(jīng)得住我的一撲呢?幸好后邊不遠(yuǎn)處有一堵墻，否則……

　　啊，爸爸對(duì)我的照顧真是無(wú)微不至。爸爸對(duì)我真是最好!

熟悉的人作文3

　　大大的眼睛，可愛(ài)的鼻子，還有一張櫻桃似的、能說(shuō)會(huì)道的嘴，就湊成了細(xì)心漂亮的媽媽的臉。

　　說(shuō)她是個(gè)細(xì)心的媽媽還真不假。有一次，我把一個(gè)重要的本子落在家里了，身在學(xué)校里的我急得直冒冷汗。就在這時(shí)，媽媽及時(shí)趕到，把本子給了我，什么也沒(méi)說(shuō)，只給了我一個(gè)溫暖的.微笑，就匆匆忙忙地走了。媽媽就是這樣，不管我犯什么錯(cuò)誤，從不在大庭廣眾之下訓(xùn)斥我。

　　媽媽非常有愛(ài)心。記得有一次在公交車(chē)上，媽媽給一位老奶奶讓座，老奶奶什么也沒(méi)說(shuō)就坐下了;媽媽回頭一看，后車(chē)門(mén)口有一位孕婦還站著，就讓我站起來(lái)，讓那位孕婦坐下。媽媽就是這么善良，從不計(jì)較回報(bào)，我十分敬佩她。

　　媽媽也很有耐心。我長(zhǎng)這么大還從未挨過(guò)爸爸媽媽的打，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽總是不厭其煩地幫我糾正;學(xué)習(xí)中我遇到的疑問(wèn)，媽媽總是耐心地給我講解。

　　媽媽做事特別認(rèn)真。就拿我的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，每次簽字前，她總是認(rèn)認(rèn)真真的檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，就給我指出來(lái)，等我改正完，她還要再檢查，最后才簽字。

　　媽媽曾經(jīng)有一份非常不錯(cuò)的工作，由于她工作努力，公司曾獎(jiǎng)勵(lì)她一輛摩托車(chē)，也就是現(xiàn)在媽媽騎的那輛，但為了照顧我，媽媽不得不辭去工作。

　　媽媽告訴我：“與人相處，不要只看別人的缺點(diǎn)，要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)不斷進(jìn)步。”

　　“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，媽媽也有缺點(diǎn)，那就是生起氣來(lái)比火星人還要火爆，所以，一般我都不惹媽媽生氣。

　　我知道媽媽為我付出很多，也一定很辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)媽媽。

　　這就是我熟悉的媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我，我更愛(ài)我的媽媽!

熟悉的人作文4

　　我有一個(gè)非常熟悉的人，她早上送我上學(xué)，下午接我放學(xué)，晚上還要輔導(dǎo)我的作業(yè)，然后哄我入睡后她才睡覺(jué)，那就是我的媽媽。

　　我媽媽長(zhǎng)著瓜子臉，中等個(gè)，眼睛又大又圓，就像兩個(gè)黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，嘴唇像桃花的花瓣一樣粉嫩，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。上學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我課本有沒(méi)有帶齊，放學(xué)時(shí)問(wèn)我一天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心，累不累。晚上問(wèn)我眼睛困不困。媽媽每天都會(huì)問(wèn)我這些。

　　記得有一次放學(xué)，下著傾盆大雨，是媽媽冒著大雨急匆匆地來(lái)接我，她說(shuō)：“孩子，等急了吧，咱們回家吧。”回家的路上，媽媽把雨傘打在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上，我看到說(shuō)：“媽媽咱們兩個(gè)一起打。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我是大人，抵抗力強(qiáng)，不會(huì)生病的，你還小，淋了雨就會(huì)生病，明天就不能來(lái)上學(xué)了。”當(dāng)時(shí)，不知是雨水還是淚水浸濕了我的眼睛。

　　記得我五歲那年，有一天夜里我突然發(fā)燒了，很難受，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，媽媽急忙抱起我就往醫(yī)院趕，到了醫(yī)院，媽媽忙著交費(fèi)、取藥、跑上跑下，累的滿(mǎn)頭大汗。該掛吊瓶了，媽媽鼓勵(lì)我，“乖孩子，別怕，一會(huì)兒就好。”當(dāng)針頭扎進(jìn)我的.血管時(shí)，媽媽緊皺眉頭，好像針頭扎進(jìn)她的血管里。掛吊瓶需要好幾個(gè)小時(shí)，媽媽一直陪伴在我身旁，是啊，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。

　　還有一次，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，不料洗潔精放多了，一不留神沒(méi)抓好，碗掉到地上打碎了，這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)后，她并沒(méi)有批評(píng)我，而是告訴我洗潔精不能放多，做事不能馬虎，從那以后我做事再也沒(méi)有馬虎過(guò)。

　　這就是我最熟悉的人，她讓我感到了幸福，讓我感到了快樂(lè)，讓我感到了溫暖，一個(gè)既善良又關(guān)愛(ài)我的好媽媽!

熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人也是我最陌生的人，有時(shí)候我們觀點(diǎn)不一致的時(shí)候，我就想我們是不是真的不了解彼此呀！但又有時(shí)候我們觀點(diǎn)看法一致的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得我們真的是心有靈犀一點(diǎn)通，這種矛盾的心理以及不是一次兩次了，但令我高興的是，她一直都在我的身邊，不管過(guò)來(lái)多久，時(shí)間都不會(huì)沖淡我們之間的感情。

　　我們相識(shí)于小學(xué)三年級(jí)，那是我還是剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的小女孩，爸爸為我辦理了入學(xué)手續(xù)，機(jī)緣巧合的我們相遇在一個(gè)班級(jí)里，后來(lái)我們也一起進(jìn)入了同一個(gè)初中同一個(gè)班級(jí)，高一上學(xué)期的時(shí)候我們不在一個(gè)班級(jí)里面，我被分配到了一個(gè)互不相識(shí)的班級(jí)里面，充滿(mǎn)了恐懼與害怕，每次下課后，我都會(huì)到她們班級(jí)走廊那找她們聊天，不管是有沒(méi)有話題可聊，只要見(jiàn)到她們我就覺(jué)得心理踏實(shí)，那時(shí)我極度缺乏安全感。

　　到高一下學(xué)期的時(shí)候，我們一起選擇了理科，文理重新分班，緣分又讓我們相聚在了一班，我們熬過(guò)了并肩作戰(zhàn)的高中三年，到最后迎接高考成績(jī)的時(shí)候，她落榜了，但她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，臉上依舊一臉無(wú)事的樣子，但我知道她內(nèi)心的痛苦。后來(lái)，我們分居兩地，她遠(yuǎn)在貴陽(yáng)讀書(shū)，我去了她的老家桂林讀書(shū)，初到桂林，我詢(xún)問(wèn)她桂林有什么好玩的'地方，好吃的東西，到時(shí)候我都要一一去打卡，她也很耐心的跟我解說(shuō)。

　　就在今年放寒假的時(shí)候，她比我先考完，我們相約一起回來(lái)，她先從貴陽(yáng)回到了桂林，玩了幾天，等我考完試的時(shí)候，我們一起坐動(dòng)車(chē)回來(lái)了。她的爸爸媽媽和妹妹來(lái)接她，她也邀請(qǐng)我跟她們車(chē)一起回來(lái)，我當(dāng)然不好拒絕了。在車(chē)上，她爸爸媽媽很熱情的問(wèn)我桂林的桂林米粉好吃嗎？在桂林過(guò)的怎么樣？讓我有一種幸福感。

　　我們一起經(jīng)歷過(guò)了很多的事情，時(shí)間就是我們最好的印證，到現(xiàn)在為止，她是我認(rèn)識(shí)時(shí)間最長(zhǎng)，也是感情最深的一個(gè)朋友，我們的友誼也長(zhǎng)達(dá)十年了，我相信，在未來(lái)，我們的友誼會(huì)一直延續(xù)到老。

　　這就是我最熟悉的人，我的閨蜜——小朱。

熟悉的人作文6

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我們迎來(lái)了新學(xué)期。這兒什么都是新的！新年級(jí)、新班級(jí)、新教室、新工具……本以為又能見(jiàn)到李老師了，可是，進(jìn)入教室，我所看到的一切真讓我不敢相信！班主任居然也換了！但我總在夕陽(yáng)下回想著以前與李老師的往事……

　　李老師個(gè)子很高，身材不胖也不瘦，還有著一張瓜子臉。

　　一天中午，下的.雨非常大。常凡悟在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一條窩溝，由于雨太大了所以便形成了一條小溪。看到常凡悟在雨中奔跑，水中踩踏。所以我也一是起了性子，沖入大雨同他一起玩耍。我們?cè)谒�中踩水花，玩游戲真是不亦�?lè)乎！正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，午托老師突然出現(xiàn)將我們?nèi)�叫了回去。誰(shuí)知我們剛回去，卻死心不改又跑了出來(lái)繼續(xù)玩，直到像是剛從河中爬出來(lái)一樣才肯死心。下午，班主任——李老師便知曉此事，把我們叫出教室，很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我們，那時(shí)，怨恨的種子已經(jīng)播種在了我的心田，而在第二天感冒生病時(shí)我才明白李老師對(duì)我們的愛(ài)。

　　我經(jīng)常會(huì)因?yàn)槟c胃消化不好而鬧肚子。一天，李老師看到我臉色蒼白，知道我又鬧肚子了。所以趕快將我送入醫(yī)務(wù)室，可是醫(yī)務(wù)室正好又沒(méi)有人。看到我萬(wàn)分難受嗎，只得給爺爺打電話，爺爺焦急地說(shuō)：“馬上就來(lái)！馬上就來(lái)！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，還不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛啊＠罾蠋熞贿吔辜钡目粗�手表，一邊喊道：“怎么還沒(méi)來(lái)！”迫急之下李老師只得放下手頭工作送我回家，途中我的眼睛滴下了一滴、一滴感動(dòng)的眼淚。直到馬路才看見(jiàn)爺爺。這時(shí)，我的肚子忽然不再那么疼了，對(duì)！是師恩，是師恩的泉水澆灌了我的心田！使我的肚子不再疼痛了。

　　直到至今這些事情還深深地刻在我的心板上。

熟悉的人作文7

　　說(shuō)道我最熟悉的人，那要數(shù)我的表弟。表弟名叫紀(jì)德陽(yáng)，外號(hào)"小藝術(shù)家”。得到這雅號(hào)，可不是因?yàn)樗�的藝術(shù)細(xì)胞發(fā)達(dá)，而是因?yàn)樗�說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作讓人感覺(jué)就像一位藝術(shù)大師在演講。

　　"小藝術(shù)家”古靈精怪的，說(shuō)話也惹人發(fā)笑。

　　記得那天中午，外公六十大壽，親朋好友紛紛都來(lái)做客，有許多人前去給外公祝壽，媽媽和姑姑也催促著我們快去。

　　表弟大搖大擺地走了過(guò)去，一只手放在茶桌上，另一只手緊握著放在嘴前當(dāng)“話筒”。他先干咳幾聲，然后口中念念有詞：“祝外公好好學(xué)習(xí)，好好努力，爭(zhēng)取考上好大學(xué)……”在場(chǎng)的人頓時(shí)都被他的祝詞逗笑了，歡笑聲讓整個(gè)餐廳成了翻滾的.一鍋粥。表弟摸了摸頭，小聲嘟嚷著：“我不就是祝壽嗎？怎么笑成這樣了？”唉！他還丈二和尚——摸不著頭腦。

　　這場(chǎng)笑劇平息后，開(kāi)始吃飯了。姑姑一邊給表弟夾菜，一邊給他介紹道：“兒子，快吃，這是紫菜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的。這是豆角……”表弟突然把雙眼睜得滴溜圓，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，"蹬”得一下跳起來(lái)，大聲地沖著姑姑喊道：“媽媽?zhuān)�你在干什么啊？為什么要給我?jiàn)A‘紙’菜啊？你想謀害我嗎？還有還有，豆子也會(huì)長(zhǎng)腳？怪不得叫豆‘腳’。可這些也太科幻了吧？”說(shuō)著，他又做起了他的經(jīng)典動(dòng)作。大家見(jiàn)他那滑稽的樣子，全多哈哈大笑起來(lái)。有的大人捧腹大笑，連叫“哎呦”；有的小孩笑得直跺腳；有的小孩笑得在沙發(fā)上打滾……而表弟臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑，嚷嚷著:"我不就是說(shuō)了幾句實(shí)話嗎？你們?cè)趺葱Τ蛇@樣了？"說(shuō)著，他用手撓著后腦勺。唉!他現(xiàn)在還不明白，真是“傻乎乎”這個(gè)詞的典型代表啊！

　　這就是我那傻乎乎的表弟。哪里出現(xiàn)了他，哪里就會(huì)爆發(fā)出陣陣笑聲。

熟悉的人作文8

　　我熟悉的人有很多，其中王浩然是我的朋友里第二個(gè)最勇敢的。

　　王浩然非常勇敢，有一次王浩然和我在蘭州見(jiàn)面了。我說(shuō)：“王浩然，我們?nèi)ビ螛?lè)園里的 “夢(mèng)幻世界”里玩嗎？”，王浩然說(shuō)：“當(dāng)然敢啦！難道你不敢嗎？”，我說(shuō)：“我也敢，我聽(tīng)別人說(shuō)‘夢(mèng)幻世界’里有四關(guān)。第一關(guān)是從特別斜的屋子里走出來(lái)，然后走一個(gè)隧道通往第二關(guān)，第二關(guān)是從假的僵尸群里走出來(lái)，里面的假僵尸跟機(jī)器似的，只要有人走過(guò)去假僵尸的手就會(huì)上下擺動(dòng)。走出第二關(guān)走一個(gè)隧道通往第三關(guān)，第三關(guān)是海洋里的生物沒(méi)什么區(qū)別。走出第二關(guān)就要從走一個(gè)隧道通往最難的一關(guān)第四關(guān)，第四關(guān)是個(gè)迷宮，是個(gè)用玻璃做成的迷宮。然后走出來(lái)‘夢(mèng)幻世界’就沒(méi)有難關(guān)了。”，王浩然吹牛地說(shuō)：“原來(lái)就這么簡(jiǎn)單呀！”，我說(shuō)：“那我們就去玩‘夢(mèng)幻世界’這個(gè)游戲吧。”，王浩然說(shuō)：“行，我要讓你看看我怎么通關(guān)的。”。

　　進(jìn)了‘夢(mèng)幻世界’，我差點(diǎn)把腳扭傷了，是王浩然救了我，“小心點(diǎn)，這里太斜了，家長(zhǎng)沒(méi)有進(jìn)來(lái)，我們要多加小心。”王浩然對(duì)我說(shuō)，我說(shuō)：“好的。”。我和王浩然從走一條隧道通往到了第二關(guān)。突然，假僵尸的手上下擺動(dòng)起來(lái)，我說(shuō)：“我們還是回去吧，這里太嚇人了。”，王浩然說(shuō)：“還沒(méi)有到第四關(guān)，我才不出去呢，而且我們說(shuō)好了一起出去的，第四關(guān)還是你的強(qiáng)項(xiàng)呢！而且我都不知道迷宮該怎么走。”，我聽(tīng)了這番話才肯留下來(lái)。接著我們從一條走隧道通往第三關(guān)，由于第三關(guān)一點(diǎn)勇氣也不用花，所以我們很快就過(guò)了第三關(guān)。我們從一條走隧道通往第四關(guān)，我說(shuō)：“王浩然你跟著我，小心碰著頭。”，王浩然說(shuō)：“好的'，但是你可別帶錯(cuò)路了。”，我說(shuō)：“走迷宮可是我的強(qiáng)項(xiàng)，你就放心好啦。”，王浩然說(shuō)：“那就行，不然的話我們得要走好久才能走出迷宮。”。過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)е�王浩然很順利的走出了迷宮。

　　這就是我的朋友勇敢的王浩然。

熟悉的人作文9

　　我熟悉的人是我親愛(ài)的爸爸，他有圓鼓鼓的大肚子和一雙大大的眼睛。每當(dāng)我電腦玩多時(shí)，他就會(huì)用那雙大眼睛瞪著我說(shuō)“時(shí)間超出了，再玩我就要打你了！”雖然外表看上去有點(diǎn)嚴(yán)肅，但我知道他的心里是非常愛(ài)我的。

　　10月4日，我和媽媽隨爸爸單位的叔叔阿姨，一起去麗水遂昌爬南尖巖。在路上，爸爸給我介紹南尖巖景區(qū)，位于浙江省遂昌縣南部，距離縣城50公里，主峰海拔1626米，是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。聽(tīng)著聽(tīng)著我就想象這一定是一次很刺激的爬山經(jīng)歷。

　　到了景區(qū)門(mén)口，我們交了錢(qián)，進(jìn)入景區(qū)。剛開(kāi)始我們輕松的走在下山的石路上，石路很陡，路面有許多奇形怪狀的石塊。爸爸說(shuō)“小心點(diǎn)，這里的路很陡很陡……”我說(shuō)“知道了，爸爸。”那時(shí)候我心里在想：“那么高的山，路又多，我肯定爬不下去了……”。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了一個(gè)很擠的地方。哦！原來(lái)是和鐵鏈一樣可怕的鐵環(huán)區(qū)來(lái)了，我看得害怕極了，跟爸爸說(shuō):“我好怕呀，我們還是回去吧！”爸爸說(shuō)：“做事情怎么可以半途而廢呢，你是男子漢了，這點(diǎn)困難你肯定能克服的。”在老爸的鼓勵(lì)下，我用力的擠過(guò)去。爸爸說(shuō)：“不要擠，慢慢來(lái)，安全第一”到了區(qū)域，爸爸說(shuō)：“我走前面。”于是，我們父子倆每個(gè)人緊緊的抓住兩個(gè)鐵環(huán)，慢慢的走著，終于，我累的.氣喘吁吁的說(shuō)：“老爸，我爬不動(dòng)了……”老爸說(shuō)：“加油,相信你能行的。”在老爸的鼓勵(lì)下，我終于爬下去了。我想說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你”

　　通過(guò)這次旅行，我對(duì)爸爸有了更深的印象，使我在以后的學(xué)習(xí)和生活中無(wú)論遇到多大的困難，都要保持勇敢、堅(jiān)韌的心情，讓我懂的了父愛(ài)的偉大。

熟悉的人作文10

　　在我們賴(lài)以生存的地球上居住著約70億人，在我們路過(guò)的街頭也穿梭著無(wú)數(shù)的人，但我們最熟悉的還是我們的家人、老師亦或是同學(xué)，那你最熟悉的人是誰(shuí)呢？

　　我最熟悉的人是我和藹可親的媽媽?zhuān)瑡寢屧谖业哪X海里有著一張鵝蛋的臉，在臉的中上方有一雙濃濃的眉毛，眉毛下邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯著一對(duì)大大的眼睛，在她那高高的鼻梁上面架著一副海藍(lán)色的眼鏡，看上去可有學(xué)問(wèn)了！鼻子下面是一張大卻很可愛(ài)的嘴巴，粉粉的，可好看了。她有著細(xì)長(zhǎng)的脖子，身材雖然有點(diǎn)胖但依然遮不住美麗，這就是我的媽媽。

　　為什么我最熟悉的人是媽媽呢？因?yàn)橐惶斐�去上學(xué)的九個(gè)小時(shí)，剩余的十五個(gè)小時(shí)我都和媽媽在一起，她每天接我上學(xué)、放學(xué)，幫我洗衣、做飯，還不知疲倦地幫我輔導(dǎo)作業(yè)。記得有一次我有一道題不會(huì)做，當(dāng)我在那兒冥思苦想了半天也毫無(wú)頭緒的時(shí)候，我的救星——媽媽出現(xiàn)了，她三下五除二就在草稿本上寫(xiě)出答案來(lái)，看著答案但我還是不懂，于是她就幫我講解，當(dāng)她講完第一遍的時(shí)候我還是不太會(huì)，于是她又幫我講第二遍、第三遍……直到我完全懂了為止。還有一次，在她激情昂揚(yáng)地幫我講題五遍以后，我還是沒(méi)懂，以至于她口干舌燥，我原本以為她會(huì)說(shuō)我太笨或者說(shuō)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，但讓我沒(méi)想到的`是她卻忍著口渴又給我講了一遍，這一次我終于明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是她為了考驗(yàn)我是否真的理解了，就叫我講一遍給她聽(tīng)，當(dāng)我講完后她又鼓勵(lì)我說(shuō)：“真棒！寶貝你是媽媽的驕傲！”這時(shí)的我心里也是樂(lè)滋滋的。

　　我的媽媽也是一個(gè)賞罰分明的人，在我表現(xiàn)好的時(shí)候，她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我；在我犯錯(cuò)的時(shí)候她會(huì)責(zé)罰我，因?yàn)槲抑�道我做錯(cuò)了事就應(yīng)當(dāng)受到懲罰，這叫罪有應(yīng)得，所以我毫無(wú)怨言，也認(rèn)真地接受她的教育和批評(píng)。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)和藹可親、教子有方的媽媽。

熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人——爸爸，我的爸爸高高的瘦瘦的，一頭烏黑的短發(fā)白白的皮膚，薄薄的嘴唇，高高的鼻子，看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng)，不但熱愛(ài)工作，而且性格十分開(kāi)朗，從不對(duì)人發(fā)脾氣。爸爸是個(gè)工作狂，每天都是早出晚歸。

　　爸爸教我學(xué)滑冰。我倆帶著冰鞋來(lái)到新蕾公園，我穿上冰鞋，還沒(méi)滑出一步，就摔了一跤。我慢慢站起來(lái)，扶著爸爸的.手一點(diǎn)一點(diǎn)地滑著，不一會(huì)兒，爸爸堅(jiān)持要我松手，我傷心地松開(kāi)手，鼓足勇氣滑出了一步，兩步……成功了，正當(dāng)我得意時(shí)，我重重的摔到了地上，我趴在地上，盼爸爸扶我起來(lái)，可他一直沒(méi)有，非要我自己起來(lái)。我心里埋怨著爸爸，憋著氣又爬了起來(lái)，滑出了老遠(yuǎn)，漸漸地，我學(xué)會(huì)了滑冰。現(xiàn)在，我還是滑冰高手呢。

　　星期一早上，我一如既往地把書(shū)包往肩上一背就上學(xué)去了，剛到教室，外面下起了毛毛細(xì)雨，心里想：今天沒(méi)帶傘可怎么回家呀？即使回到了家那也變成落湯雞了。我越想越慌，整個(gè)上午心事重重，連作業(yè)都做不好。放學(xué)的時(shí)候，雨還是不停地下著，我心中默默想到：今天一定要當(dāng)一回“落湯雞”了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸給我送雨傘來(lái)了，我連忙跑到爸爸身邊，看到爸爸臉上的雨水不停地往下滴，我的眼睛濕潤(rùn)了，我才知道，爸爸原來(lái)那么關(guān)心我。

　　有一次，我學(xué)珠心算回來(lái)，準(zhǔn)備做作業(yè)。打開(kāi)書(shū)包，突然我心里一驚，“呀！”沒(méi)帶珠心算作業(yè)回家。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你呀你，做什么事還是這么不細(xì)心，明天讓老師批評(píng)去。”第二天，剛到珠心算班，我就不停地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我“你真是太懶了，連家庭作業(yè)都不做。”我想解釋?zhuān)�老師�?lái)到了我身邊，重重地批評(píng)了我。這件事，讓我得到了很深刻的教訓(xùn)。

　　他就是我最熟悉的人——我的爸爸！

熟悉的人作文12

　　記憶中有一個(gè)人，我想我一輩子都舍不得忘記他。

　　記一個(gè)熟悉的人，他是我的父親。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，他結(jié)束了多年在外漂泊的生活，回家陪伴家人，其實(shí)過(guò)去我們家可以說(shuō)是過(guò)著小康生活，自從在外碰壁之后父親便賦閑在家，好的貴的全都給了我，而自己卻依然是那幾件已經(jīng)穿過(guò)幾年的`衣衫。

　　“爸爸，換季了我要買(mǎi)衣服。”我走到父親的面前，雙手抱著他的一只胳膊，口咬著嘴唇，眼巴巴地望著父親。“我要錢(qián)……”可是每當(dāng)這時(shí)候，父親都會(huì)沉默一會(huì)兒，而我就低下頭等待著他的回答，誰(shuí)知他又問(wèn)一句：“要錢(qián)干嘛?”“我要買(mǎi)衣服啊，爸爸，我沒(méi)衣服穿了!”我激動(dòng)地喊著，其實(shí)從來(lái)都有穿不完的衣服。只是我有強(qiáng)烈的購(gòu)物欲望，從來(lái)不為家里省錢(qián)。父親不知道怎么了，仍舊沒(méi)有說(shuō)話，我垂下了頭，無(wú)意中看到父親身上的那條褲子，那不是幾年前父親從深圳回家過(guò)年時(shí)就穿著的褲子嗎?只是顏色退了不少，還記得當(dāng)年我還夸父親這條褲子很帥呢……父親從口袋里掏出兩百塊錢(qián)遞給我。我也本打算需要兩百塊錢(qián)，可不知道怎么，總覺(jué)得有點(diǎn)奇怪：“爸爸，一百塊就夠了。”父親卻仍堅(jiān)持給我，說(shuō)是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么吧，買(mǎi)自己需要的。爸爸似乎懂得我的心思，無(wú)時(shí)無(wú)刻不知道我在想什么，可其實(shí)我也知道，父親即便自己穿得樸素點(diǎn)也不要緊，只希望能夠滿(mǎn)足我的需要，即便當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)也一樣。

　　父親是一個(gè)很要面子的人。我常常陪同父親出席親戚朋友的宴會(huì)婚禮，每次父親都會(huì)很驕傲地介紹我給朋友們說(shuō)這是我的女兒。那時(shí)候正處于初中的我成績(jī)還算不錯(cuò)。于是每當(dāng)別人問(wèn)起我在學(xué)校的表現(xiàn)時(shí)，父親總愛(ài)“謙虛的炫耀”一下我的能力。父親對(duì)我的期望很高，而進(jìn)入高中后由于我對(duì)新生活的不適應(yīng)導(dǎo)致成績(jī)下滑很明顯，總覺(jué)得很對(duì)不起自己，辜負(fù)了父親的美好期望。

　　父親從不說(shuō)愛(ài)，從來(lái)都是對(duì)我默默地關(guān)心，不噓寒問(wèn)暖那么多，做到他能為我做到的，而我又怎能不好好努力用感恩的心做他的乖孩子。

熟悉的人作文13

　　在我的生活中，有一個(gè)我最熟悉又最親的人，在我不開(kāi)心的時(shí)候他總是逗我笑，在我有困難時(shí)他總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底，那就是我的爺爺。

　　我的爺爺今年60多歲。他長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的'鼻子，不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，一張黑黑的臉，臉上點(diǎn)綴著一顆顆豆子。別看爺爺一臉難看，可他卻對(duì)我是那樣的好。

　　有—次是炎熱的夏天，我在媽媽市場(chǎng)里那兒玩，回到家已是滿(mǎn)頭大汗。爺爺看見(jiàn)了馬上向著后院跑去，回來(lái)的時(shí)候他和我一樣的汗流滿(mǎn)面。他手里卻拿著一枝棒冰，遞給我吃，他自己卻一口也不吃。

　　有時(shí)候因?yàn)榧葲](méi)有家庭作業(yè)又沒(méi)有其它事情，想看看電視偏又沒(méi)有電，真覺(jué)得無(wú)聊。爺爺發(fā)覺(jué)了，就把我拉過(guò)去，讓我猜猜他做的謎語(yǔ)，并且規(guī)定：如果猜對(duì)了，我拍一下?tīng)敔數(shù)氖终?如果猜錯(cuò)了，就由爺爺打我的手掌。我有時(shí)猜錯(cuò)了，爺爺掰開(kāi)我手指，他高高舉起手來(lái)似乎要狠狠打我，我只得閉起眼等著這重重的一下，可是爺爺?shù)氖终茀s又輕輕拍在我手心里，丁點(diǎn)兒都不痛的。我們玩得真開(kāi)心。

　　還有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道很深?yuàn)W的題目，左思右想解不開(kāi)，我搖了搖頭，不禁嘆了一口氣。正在這時(shí)，爺爺用慈祥的目光看著我，象在說(shuō)：依佳，不能泄氣，堅(jiān)持到底就是勝利。結(jié)果，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后，終于想出解題的辦法了。

　　爺爺有時(shí)候?qū)ξ液車(chē)?yán)厲，那是當(dāng)我做錯(cuò)了事或打破了東西時(shí)候，都會(huì)開(kāi)口罵我—下，我自己也覺(jué)得我確該罵甚至該打，但爺爺從來(lái)都舍不得打我。我知道他都是在教育我，要我好，使我把錯(cuò)誤改掉。

　　我有這樣一個(gè)最親我疼我教育我的爺爺。你呢，是不是身邊也有這樣的熟悉而又親的人?

熟悉的人作文14

　　今年4歲，長(zhǎng)得活潑。瞧，他那打著摩絲的頭發(fā)又黑又亮，濃濃的眉毛下有一雙大眼睛，鼻子又小又高，和洋娃娃沒(méi)有兩樣；那張嘴安在小表弟的臉上就吃了大虧了，整天說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

　　小表弟卻很聰明。上個(gè)星期六小姨和姨夫帶小表弟來(lái)我家做客。大人一到我家，便開(kāi)始“壘長(zhǎng)城”，吵得我和小表弟不得安寧，無(wú)奈，我只好捂著耳朵看書(shū)。小表弟眼睛一亮，計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)他拿來(lái)紙筆，想了想，提起筆寫(xiě)了幾個(gè)字，然后神秘的.看了我一眼，慢慢走出房間，將紙給了他爸爸，“哈哈”。“嘩嘩嘩”————客廳傳來(lái)了一陣笑聲、夸獎(jiǎng)聲和收麻將的聲音。小表弟用了什么辦法讓大人們回心轉(zhuǎn)意？我拿起那張紙一看，原來(lái)紙上寫(xiě)了一首詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)不思親。就知父母打麻將，在家學(xué)習(xí)我一人。”看完之后，我也不禁小出聲來(lái)————就是王維看過(guò)此詩(shī)后，我想他不氣得“一命嗚呼”那才怪呢？

　　小表弟不但是個(gè)“改詩(shī)天才”，而且還有經(jīng)濟(jì)頭腦。前天晚上，打人們?cè)谝黄痖e談，夸小表弟如何如何聰明，我不服氣，便要考考小表弟。小表弟卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“考吧，誰(shuí)怕呀！”我一生氣，出了十幾道數(shù)學(xué)題，都被他一一化解。我還是不服氣又出了一道應(yīng)用題：“一套西裝二十五元，一件襯衫十元，買(mǎi)6套西裝和兩件襯衫要多少錢(qián)？”“一百五十元”。小表弟脫口而出。“錯(cuò)了，應(yīng)該是一百七十元。”小姨在一旁提醒他。沒(méi)想到小表弟竟振振有詞：“我還沒(méi)說(shuō)完呢！上次爸爸在貿(mào)易中心買(mǎi)西裝時(shí)，我記得是買(mǎi)三件西裝送一見(jiàn)襯衫。既然買(mǎi)三送一，那買(mǎi)六不就送二了嗎？所以嘛，買(mǎi)六套西裝，就送兩件襯衫。只用25×6=150元摟！”聽(tīng)了小表弟的話大家都笑了。

　　“家有小弟。聰明伶俐”現(xiàn)在你不會(huì)再懷疑我說(shuō)的這句話了吧！！！！

熟悉的人作文15

　　一提到我最熟悉的人，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的面貌。她，長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，厚厚的唇，走路時(shí)都亭亭玉立，要是你在人群中都能找出她來(lái)，已經(jīng)不算是怪事了。告訴你們吧，這個(gè)人就是我的媽媽。

　　我的媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)神偵探，福爾摩斯第二號(hào)。

　　記得一次，媽媽開(kāi)始喜歡吃榴蓮。她說(shuō)這寶貝。可惡的是她每天只吃一點(diǎn)點(diǎn)，吃完后又放進(jìn)冰箱，害得我最喜歡吃的鹵肉都有一股榴蓮味。于是我和爸爸開(kāi)始計(jì)劃怎樣才能讓媽媽不吃這個(gè)“臭榴蓮”！我們把所有討好她，讓她不吃榴蓮的方法都用過(guò)了，可是還是不行。“唉！”我“絕望”了。忽然，我想到一個(gè)主意。我擠眉弄眼地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我們不如來(lái)個(gè)‘三十六計(jì)，倒為上計(jì)’，怎么樣？“爸爸趕快捂住我的嘴巴，說(shuō)道：“萬(wàn)一她知道我們……”爸爸朝那只被拔光毛的.雞指了指，我馬上明白了他的意思。但我還是想去把榴蓮倒了。然后又看到爸爸那雙沾滿(mǎn)黃泥巴的鞋子，心里又冒出了一個(gè)新主意。我悄悄地穿上爸爸的鞋，見(jiàn)四處沒(méi)人，就把死榴蓮倒進(jìn)廁所。乍一看，大小不一樣，就拿起刀把它切成了幾小塊，才把它倒了進(jìn)去了。倒進(jìn)去后，我感覺(jué)空氣一下子清新了許多。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然殺豬般的尖叫。我和爸爸不約而同地趕來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“怎么了？”媽媽用她的手指著我說(shuō)：“郭芯池！是不是你干的？”我笑嘻嘻的說(shuō)：“你看這腳印是誰(shuí)的？”不可能是你爸把榴蓮倒了。你爸當(dāng)時(shí)和我在一起，而且剛才我聽(tīng)到廁所抽了很多次水，想必是你倒不進(jìn)去吧！？沒(méi)辦法，只有“投降。”

　　你知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎？對(duì)，這個(gè)人就是我媽媽。

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