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我最熟悉的人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最熟悉的人作文1
我的媽媽很漂亮，她眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，戴一副眼鏡顯得很有學(xué)問。
媽媽的忘性很大，尤其是停車的時(shí)候。有一回，我和媽媽把車遷到張家灣小區(qū)，因?yàn)槟抢锿＼嚥皇召M(fèi)，所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個(gè)小車位，停了幾次才把車勉強(qiáng)吞餑浚好。
我慌慌張張地下車?yán)鴭寢尵团埽疑蠈W(xué)就要遲到了呀！媽媽跟著我跑了一會(huì)兒就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有，我趕緊喊道題目：“車鎖了！”可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。
回來后又跟我賠禮，還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。
沒辦法，我的媽媽有時(shí)候很愛演，又有時(shí)候老忘這忘那，有時(shí)候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條，這就是我的媽媽，從小我就是因?yàn)閶寢尩膸?dòng)，現(xiàn)在我是很開朗的'一個(gè)人，我們?nèi)野ò职侄际菒垩莸娜恕?/p>
我最熟悉的人作文2
我有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的爸爸。
他個(gè)子不高，聰明的腦袋上沒有多少頭發(fā)；臉型長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的`，眼睛小小的，笑起來瞇成一條線；鼻子高高的，嘴巴不大不小，但一抿嘴就顯得很嚴(yán)厲。
我的爸爸很能干，比如家里的浴缸壞了，他能自己把它拆了，然后買來新的重新裝上。真是個(gè)厲害的老爸啊！
我的爸爸也是個(gè)“萬能”爸爸，無論什么困難他都能幫我解決，比如有一次我遇到了一道九宮格的題，我左思右想也想不出來，只好求助“萬能”老爸。只見爸爸一幅嚴(yán)肅的表情，全神貫注地思考著，不一會(huì)兒就想出了答案，接著把這道題目仔細(xì)地講給我聽，最后我終于學(xué)會(huì)了這道題的解決方法。
我的爸爸是一個(gè)不怕困難的人，也是一個(gè)愛思考的人，這就是我最熟悉、最愛的爸爸！
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我最愛的媽媽。媽媽一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的嘴巴，鼻子不是很高但很漂亮。在我心中她是世上最美的媽媽。
我媽媽最突出的特點(diǎn)是樂于助人，非常的勤奮，再苦再累都不怕。有一次我媽媽已經(jīng)下班回家了，突然來了一個(gè)阿姨，說是讓媽媽一起幫忙找她兒子，原來那個(gè)阿姨的孩子拿了錢一個(gè)人出去買飲料，結(jié)果等了很久都不見回來。周圍都找遍了都沒找到。我媽媽連忙穿上外套跟著阿姨走出門口。
大概到了晚上九點(diǎn)鐘左右，媽媽回來了，我急忙湊上前去，媽媽看我這一臉擔(dān)心的樣子笑了笑說：“已經(jīng)找到了，現(xiàn)在跟著阿姨回家去了。”我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。之后我又纏著媽媽了解了事情的整個(gè)經(jīng)過。原來是買了飲料之后就到超市附近的'一個(gè)小伙伴家里去玩了，真是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
我媽媽真是一個(gè)樂于助人的人，我愛我的媽媽。
我最熟悉的人作文4
我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)像葫蘆一樣上小下大的頭和一個(gè)胖胖的大肚子。
小的.時(shí)候，有一次，我看著表哥在玩電腦，小表弟坐在一邊看著我們，可能是因?yàn)樗珶o聊了，看著我們很不爽，拿起桌上掛窗的鉤子，向我們?nèi)觼怼５谝粋�(gè)就中了我的頭，幸好沒起包、流血，只是有點(diǎn)痛。第二個(gè)正中平板電腦，嗚嗚嗚！因此被拿去修了。我們很生氣，就還手了，但也沒扔幾個(gè)，他就比我們更生氣了。
我覺得表弟的脾氣太大，容易暴躁，但我們更容易煽風(fēng)點(diǎn)火！
表弟長(zhǎng)大后，還有一次，他親自下廚，但是最后遍體鱗傷。他切菜的時(shí)候，技術(shù)很好，但是太不小心了，切到自己的手，流了一點(diǎn)血，但忍住了。后面又不小心燙到自己了，但也沒哭。
我覺得表弟特別的堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
我覺得表弟很堅(jiān)強(qiáng)，但是他太暴躁了。
我最熟悉的人作文5
要說起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一，所以什么活動(dòng)他都參加，不過，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關(guān)于足球的'符號(hào)，隊(duì)員們都不知道這是什么符號(hào)，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球，給隊(duì)員們?cè)敿?xì)的講了講。
過了一會(huì)，我們的比賽就要開始了，教練和我爸爸帶領(lǐng)隊(duì)員到達(dá)了足球場(chǎng)地。比賽開始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說要怎么站隊(duì)形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們。”
到了下半場(chǎng)，我們已經(jīng)筋疲力盡，沒有力氣踢球了。不過，對(duì)方九班好像被我們的隊(duì)員踢了一下，裁判員認(rèn)定為是點(diǎn)球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場(chǎng)地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場(chǎng)地，說：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進(jìn)球就是進(jìn)球，我們以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。”我的爸爸這才退出了場(chǎng)地。
這就是我的爸爸，一個(gè)想讓我們得第一的爸爸。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我心愛的媽媽。
我的`媽媽身高一米七，鼻梁上架著眼鏡，笑起來有兩個(gè)小酒窩，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得很美。我的媽媽還有一個(gè)習(xí)慣，就是每天都要拖地。
有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)她還在給我檢查作業(yè)，我看著媽媽，偷偷地哭了，這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會(huì)寫的題目，媽媽也會(huì)給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛我的媽媽。
我愛我心美的媽媽，媽媽的一舉一動(dòng)感動(dòng)著我，使我終生受用。
教師點(diǎn)評(píng)：開門見山，直接點(diǎn)題，簡(jiǎn)潔明了。對(duì)媽媽外貌的描寫突出特點(diǎn)，生動(dòng)形象，讓人有畫面感。對(duì)媽媽檢查作業(yè)事件的描寫很細(xì)致，也很打動(dòng)人心、引起共鳴，非常棒！不過要注意語句順序，注意分段。
我最熟悉的人作文7
瞧，那個(gè)熟悉的身影，是我的老師，她正在微笑著給我們講課呢！
看，她那雙會(huì)說話的眼睛真漂亮，又高又直的鼻子再加上整齊潔白的'牙齒，顯的充滿活力。
對(duì)了，我剛說老師的眼睛會(huì)說話，這可是真的。瞧，我們?nèi)卫蠋煹难劬τ珠_始說話了。有兩個(gè)同學(xué)低著頭偷偷地發(fā)短信，時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼，然后故意唱到：“兩個(gè)小娃子呀，正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽到了，趕忙把電話手表放下，開始認(rèn)真聽講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著把眼睛瞇成了一條縫。
這就是我最熟悉的人——任老師，她教會(huì)了我們知識(shí)，也帶給了我們歡樂。
我最熟悉的人作文8
他，早上是一只可愛而又聽話的小狗，上課是一只能說會(huì)道的鸚鵡，下課又是奔放的野馬。他，就是我最熟悉的一個(gè)人。
為什么說他早上是一只可愛而又聽話的小狗呢?因?yàn)樗缟弦黄鸫玻凸怨缘芈爧寢尩脑挕寢尳兴人湍闷鹚肮緡９緡！钡睾绕鹆税组_水。不論讓他做什么他都會(huì)去認(rèn)真仔細(xì)地去做。
為什么說他上課是一只能說會(huì)道的鸚鵡呢?因?yàn)樗险n時(shí)回答的.問題特別多，如同鸚鵡一樣能說會(huì)道。他說話有理有據(jù)，老師和同學(xué)都喜歡聽他發(fā)言。
為什么說他下了課是奔放的野馬呢?因?yàn)槊看蜗抡n，他就像籠子關(guān)了幾百年的野獸被放開了一樣，在草地上自由地奔跑，和伙伴一起耍個(gè)沒完沒了。
你們猜到他是誰了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟，我最親愛的弟弟。
我最熟悉的人作文9
我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子和一張能說話的嘴。
星期天，我媽媽帶我去超市買日用品。我和媽媽買了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店?duì)I業(yè)員阿姨那里付款，突然我們看到一個(gè)小女孩站在超市的地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊，親切地問道:你怎么了？”小女孩說:我和媽媽在超市迷路了。”母親說:你媽媽的電話號(hào)碼是多少？”小女孩說:它是13870992569。”然后我媽媽從包里拿出她的手機(jī)，給小女孩的媽媽打電話說:你失去你的女兒了嗎？”小女孩的媽媽說。:“是。小女孩的媽媽說:他現(xiàn)在在哪里？”母親說:在店員的阿姨家。”最后，小女孩的媽媽來了，帶走了他的`女兒。當(dāng)她離開時(shí)，小女孩的媽媽說:謝謝，否則我女兒找不到了。”母親說:別客氣，以后要照顧好你的孩子。”小女孩的媽媽說:好吧，我以后一定會(huì)擰緊的。”
聽著，我媽媽真好。我長(zhǎng)大后必須向她學(xué)習(xí)。
我最熟悉的人作文10
爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的.眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，大大的嘴巴好像能吞下一個(gè)鴨蛋，長(zhǎng)得非常俊俏。
爸爸個(gè)子不高，但手腳非常靈敏，就像一名警察。
我的爸爸喜歡游山玩水，他現(xiàn)在已經(jīng)去過許多地方，玩過許多景區(qū)啦，我也會(huì)沾點(diǎn)福氣，爸爸去哪玩時(shí)，都會(huì)帶上我，因此通過旅游，我增長(zhǎng)了很多見識(shí)。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很上心，常常陪著我完成家庭作業(yè)，有題不會(huì)時(shí)，爸爸會(huì)給我耐心講解，爸爸對(duì)我非常關(guān)心。
我愛爸爸。
我最熟悉的人作文11
在你心目中，最熟悉的人是誰呢？下面讓我來介紹一下我最熟悉的人吧！
十年悄悄的過去了，在這溫暖的十年中，我受到過一些挫折，但受到更多的就是師愛。是哪個(gè)老師呢？當(dāng)然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。
雖說很長(zhǎng)時(shí)間不見面了，但是我依稀的記得他的`面容，他一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中鑲嵌著幾跟銀白色的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛顯得炯炯有神，還有他那一對(duì)順風(fēng)耳，似乎總能聽得見我們?cè)诹氖裁丛掝}。雖說他有皺紋在歲月滄桑的臉上，但是他還是顯得很慈祥，說起話來，聲音也不大，很好聽，臉上經(jīng)常露著微微的笑容。
俗話說：“風(fēng)雨無情人有情。”楊老師就像一根蠟燭燃燒自己，照亮他人。正應(yīng)對(duì)了那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
記得有一次，是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩，而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了，是您帶我去了醫(yī)務(wù)室，您是那樣的著急和關(guān)心我。
他就是我熟悉的人，我要永遠(yuǎn)記住這種感覺：師愛。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是孫源甫，他是我最好的朋友。
他的個(gè)子很高，大約有一米四五的樣子，不胖也不瘦，因?yàn)橐暳Σ缓茫越?jīng)常戴著眼鏡，我們有共同的愛好，比如說：“跑步，跳繩，踢足球等等”。
他上課不主動(dòng)舉手回答問題，只有老師叫到他，他才站起來回答問題，當(dāng)他不確定的時(shí)候，回答問題的`聲音就會(huì)又粗又小，但是當(dāng)他很確定答案的時(shí)候，就會(huì)自信滿滿地回答。
孫源甫很有愛心，在上次家校活動(dòng)的時(shí)候，孫源甫把他弟弟也帶來參加活動(dòng)了，孫源甫一手牽著弟弟，一手和朋友們做游戲，突然他弟弟不小心摔倒了，他連忙把弟弟扶起來，問弟弟哪里疼，孫源甫真細(xì)心啊！
我希望能和孫源甫成為最好的朋友。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是媽媽，她既偉大又體貼。她有一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤(rùn)的臉上有一雙水汪汪的眼睛，高挺的'鼻子下是一張櫻桃小嘴。
記得有一次，天空灰蒙蒙的，烏云密布。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我剛走出教室就看見挨挨擠擠、人山人海的景象。我看了一眼，就從人群中找到了媽媽，我正要跨過去，媽媽已經(jīng)向我跑了過來，媽媽擔(dān)心地說：“雨太大了，我擔(dān)心你一個(gè)人回家，所以就來接你了。快走吧，等下雨越下越大，會(huì)很難走的。”我聽完覺得心里暖暖的，我回應(yīng)了一聲：“嗯！”媽媽牽著我走回了家。
這就是我的媽媽，我很喜歡她。
我最熟悉的人作文14
妹妹是我最熟悉的人。
妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時(shí)候，眼睛會(huì)睜的老大；開心的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條線；平常看我的時(shí)候，水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來。她還有一口白牙，像雪一樣的'白，不像別的小朋友似的有點(diǎn)黃，看起來是認(rèn)真刷牙了。
妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買回來的化妝品，還沒來得用，就被我妹妹拆開包裝了，正巧讓我發(fā)現(xiàn)了，我一聲大喊，嚇得妹妹把東西藏在身后，說：沒搞破壞，沒搞過了一會(huì)兒她自己跑到陽臺(tái)上玩，我偷偷的跟在她后面，發(fā)現(xiàn)她又在破壞媽媽養(yǎng)的花，剛想摘葉子，被我一聲大喊嚇住了，看著我生氣了，就說：沒搞破壞，沒。搞最后她自己悄悄的進(jìn)了臥室里，拿起螺絲刀準(zhǔn)備拆床頭上的小玩具，這時(shí)候媽媽進(jìn)去叫她吃飯，嚇得妹妹把螺絲刀調(diào)地上了，結(jié)結(jié)巴巴的說：沒搞破壞，沒搞
唉，這就是我的妹妹，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大不搞破壞了呢！
我最熟悉的人作文15
我的媽媽很胖，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙大大的眼睛。
媽媽愛唱歌、跳舞。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是衛(wèi)生這方面好。所以媽媽成了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”。每天起床后說：“刷牙、洗臉。”出門時(shí)說：“穿好鞋拿好書包……”
今天放學(xué)回家，我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發(fā)上，不巧正被“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)，平時(shí)面帶笑容的.媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子，聽她高聲嚷著說：“你看你老毛病又犯了”。可是我想就這么一件小事值得生氣嗎？對(duì)媽媽說：“管的太嚴(yán)了吧”！媽媽眉頭一豎，眼睛一瞪，怒喝道：“小孩子懂什么？洗手去。從小搞好衛(wèi)生，也是文明的標(biāo)志。”看這就是我們的“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”在“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”的提醒下，我的壞毛病好了很多，從回到家洗手到每天穿戴整潔，還勤洗澡，不亂扔?xùn)|西···
有了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”我的家整體環(huán)境一直都整潔，清爽。感謝您“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”！
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