我最熟悉的人的作文

時間：2023-01-05 09:37:05 熟悉的人我要投稿

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關于我最熟悉的人的作文匯編六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我最熟悉的人的作文6篇，希望對大家有所幫助。

關于我最熟悉的人的作文匯編六篇

我最熟悉的人的作文篇1

　　放假快一個月了，我和姐姐在家輪流洗碗。一到姐姐洗碗的時候，碗可多了。一到我的時候碗可少了，一會就洗完了。而且洗得很干凈。因為媽媽說要合理飲食，均衡搭配，所以做一天好吃的，做一天清淡的。

　　姐姐總是做好吃的那天洗碗，而我則是做清淡的那天。不過今天不一樣了，因為舅舅要來我家，媽媽肯定會做好多好吃的，正好輪到我洗碗，會有好的好的的碗。但是能吃到好吃的，辛苦一下也值得了。

我最熟悉的人的作文篇2

　　我最熟悉的人很多，但能盡職盡責地干好自己的工作，奮不顧身地去保護公共財產的人，卻不多。我身邊就有這樣一位英雄——“車庫奶奶"。

　　媽媽每天存放電瓶車的車庫，有一位老奶奶看守著，大家都親切地稱她“車庫奶奶”。

　　車庫奶奶個子不高，臉上爬滿了皺紋，飽經風霜的臉上始終掛著微笑。

　　車庫奶奶的記性特別好，把經常來這里存放車子的車主和他們的車子都記得一清二楚。有時，一些車主忘記帶走一些東西，車庫奶奶怕被別人拿走，就幫他們保管好，放在屋子的窗臺上，等失主來領。

　　記得以前，車庫里充電的插座少的可憐，媽媽和一些晚歸的“上班族”常常充不著電，非常苦惱。車庫奶奶發現了，便從自己每月菲薄的工資里拿出一些錢，讓人多裝了幾個插座，方便了大家。

　　車庫奶奶處處為大家排憂解難。最近大家又在談論一件事，讓我們對她又有了更深的認識。

　　原來那一次，幾個二十多歲的小伙子下午在車庫里轉，看了一會兒，又走了。午夜十二點左右，他們分成兩伙，來到車庫，一伙走正門，一伙走后門，開始搶車。車庫奶奶聽到了動靜，從屋里趕了出來，喝道：“你們干什么？快出去！”那伙人并不理會她，繼續找他們的目標——好車子。狗也驚醒了，不停地向那些陌生人吠叫著。車庫奶奶非常生氣，一邊驅趕著這些強盜，一邊叫喊著。“找到一輛！”遠處傳來一個小伙子的喊聲。“這里也有一輛！”另一個小伙子叫著。正當這伙強盜搬運著車子時，車庫奶奶一下子撲了過去，爭搶著一輛較新的車子。這伙強盜也不肯放手，嘴巴里還不時吐出幾句臟話。車庫奶奶拼全身力氣抓住車子，緊皺著眉頭，嘴里喊著：“快放手呀，你們不能搶走車子呀！”離車庫較近的人家聽到了聲音，便報了警，然后出來恐嚇那些強盜。那些強盜見這么多人，便帶上另外一輛車子逃走了。車庫奶奶卻累得坐在地上，倚在幸存下來的車子旁邊。

　　過了幾天，我聽說車庫奶奶賠償了那輛被搶走的摩托車。現在，小區人們只要談起車庫奶奶的那次壯舉，無不稱贊她。

　　這就是我熟悉的車庫奶奶，她樂于助人，盡職盡責，贏得了大家的好評。

我最熟悉的人的作文篇3

　　要是你問我最熟悉的人是誰？我會不假思索的說：“是爸爸，我的好爸爸！”

　　每當晚飯后，臺燈下就會出現一個背影，他就是爸爸。爸爸有一頭黑白相間的頭發，略有點卷；赤色的臉龐和高大的`身材如叱咤風云的張飛；高高的鼻梁上架著白金色的眼鏡；一雙深邃的眼睛，常常變幻莫測，正如他的性格，讓人難以捉摸。

　　樂觀向上

　　爸爸平時對我總是笑呵呵的，笑的時候眼睛會瞇成一條縫，嘴角也會微微翹起，好像年輕了許多。有一次，爸爸的農場里出了問題，可是，樂觀的爸爸在我面前還是保持著甜蜜的微笑。我滿臉疑惑的問爸爸：“為什么你在這種情況下還能保持微笑？”爸那雙布滿血絲的眼睛，似懂非懂地點了點頭。爸語重心長地對我說：“你說一個人的生活沒有煩惱，還會多姿多彩嗎？沒有憂慮的生活還叫‘生活’嗎？生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀！”聽了這些話，我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛，似懂非懂地點了點頭。后來我才知道，爸爸是為了讓我有一個樂觀的人生態度。

　　和藹嚴厲

　　作為家中的小皇帝，爸爸對我是百依百順，買資料時更是這樣。但是，買后總會讓我后悔莫及。一次，我看上了一本奧數書，我一說爸爸便欣然答應了。買回家后，我的那股“3分鐘熱度”就又上了——把書放在床邊，不予理睬。半年過去了，一次爸爸給我收拾床的時候發現了那本嶄新的書，回家后爸爸便厲聲呵斥我：“買了書不看，那買它干什么？這兩天哪兒都不要去，呆在家里把它做完。”我低聲說：“知道了。”那幾天是我這一生最悲慘的日子，知道我將整整一本都寫完才恢復自由。

　　望子成龍

　　爸爸為了讓我長大后出人頭地，便讓我自三年級就開始上補習班。爸爸常說：30年前看父敬子，30年后看子敬父。我的心里一直銘記著這句話，因為在這句話中我看到了爸爸的期望，也正是這句話激勵著我不斷進步，成績不斷提高。

　　父愛如山，往往深沉嚴格，卻又不失母愛的溫柔細膩，它可以用自己的全身圍住我們，讓我們免遭別人的侵害。

　　爸爸像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。

　　爸爸就像一棵參天大樹，可以為我遮風擋雨。

　　爸爸像一條長河，傾一生之情要把我渡向大海。

我最熟悉的人的作文篇4

　　在學校里我最熟悉的人要數我們班的語文實習老師——陳老師。

　　她有一頭烏黑發亮，好似黑瀑布的秀發，細長的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，偶爾大大的眼睛下會有深深的黑眼圈，我想：那是因為晚上批改作業到深夜，睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點大，但吃飯時卻很文雅。我還發現，陳老師最愛穿牛仔褲了。

　　陳老師有時對我們十分兇。有一次，我們在操場上做操，有的同學懶洋洋的很沒精神，陳老師就發威了。她嚴肅的盯著我們，說：“請注意你們的站姿！”我們被這突如其來的聲音嚇到了，腰板馬上都挺的直直的。

　　今天我們上課的時候，有些同學“嘰里呱啦”說個不停，陳老師就皺著眉頭，瞪著眼睛看著他們，那些人馬上不說話了。陳老師眉頭一皺，或是眼睛睜大了看著我們，又或是講課講得眉飛色舞突然停下來，那便代表著她要發怒了。

　　但下課后，陳老師有又對我們十分的溫柔。她也總會給我們講一些她小時候的趣事，與我們一起分享她的快樂。陳老師笑的時候會露出上面一排的幾顆牙齒，笑的十分燦爛，這就是她溫柔的一面。

　　陳老師的臉真像孫猴子的臉——說變就變呀！

　　這就是我在學校里最熟悉的人，我們的語文實習老師——陳老師。

我最熟悉的人的作文篇5

　　我最熟悉的一個人是我的媽媽，她很漂亮，一頭長長的秀發非常秀氣，眼睛有神，心靈手巧，在我心目中她簡直是一個美女。

　　她的外形美麗心地也很善良，記得在我很小很小的時候，她看見了路邊的自行車被風刮倒了，就立刻去扶，媽媽扶起來之后我就問媽媽：“別人的自行車倒了你為什么要扶？”媽媽教育我說：“什么事情只要能挽回大家的利益，咱們就都要做。”

　　我的媽媽還是一個對學習很嚴肅的人，有一次我寫作業的時候嬉皮笑臉，想隨便一寫然后去玩，我的媽媽看我這寫作業這么不認真，就批評我說：“學習的時候就應該好好學習不想玩的事情，玩的時候就要好好玩不想學習的事情。至真專注的做好每一件事，如果學習的時候想玩，玩的時候想學習，就會學也學不好，玩也玩不好。”我聽了媽媽地教誨就好好的寫作業，果然寫的又快又好。

　　這就是我最熟悉的人，我親愛的媽媽。

我最熟悉的人的作文篇6

　　在生活中，有愛我的人，有關心的我的人，有對我嚴厲的人，但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。

　　李老師的頭上已爬上了幾絲銀線，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，臉上也隱約有了兩條皺紋，看上去很有學問。

　　李老師不僅學問高，她的課堂也很特別。有一次，正上著語文課，突然，班里飛來了一位不速之客—大黃蜂，它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了，老師發現了，并沒有批評我們，而是讓我們仔細觀察，它飛呀飛，繼續振著翅膀，優美的音韻像靈泉一般流了出來，既歡快又好聽，不一會兒，它發現我們都在注視著它，它害羞了，就飛走了，之后，李老師讓我們寫了一篇作文，都寫得非常好。

　　還有一次，我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影，突然，窗臺上的小烏龜不動了，同學們都小聲議論起來，李老師看出了我們的心思，就說：“你們看，小烏龜在看電影呢！”我們笑了，小烏龜的眼睛目不轉睛地盯著大屏幕，一動也不動，懶洋洋地趴著，不一會兒，下課的鈴聲終于響了，看了一節課的我們伸了個懶腰，這時小烏龜也打了個哈欠，把我們都逗笑了，之后，李老師讓我們寫可愛的小烏龜，那篇作文我們每個人也都寫得很精彩。

　　李老師就是這樣，會讓我們捕捉那一瞬間的精彩，給我們提供豐富的題材，這就是李老師的特別之處！

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