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【精品】我熟悉的人作文匯總十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我熟悉的人作文10篇，希望對大家有所幫助。
我熟悉的人作文 篇1
我的表哥
我的表哥大眼睛，小嘴巴，瓜子臉，英俊瀟灑，風度翩翩，多才多藝，但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大，美中不足呀！
我的表哥特別摳門，有錢就存著，還不讓外婆動他的小金庫，真是摳門到家了。
有一次，小姨給了我50元，給了表哥50元，說是獎勵給我們，因為我們兩個考出了好成績。表哥說他要請我吃飯，還讓我隨便點，我覺得很奇怪，平時一向摳門的表哥今天怎么大方起來，這里面一定有貓膩。來到飯店里面，我點了幾道菜，當我吃飽準備說買單的時候，可表哥卻一溜煙的跑了，原來表哥想花掉我的錢，省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢，你說說我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓教訓他。
摳門歸摳門，可表哥也有大方的一面。
有一次，我們學校舉行捐款活動，因為我和表哥在一個學校，所以這場活動他也有份。我心想：表哥肯定會假裝肚子疼，不會參加這場活動，就算參加了估計也不會捐一分錢。可是我想錯了，表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了！平時的表哥根本就不會如此大方，有時候，甚至還會向我要錢，這簡直太不可思議了！我掐了自己一下，這不是夢，這次是真的！從表哥捐錢時，我的心里就生出了一個疑問，表哥今天為什么會如此大方，難道想在同學面前逞強？不可能！因為表哥一向老實……
我跑過去問表哥：“表哥，你為什么要捐那么多的錢呀？”表哥回答我說：“因為山區里的小朋友連飯都吃不上，常常是吃了上頓愁下頓，我真是太可憐她們了。所以我想表達出我的一份心意。”我聽了恍然大悟，我一定要學習表哥這種無私奉獻的精神。
這就是我那摳門又大方的表哥。
我熟悉的人作文 篇2
說起熟悉的人，那可不少：教師、同學、朋友、身邊的人。但我心中這個熟悉的人這個位置只屬于一個人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。
我懷著興奮地心境期待著英語分數。可是，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個又一個100分出現。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下，回家怎樣跟媽媽交代呢？我忐忑不安地走進家門便匆匆跑到自我的房間，把那張試卷壓在了枕頭下頭，想就此蒙混過關。媽媽發現我有點不太對勁，于是就問我：“怎樣了，看你慌慌張張的？”“我……我沒……我沒有什么，媽媽。”我支支吾吾地說，媽媽走出了房間。可能因為我太過緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔心的終究發生了，媽媽問我：“你怎樣考得這么差？”我半天說不出話來。媽媽撫摸著我的頭，和我一齊，把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說：“人能夠沒有智慧的成就，但必須要有知錯的態度！”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。
媽媽，是黑暗中的一盞明亮的燈，為我照亮前進的方向；媽媽，是沙漠中的一汪清泉，滋潤著我的心田；媽媽是我迷失方向時的一個路標，帶領我朝正確的方向前進。
對呀！媽媽對于我來說是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報她呢？
我熟悉的人作文 篇3
我的同桌小明是我最熟悉的人，他長著一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，圓圓的臉蛋非常可愛。可他卻是個名副其實的糊涂蟲。
有一天早晨，我一到教室。小明見我手中的口風琴，一臉驚訝的表情看著我，問道：“今天有音樂課嗎？”我答到：“當然有啦！”他一聽像百米沖刺一般跑到了講臺邊，看了一眼又跑回來。“完了，我忘了帶口風琴！”看來，他以為我在逗他呢！“去打電話，讓你媽媽送來啊。”我提醒他。于是，他又一溜煙似的跑出了教室。
還有一次，小明拿到試卷，一臉驚愕，還拍了拍自己的頭，長嘆了一口氣。我心想：肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然，他把兩道按要求寫句子的題目漏寫了。
你看，我的同桌是不是一位名副其實的糊涂蟲呢？但我非常喜歡我的同桌，同時也希望他早日摘掉“糊涂蟲”的帽子。
我熟悉的人作文 篇4
我有一個非常熟悉的同學小明。他比較胖，力氣很大，炯炯有神的大眼睛溜兒圓，還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長打籃球。
他雖胖，打籃球時，三下五除二，使勁拍著球，手一抬球就乖乖地跳進籃筐。還有那粗長的腿，跑步還可能比不胖的人快呢!
他有一個優點：愛勞動。每次做值日時，他都爭著干，還做的特別棒，叫人無可挑剔。一次大掃除，同學們都在忙著做值日，有的在那里拿著抹布心不在焉地擦桌子，十分悠閑。只見小明拿著抹布認真地清洗，準備擦黑板。他抓起抹布，在水里泡一泡，又拿起來，兩手抓緊抹布，使勁搓搓，再投入水中，涮一涮，最后把抹布取出來一擰，就高興地沖到黑板前擦了。此時，盆里的水已一片烏黑。開始擦了，他從邊框到角落到中間都一點一點用心地擦。他拿著抹布在專心致志地擦，臉上還帶著一絲笑容。
最后，黑板被擦得干干凈凈。
這就是我的同學小明。
我熟悉的人作文 篇5
瞧，鏡子里的人是誰，她有黝黑而富有光澤的皮膚，濃黑的眉毛下有著一對炯炯有神的雙眼。哦，那個人就是我。我最了解我自己，而我也就是我最熟悉的那個人。
小時候，經常圍著爸爸鬧著要他背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候，經常跑到舅舅面前撒嬌，每當這時，舅舅總用他那又長又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢得哈哈大笑。這時，他便會把我一下扔到空中，一下又把我接住。
小時候，經常和同學玩捉迷藏、丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那么的美好，那么的令人懷念，那么純真。
現在，我總是喜歡閱讀一本厚厚的書，常常沉醉于書中那精彩的情節，美妙的語言而樂而忘返。
現在，我總是喜歡獨自一個人在雨后的空氣清新的田野中游走，一邊走一邊思考，只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現。
現在，我喜歡一個人站在陽臺上，看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而美妙的人生。
幾年的時間，一眨眼的工夫。我，就由一個天真活潑的黃毛丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。
小時候，現在!幼稚的我，成熟的我;愛哭的我，堅強的我;不懂事的我，勤于思考的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時間改變了我，是時間造就了我。
時間依然江水一樣東流，而我便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大，慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。
我熟悉的人作文 篇6
每一天上學放學的路上，我都會遇到那個我熟悉的老人。
他是一個普普通通的修車老人，大概六十多歲吧，已經是花甲之年了，頭發上的銀白色已占據了上風，歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋，使他顯得十分滄桑，親切的笑起來的時候皺紋更是顯露無遺。
記得有一次，媽媽下班回家卻發現電瓶車上的氣胎破了，只好到老人的修車鋪里去補胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面，那兒撐著一頂大傘，顏色已經讓雨水沖洗地很淡很淡了，幾近白色。大傘下，老人正坐在椅子上等待顧客的降臨，椅子旁堆滿了修車工具和細一些的輪胎。老人一見我們來了，急忙起身。他接過電瓶車，仔細尋找到了破的地方，一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎，還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣，剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手，微笑著說：“這種小事兒付什么錢吶，不用付了，不用付了。”媽媽聽了連忙說：“這怎樣好意思呢，你賺錢也不容易啊，”說著把錢拿過去“這錢是必須要付的。”“你再這樣我可要生氣了哦。”老人假裝生氣地說。媽媽只好連勝說了幾句多謝，趕回家了。
因為老人的樸實，很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛自我的工作，清晨天空才剛剛露出魚肚白，老人就已經在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了，直到太陽落山，天空開始暗起來，老人才下了班，鎖上他的修車鋪，回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑，不管是刮風還是下雨，老人始終一如既往的工作著，從未放棄過。我相信他始終都在為別人著想著：如果有人在路上遇見到麻煩，找不到一家修車鋪怎樣辦？正是因為如此才使老人如此勤勉吧！
這位老人，沒有顯赫的身份地位，也沒有驕人的工作和成績，但他確如此敬重他的工作，一個十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。
我熟悉的人作文 篇7
齊雪，一個活撥的小女孩。白嫩的臉上長著烏黑的大眼睛，櫻桃小嘴間露出兩排潔白的牙齒。給人的第一感覺就是乖巧伶俐。
可她真那么好嗎？聽聽！看看她到底有多“乖巧”。第二節課數學考試，原本鬧哄哄的教室，立刻靜悄悄的了。只聽見“沙沙”的筆聲。抬頭一看，有人正滿臉愁容的望著天花板發呆、有人正歪頭思考、有人正四處張望、還有人下筆如有神。只見齊雪面如土色，坐立不安，左顧右盼、交頭接耳。“老師，齊雪抄我的卷子！”“我沒抄到”齊雪立即起身和同桌范明明理論。“抄別人卷子還有理了！”李老師聞聲走到她們桌邊，大發雷霆，這時齊雪的`臉一陣紅一陣白，全班同學哄堂大笑，齊雪的臉又成了雞尾酒的色。
這只是其一，齊雪還寫得一手“好”字，那一次“小書法家”沒她呢！看見楊老師氣沖沖地來到齊雪身旁：“你的字怎么都在睡覺呢？”齊雪不好意思的地下了頭，我仿佛猜到了她的想法：這時要是有個地縫該多好。
其實，齊雪的“優點”多極了！能寫上八大頁呢！
有一次，她梳了兩個小辮，戴了個特別大的頭花。不戴不要緊，一戴她馬上成了夢寐以求的“笑星”。
但她也有很多“缺點”：她助人為樂，跳下橋為我撿跌落的傘。熱愛種花，和老師剛講的魯迅爺爺相同。
那是一個中午，等車時我的傘不小心跌到了橋下，我心里惴惴不安。回家只好對媽媽撒了謊。齊雪知道后，下午放學時，齊雪與我一道來到橋邊，看了看，她毫不猶豫地下河為我拾起了傘，我嚇得不敢看，生怕她被水沖走，當她將傘遞給我時，我太激動了，不愧是我的好朋友。
每天的事就像電視劇，一集完了就不會再有。齊雪很快淡忘了此事。
她還愛哭呢，哭起來就如李白的“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天”。哭完后眼睛紅紅的，可像小白兔了。
童年是一本相簿，記載著每一位你熟悉的人，她的神情都一清二楚。如果我老了，一定會寫一本《我熟悉的一個人》這本書。
我熟悉的人作文 篇8
我認識一個人，我對她再熟悉不過了。她有一雙水靈靈的大眼睛，每天都扎著一個高高的馬尾辮。她學什么都很刻苦，她每周都要去學電子琴，每次上課她總是早出晚歸，下課的時候許多同學都感覺太累，都出去玩了，唯獨她一個人向老師請教，經過她的努力，不但跟上了進度，還把前面落下的課給補上了。
在家里這個女孩的鬼點子也特別多，有一次她到鄉下的姥姥家住，那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦，雖然她明知自已打水丈不是表哥的對手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到渾身上下濕淋淋的才罷休，回家后媽媽看到她那副狼狽樣，氣就不打一處來，一把逮住她，正要動手打她的時候，她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮—溜之大吉了.......
看了這篇文章，你一定很想知道這個人是誰了吧，哈哈!告訴你們吧，這個人就是我。
我熟悉的人作文 篇9
我熟悉的人有很多，其中我最熟悉的就是我的爸爸了。我的爸爸有一頭烏黑亮麗的短發，一雙明亮的大眼睛，特別有神。有時高興的時候鼻梁上會架起一副眼鏡，看起來特別的斯文。他有著高高的個子，看起來很強壯，讓人特別有安全感。由于平時缺乏運動，所以挺著個大肚子。
我的爸爸是個熱愛讀書的人。他的知識面特別的廣泛，什么書都看，但最喜歡的是歷史類的和文學類的。我記得有一次，我到樓上的書房找我自己喜歡的書看，推門一看，發現爸爸正手里拿著一本書在那聚精會神的看著，入迷的連我進來了也不知道。他一邊看一邊用手里的筆標記，還不時的自己思索一會兒。看著他那樣投入，我也不忍心打擾他，悄悄地取了自己的書離開了。現在連爸爸的手機上也裝上了電子書，爸爸更是走到哪看到哪，上衛生間看，躺在床上也看，簡直就是個書蟲，遨游在是的海洋里！
看，這就是我的爸爸，一個熱愛讀書的人！我要像他一樣做個人愛讀書的人。
我熟悉的人作文 篇10
我有一個好朋友，黑黢黢的身材，個子跟我差不多，櫻桃小嘴，一雙眼睛閃閃發光，我們每一天一齊上下課，一齊吃飯逛街，生活里有很大部分的完美是和她有關。
記得我們剛認識的時候，是開學軍訓那會兒，因為每一天來回走軍步要不停地甩手，互相之間間隔又比較小，異常容易被別人打到手，她也所以手腫了，于是晚上回宿舍，我就找出了消炎藥給她
送去，她異常感動的樣貌，因為當時我們還不是很熟悉。
也是因為那次小事，我們開始走近了彼此，慢慢的變成了無話不聊的好朋友。
每一天一齊上下課，一齊分享彼此生活瑣事，有時候偶爾偷懶不認真聽課，也會拿來她的筆記借用，因為她是標準的學霸呀，寫字也異常好看。
我們會在周末的時候一齊去逛街買衣服，雖然喜好各不相當，可是依然能夠彼此參照，樂此不疲。
我們也會一時興起，來一場說走就走的旅行，騎著單車，去到很遠的地方去呼吸新鮮的空氣，或是買好車票，到一個心儀很久的地方旅行，反正年輕嘛，總要有奮不顧身的時候。
作為偽文藝女青年，我們倆最大的共同點都是喜歡書，喜歡看電影，所以每每有喜歡的新電影上映，我們都會第一時間去看首映，或哭或笑，喜歡在影片中感受人物的情感變化，然后帶到現實生活中去反思自我的人生。
這就是我熟悉的那個人，我很好的朋友，我們還有很多話要說，還有很多路要一齊走。
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