【熱門】我熟悉的人作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文9篇，歡迎大家分享。
我熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有很多。博學(xué)多才的老師，和藹可親的鄰居，也有不辭辛苦的環(huán)衛(wèi)工，但是我最熟悉的人莫過于我的同學(xué)熱愛讀書的張文俊。
張文俊十一歲的年紀(jì)，身材勻稱，總是喜歡穿著一件款式新穎的藍(lán)色襯衫，臉龐白凈，眉清目秀，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一有時(shí)間他總是拿著一本內(nèi)容豐富的《百科全書》，津津有味地看著。
記得有一次，我們班上體育課，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。一排排高大筆直的楊樹像撐起的一把把綠色的大傘。同學(xué)們有的玩丟沙包，有的玩跳繩，還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。
我玩的大汗淋淋的時(shí)候回班喝水，看見張文俊卻在班里看書，他看的是那么認(rèn)真，那么入神，不時(shí)地還皺起眉頭，在那思考著什么，像是遇到了難解的問題。此時(shí)我心想：我終于明白張文俊為什么每次考試在班級(jí)里都是名列前茅，這是和他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。我不忍心去打擾他，喝完水悄悄的走了出去。
等同學(xué)們都回到班級(jí)時(shí)候，他還在認(rèn)認(rèn)真真地看著書，老師問：“張文俊，你怎么不和同學(xué)們一起出去玩呢？”張文俊說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看書，它能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)�！边@時(shí)，同學(xué)們都用敬佩的目光看著他。
熱愛讀書的張文俊是我最熟悉的人，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
我熟悉的人作文 篇2
回憶就是天上的星星，一顆顆都那么閃亮，我將從中挑出一顆，講述我與她的故事。她的特點(diǎn)令我牢牢不忘——曾詩(shī)雨。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛明亮而又睿智，紅紅的臉蛋像蘋果一樣可愛，一張能說會(huì)道的小嘴總是妙語(yǔ)連珠。她的特點(diǎn)更讓我欽佩：她功勞甚大卻不居功自傲；洞察事物總是有始有終，令人敬佩。
自上學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我就聞曾詩(shī)雨大名，我本以為她也不過如此，但事實(shí)告訴我我錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)：有始有終，善于領(lǐng)會(huì)。不久前，學(xué)校開展了“漂書活動(dòng)”，在我們組里，我和曾詩(shī)雨被任命為組長(zhǎng)。因此，每次活動(dòng)開始前，她都先來(lái)到閱讀地點(diǎn)，為同學(xué)們開好燈，把書架擺放得整整齊齊；活動(dòng)結(jié)束后，她總是最后一個(gè)離開，依然整理好書架，關(guān)上燈，再離去。我被她的有始有終深深折服，因而，她不在時(shí)，我常常跟她一樣為同學(xué)服務(wù)。在一次閱讀時(shí)，老師讓我們談?wù)撔睦砀惺�，我便和她一起閱讀完后，開始談?wù)摗Ｎ蚁日f了我的體會(huì)和悟出的道理。“哥哥，不止有這些�！彼龑�(duì)我莞爾一笑，然后翻開書，用手指著幾處語(yǔ)段，目不轉(zhuǎn)睛地看著書，對(duì)我說：“你只看到了表面，其實(shí)這里還隱藏著幾處道理。”之后，她便耐心地給我講解，聽完后，我茅塞頓開。這時(shí)，我對(duì)她已經(jīng)產(chǎn)生了深深的欽佩。
在我與她交往的日子中，我發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)也許只有嬌氣了一點(diǎn)。昨天，我在食堂與其他干部工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)余下的人已寥寥無(wú)幾，但為什么他們還不離開呢？只見他們都圍在一個(gè)餐桌旁，我便前去看看究竟。我剛走到那兒，便看見曾詩(shī)雨坐在那里，眼眶紅紅的，淚水已一顆顆流下來(lái)，我便問道是怎么回事。原來(lái)，在就餐時(shí)，曾詩(shī)雨說了幾句話，邱紫顏在提醒時(shí)語(yǔ)氣稍稍銳利了點(diǎn)兒，，讓嬌氣的曾詩(shī)雨一下子就哭了起來(lái)。我拿出紙，她擦干眼淚后，我便安慰她，并耐心地講解道理與說話影響其他人的害處。善于領(lǐng)會(huì)的她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，并承認(rèn)了她也有錯(cuò)，這件事情也告一段落。
特點(diǎn)如水一般，既可載舟，亦能覆舟，但優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)人人都有，只有有了這些特點(diǎn)，星星才會(huì)更閃亮，你才會(huì)放射光芒。
我熟悉的人作文 篇3
我的同學(xué)
我的同學(xué)蘇恒，那在我們班可是赫赫有名，雖然學(xué)習(xí)中等，但非常幽默和大方，在同學(xué)中很受歡迎，他中等個(gè)子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴巴。先不多說了，大家來(lái)看一看吧。
幽默
我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次，蘇恒不小心偷懶了一會(huì)兒，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話不說直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向蘇恒扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號(hào)”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒有抬一下，一邊擺著手一邊大吼道：“誰(shuí)呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說完，又繼續(xù)趴在了桌子上，頓時(shí)，本來(lái)靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來(lái)，竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒有把蘇恒叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來(lái)。接著老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊，才終于把蘇恒叫醒了，班主任馮老師也嚴(yán)厲地批評(píng)他了一頓。
大方
蘇恒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候，他都會(huì)把你想要的東西借給你。運(yùn)氣好的話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語(yǔ)老師叫我們復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)書�？墒俏铱偸前阉�(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，對(duì)老師的話不以為然，我對(duì)拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語(yǔ)書時(shí)，我才著急起來(lái)，沒辦法，我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況，正好他有兩本英語(yǔ)書，大方地借給了我。我十分感謝他，用過就把英語(yǔ)書完好無(wú)損的還給了他。
這就是我的同學(xué)蘇恒，既大方又幽默。
我熟悉的人作文 篇4
我熟悉的一個(gè)人是爸爸，1、72米，喜歡留平頭，一雙大大的眼睛，嘴巴大大的，耳朵小小的。他的理想是當(dāng)一名出色的藥師。
有一次，爸爸去書店買了一些有關(guān)藥學(xué)人員進(jìn)修的書回來(lái)。接下來(lái)的日子，爸爸每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，而且對(duì)自己十分嚴(yán)格的。
記得有一天午飯之后，正是令人想睡覺的時(shí)候，爸爸手棒著書本，一字一句地朗讀起來(lái)，我認(rèn)真地聽，我覺得爸爸的朗讀聲音真好聽。
功夫不負(fù)有心人。爸爸現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名出色的藥師。
我熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是媽媽，媽媽今年34歲了，她在醫(yī)院里上班，媽媽的皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，鼻子高高的，我覺得我的媽媽很漂亮。
媽媽是一個(gè)愛干凈的人，也是一個(gè)很愛美的人，所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊，同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛干凈。 有一次是一個(gè)星期六，我在家里寫作業(yè)，做完了一部分以后，媽媽讓我出去放松一會(huì)再回來(lái)接著寫。我剛要走就聽到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子，果然就聽媽媽說：“收拾好了再出去”，但我還是說“反正待會(huì)還要寫，收拾什么呀，等我全部寫完了我回收的”。媽媽一聽很干脆的說：“不行，不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說：“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了，反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說：“不行�！笔窒嘛w快的收拾起來(lái)�？吹礁蓛舻淖烂鎷寢屵@才放我出去。
我最喜歡媽媽，我和媽媽之間還有好多小故事，我覺得媽媽就是我最熟悉的人。
我熟悉的人作文 篇6
我的奶奶五十多歲了，但是她的皮膚還挺白的，奶奶臉上也沒有什么小皺紋。
我的奶奶對(duì)我很好，每次她給我買東西的時(shí)候一口也舍不得吃，就給我留著吃，我吃剩的東西她才吃，等我長(zhǎng)大了也一定給奶奶買東西吃。
我很喜歡我的奶奶。
我熟悉的人作文 篇7
我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，有一雙小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條線。
蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅有關(guān)跳舞的畫，蘇鈺培當(dāng)時(shí)聽了就高興地跳了起來(lái)，立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫了起來(lái)，就連我們說話她也聽不到了。快下課了，老師就叫第一排的同學(xué)收畫，當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫時(shí)，只見她頭也不抬地說：“你先去收后面的'，我再畫一會(huì)。”等到把后面的同學(xué)的畫都收完了，又去收她的畫的時(shí)候，她卻又說：“求你啦，讓我再畫一會(huì)吧！”
你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家！
我熟悉的人作文 篇8
在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛的小弟弟。
我的弟弟叫陳樸，今天5歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，胖乎乎的臉上掛著笑容，又濃又彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，樣子非�？蓯�。弟弟是出奇地調(diào)皮，像只多動(dòng)的猴子爬上爬下，從早到晚都 動(dòng)個(gè)不停，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。而且他的胃口很好，從不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我們都叫他小“饞貓”。
有一次，我們?nèi)ゾ频瓿燥垼艿芨吲d地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候，他已經(jīng)累的滿頭大汗，臉上都是一條條黑印子，真是我們家的“開心果” 。那天，他餓壞了，吃了一大碗米飯，兩大塊雞蛋餅，一個(gè)雞腿，最后還喝了一杯玉米汁。看著我的一杯玉米汁沒喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí) 候，他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了，真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“饞貓”。
哈哈，這就是我那調(diào)皮可愛的小“饞貓”弟弟。
我熟悉的人作文 篇9
我熟悉的人很多，最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了，我們一家人回到了爺爺家，爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門口，看見進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀？我仔細(xì)地看了看，哦，原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái)：“爸爸長(zhǎng)胡子了，半天就長(zhǎng)了這么多�！眿寢尶匆娏艘泊舐暤男α似饋�(lái)。盡管這樣，爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，認(rèn)真的給我講解，又讓我做了練習(xí)，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我今后一定要已爸爸為榜樣，做一個(gè)有益于人民的人，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。
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