【必備】我熟悉的人作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我熟悉的人作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人作文 篇1
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我們?nèi)艺诠浣郑页酝晗憬峨S手就把皮扔在地上，媽媽看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，她對(duì)我說(shuō)：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢？如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮撿起來(lái)扔到拉圾桶里。可是，我心里想：不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發(fā)那么大的火。可是回到家里以后我又仔細(xì)想了想：媽媽罵我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ)：“打是疼，罵是愛(ài)嗎﹗”
這就是我最熟悉的人，也是我最愛(ài)的.人。
我熟悉的人作文 篇2
我的媽媽，三十來(lái)歲，高高的個(gè)子，圓圓的臉，長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，每天扎著一個(gè)馬尾辮子，在腦后擺來(lái)擺去，一雙細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有著一雙黑黑的眼睛，鼻子上架著一副黑框眼鏡，顯得很斯文，別人都說(shuō)媽媽像一位老師。
媽媽很關(guān)心我的生活，每當(dāng)我遇到什么情況，她總是對(duì)我倍加照顧。記得有一次，我突然發(fā)燒，而且燒得十分厲害。媽媽聽說(shuō)我病了，趕緊請(qǐng)假趕了過(guò)來(lái)，將我送去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，媽媽不停地問(wèn)我：“兒子，感覺(jué)怎么樣啊?身體是否好些了?”在她的眼中露出焦急的神色，額頭上也冒出了絲絲汗珠。頓時(shí)，我心中涌出一股暖流，感覺(jué)不再那么頭暈了。在醫(yī)院打吊針時(shí)，媽媽一直守在我身旁，為我擦汗，為我遞水……無(wú)意中我看見(jiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，我知道媽媽為我擔(dān)心、為我流淚了。我的身體從小比較弱，感謝你，媽媽，陪伴我度過(guò)那些生病的日子!
媽媽在學(xué)習(xí)上同樣也關(guān)心著我。有一次我考試考得不理想，媽媽首先說(shuō)：“為什么考得不好呢?”接著，她拿起試卷看了一下，責(zé)備了我，有點(diǎn)生氣地說(shuō)道：“你看，你是粗心大意了吧?會(huì)做的題都做錯(cuò)了，字也寫錯(cuò)了，多不應(yīng)該啊!”我低下了頭，以為她為狠狠地罵我，但是媽媽的語(yǔ)氣卻很平和：“兒子，不要緊的，改正過(guò)來(lái)就好了，考試要多檢查，爭(zhēng)取下次考好就行!”
通過(guò)這些事中我體會(huì)到媽那無(wú)私的愛(ài)，讓我感覺(jué)到親情的溫暖，體會(huì)到一股暖暖的情意。
我熟悉的人作文 篇3
她，一雙水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻子，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)，十分可愛(ài)；整齊的平劉海垂在如石膏般的額頭上，柔順的頭發(fā)松松的綁在大蝴蝶結(jié)上。
她不瘦，但也不肥，喜歡穿著碎花裙在家里蹦蹦跳跳，微笑是她一貫的風(fēng)格。
她就是我表妹——芃芃。
芃芃有時(shí)很頑皮，經(jīng)常在院子里耍花招，記得一次，我在院子里找她，突然背后濕了，只見(jiàn)芃芃手里拿著水槍，忽閃著大眼睛，朝我笑了笑，又拿起水槍對(duì)我猛地一射，躲進(jìn)樹叢里，我四處找她，沒(méi)注意腳又被射濕了，準(zhǔn)備出門的媽媽見(jiàn)到我這副模樣，哈哈大笑：“你要小心呢，鬼精靈這個(gè)名號(hào)可不是一天得來(lái)的！”
芃芃也是個(gè)懂禮貌的孩子。一次，我和她坐公交車，車很擠，在百貨站點(diǎn)時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，所有人都視而不見(jiàn)，把頭側(cè)向一邊，誰(shuí)也不給老奶奶讓座。老奶奶年過(guò)七旬，站得搖搖晃晃，我在一旁干著急：怎么沒(méi)人讓座？這時(shí)，芃芃對(duì)她面前的一位阿姨說(shuō)：“阿姨，您可以把這個(gè)座位讓給老奶奶嗎？”阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭，吃驚地看了看芃芃，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，給老奶奶讓了座，周圍的人都夸表妹是個(gè)乖孩子。
我熟悉她，也了解她，她可愛(ài)的外表下有著一顆善良的心，這就是我的表妹——芃芃。
我熟悉的人作文 篇4
有很說(shuō)起我熟悉的人多很多，在這里我要說(shuō)的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)班時(shí)，對(duì)周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切！學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步！從不知不覺(jué)中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的人。一次，我們開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會(huì)特別優(yōu)待成績(jī)好的同學(xué)，也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，她把我們班管理的非常好，她愛(ài)我們，我們更愛(ài)她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說(shuō)我能不熟悉她嗎？
我熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人既不是父母也不是老師，而是我的小伙伴肖穎。
她非常漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，一雙有神的眼睛，和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯(cuò)，品德可是最頂尖的了。
有一次，我們倆坐公交車的時(shí)候看見(jiàn)了這樣一件事，一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車，當(dāng)時(shí)車?yán)锓浅頂D，每一個(gè)座位都有人坐了，老奶奶腿腳不太好，在一個(gè)急剎車中摔倒了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，沒(méi)有理會(huì)。這時(shí)讓我意想不到是，肖穎竟然走過(guò)去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土，并把自己的座位讓給了她，相比之下，我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，想起了老師教導(dǎo)話：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，少先隊(duì)員應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)它。
這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎，我要學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
我熟悉的人作文 篇6
我的弟弟叫韓佳濤，他的臉圓圓的，眼睛大大的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體壯壯的。
弟弟最喜歡的一件事：洗碗。他洗的碗干干凈凈的。你們想知道為什么他洗的碗雪白雪白的呢？告訴你們吧，這都是因?yàn)樗昧巳蜗礉嵕植坏盟吹耐肽敲锤蓛裟兀?/p>
這就是我的弟弟，可愛(ài)的弟弟，勤勞的弟弟，愛(ài)干凈的弟弟，愛(ài)勞動(dòng)的弟弟。媽媽常表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了！”
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