【精華】熟悉的人作文52篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的【精華】熟悉的人作文52篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　熟悉的人作文 篇1

　　我最熟悉的人是我的爸爸，他平時輔導我學習十分嚴厲，做事也非常認真。不過，在二年級的暑假時，發生了一件很搞笑的事情，想起來，爸爸傻傻的樣子，我到現在還想笑。

　　還記得那是暑假的一個晚上，我正在認認真真得寫數學作業。正計算到兩個三位數相加的最后一位時，只聽“咔嚓”一聲，屋子里突然漆黑一片！我驚慌失措，把手上的鉛筆胡亂一扔，尖叫著跑出了小屋：“哇！不好啦，停電了，出事兒啦！”我害怕極了，一下子撲倒的`老爸的身上。真沒有想到，老爸還淡定的很。他先走到陽臺，趴在窗戶上左看看右看看，發現，其他大多數窗戶都亮著，由此可知，只有我家斷電了。他很冷靜地命令道：“郭效甫，把我手機拿來，打開手電筒，找出咱家電卡，插到電表里就好了，有什么大驚小怪的。”我和媽媽一一遵旨。我迅速找到爸爸的手機，打開手電筒功能，給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡，交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋，打開房門，走到電表箱，核對了電卡的反正，又看了電表的標識，把電卡插到了電表里。咦？屋里怎么還不亮？媽媽問爸爸是不是插反了，爸爸拿出電卡，翻來覆去地看了一遍，說：“沒有反啊。”爸爸又把電卡插了進去，結果燈還是不亮。這回，爸爸真著急了，自言自語道：“難道家里的電路出問題啦？”他急忙給電工打電話，電工還讓爸爸關了空氣開關，又打開了空氣開關，結果還是沒有用。媽媽突然問道：“你是不是把電表插錯了？”爸爸回答：“沒有啊，就是左邊那個。”媽媽突然哈哈大笑，我疑惑地問：“媽媽，你為什么笑呢？”媽媽邊笑邊說：“咱家的電表是右邊的，爸爸插到了左邊。”聽完媽媽的解釋，我也笑個不停。爸爸恍然大悟，插到了右邊，燈“咔嚓”一聲，終于亮了。

　　哈哈，我這個嚴厲的爸爸也傻的可愛。

　　熟悉的人作文 篇2

　　親情是一扇窗戶，打開它第一眼看見的即使我最熟悉的人—爸爸。

　　我的爸爸個子不高，中等個，長著一雙小小的眼睛，高挺的鼻子顯得更有精神，大大的嘴巴下長著鋼針似的胡子。爸爸喜歡養花、散步……還喜歡和我一起做游戲。

　　爸爸十分愛我，記得有一年冬天，外面下著茫茫大雪。這是，爸爸說：“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套，穿好棉襖，就高高興興地跳進了雪地里。在雪地里，我和爸爸堆雪人、打雪仗，玩得可開心了!這時，爸爸關心地問：“你的'手涼嗎?”這時，我才意識到我的雙手已經被凍得快沒知覺了。原來，我的手套已經全濕了。爸爸見了，立刻把自己的手套戴在了我的手上。接著，我們又玩了起來，過了一會兒，我發現爸爸的手凍得通紅通紅的，就像胡蘿卜一樣，看著爸爸的雙手，一股暖流順著我的雙手流到了我的心里。

　　這只是一件小事，但我從中體會到了深深的父愛。

　　熟悉的人作文 篇3

　　最熟悉的一個人，說起這個話題，絕大多數人都會想起自己的爸爸媽媽，但是我要說的是我的弟弟。

　　他是我二姨家的孩子，有著黑黑的皮膚，一對晶瑩透澈的大眼睛，仿佛一泓清泉，看著十分可愛。他的鼻子雖不大，卻容納下許多鼻屎，讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙，但沒有一個完整潔白的牙，因為他的牙不好，我們給他起了一個外號“豁牙小子”。每一次叫他時，回應我的都是一個白眼。

　　在我們這個大家庭中，我得向個小祖宗似得供著他，稍有一個不慎，這淚水簡直比黃河的水還多，我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”，讓了他好幾盤，他卻不知道，還說：“真的是一個菜鳥啊！連一個二年級學生都打不過，還什么六年級學生！切，菜鳥！”哎，這話可把我惹毛了，說：“那下一盤我不讓了。”

　　游戲又開始了，我選三個一樣的人，他的`三個人死了，我的一個人也還沒陣亡。我剛轉過頭，便看見他眼里汪一潭水，“嗚嗚——嗚嗚……”唉，看來又沒有好果子吃。

　　我媽聞聲走過來親切的問：“怎么了？阿姨幫你打他。”

　　弟弟吱吱嗚嗚地說：“哥哥，欺……負我，嗚嗚……”

　　媽媽拉著弟弟的手走過來說：“你這么大了，卻欺負一個比你小四歲的孩子，你不害臊啊？”媽媽又開始了，她這一罵，沒有三十分鐘是絕對不會停下來的。我百口莫辯，弟弟還在一邊附和：“就是，就是。”

　　這就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一個人。

　　熟悉的人作文 篇4

　　我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，有一雙小小的'眼睛笑起來就瞇成了一條線。

　　蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術課，老師要求我們畫一幅有關跳舞的畫，蘇鈺培當時聽了就高興地跳了起來，立馬拿出鉛筆認真的畫了起來，就連我們說話她也聽不到了。快下課了，老師就叫第一排的同學收畫，當第一排的同學去收她的畫時，只見她頭也不抬地說：“你先去收后面的，我再畫一會。”等到把后面的同學的畫都收完了，又去收她的畫的時候，她卻又說：“求你啦，讓我再畫一會吧！”

　　你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家！

　　熟悉的人作文 篇5

　　他看上去十二、三歲的年齡，身材結實勻稱，穿著一件藍白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉，一雙龍眉鳳眼，鼻梁挺直，唇方口正。此時正坐在椅子上認認真真的.聽老師講課。他是誰呢？他就是我的同學李云坤。

　　李云坤是一個助人為樂的好同學。

　　記得有一次，我們數學考試，老師拿著一摞卷子，腳步沉穩的走進了教室。卷子發下來，我們都開始做卷子，前面的題我很快做完了，到了連線題，我才發現沒有帶格尺，我回頭向后面的王冠都求助，可他也是愛莫能助，我失望的回頭了。

　　不一會兒我急的滿頭大汗，汗水一滴一滴的往下流，這時我感覺有人碰了碰我的后背，我一回頭，原來是李云坤，他關切的問我：“你怎么了？”我說：“沒帶格尺。”李云坤猶豫了一會兒，然后把格尺掰成兩段，把其中的一段長尺給了我說到：“你用吧！”頓時我流出了兩行淚水。

　　這就是我最熟悉的人李云坤，好同學，我永遠不會忘記你。

　　熟悉的人作文 篇6

　　他有一雙水靈靈的眼睛，大大的鼻子，加上一對透亮靈活的眼睛，看，他就是小張，為什么說他是我的 一個熟悉的`人呢？因為他太會助人為樂了，我就給你們講講。

　　有一天，我們正在上數學課，小蔡不知道怎么了，突然，吐了，我們看見了，紛紛逃之夭夭，了，突然，小張就拿著拖把，趕緊把小蔡的吐了的東西給拖干凈，他一點都沒唔住嘴巴，掃干凈了， 我們紛紛夸他真是好厲害呀！

　　老師在班會課上大力表揚他，也告訴我們要有這種好品質，看，我們的小張，一個助人為樂的人。

　　熟悉的人作文 篇7

　　中午，太陽烈日當空，把我們個個都曬的心煩意燥的`，可唯獨我們班沒有受到波及。

　　“叮叮叮”下課鈴打響了，任老師告訴了我們一個天大的消息。我們班以前一個轉學的同學又回歸母校了。這個消息令我們班震驚，這是一個轟動五年級六班的消息。經過我們的認真盤問，確定了他在四年級五班。我們班立刻傾巢出動，當我們來到他現在的班級，可是他卻被老師叫到了辦公室，這個消息多么令人沮喪，我們只能從窗戶遠遠地望他。現在的他長高了許多，皮膚也變黑了許多。

　　唉，為什么他不回歸原來的班級呢?唉，真可惜!但是，我也要祝福他學習進步，天天向上。

　　熟悉的人作文 篇8

　　周熙然是我以前的同桌，她是一個活潑開朗的女孩，也是一個熱心幫助同學的人。她是我心中的公主。

　　有一次，我和周熙然一起玩游戲，一不小心，我摔了一跤，額頭上被磕到了，正好挨著眼睛。當時，我疼得直冒金光。周熙然連忙把我扶到了位子上，還關心地問：“疼不疼？”邊問還邊給在痛的`地方輕輕地吹氣，還摸摸我的背，安慰著我，頓時，我感到一絲溫暖，似乎傷口也不疼了，眼淚也止住了。

　　可惜現在我和周熙然不是同桌了，但我們經常一起玩，我真希望還能和她做同桌！

　　熟悉的人作文 篇9

　　“姐姐的腿怎么殘廢了？”我問我媽。我媽跟我說，那是一個冬夜，我們家騎三輪車回家。路上有個老奶奶要上車，你姐姐就跳下來讓老奶奶坐里面。就在這時，一輛三輪車開了過來，碾過了你姐姐的腿.

　　我姐姐是個殘疾人。她不能去上學，一直呆在家里。

　　我以前叫她“鐵拐李”，我姐姐總是一個人坐著，默默流淚。看到她難過我才會閉嘴。其實姐姐在家里權力很大，我爸媽送了她一把“方上劍”。如果我犯了錯，她會處理，但是我妹妹從來不打罵我。

　　很小的時候，父親給我定了一個規矩：晚上給妹妹帶洗腳水；讓我早上給我妹妹帶早餐。但是隨著年齡的逐漸增長，姐姐打破了父親給我定的規矩，堅持自己洗腳自己吃飯，早起晚歸，從不閑著。每當爸爸媽媽在田里工作回來，就能吃到姐姐做的熱氣騰騰的飯菜。看著房子和被姐姐收拾的`房子，他們痛哭流涕，罵我懶蟲。我不知道如何幫助我妹妹。

　　爸爸媽媽更喜歡姐姐，只要姐姐需要什么，他們總會滿足她的要求。有時候，他們去其他地方給她買一些漂亮的衣服。相反，他們不太關心我。不，我上一年級，但我仍然穿我姐姐的舊衣服。我很委屈的問爸爸媽媽為什么？他們總是說：“你姐姐腿不方便，心很痛。我們應該給她更多的快樂。”

　　有一次，我媽給我姐買了一件很時尚的毛衣，我眼睛特別熱，就跟著我姐到處逛。只聽妹妹說：“媽，以后別給我買這些東西了。我應該給我妹妹多買點。我是個嫁不出去的姑娘，這個家以后還得多靠姐姐……”我姐姐說話的時候開始哭了。雖然我媽沒有哭出聲來，但是一串眼淚還是慢慢的流了下來。我被姐姐的話感動了，忍不住哭了。

　　“姐姐的腿怎么殘廢了？”我問我媽。我媽跟我說，那是一個冬夜，我們家騎三輪車回家。路上有個老奶奶要上車，你姐姐就跳下來讓老奶奶坐里面。就在這時，一輛三輪車開了過來，碾過了你姐姐的腿.

　　“彭輝，你還沒有完成作業。快來寫！”姐姐又下了命令。我趕緊跑回屋里。“看看你，都凍成這樣了。穿上姐姐剛織的毛衣。”唉，我怎么敢不聽姐姐的命令？我穿上姐姐的新毛衣來學校后，很多同學羨慕我有一個乖巧的好姐姐。

　　我妹妹今年結婚了。在她離開的那天，她的眼睛因淚水而變紅。“我一直知道，分別后你給我的太多了……”錄音機里的歌聲讓人哭泣。我親愛的姐姐，你默默的愛永遠溫暖著我的心。

　　熟悉的人作文 篇10

　　小個子背著十斤的書包，還能跳。她的眼睛雖然亮晶晶的，可惜被一副小眼鏡遮住了。但是看起來像一個小醫生，所以他決心長大后成為一名科學家。

　　在學校，他是老師眼中的好學生，因為他上課認真，說話積極。他是同學們的好伙伴。每次有沖突，他總是給別人讓路，同學們都喜歡和他玩游戲。在家里，他是父母的.孩子。他們都很愛他，他總能讓他們幸福。

　　猜猜他是誰？哈哈！這個人就是我！因為當然大家最了解的人就是自己！

　　熟悉的人作文 篇11

　　我最熟悉的人是和藹可親的`鄰居李奶奶。

　　李奶奶60多歲，體態輕盈，白發如銀，眉毛細長，一雙老花眼，鼻梁高挺，嘴吧紅潤。

　　李奶奶每天起早貪黑推著車子到大街小巷賣烤冷面，只見她先是把冷面放在烤板上，然后放上香腸和雞蛋，再放上美味的調料，最后把冷面切成小塊，烤冷面就做好了。

　　李奶奶的勤勞讓我明白了一個道理：只有辛苦的付出，才能有回報，所以我最熟悉的人是李奶奶。

　　熟悉的人作文 篇12

　　奶奶是我最熟悉的人。她不高，胖乎乎的，沒什么文化，但是很善良。

　　小學之前和外婆父母一起長大，外婆一直寵著我。她舍不得吃好東西，總是留給我。

　　現在也是，我回去度假她一直喂我，希望我快點長大。

　　看著奶奶攢錢，在我身上大方花錢；看著奶奶越來越老，我越來越高，心里很感動，奶奶。

　　等我長大了，一定給你買很多好吃的`。

　　熟悉的人作文 篇13

　　我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了！我有許多優點：我愛讀書，我的字寫的.漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦！那就是--粗心大意！媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。

　　有一次，我像往常一樣打開我的同步導練，準備準備做作業時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么？啊！小兒科！“隨意”呀！我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導練說：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫隨意怎么寫成隨便了？！“還有這里怎么沒寫？！”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。

　　我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭…… 我最熟悉的這個人呀，優點很多，可缺點也不少哦！

　　熟悉的人作文 篇14

　　他瘦瘦的，有一頭黑色的短發，最能讓人注意的是他那雙會說話的眼睛。當我每次看他時，都好像在對我說話，他的眼睛一眨一眨的，就像他在對你笑。他的鼻子直挺挺的，像一只大公雞一樣，他的嘴巴小小的，但是他是誰呢？他就是我最熟悉的`好朋友――柴家杭。

　　柴家杭不僅是我學習上的好朋友，也是我生活上的榜樣。他經常會給予我很大的幫助。記得有一次我在校車上亂插隊，他立刻拉住了我說：“你不要插隊，要遵守秩序，你忘了我們班上的公約了嗎？”聽了他的話，我感到很慚愧，并且和他拉鉤約定以后相互監督，誰也不能亂插隊。通過這件事，我對他更崇拜了。

　　我很高興能交到一個這樣的好朋友，我希望能和他做一輩子的朋友。

　　熟悉的人作文 篇15

　　我最好的朋友盧怡，她的眼睛大大的，頭發長長的，有一個大大的`嘴巴。她常常笑嘻嘻的，好像天天都很開心。下課了，我們常常一起玩，有一次，我，盧怡和周芷諾一起玩，突然有一個人飛快地跑過來，

　　我和盧怡馬上躲開，可是周芷諾沒注意就摔倒了，盧怡馬上跑過去扶她，盧怡彎下腰幫周芷諾揉了揉，問"周芷諾痛不痛？"周芷諾說"很痛。"盧怡就說："別怕，鄭醫生會幫助你的。"馬上把周芷諾扶到醫務室，還幫她整理衣服和頭發，真細心。這就是我們班的盧怡，她是個性格開朗又樂于助人的女孩。

　　熟悉的人作文 篇16

　　這是我搬到城市后第一次回到家鄉。一踏上那條熟悉的路，我就想起了我的哥哥。從我蹣跚學步的時候起，我哥哥就一直背著我在這條路上玩。那時，我的父母忙于他們的工作，我花更多的時間和我的兄弟在一起。每當我被昆蟲嚇哭時，我哥哥總是微笑著為我擦去眼淚，并說:“別害怕，看著我踩在這個大壞蛋上。然后他踩在上面，把它殺死了。至于我，我總是含著眼淚笑。時光飛逝，我也去了學校。每次放學后，不管多晚，我都要等我哥哥從教室出來，一起回家。在這條路上，我哥哥陪我度過了幾個春秋季，我不知道我往返了多少次。

　　我記得有一天早上，大雨滂沱，我說:“哥哥，雨下得太大了，你不去上學嗎？我哥哥拿著傘說:“這場雨嚇著你了嗎？快點，快點上來1說，他蹲下身子來抱我。我猶豫地說:“你別背著我——”我哥哥笑著打斷我:“你還怕我哥哥背著你嗎？別說你這么年輕，到100歲的時候，你還是你哥哥的小妹妹！”我微笑著順從地伏在我哥哥強壯的背上。雨水打在地上，濺起無數小水泡，路邊的野花在風雨中顫抖，小路泥濘不堪。我把傘緊緊地放在哥哥的背上。哥哥在風雨中一腳深一腳淺地向前走著。他說，“把你的傘打回去，你的背會濕的.。”但是當我看到我哥哥泥濘的腳和濕漉漉的褲子時，我偷偷地把傘向前移動。

　　雖然大雨濕透了我的衣服，讓我冷得發抖，但我的心是溫暖的。好不容易來到學校，我哥哥把我放下來，看見我的衣服濕了，生氣地說:"你沒讓你的傘往后移嗎？"“那你打算怎么辦？”我問。“哥哥年紀大了，沒關系，你還年輕，濕得想吐！”現在，我哥哥在讀高中。我獨自走在這條蜿蜒的路上，聽著風吹著路邊樹葉的聲音。我似乎聽到了我哥哥親切的聲音:"即使到了100歲，你仍然是我哥哥的小妹妹！"啊，兄弟，多好的兄弟啊！

　　熟悉的人作文 篇17

　　我的爸爸是個矮個子，他長著濃眉大眼，高高的鼻子，那棱角分明的嘴唇，平添了幾分英俊和自信。

　　我的爸爸在外面很勤快，可一在家就很懶。大多時候是媽媽幫爸爸盛飯，再把菜夾到飯里，然后爸爸把飯端到電腦室，一邊吃飯一邊上網。他每次吃飯都狼吞虎咽，而且一口就能喝下半碗湯。吃完飯，就叫我把碗端出去給媽媽洗，自己又繼續上網。爸爸天天如此，我真想讓爸爸改了這個壞毛病。

　　不過，爸爸偶爾也會給我們燒一頓好菜。爸爸以前學過廚藝，他切菜動作很靈活。切菜時，膀子不動，手腕在動，速度很快。不像媽媽，拿刀時膀子整個在動，好像使出九牛二虎之力，切完菜她直喊累。爸爸切出的`菜都是一樣粗細，媽媽切出的菜卻是大小不一的，不如爸爸。爸爸炒菜時，喜歡用右手拿著鍋鏟翻菜，還不時地用左手拿著鍋把子一抖，我真怕菜掉在外面燙到爸爸的手，卻只見菜從鍋中直向上沖，然后翻了個身，又聽話地回到鍋中。看來我的擔心是多余的，你看我爸爸是不是很厲害？

　　爸爸在外面可勤快了。他每天早上六點鐘就起床，風雨無阻，去人家家里做木工，晚上很晚才回來，真是起早貪黑！

　　你們說，我爸爸是不是又懶又勤快的雙面人？

　　熟悉的人作文 篇18

　　有這么一個人，我對他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮，長著一張圓圓臉，烏黑的頭發，蒲扇似的大耳朵，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁上駕著一副眼鏡，你猜這人是誰？沒錯，這個人就是我。

　　我有兩大特點：一是暴躁，二是執著。

　　說起我的暴躁，還真有點丟人。記得一次上信息課，老師讓我叫同學們排隊上樓。可是無論我如何喊叫，同學們就是不聽我的`話，還是亂哄哄地走來走去。我一氣之下把講臺給推倒了，還把第一排的桌子弄倒了。同學們都被我的行為嚇到了，我自己也氣哭了。現在想想，我真是后悔呀！我決心要改掉這個壞脾氣。

　　說到我的執著，的確如此。有一次我去參加奧數考試，做到最后一道題時，我被難住了，想了很久也想不出方法。眼看著陸陸續續有同學交卷了，監考老師也在宣布距離考試結束的時間。我咬咬牙，暗暗對自己說：“我不要提前交卷，我要寫到最后一秒！”我重新在草稿紙上不停畫圖列式，終于破解了這道難題。媽媽經常說我認定的事，十頭牛都拉不回來呢。

　　怎么樣，現在你們有點了解我了吧？今后的我，會盡量揚長避短的！

　　熟悉的人作文 篇19

　　我的媽媽是個“小氣鬼”。

　　有一次，媽媽陪我到服裝店打算買一套運動服。我看中了一套很漂亮的運動服。媽媽詢問了價格，要150元，就對我搖搖手說：“太貴了，我們到別處去看看吧。”接著，我們來到了百貨商場。經過挑選，我看中了一套質量差不多，款式也很漂亮的`運動服。我試穿了一下覺地大小剛合適。媽媽和攤主經過一番討價還價，最后以60元一套的低價買下。

　　媽媽平時到菜場去買菜，總要挑選價錢又便宜，蔬菜又新鮮的攤位去買。

　　我的媽媽真是一個名副其實的“小氣鬼”。

　　熟悉的人作文 篇20

　　看到這個題目是不是很奇怪呢？怎么我家會有小獅子呢？其實我家的“小獅子”是我的妹妹。

　　妹妹剛滿一歲，她長得幾乎和我小時候一模一樣，一雙水汪汪的大眼睛漂亮極了。

　　別看妹妹雖小，但她可兇了！她那尖尖的牙齒真是咬人利器，有時我被她咬上一口會疼得哇哇大叫。有一次，媽媽把她和另一個小妹妹放在一個嬰兒車里，忽然妹妹打了那個小妹妹一巴掌，還咯咯直笑。周圍的人都驚呆了，大家都議論紛紛：“這么小的妹妹，還挺厲害呢！”于是我的'妹妹就有了“小獅子”這個外號。

　　這就是我的妹妹——“我家的小獅子”。

　　熟悉的人作文 篇21

　　我有一個漂亮的媽媽，是瓜子臉，她的頭發烏黑，眼睛大大的，非常漂亮，鼻梁高高的，還有一張彎彎的嘴巴。媽媽非常愛我。

　　記得有一次，我生病了，還病得非常厲害，那時我在外婆家睡覺，忽然聽到耳邊有人叫我：“箐箐，該起床了。”我醒來一看，原來是媽媽在叫我，媽媽說：“去醫院看病了。”到了醫院，我一走進門診看病的房間里，看完后，醫生對媽媽說：“你的女兒該住院了。”我大吃一驚，說：“媽媽，不嘛。”媽媽說：“不行的，如果不住進去你的病就不容易治好。”我只好乖乖地住進了醫院。

　　等我病好了，只見媽媽的眼睛邊上出現了一道一道的黑眼圈，我才知道媽媽是多么愛我，這無微不至的'愛是多么溫暖！多么甜蜜！ 我愛我的好媽媽。

　　熟悉的人作文 篇22

　　我最熟悉的人是王老師。

　　王老師長著一頭烏黑的頭發，她的眼睛炯炯有神，她的個子不高不矮，她的表情有時嚴肅，有時溫柔。

　　老師對待工作認真仔細。有一次，王老師正給我們上課，上到半節的時候，老師咳嗽起來。看著老師痛苦的.表情，同學們明白了，原來老師生病了。可是她還是堅持給我們上課。下課了，我們問老師怎么了？老師微笑著說“沒事。”

　　老師的眼神也很神奇。我們做錯事的時候，老師看我們一眼，我們就知道錯了。我們表現好的時候，老師看我們一眼，我們心里頓時美滋滋的。

　　我很喜歡我的老師——王老師。

　　熟悉的人作文 篇23

　　要說最熟悉的人，莫屬她了！

　　她長著寶石般的大眼睛，又高又挺的鼻梁，紅紅的嘴巴。身量苗條，白皙的膚色映襯著休閑的服裝顯得格外美。烏黑發亮的短發，非常特別。長長的睫毛上面畫著兩撇劍眉，這是她生氣時的樣子。

　　猜猜她是誰？她就是我最親愛的媽媽！

　　記得有一次，一個風雨交加的夜晚，我夜里發高燒了，媽媽為了不讓我淋濕，緊緊地抱著我，爸爸騎著車帶上我們直奔醫院為我治療……回到家時，媽媽顧不得身上的'雨水，就把我放到了床上，我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水，那已分不清哪是雨水，哪是淚水了……

　　她辛苦把我拉扯到現在，不知花了多少個日日夜夜為我操勞，我想報答媽媽，假如我有一支神筆，我就畫一個小區，里面的一棟棟房子都是媽媽的。

　　不管媽媽做什么事情，都是為我好，為我著想，我不應該讓她為我操心，我該加倍努力學習，取得好成績，來報答媽媽對我的養育之恩！

　　熟悉的人作文 篇24

　　我的弟弟是我最熟悉的人，紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛，經常閃爍著機靈的光芒。我們經常在一起玩耍。

　　弟弟的嘴巴很甜。一次，外公請我們吃飯。等菜都快吃完了，小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說：“你們看我穿這件衣服帥不帥呀？”“帥極了！帥極了！這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了！”弟弟大聲說道。“真的'嗎？”小姨夫高興的不得了，“你真是一個乖兒子，呆會兒我帶你吃羊肉串去！”大家聽了都哈哈大笑起來。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都說弟弟的嘴巴真甜。

　　弟弟非常喜歡玩，每天他在學校很快地就把作業寫完了，一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次，弟弟和我一起寫寒假作業。當我慢吞吞地寫到第4面時，弟弟已經飛快把作業寫完了，在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經常說我寫作業太磨蹭了。所以這一點我要向弟弟學習才行。

　　我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。

　　該發試卷了，這是這學期的第一次數學測試。按照慣例，九十分以下的就得讓家長抄卷子，重做。又得挨批評甚至挨打了。果然，新班主任老師宣布，九十五分以下的學生抄卷子。哎，天下老師都一樣。九十分的我仍難逃惡運。但是，老師給這些同學一次機會，就像《金蘋果》中的敗者復活一樣，老師講完題后，再考一遍，你們這些同學能夠達到標準。就可以復活﹑不用抄卷。耶，同學們歡呼，我想：要認真聽﹑不懂就問，一定讓自己復活。在老師講題的過程中，同學們都認真聽，積極發言。老師還表揚了我兩次呢！在之后的再考中，絕大部分同學都重新復活，我也名列其中。在感到高興同時，我不禁想起課堂上老師幽默的語言，準確的講解，讓我感到了學習的樂趣。我從心底喜歡現在的班主任。

　　熟悉的人作文 篇25

　　我最熟悉的人有：媽媽、爸爸、妹妹等。但我最喜歡的是妹妹。

　　我的妹妹很漂亮但又很貪心，她的衣服、鞋子都很漂亮，她有一張圓臉很可愛，她3歲了。如果誰給她東西吃，她就馬上會拿過來連忙跑開，也不說一聲“謝謝”。

　　有一次媽媽買來兩塊蛋糕，明明是我們倆每人一塊的，但是她就是要兩塊，我不給她，她就大哭，還會坐在地上，我作為哥哥只好讓著她，于是就把我自己的那塊蛋糕也給了她，她拿到后就高興地笑了，那時她的`眼眶里還含著淚珠呢！而且連說聲“謝謝”都不說。

　　這就是我的那個妹妹，你看見她也會開心的。

　　熟悉的人作文 篇26

　　我最熟悉的人就是我媽媽，我的媽媽黑珍珠似的眼睛炯炯有神。

　　一頭烏黑的頭發和1米57的身高，非常外向，可非常又嚴厲 我媽媽是我最離不開的`人，為什么呢?記得有一次，我在貴陽玩我生病了， 發燒，燒到了40度，我一直高燒不退，我媽媽又是倒水又是沖藥，我終于好點了。第二天，我去看醫生，開藥吃，我吃著吃者，好了。

　　我媽媽是我最離不開的人，因為媽媽疼我，愛我我媽媽是我最離不開的人。

　　熟悉的人作文 篇27

　　在我們5 (3)班，有一群可愛的小精靈，每個都有自己的特點和精彩。今天給大家推薦一個快樂的小精靈。“靜如兔動如兔”是她最好的寫照。她是誰？

　　她是一個純潔可愛的小淑女。瓜子臉上套著一雙大大的眨眼睛，透露著無限的靈氣和柔情；張天天的櫻桃小嘴，聲音溫柔而輕快；飄逸柔軟的黑發，卷卷的發梢，就像一個小蘑菇，讓人愛不釋手，于是得到了一個有趣的昵稱，叫“蘑菇”。

　　她仍然是一個安靜的小淑女。再好吃，她也不會像我一樣一飲而盡，而是放慢腳步，安靜地吃下去。她的聲音很溫柔很輕，在任何情況下都不會對你吼，只會對你耳語。她對朋友就像一件貼心的`小棉襖，毫無保留的把心交給朋友。哭的時候安慰你，有困難的時候幫助你。她的作業工整漂亮，和她的人一樣漂亮，而且總是拿個星。

　　她也是一個瘋狂的假小子。有一次，我發明了一個男性化的游戲《封殺戰爭》。我們在走廊上跑來跑去，互相射擊。我想爬上烽火臺向她開槍。我沒想到她會神不知鬼不覺地從后面繞過來，當場殺了我。第二局，我干脆堅守陣地，嚴加防范，哪兒也不去。沒想到她獰笑著從上面跑過來，嚇了我一跳，追了我好久。最后，我舉起白旗投降了。

　　“靜如處子，動如兔”是她的性格寫照。你知道這個快樂的小精靈是誰嗎？她是我的好朋友——楚思如。

　　熟悉的人作文 篇28

　　我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的`。

　　記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。

　　張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?

　　熟悉的人作文 篇29

　　我認識的人很多，其中最有趣的是我活潑可愛的小表妹——黃。

　　有一次，我和父母去奶奶家玩。大人們都在說話，奶奶就讓小表妹陪我逛逛。但是走著走著，表哥卻不放心。他蹦蹦跳跳地走在前面，不時轉頭沖我做鬼臉：“來，看我跑得多快！”不管我怎么跑，都追不上他。突然，他來了個急剎車，停在一間小平房門口，指著房子嚴肅地說：“姐姐，你相信我能爬上這個屋頂嗎？”“信！”為了不讓他上去，我連眼皮都沒眨一下，就回答了。但表哥不死心，撓著頭說：“那我得爬上去給你看看。”“不要……”沒等我說完，他抓起墻上一塊突出的磚頭，踩在屋檐下的大青石上。“嗖”地抬頭。我還沒緩過來，但他已經全身心投入地爬到屋頂上了，而且表現得像只小猴子。當他到達屋頂時，他仍然不誠實。他從左往右跳，在上面蹦迪，對我喊：“姐姐，你敢上來嗎？”我站在最下面，已經臉色蒼白，腿腳麻木。我連忙喊道：“彭茹，聽我姐姐的，快下來！”但是我哥哥對此充耳不聞，所以他做了蠢事。我覺得：表哥平時最怕奶奶，所以好像只有奶奶才能制服他。我趕緊大步去找奶奶。奶奶來打聽，看見小表妹在樓頂，氣得臉都白了。然后，她發出獅子吼：“彭茹，你.給.我.馬.向上.向下.來……”表哥慌慌張張“刷”地跳了下來，她奶奶一把抓住他，給了她一個實實在在的“紅燒排骨”，弄得表哥哭了。但是奶奶一走，表姐就擦掉臉上的'眼淚，夸自己：“你看，我多厲害，要是你早就摔死了。”

　　我又一次問他：“你能說出兩種兩棲動物的名字嗎？”他搔著耳朵，久久說不出話來。我提醒他：“它是一種能在水中游泳、在陸地上行走的動物。”他脫口而出：“爸爸，媽媽。”“什么？”他又說：“姐姐，你問問我爸媽會不會游泳！”

　　嘿，你覺得我表哥可愛嗎？

　　熟悉的人作文 篇30

　　每當我上語文課，哪個熟悉的身影就會浮現在我眼前。

　　她個子不高，圓臉，戴著一雙眼睛，看起來很溫柔，總是穿長裙。她是我小學六年級的語文老師。其實，當我們不談學習的時候，我們就像好朋友一樣。她最常見的“眼睛瞇起來，嘴巴彎起來”的表情在我們中間很受歡迎。這時，學生們愿意和她交流。

　　雖然我的語文老師上課很認真，但他有時會適當調整課堂氣氛，讓我們融入課文。

　　有一次，可能我們狀態不好，可能是下午，也可能是內容太枯燥，沒人能專心聽，氣氛不熱烈。突然，一只蜜蜂從窗戶飛了進來。它上下嗡嗡叫，然后飛到學生眼前，然后在學生頭上盤旋，吸引了所有人的目光。我很擔心，心想：“這太可怕了，我們一定要挨罵。”但是結果出乎我的意料。她不僅沒有批評我們，還幽默地說：“看，我講得那么精彩，連蜜蜂都喜歡聽，何況你呢？”學生們哄堂大笑，放松下來。就這樣，教室終于活躍起來了。

　　她善良幽默。我會永遠記得這個熟悉的身影。

　　我認識的人很多，但最熟悉的是她。喜歡一個男生，她喜歡留短發，但偶爾也會留長發。

　　要說她像個男生，必須從她的愛好說起。她喜歡球、足球和籃球，籃球比賽是最令人印象深刻的一項。

　　體育課自由活動的`那一段，我看到她拿起籃球找同學一起打，四對四，男生對女生，這樣女生肯定打不過男生。除了她以外，所有的女孩都放棄了比賽。這時，她咬緊牙關，對著籃球大喊。這次老兵出去了，一個對兩個，快速追分。男孩們非常驚訝，所以女孩們又站了起來。

　　她最擅長計算機，曾經在小學計算機競賽中獲得二等獎，這讓她最自豪。

　　她不像女孩那樣經常打扮。她從來不想往臉上抹油膩的東西，也不喜歡對著鏡子四處張望。她認為這是浪費時間。她喜歡穿得很嚴，不想露胳膊露腿。她總是把它們蓋得很緊。

　　她喜歡爬山，去郊游，讓身心在大自然中融化。她喜歡放風箏，尋找童年的樂趣。

　　她喜歡熱情地幫助別人。當她的同學問她問題時，她會耐心地給你解釋，直到你知道為止。印象最深的是那個陰天。那天放學，大家都急著回家，她卻熱情地幫著某同學講，一直講到自己知道為止。這時正下著傾盆大雨，她冒雨回家了。

　　她就是她，女生中的男生，我最了解的女生。

　　熟悉的人作文 篇31

　　我今天要寫的這個人是一個女老師，她經常扎個馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎?她就是我們的語文老師——蘆老師。

　　剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師說，“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以后的難度會逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的.。過了幾個星期，我們三班要辦黑板報，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。

　　星期天的時候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“杰作”。

　　我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的!

　　熟悉的人作文 篇32

　　一個陽光明媚的下午，我跟著月經興致勃勃地去逛集美奧園。

　　等了很久，終于上車了，月經和我搶著上車。還好有兩個空位，我們就各就各位了。隨著車輛的緩慢移動，人們開始失去理智。漸漸的，公交車上的人多了，有的甚至站的`很擠。正當我慶幸早起的時候，這時看到一位白發蒼蒼的老太太走了過來，車內的廣播機立即響起：請給老弱病殘等讓座。“你要是在來之不易的位置上讓座，我就得站很久，多累啊……”就在我猶豫的時候，我看到月經已經起來了，上前扶老太太過來坐在她的座位上。我的臉一下子紅得像個柿子，心想：月經用她的行動給我上了一堂生動的課！

　　從此我學會了尊老愛幼，學會了做一個文明懂事的孩子。

　　熟悉的人作文 篇33

　　我最熟悉的人是我的爸爸。

　　他高高的個子，瘦瘦的身材，一副兇巴巴的`臉，誰見了都有點害怕。雖然爸爸看起來兇巴巴的，但是很善良。爸爸十分關心我的學習，每天下班不管有多累，總要問我在學校聽不聽老師的話，有沒有認真學習。如果我說在學校受到了老師的表揚，爸爸就會豎起大拇指夸我；如果我考試沒考好低下頭不說話，爸爸就會鼓勵我，說以后要努力。

　　爸爸為我而辛苦工作，我一定會好好學習，做一個令爸爸驕傲的孩子。

　　熟悉的人作文 篇34

　　我們班有個學習委員。他戴這一雙小眼睛，胖胖的很惹人喜愛。他很愛生氣如果把他惹惱了!呵呵!那么你今天就就倒霉了!你能猜出他是誰嗎?郭世宇!對就是他

　　有一個中午，午休，我們在操場上玩“扔毽子”游戲，只聽：“行，你等著”怎么了?噢!原來是郭世宇發火了!這個游戲的規定是：對方接到毽子，中間的人不能動(死定)。郭世宇很遵守規定，對方的人扔毽子，毽子正好從郭世宇的腳下滾過。應理應該下場，等待下一場，可是郭世宇不服氣也應是不下場。

　　到了兩邊仍毽子的`時候，由于對方把毽子“扔跑偏”了郭世宇就火了，他也開始亂扔，中間的人一個接著一個的接到毽子(獲得一條命)郭世宇的臉憋得通紅通紅，他也開始瘋狂的扔。結果一個都沒死(下場)!最后還是帶著氣不玩了!

　　總而言之，我的這個朋友太愛生氣了。游戲并不在于勝敗，重要的是過程，凡事都是這樣。玩的開心就好!我得讓郭世宇知道!別再氣出什么病來!

　　熟悉的人作文 篇35

　　我有很多熟悉的人，但我最熟悉的是我媽媽。

　　媽媽扎著一個馬尾辮，皮膚白白的，身材是一個細高挑，還有一張愛嘮叨的嘴。星期六爸爸和我好不容易睡個懶覺，卻被愛嘮叨的媽媽叫醒了，我和爸爸閉著眼穿著拖鞋出來了。平時慈愛的媽媽就像觸了電似的一起來就大聲喊道：“呂欣妍你還有時間玩，八點上輔導班，下午還得寫作業。”沒完沒了地說。我卻當成了耳旁風。拿起饅頭就吃，我好像忘了媽媽說過的話：吃飯前要洗手，不然要被筷子敲的。我正想把手抽回來的'時候卻被媽媽敲了一下。下午媽媽叫我讀書，我偏不讀，還把漫畫書夾在了里面，等媽媽走了，我又津津有味的看起來了，正當我看到第三篇的時候一個小笑話讓我笑了起來，這時候讓媽媽聽見了，媽媽走過來拿起漫畫書就說：“這本漫畫書這么好看難怪我女兒這么喜歡呢！”

　　這就是愛嘮叨和愛諷刺我的媽媽。

　　熟悉的人作文 篇36

　　我最熟悉的人就是我的妹妹，她叫蘭豈元，今年三歲了。她有一頭烏黑發亮的頭發，一雙閃閃發亮的大眼睛，一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。妹妹經常扎著一對小辮子，走起路來甩來甩去，可漂亮啦！

　　不過，妹妹是個調皮的.小女生！

　　記得有一次，我和黃繹臻正玩得開心。忽然，妹妹跑了進來，興奮地叫：“黃繹臻！”又一蹦一跳地跑走了。我心想：她那么小就想捉弄我們，真幼稚！

　　然后，我聽媽媽說：“李熙朗要來了，他打電話給你。”于是，我接過手機，聽他說要來我家了，就跟黃繹臻說：“你和我妹妹藏起來，我去帶李熙朗過來，然后嚇嚇他。”黃繹臻和我妹妹迅速藏好后，我立即跑了下去。當我帶著李熙朗上來時，一進門就看見了妹妹大模大樣地站在客廳做鬼臉，我見了就趕快跑過去催她，她聽了就馬上跑了進去。但李熙朗的步子也很快，所以黃繹臻很快就被李熙朗發現了。我心里想：我妹妹真調皮，把我的計劃全打亂了。

　　我的妹妹真是既可愛又搗蛋，我很愛她！

　　熟悉的人作文 篇37

　　我身邊熟悉的人可多了！但我在身邊熟悉的給我印象最深的是——媽媽。媽媽平時對我的學習非常嚴格，每天除了嘮叨就是強調。所以，我每天就在嘮叨的生活里。但是，盡管媽媽這樣嘮叨，在我的.心里媽媽每天的音符笑貌留在我的心里。

　　媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說回道的嘴巴，有一雙胖乎乎的小手，她的笑容是那樣的燦爛，那樣純凈，每天都滿面春風、神采奕奕。

　　媽媽唱的歌是你們娓娓動聽，她每次給我講題都是那么語重心長，一遍不行再來一遍。

　　她的音容笑貌、舉手投足，在我心中揮之不去。

　　熟悉的人作文 篇38

　　知識的海洋十分廣闊，要想獲得這些知識，除了看書，更多的是從老師那里獲取。老師是我們學習生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個人——我的班主任楊老師。

　　楊老師穿著得體大方。平時，一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學有方，學識淵博。從入學以來，她不僅授課時引經據典，學識淵博，贏得贊嘆，更教授我們學習的方法。從最初的“五步預習法”到現在的要求我們學會總結等等，都為我們培養良好的學習習慣打下了堅實的基礎。在課后，她和藹可親，誨人不倦。只要同學提出問題，她總是耐心解答。當我在閱讀和寫作中遇到困難時，她及時給予我幫助和指正，并幫助我建立了博客。平時，她要求我們堅持每日快樂閱讀，讓我們不僅從書中開闊了眼界，而且還提高了我們表達及總結的能力。

　　辦公室常常有她忙碌的`身影。工作中，見她認真地神態。談笑間是她幽默而又有啟發的話語。這就是我敬重而又熟悉的人，我的班主任楊老師。

　　熟悉的人作文 篇39

　　我奶奶是一個勤勞的人，她每天都要做飯、洗衣服務、打掃衛生等。

　　奶奶每天都要做早、中、晚餐。尤其是晚餐，特別的豐盛。我每次坐到餐桌前，都會流口水，迫不及待地想吃掉。

　　奶奶每次洗衣服務，都會洗得特別干凈。我和弟弟的衣服經常很臟，奶奶都會耐心地用手把衣服搓洗一遍又一遍，直到把衣服洗得干干凈凈。

　　如果奶奶白天有時間也絕不閑著。她就會在家里打掃衛生。有時候掃地，有時候擦窗戶，還有時候整理家里的'物品。

　　奶奶真的很勤勞，值得我們大家學習。奶奶辛苦了，我們要孝敬她。

　　熟悉的人作文 篇40

　　我要向你介紹我的媽媽，我的媽媽今年35歲，有著短短的卷發，中等身材看起來稍胖，她有一張慈祥的臉:大大的眼睛，高高的鼻子,紅潤的嘴唇。她的樣子很普通，卻是我生活中的陽光，學生的導航燈,她是莘塍鎮一中的教師，一位優秀的教師，一位有著豐富的教學經驗教師,她對工作總是一絲不茍，不辭辛苦。她授給學生不止是豐富的知識,還有做人的道理.

　　還記得那是一個風雨交加的晚上,她帶一位學生來家里補課。那時約7點多，媽媽坐在明亮的燈光下，用沙啞的聲音，干燥的嘴唇為學生補課，但不管媽媽怎么教，那位學生還是學不懂，那位學生有些氣餒，自暴自棄地對媽媽說：“老師，我天生就笨，不管怎么學還是學不會，您還是別白費工夫了。”站在一旁的我以為媽媽會大發雷霆，批評那位學生，哪知，媽媽輕撫著那位學生的頭，鼓勵他說：“孩子，在這個世界上，沒有誰最笨，也沒有誰最聰明，有一句話不是這么說的嗎‘天才是有百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水’就算你沒有這百分之一的`天賦，只要你有這百分之九十九的汗水，你依舊是天才呀.孩子別氣餒，只要付出，沒有什么學不會。”那位學生感動得熱淚盈眶，就連咱站在一旁的我也感動極了。在媽媽耐心的教導下，那位學生終于學會了。那時的夜已經很深了，寒冷的北方呼呼地吹著，媽媽冒著風雪送學生回家。望著遠去的媽媽，我想……

　　熟悉的人作文 篇41

　　我最了解的人是我媽媽。

　　她中等身材，微胖，黑發，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，像兩顆黑色的寶石。

　　我媽最大的特點就是善良。她從小就教我做一個善良懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街。在市場門口，有許多乞丐。我媽媽給了我一些零花錢給乞丐。我覺得好害羞，把盒子外面的`錢扔在乞丐面前，馬上跑回媽媽身邊。我以為我媽會夸我，我媽卻嚴厲的批評我，嚴肅的說：“每個人都有一些困難，都需要幫助。今天你幫了別人，遇到困難別人也會幫你。窮人不吃來自他們的食物。乞丐也有尊嚴。你剛才拋出的動作會讓別人以為你是慈善機構。你在幫助別人的時候，一定要真誠，真誠。”

　　聽了媽媽的話，我很慚愧，也很后悔剛才的行為。我又去找乞丐，拿出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽豎起大拇指，讓我很開心。

　　這是我善良的母親。從她的言行中，我學到了很多做人的道理，這讓我受益匪淺。

　　熟悉的人作文 篇42

　　他的臉很帥，一雙潔白干凈的牙齒為他輕薄的嘴唇增添了不可或缺的功能和光澤。他的`嗅覺非常靈敏，幾米內就能聞到食物的香味，不亞于“狗”的嗅覺。一雙柳葉般的眉毛傲然立在緊鎖的眉毛上，“堅守崗位”，他的腦智如天上的星星般難以捉摸；它深不可測，深如海底的沙石；就像一艘航母在海上航行。他的眼睛閃爍著希望的光芒，仿佛看到了自己的未來。他非常幽默風趣。而且他的柳眉已經修飾過了！

　　那是一個晴朗的下午，我們都在愉快地玩耍。過了一會兒，他回到了屋里。我想：平時他愛玩。今天發生了什么？越想越不對。好奇心把我拖到房子前面，讓我看一看。我看到她拿起她叔叔的電動剃須刀胡亂刮了刮，眉毛“修飾”后好多了。他要出來了，我趕緊跑出去告訴朋友們，笑起來肚子痛。他來了，我們說：“好美。眉毛怎么弄的？”說到這里，我們很自豪。他震驚了。過了一會兒，他改變了態度，說：“你知道什么？我把這叫做吊，我有能力嘗試任何事情。”看到我們什么都沒說，我們就一本正經地說：“我被稱為前所未有的人。”這個短句顯示了他的幽默和機智。

　　這是我的朋友，姚先輝。

　　熟悉的人作文 篇43

　　在我的生活中，有很多我很了解的人：爸爸、媽媽、老師、同學…

　　有一個同學，是我最好的朋友，也是我最了解的人。她是誰？她是我朋友——孟某某。

　　他有一個值得學習的品質，就是——勤奮。

　　我記得那次，我和她約好放學后一起去。而我等了十分鐘，她還沒來。所以，我心里有點不高興。我覺得她不守信用，就自己走了。

　　第二天，她約我一起去，我勉強答應了。結果我等了很久，她還是沒來。這次，我決定去教室看看她在干什么。我看見她小心翼翼地改正錯誤。她輕輕俯下身，小心翼翼地一個字一個字寫下來。她錯了，就輕輕的劃掉。她的表情專注認真，不受旁邊其他同學的影響。我悄悄的`走著，她根本沒注意到，我輕輕的拍了拍她：“走吧！”她微微笑了笑：“不好意思，不行，我還沒改正錯誤呢！自己去！對了，不好意思，昨天忘了告訴你。”我理解她，原諒了她昨天的錯誤。之后我依依不舍的離開了，教室空無一人，只剩下她和幾個同學。我心想：比起那些對學業不負責任的人，偷偷跑的人，成績好就驕傲的人，她要勤奮、認真、主動得多。生活中，有很多人不認真，對學習不負責。我們應該向她學習勤奮和認真。

　　夕陽照在大地上，給大地披上了一件金色的外衣，同時也照在了我的身上和心里。

　　我永遠不會忘記她給我上的一課。

　　熟悉的人作文 篇44

　　我最熟悉的人要數我的爸爸——炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，在我眼里，他可帥了。他平時就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”，但有一件事，他卻很害怕。什么？你不信老虎會害怕？聽我給你慢慢道來。

　　最近，學校進行了一次體檢，結果，我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命，我們在路上散步，他看見遠遠的廣告牌，馬上問：“這是什么字？”我答了，過一會兒，他又問：“那是什么字，還看得清嗎？”我心想：呀！爸爸怎么像媽媽一樣嘮叨起來了？

　　晚上，我剛想在書桌上看看書，他一把就將我的書搶過去，說：“你的.近視如果是假性的，你就不要看書了，讓眼睛好好休息。”

　　我知道，爸爸的心里在暗暗害怕，害怕我的視力越來越差，恢復不了。

　　我知道，爸爸的怕是為我好，他也經常像媽媽一樣叮嚀我：“寫字姿勢要端正，看書不要躺著看，不然眼睛會壞掉，保護視力是一輩子的事。”

　　我為有一個會為我擔心害怕的爸爸而感到幸福。

　　熟悉的人作文 篇45

　　我熟悉的人有很多，但是今天我想來說一說的是，我的班主任——彭老師。

　　彭老師有一頭烏黑的長發，就像長發公主一樣，每次看到，我都會羨慕不已。她的皮膚白皙，大大的眼睛就好像黑葡萄，每次當她看著我們時，我都覺得她好溫柔。

　　彭老師雖然平時很溫柔，但是有時候，她為了保護同學們，也是十分勇敢的。

　　記得有一次，彭老師正在給我們上語文課，突然聽到靠窗邊的同學們大叫起來：“啊！有一只大蜘蛛跳進來了！”結果全班同學都嚇得驚叫起來！只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來蕩去，好像隨時都會掉到同學們的頭上，同學們都嚇壞了！這時，彭老師趕緊拿起一把掃帚，對著空中的大蜘蛛猛拍過去，結果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑，對著掃帚上的`大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。

　　這既是我熟悉的彭老師，她是太陽，我們就是大地上的一株株小草，沐浴著知識的陽光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚，被她一卷卷的浪花保護著。我們都愛彭老師！

　　熟悉的人作文 篇46

　　如果你問我，我最熟悉的人是誰？那這個人肯定是我的媽媽。

　　我的媽媽身材微胖，頭發卷卷的，像一層層波浪，眼睛水汪汪的'，像兩顆黑寶石，我媽媽長著一張櫻桃小嘴，他一笑就露出兩個比較淺的小酒窩。

　　我媽媽的愛好呀就是玩微信，有一次，她正在做飯，還沒等飯熟了，就去玩手機了，一玩就入了迷，飯糊了，媽媽都不知道，這時，爸爸聞到了煙味說：“飯都糊了，還玩？快來幫忙！”媽媽才恍然大悟，急忙跑過去幫忙。邊跑邊說：“都是微信惹的禍。”

　　我媽媽的性格溫柔，會體諒別人，很大方。有一次，我媽媽看見一個殘疾人，便給了那人10元并和聲細語地對他說：“拿著去買點需要的東西吧！”那個人感激地點了點頭。

　　這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。

　　熟悉的人作文 篇47

　　說到最熟悉的人，當然是自己了。

　　我是開朗的。很善于和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現在臉上。

　　我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想制造楊瑞凱，你又開小差了然后，她拍拍我的肩膀，要我站起來。我的臉涮地一下紅了，心里想：我上課不應該開小差的'，這下被罰站了，多丟人呀！錢老師好像明白了我的心思，過了一會兒，老師就讓我坐下了，還輕輕的對我說：下次不要開小差了。

　　這就是我們的錢老師，我喜歡嚴厲而又親切的錢老師給我們上課。

　　熟悉的人作文 篇48

　　要講我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸請上舞臺來了。我的爸爸是我熟悉的人，不僅僅是因為他像媽媽一樣愛我，還因為他最愛帶著我一起玩了。

　　孩子都是這樣，喜歡跟帶著自己一起玩的人親近，爸爸帶我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，別看他長得像一個書呆子的模樣，戴著一副文質彬彬的眼鏡，穿著棉質的襯衫，時常還窩在書房里看書，但在寫完了作業之后，帶著我玩卻從不含糊。

　　帶著我玩的爸爸，通常都是換下了他那身棉質襯衫，穿上了一整套運動服的爸爸，雖然還戴著一副文質彬彬的眼鏡，卻已經更像是一個比我大不了多少的`大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩，別人都不知道我是他的兒子，都以為我是他遠房親戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅長看書，也擅長玩游戲，不管是什么游戲，他好像都會那么一點，而瘋狂接力跑則是他最會玩的游戲了！

　　每次一開始瘋狂接力跑，我都覺得我的爸爸是一個跑步運動員，在我已經跑得氣喘吁吁時，他還是能夠不停地跑，碰一下樹干，又繼續跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹底下玩樹枝了，而我的爸爸卻能跑出我老遠再跑回來找我這個已經“半途而廢”的兒子。

　　每當這時候，我的爸爸都會笑著摸摸我的頭，示意我要不要跟著他繼續再試試。我看見我的爸爸對我那么溫柔，我也就繼續跟著他試試了。不過每次都是以我“半途而廢”而告終，而我的爸爸卻又厲害的跑完一個圈了。

　　我熟悉的爸爸，怎么樣？是不是很有耐心也很多面呢？不管是讀書時候的他還是帶著我玩游戲的他，無一例外都是愛我的爸爸，也是愿意帶著我一起玩的爸爸！

　　熟悉的人作文 篇49

　　要說我最熟悉的人，非我的表妹“果醬”莫屬了——她的身體胖胖的，總愛穿五顏六色的花裙子，遠遠的看著文靜極了。可是，你萬萬想不到她竟是這樣的人……

　　她調皮搗蛋的功夫可不少，有一次，我正在做作業，家里人都出去了，只有我姐姐在睡覺，我的表妹突然闖進我的房間，拿走我的黑畫筆，就關門離開了，我想一定又要發生特大事件了，于是我偷偷的跟上去看。只見她走進姐姐的房間，過來幾分鐘又走了出來，正當我迷惑不解時，妹妹踮著腳尖走出房門，我以百米沖刺的'速度回到了自己的房間，表妹也走進了我的房間，把筆還給了我。我本以為這件事就這么過去了，可是，亮點在后頭呢！之后，姐姐醒來了，她經常醒來的第一件事就是照鏡子，這時大家都回來了，剛走進家門，只聽見姐姐房間傳來了一聲尖叫，震耳欲聾，。我們趕緊走到姐姐房間看個究竟，只見姐姐額頭畫了一個“王”字，兩邊畫了個“三”字。我們忍不住都笑了，表妹笑的都躺在地上滾了起來，這時姐姐火冒三丈，把表妹拖進房間，緊接著就是表妹的一陣陣哭聲。

　　還有一次，媽媽正在燒午飯，發現有些材料沒有拿，就走出廚房，去冰箱里拿。這時表妹走了進去，幾秒鐘后又走了出來，我裝作若無其事地繼續看書，媽媽走進廚房，過了一會兒午飯燒好了，全是我們愛吃的菜，我們都夾了一些送進嘴里，“啊！”頓時個個都大聲叫喊著，只有表妹在一個勁的笑，我們現在只想喊一個字：“咸”，原來表妹在媽媽出去時，偷偷的在菜里加了大量的鹽，氣得我們每個人都打了她一屁股。

　　我這個表妹太調皮了！

　　熟悉的人作文 篇50

　　我最熟悉的人——爸爸，我的爸爸高高的瘦瘦的，一頭烏黑的短發白白的皮膚，薄薄的嘴唇，高高的鼻子，看上去酷極了。我爸爸耐力很強，不但熱愛工作，而且性格十分開朗，從不對人發脾氣。爸爸是個工作狂，每天都是早出晚歸。

　　爸爸教我學滑冰。我倆帶著冰鞋來到新蕾公園，我穿上冰鞋，還沒滑出一步，就摔了一跤。我慢慢站起來，扶著爸爸的手一點一點地滑著，不一會兒，爸爸堅持要我松手，我傷心地松開手，鼓足勇氣滑出了一步，兩步……成功了，正當我得意時，我重重的摔到了地上，我趴在地上，盼爸爸扶我起來，可他一直沒有，非要我自己起來。我心里埋怨著爸爸，憋著氣又爬了起來，滑出了老遠，漸漸地，我學會了滑冰。現在，我還是滑冰高手呢。

　　星期一早上，我一如既往地把書包往肩上一背就上學去了，剛到教室，外面下起了毛毛細雨，心里想：今天沒帶傘可怎么回家呀？即使回到了家那也變成落湯雞了。我越想越慌，整個上午心事重重，連作業都做不好。放學的時候，雨還是不停地下著，我心中默默想到：今天一定要當一回“落湯雞”了。就在這時，我看見了一個熟悉的身影，是爸爸給我送雨傘來了，我連忙跑到爸爸身邊，看到爸爸臉上的雨水不停地往下滴，我的眼睛濕潤了，我才知道，爸爸原來那么關心我。

　　有一次，我學珠心算回來，準備做作業。打開書包，突然我心里一驚，“呀！”沒帶珠心算作業回家。爸爸聽見了，帶著生氣的語氣說：“你呀你，做什么事還是這么不細心，明天讓老師批評去。”第二天，剛到珠心算班，我就不停地寫起作業來，同學們都說我“你真是太懶了，連家庭作業都不做。”我想解釋，老師來到了我身邊，重重地批評了我。這件事，讓我得到了很深刻的'教訓。

　　他就是我最熟悉的人——我的爸爸！

　　熟悉的人作文 篇51

　　我有一個能干的爺爺，個子不高，也有點憨，但是，他能干很多的活，比如說：做飯，掃地，洗衣服，搬家具……家里的事情大多是他一手操辦的。

　　有一天我既然看見爺爺把家里的家具全部都調整過來，我好奇地問爺爺：“爺爺，這些東西為什么要調整過來呢？擺在這里不挺好的嗎？爺爺擺擺手說：“擺在這里不好看，所以我要把它們搬走。”我說：“爺爺，這么重的東西，您能搬得動嗎？”爺爺說：“搬不動也得搬啊。”“哇！爺爺，您真有力量！”我崇拜的`說。

　　看吧！這就是我力大無窮的爺爺，你們覺得怎么樣？

　　熟悉的人作文 篇52

　　我熟悉的人有很多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。

　　我的媽媽有著一張小形國字臉，額頭像壽星老似的，微微鼓起，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃，再配上一頭濃密的長發，高挑的`身材漂亮極了，跟電視里的明星比毫不遜色。

　　媽媽的性格陰晴不定，時而溫柔，時而暴躁，溫柔的時候最美啦!暴躁的時候感覺頭上有一團火，本來眼睛就大，一發火，更大了!就拿這周六來講吧，媽媽在打掃衛生，我在房間里寫作業，每隔十幾分鐘她都會悄悄過來看我一眼。由于我太貪玩了，媽媽看了兩三次都發現我坐在書桌前不是寫作業，而是在玩，天吶!世界末日來啦!老媽拿著搟面杖就沖過來，不分青紅皂白，就是一頓噼噼啪啪，邊打邊吼，好狠啊!晚上睡覺的時候，媽媽對著白天身上挨打的地方看了又看，揉了又揉，還自言自語。媽媽以為我睡著了，其實我在裝睡，我溫柔的媽媽又回來了。這時，我忍不住落下來感動的淚水，心里默默地說：媽媽我錯了，以后再也不邊寫邊玩了，我一定認認真真學習，用最好的成績來匯報您對我的養育和教導。

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