【必備】我熟悉的人作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文 篇1
我今天要寫的這個人是一個女老師，她經(jīng)常扎個馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎？她就是我們的語文老師蘆老師。
剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師說，“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以后的難度會逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期，我們?nèi)嘁k黑板報，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。
星期天的時候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙壢噙@么辛苦的工作，我一定不辜負好蘆老師對我們的期望的！
我熟悉的人作文 篇2
她，一雙水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻子，櫻桃小嘴一點點，十分可愛；整齊的平劉海垂在如石膏般的額頭上，柔順的頭發(fā)松松的綁在大蝴蝶結(jié)上。
她不瘦，但也不肥，喜歡穿著碎花裙在家里蹦蹦跳跳，微笑是她一貫的風格。
她就是我表妹——芃芃。
芃芃有時很頑皮，經(jīng)常在院子里耍花招，記得一次，我在院子里找她，突然背后濕了，只見芃芃手里拿著水槍，忽閃著大眼睛，朝我笑了笑，又拿起水槍對我猛地一射，躲進樹叢里，我四處找她，沒注意腳又被射濕了，準備出門的媽媽見到我這副模樣，哈哈大笑：“你要小心呢，鬼精靈這個名號可不是一天得來的！”
芃芃也是個懂禮貌的孩子。一次，我和她坐公交車，車很擠，在百貨站點時，上來一位老奶奶，所有人都視而不見，把頭側(cè)向一邊，誰也不給老奶奶讓座。老奶奶年過七旬，站得搖搖晃晃，我在一旁干著急：怎么沒人讓座？這時，芃芃對她面前的一位阿姨說：“阿姨，您可以把這個座位讓給老奶奶嗎？”阿姨轉(zhuǎn)過頭，吃驚地看了看芃芃，然后點點頭，給老奶奶讓了座，周圍的人都夸表妹是個乖孩子。
我熟悉她，也了解她，她可愛的外表下有著一顆善良的心，這就是我的表妹——芃芃。
我熟悉的人作文 篇3
在我的生活中，有許多熟悉的人，
三年級作文我熟悉的一個人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高，披著長長的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧．
有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你錯了好多題。”接著，媽媽的巴掌像雨點般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上，媽媽照顧得我無微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學習上，媽媽教給我許多學習的方法，讓我能輕松的學習。在其它的時候媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時很嚴厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!
我熟悉的人作文 篇4
我熟悉的一個人，其實自己就覺得對于自己身邊的那些朋友自己都做不到，說特別的完全理解吧，完全的懂得，但是這總覺得對于自己過去很想要說兩個人可以去重造一定的溫暖的回憶的那一個人，自己總覺得對于他的話這也是真的狠明白他的是真的很懂她，自己也是很熟悉他的，這樣說可能我們接觸的時間并不多，在他看來我們的那些相處的機會，啊，想相處的那種幾率也并不是很大的，在包括在自己的身邊朋友他們都覺得自己和他是缺乏了一定的相處機會的，但是自己總覺得自己是特別了解他的，他也是特別了解我的，這好像是冥冥之中的注定。
就比如上次去年嘛，今年不是有做那個你懂我多少的那一些題嗎？其實自己做不來其他朋友的就怎么做啊，不管做哪一些關(guān)系再好的那些朋友的那些題都沒有辦法做到滿分，但是去年那個人的那個題呢，自己是做到滿分了的，自己就覺得自己算是了解他的人吧，然后他給我做的其實也基本上是滿分了，就也是滿分的這種情況了，所以這就覺得我們兩個人是很了解彼此的這種人，只不過就最后就這樣子分開了，自己覺得多少是很可惜，但是自己的朋友就覺得分的比較好，因為我們兩個人對彼此都不是很關(guān)心，對彼此也不是很了解，這種覺得他們也不夠了解我們。
最熟悉的人自我感覺是真的是他吧，但是自己現(xiàn)在就其實想念也是有的，昨天晚上就有一直在想念這一個自己特別熟悉的人，就覺得究竟是什么讓我們走到了現(xiàn)在，這樣子，就自己總覺得如果當時這一種表現(xiàn)的小孩子氣一點，就去問一下他到家了沒有啊什么的那樣子可能自己就不會有那么多的遺憾吧，畢竟如果這一陣子就問她了，她可能會去回答我，如果他真的是在氣頭上沒有去回答我的話，他在消了氣之后他還是會去回答我的，那這也是一個怎樣的人自己解釋多少去了解的，只不過當時我們兩個人的歐氣是吧，他到家了也不跟我說，我也不去問他，這一生說也知道她到家了，但是這也就是不去跟他聊天，因為自己其實當時很關(guān)注他最近有沒有到家的這一對，他的一舉一動，他的心中都是很想去了解的，只不過就是沒有去表達出來，所以現(xiàn)在就覺得其實當你這。在乎一個人不想失去他的時候，你需要去表達出你對他的在乎。
我熟悉的人作文 篇5
我的媽媽愛讀書，偶爾發(fā)表些小文章，被爸爸稱為：“我家的大作家。”
我家的“大作家”，非常愛讀書，家里到處都擺著她的書，電腦前放著《好媽媽勝過好老師》，床頭左邊柜放著《安琪的禮物》、《簡愛》，右邊放著《走進清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛(wèi)生間放著雜志，沙發(fā)上放著報紙。我的學習桌上也放著她的書，我不在家的時候，她就坐在我的桌子前看書，寫東西。
我的媽媽不但她自己愛書，還極力培養(yǎng)我和妹妹讀書。從我記事好像就在書中長大的，我在幼兒園里的時候，媽媽就給我讀故事。我上一年級的時候，每天晚上我必伴著媽媽的故事睡覺。一年級的那個冬天，媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼嚕》、《小馬找朋友》、《安徒生童話》。還和我精讀了一年級的《新黑馬閱讀》。
正是她的影響，我家里人都愛讀書。爸爸愛上網(wǎng)，媽媽就經(jīng)常說他：“你也讀讀書，至少你該看看怎么教育孩子的書。”現(xiàn)在爸爸也常捧著書看一會兒。連2歲多的妹妹，也常常拿著書，像模像樣的讀。
媽媽也常對有小孩的鄰居說讀書的好處，還把書借給人家。
這就是我愛讀書的媽媽。
我熟悉的人作文 篇6
我的姥姥今年60多歲了，她一生辛苦，做事非常細心。如今上了年紀，事情做不過來了，卻光替別人操心，遇見了誰做事都要嘮叨一番，總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。
早晨，我在被窩里睡的正香，姥姥就大聲的嘮叨起來，“快起床，衣服在這兒，褲子在那兒，別忘了把三道杠帶上。”我非常不情愿的被嘮叨起來了，要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎！
星期天家里包餃子，媽媽在剁餡兒，姥姥就在媽媽身邊說個不停。“刀把要握緊，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁餡時要從左向右一道挨一刀，然后橫著剁”媽媽笑嘻嘻的望著她，可手里的刀還是雜亂無章地剁著，好像沒聽見似的，姥姥搖搖頭走了。拌餡時，姥姥又來了，“油放了沒有？味精放了沒有？要多放點蔥末才好吃??”媽媽笑著說：“媽，你休息休息吧，到時候請您吃。”
老爺最煩姥姥的嘮叨了，有一天老爺要到超市去買東西，姥姥站在門口嘮叨，“出去的時候洗洗臉，梳梳頭，檢查一下?lián)Q好鞋子嗎？錢帶了嗎？”老爺剛要發(fā)火，突然想起自己沒有帶錢，只得回去拿。這下姥姥可得理了，說：“我說什么您都不聽，都煩，這不，說中了吧？”
這就是我的嘮叨姥姥，這些嘮叨的話都充滿了愛，我愛我的嘮叨姥姥。
我熟悉的人作文 篇7
王xx是我最熟悉最要好的一個同學。
王xx是一個很有膽量的人。一次上數(shù)學課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個地方講錯了，但我們不敢出聲。王xx卻站了起來，大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了，有點難為情，但也表揚了王xx的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個大拇指，對他說：“你膽真大，敢當面指出老師的錯誤。”他只笑了一下，又做起了作業(yè)來。
王xx是一個很有智慧的`人。一次，我有一道數(shù)學題不會做，去請教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王xx數(shù)學不是不錯嗎？對，找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒，他就說：“算好了。”我驚訝地說：“不會吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。
王xx還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩暋Ｍ鮴x要我造型低點讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學們都召集起來說：“王xx這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅持不懈的精神是值得我們學習的。”說完，他就在王xx的成績表上打了一個“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學。
我熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是媽媽。
媽媽的臉蛋圓圓的，圓的像西瓜似的，媽媽的臉又白又滋潤，還很光滑。每次我見到媽媽，都想摸摸媽媽的頭發(fā)，她的頭發(fā)又黑又亮又光滑。尤其是媽媽的眼睛，我特別喜歡，她的眼睛不大，但是很有神，笑的時候就瞇成了一條線……媽媽很漂亮、很慈祥，我很喜歡媽媽。
媽媽工作很認真。早晨，她五點鐘很準是就去上班了，晚上十點才回家。媽媽說為了學生她愿意犧牲自己的休息時間。媽媽，你辛苦啦。
但是媽媽也很愛發(fā)脾氣，比如說：星期天的中午，我去她的學校玩去了，到中午該發(fā)班車了，媽媽找不到我了，結(jié)果讓她很生氣，媽媽看見我就劈頭蓋臉的訓了我一頓，我心里很難過，一直跟她過不去，后來，我媽慢慢地想通了，向媽媽真誠地道了歉，媽媽原諒了我。
小朋友，這就是我的媽媽，我最熟悉的人，你最熟悉的人是誰呢？你能告訴我嗎 ？
我熟悉的人作文 篇9
瞧，鏡子里的人是誰，她有黝黑而富有光澤的皮膚，濃黑的眉毛下有著一對炯炯有神的雙眼。哦，那個人就是我。我最了解我自己，而我也就是我最熟悉的那個人。
小時候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要他背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候，經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌，每當這時，舅舅總用他那又長又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢得哈哈大笑。這時，他便會把我一下扔到空中，一下又把我接住。
小時候，經(jīng)常和同學玩捉迷藏、丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那么的美好，那么的令人懷念，那么純真。
現(xiàn)在，我總是喜歡閱讀一本厚厚的書，常常沉醉于書中那精彩的情節(jié)，美妙的語言而樂而忘返。
現(xiàn)在，我總是喜歡獨自一個人在雨后的空氣清新的田野中游走，一邊走一邊思考，只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在，我喜歡一個人站在陽臺上，看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而美妙的人生。
幾年的時間，一眨眼的工夫。我，就由一個天真活潑的黃毛丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。
小時候，現(xiàn)在!幼稚的我，成熟的我;愛哭的我，堅強的我;不懂事的我，勤于思考的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時間改變了我，是時間造就了我。
時間依然江水一樣東流，而我便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大，慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。
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