我熟悉的人優秀作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我熟悉的人優秀作文，希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人優秀作文1
我最了解的人是我奶奶。我奶奶從小就很愛我，也很喜歡我。我奶奶從小把我養大。每當我被欺負，我奶奶就打他們，罵他們。還有，晚上奶奶抱著我從東屋到西屋，再從西屋到東屋……就這樣，我漸漸睡著了。
有一次，有個朋友是個小男孩，很調皮，很活躍。我們一起玩。他拿了一根棍子，我拿了一根樹枝。我們在那里的土壤里玩寫作的游戲。奶奶在我身邊看著我和他，她那樣看著我，不想讓我受傷。他離我15厘米遠。他畫了一間小屋，一位女士和一個男人。他的畫很可愛。他想讓我看看。當時我頭都沒轉，然后他用木棍輕輕撓了一下，所有的污垢都鉆進了我的眼睛。奶奶對他說：“你們都等著吧。”我揉了揉眼睛，好了，沒事了。
還有一次，我和奶奶去逛街。車里有一個男孩和一個女孩在玩手機。他們看得入迷，父母都沒掏出鑰匙，然后車突然發動了。奶奶當時沒看見，但是我看見了就拉著奶奶的手。我說：“看，奶奶，他們朝這邊來了。還有10分鐘。奶奶會扶著他們的`車，然后車就會停下來。
這是我寫的我最熟悉的人——我奶奶。
我熟悉的人優秀作文2
我最熟悉的人是我姥姥。我姥姥從小就非常疼我，而且還非常喜歡我。
姥姥從小把我給養大，每當我被人欺負了，我姥姥就打罵他們。還有，晚上的時候，姥姥就抱著我從東屋到西屋，然后再從西屋到東屋……就這樣，我就漸漸的睡著了。
有一次，有一個朋友，他是小男生，而且非常調皮，非常好動，我們倆在一起玩，他拿了一個木棍，我拿了一個小樹枝，我們在那里玩在土里寫字的游戲。姥姥當時就在我身旁看著我和他，姥姥那樣看著我就不想讓我遇到傷害。他離我有15厘米遠吧，他畫了一個小屋、一位女士和一位男士，他畫得非常可愛，想讓我看一下。當時，我還沒有轉頭，然后他用他的木棍輕輕一劃，那些土都弄到我眼睛里了。姥姥就對他說：“你們都慢著點。”我揉了揉眼睛，好了，沒事了。
還有一次，我和姥姥去逛街，有一位男孩和一位女孩，在車上正在玩手機，他們玩得非常入迷，他們的爸爸媽媽沒有把鑰匙拔下來，然后車子就突然開起來了。姥姥當時還沒有看見，但是我看到了吃驚的拉著姥姥的手，我說：“姥姥你看，他們向這邊開過來了，還有10分米距離地時間，姥姥就扶住他們的車，然后車子停下來了。
這就是我寫的.我最熟悉的人——我的姥姥。
我熟悉的人優秀作文3
我最熟悉的人除了父母，還有妹妹。她叫趙欣。眼睛又黑又亮，短發到脖子。鼻子稍塌，小嘴能說會道。令人失望的是，她皮膚黑，還有點大舌頭，比如：“我走了！”，她會說成“我斗了！”真不可思議。
讓我印象深刻的是，一次我們產生了一些矛盾。那是去年寒假時，我和欣、另一個妹妹優優一起玩“石頭剪刀布的游戲”，欣？h輸了，但她不服輸，一氣之下，她哇哇大哭起來，還說我討厭。我想真是不愿賭服輸的小氣鬼，也把頭扭過去，同優優一起繼續玩起了捉迷藏游戲。“一、二、三、四......”玩完后，我們穿上衣服，出去打雪仗、堆雪人。玩著哇著，我心軟了，看欣？h那么可憐。于是我深表歉意地說：“對不起，請你原諒我，咱們一起玩吧！”她同意了。從此，我和欣更加友好了。
雖然我和趙欣一年只能寒假、暑假才能一起玩，但是我倆感情很好，我會經常想她那可愛的'模樣，我愛我的妹妹趙欣！
我熟悉的人優秀作文4
我最熟悉的人是誰？有的說是爺爺、奶奶，有的說是爸爸、媽媽，有的說是哥哥、姐姐、同學、老師，可是我說，我最熟悉的'人是－－我自己。
我今年十一歲，在臨邑師范附小讀四年級。我長著中等個，烏黑的頭發，月牙似的眉毛，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴巴。
我的優點很多，缺點也不少。
最大的優點是爭強好勝。記得有一次，我在學校里參加作文比賽。當我走進考場時，心里充滿了信心。回到家，媽媽問我考得怎么樣，我自豪地說：“我一定能考滿分，給媽媽一個驚喜哦！”
分數下來了，跟我想的正好相反，我落選了。回到家，我趴在桌子上哭了起來。媽媽見了，急忙走過來，笑著說：“沒關系，下次努力就是了。”聽了媽媽的話，我心情好多了。就是聽媽媽的話，下次我一定能行。接著臉上又像平常一樣啦，嘰嘰喳喳地叫個不停了！
我的缺點是，愛斤斤計較。有一次，我把一支筆借給了我的同桌。可是不到一天，同桌對我說：“對不起，我把你的筆丟了。”我聽了，非常生氣，大聲喊道：“你賠我一支一模一樣的！”可是三天過去了，他都沒有還給我。于是我就不跟他說話了，直到他賠了我一支一模一樣的筆。
這就是我，大家喜歡我嗎？希望大家和我交朋友哦！
我熟悉的人優秀作文5
我最熟悉的人是爸爸。
我的爸爸有著一張國字臉，兩條濃濃的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛，可就是因為交了個朋友——“眼鏡”，才鼻子跟著眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情，爸爸還是家里的大博士，老頑童。稱爸爸是大博士是因為：家里有什么東西壞了，爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天，家里的電飯鍋壞了，爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開了，發現了個電子元件壞了。爸爸連忙去買這個元件，可是沒有賣的，這時爸爸想出了個好辦法，用電線短接起來，爸爸把電飯鍋里放了點水，一試，電飯鍋又奇跡般地好了！我們都說爸爸是個大博士。
叫爸爸是老頑童是因為：爸爸喜歡和我們玩耍。有一天，我跟爸爸玩“魔術棒”，我先把“魔術棒”打亂在地板上，爸爸先一邊笑著一邊把棒子原封不動的.拿了出來，還發出嘻嘻的笑聲，“動了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說：“這是風吹動的”。說完，爸爸還頑皮地做了個大鬼臉，我跟爸爸在要板上又鬧了起來。
這就是爸爸——我最熟悉的人。
我熟悉的人優秀作文6
我熟悉的人有很多，可我誰也不寫，就寫我的外婆。
我的外婆是個勤勞的人，以前養過豬。種過田，干過許多苦活，外公可是個能手，拉過小產業、演過雜技……過來，生活現代化了，外婆不太做苦活了，只靠外公在外大功，可惜，外公后來去世了，家里本來有點積蓄，為了打官司用掉了許多錢，外婆倒不為錢難過，而是為外公難過，常常流淚。
話從我小時候說起吧！我小時候住在外婆家的，爸爸媽媽都要去打工，那時候打工多不容易啊，帶著我又不方便，多疑把我托付給了外婆。我外婆對我可好了，有什么好東西都記得給我留一半，寧愿讓我姐姐少吃點，也不讓我少吃點，外婆也有許多事要做啊！我就像度日如年的人，這份等待，得到的.是幸福，得到的是物質上的享受，精神上的滿足。我小時候是個沉默寡言，不想說話的人，那時侯，外公就帶我做游戲，說笑話，引出我一大堆話，外婆也就高興；我生氣時，外婆也就難受。
我的童年，是在外婆的陪伴呵護下度過的，如今，外婆已離開了我，但這比山還高，比海還深的情誼，我永遠不會忘記！
我熟悉的人優秀作文7
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸體形肥胖，長著一對雙眼皮，眼睛圓鼓鼓的，像是喜劇片的人物。爸爸老實沉默，不愛發火，不愛著急，是一位工作認真負責，敢拼敢贏的好父親。
為什么說爸爸敢拼敢贏呢？因為爸爸在大學時代非常上進，曾為了自己的'理想，競選當上了校學生會主席。競選學生會主席可不容易，因為學生會主席是非常權威的一個校干部，且只有唯一的一個，所以當時競選時要求特別嚴格：首先得在班里競選，選出一位學生代表到學校再進行競選，進行演講和才藝表演，最后才是由學生代表投票。爸爸過五關斬六將，成功進入了最后一個環節。那時候，參加并成功經過淘汰賽進入最后投票環節的學生為了早日當上學生會主席，都開始拉票。爸爸卻與別人迥然不同，他不用拉票這種手段，而是用自己的實際行動——優良的成績和良好的品質贏得了大家的信任和支持，聽爸爸說，最后投票時，所有代表幾乎都把自己寶貴的一票投給了他。最終爸爸當上了學生會主席。
這就是我的爸爸，他就是我最熟悉的人。在我眼里，他是一個認真負責、敢拼敢贏的好父親。
我熟悉的人優秀作文8
嘿嘿，如果讓我說我最熟悉的人，我會毫不猶豫地說我的表妹“瑤瑤”。
我的表妹和我相差四歲，但卻無比臭美。在家中可是鼎鼎有名的“東方不敗”。再加上她原本就很可愛。白皙的皮膚上還泛著天然的可愛的清粉色；大大的瞳孔水汪汪的，看著楚楚動人；有個極為罕有的高鼻梁，十分正；柳葉狐平眉，特有成熟的味道；櫻桃嘴，粉嘟嘟的多可愛，都說后嘴唇的人能言善辯，帶我表妹能言善辯起來十分霸道，理由總說不完，因此瑤瑤十分惹人愛。
暑假，我的`表妹瑤瑤來這度假，拿了一大堆行李，我和爸爸媽媽搬了好幾趟。瑤瑤十分愛干凈，一天洗三次澡，臟了再洗，洗了再臟，把水都用光了。瑤瑤的派頭也是十足的，她在學校是三好學生，年年的優秀干部獎，在學校老師同學們都喜歡她。
瑤瑤吃飯時也特別講究，只吃素菜，絕不沾葷腥。她也是出了名的傲嬌，撒起嬌來你絕對抵擋不了，所以全村人都知道她。
哈哈，聽了我的介紹你是不是想起了身邊最熟悉的人呢？要留意身邊的每一個人哦！
我熟悉的人優秀作文9
請你猜猜看我的鄰居是誰？哈哈，猜不到吧！我告訴你吧，我的鄰居就是我的好朋友——叮當。
叮當今年7歲，他個子不高，有點胖胖的。胖乎乎的小臉蛋上長著一雙炯炯有神的小眼睛。眼睛下面的鼻子比較挺，一張小嘴巴時常微笑著，很討人喜歡。就是整張臉有點黑，好像天天被太陽曬著似的。但是他很大方，有好玩好吃的東西都會和我分享。有一次他還請我吃他媽媽自己做的月餅呢！
叮當不僅大方而且很會照顧人。有一次，我和他還有另外幾個小朋友一起踢足球，我們踢得很盡興。可是我一不小心，腳趾頭在地上摩擦了幾下，皮被擦破，流血了。我頓時覺得腳上好痛啊，眼淚不爭氣地流了出來。叮當看見了，立即掉頭，急急忙忙地去找他媽媽。過了一小會兒，他拿來了消毒用的.碘伏（他媽媽是護士）。
他玩下腰，蹲在我面前，把碘伏輕輕地，仔仔細細地擦在我的傷口上，還不停地往傷口哈氣，問我好點沒有。最后還不放心地一直提醒我傷口千萬不要碰水，當時我覺得好感動啊！
叮當真是一個會關心別人，熱情善良又大方的小伙伴。
我熟悉的人優秀作文10
從小到大我有許多朋友，在這些朋友中，我最熟悉的是——周誼中。
周誼中，一副瓜子臉上長著一雙亮閃閃的眼睛，特別有神。他說起話來慢吞吞的，普通話中帶著濃濃的長沙口音。
今年暑假，我們一起去參加英培訓班。上第一節可老師讓同學們單獨站起來讀英文字母，周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”，輪到我了，我卻不敢讀，害怕讀錯，后來在他的`帶領下，我慢慢的也敢大聲讀了。
周誼中有時也會調皮搗蛋。有一次我們一起去菜地，我們看見地里的蘿卜、白菜長得水靈靈的，真好，于是，他說：“我們摘一個吧!”我說：“好”。于是，他摘了一根蘿卜，我摘了一根蔥，這時老鄉來了，我倆拔腿就跑。
周誼中是一個善良、聰明的人，我希望我們永遠都是好朋友
我熟悉的人優秀作文11
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的同桌王偉，我十分了解他。
王偉個兒不高，有點小胖，一雙不大的眼睛炯炯有神。他為人和善，樂于助人，被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時，我流起鼻血，他趕緊向老師請假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天都無法止住。我不知如何是好，這時王偉果斷地拉起我，往校醫室跑去。經過校醫的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫室的.床上，看著忙得滿頭大汗的王偉，感激之情油然而生。
前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班里一個同學由于經濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王偉知道后，悄悄地塞給那個同學五元錢，讓他獻了愛心，了了心愿。其實王偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次對他產生了敬佩之情。
王偉就是這樣一個樂于助人，心地善良的人，就是一個我最熟悉最敬佩的人。
我熟悉的人優秀作文12
我最熟悉的人，不用說，當然是我的好朋友肖雨桐啦！
她留著烏黑烏黑的長發，彎彎的眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛，粉嘟嘟的小臉蛋上有兩個小酒窩，笑起來樣子十分迷人。雖然皮膚有點黑，但絲毫不影響她美麗的外貌，她的個子不是很高，瘦瘦的，長得小巧玲瓏，但她挺喜歡運動。悄悄告訴你，她也算一個時尚達人，平時還喜歡穿漂亮的裙子，照相時很會擺poss。
肖雨桐她是一位熱心善良的小姑娘，她對同學都很友好，自然她在班里的.人緣很好。對于我這個朋友，更不用說了！她經常給我很多幫助。記得有一次，她和我在一個畫畫班上課，老師讓我們做木偶，我一聽，心想：做木偶應該很難吧！萬一我做的很難看怎么辦？細心的肖雨桐看出了我的緊張，輕輕地拍拍我的肩膀，鼓勵我：“做的不好看沒事的，重在參與嘛！再說了，你不會的我可以幫你呀！”后來我在綁線的過程中遇到了困難，不過她的幫助下，我的漂亮木偶新鮮出爐啦！我從心里很感激她。
肖雨桐就是我最熟悉的人，一個樂于助人，心地善良的女孩！
我熟悉的人優秀作文13
我的好伙伴是張宇航，他是我們三年級三班的班長。他有一張愛說話的嘴，心中卻有一顆關心同學的心。
他有一雙大大的眼睛，白白的臉蛋，厚厚的嘴唇，一對眉毛淡淡的。他微笑起來，就顯得更可愛了。
他 是我們班學習成績最好的。這一次期中考試又是全班第一名。他不僅學習好，而且還幫助功課弱的學生提高成績。有一次，一道數學題把我給難住了，其他同學都出 去玩耍了，我一個人皺著眉頭，坐在座位上苦思冥想。
這時，張宇航跑過來，搖了搖我：“下課了，怎么不出去玩？”“我這一道題怎么也做不出來，好了，你先別 打擾我！”張宇航斜了一眼那道題，笑著對我說：“這有什么難的？”說著就搶過我手中的.筆，飛快的在草稿紙上一畫。“看，這不就出來了嗎？”我頓時毛塞頓 開，連忙謝道：“謝謝啊，我怎么就沒想出來呢！”
這就是我的好伙伴張宇航，他不但學習好，而且樂于幫助同學，他是我心目中的好榜樣！
我熟悉的人優秀作文14
我的姥爺身體很虛弱，雖然才六十幾歲，可是已經臥床好幾年了，一直由姥姥照顧他，說話很吃力聲音很小，所以不經常說話，吃飯是由姥姥喂他，吃的也是一些細的食物。他身體很瘦，臉色很差，可能是不能出去曬太陽的原因吧！有時有人來看他或者聽到別人說一些關于他的話，他就會激動的哭泣，象個孩子。
媽說姥爺年輕時很有學問，在單位里很能干，是高級會計師，在家里對姥姥和媽媽還有小姨都很好。我去姥姥家的時候，我會和他打招呼，問他病怎么樣了。他總是艱難的.說：“好，
好，好。”看到他被病魔折磨的樣子，我很難過，真希望他的病快點好！他病好了以后一定也會像別人姥爺疼外孫一樣的疼我。和我們一起鍛煉身體！
姥爺雖然身體不好，但是我也愛他！
我熟悉的人優秀作文15
我今天要寫的這個人是一個女老師，她經常扎個馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎？她就是我們的語文老師——蘆老師。
剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師說，“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以后的難度會逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的.好兵的。過了幾個星期，我們三班要辦黑板報，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。
星期天的時候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的！
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