寫我熟悉的人作文（通用50篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫我熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫我熟悉的人作文 篇1
我們班上有一位同學，名字叫李慶云，他大約一百四十厘米高，身材比較胖，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，看上去一副很憨厚的樣子。每次學校訂校服，他總要加大號，他很愛勞動。
記得有一天，我們剛吃完飯，李慶云就早早地來到教室，組織同學們做清潔。每個同學都不希望自己掃講臺、教室后邊和過道，那些幸運的同學都會嘲笑掃講臺、后邊和過道的同學運氣不好。當同學們掃完四大組后，就剩最后一個同學在默默地掃講臺，這時李慶云大步走到衛生角，和那位同學一起認真地掃起了講臺、教室后邊和過道。掃了一遍又一遍，直到掃得干干凈凈為止。同學們都累得坐在座位上休息了，這時李慶云又拿起了拖把，他先去把拖把洗干凈了，再到教室里認認真真地拖地。十分鐘過去了，在我看來，打掃后的教室可以說是一塵不染。
這就是我的同學，一個愛勞動的同學。
寫我熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長)，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價。 在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立!”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧?” 還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認為是廢話。
小李不僅態度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。 小李有很多優點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
寫我熟悉的人作文 篇3
從小到大，除了爸爸媽媽爺爺奶奶，我最熟悉的人就是我的表妹。
記得小時候，她幾乎每個星期日都會來我家玩，而且暑假的時候就不是一周來一次了，而是每天都來，而且幾乎每次都是不歡而散，因為我那時認為她很霸道。記得一次，姑姑為我和表妹沖奶粉，先沖好了一杯，表妹叫道：“那是我的牛奶！”接著，姑姑又沖了一杯，表妹的那杯也喝得差不多了，又叫道：“那是我的牛奶！”結果，那兩杯都被表妹喝了，但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次，我和表妹一起玩過家家的游戲，她是買家，我是賣家。她付錢的時候付了一張“10元”錢，但我沒有看到了，以為她沒有付，就跟她說還有“10元”但她說她付了，因此我倆吵了起來，現在想想真是不應該，直到有一天，我才對表妹有了新的認識。
那一次，我們拿跳繩當毽子踢，因為旁邊有一條水溝，很深很深，大約有一米多深，而且里面有一些臟水，所以我倆很小心，但是跳繩還是掉下去了，我飛速跑過去仍然沒有抓住，反而也失足掉下去，就在這時，一只手抓住了我，讓我沒有掉下去，我抬頭一看，原來是表妹！她把我拉上來，然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來。
啊！我愛我的表妹！
寫我熟悉的人作文 篇4
妹妹是一個特別愛美的女孩子，她喜歡照鏡子，總是擺出各種奇形怪狀的造型，還常常把自己逗樂。
有一天，她突然跑過來，把小腦袋湊到我耳邊，一頓嘀咕。我只覺得耳朵一陣癢癢的，壓根兒都沒聽清她說了什么。只看到她，環顧四周，確認沒人以后，把藏在身后的兩只小手，刷一下伸出來，擺在我眼前。天啊！我頓時驚呆了！妹妹的十個指甲都是血紅色的，上面黏糊糊的，像是涂滿了紅色顏料，一塊一塊的，凹凸不平的。不一會兒，她從口袋里掏出了一支口紅。笑盈盈地問我：“姐姐，你想要做美甲嗎？”我連忙捂住了妹妹的嘴巴，蹲下身來，告訴她：“你是不是偷偷涂的，這樣是不對的。”妹妹低著頭：“媽媽會罵我嗎？”我摸摸她的頭，微笑著說：“媽媽不是告訴我們，知錯就改就是好孩子嗎？姐姐陪你一起去認錯好嗎？”妹妹似懂非懂地點點頭，我笑了，媽媽也笑了，原來這一切都被媽媽看在了眼里。
這件事告訴我們，不管做什么事都要爭求別人的同意。如果做錯了事，要勇敢地認錯。
寫我熟悉的人作文 篇5
要數我最熟悉的人，那當然是我的媽媽。
我的媽媽每次都會把她的眉毛畫一下，眼睛比較小，還有點胖，嘴巴很大。
她這個人有一個很大的缺點，就是丟三落四。就拿我去上輪滑課那次來說。在一個星期六早晨，我興高采烈地和媽媽去上輪滑課，上到一半時教練讓我們休息喝水，當我從輪滑包里找水喝時發現媽媽忘給我帶水杯了。于是，我心里暗暗抱怨“這個媽媽，出門前我還囑咐她千萬記得給我帶水杯，可是，她還是忘了。”
不過，有一天，我的媽媽突破了她的缺點。一天中午，我去大唐西市參加輪滑大賽，到了那里，我緊張得問媽媽水杯什么的都帶了沒有，因為我生怕媽媽丟三落四的缺點再次“顯靈”，不過很慶幸媽媽把需要帶的東西都帶全了，于是我在開心的心情下，得了個亞軍。回到家，我和媽媽一起拼起了我的獎品——樂高玩具。
寫我熟悉的人作文 篇6
我熟悉的人很多，但最熟悉的人是我的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑的頭發，黑寶石般閃亮的眼睛。他雖然沒上高中考大學，但他還是通過努力拿到了大學畢業證。
我的爸爸在鄭州工作，他上班總是連續上兩周才休息一周。他每次休息的時候，都會回家打掃衛生，給我做飯，陪我做游戲。在我生病的時候，細心照顧我。記得有一次，爺爺出了車禍，爸爸立即 請假以最快的速度出現在爺爺的病房里。這說明爸爸很關心自己的家人。
我的爸爸就像一臺百變空調，在我睡覺時，我熱了他給我放冷風，我熱了給我放冷風。但是他睡著時就會打呼嚕，我又把他叫做“會打呼嚕的百變空調”。每次我做作業遇到難題時，他都會耐心地 給我輔導。
每次爸爸要上班走時，我都依依不舍。我愛我的爸爸。
寫我熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是妹妹，她有一雙黑黑的大眼睛，一張紅潤的櫻桃小嘴，還有小巧的鼻子，她的皮膚很白，看起來可愛極了。
妹妹的那張小嘴的本領可多了，我就來慢慢介紹吧!
第一個本領是會說話，而且說起話來就像一個小大人。我最喜歡和她聊天，她簡直是個小話癆，不管你怎么為難她，她都能接上話。她還會說笑話呢，經常把我們逗得哈哈大笑。
那張小嘴巴的第二個本領是會哭。如果受到了委屈，她就會哇哇大哭，一哭起來就像下起了傾盆大雨一樣，還不停地打雷呢(跺腳)。我一聽到她的哭聲就會馬上藏起來，因為我害怕聽到她的哭聲。
會吃是這張小嘴的第三個本領。我感覺妹妹那張嘴除了說話和大哭，剩下的就是不停地吃。一個雞翅，她三口就吃完了，吃完薯片喝牛奶，喝光牛奶又吃糖……連喘氣的機會都沒有。她很愛吃零食，可她就是不喜歡吃菜和米飯，為此舅舅和舅媽說了她很多次。
這就是我可愛的妹妹，你們喜歡她嗎?
寫我熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸體形肥胖，長著一對雙眼皮，眼睛圓鼓鼓的，像是喜劇片的人物。爸爸老實沉默，不愛發火，不愛著急，是一位工作認真負責，敢拼敢贏的好父親。
為什么說爸爸敢拼敢贏呢？因為爸爸在大學時代非常上進，曾為了自己的理想，競選當上了校學生會主席。競選學生會主席可不容易，因為學生會主席是非常權威的一個校干部，且只有唯一的一個，所以當時競選時要求特別嚴格：首先得在班里競選，選出一位學生代表到學校再進行競選，進行演講和才藝表演，最后才是由學生代表投票。爸爸過五關斬六將，成功進入了最后一個環節。那時候，參加并成功經過淘汰賽進入最后投票環節的學生為了早日當上學生會主席，都開始拉票。爸爸卻與別人迥然不同，他不用拉票這種手段，而是用自己的實際行動——優良的成績和良好的品質贏得了大家的信任和支持，聽爸爸說，最后投票時，所有代表幾乎都把自己寶貴的一票投給了他。最終爸爸當上了學生會主席。
這就是我的爸爸，他就是我最熟悉的人。在我眼里，他是一個認真負責、敢拼敢贏的好父親。
寫我熟悉的人作文 篇9
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽，個頭不高不矮，1米6左右，她留著不長不短的頭發，因頭發的下半部分天生發黃，所以金黃色的頭發與黑色的頭發混搭，十分好看。
我的媽媽很孝敬老人，不管有什么好東西都先給我姥爺吃。有一天，已經很晚了。媽媽在家包包子已經包完了，立刻把包子拿去蒸，蒸完后。把包子拿出來晾了一會兒，之后，就用袋子裝起來，準備送給我姥爺。這時已經7點多了。“媽，你還去呀！都天黑了。”“不行，必須送去，還得趕在你姥爺吃晚飯之前。”“嗯，那走吧。”于是，我們騎上車，飛快的奔赴到我姥爺家去。
媽媽還很勤勞。她做家務又快又整潔。媽媽每看到洗衣機上有衣服，就立刻拿去洗。如果衣服少，媽媽就用手洗洗，而且洗的和洗衣機一樣干凈。房間打掃得一塵不染。
我媽媽還非常疼我們。有一次，我、姐姐和媽媽一起去買衣服。結果，我和姐姐都買了100多元一件的衣服，而媽媽卻買了五、六十元的衣服。我們問：“媽媽，你為什么不買好的。”“不用了，這樣的就很好！”媽媽笑著回答說。
這就是我最熟悉的人—媽媽，一個孝敬老人、愛勞動、愛孩子的好媽媽！
寫我熟悉的人作文 篇10
在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學，他們就像天上的星星那么多，那么明亮；也像一盞燈，時時刻刻都指引著我，讓我領悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——媽媽。
媽媽有一張慈祥的面孔，一雙炯炯有神的眼睛，一頭棕色的頭發。在我乖巧的時候，她總是微笑地看著我；在我淘氣的時候，她總是嚴厲地看著我。在她的精心呵護下，我健康快樂地長大了。
如果我是書，媽媽就是書包，不管走到哪里，都有媽媽的陪伴。如果我是小樹苗，媽媽是泥土，不管風吹雨打，都有媽媽的保護。為了讓哥哥和我能按時上學，不論嚴寒還是酷暑，她每天堅持六點起床，爸爸勸媽媽。周末多睡一會兒吧，可是媽媽說：“我要堅持不懈，給孩子們做一個好榜樣。”
媽媽經常告訴我們做事要善始善終，不要半途而廢。這就是我的媽媽，我永遠愛您！
寫我熟悉的人作文 篇11
我爸爸的個子高高的，留著平頭，是一個愛開玩笑、幽默的人。他經常說他的眼睛能開“飛機”，但他的眼睛里布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！
>我的爸爸是一個愛喝酒的人每天晚上一到吃飯的時候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就知道喝了很多酒，連說話都慢吞吞的。有時候晚上一喝完酒，就對媽媽說他要出去走走，其實，爸爸喝不過癮，跑出去外面喝了，喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個人在客廳睡覺，就叫我幫她一起把爸爸背到床上睡，第二天醒來爸爸都不知道發生了什么事。
其實，我的爸爸雖然很愛喝酒，但他對我們的愛也不少。
記得，10多歲的時候，在半夜我的肚子突然疼了起來，是他從7樓把我背到樓下來看醫生，看著爸爸滿頭大汗的樣子，我真想對他說：“爸爸，我沒事的放心吧！”俗話說“父愛如山”，我的爸爸就是這么一個人。
寫我熟悉的人作文 篇12
拿著記憶大門的鑰匙，打開記憶大門，浮現出一個瘦小的身影。那就是我的淘氣小表弟。
小表弟個子又矮又瘦小，身體黑得像巧克力，手一點力氣都沒有，打人的時候力氣就大起來了，小小的鼻子上有一雙雪亮亮又充滿壞點子的眼睛。
中秋節的一個晚上，外婆和小表弟一起來到我們家。媽媽看了看鐘說：“時間不多了，快上床睡覺。”我一邊走一邊看著小表弟的一舉一動。我關了燈，上了床，我還不知道小表弟趁我們在看電視的時候，“瞬間移動”到冰箱前，打開冰箱拿出一個雞蛋放在我的床上。我睡下去的時候，咔嚓一聲，我感覺到背后冰冰的，媽媽聽見了走過來說：“怎么了？”我說：“不知道。”我回過頭來一看，原來是雞蛋。媽媽也看見了叫我下床再換一件衣服，小表弟偷笑了一下又向我做了一個鬼臉，我生氣得不得了。
我的小表弟以前還做過各種各樣的壞事呢！你們可千萬不要拿出你們的糖，要不然你們的糖就要“壯烈犧牲”了，這就是我的淘氣小表弟。
寫我熟悉的人作文 篇13
在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。 楊娃長得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長得十分神似，人們看見了我們倆的神態，總會問到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過。 我和楊娃不僅長得像，還特別心有靈犀，例如，我說出一句話來，楊娃肯定能接下我想說的第二句，我們倆的想法也一樣，總是異口同聲的把想法說出來。我們總能猜對互相的心思。 楊娃的性格很堅強，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。
楊娃是直腸子，都是把心底的實話倒出來。他喜歡我笑，沒事就出腦筋急轉彎，看我窘迫的樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著，鬧著，度過了每一個快樂的日子。 是的，這就是我的好朋友楊娃，她堅強，友善，她可愛，單純，她的優點想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠銘記在了心頭。
寫我熟悉的人作文 篇14
我的媽媽高挑個兒，白里透紅的面龐上，常常掛著微笑。她長著一雙彎眉毛，一雙大眼睛一眨一眨的，仿佛會說話，人長得也挺靚，脾氣可不小，總是兇巴巴的。
暑假里，我的字寫得非常難看，基本結構不好，媽媽就要求我把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮而且每天都嘮嘮叨叨。后來，媽媽就不耐煩了，就想個了辦法，讓我練習書法。我剛開始學書法，字寫得還是歪歪扭扭，大大小小，不整齊。我的“兇”媽媽又開始嘮叨我了：“怎么不好好寫，用點寫”。我只好硬著頭皮，耐著性子寫。我寫呀寫，寫了許多也沒有一個字是好看的。媽媽說：“你看看你寫得字，哪有一個好看的，你還想當寫字明星呢，差遠了。”媽媽這一說，反而讓我有了勇氣。我又開始寫，這一次我寫得非常用心，比前幾次好多了，字也寫得整整齊齊的，對我來說也已經盡最大努力了。媽媽說：“看看，你這次不也寫得很好嗎，就是你不用心。”
媽媽的“兇”讓我學習有了進步，媽媽的“兇”是應該的啊！
寫我熟悉的人作文 篇15
我熟悉的人是我的妹妹，她叫陶心悅，她眼睛大大的，水靈靈的，臉圓圓的，臉蛋上白里透著紅，紅里透著粉，可愛極了。再說她的頭發吧，短短的，像白雪公主一樣，她的性格很奇怪，有時像個“女漢子”，有時像個“乖乖女”，有時又很嬌氣。
她“女漢子”時，真是勢不可擋，記得一次，她和她哥哥生氣吵架時，她像一頭牛一樣，死死的追著她哥，嘴里還不停的喊：“姐!快幫我攔住他!”讓我哭笑不得，有時心里還想，“這比我家的電視還搞笑!”
她“乖乖女”的時候真是太可愛了，一次，我拿出我畫的小人，覺得它太可愛了，求我給她畫，我實在招架不住她的“可愛絕招了，就給她畫了，畫完她高興的走了。
她嬌氣時，讓我頭疼啊!一次，我們一起玩，我問她：“玩捉迷藏?”她說：“不好。”……就這樣一天，我們什么也沒玩到。
我古靈精怪的妹妹啊，真叫我頭疼，可誰叫她是我妹妹呢?我一定要做好姐姐，為她樹立起榜樣。
寫我熟悉的人作文 篇16
我最熟悉的人就是同學宋思彤了！我們都算是老朋友了吧！我們倆認識快三年了，我當然很熟悉她的模樣：一雙大大的眼睛，長長的頭發，濃郁的眉毛。高高的鼻梁，顯得非常好看。她個子偏矮一些，算是我們班名字最不好記的人了吧！她好似很想讓別人崇拜她，每次讓我叫她“姐姐”，而她叫我“妹妹”。不過，她很講信用。說到的每次就做到。
有次，我們倆約好了周五樓下見，但是我下樓了，整整繞了小區一圈，每個角落都找了一遍，連她的個影子都沒看到。我想：可能是她在樓上沒下來呢！于是，我跑到10號樓下叫著：“宋思彤！你在家嗎？宋思彤！”不過，連個回應的都沒有，我想：會不會出了什么事？于是，我趕緊跑到樓上，因為太著急，電梯都沒坐。跑到她家時，發現什么也沒有。這是怎么一回事？結果，倒把我給嚇到了。我“啊”尖叫一聲，突然，有家的門開了。我趕緊閉上嘴，一瞧，正是宋思彤家的門，我趕緊走過去，出來的竟然是他爺爺，我就問爺爺：“爺爺，請問你知道宋思彤在哪嗎？”“她在最后一棟樓，就等你呢！”“謝謝！”我回答了一聲，就趕緊走了。
到了最后一棟樓下，我果然找到了宋思彤。你猜然后怎么著了，她從一堵墻后突然探出頭，嚇了我一大跳。宋思彤向我解釋：我沒有來，于是她就自己玩了一會兒，我沒有找到她，是因為她上樓玩了。他們剛在玩捉迷藏，她就躲在墻后面。我來的時候，她以為是找的人來了，就準備把找的人嚇一大跳，結果嚇到了我。宋思彤深深向我道歉，我趕緊原諒了她，并告訴她，這不怪她自己。
這就是我最熟悉的人，也是我最好的朋友，我們倆的友情天長地久。
寫我熟悉的人作文 篇17
據回憶，我出生之后，爸爸只看了我一眼，我就被護士送回了育嬰室。只是這一眼，就讓他激動了老半天。他期盼已久的小棉襖終于出世了。而我瞇著眼睛，也只看見了他的幾點點輪廓。一剎那，似乎有些好奇：這個人是誰呀？
他很少說教，經常用行動為我做表率，為了讓我認真學習，他狠下心來停止使用互聯網，還限制了看電視的時間，騰出時間和我一起讀書。在他的潛移默化下，我逐漸養成了好的學習習慣。
他從不溺愛，而是用“失敗”來激勵我。從小到大，只要是玩競賽類游戲，他都不會刻意地讓著我，為此我經常被惹得很不高興。其實，他是想讓我明白“強中自有強中手”“人外有人，天外有天”的道理。自從我學了象棋，就經常找他切磋。在與他的較量中，我的棋藝突飛猛進。
我最熟悉的人，是我的爸爸。正所謂“知父莫如女”嘛。
后來我知道了，他就是我的爸爸。我們朝夕相處，成了相互之間最熟悉的人。
為了鍛煉我的身體，他還犧牲周末睡懶覺的時間，帶我去打籃球、爬山、游泳，讓我愛上了體育運動。
這就是我的爸爸，我最熟悉的人。
寫我熟悉的人作文 篇18
我熟悉的人就是我爹了。
我爹經常出差，基本上都沒有時間陪我。只要他一回來，我就要他陪我寫作業。可他偏不陪我，每次我在自己房間里寫作業，我爹就在外面看手機，不是看足球就是看新聞，天天都在看手機，我有時都覺得他更愛手機一些！
其實，我爹也有好玩的時候，比如說，他的頭光禿禿的，只要有一點光照在他頭上，他的頭就會發彩光，哈哈哈……這讓我想起一首兒歌：光頭嚕嚕，騎馬去嚕都，嚕都沒有米，餓死光頭嚕嚕。
我爹喜歡偷懶，有時他老是不愛洗他的臭腳丫，每次我上床睡覺，感覺都快被熏昏過去了……
有時，他也會很兇。你們肯定不知道我爹為啥兇我吧？因為我去參加游泳訓練，好幾次都弄丟了我的泳衣，所以他兇我，還告訴媽媽說：“如果不兇點，這孩子都不長記性，丟三落四的……”
有時，我爹也很溫柔，因為他長的是笑眉，只要我不做錯事情，他就很好。每次出差回來都會給我帶好吃的。
不管我爹怎么樣，我都喜歡他！
寫我熟悉的人作文 篇19
我們家有一位超級大廚，小朋友們，你知道是誰嗎?對了!她就是我的媽媽。我的媽媽有烏黑發亮的頭發，一雙明亮的雙眼，還有一雙靈巧的雙手。
有一次，我從學校回到家就被一股誘人的香味吸引到廚房去了。哇!原來是媽媽在做香噴噴的拌面呢!
媽媽首先開著火，再倒入水和油，然后叫我把面從冰箱里拿出來。媽媽把面放到鍋里，用鏟子把面搞散。接著媽媽把醬油和其他作料倒入一個小碗。最后，媽媽把面盛到小碗里。沒過一會兒，一碗香噴噴的拌面端放在我的書桌上。
我津津有味地吃著，像小花貓一樣，吃得滿嘴是油。媽媽一邊樂呵呵地笑著，一邊拿起紙巾給我擦嘴。
媽媽可真是一位大廚!
寫我熟悉的人作文 篇20
我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑瞇瞇的，肚子里裝滿了知識。問我他是誰？他就孫永光老師。
記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想[注: 多方面想了又想。]，終于理出了點頭緒，開始奮筆疾書。這時，老師來到我身邊，伏下身子，看我的解題過程。他像發現新大陸似的大叫：“啊，你掉進了計算這個陷阱啦。”同學們聽了，笑得前俯后仰[注: 身體前后晃動。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。]。我連忙改正，讓老師批改。“你確定嗎？”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”說著給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。
過了幾分鐘，還是只有我一個人回答出來。老師便說：“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這么多老師、同學，我猶豫地站起來。此時，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的螞蟻[注: 形容心里煩躁、焦急，坐立不安的樣子。]團團轉，腿也在發抖。同學都開始小聲嘀咕。這是，孫老師說：“她第一次回答我的問題，一定太激動了。”頓時，我放松了心
情，大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚的目光。
孫永光老師是我奧數的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數老師。
寫我熟悉的人作文 篇21
別人都會有自己熟悉的人，我也不例外，我熟悉的人就是我班上的同學——郭翰文。
他的肚子圓圓的，就像一個充滿氣的球兒。他經常穿一些鮮艷的衣服，從這個外貌上一看，就知道他是一個可愛的人，他的臉上有一張愛吃零食的嘴，什么：魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的美食。記得有一次，郭翰文沒有吃早餐，叫我去幫他買一個面包，說罷隨后從口袋里面掏出了三元錢，拍了拍我的肩膀說：“謝了，去吧！”等到下課，我迅速來到小超市里，隨手就買了一個藍梅味的面包拿到了教室，怎么也沒有看見郭翰文！我又來到小超市門口，哈！果然沒猜錯，郭翰文正在門口東張西望地看我到哪里去了呢。當我把面包給他時，他突然兩手握著像拜佛那樣說了一句：“謝了，謝了……兄弟！”我不知道他一下說了多少個謝謝，可能他真的在感謝我吧。看著他狼吞虎咽的樣子，我不禁會心一笑。用詞不貼切。
這——就是一個調皮可愛又愛吃東西的郭翰文！
寫我熟悉的人作文 篇22
陳藝珂是我從學前班就開始認識的朋友了，她是一個文靜，喜歡笑的女生，那白里透紅的臉蛋上有一對大大的眼睛，鼻子不是很高，但跟她那張紅潤的小嘴搭配起來，簡直無可挑剔。
陳藝珂心靈手巧，是我們班的麻花高手。勞技課上老師叫我們編麻花繩，我拿著三條細細的鄒紙犯愁了：這可怎么編啊，又沒膠水？一旁的陳藝珂看見了說：“這還不簡單，我來教你。”說著，拿起我的鄒紙在頭上打了結，便熟練得編了起來。只見她的手指忽上忽下，歡快地跳躍著，紙繩在她手里上上下下飛舞著，我被她輕盈的動作給迷住了，正看得出神，卻聽見陳藝珂說：“好了！”一條漂亮、結實的麻花繩就編好了。我也拿起鄒紙學著陳藝珂的樣子編了起來。我眼睛緊緊地盯著紙繩，兩手仔細的一上一下，幾個回合下來，累得我手酸脖子疼。一抬頭卻發現陳藝珂眼睛并沒有看紙繩，而是在看風景，可手上卻沒閑著，她手里的麻花繩也越來越長...
看來麻花高手的這個稱號可是名不虛傳呀！
寫我熟悉的人作文 篇23
我的爸爸是個帥氣的人，他有高高的個子，寬寬的肩膀與厚實的胸脯，一雙小小的熊貓眼，球隊里的人都叫他小眼睛。
爸爸非常喜歡打羽毛球。他只要一打羽毛球什么疲勞、煩腦的事都拋的一干二凈了，人就感覺非常的輕松。因為爸爸平時工作很忙，所以一有時間就去打羽毛球。
爸爸是個急性子，但做起事來一絲不茍。爸爸對我可好了，只要他在家，晚上都要在床上跟我玩“泰山壓頂”的游戲，雖然他每次都被我壓在下面，但我知道這是他故意讓我的，想讓我開心。爸爸還每年帶我去旅游，見識外面的世界。
這就是我的爸爸，我愛我的爸爸！
寫我熟悉的人作文 篇24
我有一個平凡而又偉大的媽媽。她有一張慈祥的臉,眼睛大大的,眉毛彎彎的,烏黑亮麗的長發,苗條的身材。
說她平凡,是因為她和別的媽媽沒什么兩樣。每天買菜,做飯,洗衣服,送我上學,接我回家。
有一次,我感冒了,晚上發起了高燒。媽媽跑進跑出,一會兒給我吃藥,一會兒用冰毛巾敷在額頭上降溫,一會兒給我喝熱水。到了半夜,因為藥的作用,我出汗了,媽媽不停得給我擦汗。因為出了汗蓋被子很不舒服,所以我老把被子掀了,媽媽又不停得給我蓋被子。在媽媽一整晚無微不至的照顧下,第二天,我的病好了。可媽媽很疲倦,眼睛有了很深的黑眼圈。
這就是我偉大的媽媽,我愛我的媽媽。
寫我熟悉的人作文 篇25
自從我阿姨生了一個小娃娃。大大的眼睛，濃濃的眉毛。雖然，他現在已經很大了，但是十分的調皮。更可貴的是他一做錯事勇敢的去認錯。那一種品質總讓我佩服得無話可說，只有退縮的路。
小弟弟的頑皮，勇敢承認這種行動讓我去做似的。有一次，表弟來我家做客。他一走進我房間就甜甜地說：“哥哥好！”我心中美滋滋的像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走進我家就東張西望，像一只兇猛的老虎一樣，再四周察看獵物――好吃的零食。我邁著大步走出房間，我躲在房間門旁悄悄地盯著小弟弟的行動。小弟弟眼睛眨也不眨一下，好像在想什么。小弟弟東張西望悄悄地打開柜子，躲在里面，發出“吱吱”的聲音。我想：他有可能在里邊吃東西，過了一會兒，小弟弟才一步邁出柜子。我走進房間里，瞪著眼睛明知故問地說：“你在里面干什么。”小弟弟低著頭，紅著臉，主動承認了錯誤說：“我不應該偷吃零食……對不起呀！
弟弟的頑皮讓我吃了一大驚，錯了認錯十分好，這樣的事……
我喜歡這一個頑皮，敢于承認錯誤，這值得我學習，對不對呀，林老師。
寫我熟悉的人作文 篇26
我有一個朋友，他眉毛長長的，像兩條蟲子，眉毛下還有一雙黃豆大的小眼睛，還有一張可愛的小嘴，我就叫他“森森”。
有一次，開家長會，老師讓我們到學校等家長，這時，森森對我說：“要不我們一起留在學校吧，肯定很好玩！”我就和他一起來到了樓下的大廣場，我們還看見一個同班同學，我們就找了一張小桌子，一起寫作業，寫完后，我們玩起了游戲“捉人”。第一次我來捉，他們一個跑東，一個跑西，我就去捉森森，我越跑越快，把他趕到了死角，他無路可走，就說：“游戲升級為打地鼠”。聽到這句話，他立刻坐下來，我就捉不了他，等我去捉其他人了，他又站起來，直到第三次，他不能坐了，我又把他趕到死角，他又說：“游戲升級為三字經”，他就這樣，不斷的升級，搞的我沒辦法，我只好認輸。
你們說，森森，是不是機靈的讓人沒有辦法呢？
寫我熟悉的人作文 篇27
他，又黑又濃的眉毛，亮的發光的眼睛，就像一顆鉆石。他活潑好動，喜歡踢足球、打籃球、跑步……他就是我們班的楊宗煜。
他也是我們班的體育委員，被我們班同學稱為“體育健將”。記得有一次，他被體育老師叫去參加運動會的短跑項目，他高興的連蹦帶跑，我感覺他要一跳三丈高，像兔子似的。到了那天，人山人海：有老師、有同學、有家長……到他上場的時候，只見他胸有成竹，自信滿分，“嗶！”哨子一響，他便飛快地跑了起來，頭發都豎了起來，“飛毛腿”大步的跨著，就像一頭豹子正在追捕著獵物，又像一把箭一樣，擦面而過，最后他得了年級第一，我真佩服他的體魄啊！
回到教室還受到大家的贊揚，你看，你厲害吧？看來我也要鍛煉一下了。
寫我熟悉的人作文 篇28
我的家里有一只“狐貍”，她就是我的妹妹。她長得又瘦又小，眼睛大大的，像兩顆黑珍珠。可是，別看她體型小，這只“小狐貍”的手里可以偷走好多東西呢。
就說上個星期天，我們剛從外面回到家來，爸爸剛把一袋子東西放在地上，“小狐貍”就拿起一袋子東西往主人房跑去，像老鼠一樣快。我們剛開始覺得沒什么不對勁，過來一會兒，“小狐貍”還沒出來，我覺得不對勁了，正準備開主人房的門的時候，“小狐貍”突然走了出來，她看見了我，一臉慌張的表情連忙關上門，說：“姐姐，你不能進來！”“為什么我不能進來？”“我有秘密！”我覺得奇怪，但是我還是把門推開了。我一看主人房，我的天呀，一袋子零食都被“小狐貍”吃光了，一袋零食也不剩。“小狐貍”就在一旁暗暗笑。
哎，家里有了這只“小狐貍”，零食全被她吃完了。但是，她狡猾、調皮又可愛，我還是很喜歡她。
寫我熟悉的人作文 篇29
有的人最熟悉的是他的爸媽，有的人最熟悉的是他的同學，還有的人最熟悉的是他的朋友，而我最熟悉的是我5歲的弟弟。
他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，身材有一點胖，但是一看上去矮墩墩的，像個胖冬瓜。他非常喜歡穿衛衣搭配一條短褲，因為他覺得這樣穿像電影里的黑俠客一樣帥氣。
你別看他那么小，但是他的一舉一動都會讓你大吃一驚。
記得他在4歲那一年，因為是夏天暑假，媽媽，爸爸去上班了，只有我和弟弟在家。媽媽走這前叮囑我看好他，別讓他到處跑。我和弟弟吃飽飯，我就在床上睡覺了。而弟弟在外面看電視，因為電視聲太大而把我吵醒了。我大聲叫道：“你快點把電視關了。”而弟弟可能是被我突然的呵斥嚇到了，馬上把電視關了。然后氣沖沖地進來把我拉了起來，說：“哥哥，媽媽叫你帶我，你不帶我，還睡覺，快點起來和我一起玩!”他用命令口氣在發號司令。而我看見弟弟那么無聊的樣子，想想媽媽的囑咐，只好答應他了。
還有一次也是夏天，弟弟在睡午覺時，爸爸買了一個又大又圓的西瓜回來，因為關門聲太大，把弟弟給吵醒了。弟弟就走出來一看，發現有一個像足球一樣的東西，很是驚喜，這時爸爸媽媽去拿水果刀，而我去洗手。弟弟見我們都不在，就想把西瓜當足球來踢。西瓜放在桌子上，他發現西瓜很重拿不下來，弟弟靈機一動，搬來了一個椅子爬到了桌子上。弟弟一下把西瓜給滾了下來，這時我剛剛出來，看見西瓜四分五裂汁水流了一地，我馬上去告訴媽媽。爸爸媽媽把弟弟說了一次，之后弟弟就再也沒有犯過這樣的錯了。
這就是我那個頑皮、活潑的小弟弟，我很愛他。
寫我熟悉的人作文 篇30
我最熟悉魏老師，魏老師愛穿一件淺色裙子的衣服，留著一頭長長的卷發，一雙矮跟皮鞋，魏老師很苗條，帶著衣服紅色邊的眼鏡，笑起來有個小酒窩，嘴巴舉起來很可愛。
魏來是很愛笑，記得一年級有一次我們做操受了表揚還連續三星期得了笑白鴿獎章和流動紅旗，魏老師對著我們天天的微笑了起來，還笑瞇瞇的對我們說；“你們辛苦了，一定要繼續堅持下去！”
這就是我最熟悉的人，對我們大家都很關心的魏老師。
寫我熟悉的人作文 篇31
我的爸爸今年41歲了。爸爸常常對我說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你要珍惜時間呀！我每當想做小動作時，耳邊就會響起這句話，它幫我改正了許多錯誤。爸爸總會對我的作用嚴格要求，而且，爸爸總會認真檢查每一道題，一次，爸爸在我的作業本上找出了錯誤，爸爸叫來我，說：“這個‘真’字是2橫你怎么寫錯了。”“不對！是三橫。”我不服氣地說。我查字典，是我對了。爸爸看了謙虛的點點頭。這就是我的爸爸，我喜歡我的爸爸！
寫我熟悉的人作文 篇32
我熟悉的人是太爺爺他膽大又勤勞而能干。
有一次，天氣太熱了！我就和太爺爺到后山乘涼。突然，地下冒出了一條青綠色的蛇。我又害怕又著急，我還是慢慢地移動腳步。太爺爺看見了，他拿著拐杖向蛇走去，蛇見了太爺爺就跑，蛇好像很著急，就跑錯了路，調了下去。
過年了，太爺爺在殺雞。我和姐姐看到了就嚇壞了，雞看見了刀和剪刀也開始掙扎起來，但太爺爺仍然不怕，在雞的脖子上剪了一個小洞，讓血流出來。
你說，我的太爺爺厲害嗎？
寫我熟悉的人作文 篇33
我最熟悉的一個人，那個人是我的好朋友，吳雨晴，她長得美麗極了，先說說她的外表，她有一雙大大的眼睛，小小的嘴，長長的頭發。她學習可好了，尤其是她畫的畫真是栩栩如生，惟妙惟肖。不光是這些優點，她還有個好心腸，熱愛幫助人，善于學習，她是個十全十美的小女生，我們班的女生都很羨慕她，尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的朋友，她有什么小秘密都告訴我，她平時不愛說話，當是對于需要幫助的人她會第一時間出現，她的開朗，大方值得所有人學習。
寫我熟悉的人作文 篇34
我熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽，她的頭發短短的，眼睛大大的，炯炯有神，眉毛短短的像彎彎的月亮，她在生活中耐心的教我觀察事物。
有一次，天剛下過雨，我去媽媽工作的地方找她，我剛到院子里，看見了許多蚯蚓，我就跑去問媽媽原因，媽媽說：“下雨后，雨水滲進土里，空隙里的空氣減少，蚯蚓呼吸很困難，所以就鉆出地面找氧氣。”我點了點頭。
天氣漸漸好起來了，我又觀察了一會。我發現蚯蚓都回到了它們自己的家，媽媽對我說：“生活中有很多事，只要你仔細觀察，就能發現科學。”我對媽媽說：“”
媽媽在我心中是一位愛觀察生活的人，也是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。
寫我熟悉的人作文 篇35
趙老師不但長得漂亮，而且講課特別好。我印象最深地是她在講《丑小鴨》一課時，趙老師先讓我們進入課本內容，再多多思考問題，同學們都把手舉得很高。在課文的第三段的問題中，我回答的很精彩，受到了趙老師的表揚。本來《丑小鴨》這個故事大家都聽過好多遍了，但趙老師一講，大家聽得都入了神，下課鈴響了，我們都還沒聽夠呢!我在想：為什么下課鈴打得這么早啊!
我們都喜歡趙老師，我最大的心愿就是希望趙老師能夠帶到我們小學畢業，祝我們親愛的趙老師永遠健康、年輕漂亮。
寫我熟悉的人作文 篇36
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的`巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢!但面對著她，他還是無奈地站了起來。
無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業;白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
寫我熟悉的人作文 篇37
我的老師，她在我困難的的時候幫助我，在我走錯路的時候把我扶到正確的道路上，在我生病的時候百般問候。我的老師就是我最熟悉的人!
我的老師已經40多歲了，但依然非常的漂亮，她穿這一席黑色的長裙，她扎這長長的秀發，有一雙炯炯有神的眼睛，好像能讓人看透一切。
記得有一次，我在學校肚子痛和發燒，因為肚子太痛，暈過去了，那時下著大雨，我爸爸在廣州，我的媽媽在重慶，沒有辦法趕回來，老師看著我痛苦的表情，連課多沒上立刻把我背起來，把雨衣蓋在我的身上，冒著傾盆大雨，把我背去附近最近的醫院，去到醫院老師幫我掛了加急號，過了幾分鐘，醫生幫我檢查完后，開了藥，要去一樓拿藥，那時電梯壞了，老師就重7樓往一樓跑，然后又上來7樓把我扶下4樓打針，護士配好藥水后，叫我去打針，由于肚子太痛，走不了，老師立刻把護士叫過來，幫我打針，2個小時后，針水打完了，老師又把我背回家，我回到家后，老師把我扶到床上，我一躺在床上，立刻就睡著了，老師輕輕地走了。
第二天，我去到學校，上課的時候沒看見老師，后來才知道，老師因為昨天冒雨把我背去醫院，自己也生病了，我的眼眶好像有一股熱流，眼淚立刻充滿的眼眶。
雖然現在已經上初一了，但老師為我做的事情讓我畢生難忘，我想說一聲：“老師你辛苦了，老師謝謝您!”
老師為我們付出太多，也許你已經忘記了，也許你重未放在心上，但你回憶一下，一定會讓你有一種想哭的沖動，老師，多么神圣的名字啊!老師為我們付出青春，為我們驕傲過，也為我們笑過，哭過，老師，請讓我們記住我們人生中的每一個老師。
寫我熟悉的人作文 篇38
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發出溫柔的目光。遇到新老師，來到新環境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發言，害怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節語文課才改變了我不敢舉手發言的膽小心理。
那是一個秋天。在一節語文課上，老師給我們講新課，她問了我們一個問題。有幾只小手舉了起來。我也會那道題，只不過我膽小，不敢舉手。當我猶豫著要不要回答問題時，老實點了我的名字。我膽怯地站了起來，心里像十五個吊桶打水——七上八下，不敢說出答案來。可當我看到老師那溫柔、鼓勵的眼神，就不覺地放下了心里的擔心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地，流利地說出了正確答案!老師繼續用溫柔、鼓勵的眼神看著我。可那眼神里多了一樣東西，那就是——認可!
從那以后，我開始踴躍回答問題——不管是什么課，這樣會使我快樂，即使打錯了也不要緊，因為我總能感受到那溫柔的目光。
這就是我最熟悉的人——老師。
寫我熟悉的人作文 篇39
我熟悉的人有很多，但是今天我想來說一說的是，我的班主任——彭老師。
彭老師有一頭烏黑的長發，就像長發公主一樣，每次看到，我都會羨慕不已。她的皮膚白皙，大大的眼睛就好像黑葡萄，每次當她看著我們時，我都覺得她好溫柔。
彭老師雖然平時很溫柔，但是有時候，她為了保護同學們，也是十分勇敢的。
記得有一次，彭老師正在給我們上語文課，突然聽到靠窗邊的同學們大叫起來：“啊！有一只大蜘蛛跳進來了！”結果全班同學都嚇得驚叫起來！只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來蕩去，好像隨時都會掉到同學們的頭上，同學們都嚇壞了！這時，彭老師趕緊拿起一把掃帚，對著空中的大蜘蛛猛拍過去，結果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑，對著掃帚上的大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。
這既是我熟悉的彭老師，她是太陽，我們就是大地上的一株株小草，沐浴著知識的陽光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚，被她一卷卷的浪花保護著。我們都愛彭老師！
寫我熟悉的人作文 篇40
嘴巴小巧，知道她是誰嗎?哦，她就是我的榜樣裘柯螢。
她非常喜歡學習，她上課聽老師聽講，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出了一個問題，她都不放過。她安安靜靜地寫作業，認認真真地看書，我的朋友她是這么的愛學習啊!
她很愛衛生，只要地上有紙，她就會自動地撿起來，扔到垃圾桶里。我每次看見他的座位底下是干干凈凈，毫無一絲紙片。有時，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那么積極。
她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰勝一切困難。
我的榜樣她的特點可真多啊!
寫我熟悉的人作文 篇41
我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。
記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。
張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?
寫我熟悉的人作文 篇42
我的親人有爺爺、奶奶、姑姑、姥爺……，但我最想寫的是我的爸爸。
我的爸爸個子中等。他長著黑白相間的頭發，呵呵，像只小花貓。眼睛大大的，像兩顆黑色的寶石。他的牙齒白白的，嘴唇紅紅的，很帥。
他的愛好是玩微信。有一次我們都吃飯了，爸爸還在玩。就這樣，半小時都過去了，爸爸還在玩微信，一會聽聽他們說什么，一會又和他們說話。媽媽生氣地說：“你再不吃飯，收拾東西的事都由你來負責。”爸爸不想收拾東西，于是才勉強吃了飯。
爸爸的性格很隨和，和人好相處。從來沒有和別人吵鬧過。
這就是我的爸爸。我希望爸爸以后少玩微信，因為玩手機對身體有害。
寫我熟悉的人作文 篇43
如果你問我，我最熟悉的人是誰？那這個人肯定是我的媽媽。
我的媽媽身材微胖，頭發卷卷的，像一層層波浪，眼睛水汪汪的，像兩顆黑寶石，我媽媽長著一張櫻桃小嘴，他一笑就露出兩個比較淺的小酒窩。
我媽媽的愛好呀就是玩微信，有一次，她正在做飯，還沒等飯熟了，就去玩手機了，一玩就入了迷，飯糊了，媽媽都不知道，這時，爸爸聞到了煙味說：“飯都糊了，還玩？快來幫忙！”媽媽才恍然大悟，急忙跑過去幫忙。邊跑邊說：“都是微信惹的禍。”
我媽媽的性格溫柔，會體諒別人，很大方。有一次，我媽媽看見一個殘疾人，便給了那人10元并和聲細語地對他說：“拿著去買點需要的東西吧！”那個人感激地點了點頭。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
寫我熟悉的人作文 篇44
爸爸是我最熟悉的人。
我爸爸的個子虎背熊腰的，臉是黝黑黝黑的，頭發是烏黑烏黑的短發，眼睛炯炯有神，非常帥氣。有一張能說會道的嘴。
我爸爸非常愛健身，每天早上起來就晨練。
有一次，我早上起了床，看見爸爸不見了，我心里想：爸爸是不是在外面晨練了？我就穿上衣服，媽媽告訴我說：“爸爸在外面鍛練呢！”我出去仔細一看，爸爸果然在外面鍛練呢！只見他一會兒伸胳膊，一會兒抬腿，我就大聲地喊：“爸爸快點回來給我做飯呀！”爸爸才聽見了，就回來了，但感覺爸爸還是戀戀不舍的，我希望爸爸以后不要這樣了，雖然鍛練身體是件好事，但不能耽誤到別的事。
這就是我的爸爸，我愛我的爸爸！
寫我熟悉的人作文 篇45
要講我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸請上舞臺來了。我的爸爸是我熟悉的人，不僅僅是因為他像媽媽一樣愛我，還因為他最愛帶著我一起玩了。
孩子都是這樣，喜歡跟帶著自己一起玩的人親近，爸爸帶我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，別看他長得像一個書呆子的模樣，戴著一副文質彬彬的眼鏡，穿著棉質的襯衫，時常還窩在書房里看書，但在寫完了作業之后，帶著我玩卻從不含糊。
帶著我玩的爸爸，通常都是換下了他那身棉質襯衫，穿上了一整套運動服的爸爸，雖然還戴著一副文質彬彬的眼鏡，卻已經更像是一個比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩，別人都不知道我是他的兒子，都以為我是他遠房親戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅長看書，也擅長玩游戲，不管是什么游戲，他好像都會那么一點，而瘋狂接力跑則是他最會玩的游戲了！
每次一開始瘋狂接力跑，我都覺得我的爸爸是一個跑步運動員，在我已經跑得氣喘吁吁時，他還是能夠不停地跑，碰一下樹干，又繼續跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹底下玩樹枝了，而我的爸爸卻能跑出我老遠再跑回來找我這個已經“半途而廢”的兒子。
每當這時候，我的爸爸都會笑著摸摸我的頭，示意我要不要跟著他繼續再試試。我看見我的爸爸對我那么溫柔，我也就繼續跟著他試試了。不過每次都是以我“半途而廢”而告終，而我的爸爸卻又厲害的跑完一個圈了。
我熟悉的爸爸，怎么樣？是不是很有耐心也很多面呢？不管是讀書時候的他還是帶著我玩游戲的他，無一例外都是愛我的爸爸，也是愿意帶著我一起玩的爸爸！
寫我熟悉的人作文 篇46
我的朋友叫王熙媛，下面就讓我來給你們介紹一下王熙媛吧！
王熙媛的個子不高，她的皮膚白白的，還有一雙丹鳳眼，你可別小看這雙小眼睛，這雙小眼睛炯炯有神，上課時，這雙小眼睛緊緊地盯著黑板。
王熙媛是一個小書迷。下課時，同學們紛紛向走廊跑去玩耍。只有王熙媛，坐在教室里，拿出了書，津津有味地看了起來。我叫了她好幾聲她都沒理我，好像沒聽見。我又到她身邊喊了幾聲，她才回過神兒來，跟我分享書里的內容。
王熙媛還是一個小畫家呢！她畫的小白兔和真的一樣。白白的，耳朵長長的，尾巴短短的，非常可愛。它仿佛是一只機靈的小白兔，正在草叢中尋找食物呢！
王熙媛還有一雙靈耳朵和一個壞脾氣。如果你在離王熙媛很遠的地方說她的壞話，她的順風耳就會聽到。她就會跑過來，瞇起眼睛，嘟起嘴巴，表示我生氣了。所以，絕對不要說同學的短處哦！
王熙媛不管是優點多，還是缺點多，她都是我永遠的好朋友。
寫我熟悉的人作文 篇47
他最明顯的特征，不是玩手機就是玩電腦。
先說說手機吧，他特別喜歡“吃雞”，也就是絕地求生這款游戲，他整天抱著手機玩兒。 那天，爸爸故意把手機藏起來了，沒想到他居然偷媽媽的手機玩兒，結果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈，不然他早就被揍扁了。
好啦，該說一說電腦了。以前，家里還沒有電腦的時候，他就到網吧去玩兒，結果好幾次都被爸爸逮住了，爸爸就罰他不準吃晚飯。后來，家里有電腦了，他就天天玩兒。甚至到了半夜，他還偷偷的玩兒，有幾次，差點兒被爸爸發現。
除了以上兩點，他還特別愛花錢。那天，媽媽給了他三百，五天就花完了，媽媽一問，才知道他天天買零食。他很鐘愛肉食，特別是牛排。有一天媽媽問他吃什么，他脫口而出：“牛排！”媽媽反駁道：“天天吃牛排，今天不吃了！”可是他執意要吃，最后還是媽媽讓了步。
他還特別喜歡揍我。他本來就比我大九歲，再加上他那一身肌肉，要想揍我，不費吹灰之力，而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒，就氣憤找我發泄。
有一天，爸爸吵了他，他就找我發泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了，趕緊趕過來，打了他一下，他才住手，不然我會被他打的很慘。
他是誰？他就是我的哥哥——王佳文。
寫我熟悉的人作文 篇48
我最熟悉的人是我善良的爸爸。
爸爸是一個南方人，他不似傳說中那樣身材矮小，而是一個身高近一米九的彪形大漢。有時我和他開玩笑：“爸爸你的前世是不是打虎英雄武松？”然而，就是我這位體型高大的爸爸卻有一顆細膩的善良的心。
爸爸的善良表現在很多方面。他很勇敢，遇到壞人敢于和他們做斗爭；他很認真，對待工作一絲不茍；他還樂于助人，幫助別人從不求回報……但爸爸善良的品行中令我最敬佩的還是他的孝順。
記得有一次，我們一家四口到廈門去旅游，正當大家玩得開心的時候，爸爸的電話鈴響了，他剛才還喜笑顏開的臉忽然神色莊重起來，“好，好的，我們馬上趕回去。”爸爸掛了電話，馬上給機場打電話，定購了四張回湖北的機票。然后他伸手攔下了一輛出租車，招呼我們趕快上車。汽車直奔機場。直到我們坐上飛機我才有機會問爸爸：“爸爸，咱們在廈門玩得好好的，為什么要回湖北呢？”“你奶奶胯骨骨折了，”爸爸說，“現在還在醫院搶救，咱還能安心的在廈門玩嗎？”“叔叔不是在家嗎？”我嘟著嘴說，“您給他們打一個電話不就行了嗎？”爸爸并沒回答我，但從他嚴肅的表情中我讀出了一些氣憤，我趕緊將身子縮到坐位里，不再出聲。
在爸爸的多方協調下，奶奶得到了及時的治療。奶奶住院的那段日子里，爸爸跑前跑后，端屎送尿，把奶奶照顧的無微不至。奶奶出院時，爸爸瘦了一大圈兒。
有一天，我和爸爸用輪椅推著奶奶到村外散步，路邊有一群羊在吃草。爸爸指著正吃奶的小羊對我說：“程程，你看那小羊吃奶時的動作。”“爸爸，小羊為什么要跪著吃奶呢？”我好奇地問。“小羊這是在感謝媽媽的養育之恩，這就叫‘羊羔跪乳’。”接著爸爸又意味深長地說，“程程，在飛機上我沒有回答你的問題，現在你明白了嗎？你看小羊都能跪乳感恩，難道我們還不如小羊嗎？”聽了爸爸的話，點了點頭，不由自主的從爸爸手里接過輪椅車的扶手，推著奶奶向前走去……
爸爸，我最熟悉的人。從那一天起，您在我心中已由一個平凡的人變成了一個不平凡的人。我也要像您一樣做一個善良的人，用全部的愛孝順您和媽媽。
寫我熟悉的人作文 篇49
我有一位好友叫小沫，是一位來自鄉下的姑娘。成績平常，出色的是她的一雙妙手。
比起我們這些笨手笨腳的同學來說，小沫會折紙鶴，翻麻花，捏泥塊，樣樣都信手拈來。她那雙白皙的小手像會變魔術一樣，什么玩意兒在那兒準能被其賦予神奇的色彩從而變得閃閃發光。羨慕得四周同學又是驚嘆又是佩服，個個爭著搶著要她幫忙疊個紙花，裁個小玩藝。而好脾氣的小沫幾乎都是來者不拒，微笑著把這些活兒全攬了，更讓大伙喜歡她的，除了她那雙巧手，還有那雙溫柔的眼睛和個性了。可是，與其他人不同的是，家中闊綽的大班長小A，卻總不愛接近她。
臨近期末，事情卻發生了一些轉變。小沫每天樸素的穿著打扮原本經常成為小A的嘲弄的對象，甚至還認為小沫的成績不好拖班級的后腿。原本對小沫冷淡如冰的班長居然主動要求成為小沫的同桌。她下課拉著小沫要為她補習，放學挽著小沫去買糖吃，甚至特意送了小沫一個漂亮的蝴蝶結發卡。我們都驚奇了……，班長小A，這是哪跟神經搭錯了，怎么忽然對小沫就獻殷勤來了？……不久后美術科目的期末考試要求下達，要求每位同學都要做一只布公雞，可以互相幫助，但不可假冒頂替。任務一下，同學們都忙得不亦樂乎。我等這些手工盲個個急的抓耳撓腮，對著五顏六色的布料看著就發暈，對著針孔就是一陣亂縫，哪個腳連上哪個腳都暈得分不清……。唯獨是小沫手腳麻利得心應手，精妙地完成了一個精致的布公雞，神氣又高傲地立在桌子上。同學們紛紛找她求助，這個請求幫塞棉花，那個請求幫縫缺口，于是她也忙得團團轉。我看著她像個陀螺一樣轉個不停……就建議她先休息一會兒，可她不聽，偏要幫同學們。
下了課，班長小A忽然把小沫叫去商量事情。我忽然回憶起剛剛美術課上，班長小A似乎什么都沒做，只是擺弄著一堆布料當擺設。班長小A這樣跟小沫商量著：“小沫，你能幫我做一個布公雞嗎？反正老師說下節課才交，時間應該夠的？”班長怕她不答應，急忙討好道：“好妹妹，幫我個忙，我會感謝你，我會送給你一個禮物的。”小沫沉默，她似乎在思考……。
第二天早上，我們看到班長小A的座位上擺放著幾樣東西，其中有一個特別引人注目的蝴蝶結，而且是包裝好的，還沒開封過……。蝴蝶結是有人自己手工制作的，精致可愛。上面還縫著英文：honesty。
它的意思是：“誠信。”
寫我熟悉的人作文 篇50
今天語文課上姜老師說要寫一個自己最熟悉的人，我首先就想到了我的同學加好兄弟，他有圓圓的頭，還有圓溜溜的大肚子，學習非常非常好，他的名字叫：韓笑非。
他經常問我們借<<查理九世>>看，還經常幫助老師收發本子，又專門和我們一起討論作業幫助我們解答，特別熱心。他每次想問題的時候就會忍不住咬下筆,好像發呆一樣；一熱就會把袖子卷起來，更會在課堂上把我們逗笑。有一次數學課堂上,大屏幕上出現了張照片，照片上有個女的，他突然就說：“哎呀,媽媽呀！”同學們都大笑起來，笑聲一直在走廊間回蕩。
韓笑非的字寫得可棒，速度超級快。不過要說速度最快的還是他的吃飯，每次中午我們都才剛剛開始放好盤，準備吃呢，他已經盤子都空了。食量驚人啊！他總是告訴我們他的早飯是面包牛奶和粥，怪不得那么聰明。雖然他有個大肚子，可是一點都不影響他的體育，各個項目全部優秀，特別是仰臥起坐啊，簡直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇，飛的一手好航，車模比賽又是頂呱呱，無論學習再忙，他都堅持每天拉手風琴，哪怕手指上破了皮，出了血，他忍著眼淚繼續練習。功夫不負有心人，校藝術節上他的手風琴表演被所有的老師一致評為一等獎。大家都在說，好像天下就沒有什么東西可以難道他，因為他真的很認真很努力，我要向他學習。
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