實用的熟悉的人作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的熟悉的人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熟悉的人作文 篇1

　　在我的身邊，我有很多對我值得我學(xué)習(xí)的人。因為有了勤勞的媽媽，我家才會干干凈凈，因為有了工作認(rèn)真的爸爸，我才會過上幸福的日子，因為有了嚴(yán)格老師，我才會學(xué)習(xí)好，因為有了

　　膽小的弟弟，我才會高興。在這里面，我最熟悉的一個人是弟弟。

　　我的弟弟長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次，爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。

　　到了游泳池，我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說：“我數(shù)到三，我們就一起跳。”我們異口同聲地說：“好的。”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三時我們都跳了，只有弟弟還沒跳。我問：“弟弟怎么了？”弟弟說：“我不敢跳。”我說：“男子漢大丈夫嘛，再說有哥在。”沒想到他就鼓足勇氣跳了下來。

　　這就是我看到了弟弟的膽小，我真希望弟弟今后要勇敢一點。

熟悉的人作文 篇2

　　我有一個熟悉的人，她是我的同學(xué)——鄧瑾萱。她就是一個書蟲。

　　有一次下課，我看見她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩，她不；我叫她畫畫，她也不。我覺得有點不對：她的愛好不是畫畫嗎？現(xiàn)在怎么變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。

　　“‘小書蟲’我們出去玩吧。”我繼續(xù)叫道。

　　“哦！”她說著，卻還在看書。

　　我大聲地說：“你要不要出去玩啊？”她不再回答。我想：她不玩就不叫了，我去和別人玩。我走出教室，卻沒有找到玩的人。就站在教室外面，看她能看多久。她呀，一直在看，看到上課音樂響起，也不把書放開。她可真是個小書蟲啊！

　　到了第二節(jié)課下課，我再次叫道：“‘小書蟲’去玩了呀。”

　　“我馬上看完了。”她頭也不抬地說。

　　我一臉驚訝，想：可真是一個小書蟲，一本書這么快就看完了。

　　這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個名稱了。你們喜歡她嗎？

熟悉的人作文 篇3

　　我最熟悉的一個人是我的媽媽。

　　我的媽媽中等身材，圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，漂亮極了。她對我的要求十分嚴(yán)格，尤其是在學(xué)習(xí)方面。

　　一個星期天的下午，我在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，我讓媽媽給我改作業(yè)，自己就在客廳玩。

　　忽然，我聽到媽媽大聲喊：“韓旭，快過來！”我一聽就知道一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了錯題，趕緊跑到媽媽跟前，媽媽臉上一臉不高興，像是晴朗的天空一下子變成了陰天，“這道題是怎么回事？”她一邊用手指著一道題，一邊質(zhì)問。我仔細(xì)一看，原來是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭，心里忐忑不安，心想：“媽媽是不是要揍我一頓？”只聽媽媽嚴(yán)厲地說：“你怎么這么粗心大意，連數(shù)字都能寫錯？做完后認(rèn)真檢查了嗎？罰你做10道口算題。”我小心翼翼地把題改了過來，認(rèn)真地做完了10道口算題，又拿給媽媽看，媽媽看了看，滿意地點了點頭，溫和地對我說：“兒子，不論做什么事情都要認(rèn)真，不能馬虎，明白了嗎？”我說：“明白了，我一定改掉粗心大意的毛病。”

　　這就是我的媽媽，每次犯錯后都會嚴(yán)厲地批評我，然后再耐心地教導(dǎo)我，直到讓我心服口服。

　　我好想對媽媽說：“謝謝您，媽媽！我愛您！”

熟悉的人作文 篇4

　　我有一個好朋友，叫林奕宏，她長著寬寬的額頭，一雙水靈靈的大眼睛總是笑成月牙。她最愛扎兩條馬尾辮，走起路來，兩條馬尾辮一上一下甩動著，真神氣。

　　她的學(xué)習(xí)成績在班上是數(shù)一數(shù)二的'。瞧，她正在參加班干部評選活動呢！“我如果當(dāng)上。”她的承諾讓全班同學(xué)都信任了她，她最終當(dāng)上了紀(jì)律委員兼宣傳委員。

　　她考試成績從沒下過95分呢！她一次、兩次、三次。她每次考試都考出讓人羨慕的好成績。

　　林奕宏不僅語文、數(shù)學(xué)成績好，其它科也不賴。

　　美術(shù)：林奕宏每次的美術(shù)作品都讓我們贊嘆不已，次次得優(yōu)或優(yōu)+。

　　音樂：她不僅在音樂課上紀(jì)律好，歌也唱得好，“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地。”她那清脆而響亮的歌聲常常得到了老師的好評。

　　科學(xué)：她在科學(xué)課上既愛提問，又愛回答問題；每次的科學(xué)小論文也寫的很好。

　　林奕宏多才多藝在學(xué)校里還參加過《三句半》、《福娃游德陽》等表演。尤其是小提琴拉的非常不錯，每次班上開展娛樂活動，她都要為同學(xué)們拉上一曲，她那優(yōu)美而動聽的小提琴聲總讓我們陶醉。

　　林奕宏還很樂于助人。有一次我忘了帶美術(shù)工具，林奕宏她主動給我借美術(shù)工具而且還給我借其它的東西。

　　由于林奕宏各方面都很優(yōu)秀，所以每學(xué)期都被評為三好學(xué)生，校園小明星。

　　這就是我的好朋友，看，她正兩眼冒火花向我走來呢！我得趕快溜，別忘了她的大名——林奕宏。

熟悉的人作文 篇5

　　我熟悉的人有很多。博學(xué)多才的老師，和藹可親的鄰居，也有不辭辛苦的環(huán)衛(wèi)工，但是我最熟悉的人莫過于我的同學(xué)熱愛讀書的張文俊。

　　張文俊十一歲的年紀(jì)，身材勻稱，總是喜歡穿著一件款式新穎的藍(lán)色襯衫，臉龐白凈，眉清目秀，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一有時間他總是拿著一本內(nèi)容豐富的《百科全書》，津津有味地看著。

　　記得有一次，我們班上體育課，操場上一片生機(jī)勃勃的景象。一排排高大筆直的楊樹像撐起的一把把綠色的大傘。同學(xué)們有的玩丟沙包，有的玩跳繩，還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。

　　我玩的大汗淋淋的時候回班喝水，看見張文俊卻在班里看書，他看的是那么認(rèn)真，那么入神，不時地還皺起眉頭，在那思考著什么，像是遇到了難解的問題。此時我心想：我終于明白張文俊為什么每次考試在班級里都是名列前茅，這是和他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。我不忍心去打擾他，喝完水悄悄的走了出去。

　　等同學(xué)們都回到班級時候，他還在認(rèn)認(rèn)真真地看著書，老師問：“張文俊，你怎么不和同學(xué)們一起出去玩呢？”張文俊說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡看書，它能讓我增長很多知識。”這時，同學(xué)們都用敬佩的目光看著他。

　　熱愛讀書的張文俊是我最熟悉的人，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！

熟悉的人作文 篇6

　　每一天與我朝夕相處的那個人，是我爸爸。

　　爸爸今年36歲，個頭中等，體型微胖。一張標(biāo)準(zhǔn)的“國”字臉，兩只眼睛炯炯有神。他的頭發(fā)微微自然卷曲，滿臉的絡(luò)腮胡子，看上去就像新疆來客一樣。

　　爸爸雖然只是一名普通的工人，但他勤奮好學(xué)，早早就拿到了高級技師證。無論是廠里的機(jī)器壞了，還是家里的東西壞了，只要到了他手里，就能完好如初。

　　去年暑假的一天，天氣十分炎熱，爺爺奶奶不喜歡開空調(diào)，雖然有電扇，可家里還是悶得像個蒸籠。中午正吃飯，電扇突然“罷工”了，這可要把我們熱死了。這時，爸爸不慌不忙地找出工具箱，全神貫注地檢修電扇。他先檢查了電源總閘，再擰了幾下電扇開關(guān)，最終熟練地把電扇罩取下用電筆量了量，毛病很快就找到了。爸爸一邊擦汗，一邊自信地說：“小毛病，一會兒就好。”說完，他拿出一個舊電機(jī)，三下五除二就裝上了。看著電扇搖起頭來，我對爸爸佩服極了。

　　爸爸不僅僅手巧，并且做事有毅力。去年12月，他去駕校報名學(xué)開車，不到一周的時間，他的一考就滿分經(jīng)過。然而，到了二考、三考的時候，因為是上車實際操作，他每一天不顧天寒地凍，早出晚歸地奔波在工廠和駕校之間，甚至回到家還重復(fù)教練教的每一個動作。媽媽勸他不要那么難為自我，可爸爸說：“做事情就得講究效率，要是能用最短的時間學(xué)會，何必拖拖拉拉呢？”功夫不負(fù)有心人，今年3月初，爸爸以優(yōu)異的成績順利拿到駕駛證。望著笑逐顏開的爸爸，我對他肅然起敬。

　　這就是我的爸爸，一個我學(xué)習(xí)成長中的好榜樣，一個我最熟悉的人，我從他身上學(xué)到了很多做人的道理，我很愛他。

熟悉的人作文 篇7

　　提起我最熟悉的一個人，那一定是從小陪伴我一起長大的姐姐了。

　　“肥姐”，是我對我姐姐的尊稱，她其實并不是很肥的哦，只是她特喜歡的就是吃零食。我叫她“肥姐”是為了時時刻刻提醒她，記得有一次，媽媽不在家，這對她來說是“千載難逢”的好機(jī)會，姐姐便拉著我偷偷地去外面買東西，到了超市，姐姐看見貨架上放著許多好吃的零食時，眼里發(fā)出貪婪的光芒，只見她這個拿了幾包，那個也拿幾包，恨不得把超市搬回家，結(jié)賬時候，幾乎把她平時存的所有錢用完了，回到家里，姐姐迫不及待地拿了零食吃了起來，一轉(zhuǎn)眼，零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌頭時不時地舔舔嘴唇，一臉開心的神情。我說：“你怎么那么貪吃啊，連一點點的碎片都不放過。”姐姐卻滿不在乎地回答道：“因為我是屬鼠的嘛。”我真拿她沒辦法。

　　“肥姐”的好勝心很強(qiáng)。每一次，我跟她下象棋，她總是會故意說了一些我的缺點來打擊我，干擾我的下棋思路，結(jié)果她贏了，她就高興得大笑，當(dāng)然了，我也會以其人之道還其人之身，結(jié)果我贏了時，她就不服氣地說：“我不服氣，我是女孩子，應(yīng)該讓我一下。”我們倆個常常會為此大鬧，爸爸媽媽也總是躲在一旁看熱鬧。

　　是的，這個就是陪我快樂成長的姐姐，我最熟悉的人。

熟悉的人作文 篇8

　　“足球大王”張栩?qū)?/strong>

　　張栩?qū)幨俏业耐瑢W(xué)，也是我的好朋友，他非常喜歡踢足球，也是我們班上的“足球大王”。

　　丁零零，放學(xué)了，我們足球隊又要開始訓(xùn)練了。大家興高采烈地來到球場，陳教練叫我們先練球，我們練了很久很久的球，才開始分組比賽。隊分好了，我又高興又傷心，高興的是我喜歡打比賽，傷心的是張栩?qū)帥]有和我分到一隊，這樣我們就成了對手。比賽開始了，我們隊先發(fā)球，我?guī)е�球朝球門跑去。忽然，張栩?qū)幰幌伦記_到我面前，我差點把他撞了，一眨眼的功夫，球就被他搶走了。我和我們的隊員飛快地跑去把他團(tuán)團(tuán)圍住，他急中生智，一個漂亮的假動作，把我們騙了。他帶著球迅速狂奔到禁區(qū)內(nèi)，一個大腳射門，射到守門員的臉上被彈了出來，可張栩?qū)幯奂彩挚欤�馬上用頭補(bǔ)射，球進(jìn)了……最后，張栩?qū)庩?：0戰(zhàn)勝了我們隊。

　　張栩?qū)幍奶咔蚣夹g(shù)太好了，他在哪隊哪隊就很容易獲勝，不愧是“足球大王”！我要向他學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，把球踢好。

熟悉的人作文 篇9