我最熟悉的人作文650字（精選25篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文650字（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我最熟悉的人作文650字 篇1

　　媽媽是我最親最近最熟悉的人。

　　媽媽今年已經40多歲了，圓圓的臉膛，肉嘟嘟的身材，烏黑發亮的秀發經過理發師的精心燙染卷曲起來，蓬松自然，好看極了。粗粗的兩道眉毛，一雙明亮的眼睛藏在它的下面閃爍著炯炯有神的光芒。

　　別看媽媽平時慈眉善目，一旦發起飆來樣子一樣很兇。媽媽做人做事非常認真，對我也不例外，很少聽到她夸獎過我什么。每逢想到媽媽的夸獎，心里總是美滋滋的。為了一次夸獎，我要付出百倍努力。

　　一次，趁媽媽不在家，到廚房洗碗。我學著媽媽的樣子一大股洗滌精倒進了洗碗池里，白色的泡沫頃刻間瘋狂地跳竄起來溢的滿滿蕩蕩。我用手拍打擠碎了很多，倒覺得很有趣。順手從泡沫中撈出一只碗。碗又光又滑，一不小心摔了個粉身碎骨。

　　我心有余悸地看著碎片，一時手足無措。心想：媽媽肯定要狠狠地教訓我。

　　我把碎片收拾起來倒進了垃圾桶。心里盤算著該如何應付媽媽窮追不舍的追問、責罵。

　　媽媽回來了，我的擔心很快被媽媽發現了。我低著頭，沉默著，死活不認帳。媽媽很嚴肅很認真地對我說：“好孩子從來不撒謊。撒謊就不是一個好孩子。媽媽最最喜歡誠實守信，勇于承擔錯誤的孩子。崔彤娟，媽媽喜歡看到你這樣。”

　　聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我向媽媽承認了自己的錯誤。媽媽向我伸出了大拇指。

　　我望著媽媽寬慰而又自信的目光，更從她的眼神中讀懂讀出了做人做事的原則，知道了我錯的根源。

　　這就是我善良樸實的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人做事的道理，使我受益匪淺。

　　我最熟悉的人作文650字 篇2

　　在我見到的千千萬萬個人中，最熟悉的人就是我的爺爺。

　　爺爺小時候是一個多方面“優秀”的人，他數學一般都在95分以上，他擔任體育委員，可是當之無愧，因為他曾得過四次冠軍，短跑、跳高、跳遠，深受班主任的喜愛。后來小學畢業，又到了一個比較好的中學，初中老師都很喜歡他，雖然他語文成績考85分以上，但是他作文寫得不錯，不惹是生非，因而連語文老師也非常的喜歡他。

　　爺爺琴棋書畫，三樣精通，五子棋、國際象棋，令我佩服。還有他們初中的美術老師很喜歡他，他只是畫功深厚，但是字寫得差，后來他抓緊時間練字，字大有進步。他常常說，由于小的時候，畫畫好，字寫得差，因而別人只找他畫畫，不找他寫字，和啟功爺爺差不多。后來他把這個當成動力，字就練好了。

　　記得有一次，爺爺送我去學校，我就問他：“你初中畢業后的高中呢？”他樂觀地回答：“我初中畢業后，體育老師叫我搞體育，數學老師叫我搞數學，美術老師叫我搞美術。但是我都沒有選擇這些，我夢想開飛機，要想當飛行員難啊，最后一氣之下，選擇了開輪船。”我又疑惑地問：“你為什么要這樣選擇呢？你難道不后悔嗎？”爺爺堅定地回答：“就是再給我一百次青春，我也不會改變。”接著他又說：“小學畢業后，老師送了我一雙鞋，并說，穿上這雙鞋吧，你會鵬程萬里。結果，我把鞋丟了，所以就只有鵬程千里了。”

　　爺爺非常樂觀，記得有一次，爸爸笑著說，我們家的雞被老鼠咬死了，爺爺二話沒說，他下次船回來后，帶回來一只肥母雞，爺爺說：“舊的不去，新的不來，你看這雞，多好啊！”

　　爺爺雖有很多優點，但也有缺點，比如他家務事不行，總要依靠婆婆。不過爺爺有兩件驚天地動鬼神的大事，一是把姑姑培養成了博士，二是戒煙成功。提起這兩件事，他的頭就驕傲地抬了起來。

　　在我的記憶里，熟悉的人留給我的記憶實在是太多，等我慢慢回憶這快樂的童年吧，讓爺爺的一點一滴的教導，滋潤我的心田。

　　我最熟悉的人作文650字 篇3

　　一個有點歪的腦袋，一雙不大但有神的眼睛，一張巴掌大的小臉，笑起來就有兩個甜甜的酒窩，好似陰霾后的陽光。你要問我她是誰，那我就會告訴你：這就是我最熟悉的人——范憶潔。

　　小潔是我在一年級認識的朋友，還記得剛入學時，我抱著一大摞書，手里還拎著一個破了洞的書包，“艱難”地前行著。剛巧被馬馬虎虎的小潔迎面撞上。我氣極了，，沖著她正想發作，卻立即被她那甜甜的微笑所折服。小潔連聲跟我道歉，還幫我一起拿書，開心地與我交談。小潔自帶一個特異功能：第一秒與你熟識，第二秒讓你喜歡上她。唉，沒辦法，我自然而然地與她成為了朋友。

　　小潔有一點最氣人，就是怎么吃也出不胖。也許這對你來說沒什么，但對我這個想瘦也很難瘦下來的人來說，真是一個羨慕不來的優點啊！每天早上來學校上課時，只要一打開她的書包，就凈是薯條呀，薯片呀，餅干呀等等。但小潔可一點兒也不小氣，大方的跟我分享這些美食。

　　你別看她大大咧咧又這么開朗，可在“工作”上可是高度負責。小潔是二組的組長，整個二組“上上下下”都被她打理得有模有樣。就連平時最不愛寫作業的李卓，都因為受不了她的“嘮叨”，開始寫起作業來。由李卓的話就是：“寧愿讓手受刑，也不想讓耳朵再受刑了，實在是怕了我們組長整天像個催租婆似的催作業了！”也因此，班上“優秀小組長”那欄上常常有小潔的名字。

　　小潔更是班上出了名的“熱心腸”，她學習很好，只要有人向她請教，她便會細心的講解，一遍，兩遍，三遍……從不嫌煩。誰要有了什么困難，她一定沖在最前面……

　　小潔最喜歡的顏色是綠色，因為她說綠色是希望的顏色；小潔最崇拜的作家是老舍，因為她說老舍的作品“京味兒十足”；小潔的理想是做一名作家，因為她想成為像老舍一樣的“平民寫家”！你問我為什么如此了解她，因為我與小潔朝夕相處了六年，她就是我最熟悉的人啊！

　　我最熟悉的人作文650字 篇4

　　小時候，爸爸媽媽在南通上班，而奶奶好像永遠是陪著我的，帶我去公園；帶我去看五顏六色的小魚；奶奶會牽著我的手，給我買糖吃，給我講“1”、“2”、“3”的時候，奶奶會把著我的手教我寫，我寫得歪歪扭扭的，奶奶也寫得歪歪扭扭的，但是，我們都覺得很開心。在我印象中，奶奶總是那么慈祥，她好像是我的一棵大樹，無微不至地關懷著我，照顧著我。

　　依稀記得，在我九歲時的一天早晨，奶奶正在做早飯，忙碌中忘記叫醒睡夢中的我。等她做完了飯，跑來喊道：“諺，快起來！趕緊穿衣服！”我睜開了朦朧的雙眼，隨即又閉上了，又想去見周公去了，“快點兒起來，已經七點二十了！”啊？都七點二十了？我一個鯉魚打挺，一邊穿衣服，一邊責怪奶奶。“怎么不早點喊我！”待我穿好衣服，奶奶說：“快吃早飯吧！”我走出房間：“還吃什么早飯啊，我要遲到了！”她見我要走，連忙穿上大衣，準備送我去上學，我對奶奶吼道：“我不是說了嗎？我又不是小孩子，不要你送我去學校！”說完還推了奶奶一把，拎起書包，走出門外去了，狠狠地把門關上了。

　　真討厭！為什么不早點叫我啊！哪怕就提前十分鐘！

　　我憤憤不平地走在路上，心里不停地埋怨。可轉念一想，這也許不是奶奶的錯吧！起晚了是自己貪睡啊！為什么要沖奶奶發火呢？

　　我不禁走得慢慢地、緩緩地，覺得沒有奶奶陪伴地路上好寂寞，奶奶天天接我送我已經成了習慣，這習慣中只有奶奶無私地愛我更愛我，這路沒有了奶奶對我學習上的一聲叮嚀，一聲嘮叨——

　　突然，感覺身后有一個熟悉的身影，我有了種想回頭的沖動。我轉過身，回頭一望，是奶奶！“諺，這兒有一瓶牛奶和一片面包！”她一路小跑著，“給！”我接過來，扭頭就走，眼眶已被淚水浸濕，因為我居然看見奶奶眼里閃爍的淚花。

　　如今，我已經漸漸長大，奶奶的愛讓我知道了這是人世間最溫暖的，雖然，現在奶奶已經不像以前那樣“高大挺拔”了，但她永遠是我心中那棵大樹。她，就是我——最熟悉的那一個人。

　　我最熟悉的人作文650字 篇5

　　我的媽媽是個非常愛嘮叨的人。有一個冬天的早上，當我起來洗臉的時候，媽媽又開始嘮叨了：“今天天氣非常冷，記得多穿些衣服，”“哦”，我不耐煩的回了幾句。當我洗了臉刷完牙準備下去吃早飯時，媽媽又說：“一定要把早飯吃完不要餓著肚子去上學，下午放學回到家里時，”媽媽又說：“趕緊把作業給寫了，寫完就下樓吃飯。”吃完晚飯，我想看一會兒電視。剛想上樓，媽媽又說：“不要離電視太近，要保持距離。”知道了。這就是——我最熟悉的人媽媽。

　　我的媽媽雖然很嘮叨，但是有時候卻很溫柔。有一次，媽媽帶我和爸爸一起出去吃飯，吃好飯又帶我和爸爸到附近的廣場上去玩。玩的時候，因為天氣太熱，所以我把外套給脫了，沒過一會，感覺頭有些暈。這時媽媽走了過來，關切的詢問：“你怎么了？”我說自己的頭有些暈。媽媽馬上用手摸了摸我的額頭，發現我的額頭像開水一樣燙。于是，又送我去了醫院量了體溫，啊，真的發燒了，醫生為我配了一些感冒藥，這時候我清清楚楚的看見媽媽已經滿頭大汗了。啊，媽媽對我的關心真是無微不至。

　　我的媽媽雖然很關心我，但她有時對我非常嚴格。記得有一次，老師沒有給我們布置家庭作業。我非常的開心，心里想，今天我要好好的玩玩！然后直奔二樓。正當我津津有味地看電視的時候，媽媽回來了，她沒事就去廚房做晚飯，這時媽媽叫我下來幫他，我不聽，媽媽就火冒三丈，最后上了二樓把我拉下去，但我還是照媽媽地話辦了。春夏秋冬，四季輪回，轉眼間我已長大了，現在想想我還是非常感激媽媽的，因為是她讓我改掉了愛看電視的壞習慣。啊，是媽媽教會我如何做人。

　　我有一個關心我、愛護我的媽媽，我有一個對我非常嚴厲的好媽媽，正因為這樣我才會變得更加細心認真。我知道媽媽這樣做都是為我好。這就是我最熟悉的人——媽媽。

　　我最熟悉的人作文650字 篇6

　　我最熟悉的人是我的媽媽。

　　我的媽媽有一雙水汪汪的眼睛，月牙似的眉亂，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，粉紅的臉蛋，看上去真是可愛極了。

　　我的媽媽以做一手好菜，能織出漂亮的毛衣，是一個心靈手巧的人。

　　記得五年級考試的時候，我的考試成績不是十分理想，總分才340分，我傷心地不得了，我邁著沉重的腳步向家的哪個方向走去，快到家了，我的心怦怦的跳著，我最終還是決定頂著頭皮回到了家，我一五一十地全給媽媽招供了，媽媽雖然很生氣，但她只是憋在心里，不想對我發火，她語重心長地說：“孩子啊，一次失利不要緊，關鍵是要找出自己的錯誤，及時地改正，下次不要犯同樣的錯誤就行了，”聽了媽媽這番話，使我充滿了自信的力量，我看到的是一個溫柔的媽媽。

　　還有一次，我在公園里看到人家騎自行車，我就吵著說，媽媽我也想學騎自車，你看我能學嗎，媽媽說：“學自行車可是很難的，怎樣上車，怎樣才能掌握好平衡，不光這些，學自行車還帶有一定的危險性，很容易摔倒的，如果你摔倒了，你不準哭，要堅持不懈地學會它，明白嗎，我很自信地對媽媽說：“我是很勇敢和堅強的，我只要能學會，我什么困難都不會害怕”我其實很害怕，只是為了在媽媽面前不想丟失面了。

　　回到家后，媽媽幫我把車子推到院子里，讓我學車，我有一些恐懼感，我坐在上面，媽媽在后面扶住車子，然后讓我騎，我才開始的時候車子一直在搖，好像不聽我的話似的，后來媽媽看能掌握平衡了，她就松手了，她對我說：“把子握好，控制住車的平衡，腳要用力的蹬，這樣就不容易倒了”，我按照媽媽的意思去做，剛開始并不害怕，我心里偷偷地樂呵，這學自行車也并不難啊，正當我洋洋得意的時候，突然車子開始往地上倒，只聽啪的一聲和我和自行車給大地來了一個深情的擁抱，我慢慢地坐起來，看著手上的血，我哭了，媽媽什么話都沒有，就回去了，這時，我看到的是一個嚴肅的媽媽。不管媽媽對我是溫柔也好，嚴肅也罷，我對她，和她對我都是最熟悉最重要的人。

　　我最熟悉的人作文650字 篇7

　　俗話說，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。

　　每次放學，無論校門口接孩子的家長有多么多，我都能在人群中一眼認出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著輕松簡潔的馬尾辮，那一說話就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關切的目光，我再熟悉不過了。

　　媽媽的性格溫柔。無論我在學習上還是生活中犯了什么錯，她都不會打我，而是耐心地跟我講道理。

　　一次期末考試，我因為有一道默寫題寫不出來，就偷偷地拿出書來抄襲，不料被班主任逮了個正著。老師當場就把我的書給沒收了，并說過幾天家長會通知家長。

　　正巧那次媽媽單位出差，爸爸來參加家長會。聽老師說了我作弊的事后，回來對我大發雷霆。我是一個倔強的孩子，不但不認錯，反而說：“又不是只有我一個抄襲！”氣得爸爸就要對我動手。

　　就在這時，媽媽回來了，她問明情況后，輕言輕語地對爸爸說：“孩子考試作弊是不對，可是你動手打孩子也不對呀，有什么話不能好好說呀？再說女兒是一個懂事的孩子，只要跟她講道理，她不會不改正的。”

　　一席話，說得爸爸連連認錯，我自然也改了口：“媽媽，我錯了。”自此，我就再也沒有犯過同樣的錯誤。

　　性格溫柔的媽媽，常常就是這樣三言而語，就把一場不愉快化解了。

　　媽媽的為人真誠。她不說假話，辦假事。一次，一家保健品公司因為媽媽長相姣好，普通話標準，就想請媽媽代理他們的產品做一次電視廣告，并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經過多方打聽，得知這家公司的產品并沒有他們說的那么“神”時，就斷然拒絕了給他們代言的請求。為此，爸爸感到非常惋惜，可媽媽說：“騙人的錢我不能拿，騙人的事我更不能做。”

　　我最了解媽媽了，事先我就告訴這家公司的推銷員：“你們的產品只是一般的保健品，并沒有你們吹噓的那么好，我媽媽不會答應的。”可他們說：“重賞之下必有勇夫，相信你媽媽會答應的。”不料事情的結局正如我所料，他們這才灰溜溜地走了。

　　媽媽是我最熟悉的人，她的一言一行，舉手投足，我都了解，甚至是一個眼神我都能讀懂它的意思。

　　誰讓我是她的女兒呢！

　　我最熟悉的人作文650字 篇8

　　她是和我從一個娘肚子里鉆出來的，她是和我同床長達10年之久的人。她睡在靠書桌的一邊，我睡在靠墻的一面，絕對的安全，因為在我左邊，她為我擋著，不讓我滾下去，即使現在我長大了，還是會習慣性地面向墻睡覺，而且她是組成我成長記憶中必不可少的一個角色——姐姐。

　　說實話，我和她的吵架不斷，而且，我很少稱呼她為姐姐，更多的時間都直呼其名。雖然她比我大六歲，但我對她的了解，升值比父母還多，絕大多數來自朋友、同學、老師們。

　　上次她帶我出去逛街，還拉了她的至愛的朋友，我們逛得腿很酸，變走進了必勝客，姐姐去上廁所了，我在那兒大快朵頤著美味的食物。“你姐真的挺好的……說真的，很善良……”塞了一嘴巴牛排的我姐的同學，真心地冒了一句，我看著對面那美麗的人，“從哪兒體現？”不是我不信，而是我很像知道，姐到底哪兒好了？

　　“在班里她充當‘和事老’的角色，有矛盾的幾個人，她總是可以很快解決他們的煩惱。“嘿！我笑了，原來她是一個在人群中地位很高的呀！

　　接著我們又去看了姐姐高三時的班主任，當時他正抱著一大堆書本從一樓辦公室出來，要上三樓，姐姐自告奮勇地要求把書搬去三樓，那老班看著她上樓的背影，很開心地笑了笑，自言自語嘀咕道：“這丫頭辦事最讓人省心，負責任啊！”

　　傍晚六點多一點，她很守信用地在七點前回到了家，然后又開始忙碌起來，熱晚飯，把飯菜全擺上了桌。爸媽回到家后就吃到了一頓熱乎乎的晚飯。

　　那天晚上，姐姐似乎很累，她背對著我，躺在被子里一會兒就困了，我用屁股頂了她腰一下，她模模糊糊地“嗯“了一聲，我說：“噯，你真是咱家的一塊兒寶兒！”說完了，可我不知道她有沒有聽見。

　　我最熟悉的人作文650字 篇9

　　“哎呀，這么好的東西白白浪費了，真可惜喲……”這就是我最熟悉的人——奶奶經常指著扔在地上的半個蘋果什么的說的話。奶奶的前半生很苦，大約三十多歲的時候，她就失去了丈夫，一個人帶著幾個小孩過日子。好不容易到了晚年，生活幸福多了，可她總也改不了愛操心的“毛病”。

　　記得小時候，我正在學走路，奶奶把我放在離她不遠的地方，輕輕地說：“小震，慢慢地走，走到奶奶這邊來。”我蹣跚地走過去，一下子撲在奶奶懷里。一老一少歡樂的笑聲洋溢在我們這個幸福美滿的小家庭里。

　　五歲那年，我得了重感冒，在醫院打“點滴”。奶奶日夜在我的床邊守著，奶奶漸漸地瘦了，眼里布滿了血絲，媽媽讓她回去，她總也不肯。那時，我幼小的心靈里，便覺得奶奶是位慈愛的老人，奶奶最好！奶奶不只愛我，也十分關心爸爸媽媽。每天早晨，為了讓爸爸媽媽上班，奶奶總是不辭辛苦地早早起床去做飯。媽媽常常勸奶奶多休息，可每次奶奶都假裝生氣地說：“是嫌我老了，礙手礙腳的……”媽媽只好由她去。

　　別看奶奶沒讀過幾年書，卻常能為家人提些指導性的意見。她對爸爸媽媽說，上班要跟同志們和睦相處，不要因為一點小事就弄翻了臉，要學會忍耐一點……奶奶也有嚴厲的時候，每當我做錯事情，爸媽批評時，奶奶從不庇護我，而總站在爸媽一面“助戰”。奶奶時時處處督促我改掉缺點。現在，我沒有什么壞習慣，其中就有奶奶的一份功勞呢！

　　奶奶是億萬勞動人民中的一員，她沒有橫溢的才華，沒有非凡的本領，但她卻以最旺盛的精力和極大的熱情，默默無聞地發著光和熱；奶奶樸實，她沒有艷麗的服裝裝點自己，也沒有擺出一副高高在上的姿態來顯示自己的輩份，她只是默默地教育著下一代，期望子孫們早日成為祖國的棟梁之材。我尊敬我的奶奶！

　　我最熟悉的人作文650字 篇10

　　我有一個非常熟悉的人，她早上送我上學，下午接我放學，晚上還要輔導我的作業，然后哄我入睡后她才睡覺，那就是我的媽媽。

　　我媽媽長著瓜子臉，中等個，眼睛又大又圓，就像兩個黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，嘴唇像桃花的花瓣一樣粉嫩，她有一頭烏黑的長發。上學時媽媽問我課本有沒有帶齊，放學時問我一天過得開不開心，累不累。晚上問我眼睛困不困。媽媽每天都會問我這些。

　　記得有一次放學，下著傾盆大雨，是媽媽冒著大雨急匆匆地來接我，她說：“孩子，等急了吧，咱們回家吧。”回家的路上，媽媽把雨傘打在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上，我看到說：“媽媽咱們兩個一起打。”媽媽說：“沒事，我是大人，抵抗力強，不會生病的，你還小，淋了雨就會生病，明天就不能來上學了。”當時，不知是雨水還是淚水浸濕了我的眼睛。

　　記得我五歲那年，有一天夜里我突然發燒了，很難受，躺在床上翻來覆去睡不著，媽媽急忙抱起我就往醫院趕，到了醫院，媽媽忙著交費、取藥、跑上跑下，累的滿頭大汗。該掛吊瓶了，媽媽鼓勵我，“乖孩子，別怕，一會兒就好。”當針頭扎進我的血管時，媽媽緊皺眉頭，好像針頭扎進她的血管里。掛吊瓶需要好幾個小時，媽媽一直陪伴在我身旁，是啊，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。

　　還有一次，我主動幫媽媽洗碗，不料洗潔精放多了，一不留神沒抓好，碗掉到地上打碎了，這件事被媽媽發現后，她并沒有批評我，而是告訴我洗潔精不能放多，做事不能馬虎，從那以后我做事再也沒有馬虎過。

　　這就是我最熟悉的人，她讓我感到了幸福，讓我感到了快樂，讓我感到了溫暖，一個既善良又關愛我的好媽媽！

　　我最熟悉的人作文650字 篇11

　　環衛工人，馬路上，小區里，公園里，到處都有他們的身影。

　　他們身穿黃色的馬甲，頭戴一頂大草帽，不停地巡視地上有沒有垃圾。我看著他們臟兮兮的面孔，滿手污垢，覺得這份工作一點也不體面，又臟又累，我打心眼里瞧不起他們。

　　有一次，爸爸媽媽不在家，我心想：山中無老虎，猴子稱大王，沒人管的日子真爽。我下樓買了根冰棍，邊走邊吃，想著趁爸媽沒回家再去玩幾局游戲……一邊想著，一邊隨手一扔冰棍棒，哎呀，糟了，這一扔把手里的鑰匙也扔進了垃圾桶！我望著臭哄哄的垃圾桶，一下傻眼了，怎么辦？怎么辦？撿還是不撿？不撿，我進不了家門，而且爸媽回來肯定會臭罵我一頓。撿，這又臭又臟的垃圾桶，我怎么下得去手？正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，一個熟悉的身影出現了。只見一位環衛工老爺爺朝我走來，他關切地問我：“小朋友，你怎么了？”“我的鑰匙不小心扔進了垃圾桶……”“哦，原來是這樣啊，沒事兒，讓我來幫你找找吧。”于是，他二話不說，就開始翻垃圾桶，老爺爺仔仔細細地翻找著，找得滿身污漬，滿頭大汗。垃圾桶邊上蒼蠅亂飛，臭氣熏天，我捂著鼻子小聲地說：“老爺爺，您別找了，味道太難聞了，實在找不到就算了吧。”可他全然不顧這一切，仍然認真地翻找著，終于，在一個角落里找到了那個鑰匙。

　　通過這件事情，我徹底改變了對環衛工人的看法，媽媽說“三百六十行，行行出狀元”，老師說過“工作沒有高低貴賤之分，只是社會分工不同”。是啊，如果沒有環衛工人，我們的城市就會臟亂不堪，如果沒有他們，就沒有我們干凈整潔的環境，如果沒有他們，就沒有我們幸福安寧的生活。我要向他們學習，做一個對社會有用的人。

　　我最熟悉的人作文650字 篇12

　　我最熟悉的人就是關心我，呵護我的姥姥了。我的姥姥年已七旬，一頭的短發像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴里的牙也已經快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她70年來的千辛萬苦。

　　姥姥恨不得把我的一切都包下來，吃飯、穿衣、睡覺和走路。在她眼里，我好像總也長不大。我決心要“造”姥姥的“反”。早上，姥姥上廁所的時候，我穿好所有衣服，我的被子已經折好了，姥姥來到我的房間里，說：“快把衣服穿好，被子姥姥來疊。”可姥姥再一揉眼，卻發現屋子里整整齊齊的，嘴里喃喃著“妞妞長大了，真長大了”。

　　“怎么離得這么遠？近點兒呀，鼻尖還沒碰到書本呢！爭取變成個大熊貓，四只‘眼’，多可愛！”這不，姥姥看見我趴在桌上做作業，又忍不住嘮叨開啦。聽了姥姥的話，我“撲哧”一聲笑了，隨即坐得端端正正的。姥姥并未因此而住口：“哎，別動，別動！眼睛不壞，眼鏡店豈不少了一筆生意！”姥姥又在嘮叨了……

　　那是臨近期終考試的時候，早些天，姥姥就把“考試要細心點”對我一遍又一遍地說了。等到考試那天，姥姥又嘮叨著對我說：“考試時別緊張，要認真審題，字跡要工整，做完題要仔細檢查……”唉，聽得我頭都要炸了，姥姥可真能嘮叨！

　　考試了，我一看題目很簡單，就飛快地做了起來。不過一會兒工夫，試卷就答完了。剛想交卷時，我的耳邊仿佛又響起了姥姥的嘮叨聲：“要認真檢查，要認真檢查！”于是，我認真地檢查起來。真是不查不知道，一查嚇一跳，我一下子查出三道錯題。為了防止出錯，我又查了一遍。直到自己認為再沒有錯了，我才交了卷。這次我考了有史以來的第一個滿分。

　　就這樣，姥姥的嘮叨“廣播”隨時在我耳邊響起，不僅使我享受到了樂趣，更重要的是促使我改掉了許多不良習慣。

　　我最熟悉的人作文650字 篇13

　　在我的身邊有許多熟悉的人：父母親戚、老師同學、鄰居伙伴……但最熟悉的還是我的好朋友——XXX。

　　她的長相挺逗人的，你只要見過她，就不會把她忘了。因為只要她一出現在你眼前，你就會忍不住將她與“圓”這一幾何圖形聯系起來。可不，她的身材是胖胖圓圓的，她的四肢是一個個小圓柱體，特別是在她圓嘟嘟的臉上，還有兩只圓得像黑葡萄的眼睛和一對深深的小酒窩。當然，每當她笑起來時，你又很難從她胖嘟嘟的臉蛋上找到那雙眼睛，那她的眼睛上哪去了呢？原來已瞇成了一條縫藏到臉蛋上的肉里去了。

　　潔瑩是個活潑開朗又勇敢的女孩，別看她這么胖，可是200米的跑步健將。在運動會上她奮力拼搏，得了預賽小組第一，決賽第二，為我們班爭得了榮譽。特別是她的勇敢，真令我佩服。

　　那一次上體育課，內容是障礙跑。雖是短短的50米路，體育老師卻在一路上布滿了障礙，什么凳子、鐵欄、柱子等，還將路線設計成“S”形呢！開始啦，前面的同學克服重重困難完成了任務，該輪到萬潔瑩了，她先是深吸一口氣，然后就飛一般沖了出去，只見她不慌不忙地跳過了凳子，身手敏捷地鉆過了鐵欄，然后就繞著一根根柱子跑完了“S”形線路，眼看就要完成任務了，不料意外卻發生了：她不知被什么絆了一下，竟然摔了下去，更不幸的是因為她人太胖了，失去了重心，所以摔下去時又翻了個跟頭，臉與大地來了次“親密接觸”，等她抬起頭時，鼻子擦破了皮，流出了血。更可惡的是那些男生毫無同情心，見她摔成這樣竟幸災樂禍地大笑起來。我們都以為她定會難受得哭起來，不料她用手背擦了擦臉上的血，若無其事地憨笑一下，又繼續跑了起來。要換成我，是非哭鼻子不可的！

　　你們看，這就是我的好朋友XXX，一個活潑開朗又特別勇敢的胖女孩。

　　我最熟悉的人作文650字 篇14

　　我最熟悉的人莫過于我親愛的爸爸。

　　我的爸爸是個做事認真，一絲不茍，遇到問題堅持不懈、永不氣餒，不解決問題誓不罷休的人，他常常做事做到深夜也不休息。因為他是個軟件工程師，我也常常看到他因需要解決某些難題而愁眉不展。

　　就在前不久的一個星期，爸爸編寫的程序系統里有個BUG。他想了一個多星期都沒有找出解決問題的方法，只要一有空就坐下來目不轉睛地盯著電腦屏幕看，只見他時而抓耳撓腮，時而眉頭鎖緊，時而唉聲嘆氣：“問題到底出在哪兒呢……有了！”又不時興奮地一躍而起，小聲呼喊道，那臉部表情就像娃娃的臉變化莫測。看著爸爸連著幾夜沒睡好，我擔心他身體出問題，于是我悄悄地走到他身邊學著媽媽平日對我說的口氣，鼓勵爸爸：“做事一定要邊想邊寫，邊寫邊做，不能光想而不做。”“好！”爸爸一拍大腿，馬上拿起鼠標點開文件，不斷地刷新測試程序，但是還是出問題。就這樣過了很久，爸爸一臉不慌的樣子，我卻急得像熱鍋上的螞蟻。我氣餒了，勸爸爸道：“不要做了，這事就放放，休息一會兒吧。”“不行呀。”爸爸斷然拒絕我的好意，“如果不解決這個問題，下面的事情將無法繼續，我解決問題就陪你去游泳。”爸爸一眼看穿我的心思。我點點頭，只好默默地走開了。

　　過了不多久，從房間傳來爸爸的歡呼聲：“我成功了，太好了！”我連忙蹦出房間看看怎么回事，原來爸爸找出那個BUG，他多加了一個加速軟件，導致系統崩潰。困擾了爸爸一個多星期的問題終于被他解決了，我高興萬分，祝賀爸爸：“爸爸你真棒，我為你點贊哦！”爸爸終于眉開眼笑了，“走，游泳去。”

　　這就是我最熟悉的人，我的爸爸。從他的身上我看到了碰到困難不輕易放棄總會取得成功，我要學習他的品德。

　　我最熟悉的人作文650字 篇15

　　博學的姑丈，勤勞的舅舅，嚴厲的奶奶，和藹的爸爸，溫和的媽媽都是我熟悉的人，可是，我最喜歡的還是我的叔叔。

　　我的叔叔是一個象棋迷。他每次到我們家做客，都會帶著一副＂微型象棋＂和一個木頭做的小棋盤。一進門，他就把棋放到桌上，大聲叫道：“王煜宸，快來跟我下棋。”我就跟他走一局。每走一步，他都會說：＂你確定這么走嗎？＂我一害怕，他就會弄出雙炮將、連環馬等走輸我。

　　有一次，我先走炮到他的國家，去向他的小兵（對頭兵）進攻。他不慌不忙地走出了馬，局面一下子就穩定了。我看不行，上象吧，于是我立刻把象上來，和我另一只象連在了一起。叔叔看著我說：“你確定這么走嗎？”他的馬殺了過來，要殺我的將軍。我拉出了將軍。他拿起車：“你確定這么走嗎？”我不理他，又往前走，他又走炮，我的將軍憋死了，我輸了。這時，他的臉上露出了勝利的笑容。他又教我，落子絕不能悔棋，走了一步，要看出別人接下來會怎樣走，看著他有什么目的。

　　看來以后真的要向他請教了，從此，我又多了一位王老師。在他的教育下，我下棋也越來越厲害了。

　　有一次夏天，叔叔去玩下棋，下到12：00才回來，門鎖了，他叫嬸嬸開門，可嬸嬸就是不開門。叔叔無奈，只好呆在樓道上。凌晨2點了，嬸嬸悄悄打開門，發現叔叔熱得全身都是汗，棋擺地上，自己和自己下棋呢！這讓嬸嬸又笑又氣。

　　后來，叔叔考進了象棋宮，誰都稱贊他。他更是子不離口棋不離手，到處找棋友，所以大家都叫他＂象棋迷＂。

　　我最熟悉的人作文650字 篇16

　　我最熟悉的一個人就是鄰居家的小玲玲。

　　小玲玲現在已經是小學一年級的學生了。她個兒不高，紅樸樸的圓臉像個熟透了的大蘋果，頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮，一對圓圓的眼睛總是一眨一眨的，好像會說話。她經常穿著黃繡花褂，藍色褲，跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱。她聰明伶俐，逗人喜愛。

　　一天下午，放學后，我正急匆匆的做作業，玲玲背著書包又來了。她每天都到我家來學習，遇到不會的問題就問我。她走進門，看到我正做作業，便習慣的從外屋拿一把小椅子，坐在我身邊，掏出作業本，學習起來，寫完字，她讓我給她檢查檢查，看是否有錯字。當她看到我的作業，忽然叫起來：“哎呀，你怎么畫起畫來了。”我一瞧，糟了，后面幾行字由于我寫得太快，都寫在一起了。我撕掉那張紙，不由得想起了發生在去年暑假里的一件事。

　　那時，玲玲還沒有上學，她讓我教她識字，我便從書包里掏出一張紙，寫上幾個字，讓她比著寫。開始，她寫得很認真，可是到了后來，寫的字就連在一起了，簡直像畫畫。我對她說：“寫字要認真，得一筆一畫的寫，才能寫出好字！”玲玲很認真的聽著，不時的點著頭。頭上的小辮兒也調皮的跟著點頭……忽然我的衣襟被扯了一下，回頭一看并沒人，再一側臉，看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我，好像在說：“我說得不對嗎？”我點點頭回答她說：“說得對！”說著，我認真的寫了一個“對”字，表示接受她的意見。

　　玲玲笑了，笑得那么甜，那么天真，像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的笑了。

　　我最熟悉的人作文650字 篇17

　　說道我最熟悉的人，那要數我的表弟。表弟名叫紀德陽，外號"小藝術家”。得到這雅號，可不是因為他的藝術細胞發達，而是因為他說話時的動作讓人感覺就像一位藝術大師在演講。

　　"小藝術家”古靈精怪的，說話也惹人發笑。

　　記得那天中午，外公六十大壽，親朋好友紛紛都來做客，有許多人前去給外公祝壽，媽媽和姑姑也催促著我們快去。

　　表弟大搖大擺地走了過去，一只手放在茶桌上，另一只手緊握著放在嘴前當“話筒”。他先干咳幾聲，然后口中念念有詞：“祝外公好好學習，好好努力，爭取考上好大學……”在場的人頓時都被他的祝詞逗笑了，歡笑聲讓整個餐廳成了翻滾的一鍋粥。表弟摸了摸頭，小聲嘟嚷著：“我不就是祝壽嗎？怎么笑成這樣了？”唉！他還丈二和尚——摸不著頭腦。

　　這場笑劇平息后，開始吃飯了。姑姑一邊給表弟夾菜，一邊給他介紹道：“兒子，快吃，這是紫菜，營養價值很高的。這是豆角……”表弟突然把雙眼睜得滴溜圓，似乎發現了什么，"蹬”得一下跳起來，大聲地沖著姑姑喊道：“媽媽，你在干什么啊？為什么要給我夾‘紙’菜啊？你想謀害我嗎？還有還有，豆子也會長腳？怪不得叫豆‘腳’。可這些也太科幻了吧？”說著，他又做起了他的經典動作。大家見他那滑稽的樣子，全多哈哈大笑起來。有的大人捧腹大笑，連叫“哎呦”；有的小孩笑得直跺腳；有的小孩笑得在沙發上打滾……而表弟臉上卻寫滿了疑惑，嚷嚷著："我不就是說了幾句實話嗎？你們怎么笑成這樣了？"說著，他用手撓著后腦勺。唉！他現在還不明白，真是“傻乎乎”這個詞的典型代表啊！

　　這就是我那傻乎乎的表弟。哪里出現了他，哪里就會爆發出陣陣笑聲。

　　我最熟悉的人作文650字 篇18

　　我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且腦袋也小小的，一張好看的瓜子臉上長者一雙黑亮的大眼睛，透著精明的光。沒錯，他就是我的同班同學，更確切地說是，我的同桌，我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。

　　他性子“急躁”，喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒，他才匆匆忙忙地從操場往教室跑。安靜坐下沒幾分鐘，就耐不住性子，讓我看看手表，隔幾秒就問我一次：還有幾分鐘下課？怎么可能是幾分鐘呀，才上課沒多久呢，我告訴他還有幾十分鐘，他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開。當我告訴他還有一分鐘下課時，他快速地晃動自己的.腿，看起來心已經飛奔到操場了。果然，下課鈴剛響，他就如離弦的劍一般，奔向操場，快速地占領了一個乒乓球臺。那速度，簡直堪比劉翔破亞洲紀錄。

　　雖然，他身材瘦小，看起來很好欺負。但他做的事，卻令我感到敬佩。記得有一次，我和他，還有幾個其他的小伙伴，在操場上玩。我們玩得太開心，不知不覺間追逐打鬧，跑到了草地上，我們反應過來時，還未長大的小花小草都被我們欺負地低下了頭。上課鈴響了，我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了，班主任用嚴厲的眼神看著我們問：”剛誰踩的小花小草”？我們都不敢作聲，假裝鎮定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽得見。突然，傳來一聲椅子劃拉地板的聲音，大家都看向我這邊，我抬起頭，驚訝地看向同桌。同桌出聲說：“老師，是我干的，我錯了”。我悄悄地看了下當時的其他小伙伴，發現大家都羞愧地低著頭。最終，老師并沒有嚴厲地批評他，只是教導他要愛護草坪，告誡他下次不要犯同樣的錯誤。

　　現在想起這件事，依然內心充滿慚愧。對我的瘦小的同桌，充滿了敬佩。

　　我最熟悉的人作文650字 篇19

　　說到最熟悉的人，每個人第一反應可能都會想到身邊和自己最親的家人，或者是和自己一起快樂玩耍的朋友，或者是教給我們知識的老師，又或者是和自己一起同窗苦讀的同學。今天就讓我來介紹一下和我一起同窗苦讀的同學小凱吧。

　　小凱是一個長相帥氣，喜愛玩的男生。他的頭發短短的，烏黑濃密，就像是黑色的瀑布一樣；他的眼睛不大，但是炯炯有神，好像會發光似的；他的鼻子不高，耳朵小小的，有一張標準的瓜子臉。乍一看，還長的挺清秀的。他人比較瘦，如果穿一件大衣的話就像是個穿著衣服的稻草人。手指細的像根樹枝，好像輕輕一碰就能被折斷了。但是他卻很有力量，也很愛玩。說到玩這件事上，一到下課鈴響，他就像一匹脫了韁的野馬一樣跑去操場玩游戲，開心地不得了！就連他最喜歡的麥當勞都拉不回來，我想即使把麥當勞擺在他面前他也會無動于衷吧。

　　小凱也是一個善良，樂于助人的同學。之前有件事他真的讓我很也是一個善良，樂于助人的同學。之前有件事他真的讓我很感動，那些天，我的腳受傷了，打了石膏只能慢慢地拿著拐杖走路。下午放學了，我一個人走在回家的路上，由于人群擁擠差點摔了一跤，小凱在遠處看到了落單的我，便連忙跑過來小心翼翼地扶著我走，他朝前面大聲的喊著：“受傷人員優先，受傷人員優先！”隨后密密麻麻的人群中出現了一條直直的路，幫助我順利的回到了家。我心里感動極了，心想：以后我一定要向小凱學習，做一個樂于助人的好孩子。

　　這種愛我會一直保留并且傳遞下去，給我身邊最熟悉的那些人！

　　我最熟悉的人作文650字 篇20

　　我的身邊總有一位知心交心的人，我與他形影不離，面對困難時合力攻破；娛樂時歡聲笑語……他在的時光總是這么美好。

　　星期五一放學，我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來臨，回到家便望見了他的身影，他穿著時尚的衣服；白白的臉上鑲嵌著明亮的眼睛；強壯的身體上背著一個大型書包，聚精會神地盯著手機看小說，大名鼎鼎的“小說王”果真名不虛傳。一見到他我便撲了上去與他說說笑笑。見他也不怎么搭理我，沉浸在小說的世界里。

　　我起初以為哥哥“不務正業”，只知道看小說。每次吃飯或干家務他總是懶得吃飯、不干；拖拖拉拉硬要看完這篇小說，看完了，他百無聊賴時便勤勤懇懇地干起活來。直到那一次才知道原來他背負了這么多：那是她再次回來時，你還是像往常一樣，但我總覺得怪怪的可是又看不出來，后來我聽了媽媽的一番話感到震驚萬分，他的身上都是些發紫的淤傷，媽媽說：“他為了為學校爭光，三更半夜了都還在練習，他的腳、手經常抽筋、扭傷，有時因練習而不能回家，不能吃飯，甚至不能睡覺。”他還經常對媽媽說，我學習不太好，雖然這條路被封了但是人生還會為我解鎖另一條道路，我怎能放棄這寶貴的路。剎那間，我的淚水奪眶而出。是啊！哥哥“逆天改命”才獲得了另一條道路，我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想，想完我的淚水再次奪眶而出，撲向床上竊竊自語：“原來哥哥默默的背負了這么多。”

　　啊！哥哥你為學校而奮斗，無論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來，我以你為傲。

　　我最熟悉的人作文650字 篇21

　　母愛是流水，滋潤著我的心田；母愛是一艘帆船，帶我渡過茫茫大海；母愛是一束光，指引我走向成功的方向。而在我的生命中，母親就像空氣，充斥在我生命的角角落落。

　　雖然我媽媽不是很漂亮，但是她很溫柔。我幾乎未見過媽媽對我面紅耳赤的樣子。她待人和善，對我便是更加如此。

　　我的媽媽很溫柔。有一次，我考的不好，我自己沮喪的不行，心里還暗暗害怕媽媽會因此對我有些生氣。但媽媽卻安慰我說：“沒關系，一次失敗不可怕，打起精神來，下次考好點，重要的是錯的知識點要弄懂，媽媽相信你！”雖然只是這么一句話，卻讓我一直牢牢記到了現在。因為我知道，媽媽自己的心里，她也很希望我能考出好成績，也在為我著急，但她卻用語言安慰了我。這就是我的媽媽，在我遇到挫折與困難時陪我成長，給我鼓勵的好媽媽。

　　我的媽媽很強大。前幾天媽媽陪我打羽毛球時意外受傷了，我十分擔心地問媽媽：“媽媽，你痛不痛？要緊嗎？我們要不要去醫院看看？”她看看我，拍拍我的腦袋笑著說：“不痛，我沒事，休息一下就好了！”但是她額頭滲出的汗珠和忍著痛緊皺的眉頭出賣了她。原來，她是為了不讓我擔心，強忍著痛，讓我放心。女子本弱，為母則剛。這就是我的媽媽，在遭遇痛苦時，還為我著想的好媽媽。

　　每個人生命中都有一個最熟悉的人。我最熟悉的人便是懷胎十月生下我的媽媽。媽媽，我想對您說：“感謝您賜予了我生命，讓我看到了這個世界，我還要感謝您，在我迷茫的時候，給我指明方向，等我長大了，我一定不會忘了您對我的精心教導，也一定不會辜負您對我的期望。”

　　我最熟悉的人作文650字 篇22

　　她呢？她還有一點，就是特別愛學習，每天下午放學，他不回家吃飯，就坐在教室里學習，如果有作業，她就拿作業出來寫。所以說，她往往比我先寫完。許多人看見她這么用功的寫作業，都在問我：這么用功啊！該休息了。可是她一點也不理睬，邊寫邊說：耍也要把作業寫完了再耍吧！這樣耍才耍的安心呢！不用擔心自己的作業沒完成。

　　我最熟悉的人，這個人和我是最最要好的朋友，也是我的同學，她的成績也跟我差不多，中等而已。我們每天一起玩，放學一起回家，我們互相交流對方的思想。

　　她有一對黑黝黝的眼睛，一對彎彎的眉毛，身高大約一米六零的樣子吧，她的頭很小，臉型像瓜子，前面額前剪了劉海，她還有長長的頭發，她上學期一直到這學期開學前一兩個星期都是我的同桌，當時，我坐在她的旁邊，而他坐在我的右邊，下課后，我連常常一起瘋鬧，開開心心的度過每一天。她有一個特點：就是喜歡去發現別人身上的一些稀奇古怪的事，常常逗得我哈哈大笑，她特別喜歡去看別人的頭發，看見別人的頭發向上翹，便會很開心的說，你看，她的頭發像雞尾巴。她會用其它的詞語來形容這人的頭發到底想什么，時不時的會讓人大笑。

　　快快來根據我所描述的話，這些外貌來猜猜這個人是誰吧？

　　她多次給我提醒過，在小學的時候，同學們給她取了個外號叫“海豚”，她不知道班上有多少人知道她的外號，但我相信，你們一定不知道她的外號吧！如果有誰是她一個班的，那么你一定能猜出她是誰？現在，重新安排座位后，他的座位是在第一排。

　　我最熟悉的人作文650字 篇23

　　我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬教芝，今年七十多歲，雖然看上去瘦瘦的、黑黑的，但眼不花、耳不聾，走起路來很精神，身板也很直，是個人見人愛的老人。

　　我爺爺奶奶隨我們來到珠海后，一時有點不適應，畢竟離開原來生活了幾十年的地方，來到一個陌生的環境，不相識的人，還有最重要的是言語不通。還好我爺爺的普通話說得很好，因為他原來是從事銷售業務的，走南闖北，沒過多久就熟悉了這里的環境。

　　我爺爺是個熱情、開朗的人。每次跟爺爺出去，都會有許多我不認識的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼，連小孩子見了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺為什么有這么大的魅力，也許是爺爺很愛幫助左鄰右舍，所以人緣特好。

　　我爺爺還是個閑不住的人。我們家每天第一個起床的人就是他，一大早就幫我們打掃，把家具擦得干干凈凈，把地面拖得一塵不染。然后再去體育中心鍛煉身體。我爺爺還很關心國家大事，每天必看的電視是新聞報道，還要去買上一兩份報紙，《參考消息》是他的必買報紙，還有就是《珠江晚報》或《珠海特區報》，然后一有時間就講給我們全家聽，說是讓我們要了解國家的政策、世界的變化等等。

　　爺爺最愛的就是我了。一有好吃的都會省給我吃，說是我要學知識，長身體。有一次吃排骨，爺爺不停的往我碗里夾排骨，可自己一個都沒吃。每次放學接我時，總會在口袋里放一些好吃的我喜歡吃的零食。爺爺對我的期望就是讓我爭取

　　考上北大或清華。

　　所以我要好好學習，回報爺爺的愛。

　　我最熟悉的人作文650字 篇24

　　我的小伙伴名字叫吳春玲。她高高的個子，一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你，尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣，藍色的褲子。

　　吳春玲有個特點，就是學習十分用功。她的學習成績在班中名列前茅，對待學習總是一死不茍，從不半途而廢。記得一個上午，太陽烘烤著大地，天氣十分嚴熱。下課鈴一響，同學們都迫不及待地跑了出了教室，只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過去，原來她在做一道思考題，她聚精會神地思考著，全然不知在身旁的我。只見她一會兒緊鎖眉頭，一會兒在練習本上寫寫算算，冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來，也顧不得去擦一把。過了一會兒，那緊鎖眉頭舒展開了，她自言自語地說：“算出來了，我算出來了！真是功夫不負有心人啊！”

　　吳春玲不但勤奮學習，而且還非常聰明。有一次，我睡過頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛，一看鐘表，糟了，快遲到了！我飛快地穿好了衣服，背起了書包，拿上家里的鑰匙就趕學校去。

　　在路上，我遇到了一條臭水溝，對我來說，只要我輕輕一跳就過去了，可是鑰匙被我不小心掉進臭水溝里去了。我正要彎下腰去撿的時后，就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時，吳春玲走過來，看見我這么著急，她問道：“小陳，你怎么了？”

　　“我的鑰匙在臭水溝里面了。”

　　“別急，我有個好辦法。”

　　吳春玲不知從哪里找來一根鐵絲，他用力把鐵絲彎成了一個魚鉤的樣子，然后像釣魚一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來。

　　“你真是太棒了！”我豎起大拇指對春玲說。我們高高興興地拉著手上學去了．

　　我真為我有一個這樣的小伙伴而感到自豪！

　　我最熟悉的人作文650字 篇25

　　媽媽今年30多歲，短短的頭發剛過肩，還染了黃黃的顏色。媽媽心情好的時候，就像綻放的花朵；心情不好的時候，就像頭兇猛的老虎。

　　我的媽媽平時在家里沒有做什么事情。有一次，奶奶腰疼了，沒有辦法做事情，于是家里頭的事情都落在了媽媽身上。原以為媽媽是不會做的，沒有想到媽媽跟奶奶說：“您放心吧，這些事情都由我來做，你好好地養傷吧。”奶奶聽后微微露出了笑臉。從那天開始，我幾乎每天都能看到媽媽忙里忙外，又是洗衣服、拖地板，又是做衛生、煮飯。

　　周末的時候，我看到媽媽汗流浹背，就心疼地對媽媽說：“媽媽，您累不累啊？累了就過來休息一會兒。”媽媽說：“不累，你看你自己的書吧，這些事情不要你操心。”臨近中午，媽媽又要忙著去煮飯了，因為一會兒爸爸就要下班回來吃飯。媽媽一邊洗菜、切菜；另一邊又要煮菜。整個廚房都是噼里啪啦的聲音，時不時我還聞到了陣陣紅燒排骨的香味，誘人極了！突然開門聲響，我猜可能是爸爸回來了。走出去一看，果然是爸爸。他一回來就走進廚房，看到媽媽做了一大桌的美味佳肴，就對媽媽說：“老婆辛苦了！”媽媽頓時臉上笑成一朵花。

　　過了不久，我和爸爸、媽媽、爺爺還有奶奶一起坐在餐廳里開始吃飯。這時妹妹在客廳里跑來跑去，偶爾才跑過來吃幾口飯。今天我比平常吃得都快，還特別喜歡吃媽媽煮的香噴噴的紅燒排骨。爸爸一邊夾了紅燒排骨吃，一邊對著媽媽突然大聲地說了句：“哇，今天的紅燒排骨真好吃啊！”媽媽連連回答：“你們吃得開心，我煮得更開心。”

　　不一會兒，大家都吃完了，就各自回房間休息了。剩下媽媽一個人又開始在收拾廚房衛生。她忙前忙后的做了一整天的家務事，我真的好想對她說：“媽媽，您辛苦了！”

　　這就是我的媽媽，一個為全家付出了許多的好媽媽！