我最熟悉的人作文【精】
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我有許多親密的伙伴、敬愛的老師、親愛的家人，但我最熟悉的人是我的媽媽。她有一雙炯炯有神的大眼睛，每當我偷懶、磨蹭的時候，總是能被她第一時間發現;一張能說會道的櫻桃小嘴，在她批評我時，我都無言以對。
我的媽媽很溫柔。記得有一次，我考試成績不佳，我回家生怕被媽媽問到考試成績，所以一回家我就溜進了房間。正在我寫作業的時候，媽媽輕輕的敲了敲我的房門，緩緩的走進來，坐在我的身邊，親切的問到：“寶貝，今天是不是數學測試了?成績怎么樣呀?”我低著頭，支支吾吾地一個字也說不出來，心里想著：“媽媽知道了肯定會瞪圓她的眼珠子，氣急敗壞的吼我......”突然媽媽的手撫摸著我的頭，說：“你誠實的告訴我，媽媽不會生氣的。”我的眼淚瞬間流了下來。媽媽用她溫暖的手，把我攬入懷中，安慰我說：“一次考試成績說明不了什么，只要你繼續努力，成績會慢慢提高的。”我覺得媽媽今天的聲音格外溫柔。
我的媽媽還是一個愛“臭美”的人。她每天早上在梳妝臺前用心地涂涂粉底、畫畫眉毛和眼線，最后再涂上她最喜歡的口紅，把自己打扮的漂漂亮亮的才出門。媽媽每次站在梳妝臺前的時候總是眉角上揚，十分開心!晚上她還會涂好多瓶瓶罐罐的護膚品，不厭其煩的把護膚品一一倒在手上，然后依次輕輕的拍在臉上。一切步驟結束后，媽媽還會在鏡子前左看看右瞧瞧才能安心上床睡覺。
我的媽媽不光是個愛“臭美”的、溫柔的媽媽，還是一個勤勞心靈手巧的媽媽，她每天都用愛心呵護著我的成長!我愛我的媽媽!
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人莫過于我親愛的爸爸。
我的爸爸是個做事認真，一絲不茍，遇到問題堅持不懈、永不氣餒，不解決問題誓不罷休的人，他常常做事做到深夜也不休息。因為他是個軟件工程師，我也常常看到他因需要解決某些難題而愁眉不展。
就在前不久的一個星期，爸爸編寫的程序系統里有個BUG。他想了一個多星期都沒有找出解決問題的方法，只要一有空就坐下來目不轉睛地盯著電腦屏幕看，只見他時而抓耳撓腮，時而眉頭鎖緊，時而唉聲嘆氣：“問題到底出在哪兒呢……有了！”又不時興奮地一躍而起，小聲呼喊道，那臉部表情就像娃娃的臉變化莫測。看著爸爸連著幾夜沒睡好，我擔心他身體出問題，于是我悄悄地走到他身邊學著媽媽平日對我說的口氣，鼓勵爸爸：“做事一定要邊想邊寫，邊寫邊做，不能光想而不做。”“好！”爸爸一拍大腿，馬上拿起鼠標點開文件，不斷地刷新測試程序，但是還是出問題。就這樣過了很久，爸爸一臉不慌的樣子，我卻急得像熱鍋上的螞蟻。我氣餒了，勸爸爸道：“不要做了，這事就放放，休息一會兒吧。”“不行呀。”爸爸斷然拒絕我的好意，“如果不解決這個問題，下面的事情將無法繼續，我解決問題就陪你去游泳。”爸爸一眼看穿我的心思。我點點頭，只好默默地走開了。
過了不多久，從房間傳來爸爸的歡呼聲：“我成功了，太好了！”我連忙蹦出房間看看怎么回事，原來爸爸找出那個BUG，他多加了一個加速軟件，導致系統崩潰。困擾了爸爸一個多星期的問題終于被他解決了，我高興萬分，祝賀爸爸：“爸爸你真棒，我為你點贊哦！”爸爸終于眉開眼笑了，“走，游泳去。”
這就是我最熟悉的人，我的爸爸。從他的身上我看到了碰到困難不輕易放棄總會取得成功，我要學習他的品德。
我最熟悉的人作文3
我的媽媽是我最熟悉的人，她長著一張娃娃臉，一對眼睛小小的，雖然媽媽長的很普通，不過她有很多的優點。
我和爸爸親切的叫媽媽“一撿沒”。因為她常常把家里打掃的干干凈凈的，把我和爸爸亂扔亂放的東西，歸類收拾的整整齊齊的，可是很多時候我和爸爸需要用某個東西的時候，媽媽卻常常想不起來那東西放到哪里了，所以爸爸說媽媽就是一收拾，東西就沒了!呵呵!
我的媽媽是一名會計，雖然每天工作忙碌，但是廚房是她的天地，變著花樣的給我和爸爸做好吃的飯菜;媽媽也愛運動，是我的運動好伙伴，周末有時間她就陪我一起打羽毛球、跳繩，我們倆還堅持每周去游泳一次。
我比較難忘的一件事情是，今年八月初，我的葫蘆絲四級考試，考前一段時間，媽媽一有空就陪我練習，并不斷的鼓勵我，在考試的那天她對我說：不要緊張、面帶微笑。。。。。。終于輪到我了，我有些緊張，剛開始吹第一句就錯了，但媽媽的鼓勵的話在耳邊，我仍認認真真的吹完曲子，結束后我忐忑的給媽媽說了，媽媽仍然鼓勵我說沒關系，只要盡力完成了就好，而且出錯了還能堅持吹完曲子，表現不錯!并帶我去吃了頓牛排，我可開心了!
媽媽的優點很多，但是性格有些急躁，有點嘮叨，有時發起脾氣來，像火山爆發一樣，還是很嚇人的，有時我做作業時喜歡偷偷地玩兒，被媽媽發現她就批評我，如果發現好幾次我還沒有改正，她就發很大的脾氣，我有點害怕!不過即便這樣我還是很愛我的媽媽!
這就是我的媽媽!讓人開心、讓人害怕的媽媽!
我最熟悉的人作文4
我有兩個媽媽，一個愛買東西的媽媽，一個特別像老師的媽媽。下面來介紹下我的倆個媽媽吧！
愛買東西的媽媽，喜歡買化妝品、衣服······她買了許許多多的化妝品，我認識的有：防曬霜、面膜、擦臉油、粉底······還有很多，我多不認識，也數不清。兩三個星期，都要在網上定一次化妝品，買了這么多化妝品，就是為了讓自己變漂亮。
她也喜歡買衣服，不但給自己買還會給我買。有一次，我們班去參加朗讀比賽，可是衣服不夠，我沒拿到衣服，愛買東西的媽媽就帶我到商場買衣服。看了一件又一件，都不這么好看，突然我看見一件深藍色的衣服，我特別喜歡，然后我們就買下來了，還買了一雙鞋和一些零食。我們大包小包的拎著回家了。這就是愛買東西的媽媽。
像老師的媽媽特別嚴格，比如說背英語，老師都沒有教，她就讓我背，我說：“為什么要我背啊！”她說：“提前預習新的東西，老師教的時候就容易吸收。”像老師的媽媽還給我買了很多作業，有小狀元、口算、字帖······作業還有很多呢！把我累得都快喘不過氣了啊！其實像老師的媽媽這樣也是希望我的學習有所提高。
說到這時候，你們是不是想問：“你怎么有兩個媽媽啊！”我回答：“我兩個媽媽長的一模一樣，就是性格不一樣。”
哈哈！這下你可知道我的兩個媽媽是怎么回事了吧！
我最熟悉的人作文5
生活中，每個人都有很多熟悉的人，比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調皮大王”——弟弟。
弟弟有一頭烏黑的頭發，比現在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣，水汪汪的，鼻子尖尖的，就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說會道，特別喜歡吃東西，耳朵也會特別配合，一上一下地動著，可愛極了。對了，他特別喜歡穿黑白色的衣服，穿上后帥呆了。
有一次我放學回家，我們倆正坐在一張桌子上寫作業。正寫著，我忽然感覺肚子疼，就飛快地跑到廁所。等我回來后，發現弟弟正在看我的書。我問他：“弟弟，你干啥的？”弟弟呲牙一笑，“沒事，看看你的課本而已。”然后他放下我的課本，又去寫作業了。
過了一會，我打開課本，發現上面畫了一個豬頭，旁邊還寫了一行字：你是一只豬！我看了非常生氣，拿著課本找弟弟，“這是不是你畫的？”弟弟開始還裝糊涂，“沒有啊，我哪里敢這么做啊？”他一本正經的樣子讓我懷疑自己的眼睛。可是在我的一再追問下，弟弟終于承認了錯誤。他滿臉通紅，眨巴著眼睛，似乎想拼命擠出幾滴眼淚，“哥哥，我錯了，你能原諒我嗎？”我拍拍他的腦袋，語重心長地說：“知錯就改就是好孩子，哥哥原諒你了。”他聽了，立即滿臉堆笑，歡呼起來。
這就是我的弟弟，一個調皮可愛而又單純帥氣的弟弟，你們喜歡他嗎？
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人，當然是我的媽媽了。媽媽身高一米六，梳著一個馬尾辮子。她有著雪白雪白的皮膚，長著一雙大大的和藹的眼睛，高高的鼻梁下面，有一張櫻桃似的`小嘴。媽媽愛穿一件黃色白領的上衣，黑色的褲子，看上去充滿活力。
媽媽是一個幼兒園的副園長，她對工作特別負責任。暑假的一天早上，媽媽帶我去幼兒園玩，當時小朋友都來得差不多了，幼兒園的老師都帶著小朋友們排隊做操。這時，有一個阿姨，抱著一個小妹妹來了。媽媽看見了，趕緊把小妹妹接了過來，讓小妹妹站到隊伍里去做操。誰知小妹妹一看她媽媽走了，就大哭起來。媽媽又把她從隊伍里抱了出來，怎么哄她都不管用，媽媽又拿玩具給小妹妹玩，但小妹妹連玩具看也不看。媽媽一抬頭看到我了，她漂亮的眼睛一忽閃，有了好主意。媽媽用手指指我對小妹妹說：“我們一起跟小姐姐玩，好嗎？”小妹妹終于停止哭聲。媽媽拿來小水槍，讓我射她，我一射她，媽媽就裝著失敗了，用手捂著頭向我投降，小妹妹終于破涕為笑。午飯時，媽媽又讓我陪小妹妹在一張小桌上吃飯。午睡時，媽媽還抱著妹妹哄她睡覺，像哄我小時候睡覺一樣。
我的媽媽真有愛心，難怪家長和幼兒園的小朋友都喜歡她。
夜深了，勞累了一天的媽媽帶著微笑進入了甜蜜的夢鄉。我祝親愛的媽媽做個好夢！
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的小妹妹。她非常可愛，但也很淘氣，時不時的會鬧出許多笑話來。
小妹妹圓圓的臉上，有一雙彎彎的眉毛，眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一張紅潤潤的小嘴。
記得有一次，我們倆想來個“模特大賽。”我挑出來幾件漂亮的衣裳，還找到了適合她穿的公主裙子。我想給她穿上，誰知道她不但不穿，反而把衣服扔到了一邊。我們家里有一個綠色的垃圾桶，形狀似帽子，非常好看。她迅速地爬到垃圾桶邊上，不管不顧地舉起就往頭上扣，垃圾桶里的垃圾，嘩啦一聲全部散落在她的頭上、地上。她想摘下垃圾桶，可是怎么也摘不掉，她急得哭了起來。她的哭聲驚動了正在做家務的媽媽，媽媽走過來問:“怎么了？”我說:“瞧！她把垃圾桶扣到腦袋上了，垃圾被她弄得遍地都是。”媽媽見了，趕緊幫她把垃圾桶拿下來放到一邊，又把妹妹給哄好了。看著小妹那副狼狽相，我忍不住哈哈哈大笑起來。突然，小妹妹向我跑來，一把抓住我的頭發，我被丈二的和尚——弄得摸不著頭腦，以為她過來要打我呢，誰想到，她開口說:“姐姐，我以后再也不淘氣了，一定聽你的話”，她這突如其來的舉動，更是讓我們忍俊不禁地大笑起來，妹妹看了看我和媽媽，也傻呵呵地笑了。
這就是我的小妹妹，一個天真，經常制造笑話的小妹妹，我們都很喜歡她！
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且腦袋也小小的，一張好看的瓜子臉上長者一雙黑亮的大眼睛，透著精明的光。沒錯，他就是我的同班同學，更確切地說是，我的同桌，我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。
他性子“急躁”，喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒，他才匆匆忙忙地從操場往教室跑。安靜坐下沒幾分鐘，就耐不住性子，讓我看看手表，隔幾秒就問我一次：還有幾分鐘下課？怎么可能是幾分鐘呀，才上課沒多久呢，我告訴他還有幾十分鐘，他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開。當我告訴他還有一分鐘下課時，他快速地晃動自己的腿，看起來心已經飛奔到操場了。果然，下課鈴剛響，他就如離弦的劍一般，奔向操場，快速地占領了一個乒乓球臺。那速度，簡直堪比劉翔破亞洲紀錄。
雖然，他身材瘦小，看起來很好欺負。但他做的事，卻令我感到敬佩。記得有一次，我和他，還有幾個其他的小伙伴，在操場上玩。我們玩得太開心，不知不覺間追逐打鬧，跑到了草地上，我們反應過來時，還未長大的小花小草都被我們欺負地低下了頭。上課鈴響了，我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了，班主任用嚴厲的眼神看著我們問：”剛誰踩的小花小草”？我們都不敢作聲，假裝鎮定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽得見。突然，傳來一聲椅子劃拉地板的聲音，大家都看向我這邊，我抬起頭，驚訝地看向同桌。同桌出聲說：“老師，是我干的，我錯了”。我悄悄地看了下當時的其他小伙伴，發現大家都羞愧地低著頭。最終，老師并沒有嚴厲地批評他，只是教導他要愛護草坪，告誡他下次不要犯同樣的錯誤。
現在想起這件事，依然內心充滿慚愧。對我的瘦小的同桌，充滿了敬佩。
我最熟悉的人作文9
我再熟悉不過的一個人，就是我的同桌了。你沒有太多的優點，但是卻有著令人敬佩的誠實的品質。你懂得承擔從不會將責任推卸給別人。
面對朋友
那次我把自己最喜歡的一本小說書借給了你，但是你沒有在預定的期限還給我，那天早上你那兒耷拉著頭，平時忽閃忽閃的那雙大眼睛也沒有了神采，一副沮喪的神情，原來你把我的書弄丟了。你長長的睫毛上掛著淚珠，鼻子眼睛都紅了，請求我的原諒，我百般責怪后，被你的誠實和誠懇所感動，不再責備你，你又回到了以前，臉上又洋溢起了快樂，眼睛因為快樂而閃爍光芒。
面對討厭的人
你面對你所討厭的人和朋友一樣，依然很誠實。你最討厭的王麗麗那天早上因為被別人誤以為偷了東西，都被大家指責。當時你并沒有幫腔，而是挺身而出。快步走過去，皺緊了眉頭，站在她的面前，用手把她擋在自己身后，一副威武的樣子，大聲吆喝道：“你們不能血口噴人，沒有證據，憑什么說話？”“雖然你們討厭她，但我是目擊證人，我可以向你們保證她沒有偷。”大家聽了后都散去，王麗麗對你也十分感激。
面對老師
前天你沒有寫作業，所以心情也不好，或許你很害怕老師檢查，我們都幫你隱瞞。上課了老師問誰沒有寫作業，這時，你竟然毫不猶豫的舉了手，所有人都很吃驚，你用堅定的話語告訴老師自己沒寫作業，所有同學都被你這份誠實感動了，就連老師也被這份真誠而取消了對你的罰寫。
也許誠實需要一個人莫大的勇氣，但你讓我看到誠實就是你身上一個細微卻閃光的好習慣。你就是我熟悉的那個，擁有誠實的品質的人，令我敬佩的人。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人很多，其中我最喜歡我媽媽。
媽媽非常漂亮，眼睛大大的，眼珠圓溜溜的，又黑又圓像黑鉆石，眉毛彎彎的，真是一個“彎彎的月亮”啊！高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，牙齒白白的，你認為我的媽媽漂亮嗎？媽媽很愛化妝，連晚上也要把臉搞得香噴噴的。
媽媽雖然有些愛臭美，但是媽媽的性格很溫柔，記得有一次，我一不小心把珍貴的花瓶打碎了，媽媽聽見了響聲立馬跑了過來，看見花瓶打碎了，我低著頭，媽媽知道事情后，不但沒有罵我，反而溫柔的說：“億億，下次小心點啊！不要犯同樣的錯誤。”我終于松了一口氣，虛驚一場！媽媽不僅溫柔還斤斤計較，又一次，我來到房間玩耍媽媽正在房間拖地，我的腳尖不小心碰到了地面，媽媽發現了對我大吼：“游添億，你干什么碰我剛拖的地。”我小聲說：“你這個臭媽媽，只是道斤斤計較。”媽媽聽見了有大吼道：“你還敢頂嘴啊！是吃了雄心豹子膽吧，膽子大了是吧。”我管你吃了什么膽，我又生氣了，這時一場戰爭開始了，我們母女倆吵了起來，到了最后，媽媽打了我一頓，我趴在床上哭了起來。哎！這個媽媽真是無可救藥！
可是媽媽對我的學習時非常關心的，有一次，我考了一個差成績，媽媽雖然批評了我一頓，但又給我細細的講了一番，還以一次，我在做作業，所有的作業寫完了，拿給媽媽檢查了一下，一眼看上去就有很多錯的題，媽媽又打了我幾個耳光，疼得要命，最后媽媽和我一起更正了題目，又很快樂了，媽媽對我真好。
知道了媽媽是愛我的，我更愛她，在這里我要說：“媽媽，我愛你！”
我最熟悉的人作文11
王悅老師是我們的班主任，一名嚴格要求而又和藹可親的老師。
她那紅紅的臉蛋上常常掛著甜甜的微笑，更讓我感到親切的是她和我媽媽一樣，都有一雙炯炯有神的大眼睛，也從不穿高跟鞋。從我上一年級開始，她就陪伴在我們身邊，我覺得比媽媽陪伴我的時間還長。
王老師給我們班定過一個規矩，上課說話的同學要把老師講的內容抄寫十遍。記得有一次，我們班有個同學上課說話被老師發現。王老師非常生氣，瞪大了眼睛，說話的聲調也抬高了，要求她把剛才講的閱讀理解抄寫十遍。我能從老師的臉上看到著急和痛心，她一定是希望我們認真聽講，把她講的每一個字都能學到。
一年一度的秋季三跳運動會快要開始了，我跟我的好朋友黃奕銘參加了一帶一鉆小繩項目。雖然一二年級我倆一直是搭檔挺默契的。可是這次的項目實在是太難了，我倆練習了好幾周卻連一個都跳不成功，簡直要崩潰了。王老師看到后，沒有著急反而笑嘻嘻地對我倆說：“你倆練習得很用心，但還要講技巧”。她一邊演示，一邊喊著節拍，還告訴我們鉆的時候不僅要迅速敏捷，還得注意節奏。一句話把我倆點醒了，我們按王老師的指導加緊練習，最終獲得了A組第五名的好成績！
這就是我最熟悉的班主任王老師，我希望她可以一直陪著我們！
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