遇見你真好作文（精選30篇）

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的遇見你真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　遇見你真好作文 篇1

　　遇見你真好！每一次我考試在90分以下時，你都來用自己所學的知識安慰愚笨的我，雖然你每天都會被多多少少的男生女生來嘲笑你，而你不但沒有傷心，反而用自己那一張伶俐的小嘴來返回他們的粗俗下流不雅的言語。很明顯，你對待生活十分的從容，從來不和那些下流的同學吵架打鬧，而是自己默默的在自己那個位置上看自己喜歡看的課外書，每當我下課閑來無事，在散步時瞟你一眼，你肯定不理我，而是繼續看書，不受外界打擾，一心只為看書。

　　記得有一次我們班的一位同學受傷，血流滿地，你總會第一個報告班主任，并且扶著受傷的同學去學校醫務室把同學送完后，你也是第一個最先趕回教室，用濕的拖把把血脫掉，我把這一系列都看在自己的眼中，把你變成了我心中的明星，榜樣。你遇到事情總會來回奔波，在校園的'走廊上，總會有你一次次飛奔而過的痕跡

　　每當你遇到那些成績差的人，總會熱心地上去幫助，從而與那個成績差的人同學展開一系列的教學指導，你總會熱心地幫助他們，微笑的面對那個成績差的同學，用你自己那張伶俐的小嘴教育和指導那位成績差的同學，使那位成績差的同學感從深處伴慢慢變好，有自知之明。

　　每當你旁邊的壞同學欺負你時，我總會禁不住想上前為助力，讓你擺脫這一切污水，甩開自己身上下流的包。你的壓力，全都會灰飛煙滅，光明遲早會照亮你的一個個閃耀的前程！遇見你真好！袁凱涵！

　　你幫助了我，你幫助了無數的人，光明照著你的光明大道去罷！袁凱涵！助人為樂，謝謝你！遇見你真好，袁凱涵！

　　遇見你真好作文 篇2

　　繁華街區中行駛的公交車上，你激動地描述著嶄新的初中生活，談論著國內新聞，發表著自己對某題的猜測——我，靜靜地聽著。

　　自從入學開始，你就表現出了超人所為的頭腦，朗誦一口流利絕頂的相聲，讓同學們欽佩得目瞪口呆。對了，你也是一位“讀心專家”。

　　一天上學，天已有些濃黑，放學時即下起了雨，四周的燈火照的街路通明。我們都沒有帶傘，走到車站有些遙遠，你瞧見你的爺爺站在學校門口。“爺爺，你怎么來了?”“今天下雨沒帶傘吧?我給你送來了。” 望著你們，我突然感到自己的孤獨，雨天也沒有人來送傘，家住得又遠……正在感嘆你美好的親情時，你的爺爺過來幫我撐起了傘，天上的.一篇濃陰，便是你亮灰色的傘。上了車，你和你爺爺一旁商量著什么，我便給媽媽打電話。下車，雨依舊很大，你將傘遞給我“你沒帶傘，先用這把吧，我和爺爺一起走。”我說：“你們用吧，我媽媽一會兒就到。”你爺爺百般叮囑，讓我把傘帶走，親切地問我家在何方，并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨，我一定聽不下去了，可是你，你的爺爺給我那般親切感——我并非不認得回家的捷徑，你們使我倍加感動。

　　我們是剛剛認識幾周的同學，你卻將我如此親人般對待，在初中生活的以后，我們一起放學回家，這是一種最真誠的友誼呀。我不禁心中默念：“遇見你，真好。”

　　遇見你真好作文 篇3

　　一位女孩，她似乎有一種魔力，能讓我的世界時時充滿燦爛的陽光。

　　“哎，這么熱的天，竟然跑步，簡直是雪上加霜。”我一邊埋怨著，一邊拖著沉重的腳步往前跑。哎，誰叫我膽小，不敢違抗老師的指令。才跑一圈，豆大的汗珠已從額頭上沁出，順著臉頰一滴一滴地往下掉，砸在跑道上，我頓時煩悶無比。同學們也個個汗流浹背，叫苦連天。一個身影閃到我身邊，原來是她。她湊近我，歪著腦袋沖我一笑，眼睛一眨，不會又開始講笑話吧。果然，她滿臉“奸笑”，說：“出大汗是好事啊！能為地球做貢獻呢！汗水……就相當于——熱水或冷水，能幫你洗澡呢！這叫節——約——水——資——源！”她故意拖著長音，嘴角緩緩上揚，笑盈盈地望著我，嘴角嵌著兩個小酒窩，猶如兩個小精靈在她臉上跳舞。我瞬間覺得心情舒暢，忍不住也嘴角上揚，眉眼含笑，笑容漾上白皙臉龐，快樂瞬間溢滿心田，嘴里時時發出“咳！咳！”聲響，我都笑得喘不過氣了！

　　那天，陽光如流水，傾瀉一地，世界明晃晃的。我和她一起到校園書吧看書。暢游在書海中的我突然眼睛一亮，嘴巴不自覺抿了起來，嘴角輕輕上揚，臉上的笑肌不由自主地提了起來，好像夏雨之后的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯又優雅地點著頭。而她似乎也看到了我品嘗書中美味大餐的快樂，臉上笑吟吟的'，好像恬靜的彎月，如同碧波般清澈的眼，洋溢著快樂，調皮地眨眨眼，似乎在對我說，“交流一下，怎么樣？”眉目間隱然有一股書卷的清氣。細細交流中，我們的笑聲像一串快樂的音符，半入天空半入地；像一串銀鈴叮咚響，半入河風半入云。書香中余音裊裊，不絕于耳。

　　遇見你，真好！與你相識是一種幸運；與你相伴，更是一種快樂。我的朋友——林靜雯。

　　遇見你真好作文 篇4

　　小時候，我學習背誦《靜夜思》，于是就記住了你的名字——李白。

　　長大后，我又學到更多你的詩，從“黃河之水天上來，奔流到海不復回”到“青山橫北郭，白水繞東城”。你是唐代偉大的浪漫主義詩人，被人們贊稱為詩仙。

　　你留給后人許多的千古名篇。如“月隨碧山轉，水合青山流，杳如星河上，但覺云林幽。”又如“金陵夜寂涼風發，獨上西樓望吳越，白云映水搖空城，百露垂珠滴秋月。”大唐的青山、綠水、飛鳥、明月，在你的筆下是如此生動，美麗。這些純凈、空靈、明朗的詩句，讓我仿佛看到了一幅晶瑩剔透的山水畫，而置身之中。

　　《郢門秋懷》“倚劍增浩嘆，捫襟還自憐”中，我見到了一個倚劍走天下的俠客。

　　《送友人》中，你只用顏色和景物的描寫，就表達出你依依惜別之意。你詩筆揮灑自如，立刻就描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。未見“送別”二字，其筆端卻分明飽含著依依惜別之情。從中，我見到了一個重情義的詩人。

　　你有“五花馬，千金裘，呼爾而出換美酒”的豪邁，你也有“大道匡君，示物周博”的才華，同時你更具有“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲骨。

　　你對我的影響不僅僅在于文學的熏陶，更在于你的.詩句和故事對我的幫助和啟發。

　　小時候，“鐵許磨成針”的故事告訴了我，做任何事情都要一心一意，只有端正態度，堅持不懈才能成功。長大后，我又學會了詩句“天生我材必有用，千金散盡還復來”。這句詩句又教會了我要有自信。不能因為一點小小的挫折就放棄希望，讓我有了面對失敗的勇氣與信心。

　　與你同時代的詩人還有很多，但是你卻是帶給我最大的。是那一首首千古名篇讓我結識了一個放蕩不羈，不追求名利的你。

　　李白，遇見你真好。

　　遇見你真好作文 篇5

　　秋風蕭瑟，清冷的月光中，有一個新生命誕生了，那是我們初次相見，那時我就認定，你是我一生最重要的人。

　　我剛睜開迷離的眼睛，就被護士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上，你雙手捧著我，臉上的汗水浸透了衣襟，洋溢著緊張和喜悅，嘴里念著：“寶寶不哭，寶寶不哭！”我睜開眼端詳著，你臉上的喜悅，我會永遠記得。咧開的嘴角，紅撲撲的臉蛋上還有兩個酒窩，眼眶里似乎泛著激動的`淚花。

　　幾年后，你出去打工，很久才回一次家，我只和媽媽生活在一起。一次放學，我在校門衛那左等右等都不見媽媽的身影，正打算先回教室，在轉身的那一秒，我聽到有人呼喚我的名字，熟悉又陌生，我好奇地轉過身，一眼就望見了你，你是那么與眾不同：灰白色的工裝服，黃色的安全帽，已經完全看不出是黑色的“水泥鞋”，燦爛的笑臉，潔白的牙齒，兩個酒窩那么深邃，這似乎是我記憶中的一張臉。我沖過去撲進那個兒時曾經呆過的溫暖的胸膛，心中的向日葵似乎有了陽光，便高高地揚著頭，經過一個“黑夜”，陽光與向日葵又相遇了。

　　升入中學的我，開始注重形象，也就是fashion，剛入春，我就脫去冬裝，卻不知身體承受不了這巨大的溫差，不久，就得了嚴重的感冒。我躺在床上，你坐在床頭。你問我：“餓不餓？”我說：“我想喝木瓜粥。”你起身就要走。“嘿！”你轉過身一臉疑惑。“多放木瓜！”我拼盡全力，擠出一個微笑。你回給我一個微笑，眼里充滿疼愛，似乎有個明亮的星星，閃著光芒。

　　你的微笑和轉身是多個“你”的不同轉換，但你的背后永遠珍藏著一個父親的微笑，讓它作為你人生的扉頁，那是我們的第一次遇見，也是我們遇見的開始……

　　遇見你真好作文 篇6

　　火車呼嘯而過，窗外出現了一片廣闊的荒野，你的笑容隱約出現在窗前。

　　我咂了咂嘴，好像還在回味著甜蜜。

　　你還坐在那棟老房子下面，一路上推著熱糖漿叫賣嗎？冷風吹來的地方，巷子里彌漫著淡淡的香味。

　　你還安靜地靠在火爐旁，手里拿著一把白色的大勺子攪拌著鮮黃色的糖漿嗎？一朵花在你的頭上盛開，搖晃著落下，搖晃著離開塵世的寂靜。

　　糖漿融進碗里，融進你無盡的同情和憐憫。

　　小姐姐，時間不早了。你一個人去哪里？一抬頭，帶著歲月印記的銀發正慢慢向我走來。你的臉因滄桑而布滿皺紋。看著我滿是淚水的臉，你脫下外套給我穿上。我冰冷的手被溫暖的手掌包裹著，不是很溫暖。

　　像是突然想到了什么，你拉著我的手，慢慢走進臨時的.棚子里，那里有一個暖烘烘的火爐，里面有一壺煨得亮亮的糖漿，濃濃的黃色。在燈光的反射下，你拿起一把長長的金屬勺子，從,舀起一些糖漿，放在白色大理石板上。你慢慢的甩勺子，熟練的在案板上做手勢。冰糖像琥珀一樣撒在上面。我好奇地站在旁邊，淚流滿面，風吹痛了。

　　給你，給你。別哭。你的聲音柔和圓潤。我眼前是一只展翅欲飛的蝴蝶。暖淺黃色的圖像有一種隱藏的力量，蔓延到內心深處。突然，我不再害怕了。你在我面前拉了兩張木凳，示意我坐下。總是帶著溫暖的笑容，為什么你一個人？我眉頭一皺：我跟父母輸了。沒事，先坐下。

　　我只記得你把我爸媽領進棚子，我撲到他們懷里，而你淺眉淺笑。

　　糖還是甜的。我吸了一口就離開了巷子。在青衣上看到你，笑著看著我們帶著冬天的風，手里提著一小罐糖漿。

　　你還在嗎，平靜地生活著？

　　車在飛馳，風在呼嘯，現在你笑著抱著一個小罐子。很高興見到你！

　　遇見你真好作文 篇7

　　深秋來臨，天氣涼爽了不少，四周的景色越來越美，我忽兒“畫性”大發，背上畫板，向著公園的方向進發，找尋那美麗的秋景。

　　到了公園里一塊空闊的草地上，左邊是一條小溪，前面有一片小樹木，是個寫生的好地方。于是，我擺好畫架，戴上耳機，準備臨摹這美麗的秋景。落葉隨風飄舞，落在樹木間、草地上、小溪里，像下了一場落葉雨，微風中夾帶著一絲涼爽，那是秋日獨特的'味道。小溪清澈見底，水面上漂浮著各種顏色的落葉，紅的、黃的、橙的……陽光柔和地灑向草地，宛如一位仙子在舞蹈，我把眼前這一切都畫了下來。

　　“畫得真好看！”我一轉頭，發現背后不知什么時候坐著一個姑娘，長長的瀑布般的卷發，眨動的眼睛里像是藏著小星星，嘴巴兩側有深深的酒窩，真是一笑傾城，再笑傾國，好似仙女下凡般美麗又不失靈氣，這位“小仙女”正笑瞇瞇地看著我畫畫。

　　我倆都是自來熟，明明初次見面，卻愉快地聊了起來，“你的配色好自然啊，一定學了很久吧，在哪里學的？”我一一回答她：“我從幼兒園小班就開始學習畫畫了，現在在靈動創藝那里跟包老師學習。”在她熱情、爽朗的性格影響下，我也漸漸放開了拘束，像遇到了老同學一樣打開了話閘子。原來她的名字叫林紫安，也是一位美術愛好者。

　　我們相見恨晚，邊聊邊畫，不知不覺，夕陽已經親吻大地，四周吹來了涼颼颼的晚風，我倆才依依不舍地告別，并約好下個周末在老地方一起畫畫談心，不見不散。

　　由畫作“媒”，在這個涼爽的秋日幸運地遇見你——林紫安，真好！

　　遇見你真好作文 篇8

　　可能和小學的環境影響有關系，我從小就只知道和周圍同學打鬧，什么學習啊，樂器啊，我可是都沒興趣。然而，令我沒有想到的是，改變了我這種想法的，是我的二胡老師。

　　我從一年級開始學習二胡，但不得不承認的是，我對二胡的第一印象是——這樂器又磨手又難聽，是在挑戰我的底線嗎？在我學習了三年之后，我遇到了我現在的二胡老師——蔣老師。她是一個非常注重興趣的老師。我想，她一定是認準了我平時做事總是藕斷絲連，才總是對我說：“你要是熱愛音樂，喜歡二胡，就回家使勁練；要是不喜歡，那就算了。但是，雖然嘴上這么說，但聽她和媽媽聊我的情況時，卻總是說類似“她最近很有進步”“您可以帶她看一些演出培養興趣”之類的話，不想讓我放棄就直接說嘛！

　　她雖然只是一位二胡老師，但她教的東西遠遠要超出二胡這個范圍。她曾經對我說過一句話，我想這句話我大概永遠都不會忘記：“你正在拉得是琴弦，不管別人聽到的是什么，你聽到的.，都應該是你的心正在與作者的心溝通；你聽到的，是心弦，心弦之曲。”心弦嗎？心弦是什么？

　　當時我回了句什么？我也忘記了。反正是頂了一句，我可聽不懂我那寶貝二胡吱吱呀呀的是在對我說什么。她只是略有些憤怒又失望地說道：“等你真正喜歡上了這把琴，你就能聽懂了。”

　　我現在可是十分喜歡二胡，如果每天不摸一摸，同它說兩句話，連睡覺心里都有事，總是感覺忘記了些什么。我想，我現在應該還不能完全理解所謂的“心弦”，但至少我在努力。總有一天，我可以同它毫無顧忌地開懷暢聊。

　　遇見你真好作文 篇9

　　提著一身的重負，帶著滿腦袋的問題，走在回家的路。細雪紛紛，老遠看見一片黃色的林子，走近了，原來是梅。

　　它的枝干蒼勁嶙峋，樹干上綻滿了花兒。花兒似乎全帶著笑，笑的衣服都皺了。花朵不是千朵萬朵的堆積，而是恰到好處的`排列，這一朵，那一朵，既不密，也不疏，像是一幅精心布局的水墨畫。它的顏色，花瓣是細嫩的黃，在那之中帶著些許內斂，花蕊卻是玫紅色的，在黃色中顯得張揚。一整樹的嫩，給冬天帶來了春天的生機。我看著它，心中沒有了沉重，輕松了不少。不過，卻有了個疑問：為什么在冬天嚴寒的環境下，梅卻會那么美麗呢？

　　在花叢中，有蜜蜂鉆來鉆去。一陣風吹過，一股幽香馥郁的氣息撲面而來，清涼的，甜甜的，自然純粹，怪不得在冬天都會有蜜蜂的造訪，蜜蜂怎能抵擋這股幽香？我深吸一口氣，閉上眼，細細的品著這香，只覺得干凈。這香，仿佛是一個微笑，仿佛是一杯平淡的茶，仿佛是一顆從容的心，仿佛是一位看破紅塵的老者。在風雪中的梅，沒有與風雪搏斗、抵抗風雪的煙火氣，反而那么淡定、從容、不驕不躁。對于雪，它是包容的，你看，那晶瑩潔白的雪被枝干托著，反倒映襯的梅更加純潔，讓人想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的佳話。這種相映相襯的情景，唯有梅的笑對困難才會出現，也虧了這從容樂觀，梅才會變得更加的美。

　　我的疑惑解開了，看著手中的練習，也突然領悟了，其實我的重負，只不過是面對那所謂的困難，而只是焦躁的去抱怨，而沒有從容淡定的去解決，我太浮躁了。

　　回到家，我嘗試靜下心來，認認真真的看著那些題目，雖不是很快，但也慢慢地解了出來，我感到無比開心。眺望窗外，白雪紛紛中，我似乎看見了那片梅，能遇見它們，真好！

　　遇見你真好作文 篇10

　　是遇見什么真好？是遇見同學，遇見老師，真好！

　　遇見同學，真好！記得一年級剛入學那會兒，我被分到這個班。那時候，這個班我只認識梅禎浩——因為我和他是幼兒園同班同學，那時我只能和他玩。一天中午，我回家的時候（我是中午回家吃飯的人），碰到一個同班同學，我問他“你是誰？”他說他叫陳奕儒。于是，我告訴媽媽我認識了一個新朋友。媽媽告訴我，他就是她一個同事的孩子，然后，我發現我們很多地方都很像，很快，我們成為了很好的朋友。到了第二天，我看見一個人在欺負陳奕儒，我走過去推開他，問：“你為什么要欺負陳奕儒？”“我欺負他不關你事！”并且踢開了我。那天，我又知道了一個同學的新名字——楊濤。

　　遇見老師，真好！讓我印象最深的就是何老師，因為她是我們一到三年級的語文老師和我們的.班主任，還有我們一年級的數學老師——賴老師。值得一提的是我們一年級的體育老師——劉老師。因為每一次下課前，他都會讓我們踢足球，而且還會來“幫忙”——其實是幫倒忙啦！到了四年級，我遇見了讓我最敬佩的老師——趙老師。趙老師身高180，眼睛一掃，就把開小差的人“掃”出來。但我們的趙老師還是很幽默的，上課時，還不時會冒出幾個英文單詞呢！

　　遇見，真好！遇見你們，真好！

　　遇見你真好作文 篇11

　　記得我上一年級的時候，我以前的朋友都上了不同的學校，我們班里都是些陌生的'面孔，心想他們都去哪了，難道他們被分到不同的學校了嗎？這個問題我一直都不知道。

　　我是班上最黑的人，所以給我起了個綽號“非洲人”，我經常被小伙伴圍攻，就是因為這個綽號，可我也是不好欺負的。有一次我拿起他們老大的文具盒，用力向他們打去，只聽一聲響，文具盒壞了，他們老大哭了起來，之后他們散了伙不再打我了。

　　下課了，我正在教室里玩，我跑到了一位同學的前面，問他：“你玩過植物大戰僵尸嗎？”“玩過”他說，然后我們說起了心得體會，不知不覺我們就成了知心交心無話不談的好朋友，他的名字叫劉宇琪，之后我認識很多人，也交了很多朋友，有張梓康、曾浩然……

　　一到三年級我們班的語文老師是何老師，我很喜歡她，因為她不會太兇，很溫柔，不會像一只老虎一樣動不動就發狂。郭老師他是一到三年級的數學老師，我和他的關系可就沒那么好了。

　　四年級了，我們的語文老師換成了可親的趙老師和標叔。先說趙老師，他講課很有條理，出口成章，語句通順，如果他這樣一直講下去，可以講一天哩。有時他會講一些笑話，把我們逗的哈哈大笑。標叔對課堂紀律很嚴格，稍不小心他就會叫你起來，所以我們都要打起精神來。

　　我相信會有更美麗的明天。

　　遇見你真好作文 篇12

　　相遇是一場美麗的相遇，一首華麗的詩。

　　我們第一次見面是在一個晚上。那晚對你來說很痛苦，但也很開心。打掃了幾個小時，你把我抱在懷里，激動得說不出話來，只是笑著看著我。當時的我，并不了解世間的一切。我只是一臉疑惑的看著你，卻不知道這個人會影響我的一生。

　　從小到大，我也知道你的名字“媽媽”，這個叫“媽媽”的人成了我最依賴的人。不管發生什么，不管是開心還是困難，我想到的第一個人就是你。后來，你教會了我各種知識和技能，你成了我的百科全書，因為你讓我了解了世界，了解了一切。

　　不知道春夏秋冬和你一起度過了多少次，也不知道見過多少次人間的繁華。我年紀越來越大，卻已經從依賴信任你變成了百無聊賴，百思不解，百思不得其解。漸漸的，我開始覺得你的.全知全能變成了嘮叨，我不再喜歡你了。我總是一個人開始工作，哪怕有什么困難或者挫折，我都會自己消化，怕你知道了就開始沒完沒了的抱怨說教。

　　我不再和你分享我獲得的快樂，而是和別人分享，和那些能和我一起歡笑玩耍，互相信任的人分享。你我之間似乎有一道厚厚的屏障，冷戰把我們拒之門外。我只從冷戰中獲得所謂的成長“快感”，卻不知道是在排斥和傷害你的信任和關心。媽媽，請原諒我的年輕和無知。你不變的初心讓我明白，你是最值得遇見的人。我媽認識你真好！

　　遇見你真好作文 篇13

　　真正認識她，我想應該就在一個晚上。

　　本來一個平靜無奇的晚自習，因為班上一個同學的“失蹤”，大家開始慌張起來。最先發現異常的是她。于是她召集班上的所有男生去找那位同學。其他人留在教室靜等。

　　教室靜得只剩下掛鐘走動的聲響。

　　我抬起頭看她。從來都那么冷靜穩重的她那一晚卻如此焦灼。她的`身子在抖。讓我有點擔心，感覺她快昏過去。那一天她好像化了妝。慘白的燈光打在她的臉上，顯得格外的溫柔。第一次那么認真看她。突然發現，什么時候，她竟然變得跟以前不一樣了。好像美了幾分，可愛了不少。

　　最后人找回來了，她卻因此發了一場火。她很少發火。我看見，她拿起那位同學的書本想要甩向他，手卻在半空中停了下來。漲紅的臉上，幾滴無聲的淚落了下來。大家一下子全慌了。她卻假裝輕松，揮了揮手示意我們回寢，沉默地離開了。她的背影在燈光下越來越小，讓人覺得是多么嬌小，可又承受著多重的負擔。她愛我們，不想讓我們受傷。自己卻又無言地擔下多少次刀割。

　　她就是我的語文老師鄭老師。她雖然矮矮的，卻為我們撐起高高的遮雨傘；她雖然胖胖的，但她對我們的要求卻總是瘦瘦的，好像一下子就滿足了。幸好，剛好遇見了你。其實一直找不到機會說出口：“遇見你，真的很好。”

　　遇見你真好作文 篇14

　　生活中的人形形色色，有各種各樣。某些人會對你恩惠一生，某些人則會無時無刻的呵護你。

　　這位人是是生命中最重要的人，我想對這個人說：”老師，遇見你真好！”

　　在人的一生中，大約百分之三的光陰是與老師度過的。這可不是假的，算算看，幼兒園三年，小學六年，初中兩年，大學三年，研究生，甚至還會讀碩士，博士。

　　有的老師會讓你終身難忘，又的'老師可能會改變你一生。我的小學老師是林老師林老師念起可問來，繪聲繪色，會讓你覺得身臨其境。時而能使人潸然淚下，時而使人激動澎湃。讓同學們體會到朗誦的魅力。

　　林老師雖然生氣的時候很兇，但又轉念一想，哪個老師不兇呢？

　　林老師是在所有老師中最體諒我們的了。三四年級的時候，每天都給我們聽廣播，聽新聞。五年級是沒那么多的是間了。但是，林老師會偶爾給我們買些獎品。

　　我們寫的這一手好字，也是林老師教給我們的。班里的同學還得了書法獎。由于林老師每天基本都會給我們練作文，我們班大半個班的同學都發表作文了，有的還獲得了省里的獎項。我們班的學習生活是苦中帶甜的。想在品味一杯拿鐵咖啡，再看看別的班，猶如再喝一杯黑咖啡。

　　遇見你真好，林老師，你是我們的領航員。您是我們小學的好老師。

　　遇見你真好作文 篇15

　　入中學那天，我遇見了你。我覺得我們會是很好的朋友，因為你讓我很深刻。

　　你高高的，瘦瘦的。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，兩邊還有兩條“龍須”，雖然有些青春逗，但并不影響你的美貌。我是第一組，你是第四組的，雖然有點遠，但沒什么關系，因為我們每節下課的課間都會在一起聊天。記得那天自我介紹，你那美妙的歌聲打動了我，所以在后一天的表演我找到了你——李思睿。

　　我們想來想去，最后討論的'歌曲是《小半》，這是我們討論好久才想出來的歌曲。所以我們都想好好唱。接下來的課間時間我們都用來煉歌曲。因為我原本是不會的，所以學起來有點困難：縱容著喜歡的討厭的寵溺的厭倦的，一個個慢慢暗淡，縱容著任性的隨意的放肆的輕易地，將所有歡脫傾翻……我一句一句學，從第一個調慢慢的學到最后，到背歌詞。中間她說：“哎呀，這個調不對，都說了不對咯！歌詞不對！認真好好背！”我鞏固了一遍又一遍，終于，我背會了。但到了要表演的時候，我特別緊張，緊張到不敢上去，我糾結來糾結去的：到底要不要上去？最后她說了一句話：“我們都學了這么久，難道這時候要放棄？”因為她的一句話我們勇敢的上去了，最后非常順利的表演完了。

　　因為你，我學會了勇敢，讓我不要放棄。遇見你，真好！

　　遇見你真好作文 篇16

　　一連幾天都是下雨。

　　窗外，雨嘩啦啦的下個不停，云層厚厚的壓在天上，令人喘不過氣來。“刷——刷——”是汽車開過水洼時的聲音；“嘀——嘀——”開車的人正在煩躁著喇叭。

　　“啊——”我怒吼一聲，狠狠的捶打著書桌，不知道為什么，下雨天時，我的心情就十分暴燥。“天天下雨，天天下雨！現在的天氣怎么這樣哦！”是啊，天空灰蒙蒙的，大地也毫無生氣……想做點兒什么事，又沒有什么好做的。

　　我無神的望著窗外，無聊，無聊，無聊透頂！……

　　過了許久，許久。雨漸漸的停了，我沒在意什么，夏天嘛，雨時下時停，但云慢慢的散開了，一抹陽光透了進來——太陽竟奇跡般的出現在了天空上。云灰溜溜的走了，取代而之的是陽光的溫暖；鳥兒輕快的鳴叫起來了；遠處濕淋淋的爬山虎，在陽光的照耀下發出了奪目的光彩。

　　我驚喜的望著窗外，陽光的.到來賜予了多彩的世界。“哈哈”！一陣爽朗的笑聲打斷了我的思考，幾個小孩子，嘻嘻哈哈的正在打鬧著，那純凈的笑聲，深深打動了我。我不由得一笑——嘿！我笑了。那幾個天真無邪的小孩子，我看著，看著，笑意就浮上了我的臉。

　　暖陽溫暖的灑在了大地上，風中含著雨水的濕潤和淡淡的梔子花的味道，我聞著，聞著，陶醉在其中。

　　我在心里默念；“陽光溫熱，歲月靜好……”

　　遇見你真好作文 篇17

　　天陰沉沉的，整個世界都仿佛蒙上了一層灰。

　　巷子里，我背著那書包，里面裝著幾支筆，一本書，和一張考砸了的奧數試卷——明明輕似羽毛，卻覺得有塊無形的巨石沉甸甸的壓在肩上，讓我喘不過氣來。

　　我面無表情，其實心中卻已有一片波濤洶涌的海洋在拍打著心岸，我沒敢再走，畢竟已經無臉再見父母，淚涌出眼角，涌上我的心頭。我靠在墻上，不知何去何從。風拂面而來，清涼之中夾雜著一陣誘人的香氣，涌入心田。

　　我迷惘地向前走，直到看見那茂盛開的野菊。才猛想起金秋已至。

　　風明明有些涼，有些大，這野菊，卻在風中傲然挺立。這花，瓣瓣如絲，莖的細小，顯得有些弱不禁風。可正是這弱不禁風的菊，能承受秋風的打擊，不像那些驕滴滴的`花，選在氣候宜人的春天開放，向世人展現自己美麗的一面，而菊，在秋開放毅然隨下打擊，讓秋，添上一絲多彩，卻從未言棄。而我，僅是因為一次考砸，便失去了斗志，失去了前去的方向，這不正如選在春天開放的驕滴滴的花朵一般脆弱、難以承受打擊嗎？

　　淚止了，我已沒有資格在這頑強盛開的菊花面前哭泣了，花都可以做到的事兒，一個活生生的人又來嘗不可呢？

　　堅定了步伐，我向家走去，做好面對挫折的準備。

　　遇見花開，真好。

　　遇見你真好作文 篇18

　　你給我精神上的安撫，我沉浸于你優美的韻律之中；你給我知識的力量，我游走于你深刻的哲理之間；你給我深遠的記憶，我幻想在五千年歷史的搖籃。

　　遇見你，是我一輩子的幸運。

　　我第一記在腦中的，是你悠長的味道。小時候，我看書時，一眼就被你抑揚頓挫的聲律美所吸引，那是我第一次見你。后來，我越來越渴望你，《唐詩三百首》《宋詞三百首》漸漸充實我的心靈，豐富我的積累，占據了我的腦海。你幫助我克服難關，理解運用你使我的作文水平提高了許多，也讓我懂得了許多道理。

　　在一次學校的游覽中，我看見許多為教育做貢獻的老師，個紹人員說：“這些老師培養出許多優秀的學生，為襯的我們這些花朵更紅，他們甘當綠作文葉。“我腦中拉刻閃出一句話——隨風潛入夜，潤物細無聲。”他們不正是因為這句話而奮力拼搏努力教學到現在的.嗎？

　　還有一次，我們去烈士紀念館，導游一個個介紹那些為國英勇獻身的人，我猛道出七個字：“中華上下五千年！五千年歷史孕育了你！我在你的韻味中，仿佛見到了李白、屈原、荊軻……你讓一代代人成長，讓一代代人歌誦。

　　啊！親愛的詩詞，親愛的你，你無時無刻不在我的眼前流動。“落紅不是無情物”中的奉獻、“春風又綠江南岸”的美景、“風蕭蕭兮易水寒”的孤壯……我愿在洪壯的編鐘中，淡雅的水墨里，樸素的青花瓷中沉睡、沉睡、沉睡下去……

　　遇見你，是我今生的幸運，是我生為龍的傳人的驕傲，真好。

　　遇見你真好作文 篇19

　　汪老師是我課外輔導老師，他有著一頭烏黑的頭發，烏黑的眉毛，烏黑的眼睛，總是穿著一條深藍色的牛仔褲，一件白色的T恤，橙色的涼鞋。

　　汪老師不僅是個老師，還是個演員。我們都喜歡聽他的“爆笑三國”。他總是拿著戒尺，在教室里走來走去。其中我最喜歡“劉備摔阿斗”。

　　汪老師伸直了手，擺著戒尺，瞪大眼睛大叫：“主公啊，主公！”汪老師突然用腳跺地大叫：“我今日損失了趙云一將軍啊！”接著，他又用一個黃色，上面寫著“美團外賣”四個字的袋子套在頭上，說“這時，趙云的馬就這樣中箭了……”

　　汪老師同時還是一個嚴格、堅持自己的人。有一次小李同學閱讀沒有訂正完，可是下課了，他想走。汪老師看見了后，連忙跑過去制止，指著他的試卷大叫：“快點把這道閱讀題用紅筆訂正好，否則別走，你在我的課上，我一定要為你們負責！快點！”小李還是有點兒不情愿的.樣子。汪老師連忙說：“沒事，我再教你一次！”這個時候的汪老師又“截然不同”了！汪老師耐心地把這道題給小李同學講了一遍又一遍，一直到小李完全理解了，獨立訂正正確、完整了為止。汪老師等小李訂正好了，再回到講臺上喝了口水……

　　汪老師并沒有偏愛小李，他對每個同學都是那么認真、負責！這就是對我，對我的各科學習，對我的學習態度，影響很大的，可愛、幽默又嚴格的汪老師。

　　遇見你真好作文 篇20

　　身邊朋友真心不少，但如果能挑出最好的并且能在關鍵時刻全力去幫你的還真說不出來能有幾個。

　　對于那句“你笑我身邊朋友少，而你卻不知道我在笑你身邊的人笑里藏刀。”

　　朋友就是有福同享，有難同當，有禍一起扛的人。不求朋友多，只求真心不真心。

　　記得去年的冬天，我把學校墻上的玻璃在玩球時一不小心給弄碎了。我傻眼了，怎么辦啊？過幾天會演怎么辦？我不知所措，蹲在那兒哭了起來。

　　“怎么了？”抬頭一看是她，我把事情的經過給她說了一遍。他聽完后很鎮定，說：“嗯，我知道了。沒事的，別哭了，多大點事兒啊！這件事我跟你一起賠塊新的給學校。”

　　我不知道怎么回事，聽她這樣安慰我，還幫我一起受罰，心里很不是滋味。

　　于是，我奔回宿舍取錢向老師認錯。可是，出乎我意料。我喊了報告進了老師辦公室，老師見我手里拿著錢，似乎明白了些什么。老師問我：“是不是那塊會演的玻璃？”我驚呆了，老師怎么會知道呢？他見我疑惑不解就說，剛才已經有人來幫你付過了，不用再付了。我傻愣在那兒搭半天：“哦……那沒事我先走了。”

　　我一出老師辦公室門，就看見她在那兒站著等我。我恍然大悟了，原來是她幫我的。頓時滾燙的'淚水從眼眶中流了出來，我一把抱住她。她拍拍我說：“就這點小事，別放在心上。這么冷的天，別哭了，小心凍著！”他邊說邊幫我擦淚。

　　經過這件事，現在想想心里都是暖暖的。明白了那句話“誰行誰不行，患難見真情。”

　　遇見你真好作文 篇21

　　友誼是一顆顆珍珠，把它們集合起來就連成晶瑩；友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來便合成清新；友誼是一朵朵花，把它們結合起來便湊成美麗。

　　記得初一剛開學時我和段段分到了一個班，當然還有幾個男生，我們都是彼此的小學同學，于是我和她便玩在一起，樂在一起，我數學不好，她總是會輔導我數學，每當她輔導我數學時，我臉上的笑容仿佛都在告訴我說，遇見你真好。

　　自那時起我們便成了形影不離的好朋友，每日每夜都可以在路上看見兩個如膠似漆的游蕩的身影，即使是一句冷笑話，也能在路上咧著嘴笑個不停。

　　在學校里你的交往范圍很大，人脈很廣，時常拉我到別的班里“串門”，記得有一次體育課老師要測八百一千，心想，“我的.天啊，我完了”，我最怕的就是體育老師的一句“上跑道”你看見我的表情，說“怕什么有我在保你前十沒問題，待會兒你可要拉緊我哦。”看著你再次讓我體驗到遇見你真好。

　　“好的，那你可要拽住我哦”，我笑容四溢的說道，一聲哨響，女生們都像離弦的箭一樣跑了出去，第一圈第二圈倒還好，但第三圈使我挺不住了，她在我前面帥氣的伸出了一只手說“拉住我”，她說，就這樣，我拉著她的手跑完了剩下的兩圈兒，成績固然不錯，那一次是真的要謝謝她了，遇見你真好。

　　時光飛逝，我們轉眼上初二，驀然回首，所幸那任然歲月覆蓋的過往，有你勝似親情的陪伴，那些繁華哀傷終成空白，只剩下青春花開，遇見你真好。

　　遇見你真好作文 篇22

　　當春天的草木遇見肥沃的泥土，那是生命的開端;當啁啾的鳥兒遇見茂密的枝葉，那是歡喜的停靠;當翠綠的爬山虎遇見堅實的墻角，那是踏實的遇見。遇見你，真好，真好!

　　在一個天空中下著蒙蒙細雨的下午，我騎著自行車準備與同學去玩。這個小區的路像山路十八彎。到了大門口，外面有一座氣墊拱門，此時的它像一只有氣無力的賴皮狗，死皮賴臉地橫躺在路中間，擋住我去玩的路。我怒火中燒，準備抓起手機讓家長打電話給物業的人來幫忙。可一看手表，物業早已下班。

　　在我沒有辦法的時候，一束燈光從后面射過來，原來是一個外賣小哥，我幸災樂禍：你也過不去。我看了他一眼，他也看了一下我，想說什么又沒有說出來，他把車一靠，腿一抬跨下車，徑直往前走，到了拱門前，他彎下腰，抬起拱門，舉過頭頂，在我不可置信的

　　目光中，此時癱塌的拱門像一條巨龍似的立在他的`頭頂上，在橘黃的燈光下，雨絲飄灑在他的身上，這時他轉過頭，喊道：“過來啊!快過來啊!”我咽了咽口水，把心中的羞愧壓在心底。我從他雙手之下的拱門穿過，我十分自責，沒有像他平靜，擔當地舉起手來解決問題。至于后來他是怎么過來的我也不清楚。

　　遇見你，真好!他給我們上了一堂課，讓我明白了再有智慧，再聰明不動手解決，不沉著冷靜，一切都等于零。

　　遇見你真好作文 篇23

　　在人生的道路上，長路漫漫，開始是由父母陪伴，而后則是老師為我們引路，帶我們克服重重困難，讓我們立志向前！

　　老師像海上的燈塔，在我被迷霧困擾時，她為我照亮前方，不再迷路；老師像一支黑夜中的蠟燭，在我因沒有光明所困擾時，她為我而點燃自己，不再悲傷；老師像一滴雨露，在我成長時，滋潤著我，不再干渴……

　　在我第一次進入學校時，是一位和藹可親的女老師拉住我的小手，送我進教室。在陽光下，大手牽著小手，一切是那么溫暖。

　　從她的自我介紹中得知，她姓周，負責教我們班數學。同學們都很喜歡這個胖胖的周老師，我也不例外。

　　她的課堂總是那么歡樂，幽默風趣，讓我們在玩鬧間學會平時枯燥難懂的數學知識，我也更喜歡她，更喜歡數學了。

　　有一次考試，我沒有發揮好，我感到十分沮喪，感覺愧疚于老師。我不想讓人看見我哭，于是低下頭，默默將試卷塞進課桌里。周老師發現了我的異常，走到我的`身邊，輕輕安慰我、鼓勵我。那一刻，我感覺她就是我心中的太陽，我漸漸豁達不傷心了，我更加喜愛她。五年一晃就過去了，我們也到了該說再見的時候，雖有不舍，但無遺憾。五年的時光使我們更加了解對方。

　　敬愛的周老師，今生能遇見，已十分幸運，若能再見，定回報于您！

　　遇見你真好作文 篇24

　　一句關心，猶如陽光，灑進了我的心房；一個擁抱，猶如太陽，溫暖了我的全身；一句鼓勵，猶如明燈，照亮我前行的路。我的朋友，遇見你真好。

　　我有一個朋友，他和我整天形影不離，到哪里，都在一起。我們之間的`友誼幾乎可以說是親密無間的。

　　上次，我們班舉行了運動會，我被選上了。等到了運動會那天，我做了十二分的準備，迎接這一次比賽。

　　老師一聲“開始”，我用最快的速度，眼看我就快到終點了，可是也不知為什么，腳卻像調皮的孩子一樣，不聽使喚了，一下子，我的胳膊、腿、臉都被大地“撫摸”了，流了很多血，這時，我的朋友徑直跑了過來，老師和他一起把我扶到衛生室。

　　到衛生室后，我看見好朋友的手也流了血，我想應該是，剛才他扶我的時候，我又摔倒了，他的手墊在了我的身體下面。

　　邊走，我心中邊禁不住思潮涌動，想：“朋友，遇見你真好！”這時不知怎地。一滴晶瑩的淚珠悄悄順著面頰滑下……

　　還記得有一次，我們一起去玩，我一不小心磕著墻了，我忍著疼痛，玩著玩著，他好像發現我被磕著了，他問我是不是碰著了，我回答沒有，他見我不說，就讓我追他，因為我的腿磕著了跑不了，他說：“不行就別逞強嘛！”他幸好帶了一個創可貼，給我用了。

　　這時，我心里想；“朋友，遇見你真好！”

　　遇見你真好作文 篇25

　　她中等身材，留著齊耳短發，一雙彎月似的眼睛下面，是一張能滔滔不絕的嘴巴。她就是我們的班主任——牛老師。

　　牛老師親切溫柔，總是滿面笑容。她剛開始接管我們班，我完全被她溫婉的氣質所“欺騙”。這個老師這么溫和細語，肯定不是個厲害角色，我偶爾開個小差應該也是沒有什么問題的吧。

　　一次課堂上，我剛美美地發了個呆，就聽見一聲叫喚，“史林軒，請你來回答一下這個問題！”問題？什么問題？我是完全沒聽到啊！看著班里四十幾雙眼睛齊刷刷地看著我，我頓時想找個地洞鉆進去。原來，在我魂游天際之時，就早已被牛老師發現。原來，我的'新班主任也有像鷹一般敏銳的眼睛。

　　牛老師對我們的作業要求也十分嚴格，連用錯的標點也要仔細推敲個所以然。那時我還一度埋怨老師太煩人，現在想想還真為那會兒辜負了她的一番良苦用心后悔不已。

　　雖然牛老師對我們的學習要求嚴格，但是在課余時間，她很是有趣。課后，她時常組織活動，寓教于樂。那次帶我們去觀察垂絲海棠，她偶然發現草地上長了一大片地衣，立馬和我們一起去采集。那天的午餐我們就加了一道美味的地衣炒雞蛋，大家都分外的自豪與滿足。

　　細數牛老師的點點滴滴，事事件件都沁入心脾，刻在心田。

　　牛老師，遇到您，真好！

　　遇見你真好作文 篇26

　　很高興見到你！每次我考90分以下，你都來用我學到的東西安慰我。雖然你每天都或多或少的被男生女生嘲笑，但你非但沒有傷心，反而用你乖巧的小嘴回報他們粗俗下流的話語。很明顯，你對待生活很淡定，從來不和那些骯臟的同學吵架，而是默默的在你的位置上看你喜歡的課外書。每當我下課沒事，邊走邊看你一眼，你肯定會不理我，而是繼續看書，不受外界干擾。

　　我記得有一次我們班一個同學受傷流了一地的血，你總是第一個向班主任報告，把受傷的同學抱到學校醫務室后第一個跑回教室用濕拖把把血擦掉。我親眼看到了這個系列，把你變成了我心中的明星和榜樣。遇到事情，總會來回跑。在校園的走廊里，總會有你一次次飛過的痕跡

　　每當你遇到成績不好的人，你總是會熱情地幫助他們，從而與那些成績不好的學生展開一系列的教學指導。你會一直熱情地幫助他們，微笑著面對成績差的學生，用你靈動的嘴教育引導成績差的.學生，讓成績差的學生從深刻的同伴中感受到美好，有自知之明。

　　每當你旁邊的壞同學欺負你的時候，我就忍不住想上前幫你把這些污水都處理掉，把你的臟包處理掉。你所有的壓力都會煙消云散，光遲早會照亮你光輝燦爛的未來！很高興見到你！袁！

　　你幫助了我，你幫助了無數人。讓光明跟隨你的光明之路！袁！幫助別人，謝謝！很高興見到你，袁！

　　遇見你真好作文 篇27

　　佛說前世500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。如果是人與人之間所有的遇見都是前世都安排好的，那么我很感謝前世這樣的安排。因為這輩子遇見你真好。雖然說這么多年來一直沒有大富大貴，但是這么多年來也感謝彼此的不離不棄。雖然有的時候也吵吵鬧鬧，但是更多的時候也能夠感受到你對我的好。初見面的時候感覺你應該有那么一個人了真心實意的去疼你，可事實上后來發現自己才是比較依賴的那個人。

　　如今八、九年的時間過去了，你說很感謝生命中的遇見，感謝我們現在擁有的小家庭，感謝有我。

　　其實這樣的想法自己也有的，因為這么多年來，也真的.是你在外面撐起了一片天。更多的時候能讓我隨心所欲的做自己喜歡做的事情。喜歡在自己傷心難過得時候什么都不說，靜靜的呆在你的身邊，也喜歡你經常像孩子一樣寵著我，告訴我其實生活不富裕的人也有不富裕的快樂。

　　這么多年來其實和你在一起快樂的日子還是比較多的，尤其是最近這幾年，你也懂得上進，懂得為了自己生命中重要的人而努力。讓我感覺所有的事情都不是事情，所有的問題都可以迎刃而解。而我需要做的，只是那個靜靜的被你寵壞的小孩。

　　八、九年的時間一晃而過，孩子在慢慢的長大我們也在慢慢的變了，但是我想說的是遇見你不后悔，感謝命運的安排，遇見你真好！

　　遇見你真好作文 篇28

　　冷遇見了暖，就有了雨；冬遇見了春，就有了歲月；天遇見了地，就有了永恒。而我，遇見了你——書，就有了一段美麗的邂逅。

　　兒時的我，特別愛讀書，媽媽經常帶我去書店。望著書架上一本本墨香飄溢的圖書，一顆顆種子便在我心中發了芽。那時，我因為年紀小、識字少，所以閱讀起來很是困難。更多的'時候，都媽媽在旁邊教給我發音、識字。每次，盡管我都是懵懂地點點頭，并不能完全理解文章的意思，但對讀書的興趣卻一發不可收拾。

　　長大后，我讀書的興趣就更加濃厚了，有時會為《三國演義》里一波三折的情節拍手叫好，有時會為《西游記》里唐僧師徒的九死一生捏一把汗，有時還會為《魯濱遜漂流記》里的主人公那堅強的毅力而贊嘆……

　　現在，我的枕邊放著一本《紅樓夢》。那些憂傷的語句，有時如一首被清水浸透的曲子，有時如一道被雨水滋潤的山脊，有時如一塊被溪流洗滌過的卵石，時而讓我心潮澎湃，時而讓我格外寧靜，時而又讓我為之動容，非渾然天成，即沁人心脾。無論是寶、黛、釵三人的愛情悲劇，還是大家族的興衰起落，都讓我如此著迷，沉醉其中，無法自拔。漸漸地，我終于領會到了“開談不說紅樓夢，讀盡詩書也枉然”。她就像一座巨大的寶庫，時刻在等我去挖掘！

　　書，遇見你真好！

　　遇見你真好作文 篇29

　　遇見，是美麗的邂逅，是華麗的詩篇……

　　我們的第一次相遇是在一個夜晚。那個夜晚對你來說是痛苦的，卻又是幸福的。在數小時的清洗后你將我抱入懷中，激動的已經無法言語，只是笑著看我。那時的我還不明白這個世界的'一切，只是滿臉疑惑地看著你，卻不知眼前這個人將影響我的一生。

　　漸漸長大了，也知道了你的稱呼“媽媽”，這個稱為“媽媽”的人，成了我最依賴的人。不論遇到什么，不管是開心、還是困難我最先想到的人就是你。再后來，你教會我各種各樣的知識與本領，你也成了我的百科全書，因為你讓我明白了這世界，懂得了一切。

　　與你相伴不知過了多少春夏秋冬，不知看過了多少次世界繁華，年紀漸長，我對你卻從依賴、信賴到不解、質疑，最后變成了厭煩。漸漸地開始覺得你的那些無所不知已經成了嘮嘮叨叨，對你也不再喜歡。我開始做事總獨自一人，即使有任何困難或者挫折也是一人消化，生怕你知道后開始無止境的埋怨與說教。

　　我不再與你分享我所收獲的快樂，而是將這快樂分享于他人，分享給那些可以與我嬉笑打鬧，彼此“信任”的人。我與你之間仿佛隔著一層厚厚的的壁壘，一味的冷戰讓我們漸行漸遠，我只會從冷戰中收獲到那所謂的成長“快感”，卻不知那是在拒絕與傷害你的信任與關懷。媽媽，還請你原諒我的年少無知，你不變的初心讓我明白，原來你才是我最值得遇見的人，媽媽遇見你，真好！

　　遇見你真好作文 篇30

　　“喂，爸爸，你來接我嗎？”我放學后照常給爸爸打電話，而那頭卻是奶奶的聲音：“來醫院看看你剛出生的弟弟吧！你爸爸一會兒就接你去了。”

　　去醫院的路上，我腦子里想象著遇見弟弟時的場景，想象著可愛的弟弟看我的樣子。終于進了病房。

　　屋子里只開著一盞床頭燈，除了躺在床上的媽媽和站在四周的嬸嬸姨姨們，還有一張齊腰的嬰兒床，里面被層層棉布包住的，就是我的弟弟了吧！我裝作平常的樣子和嬸嬸姨姨們問好，心不住地猛烈跳動，一步一步地挪到了床邊。昏暗的燈光下，正在熟睡的他，肚子輕輕的一起一伏，眼睛還沒睜開，睫毛長長的，小巧可愛的嘴緊緊地抿著，仿佛微微笑出一個弧度。我看著他的笑容，仿佛看到了未來那些快樂的日子。

　　兩個月大的'他還不會叫姐姐，但每一次我抱著他和他說話的時候，他總是咧著嘴笑，咿咿呀呀地回應我，軟軟的小手里攥著我的食指，一雙閃閃的大眼睛看著我，黑色的瞳仁里滿是笑意。

　　“慕慕，給姐姐笑一個”這是我常對他說的一句話，每次，他也會十分配合地咧開嘴巴，無聲地笑笑。要讓他咯咯大笑的時候，便要撓他肚子，他兩只大眼睛也在大笑的時候變成了小眼睛，兩只小手仿佛要推開我的樣子，可無奈力氣小，終究敵不過我。看著他的笑臉，我的心仿佛要被融化一般甜蜜、美好。

　　親愛的慕慕，遇見你，讓我的世界里多了一份歡聲笑語；遇見你，真好！

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