回憶抒情作文(15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的回憶抒情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶抒情作文1

　　在我的童年里，有那么一個地方，包含著童年許許多多的回憶;在那里，我遇到一位位與我從素不相識到無話不談的同學;遇到了每周讓我們背誦筆記，寫一篇作文的老師，我在那里收獲了我永久記得的回憶。

　　在這里，我從作輔班一直學到到考場大突破班，在這幾年來，我收獲到許多知識;收獲到與我們相處成朋友的師生情;收獲到寶貴的友情。

　　在這里，我體驗到單手剝雞蛋的挑戰與樂趣;體驗到生吃辣椒的痛苦;體驗到去酒店與同學共吃一道菜，共搶一碗飯的快樂。現在想起來，不禁為原來的我們而感到幸福。

　　回想起以前，我們每到周日八點半之前準時到達學校，都會抱怨道：“每次都要那么早到，害得我都沒睡醒。”即使我們這么說不想來，可我們還是堅持到了現在;我們上課時，老師嚴肅認真;到了下課，她便與我們玩耍;草莓老師經常上課會給我們灌入一大碗的“心靈雞湯”，原來，我們都很嫌棄，現在想起來，再也聽不到草莓老師的“心靈雞湯”時，不禁傷痛萬分。

　　原來，我們一直在吐槽草莓老師很黑，一想到以后難以見到后，便覺得黑點挺好。原來，我們一直都在說不想來呼吸作文，每周都要背筆記，寫作文，還要寫家作，太累了。可是，這次課將會是我們最后一次吐槽草莓老師，最后一次寫作文，最后一次……我們要與這說再見了。

　　從呼吸一到考場大突破，說長也不長，說短也不短，就是在這段說長也不長，說短也不短的日子里，布滿了我在呼吸作文的回憶。

　　在這個夏天，我們就要離開這個地方，在下個學期，這個教室也會坐滿人，但那群人不再是我們……

回憶抒情作文2

　　風，四處游走，吹散了往日的哀傷，吹落了心頭的疲憊，吹出了幾滴眼淚。歲月走得太過匆忙，帶走了曾經的美好，不知不覺時光都已過去，歡顏笑語都變成了回憶。

　　從小玩到大的朋友也終于一個一個都去了遠方，只留下我一個在這里死皮賴臉的待在這里，有時候還真懷念那些回憶中的日子，可惜回不去了。

　　最好的時光里，我依然獨自一個人走在那條繁華絢麗卻不屬于我的街。孤獨感襲上心頭，親愛的朋友，我又想你了，不知道你是否也想起了我，時間走的那么遙遠，似乎與你我之間的距離相等，曾經度過的那段記憶，終于將我們隔開，現在的我們，就算彼此站在彼此的對面，卻沒有了兒時的那些歡顏笑語，也許連一個簡單擁抱，都變得那么陌生。

　　憶起曾經滄桑歲月，只是我們年少輕狂，華麗的人生并不需要多少裝飾，有一群真正的知心朋友陪伴，足矣！

　　何必去追求那么多，得到真正自己想要的就可以了，何必去留戀那么多東西，逝去的就讓它逝去吧，總要往前看，總不能因為一個人而放棄一切，總不能因為一句話而放棄所有。心中有夢，就大聲說出來，然后把它實現，不讓人生留下遺憾，不讓自己有愧人生，我們也許無法實現每一個愿望，但我們至少可以實現一個，不向人生妥協，不向自己妥協，挑戰人生，的同時，也挑戰自己。

　　逝去的記憶留作回憶，多少一顆熱情的心擁抱生活，去追求人生，不負自己，不負回憶。

回憶抒情作文3

　　坐在窗邊感受著黏膩的風輕拂過臉頰，悶熱的空氣，窒息般的難受，云厚重的壓力仿佛就在我的肩上。“刷～”千萬顆雨珠傾盆而下，解了大地干裂燥熱的口，同時洗去了灰黑的陰霾，為褪色的景致漆上了繽紛的色彩，校園中的花園頓時生機盎然，如詩如畫的美妙。

　　一下課，三五好友拿著傘在雨中漫步，一邊談心，一邊感受唯美清新的氛圍。“我們淋雨好不好？”不知道是誰的提議，一群人全成了落湯雞，手勾手，肩并肩，踩著水花，發間掛著晶瑩的水珠，唇上還有一點點濕潤的感覺，我們的笑聲回蕩在校園……

　　唇上是甜的，耳中還有笑聲和雨聲交錯的余音。雨變小了，不過依然輕輕的下著，雨點落入心湖，泛起漣漪。就要畢業了，即將結束三年的初中生活，這是一件多么令人不舍的事啊！只要想起那些美好的曾經……眼眶濕了，是雨嗎？回憶如雨滴般一一落在我的心田，懵懂稚氣的種子已經發芽，精力茂盛的小芽已經成長了不少，多了分成熟，多了分穩重，經歷友誼的雨水滋潤后，我們都成了一棵堅韌的小樹，在未知的風雨里用地下的根緊緊相扣，羈絆不會消失，回憶跟著雨水，從根深入。

　　欣賞雨景會有很多感受，惆悵、失落、難過；歡喜、知足、振奮。思考著未來，我惆悵；面對著未知，我失落；等待著別離，我難過；回憶著過去，我歡喜；感受著友誼，我知足；惦記著鼓勵，我振奮。一場雨，洗滌了我的心靈，清澈了我的思緒，帶給我更多力量，讓我得到更多想法。一場雨，不只是一場雨，更是感情匯聚與抒發的一個過程。

　　滴答滴答，雨像詩人一樣訴說著我們的感情，滴答滴答，太陽已經露臉，我們跟著雨蒸發，回到云上，手勾手，肩并肩，等待下一次再來趟精彩的旅行。再見了，我豐富的初中三年，隨著時間隨著雨，滴答滴答。

回憶抒情作文4

　　放學后，我獨自走在回家的路上，聞著雨后清新的空氣，我心里卻涌起一陣憂傷，想起了在原來學校學習、玩耍、嬉鬧的情景。

　　原來的學校雖然不大，但卻是陪伴我度過幾年難忘時光的地方。那里的老師象媽媽一樣，無微不至地關心著我、呵護著我。只要我取得一點點成績，她們就會衷心地贊美我；如果我犯了錯，她們會毫不留情地批評我。我所有成績的取得，都離不開她們的教誨。那里的同學就象兄弟姐妹一樣，互相關心、互相幫助。我們會為了學習上的一道難題爭得面紅耳赤，也會為了班級的榮譽而緊密團結。春天，我們會一起去郊外踏青；夏天，我們會相約去游泳；秋天，我們會結伴去采摘野果；冬天，我們會一塊兒堆雪人、打雪仗。是他們，讓我擁有了無數快樂的時光。

　　可是現在呢？我淡淡一笑。現在，在一個校規森嚴的新學校里，每天和陌生的同學打交道，雖然已認識了一些朋友，但這些人身上沒有一處和原來的朋友相似。我只是個新來的插班生，從二十幾人的小班轉到七十幾人的大班，從一直坐第一排變成倒數第二排，從以前的眾星捧月到如今的默默無聞，我真的一下子還無法適應。

　　突然，一只蝴蝶從遠處飛來，我沒有像以前一樣追趕它，而是看著它漸漸飛遠，飛到一處開滿喇叭花的地方流連。我真希望老同學能再次出現，哪怕只是一個也行，讓我也了解一下他們的感受。我的朋友們，你們過得好嗎？是否象我一樣，正在懷念從前美好的時光？是否象我想你們一樣，也正在想著我呢？......

　　我正回憶著，突然，看見了媽媽。我立即撲過去，依偎在媽媽的懷抱里......

回憶抒情作文5

　　時光是條不斷流逝著的河，無論傷悲，都是那樣靜靜的流淌，默然無聲。我站在河的對岸，看著我失去的青春，平靜而又感傷。

　　觸摸始于信任，卻毀于疑心。

　　當一切的一切都塵埃落定的時候，最初的畫境早已退卻了色彩，黑白的照片上只留下了兩個模糊的背影。當初的笑語也被時光所掩埋，也許在哪片頹垣斷壁之中還能偶然拾得殘破的歡顏。可拾得又有什么用呢？看到之后，只能讓心里有些許別樣的情愫，那是一種對于過往的恐懼。慌亂逃離的背影也許就是這個片段的結局。

　　擁抱始于偶然，卻毀于必然。

　　起始便是尷尬的邂逅，也許早已預示了一些東西。一月接著一月，分離后的重逢，淡淡的口吻訴說著反向那條路上的風景。一字一句，平淡而又令人痛心，仿佛是隱藏在血液里的針，每一次呼吸都飽含痛楚。可是當被那條河里的水浸泡太久以后，終究還是會淡忘，可那卻并不是一個結局，那是一種無聲的延長。

　　拖沓始于回憶，卻毀于時光。

　　結局時，也許并不應該說再見，再也不見也許更好。一次次的回憶，動作就像下水道里的老鼠，偷偷摸摸，即使走過也不敢留下痕跡。按捺住內心的平靜，去你的身邊尋找一塊巨石，狠狠的砸破結痂的傷口，然后看著血液浸滿，然后大笑，大笑到眼淚稀釋了血液，讓那滾燙的血液再次回歸平靜。

　　往事的總總，早已被磨平了棱角。此時想起，無悲無喜。毫無果斷的結局，注定了要時常想起，可想起時早已沒了當年的急切和熱心，一切都是那么的平靜而又感傷。我就在這里，看著過去的戲，嬉笑怒罵皆已成為過往，往事隨風遠去，可卻留下了一顆覆著悲愴的心。

回憶抒情作文6

　　每個人都有自己的童年回憶，但是我也不例外。小時候，酸甜苦辣，每件事都是那么有趣，那么的有意義。

　　想起了童年，我就想起了外婆，想起了與外婆在一起那快樂時光想起了與外婆在一起那非凡的童年。但是這時光永遠也不會停留在那一瞬間。記得有一次，我看外婆不在家的時候，我偷偷地拿起了她的心肝寶貝——玉手環。我把它拿出來后，想看看它有什么地方值得外婆這樣喜歡它。我拿起它一不小心把它摔在了地上。忽然，手環變成幾塊。我生怕外婆回來會罵我。就拿起膠水，把它粘起來，粘到最后的時候，我發現少了一塊玉，我趴在地上到處找。突然，門響了，我收拾好碎片，把它藏在了我的床下面。外婆回來了，她看見我臉色慌慌張張的問我發生了什么事。我結結巴巴地說：“沒沒沒……事。”外婆拿起袋子，拿出一罐我平常最最最喜歡喝的飲料——百事可樂。我拿了飲料，坐在椅子上想：外婆如果知道我摔壞她的心肝寶貝，那一定會生氣的，以后就再也不會買東西給我了。頓時，珍珠般的眼淚從我的眼睛里流了出來，正好滴在了我的手上。我又想：要去承認錯誤呢，還是當做沒那回事的樣子。左耳的魔鬼不知什么時侯冒了出來，大聲的說：“不要承認錯誤，不用理她。”左腦天使冒了出來，她說：“得去承認錯誤，沒準你外婆還會原諒你。”我靜靜的坐在椅子上，沉思了一會兒。忽然，我聽見外婆正在找她的心肝寶貝。她呆呆的坐在椅子上，好像很傷心的樣子。

　　過了許久，我媽媽說外婆快要去世了，我聽了這個消息之后，猶如晴霹靂般。當天晚上，外婆躺在病床上，我拿起當年那玉手環的碎片，向她承認錯誤。我說完后，外婆的眼睛慢慢地閉上了，我哭了，這一次，我哭得厲害，因為我和藹可親的外婆以離我而去！

回憶抒情作文7

　　中城初開，花開之節，你是否還會記起我們認識的那一刻，訴說著彼此心中的傷，的痛，為了過去，我們無法釋懷，為了現在我們努力前進為了生活，我們努力適應，天空中還下著雨，窗外還迷漫著霧，心中還有許多疑惑，快樂也好，郁悶也好，一切都是生活。

　　雨，一絲絲扎進我的心，一針針刺痛我的心，一些事一些人，有時候只能活在夢中，有時候只能在身旁與你們擦身而過。過去的一切也許你們都忘了，但是那些回憶全在腦中的某角落里。

　　風，一片片橫掃我心，一陣陣進入我心，一些事一些人，強迫我忘，有時候本該快樂的記憶，因風的橫掃，使我忘卻了快樂的滋味，使我失去了前進的方向，因它的進入，我的世界多了好多空白，多了好多無味，與精彩擦身而過。

　　光，一點點的閃光，一陣陣微弱，像個剛出生的孩子，看見了陌生的世界，一遍遍的哭著，像個快死的老頭，透過氧氣一點點的呼吸著，那脆弱的脈搏表示著他還活著，那你們呢？那我呢？也許一樣，也許不同。

　　淚，無聲落下，是為了慶祝我的釋懷，還是為了紀念過去的種種，是激勵我更努力的向前看，不管如何，沒有你的存在，就不能說明我的存在，不知雨后彩虹美嗎？只要一次，讓我看看，也許我的人生裝配能夠就少了些許空白與無聊。

回憶抒情作文8

　　是誰在深夜敲擊我的心扉，然我傾聽床腳蟋蟀的淺唱。

　　是誰在雨中撩撥我的心弦，然我獨坐在笑咯聽雨聲。

　　是誰然我在淚水中回憶？

　　淚贊粉筆

　　唯有

　　化作飛雪

　　才能開啟

　　心靈的窗戶

　　記得曾今你用它在黑板上寫下了多少片片的詩篇，一節可下來，你不知用了多少支粉筆。記得曾今你用它提醒過多少上課走神的同學，眼里的你眼中又有多少慈母的心。記得曾今一個又一個的寒冬，你的首干澡開裂，而它毫不留情的滲進你的皮膚，多少次你的是呀不聽話的握不住它。記得曾多少次密密麻麻的黑板上留下了它的足跡，而不有在一旁默默的察汗。記得曾多少次它漫天飛舞，點點消融，可那你就是你的形像么？

　　大愛無言，淚無聲

　　淚頌黑板

　　黝黑的

　　臉龐

　　親吻一輪輪

　　渴望的太陽

　　記得有點多少次那你細心的為它摖試，職位了我們每個人都能看懂你所寫下的詩篇。記得曾有多少次你踮起腳尖，在它的身上橫七豎八的留下你的一切。記得曾有多少次你為我們一遍遍的算一道道復雜的題。記得有多少個黑夜，我們撫摸這它，向著你百態年不辭辛苦的教學，想著你那申請的眼神，我們也為你流下了眼淚。

　　大愛永存，淚深情，

　　只為一種人歌唱

　　只唱一中歌謠

　　卻永運，不會厭煩。

　　記得曾有多少次你在上面申請并茂的為我們講解課文，記得曾有多少次我們犯錯讓你在那里嚴厲批評后，轉身哭泣。記得那次你在上面為我們辦送別班會，有多少次我們都忍不住抱在一起流淚。在講臺上，總有你不厭煩的身影。

　　是你，就是你，我們最最敬愛的偉大的人民教師，人我想要歌頌，然我想要學習，讓我在淚水中回憶，這些淚水中有多少曾經的回憶的點點滴滴值得珍藏！

回憶抒情作文9

　　白天或是黑夜？我不清楚，只是在黑暗中，與外界隔絕，很久很久……突然，外界的光照了進來，一雙溫暖有力的大手，血跡斑斑的`大手將我的身體抱了出去。可為什么我沒有了感覺？漂浮在上空。看著大地的荒蕪，殘屋斷壁，風塵飛揚，一群又一群灰頭土臉的人正在挖掘，也看著昔日美麗廣闊的操場上橫七豎八躺著的尸體……..

　　噢，我記起來了，在5月12日的那天下午。正在上課的我們，突然之間地動山搖，“地震！”我們驚呼，正想四處奔逃，一切都來得太快了。來不及反應的我們隨同崩塌的教學樓一起掩埋。在狹小的空間中，我艱難的呼吸，沒有人和我在一起，雖然很想活下去，活著見到那些愛我的人，我愛的人：“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆…還有同桌李娟，鄰居王燕，你們還好嗎？我好怕…….”但不知幾天后，我終于閉上了眼睛。

　　現在，看著抱著我的身體哭泣的媽媽，倔強著不肯流淚卻雙眼通紅的爸爸。我好恨，為什么自己不堅強的活下來？活著見到愛我的？我愛的人？我好像哭，可是，我只是一個靈魂，不需要眼淚，我已經死了！我飄到媽媽身邊，親撫她的臉，想對她說：“媽媽，把你的愛留給活下來的孩子吧，淚光照亮不了去天堂的路。你說人會有來生，那，爸爸媽媽，讓我記住你們的臉，來生我們還要一起走！”

　　看著一批批來挖掘的解放軍叔叔；看著一件件空投下來的糧食水源；看著一頂頂“抗震救災”字眼的帳篷撐起……我笑了，中國沒有放棄四川，人民沒有拋棄四川。

　　再深深看一眼親人，張開羽翼，我飛向那美好的天堂…..

回憶抒情作文10

　　原以為受過的傷不管多久總可以復原，但好像我錯了。每當想起過去，心都會隱隱作痛。

　　每一次走過我們曾一起走過的路我都會想起我們過去，那時的我們沒有太多的煩惱，我們可以牽著手無憂無慮的往前走。可是，隨著時間的推移我們的心事漸漸的多了起來。終于，我們該分開了。

　　那天，陽光還很溫暖，我們的笑也很溫暖。我們依舊走在往昔一起走的路。只是一路上，我們都只是笑，并沒有說話。也不知過了多久，她對我說：“我媽說高中讓我去內蒙，所以，我們準備下周就走了。”說完，她就那樣看著我，等著我說話。而我卻什么都沒說，只是轉頭就走，留下她在路口。

　　回到家，心里很亂。坐在窗前想著我們在一起的點點滴滴，淚水就落了下來。我理清思緒，讓自己冷靜下來。就這樣，我呆呆的坐了一下午。想著上午發生的事，很亂，很難過。終于，我作了決定，笑著跟你道別。

　　就那樣走到了她家門口，敲門，開門的是她的媽媽。我微笑的問著阿姨她在不在家，結果讓我無法接受。阿姨對我說：“今天，小玉是哭著回來的，我問她發生什么事她也不說，就說她想自己先去內蒙……”阿姨還在說著，我卻什么都聽不進去了，眼前模糊一片。

　　往昔從不覺得長的路現在卻這么漫長。回家打開了電腦，在QQ上尋找熟悉的頭像，是找到了，只不過往昔常亮的頭像今天卻是灰色的。進入空間，看到留言，是她留給我的。她說，照顧好自己，別讓我擔心。以后不會再上QQ了，別太牽掛我。我會照顧好自己的。看完，我已是淚流滿面了。

　　時間依舊往前，而我卻希望能夠回到從前。只可惜，那是不可能的。留下的，唯有回憶。讓我伴著回憶想她。

回憶抒情作文11

　　記得在寒假，我與她一起喂牛，一起去地窖，一起去蘑菇大棚，一起去放風箏，啊！那真是美好的回憶。

　　在一座廢棄的小院中，哥哥把一口扣在土地上的鍋挪開，一口廢井式的地窖出現在我們眼前，我們把梯子放了下去，之后我們依次爬了下去，好嚇人啊！幸好我在身上繞了圈麻繩，麻繩的另一頭綁在一棵直徑為一米的大樹上，要不是這樣，我早就掉下去摔傷了。下面的空氣很稀薄，土很松，好像隨時都能塌下來似的。我們從地窖中挑了幾個“精英”（紅薯）就開始向上爬，手中拿著紅薯又要向上爬，那可真是難上加難啊！不過還好，不一會我們就順利地爬了上來，啊！鞋里都是土。

　　在空曠無人的野地中，一大堆干草散落在地面，我們的身影又出現了。看，不一會，一座“小山”就建成了，姐姐從火柴盒中拿出了一根火柴，“刷”的一下劃著了，我們忙去點“小山”，“呼”地一聲熊熊大火在我們的“幫助”下吞沒了整個“小山”。還把旁邊的小樹給燒黃了，我們見勢不妙，趕忙救火，經過半個多小時的“救助”，才滅了熊熊大火，還好有驚無險。當時我們趔趔趄趄地回到了家，可我們那“玩”強不屈、不怕犧牲的精神深深地打動了泥巴王子，它貢獻了1000萬個小兵來和我們一起作戰。我們把小兵做成花瓶、蘭州打糕、還有惡心的流氓兔便便，把它們像地雷似的埋在地下，看到“敵人”屢戰屢敗，我們開心得不得了!

　　那些天過得十分快活，但時間的飛快讓人在快樂中又失去了許多，那些快樂的事只有成為美好的回憶，我要珍惜一切，一切。

回憶抒情作文12

　　快門按下，雪白的吉野櫻與我，都露出一抹最甜美的微笑……

　　去年四月，我和家人去了日本京都，欣賞被吉野櫻層層包圍住的美麗風景。我如天使般，被櫻花簇擁著。些許白色的櫻花垂下枝條，正輕柔的對我打招呼；些許淡粉的櫻花把握光陰，在落下的那一刻還微笑著，努力散發生命的光彩；淺黃的櫻花則驕傲許多，努力的向上爬，擺出高姿態，不愿一展笑顏與游客合影，在我看來，卻也增添了一番固執的可愛感。

　　而矗立在后頭的寺廟，迸發出一股莊嚴肅穆的氣勢──它正瞪大眼睛監視著，要我們不可肆意妄動。然而，當風一吹，嬌媚的櫻花輕輕柔柔的擺動著，似乎在邀請著大家一起共舞，畫面十分柔和，引發深藏在我心底的悸動。

　　巧笑倩兮的櫻花叢與巍然的寺廟悄然形成一股氛圍，溫暖柔和的感覺，自我心底慢慢涌出。望著白色的櫻花，讓我了解親切待人的感動；望著淡粉的櫻花，讓我了解珍惜生命、散發生命光彩的重要；望著淺黃的櫻花，讓我了解剛柔并濟的趣味；望著櫻花熱情邀請大家跳舞，讓我了解“萬物皆有情”的溫暖……原來，我無法忘卻這次旅行的原因，不只是因為景色優美，而是從微細的美景中，領悟許多大道理，更學到了重要的一課：大自然，是我們最棒的老師！

　　翻出舊照片，昔日的美景依然歷歷在目，我發現自己臉上的笑容，不僅僅贊嘆著景色的秀麗，更多的是屬于自己的驕傲，臉上的笑容仿佛訴說著──我領悟了許多珍貴、無法忘卻的真理。

回憶抒情作文13

　　說起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數不過來．然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。

　　這件趣事給我留下深刻的印象．那是上幼兒園大班的時候，聽見大人們夸獎某個人有文化時，說：”看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！”我一聽，心里想：文才是什么？也許是字寫的工整，也許是語文好，也許是喝的墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表揚的人。于是，趣事就發生了。

　　聽大人們說完，我又經過考慮，覺得喝墨汁是件好事，忽然有一個念頭：把爸爸練字用的找來喝了吧，這樣就能夠受到表揚啦！我高興極了，迫不及待地那來墨汁，打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了 得到表揚我豁出去了。

　　結果，把眼一閉，”咕嚕”一聲咽下了一大口．喝完第一口，頓時覺得非常惡心．馬上叫了一聲：媽媽！”立刻飛奔到了衛生間，一次又一次的漱口，嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道。

　　媽媽過來了，急忙問我：”怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對媽媽說：”我喝了一口墨汁．”媽媽頓時怒色生起，并問我：”這是怎么一回事？”我完完整整地把事情的經過說給媽媽聽了．媽媽聽完哭笑不得，我見媽媽笑了，我”撲哧”一聲也笑了。

　　回憶起童年往事，真使我開心．我會把這顆最美麗的貝殼永遠保存著！

回憶抒情作文14

　　好像在某時的操場上，我們正做著廣播操;好像在某日的教室里，我們正奮筆疾書;又好像在某時的家里，我們正分享著自己的趣事……

　　晚風吹著，打在臉上，讓我清醒些，抬頭看看教室里的同齡人，都在奮筆疾書，沒有人說話，教室里靜得似乎聽不見呼吸聲。如今拼搏的彼岸在哪兒?大家似乎都不知道。那現在用筆桿子撞出的路通往哪里?我想，無非兜兜轉轉亦是死亡。

　　不久后，我們都將是彼此的故人，成為那封存在照片中的故事中的人，但這故事最可貴的是人物，是你，是我。

　　打掃衛生時朋友幫忙帶飯，無暇值日時朋友幫忙擦黑板，心情不好時朋友逗你開心……這滿滿的回憶縱使編寫成書也不知道要連載多少本。

　　“時間翻入新篇，你怎可還輾轉留在昨日?”但今日不是將昨日做為鋪墊的嗎?人生由無數個故事串聯，沒有了故事，我想人生會空無一物。

　　人們常說“光陰似箭，日月如梭”，是啊，恍惚間時光飛去，如大夢一場，醒來似虛似實，但這夢中有你有我的故事鐫刻心田，時而回想，如泠泠琴聲悅耳，如蜜似糖汁甘甜，如澄澈泉水清冷。

　　被打翻的橙黃顏料染了天空，橘紅的空中飄著幾團淡紅，人影在瀝青路上被拉的很長很長。斑駁的樹影散在書路上。你在吟誦，我在默念，教室里一片忙碌，這便是回憶中美好的“畫作”。

　　窗外枝椏瘋長，驕陽正艷。少年們的額間已然布滿細汗，教室氤氳著股熱氣，鐘上秒針走的每一秒，都是我們的青春，也都是我們的回憶，我們珍貴的回憶。

　　似乎在某日的食堂，我們吃著相同的飯菜;似乎在某時的走廊，我們挽著彼此的手;又似乎在某分的課間，我們玩著幼稚的游戲……

　　留住回憶，在某時驀然回首，也許他們正在燈火闌珊處。

回憶抒情作文15

　　愛，在每一個人的身邊，愛，你要去發現它。

　　———題記

　　放學了，可今天天公不作美，雨卻還在嘩嘩的下著，同學們差不多都被家長接走了。也有幾個急性子，一把抱起書包沖回家了。而我和幾個伙伴，卻還在教室里打掃衛生，看著外面綿綿的細雨，吹著瑟瑟發抖的風，多想早點回家去啊!

　　掃好咯幾個掃地的同學叫著。說著，我們便一起沖到校門口，他們都帶傘了，為獨我一個人沒有帶，靜靜地在傳達室門口等著外公來接。我等了差不多20分鐘左右，我都快等瘋了。這時，謝老師的女兒從樓里跑出來，看見了我，好奇的問：哥哥，你怎么還不走呢?我在這里等外公呀，他會給送傘來的。正說著，謝老師也走了出來，手里還捻著兩把雨傘。一眼就認出我了：張智眾，沒有帶雨傘吧，剛好我有兩把，給你一把，我和女兒拼一把。不用了謝老師，外公等一下會送來的，謝謝。我沖著老師擺了擺手。用吧，反正都是順路的，我送你回家。說完，謝老師便把傘塞給了我，并把女兒抱起來，讓女兒撐傘。就這樣，我們一起邁向細雨中去。

　　風夾著細雨打在雨傘上，我的耳邊只有吧嗒吧嗒的響聲。分開時，我瞄了謝老師一眼，只見老師的一半已全濕透了，兩個人拼一把傘是不夠的。我不知在干什么，只想叫她一聲媽媽。這時，一滴小雨飄在我的嘴邊，一舔，股像小溪的暖流，流進我的心田，我只覺得心里熱呼呼的。

　　事隔一個星期，這件事一直在我腦中蕩漾，我永遠也忘不了，這一次雨中情!

　　——后記

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