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小學(xué)生我的心愿作文
愿望是自己想要拼命讓他實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，它代表著一種向上的力量，是我們的指明燈。yuwenmi小編整理了相關(guān)作文，快來看看吧，希望對(duì)你有幫助哦。
小學(xué)生我的心愿作文【篇一】
我的愿望有很多很多，但我最喜歡的還是爸爸給我加小星星。
爸爸為我的學(xué)習(xí)很犯愁，我的爸爸給我做了一個(gè)星星榜，每次在學(xué)校受到表揚(yáng)或者考了好成績(jī)，爸爸都會(huì)給我加一顆小星星。把我高興的不得了，我下決心要好好學(xué)習(xí)，要多得到老師的表揚(yáng)，就可以得到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)。最近一段時(shí)間我表現(xiàn)的很好，老師每隔幾天就給我發(fā)個(gè)表揚(yáng)信。這幾天都把我高興的不得了，我的小星星越來越多 ，爸爸給我買了一個(gè)禮物，我的心情越來越好，逐漸在學(xué)校表現(xiàn)的更好了，老師表揚(yáng)的次數(shù)更多了，爸爸給我加的小星星也更多了。為了讓爸爸給我加小星星我要加倍努力學(xué)習(xí)，才能獲得小星星。
我的愿望就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做全班前10名的好學(xué)生，我也要獲得更多更大的星星，來回報(bào)我的父母和老師。
小學(xué)生我的心愿作文【篇二】
小時(shí)候，看到自己喜歡的東西，想擁有它，一個(gè)小小的心愿便誕生了。上學(xué)了，想做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，又成了我的心愿。可現(xiàn)在的心愿是什么呢?其實(shí)，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠(yuǎn)，就像天上的星星，看得見，卻夠不著，其中有一顆始終放著最耀眼的光芒。
在21這個(gè)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)中，人類充當(dāng)著主角，他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當(dāng)他們創(chuàng)造了輝煌的同時(shí)，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動(dòng)物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。
更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻(xiàn)――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點(diǎn)利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風(fēng)帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對(duì)著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風(fēng)，整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財(cái)，紛紛關(guān)上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營業(yè)暫停。”
街上幾個(gè)稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風(fēng)艱難的行進(jìn)……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
可憐的人類，面對(duì)大自然的示威和挑戰(zhàn)，你的聰明呢?你的智慧呢?你昔日的傲氣呢?看看這些可觀的數(shù)字吧：從17世紀(jì)到本世紀(jì)80年代末，因?yàn)槿祟愑绊懀窆灿?955種生物消失。世界上每年都有1130-2000公頃的森林遭到人為的破壞，今天只有28億公頃森林，從原來占陸地的1/2銳減到1/5……哦，這些只是為大家敲響了警鐘，我們不要再執(zhí)迷不悟了!這樣下去，只會(huì)釀成更慘重的悲劇!
我心潮澎湃，在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰――我要做一名“綠色使者”。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境。愿今后的天更藍(lán)，水更清，空氣更純凈。讓綠色重鋪大地，讓地球母親重振威風(fēng)!
這就是我永不變更的心愿。
小學(xué)生我的心愿作文【篇三】
終于放學(xué)了，經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)，我拖著沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫著：“媽媽，我回來了，飯?jiān)趺催�沒好?”
聽見我的呼喚聲，媽媽就飛似的跑了過來，拎起了我那沉重的書包，把我從地上拉了起來：“喲，身上涼冰冰的，外面很冷吧，你先去做作業(yè)，我給你沖杯牛奶暖暖身子。”我極不情愿地從地上爬了起來，提過書包進(jìn)了書房。
這時(shí)媽媽端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了過來，小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭，笑盈盈的說：“媽媽學(xué)校才舉行了期中考試，媽媽今天才放學(xué)就趕回了家，看把我兒子餓的。”媽媽的話像一股暖流涌遍了我的全身，但有一點(diǎn)卻使我納悶：媽媽的手怎么和冰一樣涼?她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的通紅通紅的。
我剎那間頭腦中浮現(xiàn)出了幾縷思緒：媽媽的心一邊系著她的學(xué)生，一邊系著她的兒子。早上，她披著星星去上班，帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務(wù)。雙休媽媽好不容易可以休息一下，電話是一個(gè)又一個(gè)，全是學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難，向她詢問。有的甚至找上了門，但媽媽總不厭其煩的給他們講解，有時(shí)還留他們吃飯。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每當(dāng)我功課做到很晚之時(shí)她還會(huì)給我沖上一杯牛奶、削一個(gè)水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業(yè)病——頸椎病。我卻很少關(guān)心過她。
從今晚開始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，這個(gè)心愿已在我心中發(fā)芽了，我還會(huì)讓它開花，結(jié)果!
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