快樂成長作文（通用15篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂成長作文 1
在我成長的歲月里，經歷過許許多多有趣的事情，下面就給大家介紹一下有關我成長中的快樂吧！
在一個陽光明媚的日子里，湛藍如洗的空氣中飄著幾朵如棉絮般的云朵，微風輕輕吹過，向母親的手撫摸我的臉龐，我和形影不離的小伙伴——唐瑞龍，一起來到樓下百花盛開的小區里，在鳥語花香的花壇旁，綠草茸茸的草坪上捉螞蚱。
首先，我找來一根筆直纖細的小木棍和一個外形精致的小盒子，弓著腰用小木棍小心翼翼的在翠綠欲滴的草坪上仔細認真的找著，我聚精會神的一點一點的用小木棍扒拉著草地，不斷的擴大搜索尋找小螞蚱的范圍。忽然，我看見在不遠處的草葉上猛的一動，一只活潑可愛的小螞蚱被我發現了。
只見它全身都是翠綠色的，和小草的顏色一模一樣，如若不仔細觀察你就會很難發現它。因為我知道很多昆蟲的顏色都和它們生活的環境有關系。一般情況下，許多昆蟲身體的顏色都和它們所在生活的環境顏色接近，這是昆蟲們為了保護自己而特有的保護色。仔細觀察，你會發現它的頭部是三角形的，頭頂上還有一對如短鞭一樣的觸角，看上去威風凜凜的，一雙強健有力的后腿，正用力地蹬在綠茸茸的草葉上，一雙滴溜溜圓的小眼睛不住地向四周張望著，整個身體很享受似得躲在草叢中，沐浴著夏日里溫暖的陽光，呼吸著草坪里清新如蘭的空氣，欣賞著花間蝴蝶翩翩起舞的美景，好一副陶醉的樣子。
于是我屏住呼吸，腳小心翼翼的趟落著草地，慢慢的彎下腰來，躡手躡腳的向落有小螞蚱的草叢悄悄地挪去，近了更近了，小家伙好像一點都沒有察覺到我的到來，我悄悄地伸出一只手，高高地舉起盒子，猛的向小螞蚱扣去。糟糕，由于腳下一滑沒有蹲穩，盒子扣偏了，小螞蚱煽動著薄如蟬翼的翅膀，“嗖”的一下子迅速地飛走了。哎呀！我一拍手著急的說道：“讓它給逃了！”
此時的我只能無奈的搖了搖頭，繼續用小木棍扒拉著草地不斷地尋找著，看看還有沒有其他小螞蚱的蹤跡。“功夫不負有心人”終于，在一朵小花旁的青草上，我又發現了一只更大的螞蚱。此時，我在心中暗暗下定決心，悄悄地對自己說，這一次我一定要捉住這只大螞蚱，不能讓唐瑞龍瞧不起。于是，我又一次小心翼翼的向大螞蚱靠近，悄悄地悄悄地，近了更近了，由于我吸收了上次失敗的教訓，這次我雙腳用力的蹬住草地，手中緊緊地抓住盒子，又一次將手高高地舉起，猛的向那只大螞蚱扣去，太好了太好了，我長長的吸了一口氣，費了九牛二虎之力，小家伙終于被我給逮到了，我高興地對唐瑞龍說道：“我成功了！”。
我慢慢地打開扣有大螞蚱的盒子，將盒子輕輕地抬起，傾斜著露出一條小細縫，我歪著脖子，透過盒子的縫隙，看見了大螞蚱那可憐巴巴的樣子，那雙彷徨無助的眼睛正害怕地望著我，我不由心頭一顫，無論昆蟲、動物、還是人，他們都是有感情的，都有恐懼的心理，我突然在想：如果我抓住了大螞蚱，那么它們的孩子怎么辦？失去了親人它們會很傷心的，它們的家人也會很著急難過的。想到這里，我情不自禁地對唐瑞龍說：“我們還是把它給放了吧！”唐瑞龍用疑惑的眼神看著我，微微地皺起了眉頭，表情嚴肅的.對我說道：“好不容易捉到的，為什么要放了它？”我急忙對唐瑞龍說：“你看它多可憐呀！我們把它抓著，它會不快樂的、會想家的！”唐瑞龍想了想，撅著小嘴不情愿的點了點頭。
我輕輕地打開盒子，小家伙也意識到危險解除了，于是又開開心心地在草叢中歡快的蹦來蹦去，看著小螞蚱高興的樣子，我和唐瑞龍都不由自主的笑了。不經意的向遠處望去，我忽然感覺到，此時的天空是那么的藍，樹兒是那么的高，草兒是那么的綠，花兒是那么的香，我輕輕閉上眼睛，張開雙臂，靜靜地享受著小區里那清新怡人的氣息。
在我成長的過程中，快樂的事情有很多，這就是其中的一件小事，通過這次捉螞蚱，讓我深深的懂得了：世界上所有的生物都是有生命有感情的，擁有彼此間的關愛多好！
快樂成長作文 2
歲月河流緩緩流過，成長腳印深深留下，驀然回首，長大路上留下一串串或深或淺腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
小時候我總愛和伙伴們在樓下沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現了一連串腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂，記載著我成長。小時候就是快樂、無憂無慮，好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了，那時我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華步行街，來到書店門口。兒時我總愛在門外印著那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今我雖然沒有小時候那種快樂，卻有了另一種更充實快樂，那便是讀書。書帶我到知識海洋里遨游，那書店門外大腳印便是我快樂成長見證。
現在我已經是八年級學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我還有一次次失敗。
今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分數學考卷，淚水在眼眶里打轉著，心里煩透了。無精打采地走在回家路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下快樂腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大腳印。想到這兒，我笑了，發自內心笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我身邊，伴隨著我成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂提示嗎？不經歷風雨，哪能見到彩虹？只有經受住考驗才有快樂，最充實快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！我撿起考卷，大步往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂腳印。
感謝成長腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長。
快樂成長作文 3
我長大了，在這過程中有辛酸苦辣，嘗遍了人間辛酸。我成長，我快樂。
我從小就學圍棋，大概是從中班的時候，起初我和父母都是抱著玩玩的心態，根本沒打算學出什么東西。漸漸的我長大了，媽媽接觸的.同類人也多了，媽媽從交談中得知，圍棋很重要，磨性子，鍛煉人的意志力，對數學十分有好處。就這樣，雖然上了小學我依舊沒有停掉圍棋，而我也慢慢的對圍棋產生了濃厚的興趣，媽媽也給我報了正規的圍棋訓練班。
有一次我沖段，老師和媽媽都對我不報希望，但我卻一鳴驚人，以六連勝的成績成功升段，周圍人也說我天賦很高，可是漸漸的我要沖2段了，可是我怎么也沖不上去，我和媽媽都急死了，后來我換了老師，成果很有效，我直接沖上了3段，真是神速。但是好景不長，我的這股沖勁很快沒了，2年了，都沒沖上4段，媽媽急壞了，四處打聽，也讓我在家拼命努力，后來換到了圍棋機構里去上課，經過3個月的沖刺集訓，我險險的沖上了4段。在這過程中，我不止一次捶胸頓足，掉眼淚，被媽媽責罰，但是我成長，我快
快樂成長作文 4
歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音。群山在無聲中訴說偉岸，江河在無聲中書寫恢弘，藍天在無聲中袒露曠遠，大地在無聲中釀酒永恒。人啊，亦會在無聲中，送走時光的星移斗轉，我也在無聲的歲月中成長！印下了許多快樂的童年時光！
記得那年暑假里，不知怎的，我突然迷上騎自行車。（可能是見到他人騎著自行車來來往往很瀟灑的原因吧！）所以，我很快纏著了爸媽，非要他們買！可是，這時老爸帶著輕視的語氣說：“呀！怎么你突然想買自行車呢？而且再說你會騎嗎？”聽罷來者口出狂言，爾等不屑之說：“那是當然，不會才怪！”（當時吹吹牛皮罷了，還真不會騎自行車！）“哦，是嗎？那你騎一下給我看！”老爸說完，二話不說就跑去向鄰居借來一部自行車。見此場面，我只好硬著頭皮說：“來就來，誰怕誰？很快我騎著它開始轉圈上，但此時自行車變得搖搖擺擺，東倒西歪，最終“啪”的一聲，摔了個“狗啃泥”，老爸見后，大聲笑道：“叫你小子吹牛，還說會！”笑聲洋溢在我心中，笑得我無地自容。
這事之后，我并沒有放棄，暗地勤學苦練，摔了不知多少次，但每次摔倒了，我就對自己說：“加油！爬起來！不要放棄！”就這樣，我不斷地練，也不斷的'鼓勵自己，很快，我從一個笨腳“菜色”變成了一個操控自如的高手！
一星期后，我把老爸叫到公園說：“如果我學會了騎自行車，你就給我買一輛。”“好，但如果你輸了，就給我做家務一個星期。”老爸信心十足地說。我迫不及待地騎著自行車在公園里左轉右轉，還圍著老爸轉了好幾圈，嘿嘿！這下可把等著看我笑話的老爸嚇傻了！oh!ye!我勝利了！
Look!這就是我快樂成長的足跡！
快樂成長作文 5
首先，我想先問一下諸位，在日常生活中，你們是不是也碰到過一些很搞笑，很有趣的事呢?我想，大家的回答一定是:“當然“。現在，我將自己上初三以來，碰到的一個有趣的事告訴大家，讓你們也分享我的一點快樂。英語課上，老師在講一段英文的翻譯，后邊的小明一直在做小動作，他的小把戲哪能瞞過老師鷹一般的銳眼?老師馬上叫小明起來說:“小明!你來翻譯，LIKEyouANDme，是啥意思啊?“小明站起來，這才慌張的翻起課本找答案來，同桌看他那么狼狽，想逗他一次，急忙小聲地說:“喜歡你和我。
“小明正在發愁呢，敢忙回答:“喜歡你和我!“哈哈哈哈，同學們笑的人仰馬翻。老師也生氣啦，狠狠的瞪了他一眼。小明答錯了，原來這句話翻譯成中文是:“像你和我“，LIKE是“像“的意思!你瞧，在我的`身邊時刻都會碰撞出趣的火花，它們給我帶來的快樂，用卡車載都載不完呵。你羨慕我的生活嗎?做一個有心人，多觀察生活，你也會LIKE我一樣快樂啊!
快樂成長作文 6
在我的成長過程中經歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情就讓我把其中一件講給你聽吧！
那是四年級的暑假，我到鄉下去玩，在那里我又認識了許許多多的好伙伴。
有一天我和伙伴一起時，有個伙伴提議說：“我們燒壘子吧，燒完之后我們還可以吃紅薯，大家思考了一會，便一致贊同了，我們來到地里，有的去找石頭，有的去找泥巴，而我便跑回家拿了幾個大個頭的`紅薯，便跑去壘壘子去了，我們用鐵鍬挖了個坑，在坑旁又挖了一條小溝，然后我們沿著坑的邊緣往上壘，第一次我們沒有成功，我才知道壘壘子并不容易。我們先用石頭在壘子旁邊圍了一個圓圈，在靠著石頭小心翼翼的往上壘。壘子壘好后，壘子倒像個金字塔，好看極了！
最后，就差柴火了，我們來到菜地里，抱來一堆干草，撿了幾根木棍從小溝放到了壘子里“糟糕”柴火沒著，還在冒濃煙，我們就吹結果被熏得眼淚都流出來了，火著了我們在一旁等待，半個小時過去了，我們把紅薯放進去，把壘子砸塌，在一旁玩了一個小時，覺得時間差不多了，我們把土扒開爭先恐后的搶了起來，我搶到了一個紅薯，還沒來得及剝皮便一口咬了下去，再看看同伴們，也成了黑臉、黑手，變成了一個大黑貓，吃著這紅薯，我們心里比吃了蜜還甜，因為這是我們的勞動成果。
經歷了這件事告訴了我們：“一分耕耘，一分收獲！”
快樂成長作文 7
快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈；快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我。在我的`成長之路上，時刻充滿著快樂。人的一生是不可能一帆風順的，不經風雨，怎能見彩虹。夢想與現實的差距總是遙遠的，沒有那個人不僅過努力就能成功的，人生是曲折的，也許前途渺茫，也許灰心喪氣，無論遇到什么困難都有尋找樂觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會發現，生活原來如此美麗。
年少的我們，執著于信念，奔跑在想起曾經那些遙不可及的夢想。等我們長大，發現神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價才能得到，為了它，我們必須學會忍耐寂寞，學會適當保持沉默，成長的樂趣無窮，讓我們快樂成長每一天。
快樂無底限，成長無極限
快樂成長作文 8
我讀經典，快樂成長遠遠的，一股淡淡的書香彌漫開來。一本本世界經典名著，一篇篇好文，一首首好詩，都是伴我快樂成長的經典。從小時候起，我就獨戀經典。
我不像同齡孩子那樣蹦蹦跳跳了，而是安安靜靜地坐著，手捧一本童話書，望著那精美的插圖，嗅著那淡淡的書香，品著那如詩的文字，真是一種享受!《白雪公主》《圣母瑪利亞》《賣火柴的小女孩》……這些故事給了我數不清的幻想，伴著我在想象的世界中遨游。長大些，我識得字也漸漸多了，也不再屑于讀童話書了，而是迷上了小說書。那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景讓我深深的愛上了長篇小說。隨著雨果，我坐進了《巴黎圣母院》，丑陋卻極富愛心的'伽莫西多與道貌岸然卻具有蛇蝎心腸的神父克洛特的對比是多么鮮明！它情節曲折緊張，又不失浪漫，讓我愛不釋手。
讀著《三國演義》，我仿佛走進了三國時期那戰火紛飛的年代，仿佛成了神機妙算的諸葛亮，羽扇輕搖，七擒孟獲，六出祁山……翻開《假如給我三天光明》，我明白了什么叫“珍惜”，什么叫“努力”，也更加深刻地領悟到“把今天看作你生命的最后一天，好好地活著”這句話的真正內涵。隨手打開《朝花夕拾》，它竟將我的童年、我的心融在一起，讀著它，有一種久違的快意。還有各位偉人的傳記，讓我從他們的事跡中感受偉人崇高的境界與高尚的情懷……當然，短篇小說也不賴，《匆匆》《白鷺》《我的叔叔于勒》《一生》等短篇小說構思別具匠心，情節變化多端，描寫生動細致，刻畫人情世態惟妙惟肖，讀后回味悠長。
漸漸地，我上六年級了，也對古詩詞文有了濃厚的興趣。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信、瀟灑；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國壯志；李清照這句“至今思項羽，不肯過江東”顯示出了她這個弱女子心中的蓬勃英氣……還有精辟的《三字經》《老子》《孟子》《莊子》讓我從圣賢者的叮嚀中悟出了人生的真諦！經典好書，好文，好詩好詞都是優秀的魔法師，從百寶箱中捧出無價之寶知識送給我，伴著我快樂成長！經典就是好朋友，就是我永遠的知己！我讀經典，快樂成長！
快樂成長作文 9
自從我看了《孩子永遠都會長大》這個電視劇，我明白了孩子永遠都會長大的，始終要離開爸爸媽媽的懷抱。我再回憶我的成長過程，感覺自己長大了。
五歲，我和小貓“鐺鐺在家里的小庭院里，快樂的玩耍，唱歌，追著蝴蝶玩耍，一起跳繩;一起吃飯，一起睡覺，一起畫畫，一起捉迷藏。
六歲，跟表哥在一起捉蜻蜓，蝴蝶，我記得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓，我把蜻蜓的翅膀跟摘了下來，不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的'蝴蝶在罐子里飛舞，不停的撞罐子，最后死了。
七歲，我背上了書包，走進了教室，認真聽老師講課，和同學們打打鬧鬧，聊天做游戲。幫老師做衛生，幫同學的忙。認真做好每一科作業，做好課堂筆記，把字寫漂亮，戴上紅領巾。我感覺我很快樂！
八歲，我學會了傾聽，認真聽老師上課、聽同學發言，看爸爸做我最愛吃的玉米白蘿卜山藥排骨湯和紫菜湯，我感覺爸爸是美食專家，我也要當個美食家。于是，我在私底下學習各種各樣的食物。我看了媽媽炒鴨腱酸筍，鴨腱切的像朵花，酸筍酸酸的，很好吃。所以，在品嘗鴨腱的過程中，感覺我很快樂，很幸福。
九歲，我讀三年級，漸漸品嘗到了生活中酸甜苦辣的滋味。在這學期，我懂事了，明白了快樂的意思，快樂就是要健康的活下去，快樂成長的活下去。做個對國家、社會有用的人。
十歲，我很珍惜朋友之間的友情。所以，我漸漸結識了許多朋友，從這些朋友當中，我明白了擁有許多的朋友，就是擁有許多的快樂、友情。
我一個普通的女孩，擁有著許多快樂。
所以，我快樂，我成長！
快樂成長作文 10
暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我，投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個不停。室內，室外。有隨著時間而跳動的甜美溫馨。
坐在課桌前，瞪大著雙眸，凝視，思考黑板上的問題，認真汲取那一抹青春暖陽。片刻，似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動著。滋潤著小小的成長花苗。
那接觸的沙沙聲，就如同一首樂曲，相交輝映著。時緩，時急。像是奏出了內心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚，飽含著快樂。
句成，曲終。
洋洋灑灑的數字，像是正向我展開微笑似的，印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結果的老師。又沉重地瞥了一眼作業本。勇氣與膽小融在一起，稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻，仿佛看到老師的面容由緊繃著的'，砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。
握著的手用力的緊了緊，深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣，在眾人注目下，吐出那在心中演練了不下數百次的計算。窗外，麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲，靜靜聆聽樹葉落地的聲音。
隨著我的解說，我看見老師的笑意更加深刻了，同學們期待的眼神越來越深邃了，教室越發顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。
如雷鳴般的掌聲響起。
我知道，我成長了。
快樂，包圍著那顆跳動的心。
那象征著快樂的微笑，如梨花般的蕩漾在臉頰上，隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。
從膽怯的我，把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結束“怕”時代的時候，成長毫不猶豫的獎勵了我，一大串一大串的快樂。
當你跨過內心的那道坎時，你成長了。
當你經歷困難磨礪之后，你會得到充實的快樂。
快樂成長作文 11
快樂是一種夢想，它讓你有了人生的目標；快樂是一種信念，它可以化為前進的動力，鼓舞我們繼續努力，相信總有一天，我們會看到希望的曙光；快樂是一種追求，只有經歷風雨，才能享受生活，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
我時時刻刻都是快樂的。當我背上書包，戴上紅領巾成為一名少先隊員時，我是快樂的.；當我在老師孜孜不倦的教育下，走進了知識的殿堂，讓我明白學習的樂趣，使我懂得許多做人的道理時，我是快樂的；當老師帶領我在知識的海洋中遨游，為我打開知識的大門。讓我積累了豐富的知識，幫我開拓了視野，使我開始喜歡閱讀越來越多的書籍時，我是快樂的；當我在書中游覽了很多作品，他們給我生活抹上了燦爛奪目的色彩，使我的生活更加完美時，我是快樂的。
在學習上，我養成了良好的學習和生活習慣，我學習的的竅門是：提前預習，它的好處是提高自學能力。他能幫助我在課堂上顯得更自信，更有勇氣。我上課時，認真聽課，積極發言，他可以啟發我的思維能力。每天我都按時完成老師安排的作業，我喜歡每天閱讀課外書的好習慣，它可以幫我提高寫作能力，我還被評為“閱讀之星”呢！聰明好學的我，對每門功課都感興趣，使我各方面都取得優異的成績。在我的學習道路上留下了踏實的腳印。所以我一直快樂著。
在成長過程中我要不斷超越自我，一次次的邁出堅定的一步，經風歷雨，執著向前，迎接一個又一個絢麗迷人的彩虹。
快樂成長作文 12
我們生活在一個和諧的社會里，和諧就像一股風，吹進社區，吹進校園，吹進千家萬戶，吹進每個人的心里，吹暖人心。
我們經常能聽到“和諧”這個詞，但什么是和諧呢？老子說：“和諧的人，是清靜寡民的小國。鄰國相向，雞犬之聲不絕于耳。人們直到老死不相往來。這也是一個和諧的人。”孟子曰：“吾老，人老；年輕人，年輕人。這就是和諧。”諸葛亮曾說：“修身，修身，不可淡泊，不可清明，不可靜而深遠。”你明白嗎？寬和闊，既是一種人生態度，也是一種和諧。而屈原掉進汨羅江，他用自己的死向世人昭示：永無止境的探索也是一種和諧。陶淵明也說：“車水馬龍，雞犬相聞，黃毛飄零，自得其樂，仍是和諧。”講文明，樹立新作風，對人有禮貌，努力學習也是和諧。
說到和諧，我很開心，因為我們出生在一個和諧的社會，我們的生活充滿了和諧。看，藍天上翱翔著幾只和平鴿；看，長長的白云悠悠地飄在天空。這不是和平世界的象征嗎？
我們生活在和諧的社會里，學習在和諧的校園里。人和動物之間是和諧的。曾經看過一部電影《導盲犬小q》。《導盲犬小q》是一個很感人的故事，發給了訓練中心的小q，是一只出生時有胎記的拉布拉多犬，這是它和其他兄弟姐妹唯一的區別。一歲時被送到導盲犬訓練中心接受嚴格訓練。小q展示了自己的才華，表現非常出色。后來他成了真正的導盲犬，和盲人渡邊先生成了伙伴。雖然渡邊先生是個固執的人，拒絕了導盲犬的幫助，但是他還是受到了小q的.影響，成為了一個很好的朋友！從此每天小q都會陪著渡邊先生，提供服務。這期間小q的教練會一直跟著觀察。但是因為渡邊先生年輕的時候工作很辛苦，生病了，所以小q被送回培訓中心，等著渡邊先生再帶他回家。但是當他們到達第30米時，他們再也走不動了，渡邊先生去世了。最后小q回到訓練場，直到12歲的第25天摔倒。
看似輕松的情節，卻流露出柔情。這個故事不正是體現了人與動物之間和諧的感情嗎？如果我們都能做到這一點，人與動物，人與人，人與自然就能保持良好的關系，感恩與愛，在同一片天空下過著簡單、平凡、幸福的生活。
我們在和諧中快樂地成長，就像一個溫暖的春風吹進我們的心里，我就像一棵沐浴在溫暖的春風中的幼苗，經受著溫暖和寒冷的鍛煉。同學們，讓我們多一點愛，少一點爭執，多一點真情，少一點矛盾，讓我們生活中所有不和諧的音符都消失，讓我們一起演奏一曲團結互助的美妙交響曲！讓我們的社會和校園充滿和諧，讓我們每個人都在和諧的環境中茁壯成長！
快樂成長作文 13
每次回家，會看到一面墻上記錄著我幾歲時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感慨道：“我又長高了！”
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，雖然小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對于走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自己的成功而欣喜嗎？所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿
屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進了我的'童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現在琴前。當有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又領會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐富的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開拓了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
我在成長，成長也給我帶來無數快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂！
快樂成長作文 14
讀了這本《快樂男孩成長的108個好故事》，讓我知道了好故事是我們成長的一個搖籃，用勤勞、善良把自己的生活變得更美好；好故事是我們的背包，讓我們旅行的過程充滿希望和夢想；好故事是男孩手里的一個皮球，如影相隨、親密無間，伴隨著男孩快樂成長。
我要學習“大禹治水”時造福人民不怕吃苦的精神，我要把他不怕吃苦，不怕困難的精神用到我的學習當中去，這個故事還讓我明白了不論做什么事情都要多動腦筋。
“孔融讓梨”讓我明白了做人要懂得謙虛禮讓，要尊老愛幼。今后我一定要以孔融為榜樣，在學校多幫助同學們，在車上給老人讓個座位，在家里也不能什么都自己占有，有的'東西應讓給爸爸媽媽吃和用。
諸如這樣的故事在這本書里一共有108個，這些好故事猶如一盞燈，在月色朦朧的晚上給我們以光明。
快樂成長作文 15
余余落暉，我愛一抹最美，涓涓潺水，我掬一片最清，回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅，回眸成長的足跡，我不忘曾經的快樂。我的童年生活五彩斑斕。父母陪著我一起看書，教我讀書寫字，奶奶陪我買生活用具，和自己的小伙伴們在草原里嬉戲打鬧，玩小車……這些事情充實著我的童年。讓我童年里不孤單，沒有淚水，只有歡笑。那時候，我認為快樂是不孤單，沒有淚水。
告別童年，邁入小伙子的行列中。雖然那是我的'人生旅途才剛剛起步，但我由衷的感謝成長。是它帶給了我歡樂，是它讓我逐漸走向成熟，更是它給我旅途中帶來不少的綠洲和海洋。還記得，在小學時由于在家里呆慣了，來到學校還有些不自然，而且還很厭惡，一次，聽了父母的教誨，遇見了一位老師，便鞠躬問好。老師聽了，便會意的笑了，對我鼓勵說：“好好學習，你是一個有禮貌的孩子。我當時聽了，很高興，愛上了上學。那時候，我認為快樂是有關愛，有鼓勵。
早早聽說中學有許多煩惱，但當自升入了初中后，才發現初中也有許多快樂的事情，在拔河比賽上，當我和同學團結一致贏得比賽后，我感到無比自豪；課堂上，大家一起聽老師講課，解決一個又一個難題，我受益匪淺；考試時，我接連獲得好成績，每次在表彰大會上中念到我的名字時，我都激動萬分。那時候，我認為快樂是有收獲，有進步。成長是快樂的，有時讓人心情舒暢，有時讓人感動流淚。快樂是復雜的，我會在快樂中茁壯成長。
【快樂成長作文】相關文章：
成長是快樂的作文07-22
快樂成長的作文11-12
快樂的成長作文07-04
快樂成長作文07-01
成長的快樂作文06-26
成長的快樂02-20
成長的快樂06-20
快樂成長02-21
追求快樂，快樂的成長作文08-20
【精】成長的快樂作文08-28