自己作文[精華]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的自己作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自己作文 篇1

　　最近我又讀了一遍高爾基的《童年》，這是他的自傳，生動(dòng)的文字向我們展示了他那悲慘的童年時(shí)代。

　　他在很小時(shí)，父親因病去世，他并沒(méi)有哭泣，因?yàn)樗�不知道什么是死亡，只是關(guān)心和父親埋在一起的那兩只青蛙有沒(méi)有上來(lái)。后來(lái)，他和媽媽、外祖母一同回了家，見(jiàn)到了脾氣暴躁的外祖父——一個(gè)喜歡打孩子的老人，幾個(gè)為了利益而相互打壓的舅舅，和他唯一的小伙伴——外祖母收養(yǎng)的小孩，小岡茨。他們常在一起玩，小岡茨會(huì)給他講一些有趣的故事和自己的經(jīng)歷。可是沒(méi)過(guò)多久，小岡茨便在一次“意外”中死去了。

　　那次，小岡茨在扛一個(gè)很大很重的十字架，兩個(gè)舅舅站在旁邊并沒(méi)有打算施以援手。小岡茨畢竟只是個(gè)小孩子，他的腳絆在了門框上，十字架砸在了他的身上，他嘴角的血不停地往外冒，在地板上匯成一條小溪，盡管外祖母極力想留住他，但他最終還是死去了。

　　兩個(gè)只顧私利的舅舅都想要小岡茨到自己的染布房里幫忙，于是暗中使壞，但沒(méi)想到害死了小岡茨。而外祖父也沒(méi)有一點(diǎn)同情心，他為了小岡茨訓(xùn)斥了自己的親生兒子，但他的'一句“再過(guò)五年，他就是個(gè)無(wú)價(jià)寶”，便可看出他同意留下小岡茨，僅僅只是為了能夠獲得一個(gè)免費(fèi)的、聽(tīng)話的勞動(dòng)力而已。

　　讀著讀著，我走到了另一個(gè)世界，在白紙黑字間尋覓著作者的心聲。在閱讀中，我感受到了作者的心情，我和他一同歡樂(lè)，一同傷感，一同悲憤，一同無(wú)奈。

　　合上書(shū)本，環(huán)顧四周，我們的童年生活是多么的美好！我們受到家人的寵愛(ài)，得到老師的教導(dǎo)，結(jié)交興趣相投的伙伴，坐在窗明幾凈的教室里，奔跑在廣闊平整的操場(chǎng)上�？墒�，有的時(shí)候我還是會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦，父母太嘮叨，老師太嚴(yán)厲……想到書(shū)中人物所受的苦難，一陣慚愧不禁涌上了我的心頭，我想，我知道以后該怎么做了。

　　在閱讀中，我學(xué)會(huì)了深思，在深思里，我終于找到了真正的自己！

自己作文 篇2

　　我是一棵樹(shù)，我生活在一個(gè)美麗的大森林里。每天都有一群小鳥(niǎo)在我身旁飛來(lái)飛去，唱著歡快的歌曲。

　　可是，這種歡快的生活并沒(méi)有持續(xù)多久。一天，森林里突然傳來(lái)了轟隆隆的機(jī)器聲。我們急壞了，大叫著：“人類們，請(qǐng)你們不要把我們砍倒�！笨墒侨祟惵�(tīng)不到我們的哭喊聲，繼續(xù)砍樹(shù)。我身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的倒下了。

　　我聽(tīng)老人說(shuō)，我們要被送到一個(gè)叫“工廠”的地方。到了那邊我們就會(huì)被生產(chǎn)成一張張紙。

　　我們真的被運(yùn)到了工廠，我被做成了一張畫畫的張，而我的朋友有的被做成了衛(wèi)生紙，還有的被做成了餐巾紙。現(xiàn)在的.我只好隨遇而安，心情也一下子好了起來(lái)。因?yàn)槲液芟矚g小朋友，小朋友都很喜歡畫大樹(shù)，這樣就會(huì)讓我回憶起曾經(jīng)在森林里的美好時(shí)光。

　　可是有一天，運(yùn)紙車的門沒(méi)關(guān)好。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我吹到天空上面，我在天空中盤旋，環(huán)顧四周。

　　這時(shí)，一群云姑娘跑了過(guò)來(lái)，向我調(diào)皮的眨著眼睛。“你從哪里來(lái)的呀?”一朵云姑娘問(wèn)。于是我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了她。

　　風(fēng)托著我繼續(xù)向前飄著，我看見(jiàn)一戶人家里有一個(gè)女孩。她坐在輪椅上，顯得很憂傷。

　　我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)孤兒，可是她很喜歡畫畫。但是家里窮得連像樣的畫畫工具都沒(méi)有。我急忙飄到她的桌子上，她十分開(kāi)心，輕輕得撫摸著我。小心翼翼的在我的身上畫了一幅美麗的圖畫。

　　小女孩笑了，我也笑了。

　　小女孩把我掛在她的書(shū)桌前，直到現(xiàn)在我還一直陪著她呢!

自己作文 篇3

　　我叫陳欣宇，今年七歲了，是行知小學(xué)二年級(jí)七班的學(xué)生。我的愛(ài)好有很多，唱歌跳舞畫畫養(yǎng)寵物。其中特別喜歡小動(dòng)物，做夢(mèng)都想擁有一只可愛(ài)的小狗狗，可惜媽媽堅(jiān)決反對(duì)養(yǎng)狗。一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)得到一條小金魚(yú)，我欣喜若狂，媽媽對(duì)我還是很好的！基本上都是媽媽給金魚(yú)換水，有一次媽媽讓我自己給金魚(yú)換水，結(jié)果第二天早上金魚(yú)竟然一動(dòng)不動(dòng)，肚皮朝上，死了。我傷心不已！

　　又一次機(jī)會(huì)，前幾天秋游，有一項(xiàng)撈魚(yú)的活動(dòng)，我又有了一條小金魚(yú)。這回我變聰明了，吸取上次的教訓(xùn)，我先把魚(yú)倒進(jìn)空盆里，把養(yǎng)魚(yú)的桶洗干凈了，盛好干凈的水，再把魚(yú)撈回去，這樣魚(yú)就不會(huì)死了。直到今天，小金魚(yú)在它的桶里活躁蹦亂跳的游得歡呢！這就是我，一個(gè)充滿愛(ài)心，喜歡小動(dòng)物的我，好想再養(yǎng)一只小狗狗呀！

自己作文 篇4

　　給大地多一片綠色，給生命多一片亮色，給心靈多一片彩色，大地就多了一份生氣希望，心靈也就多一份浪漫，生命就多了一份美妙。

　　吟一首小詩(shī)給熱忱的生存，送一個(gè)微笑給妖冶的凌晨，撕一片白云給孤單的天空，就不再有迷惘的眼神和蕉萃的面龐。

　　給自己一個(gè)夢(mèng)想吧！孤傲的時(shí)刻，它是窗前的明月；失意的時(shí)刻，它是焚燒的晚霞；在獨(dú)自穿行的黑夜里，它又是一顆暖和的明星。有了夢(mèng)想，咱們會(huì)常懷著美妙的欲望和吉利的.預(yù)見(jiàn)。有了夢(mèng)想，不管面臨的是蕭蕭秋雨仍是款款春風(fēng)，咱們都不會(huì)走向虛無(wú)和縹緲……

　　一個(gè)夢(mèng)想，它是你心靈最佳的慰藉。你會(huì)由于它而周到起來(lái)，高興地去學(xué)習(xí)，而忘懷了甚么叫厭倦，甚么叫空虛，甚么叫沒(méi)意思。信賴你終會(huì)在某一天，在某一個(gè)路口與欣喜邂逅。

　　情之無(wú)系，會(huì)不知所鐘，心之無(wú)往，會(huì)不知何從。沒(méi)有目的地去旅行，沒(méi)有比安去泅渡，人生就成了一次飄流。有了夢(mèng)想，心靈就有了導(dǎo)游，就會(huì)駛向遼闊的遠(yuǎn)方。

自己作文 篇5

　　一次次專注防守，一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。

　　——題記

　　那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻，使我膜拜……

　　望著電視中職業(yè)球員庫(kù)里的魔鬼舟運(yùn)球，歐文的'銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作，在球場(chǎng)上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動(dòng)作！我要了！

　　飛跑向那還沐浴著陽(yáng)光的操場(chǎng)，空氣有些濕潤(rùn)，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動(dòng)作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來(lái)是我彈跳力不夠，飛到一半，動(dòng)作都沒(méi)做完，就掉了下來(lái)。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭�！鞍Γ�連老天都笑我愚蠢，那nba的當(dāng)家球星做的動(dòng)作，我怎么可能作得出來(lái)呢？萬(wàn)一沒(méi)弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開(kāi)始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此，一股力量驅(qū)使著我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復(fù)練習(xí)，但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望�？晌冶仨毴蹋�“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側(cè)步假動(dòng)作……”一遍又一遍地練習(xí)基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見(jiàn)證我的努力，有朝一日它們也會(huì)見(jiàn)證我的成功…

　　我越過(guò)一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前……

自己作文 篇6

　　我個(gè)子不高，身體偏瘦，一頭烏黑的短發(fā)，一雙眼睛雖然不大，但是卻有神，平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，你知道她是誰(shuí)嗎，她就是我。

　　我很馬虎，有一次語(yǔ)文考試，我很快就寫完了，連檢查都不檢查，反而跟同桌劉恒旭說(shuō)起話來(lái)。結(jié)果，老師竟檢查出一道題沒(méi)做，哎！真是的。

　　我學(xué)習(xí)很努力，在班里，我喜歡回答提問(wèn)，喜歡幫助別人，有什么不懂的問(wèn)題，我就找老師問(wèn)明白，平時(shí)喜歡看書(shū)，有時(shí)候被一篇文章吸引住，我奶奶叫我吃飯也顧不上搭理她，非看完不可，這就是我。

　　總的`來(lái)說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)滿多，但是，缺點(diǎn)也不少，歡迎批評(píng)指正，只有這樣，才是真正的我。

自己作文 篇7

　　今天我們復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)上傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，老師告述我們，現(xiàn)在我們過(guò)的大多數(shù)節(jié)日，都是外國(guó)的，而中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，卻給忘了。

　　比如，我們過(guò)的情人節(jié)，圣誕節(jié)，愚人節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)等等，都是外國(guó)人的節(jié)日。而我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日如：

　　除夕，元宵節(jié)，寒食節(jié)，端午節(jié)，乞巧節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，寒衣節(jié)，臘八節(jié)，小年等等，這些中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日卻很少有人過(guò)了，還有中國(guó)的節(jié)氣，更是很少有人去過(guò)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，都是中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚下來(lái)的，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日多種多樣，是我們中國(guó)悠久歷史文化的一個(gè)重要組成部分。從遠(yuǎn)古時(shí)期發(fā)展而來(lái)的.，中華傳統(tǒng)節(jié)日清晰地記錄著中華民族豐富而多彩的社會(huì)生活文化內(nèi)容，乃中華民族特有的特色節(jié)日。

　　但是，我們把這些好的東西都給丟了，所以，老師教育我們，我們自己要像一個(gè)瓶子一樣，先把自己的東西裝進(jìn)去，有空的地方了，再去裝別人的好的東西，我覺(jué)得老師講的很有道理，這一節(jié)課，老師對(duì)我們的教誨，讓我終身難忘！

自己作文 篇8

　　我出生在花季六月，擅長(zhǎng)妙筆生花，追求錦上添花，人生追求是：花自己的時(shí)間讓廣大觀眾樂(lè)開(kāi)花！

　　我曾用名盧嘉怡（6+1）。這個(gè)名字有著特殊的意義，是因?yàn)榇笕藗冋f(shuō)我預(yù)產(chǎn)期是六一，所以不管是男是女都叫盧一，可我偏偏六月二日才出生，于是取名盧嘉怡（諧音是：六月一日加一天，實(shí)際是：父母希望我這生更加快樂(lè)），只因后來(lái)李詠前輩創(chuàng)辦了非常6+1，為了保持我的獨(dú)立個(gè)性，與眾不同的特點(diǎn)，就更名——盧瀏州，夢(mèng)想以后有機(jī)會(huì)當(dāng)主持人留學(xué)到其他州。這名字注定了我一生勇于拼搏，求實(shí)創(chuàng)新的人格魅力哈。

　　我很小就練過(guò)鋼琴，上臺(tái)嗨過(guò)歌，入學(xué)后，一至三年級(jí)都掙的雙百分額，老師常在班上說(shuō)要讓其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)，后來(lái)因?yàn)槲业睦蠋煯?dāng)了校長(zhǎng)，換了一名體育老師教，我的成績(jī)有所下滑，我熱愛(ài)寫作，我在聰明泉獲過(guò)獎(jiǎng)，在達(dá)州日?qǐng)?bào)發(fā)表過(guò)文章，也獲得過(guò)證書(shū)……但我更喜歡把新聞消息傳達(dá)給朋友。我活潑開(kāi)朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我是中學(xué)雁聲文學(xué)社的宣傳委員，我愛(ài)好廣泛，喜歡主持，春節(jié)我主持的火龍節(jié)上過(guò)電視，我更注重品德修養(yǎng)，因?yàn)槲野质抢蠋煟�他常告誡我：先學(xué)做人，再學(xué)做事！

　　我是一個(gè)非常樂(lè)觀的男孩，執(zhí)著是我最大的特點(diǎn)，我堅(jiān)信，海是接納融化的冰；冰是聚集融化的海，我愿化作堅(jiān)硬的寒冰，乘著播音的浪花，直到海浪接天。

　　是呀，今天我的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我就能走多遠(yuǎn)，不要說(shuō)我少年輕狂，我相信播音主持的大道上，一路有我。

　　我上四年級(jí)了。我有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不愛(ài)說(shuō)話，上課很少發(fā)言，因此，我變得越來(lái)越膽小了。

　　記得一次上語(yǔ)文課時(shí)，我向以往一樣沒(méi)有舉手發(fā)言，下課被老師叫進(jìn)辦公室，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你能說(shuō)話嗎？”我疑惑地說(shuō)：“能�！崩蠋熡謫�(wèn)：“你能與我溝通嗎？”我說(shuō)：“可以。”老師微笑著說(shuō)：“你可以說(shuō)話，為什么不舉手發(fā)言呢？只要你把老師提出的問(wèn)題認(rèn)真思考幾遍，就可以有精彩的回答問(wèn)題了，不管你回答得對(duì)不對(duì)，只要你有勇氣舉手發(fā)言，我們都不會(huì)嘲笑你的。希望你能進(jìn)步，加油！”聽(tīng)完老師的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，到現(xiàn)在我還是沒(méi)有改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我一定要不停的鍛煉自己的膽量，改掉這個(gè)壞毛病。

　　我的`愛(ài)好是畫畫，想長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫家，和達(dá)·芬奇一樣畫出最美、最神奇的畫，我一有時(shí)間就拿出白紙畫筆練習(xí)，現(xiàn)在老師說(shuō)我的畫畫有進(jìn)步了，我心里美滋滋的，我相信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　我的缺點(diǎn)就是做事馬虎不認(rèn)真，所以經(jīng)常犯錯(cuò)，以后一定要細(xì)心仔細(xì)一點(diǎn)，不能再犯錯(cuò)了。

　　我相信通過(guò)我努力，我一定能積極舉手發(fā)言，做事仔細(xì)認(rèn)真，優(yōu)點(diǎn)會(huì)越來(lái)越多的。

　　這就是我，一個(gè)既膽小又文靜可愛(ài)的我。

自己作文 篇9

　　當(dāng)《吉祥三寶》這首歌紅遍大江南北時(shí)，我家的“吉祥四寶”也橫空出世啦！

　　吉祥四寶之大寶：幽默風(fēng)趣的爸爸

　　媽媽一遇到不順心的事就著急，而爸爸雖然業(yè)也急，但還是笑瞇瞇地開(kāi)導(dǎo)媽媽。

　　有一天，媽媽聽(tīng)到消息說(shuō)外公病了，眉頭一皺，一天也不開(kāi)心。我千方百計(jì)地逗她開(kāi)心，給他講了許多笑話，做了無(wú)數(shù)個(gè)搞笑的動(dòng)作，可老媽還是愁眉不展�？粗�她食不下，咽寢不安席，我急忙搬爸爸這個(gè)“救兵”。

　　爸爸思考了一會(huì)兒，突然模仿宮里的大臣拜見(jiàn)皇后娘娘的樣子，雙手交替在袖子上一甩，彎下腰說(shuō)：“娘娘息怒，等到明天，咱爸的身體一定健康起來(lái)�！�

　　看著爸爸滑稽的動(dòng)作，媽媽“撲哧”一聲笑出來(lái)�？磥�(lái)老爸還挺幽默的呀！

　　吉祥四寶之二寶：勤快能干的媽媽

　　我這個(gè)人吧，喜歡丟三落四，我的房間亂七八糟的，偶爾我會(huì)清理清理，而大部分是媽媽幫我清理的。

　　這不，媽媽戴著口罩，手拿抹布，又準(zhǔn)備與我房間大戰(zhàn)一回合了。

　　我站在門口，擦擦涂涂，不一會(huì)，房間就一塵不染。我不禁向媽媽豎起大拇指：“你太厲害了！”

　　吉祥四寶之三寶：不愛(ài)說(shuō)話的哥哥

　　媽媽又在和哥哥聊天了：“你今天做飯的'時(shí)候記得……”

　　“知道啦！”

　　“那你明天上班嗎？”

　　“不上�！�

　　媽媽說(shuō)一句，哥哥填空式，兩三個(gè)字回應(yīng)，真是惜字如金。我實(shí)在看不過(guò)去了，對(duì)哥說(shuō)：“哥，你能不能也找些話題啊，搞得每次視頻聊天都那么尷尬……”

　　吉祥四寶之四寶：古靈精怪的我

　　“丁芳敏，你哥哥回來(lái)了哦！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我趕緊躲到門后。咚咚……腳步聲越來(lái)越近，我突然跳出來(lái)：“哥—哥！哥哥嚇得臉色發(fā)白，半天說(shuō)不出話來(lái)。是不是有點(diǎn)野蠻？

　　怎么樣？對(duì)！我們家的吉祥四寶，組成了一個(gè)個(gè)性鮮明，卻又無(wú)比溫馨的家。

自己作文 篇10

　　大家好，我叫XX，原是XX小學(xué)的.一名同學(xué)，很高興來(lái)到這個(gè)班級(jí)，從小學(xué)到初中，我結(jié)識(shí)了很多朋友，現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí)，這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì)，希望我和大家能夠和諧相處。

　　雖然暫時(shí)還不熟，但我這個(gè)人很好相處，正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”，也許我們來(lái)自不同的學(xué)校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班，我感到很榮幸，也很興奮。

　　初次面對(duì)大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思，但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的很好的，希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)！

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