遇見更好的自己作文15篇【經典】
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的遇見更好的自己作文，希望對大家有所幫助。
遇見更好的自己作文1
我喜歡讀書。書的世界多姿所彩，足不出戶，便可游歷千山萬水；素未謀面，便可以促膝長談；和歷史對話，讀大千世界；看人生百態(tài)，笑對人生沉浮。前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。對此我深有體會。
去年暑假，我準備參加二胡的八級考試，考級曲目是《豫北敘事曲》。這首曲子吸收了河南地方戲曲的音調，有很濃郁的地方風味。譜子很長，節(jié)奏多變，速度時快時慢，旋律跌宕起伏。既要保證音準，又要表現(xiàn)出曲子所要表達的豐富情感。我遇到了瓶頸，音準欠佳，情感更是無從談起，連續(xù)幾次回課老師都不滿意。我也很著急，更是感到挫敗、煩躁、茫然。每次鼓足勇氣拉琴，可結果總是不盡如人意，我有種沖動---把琴狠狠地扔在地上，甚至想就此放棄吧。
媽媽看我狀態(tài)不好，把琴譜和二胡收了起來，從書柜中拿出一本書遞給我，是《假如給我三天光明》。這本書我小時候讀過，囫圇吞棗，沒什么深刻的'體會。為了消磨時光，便硬著頭皮讀了起來，慢慢地，我被海倫·凱勒所吸引，佩服她的頑強不屈、鍥而不舍。海倫·凱勒在書中寫道“因為我鼓勵自己，一個人要想取得不凡的成就，必須要付出比別人更多努力，因為這個世界上沒有捷徑可走。”這句話給我很大觸動，一個盲聾啞人都可以通過努力取得成功，更何況我是一個健全人呢！
我主動找到媽媽，拿回琴譜和二胡。媽媽抱住我，在我耳邊說“孩子，相信自己，你能行！”媽媽幫我找到考級曲目的教學視頻，我一個一個音節(jié)的練習，感到疲憊或者困難時，就想想海倫·凱勒，鼓勵自己堅持下去。再次上課時，我可以比較熟練地演奏了。最終，在老師的鼓勵和幫助下，我成功通過了考級。
羅曼羅蘭說：“從來沒有人，為了讀書而讀書，只有在書里讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。”讀書，是為了遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文2
在人生的道路上人們都會犯錯，而我也一樣，小時候的我是無知的，是貪玩的，這也使我的成績并不是很突出，但是在一件事后，我徹底改變了
記得那時候，我面臨著兩次十分重要的考試，而我依舊像原來一樣貪玩，時間一天天的過去了，轉眼間就到第一次考試前的晚上了，我在書房中，無精打采地翻看著枯燥無味的書，我的眼皮像鉛一樣沉，漸漸的合在了一起，突然一串連續(xù)的敲門聲驚醒了睡夢中的我，我明白這是吃飯時間到了，在飯桌上母親向我詢問復習的情況，我底氣不足地說了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯，母親看我不想說也就再沒多問了。
叮鈴叮鈴，考試開始了，我面對著試卷，心中充滿了悔恨，許多知識點隱隱約約在我腦海中閃現(xiàn)，但卻想不起來，似有似無，走出去考場，我呆住了，很快宣布成績的日子到了，我拿到成績單整個人仿佛從天堂落入地獄，我拿著成績單漫步在回家的路上，我從沒有感覺到回家的路如此漫長，涼爽的秋風不知為何變得刺骨起來，無情地吹打著我的雙手，使他通紅，刺痛，無處可躲，我踏著秋天的枯葉發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音，使的心情更加低落。
終于我回到了家中，我捶胸頓足十分沮喪，母親好像知道了原因，向我詢問這次考試的情況，我默默的`低下頭十分愧疚的說：“不好”，我閉緊的雙眼等待暴風雨來襲，可出人意料的是，母親并不生氣，好像早就知道似的，叫我拿出試卷一起分析錯誤的原因，教導我，是我明白，我不能再貪玩和懶惰了，我需要奮斗，不能在別人拼搏的日子選擇安逸，現(xiàn)在的奮斗是為了將來“遇見”更好的自己。
遇見更好的自己作文3
別人都說愛笑的女孩不會太差可能你就是不幸運的一個吧。三年前你以500多分的成績被x高中錄取，原以為命運不會辜負你的努力，可是現(xiàn)實卻讓我感到心疼。
三年后的高考你只考了380多分，別說是你，就連我作為一個旁觀者也接受不了。高考前本想約你去玩，只記得你那時對我說，我快高考了就不去了。高考完那幾天，你問我，上帝不會辜負努力的女孩對嗎？我說了句對，其實我知道你心里慌的很，但是我沒經歷過，真的不知道要怎么安慰你。出成績那天是你的19歲生日，你一定不好過吧。
雖然命運對你的打擊挺大的.，但是你還是你，是不一樣的煙火，無論去到哪都要記住，這絕對不是偶然，你還是不一樣的你。多幸運！
讀別人的故事，感悟自己的人生。如果兩年后我會成為第二個她，為何現(xiàn)在不努力，努力讓自己變好，少一點脾氣，少一點情緒。認真洗臉，多讀書，按時睡，少食多餐，然后變得溫柔、大度，繼續(xù)善良，保持愛心。不想輸給自己，不想留下遺憾，就要努力。
如果有一天，你正一個人在大馬路上走，突然聽見一群熟悉的聲音在后面扯著嗓子大喊你曾經的外號，你會不會突然停住，然后回頭，看著一張張熟悉并且依舊覺得欠揍的臉，淚流滿面？
親愛的后桌很感謝你，愿在彼此看不到的歲月里熠熠生輝。面臨分班的分離，一個不說，一個不問。我還記得，我跟別人炫耀過你。不是沒你不行，但是有你更好。從前共你促膝把酒傾通宵都不夠，我有痛快過，你有沒有？我有過！曾何幾時，你是我最大的驕傲，到如今雖然分離了，但還是祝你幸福以及生日快樂，很抱歉我再不能陪在你身邊，多年以后我希望彼此回憶起來也只有曾經一起的快樂，親愛的后桌生日快樂。
現(xiàn)在的我，雖然曾經是多么墮落，但從這一刻起，我多么希望我們還能像以前那樣，開很多沒有開完的玩笑，一起瘋一起笑�？山洑v讓我懂得更多，我要告訴你，曾經墮落的我也要好好學習了，努力讓自己變得更好，變成一個成功的人對我來說是可遠觀而不可褻玩焉，但我也希望有一天，我會變得優(yōu)秀，甚至像老師說的那樣“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。愿風帶走我對你的思念，既然不能陪伴，就讓想念代替陪伴成為最長情的告白。
從今天起你就是我的動力，未來的自己加油！要知道現(xiàn)在的努力，只為以后去到你的城市，與你更好的相遇。
遇見更好的自己作文4
在沒有遇見你的時候，我還是一個不懂世事，對“知識”一詞感到陌生的小孩。每天都在吃喝玩樂睡中虛度光陰，生活平淡得如同一張白紙，索然無味。那時的我，是一個沒有知識的軀殼。
當我上小學時，爸爸見我識字少，就把你推薦給我。你一開始不言不語，我看著陌生的你不知怎樣跟你相處，對你很是排斥。但很快，我就被你那淵博的學識、優(yōu)雅的氣質、不俗的談吐所吸引，于是我每天都會在睡前，在爸爸的.引領下去拜訪你。到后來，每次一看見你，我的目光就被你緊緊地吸引著，一刻也離不開，我開始主動去找你了。
遇到不懂的問題，我總會去問你，你總是能給予一個完美的回答。和你在一起時，我的思想上有了升華，精神上有了寄托。漸漸地，我們成了形影不離的好朋友。我們一起漫步到王維的輞川別墅，享受那“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的愜意；一起來到李白的酒杯中，感慨詩人“會須一飲三百杯，與爾同消萬古愁”的豪放不羈；一起飛到騰王閣，欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”寧靜致遠之景，和王勃一起放飛思緒……
當我考場失意時，郁悶地想打退堂鼓時，仿佛是你在輕輕地對我說：“只有耕耘才有收獲，難道你想做不勞而獲之人嗎？”聽你這么一說，我便羞紅了臉，打起精神，繼續(xù)奮斗題海，而你也一直貼心地陪伴著我到深夜。
自從我和你相遇之后，我的知識豐富了，視野開闊了，閱讀能力也提高了。有你這樣的好朋友，我真感到高興。
你將會陪伴我度過一生，你就是人類智慧的結晶——書。在你的世界里我拾起一顆又一顆熣璨奇艷的寶石，珍藏著，伴我一生。謝謝你，讓我遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文5
去年殘荷尚在，今年新花又開，年華，就在輪回中逐漸地老去；閱讀，就在成長中散發(fā)著幽香；心境，就在輾轉中滋長著清寧。
“總有一次命運的狙擊在青春轉彎處等你，這樣的突發(fā)事件有可能是一個事件，也有可能是內心隱秘的情感，來自學校、家庭和社會。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發(fā)出絕美的浪花！它便是你生命中的成年禮，你能做的，只能去面對和迎接！”這是青春的宣言。
“風雪把悲傷輕輕吹涼，被淋濕的翅膀，才擁有穿越暴風雨的力量。”一本《穿越青春》，點亮了我青春的歷程。每閱一個故事，便是一次輪回；每讀一段青春，便是一次重生。穿越青春的旅途，我逐漸成長。我懂得了什么叫在物欲面前，也可以為修車的小攤驕傲；在困難面前，即使趴下，也決不認輸；在絕望面前，飛翔，哪怕翅膀斷了心！
閱讀《穿越青春》，我遇見了更加堅強的自己。
“人的性格就如流水：水愈淺，流愈急；水愈深，波愈平；有的水表面起伏而內里寧靜；有的`水波瀾不驚而暗藏漩渦；有的水是長河大江，浩浩蕩蕩；有的水是細流清淺，潺潺涓涓；有的水會一雨成災，隨四時陰晦而變，有的水能容納百川，不濫不旱”這是大海的告白。
海水漫上沙灘的絮語，海的博大，在快語雋言中展現(xiàn)出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領下，駛進生命的海洋。越是閱讀，心境越是平和，越是安靜。細細揣摩，我仿佛聽到了大海的潮汐，看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊，卻離海洋更近了一步。
閱讀《海的獨白》，我遇見了更加沉穩(wěn)的自己；閱讀《小王子》，我邂逅了純真；閱讀《棚車少年》，我樂觀自信；閱讀《你不可不知的人性》，我更加包容；閱讀《天才在左，瘋子在右》，我懂得思考的意義……
“萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方�！遍喿x，一束光亮，伴隨著不完美的我成長，蛻變，向著希望，遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文6
午后的陽光，梔子花的香，黑體字的跳躍，感受書中的自己。
陽光透過窗紗斜射在臺子前，臺子上那幾朵盛開的梔子花，正散發(fā)出樸素而純潔的花香，倚在窗框的我手上捧著一本西游記，慢慢品讀，斜射的陽光傾灑在書上，那一個個黑色的字體，仿佛在跳躍著，跳到我的心上。
一本密密麻麻的黑體字，是如此的枯燥無味，但又是如此的耐人尋味，不喜歡閱讀的人，看書可能是一件反感的事，但喜歡閱讀的人，看書就像是岸上的魚遇見了水，離不開。
其實我小時候也特別不喜歡看書，覺得看書沒有動身玩那么開心，所以當時的我知識面是非常有限的。但是每個人的父母都有望子成龍的思想，而我也有這樣的父母。所以他們剝奪了我的時間，開始限制我的自由，每次面對這些沒有思想的文字，我都想方設法的逃離，但是，都是無用的。我開始機械式的閱讀，沒有感情，從來不思考，也就養(yǎng)成了看完這本書，卻不知道這本書想要表達的情感，這是多么的可笑。
但是真正啟蒙的書是《西游記》，這本書想必大家都不陌生，沒錯這本書是吳承恩寫的，在看到這本書上的故事時，我波瀾不驚的雙瞳終于有了一絲色彩，我開始帶著一絲迷茫，開始閱讀這本書，漸漸地，我開始有了感情，學會了感受書中人物的悲歡離合。又漸漸地，我有了思想，學會了品味人生的`跌宕起伏。
慢慢的，慢慢的，翱翔與那屬于知識的云天外成了我最大的心愿。
我?guī)е@種心愿，開始感受，是一份淡泊寧靜的情懷，是亡國之君的扼腕嘆息，是一份萬丈豪情，是一份“但愿人長久，千里共嬋娟”的心愿......
此刻，我的心性與你秉性已完全地融入到了那片美妙的云天之外。
讀書似品茗，常讓我在布滿荷花荷葉的池塘邊想起那“多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦”的高潔，在金風裊裊的黃昏想到“簾卷西風，人比黃花瘦”的婉約，在那浩浩江水邊想起了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的愛國情懷，在看到關于人生的句子時想到“人生一世，草木一秋”的短暫......手捧一本書，酌上一杯清茶，嗅著幽幽的花香，在字里行間中聆聽來自遠古的清音。
輕翻起一本書的扉頁，一絲特有的墨香撲鼻而來，引得一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心走進書的世界。
是怎樣的一件事，能讓你心神安定？這個問題對以前的我來說，是沒有答案的，但如果對現(xiàn)在的我來講，那就是閱讀，沒有什么比午后的陽光，淡淡的花香，一本回憶童年的書更讓我覺得心神安定了。
因為閱讀，我找到了不一樣的自我，找到了那片云天之外的世界，因為閱讀，我找到了自己人生的道路。
遇見更好的自己作文7
永遠忘不了那一天，你接我放學。我語文沒考好，霜打的茄子的我不敢說，但還是被您發(fā)現(xiàn)，您對我說：“這一次字怎么寫？這么丑，怎么考這么差？才考83分，計算題都錯，我看你最近是不是想挨打？問你話呢，我的話你每次都當成耳旁風是吧，你等著，回家我再打你。”
我孤獨地走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)這條路是多么的長！
落日的余暉漸漸的消失在地平線上，窗外的樹都穿上了青綠色的外衣，一股強風吹過，大樹發(fā)出了沙沙的聲音，它們好像在嘲笑我的無能。
終于我?guī)衔业氖謾C，奪門而出……
我找到了一個隱蔽的地方，給在小姨打電話，向小姨哭訴。小姨認真地聽著，一點一點幫分析，我為什么沒考好，為什么會錯。她說：“妍妍，你知道你為什么會用的時間比別人多，還沒別人考的好呢；你想一想你上課有沒有認真聽講；你有沒經常在腦海中將老師的`知識點復述呢？如果你做到了，你一定會提高成績的。我擦干眼淚，想起了我上課的學習狀態(tài)，好像是沒有做到這兩點。我向小姨保證，以后一定做到這幾點。電話掛了，轉身便往家的方向走去。
我盡量讓自己開心一點，不想讓家里成為硝煙的戰(zhàn)場，我望著天空發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的天空比中午的天空要藍，很多鳥兒正在歡樂的唱著歌……
回到家我跟媽媽說聲：“對不起”，媽媽也語重心長的對我說：“對不起妍妍，我不應該那么沖動，而且我也知道學習不是一天兩天就能學好的，但你要日積月累，其實失敗并不可怕，可怕是你不知道為什么失敗了，……差之毫厘，謬以千里�。 �
我聽聽了小姨和媽媽媽的話茅塞頓開，從此以后我便找方法。好好學習，天天向上，學習成績果然提升了不少。謝謝你們！
遇見更好的自己作文8
有人說，美好是浪漫與自由的快樂；有人說，美好是粗茶淡飯平淡中的幸福；也有人說，美好是清晨每一縷陽光帶來的希望。而我覺得，美好就是在閱讀每一本書時所領略到的引人入勝的文字 。
在我看來，讀書就是世間最美好的事情。古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我認為書中除了所謂“黃金屋”和“顏如玉”外，還有一種無與倫比的脫俗的美。這種美除了可以用眼睛去欣賞，用耳朵去聆聽，更需要用心去感受。
你仔細想想，當你無意間掠過詩詞上那一句“流年煮紅豆”，還是“海棠花未眠”，是否留下了一種心心相印的微妙的感覺，有種小心思被貓爪輕輕撓動的細膩，癢癢的，很是喜歡。
你細細回味，當你喝著一杯剛泡好的茶，在午后陽光下手捧一本《飄》時，你很可能為女主人公斯嘉麗從一個懵懂無知、不諳世事、無憂無慮的莊園主的女兒，因多年南北戰(zhàn)爭從而蛻變成一位堅強獨立的女人而萬千感慨。
歲月真是一把雙刃劍，在磨礪我們的同時，也在成就我們。
你淺斟吟唱，當你坐在圖書館的一角，讀到“愈發(fā)喜歡看鶯飛草長，月籠煙雨，看高漲的.如歡呼般的蓮葉，看富饒的陽光、被照亮的事物及其紋理，喜歡臨一大面湖水，看波光浩渺、菖蒲豐茂，心里即有飛鳥的喜悅 ”，這些在我看來都是再平凡不過的事物了，但是在詩人的筆下卻又那么富有詩意、充滿生機。讓我覺得世間一切悲苦皆可忍受，頓生無限喜歡之情。
書是讀不盡的，讀的書越多，你越會發(fā)現(xiàn)自己才疏學淺。然后，這就更加能夠激發(fā)你的閱讀興趣，并帶著這種興趣去品味這世間各色美好。所以說，讀書是世間最美好的事。
世間的美好說多不多，說少也不少，而閱讀書籍就是其中最美好的之一。讀書，不僅能讓我在知識的海洋中遨游，更能讓我遇見更加美好的自己。
遇見更好的自己作文9
那個夏天，我第一次見到你的樣貌，魔幻的光暈仿佛為你籠上一層紗霧，讓我如若置身桃源。眼前這座高大、整潔，知識的大堂，就是熱情接納了我的親愛的學校萬科中學。
還記得，邁入萬科中學大門的第一天，我們穿著干凈的校服，整齊列隊，站在操場上聽著校長鼓勵、激勵我們的話，嚴厲而又親切。于是我就把“守規(guī)矩，做文明中學生”當做自己努力的方向和行動準則。隨后我們回到自己的班級，在班主任和各科老師的帶領下，初中生活的第一天完美地拉開序幕。由小學過渡到中學，老師對我們的要求和期待也更高了，我從心底告誡自己：一定要充分利用好這里的一切資源，好好學習，不辜負學校為我們提供的優(yōu)質的學習環(huán)境。
我們迎來的第一課就是軍訓。我的爸爸媽媽都是軍人，我從小就聽著他們講軍隊的生活，這讓我又期待，又有些許忐忑。我抬頭看天空，這時校旗已經舒展開它的笑臉，與藍藍的天空掛著的烈日遙相呼應，熱烈地和我們的皮膚上展開一場親密接觸。不久，晶瑩的汗水成珠成串的落下，可我們，這群朝氣的萬科學子，個個臉上掛著十分的堅毅和果敢，我們要讓這場難得的軍訓把我們錘煉的更為自信、獨立和堅強。十一二歲的我們永不言敗，最美的彩虹總是會經歷風雨，歷經磨難后的陽光出現(xiàn)，這次軍訓的磨礪，成為了我初中生活中永遠的回憶。
開學沒多久，我自愿參加了學校的“八分音符社團”。我們的團隊不分年級，不分男女，而是由興趣愛好相近的同學組成。這是我發(fā)揮特長、休閑娛樂的好去處！每周六早晨如期而至的社團活動，我們跟隨多才多藝的老師，盡情徜徉在美妙的樂符中。以至于每次活動結束后，還久久沉浸其中，不忍自拔。這一道音樂橋梁將我們緊緊連接、團結在一起，享受在學校除學習外不一樣的'歡樂時光。
一年過的很快，元旦會上各個社團都大顯身手，表演了豐富多彩、精彩絕倫的節(jié)目，有唱歌、跳舞、小品、相聲等。禮堂燈火輝煌，鋪滿整面墻的大型LED屏幕真是讓人眼前一亮，整個舞臺的氣質頓時提升不少，為五花八門的節(jié)目錦上添花。
在萬科中學的一年學習生活，有緊張忙碌，有溫暖舒服，有追趕超越，有歡樂輕松。我們和老師之間、和校園之間、和同學之間的感情快速升溫，從陌生到熟悉，從熟悉到信任，這是多么珍貴的變化！我和同學們相互幫助，共同進步，我學習上的每一次轉變，每一次進步都有你們幫助的因素。因為你們，那個更好的自己在一次次地向我靠近。
唯獨努力塑造自己，才能更好地配上您我親愛的萬科中學！
遇見更好的自己作文10
人生的大道看似平坦無阻，當你真正走上去并堅持下去的人才知道，人生的路充滿坎坷，充滿磨難，這正是因為有這些挫折，讓我們在逆境中堅忍成長，不斷茁壯成長。挫折也讓我磨去了棱角的鋒利，而是虛心對待任何事情。
初一的我，第一次月考中，我糊里糊涂進了年級前十，我對自己也是大吃一驚，我對自己的實力還是有些了解的，這次純屬是碰巧而已。當老師當著全班的面表揚我的時候，全班為我鼓掌，老師對我說叫我繼續(xù)加油并讓全班同學向我學習，同學們也是向我投來羨慕的眼光，但我在角落偷偷地皺著眉頭�！霸趺崔k啊，我這次純屬就是巧合啊……現(xiàn)在老師同學們這么看重我，我以后暴露真實水平后豈不讓他們笑話？”我的心里十分擔憂，但擔憂也是一會兒的事，接著我就開始驕傲自滿了起來。
在老師的吹捧下，在同學們的羨慕之下，我似乎很享受這種感覺，讓我都忘記了自己的排名清楚就是靠運氣來的，小學的我就沒有進過前十名過，初中更是不可能。但在“糖果”的包圍下，我還是沒能忍住。
于是，我開始上課不聽講，總是與前后桌交頭接耳，心里默默想：“我不聽你們的課，我也能考好。”我當時也不知道哪里來的自信，當我違反紀律時，班干部來到我面前，我卻絲毫沒有把她放在眼里，我大聲對她叫：“干嘛啊，你管的著啊，我成績比你好啊，老師也會偏向我的，有本領你自己去跟老師打小報告啊。”話語剛落，就引來了全部的`目光，他們把目光全部聚集在我身上，我頓時想挖個洞躲進去的，臉頰漸漸的紅了起來……
被老師叫進了辦公室，我閃著腿跟她說話，她好似有些生氣：“你是不是太驕傲了？把你夸上天了？上課盯你好幾次了，你看你這次期中能考多少名�！蔽伊ⅠR接了一句：“肯定跟這差不多！”期中考試的時候，我望著試卷就跟望著天文似的，“這下完了，怎么這么多題目不會做啊。”我沒能忍住眼淚，淚水一滴一滴的全部滴在了試卷上。成績出來以后，結果令全班大吃一驚，隨后便聽見了幾句嘲諷“你看她，平時多得意，上次的成績指不定是作弊的呢，現(xiàn)在輪到班級后十名去了，天大的笑話�。 卑嗬锏娜巳慷荚诔靶ξ�，這時，班主任也進來了，她非常生氣地說：“小晨，你真的是太令人失望了，大家可別學她��！”頓時班里起哄了起來：“好！絕不學她！”我用袖子直抹眼淚，似乎全班都在笑我。我再次進入了辦公室，老師語重心長地對我說：看吧，虛心使人進步，驕傲使人這句諺語沒錯吧，你自己就是個例子，你就是太驕傲了，這樣不行啊，一點都經不起風雨的啊……”我哭哭啼啼地說：“對不起老師，我上次老師純粹就是靠運氣的，我也不知道我為什么考得這么好，你們都夸我，我就不自主的驕傲了起來，我也沒想讓你們失望的啊。”“孩子，有運氣的人都是有一定的實力的，不要總是看不起自己，這次挫折算是給你的一個教訓吧，希望你以后記住，人生路還長，不要在這次就停滯了�！崩蠋熍牧伺奈业募绨�，似乎傳授了許多道理。
這次考試的失敗，是一次挫折，但因為這次挫折，讓我成長了，讓我找到了更好的自己，以后的我不會再驕傲自滿了。斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
遇見更好的自己作文11
“金無足赤，人無完人�！泵總�人都有自己的優(yōu)點和缺點，而我最大的缺點就是丟三落四。
有一次，我在家里寫作業(yè)時，又像平時一樣，把作業(yè)全都攤在桌子上，整張桌子都被各種各樣的作業(yè)占領了，我想：這樣我就可以節(jié)約拿作業(yè)、找作業(yè)的時間了，要不然又要耽誤我和小伙伴們玩耍的`時間了。媽媽一回來看到我這樣，皺起眉頭，板著個臉，說：“你看看你，每次都這樣，你不把桌子鋪滿你不甘心是吧，上次你因為這樣做，東西沒收拾好，讓我去送作業(yè)的事你忘了！”我看了看媽媽，無所謂地說：“老媽你這話都說了幾百遍了，我耳朵都長繭子了，你下次能不能換點新鮮的！”媽媽聽我這么一說，無奈地瞪了我一眼，走開了。
沒多久，我就完成了所有作業(yè)，我興奮地大叫一聲“完成了”，就開始收拾東西，免得老媽又說我不收拾東西。我因為想著要去玩，所以一邊看著鐘，一邊心不在焉地把所有東西像收黃豆一樣聚攏到一起，往書包里一塞。看著跟小伙伴約定的時間已經到了，我火急火燎地往外跑，就怕在小伙伴的心里留下不守時的壞印象……
第二天，我來到學校交英語作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我的英語作業(yè)本不翼而飛了，我在書包了翻了又翻，卻始終找不到。急得團團轉的我干脆把書包一拎，提著兩個角一倒，把所有書都倒了出來，我在書堆里扒著我的英語作業(yè)本，但它卻像在和我玩捉迷藏，始終不見蹤影。這時課代表涼涼地說了一句：“你是不是作業(yè)沒做，所以才故意藏起來的��？”他一說完，我就感覺所有同學的目光都集中在我身上，眼神里充滿懷疑。我臉憋得通紅，恨不得地上有條縫能鉆進去。最后我只能把作業(yè)重新抄一遍。
下午回到家，我看到我的英語作業(yè)本掉在了地上，這才恍然大悟，因為我昨天太著急去玩，沒有檢查，所以沒發(fā)現(xiàn)。我在心里暗暗發(fā)誓：下次我絕對要改掉這個壞習慣，不能再這樣丟三落四，要多檢查自己的東西，我再也不想被同學們用懷疑的眼光盯著看了！我在也不想同樣的事情做兩遍！我要遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文12
望著手機上自己得的草莓數(shù)量，再看看遙遙領先第一名的，心里的絕望像野草般瘋長。我才得了500多顆草莓，我這得讀多少才能追上啊？感覺自己就像掉進了冷冰冰的無底深淵，沒希望了……
“不要怕，努力試著追趕吧，想一萬遍，不如行動做一次。真正付諸行動，就會有成果的。”媽媽的話就像除草機，讓我心里的`野草漸漸消失了。我鼓起勇氣，拿起手機，一篇一篇讀，一點一點追。
過了兩天，再去看草莓數(shù)量，竟然超過了五名同學。堅持兩天朗讀，就能超過五名同學，那么堅持一周呢？想到這，心里不禁喜滋滋。我對自己越來越有自信，也開始進入瘋狂模式：早上一睜眼，朗讀2篇，當做清醒頭腦的良藥；興趣班的路上，我坐在電瓶車后面讀，耳邊呼呼的風聲和汽車轟隆隆的鳴笛聲，都變得美妙無比，似乎都在為我加油鼓勁；去醫(yī)院看病排隊叫號時也讀，我戴上耳機，盡管是在熙熙攘攘的候診大廳，但我就沉迷在自己的世界，大聲朗讀著，發(fā)音不準時，一遍遍更改，得分不高時，一遍遍重復。一份耕耘，一份收獲，經過半個月的努力，新概念一的143篇課文讀完了，暫時沖到了第一。望著那16563顆亮閃閃的草莓，心里的成就感油然而生。
是啊，只有拼搏，才能勝利；只有默默地努力，目標就會越來越清晰；努力著，就能遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文13
莎士比亞曾說：書籍是人類的營養(yǎng)品。而我覺得，書籍就像是我的一位良師、一位益友、一位知己有人認為閱讀枯燥無味，我卻認為閱讀是一種獨特的快樂，是一段有趣的美好時光。說起閱讀，我和它有一段不解之緣
記得媽媽曾經告訴我，在我牙牙學語時，她經常把我抱在膝上，翻開書本，教我認識書上的圖片。上了幼兒園，媽媽會給我講繪本故事，教我看圖識字，這成了我幼兒時代的精神糧食。
一、二年級的時候，媽媽為了讓我愛上閱讀，買了許多帶拼音的繪本。每天晚上，媽媽捧著這些書給我講故事。媽媽的.語調十分清晰，讓我喜歡上了這些故事。慢慢地我開始自己讀那些帶拼音的書。后來，我學會了自己看拼音版的書，從故事中，我認識了勇敢的洋蔥頭、善良的灰姑娘、可憐的賣火柴小女孩、頑皮的匹諾曹第一次受到真、善、美的熏陶。
進入三年級，我開始自己讀世界名著了。那些書中的故事，曲折驚險，引人入勝，比繪本精彩多了。我喜歡的書有很多，例如：《海底兩萬里》、《魯濱孫漂流記》、《青銅葵花》、《秘密花園》、《城南舊事》、《小兵張嘎》等等。這些有趣的課外書，讓我的課余生活更加多姿多彩。
現(xiàn)在的我，成了一個地道的小書蟲，在我們家，客廳、臥室、書房都有個圖書角，圖書角堆滿了各種各樣的書。我只要一見到新奇有趣的書，就像撿到大寶藏，愛不釋手地捧在手里貪婪地看起來，不管發(fā)生了什么事都打擾不了我。有一次，媽媽要出門，她走過來對看書看得如癡如醉的我說：我已經把米洗好了，你十一點的時候去煮一下飯。說完，媽媽就出門了。我紋絲不動，繼續(xù)坐著看書。時間過得飛快，轉眼間就到了中午，爸爸媽媽回來了，準備開飯了。媽媽掀開鍋蓋，大叫一聲：啊怎么回事？我連忙放下書，跑過去看，糟糕，我竟然忘記煮飯了。媽媽暴跳如雷：好啊，你這只小書蟲，竟然沒煮飯，中午吃啥呀？我不好意思地說：對對不起，我不餓，我看書已經看飽了。這一下子，爸爸媽媽被我逗得哈哈大笑。
就這樣，我一天天長大，書也成了我形影不離的好朋友。
書，是我們的老師，在學習中遇到攔路虎時，我們可以隨時向它請教，打敗攔路虎，戰(zhàn)勝困難；書，是一位智慧的老人，啟發(fā)著我，勇往直前；書，是一位真誠的朋友、知己，和我分享宇宙的奧秘如果你想要獲得更多的知識，汲取更多的營養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成良好閱讀的習慣，與好書相伴吧！
閱讀使我成長，閱讀使我進步，閱讀使我快樂，閱讀使我遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文14
期末結束后，我便消停了下來。要問為啥？還不是被那44張卷子、4本練習冊和兩大本生物地理復習資料壓在頭上。還有隨之而來的各種輔導班，物理、數(shù)學、英語、鋼琴，唉，可真是累��！不過自私一點想，像我這樣的學生又不止我一個，多得是呀！
考完試第二天就是跨年夜，以跨年為名義的放松還是要有的。新氣象，怎么說也要有新的目標呀！
20xx我要和中考過招
我馬上就要進入初二下半學期了，在這學期我們要進行生物和地理的中考，算入最后中考總成績中。說實話，我壓力真的`挺大。因為自從上了初中，我的地生成績始終不太好，特別是生物，總是拉分。從這個假期開始，我必須抓緊時間復習生物地理，在第一次中考中打個漂亮的翻身仗！
20xx我要改一改脾氣
我的脾氣一直很急，很容易生氣，其實我也知道，為什么要用別人的錯誤來懲罰自己呢？可是一到生氣的時候，總是控制不住自己的情緒。這一點，我一定要好好改一改。別因此，而改變了對我的印象或失去一些。
20xx我要長高個
長個這事其實沒有方法，只能說多做一些運動，打羽毛球，跑步，打籃球，打排球，都可以。我現(xiàn)在身高168cm，體重51kg，只能說是一個中不溜的身材，但是現(xiàn)在的學生都長得超級高，真是有壓力！
20xx我要考出110+的語文成績
我之前最高的語文成績是109分，后來也一直保持100左右的成績，只能說成績還不錯但在年組中并不拔尖。一般都在課外閱讀和丟分。初二上半學期，我的最高成績也僅僅是43分，（滿分50）有一次我自我感覺良好卻只得了38分，令我很受打擊。但是一千個讀者眼中就有一千個哈姆雷特，肯定有人欣賞我的文章的！我不會為了得高分而去改變我的寫作風格，迎合誰的眼光，我就是我，不必多說！
要想真的達到這些目標，還是需要我自己的努力。為了讓自己變得更好，我一定會向前看！在此也祝大家假期快樂，新年快樂！祝博友們新的一年學習進步，祝們事業(yè)順利！
更好的自己，不期而遇。
遇見更好的自己作文15
孤獨寂寞，遇見一本書，書中折射出指引未來的璀璨星辰；
無所事事，遇見一本書，書展現(xiàn)了一條平淡而深遠的人生軌跡；
欣慰的是，我遇到了一本書，在書中我找到了一種簡單美好的心情。
而我們，在讀書和生活之間，總會遇到更好的自己。
讀書如命。要有選擇性的閱讀，關鍵是讀完之后的選擇。如果有人被構建的.故事情節(jié)框架所感動，那么就會有人追求書中人物特立獨行的態(tài)度。生活中，如果有人被千萬次挫折打敗，那么就會有人頂天立地。就像屈原說的：“天下濁而我獨，人皆醉而我獨醒。”我們讀什么和選擇什么同等重要。所以，結局是另一回事。
閱讀引導人的三觀。但是，有一點不可否認的是，因為讀書，我們能收到的越來越多。早在古代，學者們就表達了各種各樣的哲學。比如范仲淹的那句“不要為事歡喜，不要為自己悲傷”，只顯示了他對人生的態(tài)度和深遠的抱負，也導致很多人即使一個人也活得沒有智慧。再比如諸葛亮的“淡泊壯志，恬淡深遠”，揭示了人的淡泊寧靜，以及他們所帶來的明確的志向和深遠的理想之間的密切關系。其實道理大家都懂，但是“不感冒，怎么讓梅花香呢？”先讀書，再思考，會事半功倍，比努力學習容易。
閱讀，體驗，努力融入作者的感受，是一種自我提升。蘇軾寫過一句話，“如花似花”，是對白楊花的描寫�？赐曛笥X得莫名其妙，但是看完之后又有一種獨特的魅力。然后“細說來，不是華陽，是小淚”，開創(chuàng)了新的境界。當我們認真投入的時候，文字在我們心中逐漸升華。作者的每一個伏筆，每一段文字，都有自己的感受。即使不能完全理解，也盡量去感受。讀書帶給我們的是判斷、思考和理解，比我們自己摸索更容易、更快。
讀書讓我白天清醒，晚上得到安慰，讓我不必局限于過去，也不必憧憬未來。活在當下，以書為伴，以閱讀為友，大概是最好的認識自己的方式。
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