謝謝你，讓我成為更好的自己作文(合集)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的謝謝你，讓我成為更好的自己作文(合集)，希望能夠幫助到大家。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文1
鏡子里的光，光明磊落；鏡子里的事，感動(dòng)深沉；鏡子里的人，惆悵孤獨(dú)。
有的時(shí)候別人說(shuō)你不夠好，你便認(rèn)為自己真的不好。我們總是在意別人說(shuō)什么，在意別人想什么，也因此，我們漸漸地失去了自己。老師希望你這樣，家長(zhǎng)希望你那樣，朋友又想你那樣，我們?cè)谡甄R子的時(shí)候，總是希望自己是另外一個(gè)人……
但是，謝謝你，讓我找到自己，使我成為更好的自己。
我和他是同桌，記得競(jìng)選班長(zhǎng)的`時(shí)候，他是第一個(gè)喊我名字的，再后來(lái)，經(jīng)過(guò)一系列的競(jìng)選，我成為了班長(zhǎng)。
如愿以?xún)敽螅冶疽詾橐磺卸紩?huì)很順利，但不利的事，終究還是發(fā)生了。
早晨，書(shū)聲朗朗，同學(xué)們都在用心的地晨讀著，班主任走進(jìn)班級(jí)，我當(dāng)時(shí)還在想老師看到大家這么用心有序的學(xué)習(xí)會(huì)夸我紀(jì)律組織的好吧？但當(dāng)老師看向門(mén)口時(shí)，臉上露出了不悅的神情，說(shuō)道：“班長(zhǎng)呢？你沒(méi)看見(jiàn)拖布在前面嗎？你不會(huì)提醒值日生把拖布拿到后面去嗎？還有這后面，你就不能讓同學(xué)收拾一下嗎？”我低著頭，不敢說(shuō)話(huà)。老師走后，他小聲說(shuō)：“沒(méi)事吧，下課后，我們把后面整理一下吧！”他善意的言語(yǔ)讓我感覺(jué)好暖好暖。
課間的時(shí)候，我在座位上學(xué)習(xí)，班級(jí)很亂，可我又不好意思組織他們。班主任就在這時(shí)走了進(jìn)來(lái)：“班長(zhǎng)，你沒(méi)看見(jiàn)班級(jí)有多亂嗎？不知道管管，和我到辦公室來(lái)。”我懷著忐忑不安的心情從座位上起身，步子挪的很慢，他輕輕地拍了拍我，給了我一個(gè)友善的微笑，他一直看著我，直到我走出門(mén)的那一刻。
回到小飯桌，我哭了，一直趴在桌子上。他說(shuō)：“不管有多傷心，你一定要笑，心態(tài)好，運(yùn)氣就會(huì)好，下次我會(huì)幫你一起管理班級(jí)的。”是啊，微笑是我們心靈最真誠(chéng)的傾訴，是在困難面前最好的良藥。
總有一番話(huà)，讓我們感動(dòng)，總有一個(gè)舉動(dòng)，會(huì)讓我們銘記。也許你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一聲祝福；也曾銘記于一抹陽(yáng)光，一片綠葉，一顆露珠。但于我而言，成長(zhǎng)的日子里，他善意的話(huà)語(yǔ)，友善的微笑一直感動(dòng)著我，鼓舞著我……
鏡子里的話(huà)，熱烈詩(shī)意；鏡子里的舉動(dòng)，溫柔細(xì)膩；鏡子里的人，幸福愉悅。謝謝你，同桌，使我成為更好的自己。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文2
人的一生，是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)，在每一站，我們都必然會(huì)遇到各種各樣的人。他們或許感動(dòng)了你，或許幫助了你，又或許成就了你。
那是一個(gè)被夕陽(yáng)籠罩的黃昏。
我如往常一樣在公交站臺(tái)前等候，夕陽(yáng)把我襯得雪亮。
眼熟的公交車(chē)駛?cè)胝九_(tái)，我背著沉重的書(shū)包，站都站不穩(wěn)。車(chē)上沒(méi)有空座位了，人們摩肩接踵，我像是高個(gè)子中的小矮子，被人們撞著，擠著。
忽然意識(shí)到，似乎有雙眼睛在注視著自己，我扭過(guò)頭去——那張面孔多么漂亮！
她被夕陽(yáng)烘托得雪白。那雙眼睛不大，卻閃動(dòng)著溫情的光；那張臉蛋并不多精致，卻顯得如此白皙，如此可愛(ài)。
她看著我，我望著她。
我們對(duì)視著。
她瞅瞅眼前這個(gè)瘦小的姑娘，又瞧瞧自己好不容易占到的座位；她看看眼前這個(gè)小姑娘屢次摔倒，又看看自己的安然無(wú)恙；她看看這個(gè)小姑娘被書(shū)包壓垮的身體，又看看自己挺立的脊背。
她站了起來(lái)——她真的好漂亮。她笑了：“嘿！你坐我這兒來(lái)！”我必然很感激，看著我準(zhǔn)備拒絕：“我馬上下車(chē)?yán)玻掳桑 彼郎責(zé)岬恼菩挠|碰著我的指尖，我輕輕地坐下來(lái)。
那是一個(gè)被夕陽(yáng)襯得雪亮的座位。
車(chē)上的人漸漸少了，暖意還絲毫未減。
哦，她確實(shí)要下車(chē)了，她朝車(chē)門(mén)走去。有雙靈動(dòng)的眼睛望著自己——她扭過(guò)頭沖我一笑，那張面孔多么漂亮！
第二天一早，熟悉的站臺(tái)，熟悉的公交，熟悉的司機(jī)。晨光照耀著我。
司機(jī)叔叔沖我笑著，拍拍我的`肩膀：“小姑娘，昨兒走運(yùn)咯！”我很是疑惑。看著我一臉不解，叔叔笑得更燦爛了：“昨晚讓座給你的那姑娘，傻的可愛(ài)！”叔叔的眼睛笑成了一條縫：“她還怕你不愿坐下哩！”我看到了她的笑。
朦朧中，回到那個(gè)夜晚，路燈下那清秀的姑娘站在路燈下，細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮隨風(fēng)飄揚(yáng)。星光下，那臉蛋真漂亮。她朝司機(jī)招著手，笑得好漂亮——我看著那個(gè)閃亮的她。
我們互不相識(shí)，可傻乎乎的你完美地詮釋了什么是善；我們互不相知，可漂亮的你努力地給予了我無(wú)盡暖意；我們互不相熟，可可愛(ài)的你讓我明白了為人處事的道理——使我成為了更好的自己。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文3
北風(fēng)呼嘯而過(guò)，寒冷刺骨，天空灰蒙的一片，不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。
我待在屋子里，只覺(jué)得煩悶。小熊布偶臉上的笑容是那么丑陋，墻上的裝飾畫(huà)是那么令人厭煩，連平時(shí)最喜歡的綜藝也變得索然無(wú)味。層子里的空氣像是凝固了似的，使我無(wú)法呼吸。
我穿上棉襖，想要出去走走，想讓風(fēng)將我腦子里所有的煩惱，一并帶走。
我走到街道上，發(fā)現(xiàn)這樣并不能使我好受點(diǎn)，我踢著路邊的石子，一陣風(fēng)刮過(guò)，我裹緊了棉襖，風(fēng)并沒(méi)有將我的煩忙一并刮走。
今天的天氣特別冷。土地冷的直發(fā)抖，高樓止不住的顫抖，街上的人一個(gè)個(gè)都裹得像個(gè)狗熊。
我來(lái)到公園，看著一只只齜牙裂嘴的狗，一棵棵光禿秀的樹(shù)，無(wú)聊至極，乏味單調(diào)。
我掃視著公園里的一切，突然我好像看到了一株綠色的小草。
綠色？我有點(diǎn)驚訝，向那個(gè)奇怪的.小草走去。我看到了它，青綠色的。我在那兒久久的站著，我不知道它是怎么在冷風(fēng)的裂擊下，雜草叢生的環(huán)境中活下來(lái)的。還那么的有生機(jī)。
多天后，我又到了那個(gè)地方，我想知道它還像昨天那樣嗎？我來(lái)到那個(gè)地方，沒(méi)有見(jiàn)到它。我想，它終于像和那些枯草一樣了嗎？終于堅(jiān)持不下了嗎？這時(shí)，我突然在枯萎的雜草中看到了一抹綠色，它竟然還活著。我扒開(kāi)枯草，發(fā)現(xiàn)它竟然又長(zhǎng)出了一片嫩葉，很可愛(ài)。這時(shí)，天空被撕開(kāi)了一道口子，啊！光撒了下來(lái)。
一株小草，在這樣的環(huán)境下還能生活下去。我怎么能被這一次的考試失利而打敗，與其在這嘆息哀怨，不如現(xiàn)在就付出行動(dòng)。
謝謝你！讓我成為最好的自己！
謝謝你，讓我成為更好的自己作文4
不以物喜，不以己悲。
——題記
船，能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，是因?yàn)樾闹杏忻鞔_目的地；船，能牢駐港灣，是因?yàn)橛幸桓Y(jié)實(shí)穩(wěn)固的錨。就如我們，紅塵中行走，切莫忘了初心和自我。
一個(gè)方方正正的鐵箱子，每天無(wú)數(shù)次上上下下——電梯，只有在停電時(shí)才會(huì)被人想起的無(wú)聲機(jī)器，卻成了一個(gè)少年迷霧中的燈塔，使其成為更好的自己。
“唔，好冷。”我隔著厚厚的手套用力揉搓著刺痛的雙耳，在這熟悉的小城呆了十幾年，依舊無(wú)法忍受寒冬里肆意妄為的凜冽。與北風(fēng)對(duì)抗了一路，下車(chē)步行進(jìn)大門(mén)，兩腿像結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)枝，沉沉得向下墜。不經(jīng)意間，電梯門(mén)悄無(wú)聲息地開(kāi)了，柔和的燈光將眼前照亮，陣陣暖流把我包裹。那一刻，凍僵的心似乎融開(kāi)了。
每個(gè)清晨傍晚，那電梯總在靜靜地等候。在每日短短的十幾秒內(nèi)，我靠著電梯，在注視不斷變換的數(shù)字中，想象著它的故事：一位落滿(mǎn)粉塵的農(nóng)民工結(jié)束了一天的勞累按下關(guān)門(mén)鍵，電梯靜默著，更加平穩(wěn)地送到地面；一位西裝革履，信步進(jìn)入電梯，它依然靜默著，準(zhǔn)確平穩(wěn)地將其送達(dá)。無(wú)論是誰(shuí)，電梯總是如此，認(rèn)真地經(jīng)過(guò)每一層，不管是達(dá)官顯貴，還是窮困平庸，電梯都會(huì)溫和地敞開(kāi)明亮的大門(mén)。只因它明白身為一部電梯，生命的目標(biāo)只是平穩(wěn)完成每一次上升與下降。
而我，曾經(jīng)在強(qiáng)者面前局促不安，面對(duì)弱者卻心存不屑。偶爾聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演講，平日緩緩流動(dòng)的血液翻滾起來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)虛無(wú)偉大的理想如雨后春筍，但一覺(jué)過(guò)后都拋之腦后。而今，我不能讓自己的大腦成為別人思想的'跑馬場(chǎng)。要為自己豎起一座燈塔，逐光前行。盡管旅途一定艱險(xiǎn)，腳下一定崎嶇，也要在披荊斬棘中，探尋生命的目標(biāo)，做真實(shí)的自己。
電梯依舊在那，生活也照常進(jìn)行。我的心中卻有了一塊明亮的地方，從那生出一根鐵錨，在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中，將我的初心牢牢穩(wěn)固，無(wú)論風(fēng)雨變換，都做自己人生的導(dǎo)演。
電梯啊，謝謝你，使我成為了更好的自己。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文5
光陰似箭，日月如梭。是你讓我在蕓蕓眾生的人群中脫穎而出；是你讓我在困難中尋找出方向；是你讓我在無(wú)法抉擇時(shí)，規(guī)劃方向；是你……是啊，時(shí)間過(guò)得如此快，轉(zhuǎn)眼間，你已教我一年多時(shí)間。沒(méi)錯(cuò)，我要感謝我的語(yǔ)文老師。
還記得嗎？剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是那么的普通，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的亮點(diǎn)，只是那灰頭蒙面坐在教室角落的學(xué)生，是你發(fā)現(xiàn)了我，我?guī)蛭磥?lái)的大門(mén)。每一次考試，我都會(huì)讓您操心；每一次練習(xí)，我都會(huì)讓你生氣。但你還是一如既往，耐心地教導(dǎo)著我。我每取得優(yōu)異的成績(jī)，你開(kāi)心得露出你的小虎牙，夸贊著我；當(dāng)我取得不理想的成績(jī)，你并不訓(xùn)斥我，而是單獨(dú)找我談話(huà)，幫我分析原因。我的內(nèi)心是那么的感激……每一節(jié)早自習(xí)，你都監(jiān)督我們好好背誦；每一節(jié)午自習(xí)，你都嚴(yán)格要求我們認(rèn)真對(duì)待每一分鐘；每一節(jié)晚自習(xí)，你都陪伴我們度過(guò)每一刻。無(wú)論多么辛苦、勞累，但您在我們面前從不抱怨。
我知道，你身體不好，但還是像母親一樣精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)。如果你是大樹(shù)，那我們就是你呵護(hù)下的小草。你如我們的母親那樣，精心呵護(hù)著我們；你如天空一般，讓我們?cè)谀愕膽驯抡钩岚肯瑁荒闳邕|闊大海，讓我們?cè)谀愕男馗掠蝿?dòng)。
我們的一舉一動(dòng)都與你的教導(dǎo)息息相關(guān)。那次元旦節(jié)，你和我們一同坐在教室，一歡起喜，一起狂歡，那時(shí)你開(kāi)心的像一個(gè)孩子，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們那時(shí)并不是什么師生關(guān)系，而是彼此的朋友。我們之間有太多太多的令人難忘的事情了。
你是那么的.嬌小，卻撐起了我們的語(yǔ)文天地；你的手是那么的纖細(xì)，卻要握粉筆一輩子，承擔(dān)教書(shū)育人的使命；你的笑容是那么的燦爛，愿您常掛微笑在嘴邊。
都說(shuō)嚴(yán)師出高徒。我不知道你能陪伴我多久，我只知道有你陪伴的日子是快樂(lè)的，我也只知道，是你讓我成為更好的自己。
窗外有前途，筆下有希望。我的身邊有你，是你陪伴了我整個(gè)春夏秋冬；是你見(jiàn)證了我的初中生活；是你，陪我熬過(guò)那勞累的備考生活。
謝謝你，我的老師，讓我成為更好的自己。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文6
心中有詩(shī)意，腳下有遠(yuǎn)方。閱讀讓我初心依舊，情懷永在。一一穎萱
夜色已深，吹滅讀書(shū)燈，一身都是月，自小，一拿起書(shū)，我便是忘了時(shí)間，總是看著看著，已是深夜，而也正是閱讀，讓我成為了更好的自己。
我讀尼采，讀那句“但凡不能殺死你的，最終都會(huì)使你變得更強(qiáng)大。”讓我開(kāi)始有更堅(jiān)韌的毅力，敢于直面各種困難，而在生活中，我的不懈努力，也讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，變得更加強(qiáng)大。
謝謝閱讀，讓我成為了更堅(jiān)韌的自己。
我讀《飛鳥(niǎo)集》，讀那句：“如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而垂淚，你也將錯(cuò)過(guò)星光。”使我變得樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)，即使是一條獨(dú)木橋也能自信地走過(guò)去，迎來(lái)自己的康莊大道。
謝謝閱讀，讓我成為更堅(jiān)強(qiáng)的自己。
我讀三毛，那句：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)”。使我開(kāi)使堅(jiān)定自己的志向，向著那目標(biāo)奮力前行，以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華，最終離夢(mèng)想的終點(diǎn)越來(lái)越近。
謝謝閱讀，讓我成為了更敢于為夢(mèng)想拼搏的自己。
我讀曾國(guó)藩，讀那句：“天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。”使我明白了時(shí)間的珍貴，讓我不敢浪費(fèi)那一分一秒，讓我擁有了我所想不到的更多的'時(shí)間，也讓我在珍惜時(shí)間中獲得更多的收獲。
謝謝閱讀，讓我成為更加珍惜時(shí)間的自己。
閱讀，讓我初心依舊，情懷永在，讓我成為了更好的自己。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文7
這一天馬鈴薯和番茄，來(lái)到后墻，想翻出去，剛想出去，卻被居民發(fā)現(xiàn)，誤認(rèn)為是小偷，馬上追了過(guò)來(lái)，“方丈方丈~~！！有小偷！！……”居民們大喊，方丈在這里人人皆知，方丈耳聽(tīng)八方，皆知必然扎住番茄和馬鈴薯，兄妹倆一想到：“不會(huì)吧，別亂叫，靠，算了快逃吧！”兩個(gè)人輕功了得飛檐走壁身輕如燕，一下子“嗖”的一聲非走到樹(shù)林里。其實(shí)他們兩個(gè)一點(diǎn)也不知道殺手家族有多強(qiáng)，在哪里，一點(diǎn)也知道，只是想先打聽(tīng)打聽(tīng)，不過(guò)先逃出來(lái)，免得在少林寺里行動(dòng)不便。
這天他們兩個(gè)在外面露營(yíng)，說(shuō)是露營(yíng)，其實(shí)連個(gè)棉被都沒(méi)有。方丈不久就知道這件事情，氣的火冒三丈暴躁如雷，派少林寺的和尚在外面查探，看看有什么番茄和馬鈴薯的行蹤。
第二天……
“哥哥，你說(shuō)，我們到底能不能為爸爸媽媽報(bào)仇呢？我們現(xiàn)在連殺手家族在哪里，是什么，多少?gòu)?qiáng)，一點(diǎn)也不知道~……”妹妹就是妹妹沒(méi)有男孩子那么武斷，總之先想好再說(shuō)，再定結(jié)論：“首先我們應(yīng)該多去調(diào)查一些殺手家族的事情再下結(jié)論，而且總要有個(gè)行事、計(jì)劃的方案吧？”“這倒也是，那么我們……對(duì)了，我們好笨啊！這么早跑出來(lái)到該怎么做啊？什么都不知道，額，我太魯莽了~都是我的`錯(cuò)！”哥哥根本是在笑自己蠢啊。“誒，都怪我們當(dāng)初應(yīng)該先想好的！誒，想好了再做，我怎么會(huì)沒(méi)想到呢~昨天就應(yīng)該想到的呢！算了，啊，煩死人了啦！！……”說(shuō)著就躺了下去，抱著頭又睡去。
“哥哥，我們要不回去向方丈認(rèn)個(gè)錯(cuò)，先回去，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)以后再來(lái)！可是不知道方丈會(huì)不會(huì)再一次收留我們那？先這樣吧？恩？哥。你說(shuō)呢？”
“現(xiàn)在也只能這樣呢！可是我怕挨罵，最重要你要陪我一起……誒，算了，就這樣了，委屈你了~！”哥哥到底是哥哥，中就有一種敢作敢當(dāng)?shù)木瘢≌f(shuō)著整理了報(bào)復(fù)先準(zhǔn)備會(huì)去挨罵了
謝謝你，讓我成為更好的自己作文8
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。
——題記
夜深了，一輪明月掛在天空，地上形成一片“薄霜”。月光灑入窗戶(hù)，灑在樹(shù)間，灑在心田。父親的鼾聲伴著窗外幾聲稀稀落落的蟲(chóng)鳴，譜成了一首四月最美的月光曲。
曾記否，那年，我梳著羊角辮，坐在你的摩托車(chē)后。你寬大的背影把我守護(hù)，還用一只手緊緊摟著我。我哼著歌，你洋溢著笑。這時(shí)，前面有一輛轎車(chē)從路邊橫沖而來(lái)，你把車(chē)把一扭，撞到了路邊的水果攤上。我只是輕微擦傷，你的胳膊上卻裂開(kāi)了一道大口子，血淋淋的，你卻從未叫過(guò)一聲疼。看到你右臂上永久的傷痕，我發(fā)誓，以后我不會(huì)再讓你受傷了。
謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
曾記否，那年，我成績(jī)平平，你總是到處賠著笑臉為我找最好的老師。我從來(lái)都不懂，我把你的努力當(dāng)作白費(fèi)力氣，把你的付出當(dāng)做徒勞。一天深夜，夜也寂靜，明月當(dāng)空。但我卻因?yàn)閼卸铔](méi)有寫(xiě)完作業(yè)，早早睡覺(jué)了。一陣溫?zé)岬墓獯倘胙劬Γ逸p輕睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)書(shū)桌上的臺(tái)燈被人打開(kāi)了。再往旁邊一看，一個(gè)微微佝僂的背影，是你。你動(dòng)作很輕，怕驚醒熟睡中的'我。你在幫我收拾書(shū)包，你的背影明顯沒(méi)有從前那么偉岸了，也沒(méi)有從前那么挺拔了，沒(méi)有從前那么寬闊了。等你離開(kāi)，我才發(fā)現(xiàn)淚水浸濕了枕頭。從那天起，我開(kāi)始不負(fù)光陰，努力學(xué)習(xí)。
謝謝你，讓我學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)上進(jìn)。
今天早上，你比任何一個(gè)人都起得早。你為我準(zhǔn)備早餐，送我去考場(chǎng)，路上你叮囑著我考試中要注意什么……你的黑發(fā)間有銀絲跳躍，歲月流逝，在您身上留下了痕跡，可您卻依然關(guān)心著我，關(guān)愛(ài)著我。
現(xiàn)在的我正在考場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，待我走出考場(chǎng)，迎接我的將會(huì)是您那燦爛的笑容，和你遞上的一杯香味氳氤的麥子茶。我會(huì)不負(fù)你的期盼，不負(fù)你所有的付出和努力。
謝謝你，讓我成為更好的自己。
你就是那人間的四月天。你將花開(kāi)在我的心田，即使四月已經(jīng)過(guò)去，但花已在心中生根，注定芬芳一生。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文9
趙靜涵
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，但是我對(duì)您的恩情還從未從腦海里抹去。六年來(lái)，謝謝您，使我成為了更好的自己，讓我有了這么好的發(fā)展空間。
記得那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于年幼而膽小的我不敢上場(chǎng)，是您給了我勇氣，讓我在賽道上盡情揮灑汗水，奮力奔跑。最終拿著第一名的獎(jiǎng)狀向您跑來(lái)，那時(shí)，您也開(kāi)心的像一個(gè)稚氣未脫的孩子，臉上洋溢著喜悅的笑容，別提有多開(kāi)心了！
從那場(chǎng)比賽后，我成功成為了校田徑隊(duì)的一員，每天都在和哥哥姐姐們一起訓(xùn)練。有一次我看見(jiàn)您從辦公室出來(lái)，看著我刻苦訓(xùn)練的身影，對(duì)我欣慰的笑了笑，然后豎了一個(gè)大拇指，就離開(kāi)了。為此，我更加要勤奮訓(xùn)練。好在，功夫不負(fù)有心人，我被選上去參加區(qū)比賽，但是并沒(méi)有拿回來(lái)一個(gè)好的成績(jī)。您告訴我不要灰心，失敗乃是成功之母，明年還有機(jī)會(huì)。之后的每一天，我努力做到更好，因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)信念，不能讓您失望。
今年是我在學(xué)校的最后一年，也有著一個(gè)艱巨的任務(wù)—區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次的比賽上，我面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手，也沒(méi)有退縮，而是迎難而上，最后成功了，我蹦蹦跳跳地回到了學(xué)校，跑去找您，您也高興壞了，嘴角的.笑再也藏不住了。我也從這場(chǎng)比賽中被好的中學(xué)選上，但這一切的一切，終究離不開(kāi)您。
親愛(ài)的老師，感謝您為我插上騰飛的翅膀，也謝謝您，使我成為更好的自己，我這一生也不會(huì)忘記您！
謝謝你，讓我成為更好的自己作文10
成長(zhǎng)就是讓自己變得更好，在成長(zhǎng)的背后，有人在默默地支持著，默默地關(guān)心著你。正是因?yàn)檫@些人的默默付出，才讓我成為更好的自己。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，你總是第一個(gè)出現(xiàn)，無(wú)論當(dāng)時(shí)的情況多么的惡劣。
記得在一次放學(xué)的回家路上，剛才還響晴的天，突然間就烏云密布，天空變得暗黑，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。雨滴打在地面上的“啪啪”聲比往常的雨滴聲要大一些。
我一個(gè)人冒雨走在回家的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)叫喚我的名字的聲音。我心想，這是誰(shuí)來(lái)接我呢，爸爸還是姐姐？
那個(gè)人離我越來(lái)越近了，看見(jiàn)一身黑衣服，打著雨傘向我走，來(lái)到我面前時(shí)，那個(gè)人的臉上有水珠在往下流，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那個(gè)人竟然是我的媽媽。我感到一些些的溫暖。沒(méi)有猜想到是媽媽來(lái)接我，我似乎沒(méi)有把媽媽放在第一位。
媽媽接上我，因?yàn)閶寢屩粠Я艘话褌氵^(guò)來(lái)，媽媽把傘遞給了我，而媽媽淋著雨回到家。到家的時(shí)候，媽媽一直在打噴嚏，全身上下都濕透了。
第二天，媽媽發(fā)燒了，然而她依然起早給我做早飯，使我感受到了母愛(ài)的偉大。
記得去年放寒假的'時(shí)候，老師讓我們?nèi)ジ吣昙?jí)的同學(xué)那里借書(shū)，我回到家對(duì)媽媽說(shuō)了這件事兒，媽媽果斷拿起手機(jī)，給媽媽認(rèn)識(shí)的高年級(jí)的家長(zhǎng)打電話(huà)，打了四五個(gè)，都說(shuō)書(shū)已經(jīng)借出去了。借不到媽媽又想別的辦法，去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)。
那天，天都黑了，媽媽買(mǎi)書(shū)還沒(méi)有回來(lái)，我特別擔(dān)心。等媽媽回來(lái)的時(shí)候。眉毛上結(jié)了一層厚厚的白霜，手凍得麻木通紅。這讓我很難過(guò)，媽媽為什么對(duì)我這么好，我難過(guò)的哭了。
媽媽是我人生中對(duì)我最好的人，她讓我學(xué)會(huì)了感恩，她讓我不斷地成長(zhǎng)。謝謝你，媽媽?zhuān)屛页蔀楦玫淖约海?/p>
謝謝你，讓我成為更好的自己作文11
人生就像一列很長(zhǎng)很長(zhǎng)的火車(chē)，每一站都會(huì)有人下車(chē)，當(dāng)然也會(huì)上來(lái)形形色色的人。他們或是友善或是狹隘，又或是真誠(chéng)或是虛偽，在這列火車(chē)上，是否有人從始至終都鼓勵(lì)著你成為更好的自己呢？
在我人生的第14站中我遇見(jiàn)了她。她就是我的初中班主任。
初見(jiàn)她時(shí)，只覺(jué)得她英姿颯爽，雷厲風(fēng)行，肯定啊是位麻辣女教師。但那一次之后，我才發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)溫暖真誠(chéng)、柔情似水的人。
班級(jí)里舉行了一次生物小測(cè)試，下成績(jī)時(shí)，我卻如晴天霹靂一般。我竟然考了74分的好成績(jī)。這數(shù)字可是從我上學(xué)以來(lái)就沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的。我癱坐在座位上，緊緊地盯著卷上醒目的分?jǐn)?shù)，恨不得在眼睛里放出一束激光，把這張卷子化為灰燼。一節(jié)課我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，就像是那霜打的茄子。
老師好像看出了我的心事，下課以后把我叫到辦公室。她走在前面，我低著頭走在后面，心想：完了完了，回家很可能要遭到男女混合雙打，在學(xué)校還要讓老師痛斥一頓。突然老師停了下來(lái)，我一頭撞上去，才如夢(mèng)初醒，已經(jīng)到了辦公室門(mén)口。
一進(jìn)到辦公室，我的`眼淚立刻忍不住了，像瀑布一般涌了出來(lái)。老師看著我，什么也沒(méi)有說(shuō)，拉開(kāi)抽屜，在里面拿出一塊毛巾，邊給我擦眼淚邊輕聲呢喃安慰著我。她那如春風(fēng)般的語(yǔ)氣撫平了我燃燒的心情，如無(wú)聲細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)流入了我的心田。我傻傻地分不清這是母親，還是老師，弄不懂這是母愛(ài)，還是師愛(ài)。只覺(jué)得一股暖流涌到了我的心頭，順著靜脈血管流淌到了全身各處角落，好溫暖。
得到了老師的鼓勵(lì)，我不再糾結(jié)于一時(shí)的得失，我不再害怕遇到難題，我不再悲觀不再迷茫每天就像打了雞血一樣，增益我所不能。
在人生的火車(chē)上遇見(jiàn)了你，真好！是你，讓我懂得了示以美好，授以希望。謝謝你，讓我成為了更好的自己。我想，無(wú)論我今后到哪一站，都不會(huì)忘記14歲那一站中那個(gè)人，那個(gè)你。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文12
若你是蠟燭，謝謝你燃燒自己照亮我們；若你是夜晚中的明燈，謝謝你為我們照亮前行的路；若你是攀登高山的階梯，謝謝你讓我們看到了山頂不一樣的風(fēng)景。
從小，我就是同學(xué)眼中的學(xué)霸，老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子。我一直接受著贊美，從沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)批評(píng)，導(dǎo)致我一直認(rèn)為自己是一個(gè)完美的人。但她教會(huì)了我世上沒(méi)有十全十美的.人，只有努力奮斗的人。
那次，她將書(shū)法比賽的名額給了我，時(shí)間為下星期星期二之前，我滿(mǎn)心歡喜地接受了。同學(xué)們都羨慕地望著我，我自豪地將頭昂起，一副盛氣凌人的樣子，我一直不停地打開(kāi)書(shū)關(guān)上書(shū)，思考著該寫(xiě)什么。時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而眉開(kāi)眼笑。不一會(huì)兒，我就想出寫(xiě)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”可這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)的聲音，讓我去玩，我立刻丟下筆，心想：“反正我那么聰明，一會(huì)兒一定就可以寫(xiě)完，等要交之前再寫(xiě)吧！”
時(shí)間像流水一樣偷偷地溜走了，到星期二，我拿出筆，隨意地寫(xiě)幾個(gè)字，交給老師。中午，天像一口黑鍋倒扣在頭上，黑壓壓的。教室里安靜得連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。突然班里闖進(jìn)一個(gè)人，氣喘吁吁。他吞吞吐吐地說(shuō)著：“你們班……老師……找參加書(shū)法比賽的人……去一躺辦公室。”同學(xué)們嘰嘰喳喳。她干什了？”“怎么了？”。教室瞬間變成了菜市場(chǎng)，議論聲一片。我的心里像是裝了十五只兔子七上八下地跳著。
一進(jìn)辦公室，她的臉上眉頭緊鎖，頭頂似乎燃燒著熊熊烈火。我心中更加不安，她站在前面，我一直不說(shuō)話(huà)。空氣安靜得有點(diǎn)可怕。我哆嗦著問(wèn)：“老師，您叫我來(lái)干嘛？”老師瞬間火山爆發(fā)，開(kāi)啟獅虎大吼：“你看你的字，如果你不想寫(xiě)，我還有另外的人選，有的是比你厲害的人。“這句話(huà)像一根針扎在我心上。離開(kāi)辦公室，我不再與同伴玩鬧、回到家不看電視，仔細(xì)研究文字。“功夫不負(fù)有心人”，我在書(shū)法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。
謝謝你，老師，讓我懂得了世上沒(méi)有十全十美的人，只有努力奮斗才能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文13
漫漫人生路，會(huì)遇見(jiàn)很多人，總有些，值得銘記。感謝那次邂逅，她，使我看到更美的風(fēng)景，成為更好的自己。
初二期中考試的失利，曾讓我一蹶不振，媽媽為了幫助我散心，利用雙休日帶我來(lái)到了時(shí)下正火的“昆崳山”，希望那無(wú)數(shù)人盛贊的霧峰花海，能為我驅(qū)走陰霾，再現(xiàn)神采。
深秋的藍(lán)天，似乎分外高遠(yuǎn)，太陽(yáng)也多了幾許溫和。山，在藍(lán)得人眼暈的碧空之下，猶如剛剛沐浴過(guò)的嬰孩，顯得玲瓏剔透起來(lái)，引得人興致勃發(fā)。可看到花海的路就如同通向成功的路，不是那么一帆風(fēng)順，距離山頂?shù)拿谰白阕阌惺喙铩傞_(kāi)始還興致勃勃的我，隨著太陽(yáng)逐漸升到頭頂，慢慢變得體力不支起來(lái)，雙腳逐漸變得像灌了鉛一樣沉重。望著那高聳入云的山峰，即使有花海的吸引，我也不禁打起了退堂鼓。看著有的人中途返回，更也不禁升起了退縮的念頭。
正當(dāng)我思索放棄的時(shí)候，一個(gè)令人震驚的場(chǎng)景闖入了我的眼簾——一個(gè)雙腿截肢，安了假肢的中年女人，拄著拐杖，全副武裝的像山頂攀登，她的臉龐經(jīng)歷了風(fēng)霜的'洗禮，清瘦而黝黑，眼角本不該屬于她的皺紋，寫(xiě)出了她的滄桑。她的身旁沒(méi)有任何人陪伴，她就像一只孤傲的鷹，獨(dú)自迎難而上。轉(zhuǎn)頭看我自己，有著媽媽的鼓勵(lì)還不停地要求歇息，我的心里不禁涌起了一絲慚愧，緋紅悄悄爬上了我的臉頰。她的身殘志堅(jiān)仿佛是一面鏡子，在嘲笑著我的膽怯。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我也重新燃起了熊熊的斗志，跟隨著她的腳步，向山頂繼續(xù)前進(jìn)。
一步、兩步……，時(shí)間像沙子一樣從手中流走，伴著金秋時(shí)節(jié)的浮光，像仙境一般的花海映入眼簾——淡粉色的粉黛草，像霧一樣，爬滿(mǎn)山坡。放眼望去，仿佛置身于粉色的海洋中。感受著颯爽的秋風(fēng)，聞著大自然的芳香，感覺(jué)心靈都被洗滌干凈。
感謝那個(gè)一面之緣的她，讓我看見(jiàn)了亦真亦幻的霧峰花海，更讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為了更好的自己。
通向花海的路正如那通向成功的路，即使盡頭多么的絢爛多姿，過(guò)程卻也布滿(mǎn)坎坷，會(huì)讓人無(wú)數(shù)次升起放棄的念頭，但只要堅(jiān)持腳下的路，就一定會(huì)有意想不到的收獲。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文14
曾經(jīng)的我，是一個(gè)不折不扣的差生。成績(jī)不好，也不懂得如何與人交往，每天的生活都充滿(mǎn)了陰霾。然而，這一切的改變，都源于那個(gè)讓我心懷感激的人。
那是我高中的第一個(gè)學(xué)期，由于成績(jī)不理想，我被分到了差班。這里的學(xué)生和我一樣，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情，對(duì)未來(lái)沒(méi)有期待。然而，這一切都在新班主任的到來(lái)后發(fā)生了改變。
他是一個(gè)中年男子，身材魁梧，滿(mǎn)臉的絡(luò)腮胡子。他的眼睛總是閃耀著智慧的光芒，仿佛能看穿每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。他告訴我們，我們并不比別人差，只是缺少了努力和信心。
他開(kāi)始用各種方法激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。他給我們講述了他年輕時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷，告訴我們只有通過(guò)自己的努力才能改變命運(yùn)。他給我們講述了各種有趣的故事，讓我們?cè)跉g笑中領(lǐng)悟到人生的真諦。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，開(kāi)始主動(dòng)做題，開(kāi)始在課后和同學(xué)們一起討論問(wèn)題。我的成績(jī)開(kāi)始有了明顯的提升，我也開(kāi)始感受到了從未有過(guò)的成就感。
更重要的`是，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了如何與人交往。我主動(dòng)和其他同學(xué)交流，我們一起分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和感受。我們一起組織了學(xué)習(xí)小組，互相監(jiān)督、互相幫助。在交往中，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，如何表達(dá)自己的想法，如何理解和包容別人。
謝謝你，讓我成為了更好的自己。如今的我已經(jīng)不再是那個(gè)自卑、孤僻的差生。我變得自信、開(kāi)朗、積極向上。我知道，這一切都離不開(kāi)你的幫助和引導(dǎo)。
回首過(guò)去的路，我感慨萬(wàn)千。曾經(jīng)的我，是一個(gè)不折不扣的差生，生活充滿(mǎn)了陰霾。而現(xiàn)在，我找到了自己的人生方向和價(jià)值所在。你給了我新的生命和希望，讓我從一個(gè)陰影走到了陽(yáng)光下。
然而，我知道成為更好的自己并不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)努力、不斷進(jìn)步、勇往直前。我要用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你的期望和信任。
最后，我想對(duì)你說(shuō)一句最真摯的感謝。謝謝你，讓我成為更好的自己。謝謝你，讓我看到了生活的美好和希望。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你的恩情和教誨，用我的努力和成就來(lái)回報(bào)你的一切付出和期望。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文15
夜，很靜；你，在月光下，默默挺立，你讓我明白了“寶貝，花開(kāi)了………”媽媽的話(huà)，驚回了我的思緒，但鋼琴考級(jí)失利的場(chǎng)景仍歷歷在目。淚水也早已浸濕衣裳。
“馬蹄蘭嗎？”我擦拭了眼角的淚水，“嗯，你去看看吧。”我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，一株花挺立著，月光下，就像是一個(gè)高潔偉岸的君子，又像一個(gè)閉月羞花的姑娘。
雪白的`花辨只有一瓣，圍成一個(gè)弧形，花心只是一根鵝黃色的蕊，從莖的中心伸出來(lái)。它的葉子是透明的翠綠，上面還停著一些尚未蒸發(fā)的露珠，美得觸目驚心。一陣風(fēng)，徐徐地刮來(lái)，葉子隨意地?cái)[動(dòng)著就像只只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，享受沐浴。
夜空中，繁星點(diǎn)綴，染亮整個(gè)夜晚。皎潔的月光映照在花上。霎時(shí)，我驚了。這不就像貝多芬的《月光》嗎？那般美麗動(dòng)人，空中的風(fēng)聲，夜的鳥(niǎo)叫聲以及花生命的聲音。
原來(lái)，敗的原由都來(lái)自于不認(rèn)真體會(huì)。馬蹄蘭，謝謝你，讓我成為更好的自己。
我回頭，對(duì)上了媽媽的眸子，我倆會(huì)心一笑，“寶貝，馬蹄蘭的花語(yǔ)是圣潔虔誠(chéng)，高貴，它象征著永恒。沒(méi)關(guān)系，這不是最后一次，還有機(jī)會(huì)。”我依偎在媽媽的懷抱里，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
秋天的夜，空氣清涼有薄荷的味道，夜涼如水，星星月亮一如水晶。而夜中的花，令人向往，著迷。
我從馬蹄蘭的挺立中，讀懂了，悲哀有如橄欖，甘甜后總有澀味；歡喜則如梅子，辛酸里總有回味。
謝謝你，馬蹄蘭，讓我成為更好的自已。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文16
漫漫人生路上，我們會(huì)遇到太多的人、事、物。它們使我們變得更好。我的爸爸，就是那個(gè)使我變得更好的人。
他年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，闖蕩天涯，在人生這條路上經(jīng)歷了很多很多。已到不惑之年的他，有著豐富的人生經(jīng)歷，他對(duì)我的叮囑常常在我的.耳畔響起。
“小心沒(méi)大亂”是他對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話(huà)。我從小就不是一個(gè)細(xì)心的人，對(duì)此他沒(méi)少說(shuō)我。
記得我發(fā)燒時(shí)不小心摔碎了溫度汁，頓時(shí)，汞珠灑了滿(mǎn)桌。只見(jiàn)他迅速打開(kāi)窗戶(hù)，用紙片小心翼翼地把汞珠刮入袋中，密封。做完這一切，他才轉(zhuǎn)身對(duì)我怒道：“你怎么這么不小心！”我被這突如其來(lái)的怒吼嚇愣了，見(jiàn)我這樣，他才勉強(qiáng)放緩了語(yǔ)氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小心沒(méi)大亂，記住了嗎？”從此，我做任何事都會(huì)小心注意。班上同學(xué)都說(shuō)——我辦事，他們放心。
“吃得苦中苦，方為人上人”是上初中以來(lái)，他對(duì)我說(shuō)的最多的話(huà)。
升初三后，課業(yè)壓力陡然增大，尤其是物理、化學(xué)的壓力如狂風(fēng)般朝我襲卷而來(lái)。我早起背單詞，抽空刷數(shù)學(xué)題。但總有心生倦怠，總有將卷紙拿起又放下，想明天再做時(shí)。爸爸總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。他會(huì)拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”我于是重新抖擻精神，如魯迅看到藤野先生的相片一樣振作力量去攻克當(dāng)天的任務(wù)，不讓自己有欠賬。當(dāng)聽(tīng)到老師夸獎(jiǎng)我進(jìn)步巨大時(shí)，我才明白我所有的收獲都有爸爸一半的功勞。寫(xiě)到此處，我很是驕傲！
“做人要低調(diào)內(nèi)斂”是最近一個(gè)月爸爸常對(duì)我說(shuō)的。
經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于入了老師的法眼。每次取得好成績(jī)，我都免不了會(huì)向同學(xué)們嘚瑟顯擺，向父母炫耀求表?yè)P(yáng)。在每一次中肯的贊許后，爸爸都會(huì)對(duì)我說(shuō)一句：“你要記著，做人要低調(diào)內(nèi)斂，不可太過(guò)驕傲”。開(kāi)始我不以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭，直到因?yàn)轵湴翆?dǎo)致的粗心大意讓我在三模中從前5落到第17時(shí)，我才明白爸爸所言非虛。之后，我一直用這句話(huà)來(lái)警醒自己，包括這次決定未來(lái)高中的中考。
“小心沒(méi)大亂”的叮囑如酒，辛辣而熱切；“吃得苦中苦，方為人上人”的告誡如咖啡，香醇而耐人尋味；“做人要低調(diào)內(nèi)斂”的話(huà)語(yǔ)如茶，清冽而使我醒悟。爸爸，所有你說(shuō)的這些話(huà)都讓我變得更好，使我更上一層樓。
謝謝你，爸爸，是你使我成為更好的自己！
謝謝你，讓我成為更好的自己作文17
一株小花，平平無(wú)奇，沒(méi)有牡丹那樣艷麗迷人，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳四溢。大千世界中，它是那樣渺小，但那次偶然的相遇，卻讓我終身受益。
“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)，似乎所有人都贊同，但不知為什么，有一段時(shí)間我不懈地付出努力，卻看不到一點(diǎn)進(jìn)步。放學(xué)的路上我的腦海里不斷地盤(pán)旋著一個(gè)問(wèn)題：我不停地努力學(xué)習(xí)，就希望考試能考好一點(diǎn)，為什么總是不行呢？此時(shí)的我內(nèi)心充滿(mǎn)沮喪，低垂著頭，背負(fù)著沉重的書(shū)包，我感覺(jué)自己就像一個(gè)弱小無(wú)助的蝸牛，不管怎么努力卻永遠(yuǎn)爬得那么慢！天空下起了雨，我撐起傘，邊走邊用腳踢著路邊的小石子，而周?chē)说男[聲，更使我的心情異常煩悶。
忽然我驚詫地發(fā)現(xiàn)路邊的磚頭縫里竟長(zhǎng)出了一株黃色的小野花，不斷有人從這株小花旁邊走過(guò)，卻沒(méi)人注意到它，在茫茫人海中，它顯得那樣渺小，但此時(shí)的它卻牢牢地吸引了我的注意力，雖然它只是一朵小野花，但相同的境遇，卻讓我感到它就像我最親密的朋友一樣，我不由地蹲下來(lái)親近它。
我看到它雖然沒(méi)有好的生長(zhǎng)環(huán)境，但卻有驚人的生命力！風(fēng)雨中，它仍昂首挺立，不屈服于豆大的雨珠；寒風(fēng)中，它不懼嚴(yán)寒，雖然它的'身軀被風(fēng)吹得左右搖擺，花蕊也被風(fēng)吹得上下起伏，但它也不向寒風(fēng)低頭。我不由地想到：連一朵渺小的花，都這樣頑強(qiáng)不服輸，而我還怕學(xué)習(xí)中的這一點(diǎn)小挫折嗎？真是應(yīng)該好好反思一下了！想到這，我站了起來(lái)，挺直腰桿，加快腳步向家里走去。
謝謝你小野花，是你使我成為更好的自己。你讓我明白：不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折和失敗，就急于否定自己。我要像這株小花一樣，樂(lè)觀向上，不懼困難，在風(fēng)雨中逆風(fēng)前行，要為自己的目標(biāo)不斷付出努力，我仍然相信“功夫不負(fù)有人心”。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文18
又到杏子成熟時(shí)，姥姥家院子里的杏樹(shù)上杏兒飽滿(mǎn)顆顆如翡翠，綴在枝頭令人垂涎三尺。
我早就如性急的猴子一樣，恨不得摘下大把的杏，先飽嘗一頓。可姥姥總是不緊不慢的說(shuō)：”不急，杏子熟透了才好吃。“我可等不及，就悄悄地摘了幾顆大個(gè)的杏，放在嘴邊咬了一口酸的齜牙咧嘴，所幸把手中的杏都扔到樹(shù)根下。心急吃不得熱豆腐，望著滿(mǎn)樹(shù)翡翠般綠油油的心，我不再焦急，慢慢變得有耐心，又過(guò)了一段日子，清晨院子里的大公雞嘹亮的啼叫著，姥姥從不睡懶覺(jué)，總是早早的起來(lái)，開(kāi)始一天的勞動(dòng)，我在被窩里繼續(xù)酣睡。
不知什么時(shí)候，姥姥催我：“起來(lái)吧，今天打杏。“我一聽(tīng)睡意全無(wú)，立刻翻身下地跳著就跑到了樹(shù)下，疑惑地問(wèn)姥姥：“今天杏真的熟了？“姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“這是大紅杏長(zhǎng)到黃里透紅時(shí)，杏香就飄出來(lái)了。這會(huì)兒打，杏不軟，掉在地下也摔不爛，吃到嘴里也不酸。“我按照姥姥的吩咐，小心翼翼地把低處的杏都摘下來(lái)，高處的夠不著，姥姥遞給我一根細(xì)長(zhǎng)的木棍。我拿著木棍朝高處的枝條用力的敲打，“啪啪啪”，杏落了一地，我像孫悟空玩起金箍棒一樣興奮，準(zhǔn)備爬到樹(shù)上把所有的杏都摘下敲下來(lái)，姥姥急忙制止：“不要都打下來(lái)，留一些給鳥(niǎo)兒松鼠吃。”
姥姥將打好的杏分成幾小堆，挑揀那些完好無(wú)損的'杏，放進(jìn)一個(gè)大瓷碗里，然后我挨家挨戶(hù)的給鄰居們送去。看著分好的杏越來(lái)越少，我不想送了，姥姥說(shuō)：“有好東西要和大家分享，這一樹(shù)的杏，足夠你吃。”當(dāng)我把一碗杏送到山頂?shù)囊粋�(gè)老奶奶時(shí)，她咧著嘴說(shuō)：“你姥姥真是個(gè)好人，年年都給我送杏，就當(dāng)她還記掛著我。”說(shuō)完，硬要塞給我一塊錢(qián)，姥姥早已吩咐過(guò)，不能要這位奶奶的錢(qián)，她無(wú)兒無(wú)女一個(gè)人很不容易。
當(dāng)早飯散出令人無(wú)法拒絕的香味，杏也差送不多了，姥姥端過(guò)來(lái)一碗洗好了的杏。我已經(jīng)不再饞嘴了，慢慢的拿起一顆放到嘴，一直舔到心里。
歲月悄然流逝，在和姥姥相處的日子里，我變得越來(lái)越成熟，做事有了耐心，懂得和人分享，并且有了悲憫情懷，做這些優(yōu)秀的品質(zhì)會(huì)讓我受益終生。我想對(duì)姥姥說(shuō)：謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文19
從小到大，幫助過(guò)我的人很多，而讓我深刻銘記的那個(gè)人是我的老師，因?yàn)樗麑?duì)我的愛(ài)是那樣無(wú)私，他對(duì)我的鼓勵(lì)是那樣深刻，是他，讓我成為更好的自己。
早上，天氣霧蒙蒙的，好像天上有人灑下了墨水，太陽(yáng)也躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我邁著沉重的步伐向?qū)W校走去，心情糟透了，哎，真是慘啊，這次的月考怎么會(huì)考得如此狼狽，真是怕見(jiàn)到老師，怕見(jiàn)到同學(xué)，因?yàn)槲遗吕蠋煹呐u(píng)，怕同學(xué)的嘲笑。
生活就是這樣，不是你怕就能逃避的了的，你總得去面對(duì)！管不了那么多了，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
走到班級(jí)，班級(jí)里不再是往常那樣歡聲笑語(yǔ)，而是寂寞無(wú)聲。老師走到了班級(jí)，先大體說(shuō)了一下我班現(xiàn)在的情況。很慶幸的是老師并沒(méi)有單個(gè)說(shuō)某個(gè)同學(xué)怎樣怎樣，我的心終于放了下來(lái)。可不一會(huì)兒，我的'心又提了上來(lái)。我想：如果老師不單個(gè)點(diǎn)名，下課也一定會(huì)讓我們上辦公室說(shuō)。
真被我料到了，“小可，你跟我來(lái)一下。”老師讓我去辦公室。雖然我班到辦公室也就五、六米遠(yuǎn)，可我足足磨蹭了兩分鐘。到了辦公室，老師先問(wèn)我考了多少名。我弱弱地告訴了老師。老師說(shuō)：“你覺(jué)得你哪個(gè)不會(huì)，就要上辦公室來(lái)問(wèn)題，老師肯定會(huì)給講的。”我說(shuō)：“知道了，老師，我會(huì)問(wèn)的。”老師接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю货瓴徽衽叮@次沒(méi)考好，咱們下次考好了就行。這次考試是咱們學(xué)校單獨(dú)考的，不算你的總成績(jī)里，下次期末一定要考好，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但心里卻滿(mǎn)是感動(dòng)。
走回班級(jí)，我在心里深深的刻上了“我一定要考好”這六個(gè)字。對(duì)，一定要更努力，更刻苦，一定要考好，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不能辜負(fù)老師對(duì)我的培養(yǎng)。
以后的日子里，我并沒(méi)有因?yàn)檫@次考試的失利而自暴自棄，而是更加勤奮努力，像老師所說(shuō)的，一有不會(huì)的題我就去問(wèn)他，他每次都耐心的給我講解。因此，我的成績(jī)也一次比一次進(jìn)步。看到自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我心里除了高興還有更多的是對(duì)老師的感激！因?yàn)槭抢蠋煙o(wú)私的幫助讓我有了進(jìn)步。
老師，我要大聲的謝謝您，是您，讓我成為更好的自己。
謝謝你，讓我成為更好的自己作文20
思格不會(huì)因磨難而改變，只有遵從本心才能走向光明。
終于等到了父親放假的一天，激動(dòng)欣喜的我決定去只菜為父親做頓大家。我和父親一同出了門(mén)，走在路上，我突然看一個(gè)穿著的衣衣"襤水監(jiān)樓的乞萬(wàn)，頭發(fā)亂糟糟的，隨意披在肩頭，他盤(pán)腿坐在地上，手里拿著一個(gè)碗，碗中還帶著一些零錢(qián)，我看他可憐，便掏出了口袋中的20元錢(qián)，打算給他，但父親卻攔住了我。我不明白為何一直教導(dǎo)我要幫助他人的父親攔住我去幫助乞可。
這時(shí)，在路面上我看到了一個(gè)買(mǎi)鞋墊的大媽?zhuān)炖镞�吆喝著：
"鞋墊，買(mǎi)鞋墊，自己手縫的。"
"大媽?zhuān)@鞋墊怎么買(mǎi)啊。"父走過(guò)去拿起一雙鞋墊問(wèn)。
"不貴，不貴，2塊錢(qián)一雙，10塊六雙。"處給我拿六雙吧，一看這鞋墊就舒服。""好，好。"大媽一邊拿一邊說(shuō)："我這鞋墊可舒服了，都是自己…
我看著那不遠(yuǎn)處的一幕，又看向那坐在地上茫然看著行人的乞丐，摸了攜子中的塊錢(qián)跑到大媽那里說(shuō)："大媽?zhuān)乙惨畨K錢(qián)。"父親微笑的看著我，我也暗瞬問(wèn)明白，父親是讓我用錢(qián)幫助那些更需要幫助的人。
我們買(mǎi)完了菜，走在回家的路上，我又看到了那個(gè)乞丐，只見(jiàn)一個(gè)婦女拿了兩個(gè)車(chē)餅給他，但他卻不屑一顧，拿起來(lái)就扔在了地上指了指自己帶有幾塊零錢(qián)的`碗，那婦女無(wú)奈只好拿出了10塊錢(qián)，放在了乞丐的碗里，乞丐也瞬間喜笑言開(kāi)。
父親告在回家的路上告訴我：大媽比郎乞丐的生活能力小，但大媽卻自力更生，自己努力，乞丐小伙有手有腳，為何不我份工很而是生活在陌生人同情下。
盲目生長(zhǎng)，不如辨別同情，做更好的自己。
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