自己的作文

時間：2024-04-26 09:52:29 [第三單元]說說我自己我要投稿

(實用)自己的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的自己的作文4篇，希望對大家有所幫助。

(實用)自己的作文4篇

自己的作文篇1

　　親愛的山區朋友：

　　我叫代頌頌，你們知道我為什么叫代頌頌嗎？我猜你們不知道，因為我的名字是有含義的。我還有一個雙胞胎妹妹，她叫代琦琦，琦和頌正好組成“頌琦”了。

　　我今年12歲，來自美麗的潢川，誕生于一個農民家庭，每當看到父母辛苦的勞作我便對學習有了激情，想好好學習，長大報答父母，報效國家。說起我的性格嘛，有些內向，不像別人都活潑開朗。我平時不善于與人交流，在這個問題上我有很大的煩惱，就是交不到朋友。

　　我的興趣有很多，比如：打羽毛球，玩呼啦圈，畫畫，打乒乓球------其中我最喜歡玩呼啦圈。

　　我的.缺點有很多，內向，不善與人說話。當然還有點馬虎了，我這個人做事總是丟三落四。記得又一次，我做完作業時，竟忘了把語文書忘裝書包里了，到了學校我才知道自己忘了帶語文書。誰然我缺點，但我也有優點啊！那就是孝敬老人。

　　下面該講講我的理想了，我的理想是做一名設計師，為祖國設計出美觀而不乏精致的樓房。我會為理想而奮斗的。

　　真誠的我

自己的作文篇2

　　“好球”我一路興奮的叫著，你肯定不知為什么我這樣興奮，告訴你吧，我們班與其它班上打比賽贏了而且是30比18。而我也在打，當然，我是主力中鋒，打比賽太精彩了，但我又想起比賽前的那幕幕場景。

　　在體育課上，我們狂練過人、突人、防人、搶斷、三大步、命中、籃板、“火鍋”……每天體育課都練這些，練了很久，認為非常枯燥無味，但每次我都要站起來繼續練習，時間一天一天的過去了，猶如馬的奔騰，風的輕拂，光的速度，很快開始比賽的時間到了。

　　終于開始比賽了，我們班的神投手——呂布在三分投了一個，他在籃框上繞了幾圈，我心都提到嗓子眼了，終于進了，我們迎來了我隊投進的第一個球，也是全場的第一個球，我們興奮的跳了起來，對方發球，我們的關云長來了一個突然襲擊，斷了一個球，傳到了我的手上，只見我張翼德左突右殺，又來了一個超級大轉彎，一個三大步，球進了，第一節完了，我們的諸葛軍師給我們出謀劃策，真可謂兵不厭詐，又一次絕對性的“嘶殺”，雖然我們損失慘重，但給我們的勝利找下了基礎30：18……終于比賽完了，30：18我們贏了。

　　我們的勝利是自己創造的，勝利掌握在你的走中，為自己喝彩吧，因為為自己喝彩換取的是自信與成功。

　　我只是一個普通的六年級學生，我成績并不突出，相貌并不出眾，但全世界只有我一個。我，獨一無二的我。我想，自己相信自己是成功的`關鍵所在，就像我，雖然學習努力度或許與別人有距離，但我相信自己，每次測試前總要告訴自己：“你行，你可以，你有這個能力。”所以，每次考試都在班內前十名，班里有62個同學。而另一個同學則不是這樣，每次都是：“你多好啊！真羨慕你，我怎么不行？我真的不行，我不可能做到。”聽到這些，我心情總是說不出的悶，很不舒服。本來有信心也會泄氣。所以，她每次都在班內倒數第幾名徘徊我知道，能力不能都用名次來衡量，但是，我也知道，如果你對什么都說一個“不”字的話，那么，你是肯定不可能成功的。因為，你根本就不相信自己。

　　我要為我自己喝彩！

自己的作文篇3

　　我們生活在大千世界里，每天被各種各樣的事物包裹著，沒有一個健康的心態是不行的，而且要妥善處置好身邊的事物，才能快樂地生活下去。否則，煩雜的事情纏身，搞得一塌糊涂，整天生活在苦惱的境界中，郁悶而壓抑，這對一個人的身心極其不利的，也是不愿看到的事實。

　　我們是熱血的人，情緒時刻影響心態的平衡。對待身邊的事物要有積極的應對態度，即不能逃避，也不能退卻，只有坦然面對，采取穩妥的辦法適時地解決，排除障礙，打通前行的道路，才能愉悅地行進在人生的大道上。也許人們會問道，怎么才能妥善處置好身邊事物，解決矛盾，打通前行道路。相信這個問題不難解決的，關鍵是我們要擁有健康的心態，積極的生活態度，坦然面對人生，不要把事物當作包袱，而是當作生活動力來處置。細心琢磨“生活”二字，分析其組合的確是巧妙的，把生活內容概括的一覽無余。生活，生活就是追求人生而活著，為了更好地生活下去，必須妥善處置好每天的事物，擺平那些煩雜的事情，把阻礙前行的障礙搬開，為美好的生活鋪平前行的道路。任何事物都蘊含著排解的密碼，只要正面對待，冷靜地分析，找出解決問題的癥結所在，所有的問題都會迎刃而解的。

　　但是，在現實生活中，我們往往會被事物的假象而嚇住，甚至畏懼、逃避。這是因為，我們的心態沒有沉穩下來，頭腦不冷靜，倉促應戰，面對龐大的障礙而束手無策，在這樣的.情況下，會產生急于擺脫矛盾的心態，結果出現欲速則不達的現象。天下本無事，一切事情由人為而產生。面對眼前的事物，頭腦清醒，認真地對待，找出問題的癥結所在，采取積極有效的辦法，分層次去剝離事物的中心實質，找準關鍵部位，一舉成功。經過耐心細致地妥善處置后，前行的道路打通，我們猶如魚兒得水，鳥兒出籠歸藍天一般自由歡暢地生活，這樣的生活境界是多么的愜意，多么的幸福快樂。健康的心態源于正確的生活態度。我們不要把名利看得太重，把目光集中到個人的得失上。世界上的一切都是身外的附加物，不歸屬某個人所有。只有快樂的心態，健康的身體歸屬于自己。能達到這一境界，心態自然會平靜下來，對世事看得淡泊了，不再為名利而煩惱糾結，為得失而苦惱。在這樣的思想境界下處置身邊事物才會得心應手，事半功倍的。

自己的作文篇4

　　毛蟲能變蝴蝶，天空會保護它；蚯蚓會鉆土，大地會保護它；蝸牛的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以背負著一個又硬又重的殼，不靠天，不靠地，靠自己保護自己。

　　生活中，有時我們也許可以依靠別人，但生活是自己的，難道就要一味地依靠別人嗎？當然不是，別人可能靠不住，有時不明智地依靠只會使雙方都吃虧。

　　記得以前上小學二年級的時候，我與江安琪是同桌。上課時，她沒有認真聽講，寫作業時遇到難題不會做，便向別人要來作業本，抄別人的答案。而回到家，她則捧著手機搜答案，自己完全不動腦思考。所以，她的成績很不好，還經常遭到老師的批評。有一次數學考試，她從書包里拿出幾張水果卡片，指著考卷上一道題，偷偷對我說：“你教我這道題，我把卡片給你。”這幾張卡片我太想要了，于是欣然答應了，馬上將手移開，讓她看我的`答案。從那以后我們就經常進行著這種“公平交易”。幾次考試下來，倒也相安無事。可能是江安琪考試成績異常引起了老師的警覺，一天考試，老師雖然在班級里四處巡視，但眼睛卻死死盯著江安琪。江安琪也覺察到了這一點，一時半會兒不再看我的答案。但她又有許多題不會做了，便悄悄將水果卡片塞給我。我照例移開雙手，將答案展示出來。這時，老師便悄無聲息地走了過來，江安琪才剛拿起筆，還沒寫下一個字，便被一把揪住，我也被拉了出來，跟著老師去辦公室里“喝茶”了。后來的事，大家不用猜也知道：水果卡片被沒收，我和江安琪都被罰寫檢討書。這就是依靠別人的下場。

　　也許，有人會問：依靠運氣行嗎？當然不行！小學的考試沒有盯得那么緊，也許有人能鉆空子而不被發現。但是，我覺得這些人該好好想想：這樣真行嗎？到了以后，中考、高考，你還能偷看嗎？你用什么方式偷看呢？這時，運氣便靠不住了。所以，還是靠自己最好。

　　正如蝸牛一樣，我們在生活中會遇到種種困難和挫折。這時，我們要持之以恒，與困難抗爭到底，這樣方才能取得勝利。所以，我們要像蝸牛一樣用自己的殼保護自己，而這層殼就是每個人都應具有的頑強的意志力！

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