關(guān)于自己作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于自己作文 篇1
有的人的愿望是每門考一百分，有的人的愿望是每天都能玩電腦，有的人的愿望是能考上清華大學(xué)，而我的愿望是我們一家人能永遠(yuǎn)在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓，幸幸福福，開開心心，健健康康。
小朋友們，你們知道為什么我有這個(gè)愿望嗎？因?yàn)槲业膵寢屆刻於夹量嗟墓ぷ鳎瑤讉�(gè)月才會(huì)回來看看我和小弟弟。我的爸爸不遲辛苦的努力的賺錢，為了我和小弟弟能有更優(yōu)越的生活。
有一天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我的家庭非常快樂和諧。那一天我是我的生日，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和小朋友們都來參加我的生日派對(duì)。在場(chǎng)的所有人都為我唱生日快樂歌，我在夢(mèng)里笑啊，笑啊，別提有多開心。但是這個(gè)討厭的鬧鐘破壞了我的美夢(mèng)，鬧鐘叮鈴鈴的'叫著我起床，我也不得不起床。但是心里特不高興，那時(shí)的我特別想我的爸爸媽媽，好想讓他們抱抱我。
終于有一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我們一家人在必勝客吃著美味的黃金大蝦匹薩，喝著可口的蘋果奶昔。我的心里有說不出的喜悅，真的好希望這一刻永遠(yuǎn)停留。
在20xx年里我祝愿：大家團(tuán)團(tuán)圓圓，開開心心，快快樂樂。
關(guān)于自己作文 篇2
天生我材必有用，我是一個(gè)5年級(jí)的孩子，我有許多的優(yōu)點(diǎn)呢！
我是一個(gè)很幽默的小孩，只要有人說到一個(gè)話題，我?guī)缀醵剂⒖滔氲阶尨蠹议_心的話題。說出的話逗得周圍的人哈哈大笑！
我十分活潑、開朗。經(jīng)常開心得蹦跳跳呢！媽媽說，我太好動(dòng)了。總是想方設(shè)法得讓我靜一靜。我反駁道，這才叫活力四射，明白嗎？活力四射啊——懂嗎？
我自覺得是心胸開闊的人呢，堪比那“肚里能撐船的宰相”啦！以前別人跟我起沖突，我還非得還他一下不可；此刻啊，教師說我是君子，是啊，君子，容他一下又何妨？再過分點(diǎn)，去告訴教師不就行了嗎？還無理取鬧的話，得了，甭管他！
還有一個(gè)最大的'優(yōu)點(diǎn)：喜好閱讀。我每一天獎(jiǎng)池讀書1小時(shí)！閱讀的竟是好書呢，有《三國(guó)演義》，《水滸傳》，還有《小飛人卡爾松》等等。
我更是個(gè)人緣好的孩子呢，因?yàn)槲业挠哪瑢捄翊耍揭捉说男愿瘢匝剑蠹叶枷矚g與我交朋友！
看，我的優(yōu)點(diǎn)是不是很多呢？并且全都是同學(xué)們公認(rèn)的呢！更重要的是優(yōu)點(diǎn)增強(qiáng)了自信！
關(guān)于自己作文 篇3
大家好！我叫朱思怡，現(xiàn)在在杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。
我有一張圓圓的小臉，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。我常將長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一只馬尾辮，又干凈又精神。在班里我成績(jī)一般，比較內(nèi)向，但是我有一兩個(gè)比較好的小伙伴，我們經(jīng)常一起玩耍一起學(xué)習(xí)。
我有很多缺點(diǎn)，我比較馬虎。記得有一次數(shù)學(xué)考試，在計(jì)算題上因?yàn)槲业拇中拇笠猓粔蜃屑?xì)，就把3寫成8，6寫成9。這導(dǎo)致了最后計(jì)算錯(cuò)誤。明明可以考98分的.我，最后卻只考了89分。
我還比較膽小，就連看見毛茸茸的小狗或者小貓，我都會(huì)害怕。因?yàn)槲壹亦従蛹茵B(yǎng)了只小狗，所以每天回家我都要躲在媽媽身后。每次看見它汪汪大叫，我就會(huì)渾身發(fā)抖，急速跑回到家中。
我缺點(diǎn)不少，但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如我不亂丟垃圾，能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，每天的回家作業(yè)我都能很快完成。我們班班主任還因此打電話給媽媽表?yè)P(yáng)我，因?yàn)槲易鳂I(yè)完成得快，正確率又高，上課還積極舉手發(fā)言，ip學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，我要爭(zhēng)取改正這些缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己更上一層樓。
這就是我，你愿意和這樣的我交朋友嗎？我在這里等你哦！
關(guān)于自己作文 篇4
我叫葛麗君，是一個(gè)內(nèi)向的女孩，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？我向你們介紹一下自己吧！
我喜歡交朋友，但是，我的朋友太少了，我?guī)缀醪辉鴵碛信笥眩看谓坏胶门笥褧r(shí)，他們都漸漸疏遠(yuǎn)了我，原因是這樣的：我說話太直了，老指出他們?nèi)秉c(diǎn)，我想，那有什么不好？能指出缺點(diǎn)的才是朋友。
我長(zhǎng)的不怎樣但卻有一雙烔烔有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛向上翹，也就這一處好看了，剩下的就是低低的鼻梁，厚厚的嘴巴低低胖胖的身子，一雙大大的腳，讓人見了都感嘆，說這眼睛肯定瞎了找了這么一個(gè)主人，也不找一個(gè)好看點(diǎn)的，我先是一陣子無奈，然后說：沒長(zhǎng)你身上不錯(cuò)了！然后對(duì)視，就沒事了。
我還愛幻想，一沒事就拖著下巴沉思著，別人說我這個(gè)動(dòng)作特有意思，像小孩一樣，聽他們這樣說，我只笑笑，但以后就不再有人的`場(chǎng)合下那么做了。
我的腦子很笨，記憶也不好，剛才發(fā)生的事如果不留意，我過后就忘了，剛我問完你的名字，一轉(zhuǎn)身就又忘了，你說我這記性。
你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔课視?huì)好好珍惜的！
關(guān)于自己作文 篇5
人沒有夢(mèng)想，就像一只無頭蒼蠅一樣漫無目的地飛來飛去，但是你就算有了夢(mèng)想，不相信自己也一樣成不了大事。
也許你還不太明白自信是什么，就是做任何一件事都在心里為自己加油打氣，相信自己。
記得在暑假里的一天，我在上網(wǎng)也無聊的坐在我的旁邊，我對(duì)爺爺說：“我來教你玩游戲吧。”爺爺一口否認(rèn)，說：“不用了，我一定學(xué)不會(huì)。”
我想：試都沒有試一下，怎么就可以知道自己不行呢！說不定玩的比我好呢？我想：怎么才能讓爺爺自信呢？我一直在思索這個(gè)問題。
過了幾天，我要對(duì)爺爺說：“你要自信，你現(xiàn)在看我玩一下吧。”說完，我就玩了起來。爺爺特別有興趣，我讓他才玩了幾分鐘，他就又不自信了。我又用了B方法，先教爺爺電腦的所有功能，爺爺越聽越有興趣，越聽越入迷，他沒有多久就自己玩起來了，還比我玩的好。
爺爺從今天起就不無聊了，他也漸漸喜歡上了電腦，像一個(gè)童心十足的.小孩一樣。
你看，我說吧，人還是有自信最重要，一個(gè)本來對(duì)電腦不自信的爺爺都自信起來了，你還有什么事情不自信呢！
所以，我們都要記住，相信自己是一種人生的態(tài)度，只有相信自己才能不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取。
關(guān)于自己作文 篇6
我，叫黃昊葳，今天9歲半了。我是一個(gè)性格開朗、有趣的女孩。我最喜歡彈古箏，所以在家里，我的外號(hào)是“古箏迷”。我老實(shí)有個(gè)心煩事，就是自己的成績(jī)不太好，老像個(gè)“W”一樣，每次我考了低分，都會(huì)泄氣，但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我自己一點(diǎn)一點(diǎn)地客服困難和粗心，雖然有時(shí)很愛玩游戲，但是，只要我考低分，就會(huì)在爸爸或媽媽的提醒下改正錯(cuò)題。我有一個(gè)大大的眼睛，扁扁的鼻子和一張愛說話、愛斗嘴的嘴巴，我還有一頭烏黑的頭發(fā)，我身體偏胖，所以在班上，我的稱號(hào)是“肥豬”（這不是我一廂情愿讓人家叫我“肥豬”的）。我平時(shí)也愛看書，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿上自己的書，津津有味的'“啃知識(shí)”,這樣，我的家就變成了“書店”。我平時(shí)的好朋友都很關(guān)心我，這讓我感到溫暖。我寫完了作業(yè)，看完了書，就會(huì)下去跟我的鄰居一起跑步、捉迷藏等等游戲。我有一個(gè)特點(diǎn)：一生下來左手就有一個(gè)紅豆豆，這讓我感到很奇怪（但這也是我的特點(diǎn)）。只要說上“斗嘴”，就少不了我這份，平時(shí)只要一有小插曲，我就會(huì)馬上大驚小怪，所以，我要克服這個(gè)壞毛病。這就是我，你喜歡我嗎？
關(guān)于自己作文 篇7
未來的我:
你好，
你這時(shí)看到的這封信是很久以前的你寫的，這時(shí)你可能碌碌無為，或許在人生的低潮吧。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你可能會(huì)想起當(dāng)時(shí)的你也就是現(xiàn)在的我此刻的心情。
或許你記不大清了吧，那就請(qǐng)繼續(xù)往下看。
你應(yīng)該知道你是為什么寫這封信的吧，當(dāng)你在人生的低潮時(shí)打開這封信或許會(huì)重新振作，也或許不會(huì)吧。誰知道那時(shí)的我也就是現(xiàn)在的你會(huì)變成什么樣。
你在工作嗎?你在為自己的理想奮斗嗎?你找到值得的你拼搏的理想了嗎?
或許你還宅在家里整天無所事事吧，也或許你找到自己的理想了吧。
不管怎么樣我都希望未來的我也就是現(xiàn)在的你可以成功、快樂。
你還記得嗎，過去你喜歡什么。還沒學(xué)嗎?那現(xiàn)在就去學(xué)吧。或許你在那份職業(yè)里不會(huì)多么的出眾吧。但最起碼有了一個(gè)自己真正喜歡的愛好。
你還在看動(dòng)漫嗎?火影忍者完結(jié)了嗎?路飛變得厲害了吧。或許你很忙，忙的.沒有時(shí)間看。但我希望你可以抽出點(diǎn)時(shí)間看看。或許可以找到過去的你也就是現(xiàn)在的我目前的信仰吧。
還記得嗎?你最看重什么?還記得那些整天一起歡笑一起打鬧的哥們兒?jiǎn)?還是和你最好的朋友住隔壁嗎?還是和你最好的朋友玩著小游戲把每個(gè)小游戲打到通關(guān)嗎?
如果你那時(shí)還在玩，我希望你可以少點(diǎn)時(shí)間玩多出去走走。
我上面寫的希望你可以認(rèn)真看，也希望你可以去做。好了，我知道你不喜歡嘮叨所以我就不多說了。
記者我說的，未來的我。
寫信人:過去的你
關(guān)于自己作文 篇8
“你有多自信，世界就有多相信你，你有多堅(jiān)持,成功就有多眷顧你。”每當(dāng)看到這句話時(shí)，總會(huì)勾起我在美國(guó)的一些回憶，給我?guī)Я嗽S多觸動(dòng)。這一句話我親身體驗(yàn)過，也深深地感受到了堅(jiān)持和自信的魅力。
記得剛到美國(guó)時(shí)，由于語言不通，我沒法跟同學(xué)和老師流暢的交流。每當(dāng)需要跟同學(xué)們說話時(shí)，我總找其他中國(guó)同學(xué)來代言。因?yàn)槲覜]法跟他們交流，也沒法跟他們一起玩耍，經(jīng)常使我感到自己被孤立于他們的.世界。我開始變得有些自卑，連走路也不敢把頭抬起來。我經(jīng)常后悔：當(dāng)初，我為什么要來美國(guó)?直到有一天，我在書上讀到了“你有多自信，世界就有多相信你，你有多堅(jiān)持,成功就有多眷顧你。”這一句話。我有些觸動(dòng)，認(rèn)為這句話有些許道理，我決定試一試。從那天起，我開始讓自己變得自信起來，抬起頭去上學(xué)。見到同學(xué)都要大方地說一句“早上好”。雖然剛開始有些不自然，但時(shí)間長(zhǎng)了，就變得自然、流利了。同時(shí)，我每天也堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，努力地背單詞。
恰好有一次體育課讓我更加自然的融入了集體。那一天，老師教同學(xué)們跳雙搖，大家都覺得有些難。因?yàn)槲以谥袊?guó)練習(xí)過雙搖，所以我一口氣連著跳了十幾個(gè)。同學(xué)們驚呆了，都。我總算可以自然、流利地跟同學(xué)與交流、玩耍了。我又恢復(fù)了原來的自信與活潑。
雖然這件事已過去了很久，但每當(dāng)想起這件事時(shí)，我總會(huì)默默地對(duì)自己說一句：“厲害了，我自己”。
關(guān)于自己作文 篇9
以前作文是我學(xué)習(xí)中最大的煩惱，可是我現(xiàn)在可以自信地告訴大家：我非常喜歡寫作文，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
每周的作文課是我最害怕的時(shí)候。我總是絞盡腦汁也寫不出來。上課鈴響后，我總是不情愿地走進(jìn)教室。心想：這下又要倒霉了。果不其然老師講完了作文要求后，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書。只有我在東張西望，一臉迷惘。我心想：作文！我是不可能寫好的。我從來就沒有成功過，也沒得過五顆星。每當(dāng)老師念別的同學(xué)得五顆星的作文時(shí)。我心里像打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭。我把我的.煩惱告訴了媽媽。
媽媽笑著說：“你不要總想著不可能，如果總想著不可能，就真不可能了！只要你下定決心，就能心想事成，兒子一定行！”雖然媽媽給了我很大的鼓勵(lì)，但是我知道寫好作文不是很容易的。需要付出艱苦和長(zhǎng)久的努力。于是我下決心多觀察、多思考，還要勤于動(dòng)筆。把老師留的摘抄作業(yè)認(rèn)真完成并背過。平時(shí)只要有時(shí)間就讀報(bào)紙、優(yōu)秀作文……慢慢的我不再對(duì)老師留下的作文題目一籌莫展了。
直到有一天我寫的作文獲得了五顆星，還被老師選中當(dāng)成范文給大家讀時(shí)，我從同學(xué)們羨慕的眼光和老師的表?yè)P(yáng)中戰(zhàn)勝了自己，找到了自信。
關(guān)于自己作文 篇10
大家好！我叫丁楠，我長(zhǎng)得非常逗人，所以大家給我起了一個(gè)有趣的外號(hào)叫“寶寶”。今天，我畫了一幅自畫好像，里面那位可愛的小男孩就是我這個(gè)小“寶寶”了！
畫中的我是那么的可愛，頭有一點(diǎn)圓，額頭頂中一小塊的頭發(fā)好像三毛的頭發(fā)一樣，往前面長(zhǎng)，頭發(fā)長(zhǎng)得好像一個(gè)圓圓的小山坡。我耳朵稍微有點(diǎn)兒大，如果一拉，鼻子一拱，就好像一個(gè)小型豬八戒。我的'眉毛又密又濃，好像一個(gè)小拱橋。我的眼珠好像兩顆小葡萄似的。我的鼻梁有點(diǎn)短，鼻子就好像一個(gè)豬八戒的鼻子一樣。嘴巴最里面的牙齒很小，而門牙卻很大，就好像土撥鼠的牙齒一樣。
我的愛好就是看童話書、軍事書了，所以我的房間里堆積著許多著名的童話書，古代與現(xiàn)代各種戰(zhàn)爭(zhēng)類、武器類和發(fā)明類的軍事書。有一次，我寫完作業(yè)，把自己關(guān)在房間里，津津有味地看書，連爸媽叫我吃飯我都不吃。我還知道很多軍事知識(shí)，想象力極其豐富，老師提問，我總能夠?qū)Υ鹑缌鳌?/p>
你們喜歡我這么一個(gè)小“寶寶”嗎？喜歡就和我做朋友吧！
關(guān)于自己作文 篇11
別讓我刻意的改變自己！
心靈的空虛，希望的是做回原本的自己，別在這么的懦弱。
就在復(fù)習(xí)期間，我變得沉默了，看見一張張不明不白的試卷，
頭就暈了。到我再次重復(fù)的看時(shí)，發(fā)現(xiàn)那并不是難，而是自己沒有認(rèn)真的聽老師分析。看著看著，我更變得沉默了，想也不敢想，連看課外書也沒勁了。
初三了，還是初一初二的心態(tài)，我想改變自己，但朋友告訴我，不要刻意的去改變自己。是的，我不應(yīng)該刻意的去改變自己的。但由于時(shí)間觀念，只好抱歉，不行了。
已經(jīng)初三了，應(yīng)該要懂得了，懂得珍惜眼前的'這一切了。我要努力了，不能再泄氣了。別人一直在努力，我也不能放棄的。
老師說：今年的競(jìng)爭(zhēng)力非常大，需要我們努力，爭(zhēng)取可以進(jìn)入。一萬九百多名學(xué)生，在這個(gè)賽場(chǎng)上，爭(zhēng)先恐后的。同學(xué)們?cè)耄覀冞@屆怎么會(huì)這么倒霉呢？其實(shí)那并不是倒霉，而是一種幸運(yùn)。
這種幸運(yùn)可以讓我們有競(jìng)爭(zhēng)能力，讓我們?cè)谏鐣?huì)上也有這種想法。
別讓我刻意的改變自己！
我只想做回從前那個(gè)傻傻的，無憂無慮的，隨心所欲的，瘋瘋顛顛的自己，同時(shí)也做回一個(gè)單純的自己。別刻意的去改變自己。
關(guān)于自己作文 篇12
太陽不過是一個(gè)星體，它的照耀給世界帶來明亮。夢(mèng)想也追求是一條彎彎曲曲的小路，無數(shù)人也從迷茫和跌倒過，當(dāng)然付出的背后是收獲。我相信被人的鼓勵(lì)能使一個(gè)人進(jìn)步，但自信更是成功的動(dòng)力。相信自己，相信明天，相信成長(zhǎng)的道路會(huì)越走越輝煌。
也許是上天賦予人的一種能力吧，但這種能力一旦被發(fā)現(xiàn)，或被利用將是一種你無法想象的.動(dòng)力。每個(gè)人都用夢(mèng)想，誰不曾擁有向往。我也希望自己是幸運(yùn)兒，但老天并沒有滿足我的愿望，在這個(gè)叛逆時(shí)期的我，把所有抱怨投給家長(zhǎng)，我抱怨我沒有好的家境，我羨慕其他朋友，我迷戀網(wǎng)絡(luò)，我即將誤入歧途。但我并沒有，因?yàn)槲抑牢疫�有夢(mèng)想，我擁有的向往不是不勞而獲的，是經(jīng)過努力得到的，所以我必須要付出。我從小喜歡唱歌，這是我的夢(mèng)想，我想有一天登上自己的舞臺(tái)，唱自己的歌，做自己的夢(mèng)，讓別人把眼光聚集在我的身上，我不是我無知的去羨慕一些沒有用的東西。希望在我不懈的努力下，老天能給我插上追夢(mèng)的翅膀，但這一切的前提就是相信自己。如果你連最起碼的自信都沒有，一切將時(shí)空提。
一首歌叫《明天你好》：長(zhǎng)大以后我只能奔跑我多害怕黑暗中跌倒，明天你好含著淚微笑，越美好越害怕得到，每一次哭又笑著奔跑，一邊失去一邊在尋找，明天你好聲音多渺小，卻提醒我勇敢是什么。
明天你好，我相信你，更相信明天的自己。
關(guān)于自己作文 篇13
今天，我們班的黑板報(bào)終于大功告成啦！為了它，我們可花了不少心思呢! 首先，班干部和老師一起商量討論黑板報(bào)的內(nèi)容。比如，我們就要在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了！同時(shí)，奧運(yùn)火炬就要在上海傳遞。所以，我們決定這期黑板報(bào)的主題圍繞歡度“六一”迎奧運(yùn)。然后，我們開始上網(wǎng)查資料，收集有關(guān)“六一”、少先隊(duì)、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的知識(shí)。我們還找了些精美的圖片作為插圖。
資料找齊了，大家都利用早上早到學(xué)校的時(shí)間及課間休息的'時(shí)間齊心協(xié)力干起來，有的負(fù)責(zé)寫內(nèi)容，有的負(fù)責(zé)畫插圖，盡心盡力地做好自己的工作，最后出色地完成了任務(wù)。看我們出好的黑板報(bào)有多精彩啊！黑板報(bào)的右半部分是奧運(yùn)火炬上海傳遞路線圖，人見人愛的福娃一邊拿著火炬一邊朝小朋友們揮手呢，讓大家一起關(guān)注奧運(yùn)，支持奧運(yùn)。左半部分的最上方寫著四個(gè)大字—?dú)g度六一，中上部分有一篇?jiǎng)尤说牧粌和?jié)文章。下邊是古詩(shī)《靜夜思》。旁邊是少先隊(duì)入隊(duì)知識(shí)，讓同學(xué)們熟記隊(duì)章，早日加入少先隊(duì)。
看著我們自己動(dòng)手出的黑板報(bào)，我們心中充滿了高興和自豪！
關(guān)于自己作文 篇14
“俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩(shī)。“我?guī)е?6歲獨(dú)有的眼光去看世界，去感受何為幸福。”
幸福是一種鼓勵(lì)。兒時(shí)跌倒，我張著兩只小手示意媽媽抱，可媽媽沒有滿足我的要求，卻用親切的語言鼓勵(lì)我：“孩子自己站起來，你是媽媽的好寶貝。”我用稚嫩的小手撐地，努力的站了起來，媽媽在我的臉上輕輕吻了一下，甜甜的'。那是一種幸福，來自親人的鼓勵(lì)。
幸福是一種支持。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我正在為跌倒而生氣，不敢抬頭看同學(xué)，我怕看到他們的失望目光。可我很快爬起來，繼續(xù)向終點(diǎn)沖去，因?yàn)槲衣牭搅送瑢W(xué)們的加油聲，這是天下對(duì)我的希望，我忍著傷痛跑到終點(diǎn)，同學(xué)為我鼓掌，說我堅(jiān)強(qiáng)，他們哪知道是他們的支持，給了我不放棄的信心。那就是一種幸福，來自同學(xué)的支持。
.......
春花的馨香，夏雨的滋潤(rùn)，秋果的香甜，冬雪的無垠，回眸過去，遠(yuǎn)望未來，我發(fā)覺幸福就在身邊。它如同涓涓流水，從我心間流過，滋潤(rùn)著我的心田，讓我?guī)е@沉甸甸的幸福，去信心十足地面對(duì)每一天。
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