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另一個自己作文精品【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的另一個自己作文，希望對大家有所幫助。
另一個自己作文1
我是個優秀的學生，作業全部都正確。在學校里老師經常表揚我、同學們都喜歡我，在家里，爸爸媽媽也疼愛我。可是，做個好學生很累，我常常表面上很樂意，心里卻不斷地抱怨。
有一天，我看到了一位走路搖搖擺擺的老人。我在他后面走著。忽然，老人一不小心掉到了河里，我手忙腳亂地折了根長樹枝，拉著老人上岸。可是老人一點也不沉。啊！原來他是個神仙。他畫了個小人，不緊不慢地解釋到：“這個是另一個你，他能幫你做不喜歡的事，你有事都可以去找他。”說罷，老神仙就不見了。
我半信半疑地決定測試一下，對了，今天老師布置了默寫《桂林山水》。這篇文章老長了，我就讓他來寫。我閉上眼睛默念道：“我休息一會兒，你來默寫。”之后，我就開始躺在床上悠然自得地休息起來。只見他一筆一畫地寫著，他不僅字寫得端正，而且速度也很快，不一會兒的功夫，這篇文章就默寫完了。
從此以后，我不喜歡的'事他都能幫我做。他幫我看書、他幫我上課、他幫我做作業，我每天無憂無慮的，感覺無比地開心。漸漸地，我覺得自己能做的事越來越少。慢慢地，我發現大家都開始喜歡他，而我漸漸地不討人喜歡。
我做了個決定，以后我再了不需要他了。那一刻，我發現天空格外的藍，陽關格外的燦爛。頃刻間，我終于明白了：如果你遠離了困難和勞累，那么榮譽和輝煌也會遠離你。
另一個自己作文2
今天一上課，老師就滿面笑容地說：“同學們，這節課我們來玩照鏡子的游戲吧！”我們齊聲喊道：“好。”
游戲規則是：兩個小朋友面對面站著，其中一個小朋友當鏡子，另一個小朋友來照鏡子。照鏡子的小朋友動作要夸張，引得大家發笑。當鏡子的`小朋友必須照著鏡子的小朋友的動作來做，要眼疾手快，并且動作一致，如果不像，那他就輸了。
老師讓王昊澤和顧雨晨上臺來玩照鏡子的游戲，我們大家拭目以待。開始是王昊澤當鏡子，顧雨晨照鏡子，顧雨晨抬起右手，然后握拳，張大嘴巴，塞到了嘴里，王昊澤看了驚呆了，卻沒能模仿出來。接著，顧雨晨又讓兩個手交叉放在臉上，兩個眼睛翻白眼，兩個手指捏著耳朵。同學看了，有的哈哈大笑，有的贊嘆不已說：“真牛。”輪到王昊澤做動作了，王昊澤學顧雨晨一樣，但是扒住了眼，卻沒有抓住耳朵，所以這一輪是王昊澤輸了，顧雨晨贏了。
第二輪是王昊澤照鏡子，顧雨晨當鏡子，只見王昊澤抬起右腳伸出左拳，又抬起左腳伸出右拳，好像在打拳擊，顧雨晨也不示弱做出了一樣的動作。王昊澤又把胳膊向上伸出，手指彎曲，跳起來向顧雨晨撲過去，顧雨晨學著王昊澤，做出了一致的動作，所以，這一輪的游戲還是顧雨晨贏了。
下課了，我們漸漸離開了教室，但我們的快樂還留在那游戲里，留在快樂的氣氛里，留在大家的笑聲里，留在快樂的回憶里.....
另一個自己作文3
人生中，有許許多多的遇見，這些“遇見”可以是人，事，可以是一處景物，有時還可以是一種情感或精神，最稀罕的就是遇見另一個自己。
我渴望遇見另一個自己。
我常常想，這個世界上會不會有另一個“我”。遇見另一個我，和自己一樣倔強，和自己一樣堅強，一樣努力。和自己在“自己”的世界中暢游。
這樣，當孤獨的自己回到家中，總希望能遇見另一個自己。當我寂寞時，我和另一個自己聊天說笑。難過時，另一個自己陪著我哭泣。那樣我感到自己并不孤獨，因為世界上并不是只有我一人，或許還有另一個我在某個角落存在。或許另一個我就在離自己幾條街道的地方，或許在與自己相對的地球的另一端。
我是一個愛做夢的人，在夢里描繪著各樣的自己，可我明白那就是夢。我想著一切都是自己的，卻又害怕一切都屬于自己。
遇見另一個自己是多么有趣的`事啊！她會像我一樣偶爾發發呆，看很多畫，讀很多很多的書，聽同樣的一首歌曲。當我傷心時，她會不會傷心？當我開心時，她能否感覺到我的笑容？會不會當我想起她時，她也會偶然想起我呢？
哎！遇見另一個自己的確很不容易，無論路有多遠，我永遠是最初的那個我。
另一個自己作文4
“如果世界上有一個人完全像我，看他就像看向另一個自己，是一件多么可愛的事！”
在我如同無邊原野的內心世界里，有一面巨大的鏡子，透過它我看到了另一個自己……
她有著同我一樣的容顏，但不同于我沉悶、內斂的性格，她開朗、熱情，有著自信、樂觀、積極、熱愛生活的態度和飽滿的正能量。
她喜歡夏天，喜歡夏天爭奇斗艷的繁花，喜歡夏天璀璨炙熱的陽光，喜歡夏天急驟狂暴的雨水，喜歡夏天的那份熱情，像夏天一樣風風火火。
身著艷麗的花裙子，揮動潔白的羽翼，她常常奔赴不被天光攝入眼的地方，為他們帶來一米陽光；常常來到干涸的水井旁，為干渴的人們放純凈的水；常常趕往學校，為孩子們帶來最優質的.教學；常常站在烈日高照的街道上，為殘疾人盡心盡力的舉辦募捐……
“哎……”那么多彩而又熱情洋溢的她，卻只能存在于我的內心世界，被一面鏡子阻隔著，無法釋放、無法展現。我不由地幽幽一嘆。
不，我不能嘆氣！她是我，而我亦是她，只要我努力學習，努力奮斗，努力幫助他人……心中的另一個自己和我就會一起變為真正的自己，這將是世界上最可愛的事啊！
另一個自己作文5
人生中，總有人希望自己完美，可是希望不是現實，在即將成功的時候，另一個自己就會跑出來阻礙你，那是陰影。在我年幼的時候發生過一件事。
那是我第一次獲得獎狀，站在教室的講臺上，手里拿著一張屬于自己的獎狀，那是很快樂的，我蹦跳著跑回了家，欣喜若狂的交給了父母，獲得了父母的獎勵。可是，當我第二天到學校之后，迎來的不是朋友的祝福，而是許多人的白眼。原來，好多人都只和我相差1分，卻有天壤之別。我回到家，迎來的是鼓勵，微笑。可是他們，迎來了父母的訓斥，噓聲。僅因為一張獎狀，我失去了一個班所有的朋友。這件事在我的心中留下了陰影。
現在長大啦，再想想卻止不住的笑。盡管，起點并不成功，盡管，經歷了失敗。可是并不代表現在不快樂，現在不幸福。如果把過去變成一個個回憶的`匣子，我們坐在在生命這條船上，時間長了，難免要丟掉自己不喜歡的匣子，里面裝的可能是傷心，淚水，心痛，陰影……以后再返航時，可能會發現，那些匣子，可能就是你最寶貴的回憶，因為，時間早已把他們釀成耐人尋味的珍酒。
陰影是另一個自己，它是負面，把他也當做浮云，放心大膽的往前走。時間會把陰影化作你成功第一部分。
另一個自己作文6
在現實生活中，我總是自卑，自卑自己為什么長得這么矮，還有些胖。真希望有另一個我，另一個十全十美的我。另一個我，長得白白的，高高的，瘦瘦的，身上穿著昂貴的衣服，臉蛋水嫩嫩的'，一對柳葉彎眉，一張櫻桃小嘴，漂亮極了！
另一個我，一定要特別細心。離考試還有一周，我會認真地復習，不會漏下一個錯誤，詞語。終于到了考試，我信心十足地走進了教室，等老師發下來卷子，我會認真地閱讀一遍，再開始審題做題。在做題中，我一點都不馬虎，做完了題就趕緊檢查，一遍一遍地檢查下來，會發現不少錯誤。終于成績下來了，我考了100分，又看到了媽媽滿意地笑臉。另一個我，一定要見義智為。
有一天，我準備去書店買書，在路上經過一個瓜攤，呀，有小偷！小偷正從瓜農的口袋里拿錢，而瓜農還毫無知覺地趴在西瓜上睡覺呢。我大喊一聲：“師傅，給我挑倆西瓜吧！”瓜農一聽見聲音，就連忙醒來，卻突然發現腰包上有一只手。他立刻抓住了小偷，撥打了110、瓜農會說：“太謝謝你了，送你個瓜吧！”當老人要過馬路時，另一個我會毫不猶豫地過去扶老人；當參加舞蹈比賽時，另一個我會盡全力而贏得金獎；另一個我會做一頓豐盛的飯，讓他們美美地享用。總之另一個我的唯一的缺點就是沒有缺點！
另一個自己作文7
忙忙碌碌，流年似水，十五個春夏秋冬悄無聲息地從我身邊溜走。遠離了童年，告別了少年，不僅僅意味著我已經長大，更意味著這將是我為人處世的坐標。他們是雨露，是陽光，滋潤著我，讓我變得更加懂事。
午后，太陽照得你睜不開眼，隱隱從天邊傳來雷聲。沒過多久，天邊便涌來一堆堆烏云，隨之愈來愈多。漸漸地，蠶豆般的雨珠從天上落下來，頃刻間，外面下起了滂沱大雨。我望了望窗外，聽著音樂，回想起往事——
天氣十分干燥的夏天，用“驕陽似火”來形容，絲毫不足為過。我這個閑人呢，正悠哉的在房間里玩了幾個小時的電腦。爸爸見了，十分嚴厲的看著我。我見了立刻將我的視線從電腦轉移到父親身上。就這樣，很不情愿的我，在廚房里洗著碗。看見廚房里堆積如山的碗不禁煩躁起來。我漫不經心的擰開水龍頭。水像一個頑皮的孩子跑出來，擠來一些洗潔精，你可別小看它，摸起來黏黏的。摸一會兒，手回有刺刺的疼痛感。我一邊哼著歌，一邊洗著碗。很快就洗完了，猛然發現，頭上有那豆大的'汗珠落下來，滑到我的脖子。真是不干不知道到底有多累。
從那以后我經常主動的幫家人干活，父母都說我長大了。
讀到這兒，我思緒萬千。其實，懂事的我，早就能做一些力所能及的事，懂得為家人分擔了，只不過偶爾還有一些小孩子的脾氣。
那個夏天，讓我遇見了另一個自己。
另一個自己作文8
在以前，我是一個內向的人。不愿與別人坦露心聲，不愿與大家展現自己。這就好像是另一個我，另一個埋藏在內心深處的卑微的自己。
“蔡佳彤，請你來回答一下這個問題并說一說你的看法。”正當我在做筆記的時候，老師突然傳來一聲“命令”。我慢吞吞地站起身來，我的腿不停地顫抖。我試圖張開嘴，我說道：“我，我我。”加油！你可以的！我心中的另一個自己鼓勵著我。但我真的不行啊！“算了，坐下吧”老師失望地說。同學們一個個勇敢地舉起手，而我紅著臉慢吞吞地坐下，當時真是恨不得找個地洞鉆進去，這讓我感到更加自卑和無地自容。
兩年過去了，再一次聽到熟悉的聲音：“蔡佳彤，請你來回答一下這個問題。”
我暗暗想著：加油啊！你要相信自己，這并沒有什么大不了的。我迅速地站起聲，平和地道著自己的看法。這一次，我的腿沒有顫抖，這一次，我沒有因為害怕而無聲，這一次，我鼓起勇氣表明了我的看法！老師認可地看著我，底下的同學向我投來了驚異的目光。后來許多次同樣的經歷中，我和另一個我互相激勵，互相成長成熟。我學會了與同學、老師溝通，學會了與別人分享自己的'所見所聞，學會了毫不猶豫地舉起手回答問題。我成功地克服了自己的恐懼與困窘，我學會了坦然面對大家。
謝謝另一個我相伴我的日子！
我學會了成長、努力、克服自己！
感謝另一個自己，讓我成為了更好的自己，那個獨一無二，愿意與另一個自己交換的自己！
另一個自己作文9
是你給了我前進的動力，是你給了我戰勝挫折的勇氣，是你使我看到了光明，是你給了我生生不息的希望，我的另一個自己。
——題記
小時候，我討厭你，老師愛你，爸爸媽媽愛你，你看，你總喜歡和我爭寵，然而每次都是我投降于你。我討厭你并不只是因為你愛搶我風頭，你還霸占了我心愛的玩具。因為你，我失去了與伙伴玩耍的機會，因為你，我只能呆在房間里。
長大了，我漸漸喜歡上了你，和你在一起的日子，讓我真實的感受到了自己。難過的時候我找你，你告訴我不要哭泣，是人都有煩心事，換個角度微笑，生活一樣美好；失落的時候我找你，你教導我不要喪失信心，沒有人能隨隨便便成功，只要付出努力，讓自己無悔，便是最好的收回；開心的'時候我也找你，你拉著個臉警告我不要得意，未來的路還很長，笑到最后才是贏家。在你的世界里，生活總是如此愜意。在某個溫暖的午后，泡一杯濃郁的香茶，靜靜地坐下來與你暢飲。許久，張開眼，一種“不以物喜，不以己悲”的精神已逐漸深入內心。世界因為你，變得愈發美，呵呵，與你交談總是那么令人陶醉。
不知什么時候，我愛上了你。在你的世界里，我找到了另一個自己，是比平時更加沉著、冷靜、從容不迫的自己。你教會了我感恩父母，珍惜友誼，尊重老師，熱愛生活；你教會了我自尊、自信、自強；更重要的是你在我最落魄的時候教會了我夢想，以及實現夢想的勇氣。
我愛你——書籍。
另一個自己作文10
最近，我有了一個重大發現！我呀，發現每個人都有另一個自己！如果你說是分身，那就大錯特錯了，那個自己就是擁有與自己不同性格的另一個人。
每個人的另一個自己都不一樣。就說說我托管一個同學，平時性格開朗幽默，可一到8點，他整個人都不一樣了，變得冷冷默默，還有點沖動，你說，這奇不奇怪？
還有一個例子，就是我表姐，她平時不愛說話的，又安靜又乖巧，可就在那一天……
那個星期天，我高高興興的來到表姐家，一推門，看見表姐坐在那向我招手，我快步跑上去給了表姐一個大大的擁抱，表姐也小聲的笑了幾下。到了中午，我們玩累了，就躺在地板上，邊喘氣，邊聊天，可就在這時，表姐突然不說話了，我以為表姐想小睡一會，就在一旁不說話。大約4分鐘左右，表姐突然坐起來，朝我做鬼臉，還邊唱著歌，邊跳舞，原本寧靜的'氣氛一下子被打破了，我一下沒反應過來，嚇得也突然站了起來，咦？表姐怎么會這樣呢？不會是夢游吧？我疑惑的用手在表姐面前擺了擺，她卻根本不理我，我大吼一聲，表姐抖了一下，就立馬軟了下來，像面條似的，一扭一扭的倒下來，我下意識揉了揉眼睛，我不會見鬼了吧，還是說我在做夢？我捏了捏臉，沒有做夢，天啊，這莫非就是表姐的另一個自己？
后來，我把事情經過講給表姐聽，可她卻說她沒有這樣過，搞得我都不知道到底是我眼睛有毛病，還是姐姐故意整我了。
看吧，這就是奇怪的另一個自己，那，你們是不是也有另一個自己呢？
另一個自己作文11
每個人的內心都有自己的另一面，里面包含了另一個自己的世界，從生命的開始，見到第一縷陽光，他就一直在我們的身旁，和我們一起成長，一起歷經人生的酸甜苦辣。
另一個自己——內心的另一個我，有時，是敵人，也是朋友，當我做作業做到很晚，想放下手中的筆去偷懶休息時，我的`另一個自己告訴我不能這樣做，于是我很討厭另一個自己，；但同時我也很感謝另一個自己。當我路過殘疾人乞討時，我想就這樣視而不見，我內心的另一個自己讓我不得不轉過身去投下那微不足道的一枚硬幣；當我考試不理想，想放棄時，我內心的另一個自己讓我鼓起勇氣，充滿信心。我要感謝我的另一個自己，是他讓我不再孤獨，在我心里點著一盞明燈。
一顆橡樹永遠也不會結出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己的聲音，最終他為世界貢獻了自己的綠蔭，成為了最好的大橡樹。
人生就像做一道選擇題，在人生的轉折點，當你面對重大的選擇，你是選擇盲目從中，還是傾聽另一個自己的聲音。
當外界的干擾使我們迷失了方向，失去了動力，這時我們不妨靜下心來，聆聽內心另一個自己，然后向著堅定的目標，不懈努力。
對一花，可以自言自語到天黑，對一樹，可以放空自己到黃昏，對一葉可以凝視到落淚，對于另一個自己，我只想說，謝謝你，你是我人生中遇到的最大的幸運。
另一個自己作文12
回往事，笑成顰；易成傷，最斷腸。
——題記
盼星星，盼月亮，終于盼來了周末。午后，花香繚繞中，在這里，我遇見了另一個自己。
奮筆疾書，置身于題海之中，作業如大海蝕巖般啃噬著我的耐心。焦躁的心還是被我按捺下來，我還是風卷殘云般的勞作著，接受著“攔路虎”的挑戰，接受著難題沖擊……
午后，隨著一聲輕快的嘆息，掙脫了作業束縛的我如大難不死的幸存者，感天謝地地去了樓下桃園，一邊放松著，一邊欣賞著。
步入桃園，我不禁感受到一陣寂寞和乏味，兒時的伙伴早已散去，剩下的和我一樣在題海中掙扎。“唉！”偶然瞥見那一邊孩童正在無憂無慮地玩耍著，“哈哈！我抓住你了。”“黑白配”的聲音洋溢在耳畔。走近前去，原來是在玩鬼捉人。有的扮作鬼臉逗人，有的在草坪上輕盈的彈跳著，有的在花叢中穿梭奔跑。“他們是如此親熱，如此快樂。而我……”從為首的.孩子王身上竟有幾分我童年的影子，心中有什么欲掙破。
我遇見了另一個自己。
沒錯過，抓住了；錯過了，溜走了，這正是人生的經緯線，見證了我們多姿多彩的人生。珍惜當下，不要等到之后才遇見，回憶起當下的美好生活。
在這里，我遇見了另一個自己，縮成我童年的印記。“那些時光不再有……”
另一個自己作文13
曾幾何時，我在眾說紛紜中迷茫了，迷失自我，找不到那一條航道，才能通向勝利的港灣。
曾幾何時，我總將他人的評論作為衡量自己行為的尺碼，但無論我怎么做，怎樣要改，都只是徒勞罷了。
于是我找到了內心深處的我，他是另一個我，他對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。”她在我最困難最糾結時開導我，別人的議論算什么，讓它隨風飄散吧。
我恍然大悟，生命的陰霾驟然散開，希望的七彩光，為我照亮了前方道路。我不再迷茫，不再困惑，生命多了一份永恒而堅定的信念。
走自己的'路，讓別人說去吧。這是何等的自信，似“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海。”般氣勢磅礴，于是我明白了，我要做自己！
給自己一份自信，世界還你一個精彩，別人的坦途大道再美好，也終歸是別人的，而你自己的羊腸小道再崎嶇，也要自己走下去。既然如此，我們就要勇敢的面對它，用一份自信接到一路上的障礙，而當我們到達成功的驛站后，在回首我們自己走過的這一段路時，就會發現它是多么的美麗。
于是，我的小舟不再順著世俗的河流飄蕩，而是劃出了一屬于自己的一條航道，開辟出一條屬于自己的路；我不再被別人牽著鼻子走，我有了自己獨立的思維，它就像一堵堅不可摧的墻，而不是原先的一張白紙——被別人的言語一捅就破；我執著地堅持著自己的觀點，堅守自己的信念，但不是頑固，當發現自己錯誤了停下來及時的調整，走自己的路，做另一個自己，讓別人說去吧！
另一個自己作文14
一直以來，我一直都讓認為自己膽小，不敢上臺，但在有一年，我為自己拼了一把。
當時，無旦晚會要到了，我們班有一個朗誦節目，我也被選中了，記得當時是愛國主題，我的站位在第一個。其時當時并沒有選順序，我就把稿子全都背下來了，只用了兩天時間。后來選定了順序，我也試著配合著這種氛圍，用了假聲。后來，很長一段時間我們都在練習。我是第一個出場的，老師提醒我要在音樂的第三聲鐘響后朗誦，我們練習了好多遍。
過了幾天后，元旦慶典馬上就要開始了。
在這歡喜的一天里，我們上完了幾堂課，就開始化妝了，一上午的時間，我們個個都打扮好了，吃了午飯，元旦慶典就開始了。我們隨著老師去文化禮堂，路上寒風呼嘯，風拂過我的臉龐，我感到一陣陣的寒冷，凍得我渾身發抖。到了文化禮堂，莊嚴的舞臺使我有些緊張。一位位同學上場，眼看馬上就要輪到我們了。不一會兒，到我們上場了，我的心里還是有點兒不安。上臺了，看著臺下的觀眾們，音樂響起，屬于我們的.朗誦表演開始了。“臺上三分鐘，臺下十年功”，毫不夸張，自我感覺朗誦沒多久就結束了，也許是我全身心投入其中的原因吧。我看到臺下的觀眾為我們的表演鼓掌，掌聲不停，頓時讓我感到無比輕松。
這次表演讓我遇到了另一個自己，她自信、勇敢，我要謝謝她帶給我的自信。
另一個自己作文15
其實，我們都是兩面派，我想問問大家，你知道你的內心有一個不一樣的自己嗎？也許表面的你是個幼稚的你，內心其實是個成熟多慮的你；也許表面的你是個乖巧的你，內心是個叛逆的你：就像我。。表面的我是個可愛、幼稚、堅強的孩紙，但又有誰知道我內心是個脆弱、膽小的我呢？
其實內心的自己不是個可怕的自己，也許內心的自己和表面的自己是相反的個性，只要你努力你也可以做表里如一的人，有個內心的自己不是一件不好的`事情，我會常常睡覺前和內心的自己對對話，也許你了解她的存在，也許你還沒有察覺到她呢？有兩個自己不是證明你不是個好孩子，因為我和我們班的人每個人都有兩個自己，只要這兩個你是最真實的，最可愛的這也許還是一件很愉快的事情呢~我們所有人都怕失去、怕被別人傷害，但是和內心的自己講話、聊天也許不現實，但是可以令你自己反思和自己找到解決的辦法！經過了很多的事情，我開始明白了一件事情，就是：無論有多少個人背叛你，無論有多少人去傷害我，只有一個人陪伴著我，那就是我內心的自己。
其實，有的時候我們可以試著把內心的自己擺在別人的面前，因為無論那個自己是好是壞，那個自己才是真正的自己哦。