- 相關(guān)推薦
遇見另一個自己作文實用（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的遇見另一個自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遇見另一個自己作文1
讀完了塞格林的《麥田里的守望者》，明白了枯燥的事亦是有意義的，在這其中也仿佛遇見了另一個自己。
從未想過，這樣一本薄薄的書，竟會對我產(chǎn)生這么大的影響。書中的主人公用一些行為宣泄著內(nèi)心的沖動和不安，在他身上，我仿佛遇見了另一個自己。
誰的青春不張揚？誰的青春不仿徨？正處于青春叛逆的我，青春的煩惱更是多，誰又能說清楚？青春是一場迷惘的雨，我們的理想，愿望在其中飄蕩，誰不是懷著美好的希望來到這個世界的，我們?nèi)缤瑫械幕魻栴D，懷著純潔的心來追求世間的美好，卻被現(xiàn)實中的困境步步緊逼，無處可藏。
做麥田里的守望者，這是霍爾頓最純潔的理想，但這何嘗不是我們的理想呢？做一個虔誠的守望者，無論今后會遇見什么，總是去守護(hù)自己心中的種種美好，去努力達(dá)到自己的'理想目標(biāo)。
我想，每個人的心中都曾幻想自己是超級英雄，但要完成這個幻想，必須要做好沒意見小事，誰都想要金榜題名，破繭成蝶，但這也要一步步的積累，就如同我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為了最后的中考，所以我們現(xiàn)在必須腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)，為最后的沖刺做準(zhǔn)備麥田里的守望者亦是如此，雖然過程很鼓噪，單結(jié)果卻很有意義。
讀著《麥田里的守望者》，我的腦海里突然閃出一個問題，到底是我像霍爾頓，還是霍爾頓就是另一個我。天堂和地獄就只有一步之遙，這要看你是選擇遷建不是想霍爾頓一樣就此沉淪。
可憐之人亦有可恨之處，霍爾頓的沉落讓人痛心，但他的守望卻讓人憐憫。我覺得我們應(yīng)該像霍爾頓一樣始終守護(hù)著自己的理想，就想霍爾頓那樣。
輕輕合上了《麥田里的守望者》，書中那個守望者的形象竟愈來愈清晰了，原來那個守望這就是我自己。！
遇見另一個自己作文2
我生病了，換了一副模樣，見到一個不一樣的自己。
外面陽光燦爛，我卻像掉進(jìn)了冰窖。頭仿佛變大了，沉沉地，壓在身體上，像有地球那么重；眼睛也暗淡無光，一張一合似乎就要進(jìn)入永久的沉睡；鼻子像被封鎖的老城區(qū)，只能靠嘴喘著；喉嚨像炎熱而干燥的撒哈拉大沙漠，仿佛能噴出火焰；四肢顫抖著，骨頭似乎已經(jīng)失去知覺，不受控制，痛苦在我的臉上蔓延開來。
望著那么多的作業(yè)，我癱倒在桌子上，淚水情不自禁地流出來。平時的我是陽光的，幾乎很少流淚，對學(xué)習(xí)也有著端正的態(tài)度，但這次不一樣，一個懦弱的聲音在我耳邊回響：要不不寫了吧，明天讓老師去扣分。于是，我的內(nèi)心開始了苦苦的掙扎……
我將我的'想法告訴爸爸，他說：“堅持不了就休息，能堅持就克服困難”。我萌生出一絲勇氣，寫一會兒，喝一口水，按一下那似乎不屬于自己的雙腿，儲蓄一些能量，動起筆來。
慢慢的作業(yè)越來越少，但另一個自己很快又回來了，因為肚子痛，想嘔吐，我的心中又飄出了那個念頭，那個聲音又在耳邊游蕩：“放棄吧，放棄吧！”。
我緩緩地放下筆，起身離開，腦子里突然出現(xiàn)了電影《神奇動物在哪里》的一個畫面：魔法者就是因為心中另一個灰色的自己，才制造出默然者，給自己和別人帶來破壞和毀滅。對，我不能放棄，拖著沉重的雙腿回到了書桌前……
我擦干眼淚，看著那個灰色的自己在默默隱退。
病中脆弱的我，就是另一個自己，遇見了，打敗她，回歸最初的內(nèi)心。
遇見另一個自己作文3
朋友曾寄給我一個雙子星的陶塑，可惜在途中被損壞了。我用強(qiáng)力漆小心地粘好，現(xiàn)在放在書柜的頂層。塑像是兩個相背而站的孩子，以同樣寂寞的姿勢仰望星空。我一直相信，那就是兩個不同的我。
白天的時候，我是個明朗的孩子。請看父母常常教育我的話：“你不要瘋得像個孩子。”大多數(shù)朋友總是認(rèn)為我是個沒有憂傷的孩子，手中握著大把大把的幸福，甚至有時候不懂得珍惜而肆意地?fù)]霍。他們看到的是我明朗的一面，當(dāng)然我也希望自己明朗的一面被人看到。畢竟快樂是可以共享的.東西，而憂傷則不。憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱，不可說——能說出來的就不叫憂傷了。而我時常想，當(dāng)憂傷的自己遇到快樂的另一個，是該哭還是笑呢？
我喜歡黑夜中的萬家燈火，它們總是給我安定而溫暖的感覺。可是我又害怕黑暗中破空而來的車燈，我怕得要舉起手來擋住自己的眼睛，很無助。無論怎樣，我都是那樣渴望溫暖，懼怕孤獨。
我是個矛盾的人，兩個截然不同的自己在身體里面鬧別扭，把我朝兩個方向拉。白天的時候，我很少能安靜下來，但到了晚上，除了安靜之外，我?guī)缀鯖]有別的狀態(tài)。我總是將窗簾拉開，好透過高大的玻璃窗看外面寂寞的天空。一直以來我總是認(rèn)為天空是最寂寞的東西，它是如此地巨大，以至于沒有人可以聽到它的傾訴，也沒有人可以對它傾訴，它就那么不經(jīng)意地站著，偶爾打雷、下雨，鬧脾氣。我不高興的時候就喜歡看天，看很久，傻乎乎的樣子。我也習(xí)慣坐在地板上發(fā)呆，手上拿著個裝滿水的杯子，喝水時聽見自己的喉嚨發(fā)出寂寞的聲音。就像聽見兩個喃喃自語的聲音。
直到，我以為我不再是一個人。
直到，遺忘眼里滲滿的淚水。
直到，下個季節(jié)，陽光遇見兩個我。
遇見另一個自己作文4
每個人來到這個世上，都要希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能如影隨形，但我也曾懷疑，世界上是否有另一個自己。
對于我這種不愛學(xué)習(xí)的人來說，遇見另一個自己無疑是一件好事，比如說：她可以替我寫作業(yè)，看書，替我挨打……小時候我就開始問我的媽媽我乖嗎？我是不是最聽話的？媽媽每次都會說我是最聽話的，但總在一些不經(jīng)意的瞬間讓媽媽生氣，那時候總會想，如果有另一個自己來替代我就好了，那只是當(dāng)時的想法，可漸漸的……變得不同了。
隨著年齡的增長，隨著知識面的不斷擴(kuò)展，我發(fā)現(xiàn)了，我就是我，沒有人能夠取代我，直到后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實交也不是一個壞女孩，我也有許多優(yōu)點啊！喜歡做家務(wù)，也喜歡彈鋼琴，做事很專心，這便是我引以為驕傲的優(yōu)點。另一個自己只能當(dāng)做是我的一面鏡子，反映出我的.缺點，讓我努力改正，決不會像以前那樣有那種幼稚的想法了。
遇見了另一個自己后，我會把她當(dāng)成我的一個最好的朋友，正如孔子所說：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”也許我只是一只不起眼的丑小鴨，成績不是班上最好，紀(jì)律也不是班上最好，甚至沒有在班上拿得出來的一點才藝。可我不愿永遠(yuǎn)做最底層的人，我要努力往上爬，哪怕有大風(fēng)大浪，也要勇敢做自己，世界上沒有另一個我，只有一個我。所以我要努力拼搏，讓他們看看我也是一個優(yōu)秀者，而自己則是自己的好朋友。
我曾懷疑，世界上是否有另一個自己，但我發(fā)現(xiàn)，世界上只有一個我！
遇見另一個自己作文5
每一段文字，每一個故事每一個筆下不同的自己。從童年到青春，從叛逆到成人。遇見每一個不同的自己，都是一次，轉(zhuǎn)瞬即逝的注定。
夏夜月光，倚在陽臺的門框，細(xì)品香茗，仿佛在朦朧的月光下，你會遇見那個，既陌生又熟悉的自己。
如果我也有幸見到了那個自己。我會毫不猶豫的向她道歉，可能是因為被我遺忘的一張賀卡，一次教訓(xùn)，一頓晚餐或是那個被我遺忘的她。
這一次的相遇，不是在路上，不屬于夢里，而是一次心與心的遇見。自己和另一個自己，無需相識，卻通過一個眼神一張白紙，一篇文字，明白彼此的心情。如果哪天不經(jīng)意的，在書中寫下單單幾字，畫下寥寥幾筆，在別人看來這只是你打發(fā)時間的辦法，但她卻讀的懂你字里行間里隱藏哀傷，讀得懂你微笑背后的苦痛。這種體會，不需要只言片語，不需要意會言傳，有時，只需要一個微笑。
她也有迷茫的時候，他愈發(fā)的不懂你不理解你了，躺在草地上，望向那一望無垠的天空，藍(lán)白交錯，好似是不出了一條通往遠(yuǎn)方的'長廊，你無奈的嘆息，他卻不懂你看到如此情景，為何如此蕭條，不要遷怒于他時間會讓一切都變好的。
她永遠(yuǎn)站在心橋的那頭，守候著你，永遠(yuǎn)守護(hù)著你與她那不諳世事，卻又堅定無比的心靈契約。
你想問，她在哪兒，離我遠(yuǎn)嗎？我告訴你，她不是幻想，不存在于現(xiàn)實，在你心里你們之間早已沒有距離，因為兩顆心早已緊緊相貼。
遇見另一個自己作文6
正埋頭寫作業(yè)，忽然有人拍了拍我的肩，回頭一看，竟是一個面貌和我如此相似的人，衣著也一模一樣。我有些吃驚，不知所措。她卻笑笑，手指了指前面說：“作業(yè)寫累了，出來逛逛。”我順著她的手指的方向望去。哦，天哪！鏡子！鏡子里竟然沒有一個人影！我驚呆了。
“我時間不多，就是來問你一個問題。”她確定我在聽后，繼續(xù)說：“為什么要寫那么多作業(yè)？”她指著桌上的一大摞書，用疑惑又帶有埋怨的眼神看著我。
“為了以后有好工作，賺更多錢唄。”我不假思索地說。
“錢？”她的語氣有些不屑，“錢多錢少不一樣過日子？你為了錢就這樣勞累我嗎？”我竟無言以對。
“格子有很多種，畫的.方式也有很多種。”她嘆了口氣，“但這是上帝的安排，你想逃都逃不掉。于是人們都希望擠進(jìn)那最好的格子畫上自己的畫。因為格子的大小是有限的，這就意味著要花更大的力氣。而你也不可能永遠(yuǎn)待在這個格子里，也不可能將你的畫永遠(yuǎn)保留下來。如果有一天，等你跳出上帝那所鐘愛的格子網(wǎng)，站在一個全新的角度眺望，你就能看清了。”
確實，她的話不無道理。“那我要怎么做才能跳出‘上帝的格子’呢？”
“鐺，鐺，鐺……”窗外傳來午夜的鐘聲，她的臉霎時變得慘白。這時，似乎有一股無形的引力將她拉向鏡子。此時此刻我唯恐失去這心中的燈塔，慌忙站起來，伸手去拉她。我確信夠到她了，手里抓到的卻只是空氣。
“要換一種……”話還沒說完，她已經(jīng)被鏡子吞沒，房間里又是那么沉寂，但不同于之前的。鏡子里的，依舊還是那個模仿我動作的影子。
她讓我遇見了另一個全新的自己，自己卻匆匆地走了，沒有留下答案，只在我心中留下了一盞永遠(yuǎn)的明燈。
遇見另一個自己作文7
在生活中，我熱心助人，應(yīng)該算是個好人。可是，一向樂于助人的我，成績卻是平凡得不能再平凡了。我總是安靜地問著自己：“對我來說，好成績難道真的只是一個傳說嗎？”
“快快快，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，已經(jīng)在排名了，大家快去看啊！”數(shù)學(xué)課代表一邊說，一邊已跑到老師身邊，一本正經(jīng)地說道：“嗯，班長這次考了103.5分呢，聽說別的班最高才103.5分，看來我們班的同學(xué)確實挺聰明的。”頗有點老師的風(fēng)范，但是還沒有等我們笑出聲來，數(shù)學(xué)老師就狠狠地盯著我們，我們趕緊埋頭看書。
“上課！”隨著一聲清脆聲音，我們正式開始上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師略帶輕松地說：“今天先讓大家猜猜全班的第一名是誰？”數(shù)學(xué)老師發(fā)話，使整個班有點沉悶的氣息微緩和了一點。“班長。”我們這群人有氣無力地說著，因為我們自然知道，像這種問題就和我們連半毛錢關(guān)系都沒有。“不對。”數(shù)學(xué)老師的笑容讓我們百思不得其解。于是我們把好的`同學(xué)一個個猜了過去。“不對，不是我們班的好學(xué)生。”這可在人群中扔了一顆炸彈。我們又趕緊從最差的開始猜，結(jié)果還是不對。經(jīng)過一次次地打擊和崛起，我們終于還是懇求數(shù)學(xué)老師告訴我們最后的答案——到底是誰？數(shù)學(xué)老師微笑地對我們說：“他呀，就是我們班的李超煬！”
怎么可能！怎么可能會是我？我在大家的掌聲下，受寵若驚地走上講臺接過自己的卷子，整整一節(jié)課都沒平復(fù)我的心情。
下課后，我依然還是看著那張左上角用鮮紅的紅筆寫的1字，頓時一個聲音在我的腦海里說著：“不必驚訝，這只是你自己這一個星期努力付出的結(jié)果，在你的內(nèi)心深處，就是你的另一個自己。”
原來如此，在每個人努力付出的時候，就會遇見另一個自己！
遇見另一個自己作文8
你是否相信，世界的另一邊存在著另一個自己。你們有著相同的相貌，一樣的夢想，卻過著截然不同的兩種生活。當(dāng)有一天，你突然闖進(jìn)她的世界……世界上的另一個自己，就在你幫助過的人群里。
——題記
今天在街上，看到一對夫妻，丈夫辭世而尸體躺在婦女身邊，而那個婦女很無助與彷徨，她總是抑制住感情，不停地給路人磕頭。而我也恰恰是路過的一位，大姐似乎遇到了困難，家庭破裂，而我在心里想到那大姐現(xiàn)在一定很傷悲，就蹲下來給大姐一些碎錢，而她不停地磕頭，然后合掌祝福。
雖然社會里有很多的欺騙事件，但是這個社會還是需要一點溫暖的。
我曾被一些人騙過，當(dāng)時在蘇州車站，居然有人以聾啞人的身份乞討，她向我討要人民幣，而我當(dāng)時身上沒有多少錢，就翻了翻口袋，摸到幾元錢，給她幾元錢，而她指了指一張紙，最少捐款十元。一張醒目的聾啞捐款單，而我很無辜而無奈地和她擺擺手，而她居然很神奇而生氣，我想離開，但是她卻不讓我走開。真的不可思議也不可理喻。
隨后的幾次，我也總會在車站遇見她，而她總是一副我是聾啞人，你要給我錢的驕傲的.表情。難道我們想她聾啞嗎？而她真的對于我們有感恩之心嗎？還有我們對于心中的善念，我們做了是對他們的包容與同情，悲憫知心。而她們?nèi)绻菢诱娴暮苡憛捔恕?/p>
但是，我現(xiàn)在還是會給一些乞討的老人們零錢，或是給他們一些果實或是水果等等。
而如今雖然騙過，但是我依然幫助他們。哪怕以前被傷害過，我常常想可能他們有了我的幫助，一天可以充饑了，雖然不會幫助他們太多，但是我就是不忍心他們受苦可憐，一個人孤孤單單的。
遇見另一個自己作文9
隨著悅耳的鈴聲，放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂涌了出去。
我走在大街上，無意中看見一家小得可憐的店，橫著幾個小字——“克隆小店”。我懷著好奇心走了進(jìn)去，沒想到里面卻大得像個城堡！我扣了扣門，小聲問：“有人嗎？”店員看到我，微笑著說：“歡迎來到克隆小店，請問有什么可以幫您的嗎？”我有些羞澀，說：“你們這里是賣什么的？”店員說可以克隆一個和我一模一樣的人，我看著好玩，付了錢。
回到家，才想到不會是騙人的吧，于是趕緊回到小店，想把錢退回來。可是當(dāng)我到了街上，小店卻沒有了蹤影，我有些頹廢地回了家。第二天放學(xué)回家，門口站著一個人，我走近一看，這人怎么這么眼熟呢？乍一看，怎么是我，我結(jié)巴地說：“你你……你是誰！”她笑著說：“我是你啊！”我暈，這不是狗血劇里的劇情嗎？我嚇得腳都軟了，“另一個我”扶我進(jìn)了家，我問：“你怎么會在我家？”她一臉笑意：“我還想問你為什么在我家呢！”我想到了昨天那家克隆店，想著，可能是貨到了。
和克隆人相處了這么幾天，發(fā)現(xiàn)克隆人的習(xí)慣和我完全一樣：早上喜歡賴床，喜歡晚睡，睡覺喜歡翻白眼……讓我認(rèn)識到了自己很多的壞習(xí)慣，也慢慢改正了。看來有個克隆人還挺好的，我和克隆人成了好朋友，形影不離。
一天，回了家，總覺得缺了點什么，有點怪怪的，才想起來，那個熟悉的身影不見了。無意中瞟到桌子上的.一張小紙條：限期到了，我走啦，和你在一起的時間和開心，天下沒有不散的宴席，不要太難過哦，拜拜！我的眼淚不自覺地涌了出來，最后變成哇哇大哭。
很舍不得克隆人，他讓我遇見了另一個自己，讓我有了一個知心的伙伴，讓我知道了自己的許多壞習(xí)慣，也成就了更好的自己……
遇見另一個自己作文10
“砰”的一聲，門在身后關(guān)上。
我獨自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時脆弱的內(nèi)心。鮮紅的分?jǐn)?shù)似是無害地在腦海中不斷回旋激蕩，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來的懲罰，不斷地抱怨著這“無害”的分?jǐn)?shù)，不斷地推卸著這理應(yīng)的結(jié)果……
忽然間，眼前閃過一抹亮色。那是什么？在風(fēng)雨中跌跌宕宕。喔，原來是一只蝴蝶。
它很美，卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動翅膀，挪動了一下身子，卻被狂風(fēng)吼得又縮成一團(tuán)。那無情的雨水是個惡毒的家伙！一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著，也刺痛我的心、眼。哦，小家伙！你不就是我嗎？！在風(fēng)雨中顛簸著，想要努力騰飛，卻被那無情的雨水和現(xiàn)實擊打得面目全非。
我不由自主的伸出手，替它遮擋些風(fēng)雨，將它罩在我的掌心。可它卻煽動翅膀，用力地推開我。疑問代替悲傷。它經(jīng)過那會兒的短暫休息后，就又開始了。那翅膀一抖一抖的`，就是那一遇水就會被穿破的薄紙。可憐的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細(xì)的觸須被風(fēng)雨壓彎了。它是那么地努力。終于，在無數(shù)次嘗試后，它跌跌撞撞地飛向遠(yuǎn)方。雨水漸漸阻隔我的目光。
一陣風(fēng)猛地吹過，我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險些丟手。
我繼續(xù)向前走，迎著風(fēng)和雨。
遇見另一個自己作文11
我的另一個自己，我還記得嗎？那天——我們的第一次相遇……
陌生的面孔，熟悉的溫暖讓我們彼此融洽，形成了另一個自己。你曾對我說過：“忘記你，就像星星忘記星星。”
你太像我了，以至于我把最真誠的心都給了你，連同我所有的壞脾氣，我沒有向你道歉，因為我知道，你會先全找我說話。我了解你。你對我的好，讓我越來信賴和依靠你，而你總會格外耐心地對待我的每一件麻煩事。因此你總說我太兇，不會關(guān)心別人。可那又有什么關(guān)系呢？和你在一起，過馬路都是可以不帶腦子的`。
甚至我們倆都彼此承諾過，以后一定要住在一起，在同一個城市工作。但我爸爸說這個現(xiàn)實，是不會實現(xiàn)的。你知道嗎？我當(dāng)時就急哭了，硬要爸爸收回那句話，在我看來那就是詛咒，難道我真的不可以依賴，信任你一輩子嗎？所以我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，就是為了實現(xiàn)那個不現(xiàn)實的愿望，你知道嗎？
你老問我為什么力氣這么大，我總會瞇著眼睛笑著告訴你說：“那是為了保護(hù)你呀，以后誰欺負(fù)你，告訴我，我?guī)湍憬逃?xùn)他。”你每次都以為我在逗，可你知道嗎？我沒有騙你，我說的全是真的。可現(xiàn)實似乎不是這樣的，因為每次都是你幫我，作業(yè)遇到難題，首先問你，凳子不見了，首先對你說，就連上廁所，叫的第一個人也是你……
可是，現(xiàn)在我和你的友情，到以后還會這樣嗎？或許以后你會遇到比我還好的朋友，但你要記得我們不僅僅是朋友，還是另一個自己，重要的是忘記彼此，就像星星忘記星星。
遇見另一個自己作文12
金風(fēng)送爽的季節(jié)，我告別了相伴六年的小學(xué)生活，懷著對未來的憧憬步入中學(xué)，開始了新的人生旅途。
14歲的我剛剛迎來屬于自己的花季。但無疑，我還是稚嫩的，對于未知的一切，我會慌亂、會彷徨。很多時候，我都會莫名地想，現(xiàn)在的我努力地，跌跌撞撞地奔跑，究竟是為了什么。
還記得幼時的我，想法簡單。一切事物對于我來說都是新奇的。總是天真地為自己的未來規(guī)劃著偉大的藍(lán)圖。直到今天回想起小時的情節(jié)，才發(fā)覺，我的夢想還真是泛濫。
也許小孩都是善變的吧。長大的我回想起從前那些自認(rèn)為非常偉大的`夢想，才發(fā)現(xiàn)是多么不切實際。幼時的我不知哪來的動力會為自己的天真想法所努力，長大之后又不知從哪里學(xué)會了動搖。
成長中的我不再躲在父母的懷里撒嬌，不再聽信于親人的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專利。我開始逐步學(xué)會獨立，走向堅強(qiáng)。
因為好奇才去追尋自己對未來的憧憬，因為渴望才去向自己的目標(biāo)靠近，因為有無畏的心才去為自己的夢想所努力。青春不應(yīng)該就是這樣的嗎？放肆、張揚、無悔。我可以盡情地在知識的海洋里遨游：瘋狂地朗讀英語，認(rèn)真地鉆研地理，不懼困難地攻破每一道數(shù)學(xué)難題，讓思緒沉浸在歷史的長河里……
青春就像初升的太陽，帶來生命的希望；青春就像待放的花蕾，散發(fā)著淡淡的馨香；青春就像初春的雨聲，喚醒沉睡的生靈。
青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。我只嘆時間太瘦，指縫太寬。抓不住的是光陰的匆匆、握不緊的是歲月的流逝。漫漫長路上，笑容或眼淚，幸福或悲傷，都是我的選擇。既決定，則無悔。
我感到幸運——在成長的過程中，遇見另一個自己。
遇見另一個自己作文13
生活，就好像在與失敗搏斗。你勝利了，便充滿希望，迎接成功的懷抱；失敗了，便被失敗踩在腳下，不再有希望。當(dāng)然，你也可以再次爬起，迎接新的挑戰(zhàn)，那樣也是成功。
一抹殘陽逐漸褪去，帶走了最后一絲光亮，也帶走了我的希望。一次次的失誤，讓我的分?jǐn)?shù)無限下落，本來充滿信心的`我這時也十分頹唐。“初二是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，一不留神成績就會下滑，剛開始就考不好，再想考好就難了。”這句話一直在我耳邊回響。面對眼前鮮紅的分?jǐn)?shù)，再又聽到同學(xué)不無譏諷的鼓勵，我的心情跌入了低谷。
隨著我的思考，我來到了我原來的小學(xué)，忽然，我看到了一個熟悉的身影。那不是我小學(xué)時的樣子嗎？順著他的腳步，我來到了從前的班級，呀，那一個刻苦學(xué)習(xí)的的身影不就是我嗎？真想不到我原來在小時候如此用功。
我又來到了另一個地方，老師正在念全班最好的成績，我忽然聽到了我的名字，想不到我在小時候原來成績這么好！看到我那時高興的神情，我才明白，原來在小學(xué)時的我遠(yuǎn)比現(xiàn)在的我優(yōu)秀、也更為刻苦。
“你應(yīng)該用功了，你現(xiàn)在遠(yuǎn)不如以前，你先應(yīng)更加刻苦，積累平時的基礎(chǔ)，并提升自我，不應(yīng)再繼續(xù)沉淪下去了。你的成績本可以更高的。”循聲望去，但總看不見一個人影。
“鈴鈴鈴”上課了，我被現(xiàn)實拉了回來，想想剛才遭遇的經(jīng)歷，實在感觸頗深，便開始重拾自我，認(rèn)真聽課了。
在學(xué)習(xí)中，在知識的大海里游泳，吸取知識的精華，但稍有不慎便會失敗。如果在你失敗以后及時爬起，那也不算什么，你也可以成功。但如果是一味放棄，那你可能就會沉入海底的深淵，永不翻身。所以，我們時刻都需要另一個自己來認(rèn)真對比，發(fā)現(xiàn)自己不足，及時改正。
遇見另一個自己作文14
“別，媽，放著，你歇會兒，讓我來做！”
我拿起拖把，在母親滿是欣慰的目光下，認(rèn)真地拖著地，一縷縷灰塵消失無蹤，拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個自己”相視一笑，心中的自豪與輕松蕩漾開去，思緒也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那時，還未上初中，對父母滿是依賴，洗衣，拖地，沒有一樣是自己做的，父母除了賺錢糊口，還得照顧我這個“累贅”。說來也很可笑吧，那么大的一個人，甚至連拖地也不會。每每母親想讓我?guī)兔Γ急晃摇皥远ā钡木芙^了。
漸漸地，漸漸地，“無憂無慮”的時光從我手中溜去，余下的，是自己面對的初中生涯。
打那時起，母親便不再寵愛我，她開始讓我學(xué)習(xí)做家務(wù)，但我對此不屑一顧，母親常常在這時柳眉一橫，卻在看到我低頭似認(rèn)錯時，眉心漸漸暖和了，似有千言萬語想要說教，卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專屬無奈的皺眉爬上了母親的'眼角。
終于，初中生涯開始了，我的住校生活也到來了。說實在的，住校里的日常實在平常不過，但卻太煩瑣，對于我這樣一個初來乍到的人，自是辛苦不過。剛來時，經(jīng)常在夜里，偷偷哭泣。也許到了這個時候，我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的來源；我才體會到母親那聲聲幽幽的嘆息；才懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。
果然，人知曉了錯處所在，并深刻認(rèn)識到了，就會發(fā)生變化。
我決定“痛改前非”，在生活這個藝術(shù)家一次次打磨，母親一次次雕刻下，我終于學(xué)會了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。
思緒慢慢又飄回來，我再次對著地面中的自己，輕輕呢喃了一句：“你好”。
在這個慈祥的金秋，我遇見了另一個自己，一個逐漸獨立的自己。
遇見另一個自己作文15
兒時的我天真單純，無憂無慮。
我酷愛擺弄書柜里的英雄人偶，幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲椋仁澜缬谖ｋy；我樂此不疲地沉溺于樹林田間的昆蟲世界，心無旁騖地定睛細(xì)視，天馬行空地“以叢草為林，以蟲蟻為獸”；我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動畫情節(jié)，懷揣著滿心的憧憬，渴望未來我也能極具慧眼，見微知著。
那時，老師說我“天真”，同學(xué)們說我“呆萌”，我欣然地將他們的評價照單全收，自以為那就是我的模樣。
后來，我慢慢長大，可我卻心生迷茫。
沒有過人的智慧，沒有運動的天賦，也沒有妙語連珠的口才，曾經(jīng)無憂無慮的自己漸漸消失不見，取而代之的壓抑和自卑，如黑色的藤蔓，在我的心底瘋長，讓我懊惱沮喪。
縱使心有不甘，我卻被現(xiàn)實一次次打敗；我放棄掙扎，也許庸庸碌碌就是我的宿命；可是微弱的聲音始終在心底回響：真實的`我到底是什么模樣？
我默默地承受著現(xiàn)實的擊打，可我卻沒有放棄尋覓答案。
我靜坐在棋盤前，在黑白子的世界里，和對手無聲地較量；我手持神奇的畫筆，在素白的紙上，為我灰暗的內(nèi)心世界，涂上一抹亮色；我輕輕撥動琴弦，任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符，漸漸遠(yuǎn)離我的世界；我沉浸在書的海洋，那飄香的翰墨鉛字，如同一縷縷陽光，投射進(jìn)我的心窗；我將心情化作日記本里的串串字符，隨著筆尖汩汩流淌，原來陽光自信才是我想要的模樣！
而現(xiàn)在，我遇見的另一個自己，那才是我想留在青春里的印象。
是小溪，就蜿蜒曲折一路歡唱；是臘梅，就盡管在冬日吐露芬芳；我就是我，那就在我獨一無二的青春里，懷揣著自信，在陽光下肆意瀟灑地綻放。
未來的自己，你在哪里？
我期待著，下一段的人生旅程，能與你不期而遇……