做回自己作文（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的做回自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做回自己作文 1
我是一個愛幻想的一個女孩。不懂什么是不該做的事情？什么是煩惱？只是喜歡生活——自己的幻想王國天地里面。像個自由的小公主，無由無慮的生活下去。
可是，我不能這樣的生活下去，直到，我知道有些事情不能做時，什么是煩惱的.時。我的生活卻被打亂了。世界顛倒了，我不能象以前一樣無由無慮的生活下去了。不在是那個自由自在的小女孩子了。只是被關在鳥籠里面的公主，不能在快樂了，不能在開心了，只能是悲傷了。
我不想變成這個樣子，我想做真正的自己。我不想在悲傷了，不想在煩惱了。我真的想用死亡來解脫自己，只想變回原來的自己。不想用偽裝的面具來生活著。
如果，沒有煩惱，沒有頭痛的事情。的話。我的王國會恢復原來的樣子，不會在死氣沉沉了。會恢復生氣勃勃，春回大地，陽光明媚。許多的小動物，都會玩得不亦樂乎的，呵呵！多想要我的王國，回來啊！
我其實是想做個天真活潑大膽的小女孩，可是，為什么你們不會要我做真正的自己呢？我每天都裝得傻乎乎的樣子，讓大家覺得我是個笨笨的女孩，我不想變成這樣子。我想做回真正的自己。不要象白癡一樣的活下去。混沌的活在世界上，不要，我不要，我就不要做傻乎乎的自己，我不想偽裝自己，我想解脫自己。啊！
我想做回自己啊！老師，不要再逼我們啊！我只想做真正的自己，可是，為什么老師要教會我們懂得煩惱，為什么啊？為什么要我們懂得那些事情不能做，我不想要再這樣了啊！
我想解脫啊！
我的幻想王國的天地啊！你回來啊！我不能失去你啊！
做回自己作文 2
生活翻開嶄新的一頁，令人憧憬的中學校園接納了我，初一的我，懷惴著花季少女一樣的夢，期待自我的成長，我想做回我自己。
也許，我已經被和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠都是一名優秀的學生，前三名永遠屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個簡單的我，我總是想；如果世界上沒有考試該多好呀！那樣我就可以無憂無慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當我呆望著天上的小鳥時，我已經知道，我長大了，長大了，就不能只顧著瘋玩，長大后，就要顧及旁人對你的看法，還有你的形象。
我總是想，如果哪一天，我變小了，我將會拋棄一切，在草地上瘋玩；如果哪一天，六一兒童節重新屬于我的話，我會用我的煩惱換一個快樂的自我，可是一切都不可能，以前，以前那個簡單而又快樂的我到哪兒去了呢？
記得小時候的我，一放學就扔下書包，與同學出去約會，去公園玩，可現在！哎，到底什么時候我才能回到那曾經過金色童年，快樂，簡單的我呢？現在的我，已經戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂了，哎！長大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠也不長大，可是這都不可能，現在的'我，像一個機器人，整天被成績操縱著，我只想做回那個《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想，我不想，不想長大，長大后我的世界沒有童話，我不想，我不想，不想長大，長大后我就會失去它”，我不想帶著一副眼鏡在書桌前發呆，我只想做回以前那個思想簡單，無憂無慮的我，讓小鳥在新的藍天下自由自在飛翔。
做回自己作文 3
夕陽欲頹，那一抹淡淡的紅暈在晚霞的懷抱里渲染開來，宛如《仕女圖》中晴紫的面容一般，雖傾國傾城，卻給人以肝腸寸斷的憔悴與凄美。斜暉中，拖著這一副不屬于自己的皮囊我已無力呻吟。籠罩著我心田的那一重烏云在這無法寧靜的時刻，電閃雷鳴，大雨滂沱。
曾經，我幻想圍著松軟的足球場，接受經久不息的掌聲與歡呼，但父母的訓斥又將那尚在萌芽中的夢無情地扼殺：“除了好好上學，將來好考上名牌。我們不允許你有其他想法！”然后摔門而去，這便是母親那所謂“苦口婆心”的教導。從此，我也便不再是自己，面對著堆積如山的作業習題，我只是個為父母之命盡心盡力的機器，沒有意愿，沒自由，也不再有夢想……
曾經，我幻想在潔白的宣紙上揮灑青春，讓激昂的思緒在歷史的墻壁上鐫刻下那舉足輕重的一筆。但夢想與現實始終遙隔千里，我甚至開始懼怕，怕已經傷痕累累的'心再次經歷暴風驟雨。于是，在黃昏依舊的傍晚，我忍住傷口的灼痛，任由五臟俱裂，隨風消融——強迫著做另一個自己！
曾經，我幻想在陶淵明的世外桃源，遁隱山林，安享平生，每天日出而作，日落而歸。看村南村北，雁去雁回。但是，我做不到。責任的牽絆，義務也同樣重于泰山。父母之恩尚未反哺，良師之情尚未回報。盼望著有朝一日，金榜題名，衣錦還鄉。于是，又整日渾渾噩噩，做著令人發笑的違心之事。
漆黑的夜里，遠方傳來另一個自己的嘲笑聲：連自己的理想都無法主宰，你實在太可憐了……
“是這樣嗎？”我一遍又一遍地詢問著自己，仿佛那即將墜入地平線的夕陽。一個人的路上，我在絕望中苦苦尋覓那個遺失的自己，滿眼迷茫。
有時，我常常想做回自己，那種如釋重負的感覺，如在天堂！
做回自己作文 4
從小我就像個男孩，從不穿裙子――別扭；不愛打扮――有什么用嘛；不喜歡和女生玩――她們小氣……
每天我都很晚才起床，弄點冷水抹一把臉，提起書包，邊啃面包邊向學校沖去，一般來說，剛到教室就差不多快打鈴了，時間剛好。然后就是昏天暗地地學啊學啊學……
這天，我還在歷史課上跟老師回到南京大屠殺的血腥場面時，前排遞過來一張照片，OH，MYGOD！這是一張藝術照，跟不可思議的是那是我班一丑女的照片，照片上的她跟眼前的她簡直是判若兩人，照片上的她雖說不上的美若天仙，但也還算漂亮的了，我不得不承認科學的發達了！我抬起頭看了一眼，此刻她也盯著我，還沖著我笑！？什么意思，嘲笑我？哎呀，氣憤呀氣憤，我也要去照一張漂亮點的照片！
星期天到了，我終于鼓足了勇氣，決定去照一張藝術照！這個決定偉大吧！可是把衣柜翻了個底朝天，也沒有看到一條裙子！可悲啊！只好借表姐的來穿啦，表姐是個美女，自然漂亮的裙子多的是。我在她衣柜里看了看，好家伙，有好多的漂亮裙子哦，我看了看，一眼就看到了那條淡藍色的連衣裙，穿上身一看，哇！我覺得還不錯也！表姐看到了，也說，就是，好好的一個漂亮女孩，也不穿裙子，你看，多好看呢！干嘛弄的像個男孩子似的。我傻傻的一笑，準備去照相館，可是卻沒有一雙能配的上裙子的`鞋，表姐又借了一雙帶有一點高跟鞋的味道的涼鞋給我，我穿上她，朝鏡子里一看，哇哈~~還真淑女耶！
走出表姐家，可能是高興過度拉，沒有注意腳下的涼鞋，一下子摔了個狗啃泥！哎喲，真疼！丟臉死拉，我只好又爬了起來，跑了回去，脫掉連衣裙，穿回了我的男裝，還是穿以前的衣服自在呀！
現在，我看那些美女都不會再去羨慕了，它們喜歡怎么樣，我不知道，可我知道我該怎么樣就怎么樣，還是做回自己的好，何必去模仿別人呢？簡直是活受罪！你說呢？
做回自己作文 5
小時候，自己常常會幻想。
也許有一天，天上的星星會厭倦灰暗的天空，墜落凡間。那么，就讓它落到我的懷抱里吧！我多么渴望成為一顆耀眼的明星呀！在眾人矚目的光環中靜靜長大。那時候，我常常獨自坐在院中，傻傻的望著天上的星星，然后，做一個很美很美的夢......
然而，漸漸長大的我，開始明白，這僅僅是一個夢罷了。夢終歸是夢，夢醒來一切就那么現實，什么都沒有了......鏡子里并不出眾的容貌，卷子上平平常常的分數，有時讓我覺得，一切都是夢一場。堅持不懈，在我過去的日子里根本找不到。小時候，學彈鋼琴學了一年，太難，放棄了；練跆拳道練了兩年，太苦，放棄了；最后，又學了半年的書法，沒意思，依然放棄了......我就是這樣，容易放棄也總是放棄。不過換個角度看，我會的東西還不少。日子就是這樣，一天又一天的重復著，找不到終點也沒有終點。
雖然我朋友不少，但在他們面前，我都是把寂寞和憂愁埋藏在心里，獨自忍受。曾經也有人不解的問我：你為何臉上總是一副笑容，難道就沒有讓你苦惱的事嗎？而我也總會玩笑一句：總不能整天像個僵尸一樣板著臉吧，那挺嚇人的。也許在別人眼里，我一直是快樂的.，但有誰真正了解我呢？直到有一天，我看了一篇《我是我自己》的文章。
主人公和我一樣，過得很不充實，天天無所事事。有一天她突然想開了，覺得自己就是自己！應該做自己想做的事情。我是我自己，多么震撼人心的一句話呀！我就是我自己！我沒有出眾的容貌，沒有驕人的成績，但是我就是我，獨一無二的我。
從那天起，我決定拋開從前，一切清零，我不要再去想那些煩惱的事，什么破孤獨，什么破寂寞，統統離我遠遠點兒吧！
或許，我真的很渺小，對于世界來說或許還不及一粒塵埃，然而對于我自己來說，我就是全世界！盡管我現在依舊平凡，但我還是要說：“做回自己心中那顆最美的星星。”
做回自己作文 6
我，是一個非常調皮的女生，大大咧咧，我行我素，非常“野”。由于我這種性格，我闖過不少禍，于是，我決定找個時間改一改。
我的目標定在一個星期日。七點了，我開始了淑女生涯。淑女是什么？唉！不就是說話溫柔、笑容甜美、走路端莊又文雅并身著花衣嘛！我打開衣櫥找出比較優雅的衣服，走到了媽媽面前“您好？”我提著嗓子，細聲細氣的向媽媽問好，同時附上甜美的笑容和標準的九十度鞠躬。“你？”媽媽疑惑地看了我一眼：“你這是怎么啦？”“啊！沒事。”我趕緊走開。“真奇怪！”身后傳來媽媽的嘟囔，“忍耐，忍耐！”我不斷對自己說，要是平時聽到媽媽這樣說，我早就大發雷霆了，現在我還要做淑女，就一定要忍耐下去！可是這口氣還是吞不下去，得，下樓找朋友去！在樓道中，我仍沒忘掉“淑女”這個詞，平時我20秒就能下去的`樓梯，我用了5分鐘。“你們好啊？”我問候了一聲。真是的，沒想到，她們的反應也和我媽媽一樣，只是臺詞變了：“你是不是作了什么對不起我們的事？”幾個人同聲質問：“你要是不告訴我們，只好……”一個人笑著，打算施展一下九陰白骨爪，沒辦法，我只得告訴了她們原因。“哈哈哈！”我們一起笑成了一團，繼續裝淑女失敗，那我就不裝了！沒有了束縛，我笑得特別開心，特別燦爛。
我又找回了我自己，哈！真自由！我又像平常一樣，飛快地竄回家，擁住從廚房里走出來的媽媽。“你又怎么啦？”媽媽問我。“沒什么。”我
得意洋洋道：“我只是明白了一個道理！”
做回自己作文 7
“哎，把你的筆叫我用用唄！這個好。”
“哇！你的筆好好呀，叫我用用唄！”
不知從何時起，我喜歡上了各種筆，總覺得自己的筆不好，老是想用別人的筆。以至于我的筆袋里只有兩只自己的筆，其他的七八只都是借別人的，成了名副其實的“筆王”。
我還很喜歡跟著同學的步伐走，同學買了一包糖，我也要跟風去買一包，盡管那糖真的一點也不合我的口味。
我還很害怕和寫字好的人坐在一起，因為我總是情不自禁地去模仿，總覺得自己寫的字不好看，像一條條毛毛蟲爬在本子上。可是模仿來模仿去連自己怎么寫字都快忘記了。
最近一段時間，我仿佛變了一個人，變成了“四不像”，似乎我有著很多特點，但又不怎么像我自己。直到一周前的語文課，我才醒悟過來。
那天老師讓我們練字，我不知怎地，居然沒有去模仿，而是寫出了自己特點的字，并不是傳統的方塊字，而是將毛筆字的寫法融入其中，比如“橫”的第一筆有點像“提”；又比如別人的“豎”都是一條直線，而我的`卻寫出了毛筆字的頓筆。寫完后，我看了看，發現自己寫的不像別人，還想著重新再寫一遍呢，但轉念一想，又覺得太累了，索性就這樣吧。
第二節上語文課，我的心里忐忑不安，因為我打心眼里就不覺得自己的字好看。但是萬萬沒想到，老師卻對我說了一句話“寫出了自己的特點，比以前寫的好多了”。
我當時就懵了，原來不模仿別人也可以寫出好的字啊！再將目光看向手中的練字本，覺得真的挺好看的，一點也不像毛毛蟲了。
從那以后，我再也不邯鄲學步，東施效顰，盲目地去模仿別人了。思想轉變以后，感覺真的好輕松。沒想到，做回自己竟是如此美好。
做回自己作文 8
我有一個塵封已久的小秘密，一直隱藏在我的心里。
三年級的時候，爸爸媽媽給我買了一只小兔寶寶，它長的可愛極了，一身潔白的絨毛，紅紅的眼球在陽光下像寶石般的晶瑩剔透。我如獲至寶，終于有了自己的寵物了，每天放了學我便迫不及待的去喂它，它成為我業余時間不可缺少的親密伙伴。
有一天，我像往常一樣和兔寶寶玩耍，忽然，我突發奇想：兔寶寶，你游泳的樣子一定很好玩，我們去游泳吧。我抱起小兔走到水盆邊，好奇地將它慢慢的放入水中。它似乎受了驚嚇，在水里不停地拍打，掙扎著，只見它使出全身的力氣游到水盆的邊緣，用它那纖細的小爪子拼命的.向上抓撓，它的小腦袋使勁的探出水面，驚恐的雙眼是那樣的無助。盆中濺起的水花越來越小，他的力氣快用完了。我嚇壞了，趕緊把它抱出來，只見他幼小的身體不停地抖動著，一定是水太涼了，我急忙用毛巾把它抱起來。盼著他快點暖和起來。時間一分一秒的過去了，看著兔寶寶奄奄一息的樣子，我心急如焚……
第二天早晨我一覺醒來看到心愛的兔寶寶時，它已經沒有了生命的跡象。面對著爸爸媽媽質疑的目光，膽怯的我選擇了沉默，將事情的真相深深的藏在了心底。
如今事情已經過去兩年了，藏在我心里的這個秘密卻如影隨形，亦非時間所能磨滅。為了滿足自己的好奇心，犧牲了小動物的生命，讓我至今都感到愧疚與自責。這件事成為我心中揮之不去的心結。讓我感到內心的疲憊。今天，我鼓足勇氣，不再猶豫，將這個秘密寫出來，打開了我的心結，做回真實的自己。
做回自己作文 9
“走自己的路，讓別人說去吧！”很多人都信奉這句話，我也很喜歡，可在生活中，我們能做到走自己的路，但在別人的議論中，我找不到那種讓別人去說，自己卻依然灑脫的感覺。
我披著一頭秀發，長著一張文靜的臉，在老師和父母里的眼里我是一個乖乖女，可跟同學們在一起時，就不是這樣了。在班級里我愛和男生稱兄道弟，經常在一起瘋，一起鬧，我和他們玩的很開心，我們之間一直保持著純潔的友誼關系。久而久之，班里的女同學開始竊竊私語了，給我“造謠”，要不說我喜歡某某，要不就說某某喜歡我。當這些話傳到我耳朵里時，我很是氣憤甚至跑過去跟她們理論：“我們之間明明是純潔的友誼，不要用你的話來歪曲我們之間的友誼。”可她們像沒聽見一樣，該怎么說還怎么說，沒一點兒變化。無奈之下，人言可畏我只好漸漸退出男同學的朋友圈，硬著頭皮加入我們班女兒國，談論著裙子、衣服和頭飾等。
過了一段時間后，我發現自己變了，已經不是原來那個“王澤涵”了，我覺得這樣下去活的太累，總在乎別人說什么，怕這怕那的。不行，我要做回原來的自己。
越來越大的我，背后議論我的`自然多了，有好，有壞，也有稱贊，也有嘲笑，我都一笑了之。我又找回了原來的那份灑脫。我不再瞻前顧后，不再注意別人的異樣眼神，不再擔心自己不像女孩子，什么淑女不淑女的我不在乎了。
我就是一個愛笑，愛瘋，愛鬧的女孩。我感覺自己一夜之間長大了。在教室里又多了一個活潑快樂的假小子，有難題不管男生女生我都一樣問，只要同學有困難我也一樣幫不分男女。這就是我，我在團結友愛中找到了快樂。
我要做回自己，打消一切顧慮，走自己的路，讓別人去說吧！
做回自己作文 10
靜夜，一個人，一彎月。漫天的星斗點綴著夜空。漸漸，一顆一顆的星星好像組成了您的臉，是那么的美麗。掛在空中，又那樣遙不可及。當然，在現實生活中，您離我很近。親愛的老師，是您，撥動了我的心弦！
在上次月考中，我的成績不是很理想，由年級前列跌至第21名。于是，你把我叫到了辦公室，和我一起分析原因。
“浮躁。”
您明確的指出。
我無話可說。
回想我這個月的所作所為，我心里一顫。上課時，我沒有一心一意的聽課；下課后，我沒有抓緊那寶貴的“黃金兩分鐘”去復習，而是出去玩；作業，我沒有認真寫，更別提做一些課外補充了。我感覺我的臉好熱好熱，甚至抬不起頭去看您的眼睛。
“太不踏實了！”
你繼續說：”越靠前的名次越難守住，而你，卻好像很自在的讓出了第一名這個位置！
我只能把頭低的不能再低。因為，我心虛了。
您又繼續說道：“現在有多少人盯著你這個位置，削尖了腦袋想爬上來，你怎么就不懂珍惜呢？打江山容易，守江山難！下去了，在想上來了沒有你想像的那么容易！”
我輕輕地點了點頭。
我感覺得到，您的`話里，帶著責備，帶著不滿，但更多的是為我惋惜。我知道自己錯了，的確不應該那么大意和驕傲的。我好后悔，但無奈這世上沒有后悔藥，事實就是這么真，鐵生生的擺在我眼前，抹之不去。但，這也已經成為了歷史，成為了那已經翻過去了的一頁！現在的我，不是要永遠都沉浸在失敗的痛苦之中，而是要準備好一切，用最好的狀態最真實的自己畫好即將要到來的這一頁！
最后，您說：“期末，我要看到你的認錯的誠意，成績將會說明一切。”
然后，您拍了拍我的肩。
我的心里像是涌起了一股無形的動力，溫暖著并激勵著我。
謝謝你，撕去了我的高傲。謝謝你，讓我認識到了自己的不足。謝謝你去撥我的心弦！
我要奮發，我要上進，我不想再讓您失望！我要做回那個真正的自己！
是您，激勵我上進，是您，督促我向前，是您，撥動我的心弦！
做回自己作文 11
生活翻開嶄新的一頁，令人憧憬的中學校園接納了我，初一的我，懷惴著花季少女一樣的夢，期待自我的成長，我想做回我自己作文。
也許，我已經被考試和第一名的'外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠都是一名優秀的學生，前三名永遠屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個簡單的我，我總是想；如果世界上沒有考試該多好呀！那樣我就可以無憂無慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當我呆望著天上的小鳥時，我已經知道，我長大了，長大了，就不能只顧著瘋玩，長大后，就要顧及旁人對你的看法，還有你的形象。
我總是想，如果哪一天，我變小了，我將會拋棄一切，在草地上瘋玩；如果哪一天，六一兒童節重新屬于我的話，我會用我的煩惱換一個快樂的自我，可是一切都不可能，以前，以前那個簡單而又快樂的我到哪兒去了呢？
記得小時候的我，一放學就扔下書包，與同學出去約會，去公園玩，可現在！哎，到底什么時候我才能回到那曾經過金色童年，快樂，簡單的我呢？現在的我，已經戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂了，哎！長大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠也不長大，可是這都不可能，現在的我，像一個機器人，整天被成績操縱著，我只想做回那個《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想，我不想，不想長大，長大后我的世界沒有童話，我不想，我不想，不想長大，長大后我就會失去它”，我不想帶著一副眼鏡在書桌前發呆，我只想做回以前那個思想簡單，無憂無慮的我，讓小鳥在新的藍天下自由自在飛翔。
做回自己作文 12
面對著太多過去的我該擁有的一切。我只有哭泣。
如今的我，用人們常說的詞：頹廢。漸漸地，“寫作”這個詞已經消失在我的字典里。也開始覺得自己離文學的距離好遠、好遠，遙不可及。曾經對文學的熱愛，如今已經消逝在我的生命里。腦子里，除了爸媽的嘮叨還是嘮叨。從大家都否定我的'那一刻起，我變了。開始了自暴自棄的生活，我根本想不出自己到底為了什么而活。
從懵懂的小女孩變成了青春期的少女，我經歷了太多，也承受了太多、太多。
我努力地去學，終于拿到了全年級前30。最弱的科目，還差3分就可以到90了。老師說我，肯定沒有認真學，要不然那3分肯定穩拿。可是，誰也不知道。曾經的我，在其他人下課去玩時，還呆在教室里背公式……這一切，卻沒有一個人看得到。他們只會責備我。漸漸地，我開始了玩游戲。開始在游戲里尋找一些安慰。在游戲里，有夢、有曉、還有蝶。有了她們，我逐漸走出了現實的陰影。但是，在不知不覺中，游戲已經滲透了我的生活。讓我淡忘了那些沉重的負擔……
該考初中了，我該拼了一切，包括放棄那個曾經讓我無比著迷的游戲。在離開的那天，夢她們和我說：“丫頭（她們這樣叫我的），即使你以后不能玩，我們還是你最好的朋友。我們一輩子不離不棄。我們都比你大，以后有不懂的可以問我們。”就是這句話，讓我一直怪感動的。夢，你們放心。為了自己，也為了你們。我一定會好好學習。我們也是永遠的好朋友！
丫頭，咱要振作起來。要考好初中，為自己，也為了夢她們。我絕對不可以讓她們失望。我要做回從前的自己，從前那個堅強、決不氣餒的女孩！重拾我的夢想，重拾手中曾經遺棄的筆。讓自己不再哭泣！
做回自己作文 13
光陰似箭，日月如梭。我發現自己越來越不像自己了。與人交往的態度上，參與學習的程度上，都與以前有了很大的差別。現在的我與以前的我剪紙判若兩人。于是，我下定決心——做回自己。
挫折往往是讓我改變最大的地方。剛入學時。我參加了學校的競賽班。開始還充滿信心，以為已經達到了一種境界。可是不久便敗下陣來，感到力不從心。在平常的學習上，也一蹶不振，成績飄忽不定。
我想做回那個優秀的自己，一個受別人矚目的自己。但一次又一次的失敗幾乎證明我的上升空間已經很少了。看著別人慢慢地越爬越高，我很不服氣。不久，臨近期中考試，我又開始擔驚受怕起來。我放下那副架子，不斷地請教別人，從別人的學習方法中不斷吸收經驗，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我也有了上升的空間。不久后，我不在名存實亡，而是名副其實，自己也變得好學起來。
不只是在學習中我做回了自己，在日常生活中我也奮力在改變。
我曾經很愛與別人交流。交流后會有許多收獲與心得。但眾多悲歡離合過后，我變得沉默寡言，不愛說話。偶然一次機會，我和家人出外旅游。開始一直是媽媽在張羅問路、咨詢，我就像一個沒嘴的葫蘆，跟在后面。
第二天，媽媽下了一道死命令，如果我不問路的話就哪兒也不去了。我想正好趁著這個機會鍛煉一下自己。可是真的'要問路時，我真的很緊張，不知道如何開口，擔心人家不理我。終于，我費了九牛二虎之力在一家藥店問了售貨員，但是我全身都緊繃著。但售貨員一直都是笑瞇瞇的給我指路，我心里輕松了不少。回到學校后，我又主動開口和同學們交流，有了許多朋友。
經過我的不懈努力后，我又做回了自己。甚至比以前更優秀。我相信，在以后的成長歷程中，我會經理很多挫折，但這會讓我進步，做回一個真正、自由的自己！
做回自己作文 14
這社會有很多人這些人里面有的人在努力地做他自己，努力的為他自己抱著希望。還有一些人呢？在社會干什么？還有一部分人在社會上什么都不干像沒用的東西一樣活著，還想自己是個成功人士一樣驕傲。
所以朋友們做你自己不要放棄因為你是在做你自己。你成功了因為你以前沒有辜負你的苦難學習過程。是學習的過程就是這么難你有沒有聽說過；讀萬卷書，行萬里行。學習是不分年齡的，是不分老小的.。
這社會上做你自己。沒有人能罪怪你你是在模仿別人。因為你是在做你自己。那么你到底在做你自己還是模仿別人呢？這個問題這能你自己能回答，這能你的良心能回答。這個過程是難的。還有這個過程你是在挑戰你自己。跟你自己一起斗爭著。
到底這世界你是在做你自己嗎？你到底有沒有那做他自己的一部分人里面呢？這個問題還是靠你自己找到答案這個過程中沒有人能幫助你。
所以我們一起做我們自己吧，不要模仿別人。在這個過程中你是在做你自己的話你將沒有遺憾了。因為這期間你是在做你自己。
做回自己作文 15
我是那沙漠中的一粒沙子，我是一個什么樣的人，哪里才是我的家，哪里才是我的天地，我還是我，做回原來的我。
從小生長于農村的我，在學校受老師的教育成長，在家受家人的呵護和關心長大，我的生活到底是什么，為什么自己的事自己做不了主，做不回自己？
回首往事，過去的生活是我人生中的一大傷疤，事事都在別人的照耀下生活，根本不是我自己想要的生活，心中的`愿望一件件離我而去。
展望生活，使我在迷茫的生活之際，找回了做回自己的生活，回到了現在，做回了自己。
在十二年寒窗苦讀的我，考入了重慶科創學院（對外經濟貿易大學），短短的四年大學生活一晃而過，懷著滿腔熱情的我恰如了滾滾潮流的經濟社會。在我迷失人生方向之際，家人說服我參加了國家選聘高校畢業生到村任職的考試，順利考上了大學生村官，成為村官隊伍中的一員。壯志未酬的我，被組織選派到了鄉村任職，我對家人的勸解選擇，感到非常滿意。在三年的村官生涯中，看到其它省的村官被有幸轉正，我對當初這一選擇充滿了滿懷希望。任職期間，工作任勞任怨、恪敬職守保質保量地完成領導交給我的任務，轉眼三年期到了，我回到了原來的我。由于某種原因我成了一個失業者，為了生存我不能不四處尋找工作，工作中的憂喜讓我深深的明白一個道理，那就是從政不是我生活追求。
三年村官生活，豐富了我的社會經歷，為我人生之路從新進行了一次新的定位。求助無門的時刻，我被銅仁國鳳孕嬰店聘用為人力資源辦主任，成為該店中的一員。雖然我現在不是一名正是的員工，相信通過我的努力還是有希望成為正式員工，甚至一名企業家。在短短的九天實習中，感到生活很充實，到處都充滿了喜悅的氣息，因為這才是我想要的生活。
從政道路的失敗，努力成為一名企業家，成為我的最大愿望和追求。為了喜好，我會一如既往做下去，不管前面的創業道路有多么的艱難，都不會對我的決心有絲毫動搖。常言道：艱苦創業百戰多嗎？世上無難事，只怕有心人，不怕做不到，就怕想不到，世上沒有人不能做的事，人定勝天，事在認為。順手就能摘到的果子不是好果子，經過酸甜苦辣得到的東西，才是人生美好的東西。在追求我的事業夢想中，與過去的無味生活相比，使我的生活充滿了希望，讓我看到了成功道路上的光輝，感到了棄政從企的希望，給我努力創業的信心充滿了力量。正確生活的選擇給了我挑戰創業的決定，使我在迎接壓力的同時，充滿了挑戰創業生活的動力，為我的成功創業奠定了堅實的基礎，也使我的生活回到了原處，做回了自己。
不怕選錯路，就怕不進步，忙羊補牢，為時不晚，生活中沒有磨難，何處見光輝，生活中沒有波折，哪有幸福的陽光。
做回自己作文 16
小草可以在陽光下隨意的生活著；小花可以在微風中自由的舞動著；小雨可以在河海里盡情的游泳著；小鳥可以在枝頭上愉悅的歌唱著……而我呢，我卻不能如此，我只能在小閣樓里，靜靜地看著我的《童年》，默默地體會高爾基的孤獨的時候，那才是我。
來到這個學校，我有了朋友和快樂，但我也學會了假裝快樂。我漸漸變得虛偽，我明明不是這個樣子的人，卻為了那渺小得像塵埃的友誼而改變我自己。我不喜歡吵鬧，卻總是假裝吵鬧，也許是想讓歡快的氣氛來緩解內心的`孤獨吧，也或許是想得到更多的朋友吧。我不喜歡運動，但總會為了什么而去運動。我不喜歡……但總會……
朋友，如果你不會因為我做回原來的自己而不與我交談，那么我一定會脫下身上穿的那些非主流的t恤，換上一身潔白的長裙，手里丟掉那些小說，捧著名著在低頭細讀，腳上甩掉那些重重的增高鞋，穿上一雙簡單的人字拖，頭上撤走那些大蝴蝶結，把頭發隨意一扎，做回我自己。
上帝，你給我一種力量，給我一種做回自己以后還會有朋友的力量。如果可以，我愿將我冰鎖的心窗打開，把塵土抹去，讓它清潔明亮地迎接到黎明的第一道曙光。
如果我的所有的特征都表現出來了，還能看到黎明的曙光，那么我就成功了。反之，就失敗了。
做回自己作文 17
大人常說，初二是分水嶺，尤其是初二下學期，能不能考上高中就看初二的努力了。確實啊，數學更難了，物理更難了，英語語法也難了，一旦有一小塊沒理解，就很可能導致整章都不懂。我不是不明白這個道理的，所以從初二上學期開始，就比以往更加努力。
學期末復習的那個關鍵階段，我簡直就像是一潭死水。一放學回到家就把自己關在房間里，話也不多說，拿出作業一題一題，仔仔細細地認認真真地研究。我沒有告訴別人的是我每天都在十一點之后睡覺。或許這其中也包括了我本身寫作業的速度比較慢的原因。每天都閉著嘴，在家里說一句話不超過二十個字。再加上睡眠不足的原因，導致了我的脾氣有點壞，也不怎么愛說話。
某天晚上，媽媽終于忍不住了，悄悄走上樓進了我房間，她小心翼翼地問：“你最近是不是在學校里遇到了不開心的事？不要憋著啊，要說出來。”我有點詫異，邊奮筆疾書邊回答說：“沒有啊。”“那你怎么天天都不說話。有什么不開心的事要說出來，憋在心里要憋壞的……”她一直在開導我，像心理導師。我沉默地聽著，卻腹誹：“有那么嚴重嗎，我只是不想說話而已。”
期末考試來臨時，我在考場里嘔心瀝血奮筆疾書與試卷“苦戰”了三天，終于在最后一陣哨聲中吐了口氣。那一刻，我才發現，我心里暢通了很多，就像壓在心上很久的石頭“啪”的一聲，碎了，整個人都輕飄飄的。
然而考完試，我沉默習慣了，依舊不怎么愛說話。考試成績公布的那一天，姑姑帶著她的女兒來我們家。飯后，我帶著她到樓下玩了一會。她很興奮，即使寒風吹的像怪獸的咆哮她也依舊在廣場上跑得像小瘋子一樣，火紅的棉襖穿在身上就像一團移動的火苗。
我看她跑得太瘋了，一把抓住她想讓她消停會。她眼睛一瞟，看見了遠處的沙子，靈巧地躲過了我的雙手跑向沙坑。無奈之下，我只好跟了上去。
看她在沙坑里玩的`不亦樂乎，我問她：“你怎么那么開心？”她用那雙水汪汪的眼睛盯了我一會兒，一副天真無辜的樣子。她說：“開心還需要理由嗎？”不得不說，她說的話有時候很有道理，然而接下來她的話卻令我笑了起來：“跑步就很開心啊，玩沙子就很開心啊，吹風也很開心啊。”說完，她不再搭理我，唱起了我從來沒有聽過的歌，聲調跳躍得很快，嗓音干凈得沒有一絲雜質。
在小孩子的眼睛里，這世上的一切，原都是充滿生機充滿樂趣的，所以，快樂無處不在。在她們心里，都裝滿了屬于自己的歌。你若路過了，可以佇聽，但千萬不要打斷。只是，從哪一天起，這些快樂離我們越來越遠，直至，看不見了？那種天籟之音，從前的你，也有，也有啊。可是，什么時候，你把它弄丟了呢？
隨著年歲增長，我們越來越懂得人生的意義，越來越清楚自己想要的是什么。就算一度迷茫過，但總會找到回去的路。我們的前方漸漸被目標、利益所取代，漸漸在茫茫人海中迷失了自己，漸漸地，在越來越快的節奏中只能沉默地跟上。就這樣，在不經意間，你看見了曾經的自己，就像她一樣，無憂無慮的，有屬于自己的天籟之音。
陌上花，隨暮雨飛。趁自己還能回憶起的時候，好好回味一下吧，活回你自己。
做回自己作文 18
十幾歲時，他處于叛逆時期，有點脾氣。但在那之后，他戰勝了叛逆的自我，成為了最初的他。
他在朋友家玩得很開心，無視時間的流逝，決定天黑后回家。他獨自走在鄉下無人的街道上，非常害怕。最后，他回到了家。但出乎意料的是，他的母親給了他一巴掌，他還沒等母親開口就“跑了”。獨自走在路上，他沒有方向感。他的憤怒已經占據了他的心。現在，他的心里只有一個問題:“為什么打我？”
他走到曾經有很多人的廣場。那時，他總是和媽媽一起在這里看表演和戶外電影。突然，他心中有了一種奇怪的`感覺，他沒有去想它，繼續往前走。不知不覺中，他去了診所，他生病的母親抱著他去打針和吃藥。他的心情變得更加不安。他匆忙趕到車站，在那里他媽媽帶他去上學，并帶他回家。他哭了。他匆匆回家。在回家的路上，他看到手電筒到處照著，聽到有人在喊他的名字。他確信那是他母親。他快步跑向她，擁抱了她。他錯了。他確實錯了。他看到母親眼角的淚水。從那時起，他對自己發誓，他不會讓他的母親為他的無知而流淚。那天晚上，夜不再黑了。手電筒驅散了他心中的迷霧，指引著他的方向，拯救了一個迷路的孩子。
事實上，當我們處于叛逆時期時犯錯誤并不可怕。可怕的是我們缺乏懺悔。
從那以后的每一天，他都失去了精神和脾氣。他克服了自己的反叛，成為了自己。
做回自己作文 19
那一天，當我正忙于學習時，原本就已瘦弱的身體開始感到疲倦了。我早已厭倦了都市生活，此時巴不得能休息一下，安撫那狂躁的心。我合上課本，挪步來到客廳，深深長嘆一口氣，凝望著遠方。“還發什么呆！快去換衣服啊！”一旁的媽媽催促道，“五分鐘后還要上班呢！”“我今天能不能不去？”“不行，難道你想變成同學們眼中那種不學無術、沒有特長的人嗎？忘了你當初立下的雄心壯志啦？”
是啊，當時我正執著于同學們對我的評價和看法，想成為一個完美的男孩。我稍頓了一會兒，便去拿文件袋，毅然走出家門，直奔教育中心。心中的那面“魔鏡”正呼喚著我的執著，我的欲望。
熬過三小時補習，我已經到達了用意念支持身體的'地步，我只好在心中默默祈禱：“堅持一下，我一定要成為同學、家人眼中的優秀男孩。”話音未落，我急忙拿出英語書，頂著嗡嗡作響的腦袋，嘰里呱啦地背起單詞，一邊拿筆抄筆記，一邊又打開電腦里的“學而思網”，開始一對一英語教學。
結束一天的課程，我揉了揉已發酸的眼睛，正想邁出書房去做些數學練習。突然眼前一黑，我“撲通”一聲跪倒在地。隨著一陣驚呼，媽媽疾步沖到我身邊，扶起不省人事的我，失聲痛哭：“兒子啊，算了，媽媽不要你成為完美男孩了，我只想讓你快樂……”
做回自己，比任何一件事都更有意義。與其努力營造完美的形象，不如找到自己，一個真實的、活潑的自己。
做回自己作文 20
沒有理由，很喜歡的一個人，內心也不自覺的把他規劃在自己未來生活的藍圖里，并努力改變自己，靠近，想過要實現這個藍圖。突然在11月1日晚上，他突然對我說，和我聊天從來不在一個頻道上，永遠沒有激情，像和長輩在聊天，他發的太快了，完全沒有給我回復的機會，像是在宣泄他一直以來壓抑的情緒。當然我也完全沒有反應過來，等結束后才覺得：啊，原來現在的我，給他的是這種感受啊，原來我們之前每次的聊天都是我沉浸在其中，而他是在努力的遷就？不自覺的想很多。當然后來也問了我的好朋友，是不是也是這個感受，或許這也只是我努力的想去證明自己并不如他所說的那樣。
距離那天，已經過去三天了，這三天每天只要閑下來，腦海就不自覺的蹦出他的`話語，我想這大概是太在意他對我的看法，也許正因為太在意，反而讓自己變得不像自己了，也正因為太在意了，所以更害怕失去他吧。不過從那天之后，好像真的再也沒聯系過，而我主動聯系他，也是杳無音訊，所以這兩天快把自己折磨的瘋掉了，外勤坐車也能坐反了而且毫無察覺，今天中午回來終于抵抗不住，倒頭就睡了，不過這種一碰到床就入夢也是很不錯的，至少可以安安穩穩睡個好覺。因為覺得在這樣下去也不是辦法沒只會一味的讓自己的生活變得凌亂，所以決定用自己流水賬文來記錄下，這樣這件事可以翻篇了，剩下的就順其自然了。
當然，我不排除從他噴我的那些話語里，還是有大部分可取之處的。譬如：乘著自己還年輕，多做一些自己想卻沒做過的事情。
朋友說既然喜歡他，就可以為他做些改變，在愛情里不在乎誰付出多少，只要最后能在一起就好。但我卻不知道從哪開始，這些天如他所說的我不活潑，沒以前那樣嘰嘰喳喳，實際上只是一個人呆久了，好像更喜歡安靜。
人生如戲，只有自己演的舒服了，才能渲染到別人，不是嗎？
現如今，很多人很多事，我們給予付出了百分百，但對方并不一定會百分百的回饋。當遭受滑鐵盧時，我認為，一定要接受鼓起勇氣事實，分析原因，給自己大腦充電休息兩天，然后做出下一步打算，是最為明智合理的措施。
我這個人從來不做沒把握的事情，就如戀愛，當我接觸覺得不是我所能駕馭的，或發現我不是對方所喜歡的，根據具體情況分析成功把握，如果低于一半，那我一定會放棄，即使我再喜歡對方，放棄也只是我的事情，我一個人去消化掉這件事就好，至少給對方留一個完美的背影，雖然過程很艱難。所以常讓人覺得我沒有闖勁，好吧，我也承認了，哈哈。
寫了一會，想明白自己的問題還有一方面在于：太不自信了，至少在他面前，總害怕自己一句話，一個舉動會惹他不喜歡自己了。現在想想，真是白癡一個，從來沒有過的傻。
借用今天看到一篇文章里的話來說：作為女生，一定要酷。
不委屈，不求全，做最好的自己。
做回自己作文 21
我害怕寂寞，無限的寂寞，那種讓人畏懼的寂寞。
我害怕受傷，所以我保護自己，讓認識我的人都覺得我堅強。
我害怕被遺忘，所以我總是努力著努力，讓自己不被忽略。
我脆弱，像水晶一樣脆弱，所以我要保護自己，我不能溫柔，不能顯的那么嬌小，我狠的讓所有人都對我畏懼，他們就沒有辦法再來傷我。
我總是那么努力的克制住淚水，所有人都很少看見我的淚水，所有人都認為我堅強，我卻是那么的渴望安慰，那么的渴望保護，可是沒有辦法，我無法做我自己，只能一再的偽裝，我帶著的面具讓我完全失去了自己。
我不懂，為什么沒有人可以理解我。他們只是覺得我恐怖，怕招惹到我，怕我隨時會發脾氣，所以有的人總是離我遠遠的`。
從一年級起，我就自我封閉，自卑一直纏繞著我，我沒有辦法自己去交朋友，我也怕有人欺負我，所以我狠的像只老虎而我的狠，給我帶來的只有孤寂。
我只能默默的在夜里流著眼淚，我好委屈，委屈的像一只受傷的小鳥，卻只能自己忍受著痛苦繼續飛翔。
有人討厭我，我就也討厭他，那也是我保護自己的方法。
我想變得可愛，可以人見人愛，可是有誰給我過機會？他們沒辦法接受我的淚水，沒辦法接受我的軟弱。
為什么？那么多人不敢接近我？為什么？那么多人說我恐怖？為什么？我沒辦法做我自己？
我想祈求，祈求每一個人，我想哭訴，對每一個人哭訴。我沒辦法再自己扛起悲傷，沒辦法自己去承受那么多，我要安慰，要有人像呵護小狗一樣呵護我。
不是像男生口中說的那樣恐怖，有誰讓我為自己辯護過？我不是距人千里之外，有誰想過我的感受？
告訴我，我要怎么做，才能做回我自己？求求你們每一個人告訴我，告訴我。
做回自己作文 22
他十幾歲，處在叛逆期，脾氣有點爆，但從那件事之后，他戰勝了叛逆的自己，做回了原來的他。
他在朋友家玩得很開心，忽略了時間的流逝，決定回家時，天色已黑。獨自一人走在鄉間無人的街道上，他很害怕，終于，他到家了。但沒想到，媽媽給了他一巴掌，還沒等媽媽說話，他“離家出走”了。獨自一人走在路上，毫無方向感可言，心中的憤怒早已占據了他的內心，現在，他內心只有一個疑問“為什么打我？”
他走著走著，走到了以前人很多的廣場，那時候，他總會跟媽媽在這兒看表演，看露天電影。頓時，他的心里有種奇怪的感覺，他沒細想，繼續往前走。不知不覺，他走到以前他生病母親親自背他去打針、拿藥的診所。他的情緒更加不安了，他快步往前走，走到了母親送他上學，接他回家的站點。他哭了，他匆忙地跑回家，半路上，他看到一盞手電筒在四處照，聽到有人喊他的名字。他確定那是他的`母親，他快步跑上前，抱住母親，他錯了，他真的錯了。他看見母親的眼角留下了眼淚，從那時起，他暗自發誓不會讓他自己的母親為自己的無知而流淚。那天晚上，黑夜不再黑，一盞手電筒驅除了他心中的迷霧，指引了他的道路，挽回了一個迷惘的孩子。
其實，身處叛逆期的我們犯錯并不可怕，可怕的是沒有悔悟的心。
以后的每一天，他的銳氣減了，脾氣也不再那么爆了，他戰勝了叛逆，他做回了自己。
做回自己作文 23
動物，其實是人類的好老師。現在，人類的許多成就都是從動物的身上得到啟示后，再發明的。我，就從烏鴉身上得到了一個啟示……
烏鴉，全身漆黑，叫聲難聽，自古以來，就被人們譽為“不祥之鳥”。幾乎所有人都嫌棄它，認為看見了它，自己就會倒大霉。而且民間也流傳著許多關于烏鴉“壞”的故事。其中一個就是《烏鴉偷羽毛》：“森林里要舉行一場選美大賽，烏鴉想得冠軍，便在夜晚時分，趁其他鳥熟睡時，輕輕地拔下那些鳥的羽毛，粘在自己身上，它頓時變成了一只獨一無二，五光十色的鳥了，可當選美大賽開始時，眾鳥都認出了自己的羽毛，爭先恐后地拔了下來。烏鴉瞬間就恢復了原來丑陋的模樣。從此，眾鳥都叫它‘小偷鳥’。 ”從這個故事中，想必你也能明白人們是多么憎恨烏鴉了吧！
可烏鴉卻對此“愛理不理”，仍然在蔚然天空飛翔，在人們嫌棄的目光下覓食，甚至在人類的屋檐下筑巢，養育后代。烏鴉所做的'一切，根本不像是遭到了人類嫌棄，反而更像是一位自強自立，悠閑自在的鳥。正是烏鴉這種不在乎別人對自己的看法的精神，值得我們人類學習。因為現在，實在是有太多的人太在意別人的看法，就為了小小的一件事，付出了很多，可最后目的沒有達到，自己又變得一無所有了。所以，人們，向烏鴉學習吧！做回自己!
“不要太在乎別人對自己的看法，勇敢做回自己，做回獨一無二的自己”，這就是我從人人憎恨的烏鴉身上得到的啟示。這個啟示，必定成為下一個成功人士的成功秘訣！
做回自己作文 24
今天，徐老師給我們講《做回自己》的一個故事。從前，公園一角有一棵小橡樹，它站在角落里默默地注視著長滿蘋果的蘋果樹和高貴嬌艷的玫瑰花，心中有說不出的羨慕。從來到公園的第一天起，就苦惱和憂郁；自己為什么不能像他們一樣結果和開花呢？直到有一天智者小鳥飛來告訴他：“你的任務就是變成一棵高大挺拔的大樹，讓小鳥棲息，讓人類取用就是你的使命。”后來，小橡樹終于長成了受人尊重的大橡樹。
讀了這篇《做回自己》的'文章后，我深受啟發，每個人都有每人個的特點，每個人都有每個人的優勢，有優勢就肯定有缺陷。所以不必自卑，要從另一個角度看到自己的閃光點，使自己的生命綻放光彩。
我在學習上平平穩穩，比上不足比下有余，最怕才藝。我對琴棋書畫一竅不通，卻對寫作情有獨鐘。令人驚訝的是，最近臨近期末，雖然，語數英三門主科忙得不亦樂乎，一套一套的作業壓得我喘不過氣，但是我并沒有把寫作置之腦后，依然擠出時間培訓寫作，慢慢的，我發現我的寫作水平突飛猛進，寫起作文得心應手，作文成績得到四星、四星半屬于家常便飯。我簡直不敢相信現在的我就是以前那個成績平平的小學生了。現在的我寫得一手好文章，可以昂首挺腦地坐在教室里聽課，以前的那種自卑感消失得無影無蹤。
我就是我，永不改變，也不需改變，上天賜于自己的優勢是最好的證明，我就是我！
做回自己作文 25
夕陽染紅了大地，一抹淡淡的霞光披在了我的身上。跟往常一樣，傍晚，我又捧起心愛的書，今天我看到“邯鄲學步”這個故事，不禁陷入了沉思……
我剛開始學畫畫的時候，并不是很熟練，三個月后，畫畫的水平依然不見絲毫起色。看著和我一起畫畫的小伙伴們，個個都取得了很大的進步，我的心里別提有多著急了。
在一次美術課上，我突然閃出了一個大膽的想法——向“畫神”同學求取真經。于是，我總是坐在她的旁邊，她畫一筆，我也跟著畫一筆，她用橡皮擦，我也跟著擦。但我卻發現，我的'畫沒有進步，反而更加難看了，連自己以前保留好的地方也沒有了。我百思不得其解，揣著疑問便找到了媽媽。媽媽聽了以后，想了一會兒，便給我講了一個故事——“邯鄲學步”，還告訴我說：“適當借鑒和模仿能起到畫龍點睛的作用，但如果一味模仿別人，就會弄巧成拙，丟失自己的個性。你應該做回你自己。”
媽媽的話讓我豁然開朗，從那以后，我不僅用心欣賞同學們的作品，還從中獲取新的靈感來充實自己，每次的創作都要絞盡腦汁，甚至經常挑燈夜戰到凌晨，為每一幅畫都賦予自己的靈感和思考。雖然有時也把顏色涂到了外面，有時顏色涂得不均勻，有時都想干脆模仿一幅電腦上的畫算了，但每到這個時候，媽媽對我說過的那些話就又浮上心頭，敦促著我下定決心，必須做自己。四年過去了，現在我獲得了很多繪畫比賽大獎，這一切的成績離不開老師的諄諄教導，更離不開媽媽的那句告誡。
落日的余暉漸漸淡去，“邯鄲學步”這個故事和媽媽的告誡卻烙在了我的心里，那句簡單的“做回你自己”讓我終生受益。
做回自己作文 26
所有的大人都曾經是小孩子，可是大多數，他們都不曾記得。他們演繹著一個屬于自己的大人的角色，卻又忘了他們兒時或許討厭這樣的角色。做回自己，做真實的自己。
爸爸媽媽總是希望我們能夠出人頭地，他們望子成龍望你成鳳的心愿非常急切，于是他們不斷給自己的孩子施加壓力。但是，他們也有童年時代，他們也曾經是個孩子，他們也非常討厭自己的父母逼他們，并且揚言說長大后絕不會做這樣的人。可真正長大了之后，他們卻又重蹈覆轍，走父母走過的路。或許連他們都忘了自己承諾過的事吧。
小時候總有許多說不盡的夢想，并且勵志長大后要一一實現。他們總認為長大了就會有能力，自己說的話，總會輕而易舉實現。他們真正長大的時候才會知道有些事真的'是力所能及。大人們，也許并不是忘了他們曾經是個小孩兒，可能他們迫于生活的壓力，迫于自己的成熟，讓他們了解，意識到自己的父母做的都是對的，想要向父母學習的沖動。
所有的大人都曾經是小孩，也許他們并不記得，但他們所做的事，兒童也好，成人也罷，都是為我們更好。
做回自己作文 27
生活翻開嶄新的一頁，令人憧憬的中學校園接納了我，初一的我，懷惴著花季少女一樣的夢，期待自我的成長，我想做回我自己。
也許，我已經被和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠都是一名優秀的學生，前三名永遠屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個簡單的我，我總是想；如果世界上沒有考試該多好呀！那樣我就可以無憂無慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當我呆望著天上的小鳥時，我已經知道，我長大了，長大了，就不能只顧著瘋玩，長大后，就要顧及旁人對你的看法，還有你的形象。
我總是想，如果哪一天，我變小了，我將會拋棄一切，在草地上瘋玩；如果哪一天，六一兒童節重新屬于我的話，我會用我的煩惱換一個快樂的自我，可是一切都不可能，以前，以前那個簡單而又快樂的.我到哪兒去了呢？
記得小時候的我，一放學就扔下書包，與同學出去約會，去公園玩，可現在！哎，到底什么時候我才能回到那曾經過金色童年，快樂，簡單的我呢？現在的我，已經戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂了，哎！長大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠也不長大，可是這都不可能，現在的我，像一個機器人，整天被成績操縱著，我只想做回那個《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想，我不想，不想長大，長大后我的世界沒有童話，我不想，我不想，不想長大，長大后我就會失去它”，我不想帶著一副眼鏡在書桌前發呆，我只想做回以前那個思想簡單，無憂無慮的我，讓小鳥在新的藍天下自由自在飛翔。
做回自己作文 28
云彩悄然躲藏起來，只剩下一篇湛藍而清澈的天空，但可能是缺少陽光，這片藍幽幽的天空在我心里卻顯得有些陰沉沉的。
此時，我正聚精會神地聽語文老師講課的時候，同學用手臂碰了碰我，指著窗外：“你看，那個身穿藍色制服的像不像一個環衛工人……她怎么走到我們班門前？”
我暇意回答同桌的話，因為此時講壇上的老師大聲地喊著我的名字：“小夏，你母親找你！”
我心中咯噔一聲，抬頭一看，卻見媽媽身穿著她平時打掃衛生時的制服，飽經風霜的臉上帶著一絲倦意，手里拿著幾本書----正是今早我遺忘在家里的教科書。
當我站起身來，仿佛全班同學的目光一下子集中在我身上，我臉上發熱，幾步就跑到媽媽面前，奪下了書，扔下一句“你快回去”就飛快地回到座位，頭低著，生怕被別人異樣地目光發現，卻忽視了母親那復雜的眼神。
整天我都不敢與旁人說話，同學的'眼里仿佛都透露出鄙夷：他的母親是？掃大街的……。
回到家，我也不管母親的問候就直接進了房間，把自己藏在床上，睡著了。正睡得迷迷糊糊，我忽然想起，還有一篇作文沒寫。我端坐在書桌前，剛把題目“做回自己”寫在紙上，就聽見媽媽輕聲地抱怨著。
“這孩子，小時候對我可好了，每次我工作完回家，他都會端一杯熱茶，并且不斷地逗我笑，希望解除我的疲勞。現在呢，連我這么做媽的也不認了，今天早上在學校…。”
我腦海里浮現出兩個畫面：一個是一名乖巧的小南海端著一碗熱氣騰騰的茶水，嘴里像抹了蜜一樣在逗母親發笑；另一個是一名帶著虛榮的少年，卻因為自己母親…。
我內心起伏不定，桌上那“做回自己”四個字如同血色長劍一樣插入我的心房。掙扎良久，后一副話面轟然碎，我下定決心，我要做回自己。
第二天，當狹雜著一身倦意地母親回到家中，卻意外地發現桌子上放著一杯熱茶，熱茶下壓著一張紙。
“媽媽，對不起，我為我的虛榮傷害了你而說對不起，我要做回自己，您能原諒我嗎？”
我躲在房門后，發現媽媽欣慰地笑了，一滴眼淚從她的眼中流出，仿佛流進我心房把“污穢”全部洗去。
我要做回那個真實，純真的自己！
做回自己作文 29
下午，放學之時。
繽琪獨自走在回家的路上，天邊如紗布般柔和的陽光根本無法平復她心中的疑問。他是誰？為什么不會笑？沒近視干嘛戴眼鏡？同桌為什么是他？撥掉撥掉 ！繽琪挎著小黃鴨包飛奔而去。絲毫沒有察覺身后跟蹤的人——她的同桌。
“對不起，這根本不是我呀 ......”深藍色的眸望著漸行漸遠的身影，流露出一絲憂傷。
“哥，我回來了。”冷冰冰的語氣多了幾份溫和，本以為不會笑的他笑得那么美。“吶，小兔子回來了喲。”哥哥攤著手上的`面餅，瞧著他。“哇！跟你說了多少遍別叫我小兔子！”“誰叫你生氣時也這么可愛呢？”“......”
“對了。”哥哥的臉變得嚴肅起來。"開學第一天沒泄露你的身份吧。”“沒有。”愣了一會兒，男孩臉上有流露出一絲不自然：“不過......眼鏡被識破了。”
哥哥攤著面餅的手停了下來，轉身望著男孩。“弟弟，別把自己弄得冷冰冰的。”哥哥隨后望了望周圍，“只要記住，你別讓身邊的人知道你是那個種族，別讓大家知道你叫詠綠，而不是林綠就好。”隨后摘下詠綠的眼鏡，“要知道，我們那里是不可以接觸歌的。名字也不能有唱歌類型。在這里，不要輕易唱歌好嗎？”
詠綠點點頭，他心里明白，自己的國家不能唱歌的原因。“那么，做回自己吧。”
“好！”詠綠此時此刻的笑，永遠是最真實的。
而另一邊......
小女子正趴在床上壓著兔子公仔看漫畫，雜亂的心使小女子怒摔......枕頭。（你以為她會摔心愛的《暴走鄰家》和萌噠噠的兔子嗎？）嗚嗚嗚，小女子怎么也想不通同桌怎么醬紫！帶著怨念睡覺。誰知道明天她看到同桌的變化時驚異的表情呢？
太陽的輪廓在地平線上慢慢消失，帶著一天的疲倦，入睡了......
做回自己作文 30
在人生的路途中，難免會遇到許許多多的事情。在我的記憶深處里，卻有一件事令我至今不忘。
雖然這件事情已經過去了一年，但是記憶揮之不去，它給我的啟迪和道理卻一直在我的心中時時刻刻告誡我：不要膽小，勇敢做回自己！
記得四年級的一節數學課。老師正津津有味講著家庭作業，同學們聽得特別入神。突然老師要點同學們來回答問題。我東張西望，看見身邊的同學胸有成竹，把手舉得直直的，就像停止的楊柳一般，臉上帶著得意的笑容。我本會回答問題，可我還在心里默默祈求和祈禱：老天保佑，不要點我，不要點我……心里提心吊膽的我額頭上流出了冷汗，心跳急速跳躍。老師好似看出了我的'心事，對我說：“李子木，你來回答問題。”老師話音剛落，我連連唉聲嘆氣：“怎么偏偏是我呢？”我從板凳上慢慢地站了起來，我的臉早已紅通通。看著那作業本上的答案，我不知到底該不該回答。回答，如果回答錯誤，一定會被老師批評 、指責和受到同學們的嘲笑諷刺，再說，我也沒有回答的膽量和勇氣啊！可是不回答，就這樣干站著也不是問題啊！我在心中默想著。老師再次發話：“快點回答！”這時，我急的就好像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，我到底該不該說呢？老師再也忍不住了，拿起我的作業看了看，對我嚴肅地說：“你寫的是正確的，快說！”我看著平日里一向溫柔的老師發了火，一時不知怎么應付。
“叮鈴鈴。”終于下課了，我本以為可以解散和逃脫，可老師卻說：“你不說的話，全班都不下課！”頓時，班里鴉雀無聲。下面鴉雀無聲，有人在責怪我：“快手啊！”可老師說：“叫他自己說！”這時，我清清楚楚看見周圍的同學都在用異樣的眼光看著我，那眼神像鋼針扎在我身上，使我難受極了，我再也沒有勇氣和膽量抬起頭來。我看著那目光中透露的埋怨和責怪，使我再也忍受不住了，豆大般的淚珠從眼眶里滴落下來……
通過這件事，我明白不要怕被人嘲笑，有勇氣和膽量去做任何事情。雖然現在我還不夠勇敢，但我相信自己會慢慢進步，爭取做回自己和大膽表現自己。
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