遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文必備【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
也許，拼搏一把，在通向未來(lái)的路上，你會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)更迷人的自己。——題記
老師近來(lái)迷上了《超級(jí)演說(shuō)家》節(jié)目，準(zhǔn)備在班里舉行一個(gè)“小小演說(shuō)家”活動(dòng)。眼光飄忽在窗外那朵白云的我聽(tīng)到這個(gè)消息，忽然一怔。哦，是要舉行演說(shuō)活動(dòng)了。
已經(jīng)多久沒(méi)有大聲發(fā)言了呢？猶記得小學(xué)時(shí)，許是初生牛犢不怕虎，我樂(lè)于表現(xiàn)自己，上課積極發(fā)言，大聲發(fā)表意見(jiàn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的聲音卻越來(lái)越小、越來(lái)越少。上了初中，課堂上的問(wèn)題越發(fā)難解，心底的想法總是沒(méi)譜，上課變得沉默寡言。面對(duì)老師的提問(wèn)，從嘴巴里擠出沒(méi)有一星半點(diǎn)底氣的答案，用像蚊子一樣的聲音說(shuō)出來(lái)，連自己都覺(jué)得尷尬。可即便是這樣的我，心中卻仍有著一顆期冀的種子，渴望著自在灑脫，驕傲恣意，那是一種青春的姿態(tài)。鬼使神差地，我報(bào)了名，只是因?yàn)樾闹心穷w種子已開(kāi)始萌芽。
演說(shuō)，自然要有演講稿。我不能出口成章，于是沉下心來(lái)寫(xiě)稿。看著標(biāo)題：“沒(méi)有一株小草自慚形穢”，我思緒萬(wàn)千，縱然是一顆卑微的小草，也不愿自慚形穢，不愿借著別人的風(fēng)長(zhǎng)大。沉默不能成金，只有勇敢地邁出，才能沖破心的桎梏。演講活動(dòng)在期盼與緊張中如期而至。一步，一步，我拿起粉筆，走向講臺(tái)，一筆一劃，寫(xiě)下名字和演講主題。參賽的同學(xué)很多，我抽了簽，一個(gè)不好不壞的數(shù)字：“12號(hào)”。壓住心底的緊張，我回到座位，手心已被汗?jié)n占滿(mǎn)，深吸一口氣，我靜心聽(tīng)同學(xué)們演講，看著他們神采飛揚(yáng)，心中陡然生出一股渴望之情。
“12號(hào)”，我捏著那張已經(jīng)被反復(fù)試講磨得皺巴巴的紙，局促地走上講臺(tái)。蛻變，從現(xiàn)在開(kāi)始。嘴角上揚(yáng)，我開(kāi)始了演講。我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，起初小小的，輕輕的，然后逐漸增大，沒(méi)有了絲毫怯懦。我聽(tīng)到了一種陌生，那是自信的聲音，不是原先的我所擁有。哦，那是屬于另一個(gè)我的.聲音。耳畔的喧囂忽然消散，仿佛全世界只剩下我一個(gè)人在用心地演說(shuō)，告別了過(guò)去，遠(yuǎn)離了迷惘。我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，不完美，不閃亮，卻有著只屬于自己的自信和夢(mèng)想。“我們每個(gè)人也許只是大樹(shù)旁那顆卑微的小草，但只要不卑不亢，努力追夢(mèng)，小草也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”眉眼綻開(kāi)，講完最后一個(gè)字，才發(fā)現(xiàn)教室里一片靜默，然后，從靜默中爆發(fā)出熱烈的掌聲，仿佛來(lái)自夢(mèng)中。走下臺(tái)，我挺直腰，看到了一個(gè)自信的自己。
蛹能破繭成蝶，自有一番天地供它翩躚。即使我是一只毛毛蟲(chóng)，只要心中有夢(mèng)，終有一天能遇見(jiàn)另一個(gè)自己，那是已經(jīng)展開(kāi)雙翅，飛向滄海的蝴蝶。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
“叛逆”似乎成了我們這個(gè)年齡的代名詞。但它在讓老師家長(zhǎng)頭痛的同時(shí)，卻也讓我們遇見(jiàn)了另一個(gè)不一樣的自己。
時(shí)光飛逝，步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆，追求所謂的個(gè)性，強(qiáng)烈渴望著獨(dú)立。這時(shí)的我們，“朋友”似乎比家長(zhǎng)老師更有影響力，于是我努力追求各種所謂的時(shí)尚，積極融入各種話題，生怕和時(shí)代脫了軌。
“又在打游戲！你以前不是這樣的……”房門(mén)被推開(kāi)，本該寫(xiě)作業(yè)的我此時(shí)正拿著手機(jī)——可不，猝不及防地，被抓了個(gè)現(xiàn)行。不知所措間，我已經(jīng)被數(shù)落成了一無(wú)是處的人。媽媽的話語(yǔ)像利箭一般向我射來(lái)，盡管我穿著自以為很堅(jiān)硬的鎧甲，但“學(xué)習(xí)越來(lái)越差”這枝箭，依舊正中命門(mén)，防不勝防。
和媽媽的爭(zhēng)吵不了了之，前幾日剛緩和的關(guān)系又降到了冰點(diǎn)。這已經(jīng)是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了？我要擺脫現(xiàn)在的自己，遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的“我”。
我不甘心于“差生”的頭銜，努力改變。我的第一步，就是將又愛(ài)又恨的手機(jī)上交。我知道自己是一個(gè)自制力很差的人，又回想沉迷游戲與網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔的那段日子，不得不使用強(qiáng)制手段。手機(jī)上交后，仿佛與世隔絕一般，曾經(jīng)最重要的每日登陸?yīng)剟?lì)領(lǐng)不了了，與同學(xué)的火苗斷了，偶像第一時(shí)間的新聞看不到了……換作以前的我，一定會(huì)把手機(jī)要回來(lái)，但，我警告自己，我不再是以前那個(gè)隨心所欲的'自己了，我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)克制自己，這樣才算遇見(jiàn)新的自己。
上學(xué)期經(jīng)常丟三落四的我漸漸上心了，整理書(shū)包時(shí)會(huì)一再確認(rèn)東西是否都帶齊；每天的備忘錄都會(huì)在放學(xué)前數(shù)次核對(duì)，直至無(wú)誤；作業(yè)完成后也一定會(huì)檢查數(shù)遍，不明確的還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)媽媽把關(guān)……曾經(jīng)沉迷虛幻世界的“網(wǎng)蟲(chóng)”也開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)生活中的美好。曾經(jīng)在放學(xué)路上只知低頭玩手機(jī)的我，會(huì)注意到路邊的風(fēng)景，湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、繁茂的樟樹(shù)、涼爽的秋風(fēng)……我日日夜夜生活的世界原來(lái)這么美啊！而一意孤行不聽(tīng)勸阻的個(gè)性也在悄然發(fā)生著改變。
一點(diǎn)點(diǎn)地努力，一步步地向上，向世界敞開(kāi)心扉的我負(fù)能越來(lái)越少，往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容，我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛(ài)和美好，我正在遇見(jiàn)一個(gè)全新的，更好的我，這種滋味真的妙不可言！
席慕容說(shuō)：“不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)……”它被歲月裝訂得太拙劣，但即使這樣，依舊被很多人含著淚一讀再讀。我想，當(dāng)以后讀起屬于我自己的名叫“青春”的這本書(shū)時(shí)，我一定不會(huì)后悔改變了原來(lái)的自己，因?yàn)椋矣鲆?jiàn)了另外一個(gè)更好的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3
房間里有奇異的香氣，我在聽(tīng)一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶，音樂(lè)讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里，我走進(jìn)回憶，去見(jiàn)另一個(gè)自己。
這些年來(lái)，我過(guò)得好嗎?我快樂(lè)嗎?我幸福嗎?有些細(xì)細(xì)的紋在我的眼角了，我好像感覺(jué)到它們像蟲(chóng)子那樣爬上了我的皮膚，在緩緩的蠕動(dòng)著，無(wú)聲無(wú)息。
就是這樣，當(dāng)孤獨(dú)的你回到家中，你會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己，一個(gè)真實(shí)的自己。寂寞時(shí)，我和另一個(gè)我聊天;難過(guò)時(shí)，另一個(gè)我陪我哭泣。我感到自己并不孤獨(dú)，因?yàn)槭澜缟喜恢刮乙粋�(gè)人，一定還有另一個(gè)我在某個(gè)角落存在!或許，在離自己只有幾條街道的地方，或許，在與自己相對(duì)的地球的另一面。
我是個(gè)很愛(ài)做夢(mèng)的人，總是在夢(mèng)里描繪各樣的自己。可是還是明白，那是夢(mèng)中。想一切都是屬于自己的，當(dāng)時(shí)卻又害怕一切屬于自己。
曾經(jīng)，以為這個(gè)世界就是在夢(mèng)中。遇見(jiàn)的自己快樂(lè)，沒(méi)有憂(yōu)傷。可是這個(gè)世界，只有一個(gè)我，沒(méi)有另一個(gè)這么美好的自己。我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，但是永遠(yuǎn)都只是另一個(gè)。想想人海茫茫，能有另一個(gè)自己何其幸福，遇見(jiàn)又是何其幸運(yùn)。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己，是一件多么奇妙有趣的事啊!他(她)會(huì)像我一樣喜歡揉小貓的脖子，偶爾發(fā)發(fā)呆，看很多很多很美的莫奈的`畫(huà)，讀很多很雜的書(shū)，聽(tīng)很多次同樣的一首歌曲嗎，當(dāng)我傷心時(shí)他(她)可不可以開(kāi)心一點(diǎn)，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他(她)能感覺(jué)到我的笑容嗎，可不可以當(dāng)我想起他(她)時(shí)，偶然的他(她)也想起了我。
太習(xí)慣偽裝堅(jiān)強(qiáng)了，遇到天大的事情我都習(xí)慣一個(gè)人哭，一個(gè)人受，卻做不到去對(duì)身邊的人面對(duì)面訴說(shuō)真實(shí)的感受。我可以看一部電影，聽(tīng)一首歌的時(shí)候一個(gè)人嚎啕大哭，卻沒(méi)有辦法去對(duì)身邊的人說(shuō)，我很難過(guò)。
也曾想，有朝一日開(kāi)一家小小的咖啡屋，放各式慵懶懷舊的曲子，墻上貼滿(mǎn)年輕時(shí)或憂(yōu)郁思念或明媚微笑的照片，老式的藤椅上，掛滿(mǎn)惹人愛(ài)的小物件。店里時(shí)常是安靜的，適合回想往日時(shí)光，來(lái)往之客可喝著咖啡，品著甜點(diǎn)，看他人筆下的生活。
慶幸自己還有那么多那么多的夢(mèng)想，慶幸在你轉(zhuǎn)身后，學(xué)會(huì)停下腳步欣賞身旁風(fēng)景，變成另一個(gè)溫暖的女子。你的祝福，偶爾攤在手面，楚楚動(dòng)人。
有人說(shuō)，一件事你做對(duì)了，有人恨你;你做錯(cuò)了，有人恨你，你什么都不做，還是有人恨你!我不會(huì)忘記，但是，我放下!
生活繼續(xù)。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧，那就這樣吧，或許是口是心非，或許只是無(wú)路可退，或許本沒(méi)什么或許，其實(shí)我也不知所云，只是跟著自己的心在走兩個(gè)自我的談話，有一句無(wú)一句的語(yǔ)無(wú)倫次的談話。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己，不是件容易的事情。走得再遠(yuǎn)，還是當(dāng)初的那個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4
我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己
夏夜蟬鳴，微風(fēng)陣陣，看著亮起的微黃的路燈，襯托出夜色的墨黑。夜色也深，可以聽(tīng)到時(shí)針不急不緩的腳步聲。此時(shí)，我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
她應(yīng)該是怎么樣？
早晨，人們還在夢(mèng)境中徘徊，陽(yáng)光還無(wú)法洋洋灑灑地在窗前寫(xiě)下專(zhuān)屬于它的一筆。她早早地起來(lái)了，她帶上音樂(lè)，帶上夢(mèng)想，出去跑步了。
汗水濕潤(rùn)了她的頭發(fā)，一圈又一圈是枯燥在叫囂。她笑著，她知道，結(jié)果會(huì)是好的。
吃了早餐后出去，遇見(jiàn)行色匆匆的同學(xué)。她慢慢走進(jìn)，也融入了這人群，但心中有個(gè)自己的時(shí)鐘。
到了學(xué)校，她早早地來(lái)到教室，她想起幾年前巫小詩(shī)分享的圖片中讓她有著美好的幻想。她翻開(kāi)帶來(lái)的書(shū)，仔細(xì)地看著，然后等著老師來(lái)講課。
她打開(kāi)手提電腦，有一些靈感怕轉(zhuǎn)瞬即逝，她立馬抓住，打了下來(lái)，存在一個(gè)文件夾中。
漸漸的人多了，但無(wú)法坐滿(mǎn)整個(gè)教室，這種感覺(jué)讓她有一種空蕩蕩的錯(cuò)覺(jué)。老師點(diǎn)著名，學(xué)生有的沒(méi)來(lái)，要好的同學(xué)便幫著他喊；“到。”
她想著那些沒(méi)來(lái)上課的人此刻定是抱住被子不放，以前的她也是這樣的.，苦惱著自己為什么總是追趕不上別人，又懶得可愛(ài)。
大學(xué)的課程并不多，也沒(méi)有頻繁的考試。一下子成了時(shí)間富翁，她倒是沒(méi)有慌亂。
所有的計(jì)劃都寫(xiě)在自己的日程表上，也是有了機(jī)會(huì)讓自己旅行。要旅行，她定會(huì)拉上張同學(xué)。
到了宿舍，她打開(kāi)一個(gè)編輯的空間，看著最新的過(guò)稿函，并沒(méi)有她。一陣熟悉有陌生的感覺(jué)涌了上來(lái)，她說(shuō)不出是什么時(shí)候有這樣的感覺(jué)。
后來(lái)她翻翻自己的已發(fā)送的郵件，發(fā)送自己最近并沒(méi)有投稿。突然笑了起來(lái)，此時(shí)的她再也不是那個(gè)菜鳥(niǎo)，不是總是面對(duì)著過(guò)稿函黯然神傷的那個(gè)人了。
多感謝自己走了下來(lái)。
她想著這幾年，朋友來(lái)了又去，她卻一直在一條路上走著，也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，也曾經(jīng)難過(guò)無(wú)法成為自己想成為的人，看著《哆啦A夢(mèng)》卻哭出了聲。
后來(lái)也重新振作起來(lái)，只是不甘心罷了，誰(shuí)甘心一直堅(jiān)持的就這樣無(wú)聲無(wú)息地放棄了？
在艱難的時(shí)刻也不放棄寫(xiě)作，一步一步，慢慢朝著自己想成為的人前進(jìn)著。
晚上，看著路燈發(fā)呆，校園里還是很安靜，但是黑暗中有著莫名的不安分。路燈下有人來(lái)了停留，看著手中的手機(jī)笑著，然后又離開(kāi)。
她走進(jìn)宿舍，在紙上寫(xiě)下這樣一段話：“不知道走了多久才走到現(xiàn)在，但我知道，是每一次的動(dòng)搖，每一次的失落，每一次的幻想成就了自己。所以，不管怎么樣，都要堅(jiān)持，才能遇見(jiàn)另一個(gè)自己，過(guò)著自己想要的生活，做著自己想做的事。”
蘇打綠有一句歌詞是：“片刻組成永恒啊。”
此時(shí)此刻，我打下了自己的渴望。
好像，離另一個(gè)自己又近了一步……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5
人潮涌動(dòng)，絲絲縷縷的陽(yáng)光飄落在我的臉上，焦聚的目光使我的內(nèi)心持續(xù)升溫。我緩緩走上那樸實(shí)的演講臺(tái)，面對(duì)全校師生，心里恐懼難安，直到你的目光再次降臨，就像一股清泉洗滌著我身心的燥熱。于是我微笑著平攤雙手，張開(kāi)懷抱，感受生命的微風(fēng)流過(guò)我的臉頰，重新拾起那被遺忘的勇氣：
“在追夢(mèng)的路上，滿(mǎn)懷希望的我們誰(shuí)都不想放棄，但首先要有戰(zhàn)勝自己的勇氣，從陰暗的角落走出，走到陽(yáng)光的懷抱里，才能讓自己遇上全新的自己。我這么做了，因此，我可以自信地站在這里。”
我能擁有站在這里演講的機(jī)會(huì)，只不過(guò)是被老師拉來(lái)湊數(shù)。最初的我毫無(wú)夢(mèng)想，毫無(wú)希望，但現(xiàn)在我能自信地在這演講卻全是因?yàn)槟恪Ｋ季w漸漸飄遠(yuǎn)，還記得那天下午你激動(dòng)地推揉拉扯，把睡夢(mèng)中的我叫醒，興奮地說(shuō)：“春哥，當(dāng)一名演說(shuō)家可是你的夢(mèng)想啊！讓我們大干一把吧。”你給了我一個(gè)大大的笑容，你那如太陽(yáng)般燦爛的'笑容像是能驅(qū)散一切陰霾，給予我莫大的勇氣。我睡意朦朧地看著你，心中卻暗暗下定了決心。
“追夢(mèng)的旅途絕不容易，也許滿(mǎn)是坎坷，也許滿(mǎn)是泥濘。但我們絕不該輕言放棄，事實(shí)告訴我，只要有堅(jiān)定的信念，并為此不斷努力著，你一定會(huì)達(dá)到一個(gè)過(guò)去的你從不敢想像的高度……”
既然選擇了前方，就只顧風(fēng)雨兼程。下定決心后，我與你便加倍努力，無(wú)論炎炎日曬，亦或刮風(fēng)下雨，放學(xué)后，人們總能見(jiàn)到我們?cè)谛@西邊的大樹(shù)下聚在一起，那棵樹(shù)是我們青蔥歲月的最好印記。我們?cè)跇?shù)下一起寫(xiě)稿，一起朗誦，一起付出汗水，一起收獲快樂(lè)。和你在一起，使我漸漸發(fā)掘出我身上一些從來(lái)沒(méi)有過(guò)的能力。我們可以相互演講到深夜卻不覺(jué)得累，直到附近的住戶(hù)把我們趕走；我們可以寫(xiě)滿(mǎn)一簍子的草稿然后相擁感動(dòng)著，全然不顧同學(xué)的冷眼嘲笑。和你在一起，使我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)友誼、歡樂(lè)與夢(mèng)想的世界。
“所以，朋友們，張開(kāi)你們的手，把身邊的人擁入懷中，他們是否一直在你的征途中不斷為你加油鼓勵(lì)？成長(zhǎng)的路上并不注定孤單，在汗水、自信、堅(jiān)持的背后，友誼永遠(yuǎn)是你追夢(mèng)的不斷源泉。我們歌頌的，不僅是友誼，也不僅是夢(mèng)想，而是夢(mèng)想與友誼交織下的只屬于我們的天堂！”
臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我看著你深鞠一躬，淚水早已奔涌而出。你驕傲地看著我，眼里也早已充滿(mǎn)淚花。啊！我的兄弟，在追逐夢(mèng)想的路上，年輕的我們誰(shuí)都不該缺席，我們將一直走下去。感謝有你，在這似水年華中，使我遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6
生活就像一面鏡子，既能洞照你的心靈，又能讓你看見(jiàn)另一個(gè)自己。而我，就像身邊人所說(shuō)：“你真脆弱，一點(diǎn)打擊都能將你擊垮，簡(jiǎn)直不堪一擊。”我的懦弱大家已經(jīng)了解的一清二楚，。鏡子的另一面的我也許是倔強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過(guò)一天一天漫長(zhǎng)的日子，想要發(fā)現(xiàn)“另一個(gè)自己”……
記得是六年級(jí)下期開(kāi)學(xué)，小升初的壓力使氣氛越加緊張，而我們，自然是把分?jǐn)?shù)看得很重的。偏偏在這時(shí)，我的學(xué)習(xí)又像剛飛上天的雛鳥(niǎo)，一不小心，就碰上了崖岸，遭受重創(chuàng)。看著周?chē)巳找娴牡膹?qiáng)大，我也開(kāi)始著急，心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試，剛?cè)肟紙?chǎng)的我有些暈，特別是看到密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)題的試卷，腦袋就像要裂開(kāi)。我只能咬咬牙，打開(kāi)筆蓋。
提筆就再抖，名字也留下了一個(gè)墨團(tuán)。接下來(lái)，過(guò)程更糟糕，什么數(shù)學(xué)公式方法，都忘得一干二凈。一場(chǎng)考試下來(lái)，就已經(jīng)灰心喪氣了，又沒(méi)考好，我又一次失敗了，唉……果不其然，試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過(guò)來(lái)，得意的笑了，說(shuō)“你還是比我低呀！我看你也只能在85，86之間徘徊嘍！”說(shuō)著，還神氣的看了我一眼。我不敢去看他，只是將頭深深的埋在桌檐下面，就像一只受驚的`笨鴕鳥(niǎo)。真像他所說(shuō)的那樣，我只能考這點(diǎn)分了嗎？難道只能到這個(gè)地步了？……想著想著，眼圈就紅起來(lái)了，淚水含在眼眶中，模糊了視線，不知什么時(shí)候，淚水“啪嗒”一聲打在手上，狠狠的擊打著我的心弦。
可是，如果我能進(jìn)步呢？這個(gè)想法一出現(xiàn)在我的腦海之中，就像一個(gè)泡泡，分類(lèi)成無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡。反映著我真實(shí)的模樣，恍惚間，我遇到了自己，真實(shí)的，倔強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的…另一個(gè)自己。
我認(rèn)定這就是真的我的另一個(gè)自己，因?yàn)闇I水使我的心更澄亮，使我的眼睛更清明。
雖然那天轉(zhuǎn)瞬即逝，但我的心卻因另一個(gè)自己不能平靜。考試的試卷我破天荒的，沒(méi)有帶給媽媽看，這是第一次，也是最后一次。“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無(wú)前例的。”第二天，小胖繼續(xù)對(duì)我的試卷“評(píng)判”，我回了他一句，“我一定會(huì)趕上你的。”小胖看著我，又瞟了一眼那份試卷，說(shuō)：“我才不信，我以90分打賭，你不會(huì)超過(guò)我！”。
我到最后超過(guò)了嗎？我也不記得了，因?yàn)槲业男闹袃H僅只記住了，我懦弱的眼淚，我倔強(qiáng)的反擊。還有另一個(gè)自己的模樣。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7
月凝凍在夜空，似一面冰塊磨成的圓鏡，剛用雪擦過(guò)，連蟾宮的虛影也擦去了。夜空澄靜，澄靜得異常，令人感覺(jué)到潛伏著某種不祥，仿佛大自然正暗暗匯集威力無(wú)比的破壞力量。偶爾，紗窗一樣的薄云從夜空急迅掠過(guò)，云影在燈火通明的城市邊緣匆惶的追隨著。稀寥的星怯視著城市。城市中的一切都不理不睬，繼續(xù)喧鬧。
城市的頂峰，站著一位孤獨(dú)的人。我來(lái)到她身邊，她只是望著城市邊緣蒼茫的大地，問(wèn)著我：“究竟什么是成熟？”我只望著大地邊緣燦爛的城市，回著她：“究竟什么是成熟？這真是一個(gè)折磨人的問(wèn)題”。
她仍望著荒蕪一人的大地，不疾不緩的輕聲說(shuō)：“我謹(jǐn)言慎行、察言觀色、見(jiàn)風(fēng)使舵，我以為這樣能讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的人并且天真的認(rèn)為，自己因此會(huì)得到別人的.認(rèn)同。但是卻事與愿違，他們叫我心有城府、老謀深算、老奸巨猾，我是多么冤枉！我違心的按照你們的意思去做了，難道所謂的成熟有什么標(biāo)準(zhǔn)可言？”我沒(méi)有說(shuō)什么，也不知道該說(shuō)什么，只是習(xí)慣了當(dāng)一位傾聽(tīng)者。我的目光向她的目光靠近，她卻望向了城市。大地仍是那么荒無(wú)、蒼茫，城市仍是么喧鬧、通亮。
她沒(méi)有間斷，自己說(shuō)著：“我放棄了盔甲，決定做一個(gè)本真的自我，我行我素、情緒外露，喜怒形于色，他們又驚訝，這個(gè)人以前好像有點(diǎn)老成持重，現(xiàn)在怎么變得有點(diǎn)顛三倒四了！于是，我的手放在哪里都不是，只好插在褲兜里；我抬頭不是低頭也不是，只好左顧右盼。我有時(shí)為自己的溫文爾雅自鳴得意，有時(shí)又為自己的魯莽焦躁后悔不已——這樣的人，怎么配做一個(gè)成熟的人呢？”。
她從始至終都沒(méi)望過(guò)我一眼，只是自顧自的訴說(shuō)，仿佛我不存在一般。
她說(shuō)：“成熟是偽裝不出來(lái)的。成熟的人需要有豐富的人生閱歷，需要廣文博覽、宅心仁厚、胸懷廣闊、鎮(zhèn)定自若……不可再舉例下去了，因?yàn)槠渲腥魏我粭l，我都不能做到，只能徒剩慚愧之心了”。
她坐在了地上，不再說(shuō)一個(gè)字。我看見(jiàn)她眼角的淚珠隨著臉頰往下墜，嘴角卻在微微上揚(yáng)。我們對(duì)視了一眼，她就是我，我就是她，我們并未驚訝，仿佛早已知道一般。她拍了拍我的肩膀，順著樓梯走了下去。我只是對(duì)著她的背影笑了笑。成熟還是那么喧鬧、通亮，大地還是那么荒無(wú)、蒼茫。我想，只有我才能理解她為何流淚，為何嘴角上揚(yáng)吧！
月亮好像掛在原來(lái)的地方，一寸也沒(méi)有移動(dòng)過(guò)。但月面已不那么明凈，變得朦朧了。月空的藍(lán)色加深了，藍(lán)色混合著漆黑。夜空似乎被來(lái)自宇宙之外的某種自然力量所壓低。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8
他獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，眼里含滿(mǎn)了淚水，他的喉嚨好像被惡魔的雙手扼住一樣，有一種干疼的感覺(jué)，太陽(yáng)的余暉灑在地上映出了他的倒影。他心中滿(mǎn)是恐懼，因?yàn)樗@次考試成績(jī)明顯下降，他不敢告訴整日辛辛苦苦照顧他的爺爺奶奶，便把這件事情深深地埋在心底。
到了家，他裝作很開(kāi)心的樣子，說(shuō)：“爺爺奶奶，我回來(lái)了。”“哦，飯就在桌子上，去吃吧。”奶奶慈祥地說(shuō)。他回到屋里。坐下來(lái)，想著今天因考差老師批評(píng)他的樣子，不禁又淚眼模糊。坐在他身旁的爺爺正拿著大扇子“呼呼”地扇著風(fēng)，看到孫子哭了，便追問(wèn)起理由來(lái)：“孩子，怎么了？”他假裝堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)爺爺微笑著，說(shuō)：“沒(méi)事，剛才菜湯迸到眼睛里了，揉揉就好了。”吃完飯，他又重新踏著那條“憂(yōu)傷的小路”去上晚自習(xí)。在上課的時(shí)候，他根本就沒(méi)有聽(tīng)老師講課的內(nèi)容，而是在傷心地回想著老師批評(píng)他的那一幕，也在想著怎樣把考差的原因解釋給爺爺奶奶聽(tīng)。
晚上他又獨(dú)自踏著小路回去，冷冰冰的殘?jiān)拢o大地穿上灰白色的衣裳，路邊的竹林沙沙作響，好像在安慰他，讓他別再傷心了。可是他怎能控制住自己的情緒？
到了家，他走進(jìn)了自己的房間，關(guān)上房門(mén)，慢慢地向床走去，他躺在了床上，狠狠地咬著嘴唇，手用力地扭著被褥。他的腦海里一直想著那件令人傷心的事，他終于忍不住了，他哭了，眼淚劃過(guò)了他的臉頰，浸濕了枕頭。他哭的聲音很小，因?yàn)樗ε卤粻敔斈棠搪?tīng)到。今晚他徹夜未眠，他邊哽咽著邊想：哭永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的好方法。他努力控制著自己，使心情漸漸平靜下來(lái)，尋找出失敗的原因：要不是我玩心太重，有點(diǎn)進(jìn)步就沾沾自喜，浮躁不安，怎能落到今天的下場(chǎng)？我要振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得令自己、令老師、令家人滿(mǎn)意的成績(jī)。
第二天，他就開(kāi)始有了變化，他上課時(shí)注意力比以前更集中了，回答問(wèn)題比以前更多更準(zhǔn)確了，作業(yè)也比以前做的`更認(rèn)真了。他漸漸遠(yuǎn)離了那些影響他學(xué)習(xí)的同學(xué)，學(xué)會(huì)了自我控制，并和那些比他成績(jī)優(yōu)秀的孩子攀比成績(jī)。一個(gè)月以后，他完全改掉了愛(ài)玩的毛病，在第二次月考，他的成績(jī)進(jìn)步飛快，在班里名列前茅，并在以后接二連三的考試中也取得了可喜的成績(jī)。
放暑假的時(shí)候，他把這件事的全過(guò)程告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶說(shuō)他變了，變得乖巧懂事了。他自己覺(jué)得自己變成了另外一個(gè)惜時(shí)、勤奮、為理想奮斗的人，他的同學(xué)也覺(jué)得好像遇見(jiàn)了另外一個(gè)他——上進(jìn)心強(qiáng)、敢于拼搏的他。他想：我之所以有這么大的改變，我真感謝以前的我，感謝老師真誠(chéng)嚴(yán)厲的批評(píng)和指導(dǎo)。生活使他意識(shí)到，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn)、狠一點(diǎn)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。
你知道他是誰(shuí)嗎？
他就是我——敢于奮斗，勇于拼搏的刁靖宇！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9
今年暑假如果用一個(gè)字來(lái)形容，那就是：熱！可就在這驕陽(yáng)似火的暑假，我卻在南京玄武湖遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
驅(qū)車(chē)二十分鐘我和舅舅舅媽來(lái)到玄武湖，原本是場(chǎng)高高興興的旅途，可才下車(chē)舅舅便神不知鬼不覺(jué)地從后備箱里拿出一沓報(bào)紙，說(shuō)：“今天給你個(gè)任務(wù)—把它們賣(mài)掉！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那報(bào)紙已經(jīng)在我手里。像進(jìn)入了程序似的，他們說(shuō)完就開(kāi)車(chē)找停車(chē)位去了，只剩下我和旁邊熙熙攘攘的人流。我愣住了，被人流送進(jìn)公園后幾分鐘才回過(guò)神來(lái)，喊了聲：“不要哇！”可四周的人群把我的話吞沒(méi)了。沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)，我只好倚在欄桿上無(wú)奈地欣賞起眼前的景色來(lái)。
因?yàn)槭鞘⑾乃躁?yáng)光很強(qiáng)，照在漾著碧波的湖面上竟有些虛幻，玄武湖瞬間像充入了活力，湖面上無(wú)數(shù)發(fā)亮的小星星在浪尖上一閃一閃的往前傳，一直到我的腳邊，像穿上了一件閃閃發(fā)亮的衣服，反射的光暈映在岸邊的柳樹(shù)上，石頭上，也讓它們亮了起來(lái)，好像我自己也成了光亮的了。看了許久，忽然想起來(lái)我還要賣(mài)報(bào)紙。瞬間，緊迫感又回到心頭。沒(méi)辦法，我只好咬咬牙拿著手中的報(bào)紙硬著頭皮尋找顧客。
由于天熱，人群都躲到里面的樹(shù)林里蔽陰去了，我不認(rèn)識(shí)路，所以只能在人群稀少的大道上尋找。走了許久終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坐在長(zhǎng)椅上的`老人，我忙趕去，努力用全身力氣擠出一個(gè)半笑不笑的笑容，說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎？”老人抬起頭用和藹的目光打量了一下我，說(shuō)道：“謝謝你，我現(xiàn)在不需要，不過(guò)那里有一群人”老人用手指了指不遠(yuǎn)處，“他們可能會(huì)買(mǎi)。”“謝謝您！”我說(shuō)。“真是個(gè)好孩子，不用謝！”
有了這次經(jīng)歷，我的勇氣多了許多。不大一會(huì)兒就找到了第二個(gè)客戶(hù)。這是一名中年男子。“你好！請(qǐng)問(wèn)需要報(bào)紙嗎？”我輕聲說(shuō)道。那人愣了一下似乎沒(méi)有想到我是來(lái)賣(mài)報(bào)紙的，“拿一份給我看看！”我急忙拿出了一份給他，他看了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧，我買(mǎi)了。多少錢(qián)一份？”“很便宜的，只要兩元就可以了！”我不敢怠慢，立即回答了他。“給你！”我感覺(jué)手中“叮”一響，兩枚硬幣落到了我的手中。我激動(dòng)極了：這可是人生的第一桶金啊！有了這兩元墊底，我越來(lái)越有信心了。接下來(lái)我接連賣(mài)出去兩張報(bào)紙，操作的流程越來(lái)越熟練。我漸漸地不再膽怯和結(jié)巴，而是大方地跟別人推薦自己的報(bào)紙。冥冥之中，我仿佛遇見(jiàn)了另一個(gè)自己！
在成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)遇見(jiàn)許多的自己，或勇敢或多才多藝，或害羞或大方。其實(shí)這都是我們的成長(zhǎng)寫(xiě)照，生活因他們而更加精彩！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的輕音？放眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩？山青青，水盈盈。去遇見(jiàn)另一個(gè)自己，彈一曲“高山流水” ，震徹群山，激蕩層浪。
小學(xué)時(shí)候的我是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時(shí)去上各種才藝培訓(xùn)班。因此我沒(méi)有一技之長(zhǎng)，不擅長(zhǎng)繪畫(huà)，各種樂(lè)器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著去遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
我們學(xué)校每個(gè)星期二的晚上都會(huì)有文娛一刻鐘，我多才多藝的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)，例如：有的同學(xué)會(huì)彈吉他，有的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲，還有的同學(xué)會(huì)彈古箏……而我呢，只會(huì)當(dāng)一個(gè)觀眾在下面默默的.看著，那個(gè)舞臺(tái)上從未有我的身影。所以我決定在暑假時(shí)去參加培訓(xùn)班，去學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的東西，去遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我選擇了素描培訓(xùn)班。開(kāi)始上課的那天，天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈的沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。這天的陽(yáng)光和其它夏日里的陽(yáng)光一樣好，或者說(shuō)是更加好，地上印著粼粼的光斑。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，望進(jìn)去，有畫(huà)架，有削好的鉛筆，有很多的石膏體。我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下，等著同學(xué)們都來(lái)后，老師開(kāi)始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術(shù)家們用單色繪畫(huà)所描繪出的形狀、結(jié)構(gòu)與韻味。我在聽(tīng)他介紹時(shí)，對(duì)素描產(chǎn)生了一種好奇，迫不及待的想要快點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿起鉛筆，照著老師所說(shuō)，開(kāi)始在潔白的紙上，用黑白的線條描繪著“另一個(gè)自己”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們統(tǒng)一而不顯得單調(diào)，鉛筆淡淡的清香，讓用常了中性筆的我愛(ài)不釋手，剎那間，一束光線射來(lái)，在黑白暗淡的界面處，形成一簇白光，暖暖的，永恒的。我忽然間喜歡上了素描，那些蒼老的調(diào)子，在黑與白中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我決心學(xué)好素描，決心去遇見(jiàn)另一個(gè)自己。我努力地學(xué)習(xí)素描，積極思考，敢于向老師提問(wèn)，對(duì)待每一幅作品我都非常認(rèn)真地去描繪。我在黑與白間，在一層層的調(diào)子中尋找美感，習(xí)慣了交錯(cuò)縱橫的線條相互交融，最后遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，那個(gè)去嘗試了，并學(xué)好了的另一個(gè)自己。
我終于不再是一個(gè)觀眾，在舞臺(tái)上面也終于有了我的身影。我也終于遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。我不再是沒(méi)有一技之長(zhǎng)的人了，而是會(huì)素描的另一個(gè)自己了……
孤寂人生，只有自己來(lái)聆聽(tīng)你心中的輕音；放眼未來(lái)，也只有自己來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩。去遇見(jiàn)另一個(gè)自己，去描繪生命的篇章吧！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11
后來(lái)我才明白，那是緣分。
——題記
暈。
頭暈。
費(fèi)力地睜開(kāi)眼，頭昏昏沉沉的。眼前是黑白的，更令我詫異的是，我看見(jiàn)了坐在座位埋頭于功課的自己！耳畔響起聲音，悠遠(yuǎn)，好似來(lái)自天際。“如果好奇，不要出聲。”耐著疑惑，想一看究竟。
我站在教室的一角，看著自己。
同桌對(duì)我沉迷于學(xué)習(xí)無(wú)法自拔的態(tài)度持極大的反對(duì)，也已經(jīng)不止一次地提出投訴。在n次投訴無(wú)果的情況下，他生氣了，并以暴力的行為抗議，以此來(lái)捍衛(wèi)他的權(quán)利。過(guò)去，每當(dāng)他發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，我也不甘示弱地將他的水杯書(shū)本往地上扔，仿佛這樣很瀟灑一般，或許是想得到關(guān)注吧。然后照例是短則一節(jié)課長(zhǎng)則一個(gè)月的冷戰(zhàn)。分分合合，合合分分，又有什么的時(shí)間的流逝中，偷偷地改變了。
屋外，細(xì)雨，霏霏。
從記憶中醒來(lái)，見(jiàn)同桌又以推我桌子的行為來(lái)發(fā)泄不滿(mǎn)。我害怕，我又會(huì)一如既往地，與他大吵一架。初三的我，已經(jīng)不想再為這些雞毛蒜皮的小事去破壞同學(xué)間的情誼。我已經(jīng)經(jīng)不起友誼的折磨。我甚至，能感受到自己心中的憤怒。手中的筆攥緊了，又松開(kāi)。緊扣著嘴唇的牙，也慢慢放松。閨蜜站在旁邊，替我憤憤不平，但自己反而有點(diǎn)平靜了。沒(méi)有預(yù)期的發(fā)怒，笑著，對(duì)閨蜜說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”頓了頓，看了一眼同桌，“他鬧夠了習(xí)慣了，就好了。”如果真生氣了，那才如他所愿。他侵犯我領(lǐng)土的行為，最終，也停止了。
不知何時(shí)，窗外雨停了。云開(kāi)，雨霽。
生活中這種無(wú)足輕重的小事，總可以磨礪一個(gè)人的耐心。在時(shí)間與歲月的沖刷下，棱角被慢慢磨平。這是成熟的.表現(xiàn)吧。欣慰，我長(zhǎng)大了。
眼前閃過(guò)一些畫(huà)面，總有些幼稚的行為令我不堪回首。我不再是那個(gè)不顧一切無(wú)所畏懼在田地上抓泥土玩的女孩了，不再是那個(gè)扎著兩角辮穿著不合年齡的大拖鞋走來(lái)走去嚷嚷著要買(mǎi)洋娃娃和漂亮的裙子的女孩了。不再是那個(gè)下課就在教室竄來(lái)竄去活躍到不能再活躍的女孩了。取而代之的，是在面對(duì)別人無(wú)理取鬧的指責(zé)時(shí)，調(diào)侃著翻過(guò)這一頁(yè)；對(duì)一些無(wú)聊的惡作劇，輕輕跨過(guò)。至于更無(wú)稽之談曾困擾我好久的傳聞，也終將如風(fēng)般散去。
不禁笑出了聲，視線慢慢變得清楚，充滿(mǎn)了色彩。我大跨步地走到位子上，回到了現(xiàn)實(shí)。微笑著，默默地對(duì)自己說(shuō)，我是我，一個(gè)不一樣自己，一個(gè)慢慢成熟的女孩。很高興，我遇到了另一個(gè)自己。
也許會(huì)后悔，也許會(huì)難過(guò)，但心卻不會(huì)再疼。曾經(jīng)看不慣受不了的，如今不過(guò)淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。遇到另一個(gè)自己，堅(jiān)定，美好。
屋外，陽(yáng)光撒下，穿過(guò)手指間的縫隙，整個(gè)世界都變得熠熠生輝。而我，將徜徉在陽(yáng)光的沐浴下，堅(jiān)定地朝遠(yuǎn)方走去。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12
進(jìn)入初中，仿佛一下子多了好多的事，每天早出晚歸，感覺(jué)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。要是能找到和我一模一樣的人替我到學(xué)校上課、學(xué)樂(lè)器和周未補(bǔ)習(xí)，而我在家里喝喝茶、看看電視該多好啊！洋博士為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望一直在不停地努力。
經(jīng)過(guò)洋博士的辛勤努力，我終于看到以前只能在鏡子中見(jiàn)到的自己。想想自己的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，我不禁為自己的聰明才智感到開(kāi)心，更為現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)而感到自豪。
放學(xué)了，我和她一起回家，她像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣不知所措。有時(shí)她看到美麗的花朵而手舞足蹈；有時(shí)她看到炫酷的太陽(yáng)能汽車(chē)而大叫；有時(shí)她因熙熙攘攘的人群而驚訝……。惹得街上的路人一直朝我們這里看，讓我羞愧得只想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去躲起來(lái)，而她卻不以為然，仍然大聲嚷叫，使我不得不時(shí)常提醒她。
回家后，我告訴她，要她替我到學(xué)校上課、學(xué)樂(lè)器和周未補(bǔ)習(xí)。她聽(tīng)了這些事高興得跳了起來(lái)，對(duì)我所提的種種要求也一一答應(yīng)，并開(kāi)始落實(shí)。她先從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)看，然后拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)。不一會(huì)兒、她把所有的作業(yè)都做完了，在家里看起了電視。爸爸回來(lái)看到她翹著二郎腿在看電視，大發(fā)雷霆：“你怎么不做作業(yè)就看電視，趕緊去給我做作業(yè)去！”她不甘示弱：“我做完作業(yè)了，怎么就不能看電視？”“你平時(shí)做作業(yè)那么慢，今天怎么這么快？把你的作業(yè)給我檢查。”她把作業(yè)拿了過(guò)來(lái)，爸爸認(rèn)真檢查了一遍，結(jié)果每一門(mén)作業(yè)都全對(duì)，便十分高興地說(shuō)：“敏敏今天真棒，繼續(xù)保持！”
昔日的我變成了現(xiàn)在的她，她的演技騙過(guò)了所有人。在課堂上她認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，每次都給小組加分；在體育課上她身手矯健，跑步如飛，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將；她的手抄報(bào)設(shè)計(jì)美觀，字跡工整，獲得全班第一；她的`作文寫(xiě)得生動(dòng)細(xì)膩，富有感情，成為了全班學(xué)習(xí)的范文；她彈古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)……不管在學(xué)校還是在家里，她都深得爸爸媽媽和老師的喜愛(ài)，我的名字在光榮榜上也越來(lái)越多。而我則每天抱著手機(jī)、電腦，流連于游戲，聊天，也不用吃飯，也不用睡覺(jué)，真是快樂(lè)似神仙啊！
有一天，我在鏡子里看到一個(gè)骨瘦如柴、蓬頭垢面、兩眼通紅的小女孩。我驚詫了，這是誰(shuí)啊，難道這個(gè)人就是我嗎？短短的幾天時(shí)間里，我怎么會(huì)變成這樣？難道是我長(zhǎng)期玩電腦造成的？還是我每天不吃飯而造成的？還是我每天只睡幾個(gè)小時(shí)而造成的？都無(wú)從知道。我終于受不了，懇求洋博士想辦法把她變回去。洋博士告訴我，現(xiàn)在只有克隆技術(shù)，沒(méi)有變回去的技術(shù)。我著急了，后悔了……
“敏敏，起床上學(xué)了！”爸爸的聲音把我叫醒，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。以后，我一定要改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，把遇見(jiàn)的自己真正變成現(xiàn)實(shí)的我，甚至更加完美和優(yōu)秀。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13
一提到童年一詞，對(duì)于許多的人來(lái)說(shuō)，一定都是充滿(mǎn)了無(wú)限美好回憶的一個(gè)世界。無(wú)論是開(kāi)心的還是難過(guò)的事情，如今回想起來(lái)一定是幸福的。
這不，我的童年雖然沒(méi)有多少的驚天動(dòng)地，但是還是有這幾件讓人可謂是終身難忘的`故事。
小時(shí)候，最?lèi)?ài)的事情莫過(guò)于看電視了。反正在我一二年級(jí)時(shí)，對(duì)于電視可是毫無(wú)抵抗能力，用“電視狂魔”來(lái)稱(chēng)呼再合適不過(guò)了，恨不得每天看著它吃飯，抱著它睡覺(jué)，巴不得時(shí)時(shí)刻刻和它在一起。
可是，在一次考試之后，我的愿望就被無(wú)情的扼殺了，好比一把愈燃愈旺的火把被一盆冷水“嘩”地一下澆滅了。原本通情達(dá)理的媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你每天回家的第一個(gè)任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好什么事情都別想去干，寫(xiě)完了允許看十分鐘的電視！之后，不準(zhǔn)再瞄電視一眼！”媽媽這冷酷的規(guī)定對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如天打雷劈，可是又不得不服從。
從此之后，沒(méi)有了電視看的我猶如行尸走肉般，每一天都十分難熬。每每想去打開(kāi)電視時(shí)，看到媽媽那雙眼睛，心里的小惡魔就無(wú)條件的縮了回去。
一直到有一天，媽媽說(shuō)她會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太驚喜了。一整天在學(xué)校的我“身在曹營(yíng)，心在漢”。回到家后，我一放下書(shū)包就立刻跑到了電視機(jī)跟前，那一刻，我仿佛感覺(jué)到電視機(jī)在笑，還輕輕的和我說(shuō)：“快看一會(huì)兒吧，沒(méi)事快來(lái)看一會(huì)兒吧。”我迫不及待地打開(kāi)了電視，坐下津津有味地看了起來(lái)，可是突然一想，媽媽說(shuō)要晚點(diǎn)回來(lái)到底是幾點(diǎn)呢，萬(wàn)一她回來(lái)看見(jiàn)我在看電視怎么辦？
經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，我想到了一個(gè)好主意。媽媽每天開(kāi)車(chē)上下班，回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)發(fā)出很大的聲音，這不就相當(dāng)于是一個(gè)“報(bào)警器”嗎，我只要在聽(tīng)到聲響后馬上回去寫(xiě)作業(yè)，媽媽不就發(fā)現(xiàn)不了了嗎？于是，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看了起來(lái)，可是正當(dāng)我看的入情入境時(shí)，為故事的情節(jié)唏噓不已時(shí)，“報(bào)警器”響了起來(lái)，那么刺耳，我一骨碌跳了起來(lái)。貓回來(lái)了，老鼠自然聞風(fēng)而逃。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把電視給關(guān)了，又回到位子上裝作一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。媽媽打開(kāi)門(mén)看到我在寫(xiě)作業(yè)，笑著說(shuō)：“哇，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了啊。”我臉一下子有些紅，吞吞吐吐地說(shuō)：“那是，我。我是誰(shuí)！”同時(shí)，我的手心里冷汗一冒，心似乎要跳出來(lái)了。
我瞄了媽媽一眼，媽媽正笑瞇瞇地看著我。我的心一顫，感覺(jué)那雙飽含笑意的眼睛似兩道利劍穿透了我的五臟六腑，心里一陣發(fā)虛。
無(wú)論是現(xiàn)在還是當(dāng)時(shí)，心中的緊張感絲毫沒(méi)有退去，只是現(xiàn)在更多的是好笑，沒(méi)想到我也曾有這么一段歷史。這件事也讓我看到了一個(gè)不一樣的自己，那個(gè)有點(diǎn)小叛逆的我，其實(shí)我們的內(nèi)心深處都有一個(gè)小惡魔，有的時(shí)候他們?cè)谛菹ⅲ械臅r(shí)候他們又會(huì)出來(lái)透透氣，讓我們遇到另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14
“生命是一場(chǎng)遇見(jiàn)，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己”——題記
人生中，有一種幸運(yùn)叫遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。今天的我，不怕嘲笑，不怕責(zé)罵，用自己的微笑去面對(duì)一切時(shí)，你可能會(huì)好奇是怎么做到的？其實(shí)，也很簡(jiǎn)單。我的自卑中遇見(jiàn)了一個(gè)自信的自己。
曾經(jīng)，在參加一場(chǎng)鋼琴比賽時(shí)，因?yàn)檫^(guò)度緊張，坐在鋼琴椅上時(shí)頭腦一片空白。我努力回想?yún)s怎么也想不起來(lái)當(dāng)時(shí)要彈什么曲子。記得那時(shí)臺(tái)下一陣喧鬧，有嘲笑聲、有責(zé)罵聲、有催促聲，還受了許多不耐煩的白眼。我尷尬地在鋼琴椅上坐了幾十分鐘，后來(lái)主持人大概覺(jué)得我太浪費(fèi)時(shí)間把我＂請(qǐng)＂下了臺(tái)。我飛快地跑下臺(tái)，撲倒在媽媽的懷里，哭了好久、好久？
如今，我又站在了這個(gè)我熟悉又陌生的舞臺(tái)上。盡管我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，可站上這個(gè)舞臺(tái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太難、太難了。電視機(jī)上播放著參賽選手的視頻，看著評(píng)委們那一臉嚴(yán)肅的表情，我的身體就不自覺(jué)得開(kāi)始發(fā)抖。我用力地握著手，心中一團(tuán)亂麻，頭上冒出了一顆顆小汗珠。盡管站在身旁的媽媽是一臉的從容與淡定，但是她越有自信，我就越怕跟她丟臉。頭快栽到地上，直不起來(lái)。＂不要緊張，慢慢來(lái)。＂站在身旁的'媽媽不停地鼓勵(lì)著我。我小心翼翼地走上了臺(tái)，耳邊回蕩著媽媽那句“不要緊張，慢慢來(lái)”的聲音。我緊緊地抱住五線譜，生怕一不小心就會(huì)滑向地板，引發(fā)出一片嘲笑聲。終于走到鋼琴邊，我緊張的心情漸漸平復(fù)下來(lái)。我緩緩地坐在鋼琴椅上，五指輕輕地按動(dòng)琴鍵，一陣悅耳的琴聲隨著音樂(lè)廳里的馥郁花香緩緩流淌出來(lái)，我拋開(kāi)了一切顧慮和煩惱，盡情的倘佯在我開(kāi)創(chuàng)的藝術(shù)天地里。我忘了賽場(chǎng)的喧鬧，比賽的緊張，我忘了自己是在舞臺(tái)上，也忘了臺(tái)下的觀眾和評(píng)委。全場(chǎng)多次響起了熱烈的掌聲。我沉醉在了音樂(lè)的海洋里，沉醉了悠揚(yáng)的曲調(diào)中。當(dāng)指尖落下最后一個(gè)音符時(shí)，我優(yōu)雅地起身向觀眾做了一個(gè)完美的謝幕。通過(guò)評(píng)委認(rèn)可的眼神和贊許的話語(yǔ)，我知道我已經(jīng)以最好的狀態(tài)向觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演出。
此刻，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成績(jī)已經(jīng)不重要了，更重要的是我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)自信的自己。直到現(xiàn)在當(dāng)我回想起當(dāng)時(shí)的情景仍能流出點(diǎn)點(diǎn)淚光。在往后的歲月里，溫暖與愛(ài)澆灌出的自信之花深深地扎根在我的心頭。讓我從一只自卑的丑小鴨變成美麗的白天鵝。
一切美好在生命中都注定與你相遇。我們都曾自卑過(guò)，迷惘過(guò)，退卻過(guò)，或者尤其在意別人看的自己的眼光。但只要你勇敢的站出來(lái)面對(duì)自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些東西只有你自己在意罷了。
正如大家所說(shuō)＂生命是一場(chǎng)遇見(jiàn)，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。＂在時(shí)光的流里，我愿作一朵自信花。用一顆堅(jiān)強(qiáng)自信的心靈，遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
希望大家都在這個(gè)美好的年華，遇見(jiàn)一個(gè)最好的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15
微笑彌補(bǔ)不了創(chuàng)傷，流淚也無(wú)計(jì)于事，誰(shuí)會(huì)知道那微笑背后隱藏著的無(wú)盡的孤獨(dú)。流淚中，悲傷中，孤獨(dú)中，其實(shí)他一直守在你身旁。他想抱你，卻怕傷你的心。他想陪你，卻無(wú)法在你面前，他想哭，他痛恨自己無(wú)能，他想看見(jiàn)你對(duì)他微笑。
“哈哈！你又沒(méi)人來(lái)接，沒(méi)錯(cuò)，你就是孤兒，不會(huì)有人理你，你已經(jīng)被拋棄了！”一個(gè)男孩盛氣凌人的指著另一個(gè)男孩。那個(gè)男孩什么也沒(méi)有說(shuō)，自顧自的走了。“喲……你還真可憐啊！”“能不是嗎，連父母都不要他了！”“給我閉嘴！”那個(gè)男孩猛的轉(zhuǎn)過(guò)頭，清秀的臉此刻在太陽(yáng)下卻蒼白無(wú)神，那本該閃爍的雙眼卻黯然無(wú)色，手指因用力過(guò)度而變成紫色。全身散發(fā)著一種讓人不寒而栗的戾氣。“你……你……”“我…我…！怎…怎…么啦！總之，就算你成績(jī)?cè)俸茫L(zhǎng)…長(zhǎng)得再帥，再優(yōu)秀，可…可你是孤兒，這件事是無(wú)法改變的'。”男孩看著他的樣子，瞬間沒(méi)了底氣，連說(shuō)話都結(jié)巴著，卻不愿放過(guò)一絲機(jī)會(huì)來(lái)嘲諷他。轉(zhuǎn)過(guò)頭，自顧自地向前走，走向那條僻靜的街巷。
“我回來(lái)了。”門(mén)被輕輕地推開(kāi)。“哦，都忘了，已經(jīng)不在了。”男孩低著頭，苦笑著，一滴水珠劃過(guò)他的臉頰。“都說(shuō)了不會(huì)再傷心了，為什么又……”他抹去淚水，走進(jìn)自己的房間，和往常一樣，又是獨(dú)自一人。偌大的庭院中，靜的似乎能聽(tīng)到花瓣飄落的聲音。“心好累，為什么讓我孤獨(dú)的活著？”我輕輕地站起身，捧著那本已翻閱過(guò)無(wú)數(shù)次的書(shū)本，走向床邊，輕聲讀了起來(lái)，漸漸的睡著了。又一次，睡得那么沉……我看見(jiàn)一對(duì)年輕的夫妻向我招手，我看見(jiàn)一個(gè)男孩微笑著向他們跑去，我驚呆了，那是我！我好想和他一樣，向他們跑去，可是卻動(dòng)彈不得。突然間，那對(duì)夫妻和男孩消失了。只聽(tīng)到了一陣溫柔的聲音：“不要傷心了，你不是一個(gè)人，我會(huì)陪著你，一直一直。”我剛想用手去觸碰，卻沒(méi)了。原來(lái)是夢(mèng)，我抱著頭，淚水把床單都打濕了。原來(lái)只是夢(mèng)。但我錯(cuò)了，那聲音每天夜晚都會(huì)傳達(dá)到我的夢(mèng)里。“謝謝你能相信我！”“謝謝你每天都來(lái)陪我！”我回了一句。我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)聲音是我自己的。為什么會(huì)忘記了呢？也忘了跟爸爸的約定——“就算再苦，也要微笑著走下去，就算再累，也要站起來(lái)繼續(xù)走。因?yàn)槟悴皇且粋�(gè)人，不要忘了，那個(gè)站在你身邊的”人’吶，他會(huì)陪你共度一生，他會(huì)隨你到天涯海角。”“嗯，我會(huì)的’。我笑了笑！一起走吧，抹去眼淚，伙伴，不要停下步伐。為什么會(huì)忘了呢，那個(gè)陪你度過(guò)苦難的人——自己！所以，你不是孤單一人。我的名字叫沃克！walk，能走的人，不是很好嗎？望著窗外悄悄溜進(jìn)來(lái)的皎潔月光，我笑了。
他會(huì)陪在你身邊，他總是微笑地看著你，他總是會(huì)帶走你的憂(yōu)傷。不要忘了，我們所有人，都不是孤單一人。
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