說說我自己作文

時間：2023-08-02 15:48:25 [第三單元]說說我自己我要投稿

說說我自己作文15篇[熱]

　　隨著社交平臺的興起，越來越多人鐘情于發布說說，用以記錄每天的生活，寫作和思考。還在苦苦尋找個性、獨特的說說嗎？以下是小編精心整理的說說我自己作文，歡迎閱讀與收藏。

說說我自己作文15篇[熱]

說說我自己作文1

　　本人叫張晨曦，今年9歲了。因為我是早上出生的，所以名字中間是一個“晨”字。而“曦”則是早上朝陽的意思。爸爸媽媽之所以給我起名叫“晨曦”，是希望我像初升時的朝陽一樣溫暖別人。

　　我喜歡穿一套舒服的運動服，這樣運動起來非常方便。我有一張瓜子臉，眼睛水汪汪的，還有一張大喇叭似的嘴巴。

　　我是一個活潑的孩子，無論學校的什么活動，都少不了我的身影。比如拔河、跑步、跳遠等等，我都會積極參加，并且每次都能取得不錯的'成績。我還會一些簡單的跑步技能，在練習的過程中即使摔得很痛，也從來沒有哭過，依然努力地堅持練著。

　　我的愛好千千萬，但最喜歡的是看書。記得有一次，我在圖書館看書。不知不覺間就到了圖書館下班的時間，可我還是不想走。最后，圖書館里的阿姨實在沒有辦法了，只能把我哄了出去。還有一次，我沒有寫完作業就情不自禁地拿起書看了起來。媽媽下班后，看到我在看書，就問我作業寫完沒，我剛說完沒有，媽媽就生氣地“打”了我一頓。

　　這就是我。如果想和我做朋友，就來熠想作文班找我吧！

說說我自己作文2

　　有這么一個小姑娘，她長著烏黑的長發，經常扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的。一張圓圓的小臉蛋上有一對彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴巴。你能猜出她是誰嗎？她就是我——徐逸可。

　　我的愛好很廣泛，彈鋼琴、看書、跳舞、畫畫……其中我最喜歡看書了。周末一有時間，我就到圖書館看書，如果遇到好看的書，我恨不得一口氣讀完。一次，我看書看得太入迷，媽媽叫我回家吃飯，一連叫了好幾次，我都沒聽到，直到媽媽發火了，我才戀戀不舍地放下書，跟媽媽回家了。

　　我為人正直。有一次，我和媽媽坐BRT去商城，一下車，我就看到一位阿姨準備翻欄桿，我馬上跑過去指著阿姨對媽媽說：“媽媽，這個阿姨翻欄桿！”旁邊的`人都笑了，阿姨紅著臉從欄桿上下來了。在路上，媽媽對我說：“你做得對，是個好孩子。”

　　我還很善良。一次，我看動畫片《熊出沒之過年》，看到光頭強因為沒錢回家過年，看不到媽媽，我就傷心地哭了起來。

　　我的缺點很多，我很膽小，怕黑，怕小動物。一次，我和爸爸在小區里散步，忽然從草坪里竄出一條小狗，我嚇得哇哇大叫，一下跳到爸爸身上不敢下來。爸爸低頭一看，原來是一條小小的泰迪狗，便笑著說：“你真是個膽小鬼呀！”

　　我還很粗心，在做數學題時，經常會看錯數字，把加號看成減號，為此媽媽很犯愁，我也很想改掉這個毛病。

　　這就是我，怎么樣，愿意我和做朋友嗎？

說說我自己作文3

　　我叫陳欽翔。陳舊的陳，欽差大人的欽，飛翔的翔。

　　我為什么要叫陳欽翔呢?陳，因為我爸爸姓陳。欽，是我們家族一代傳下來的輩分，我爸的輩分是家，家之后是欽。而翔呢，是飛的意思。而我的生肖，則是十二生肖中的第三位“虎”，如果一條虎會飛，不就是長翅膀了嘛，這樣又與一個成語，“如虎添翼”相同。瞧，我的名兒多有創意!

　　當然，人無完人，我的'名字雖然好，可那小脾氣如虎那么“暴”。

　　還記得上一次，我與一位同學鬧別扭了，打起來，我也是一個功夫迷，我悄悄地張開雙手，呈虎爪形，這是我從電視上學來的“虎拳”快速向他沖去，他一閃，我一轉一拍，把他拍倒在地，而我又撲上去一陣打!

　　同時，只要我心情一好，也是那么的溫文爾雅。獨自拿上書，到一個人少的小角落，坐在一把小椅子，自由自在地在那兒看書，心中毫無雜念，腦海中不時浮現出主人公的活潑形象，這時候的我是多么的安靜呀!

　　另外，我除了看書，其他的興趣愛好也多，打籃球也是其中之一!

　　打籃球我也是最在行的，我可是個靈活的胖子!有一次與兩個大哥哥比賽，我算是隊中的好手!一搶到球，開始猛沖，突然，一個大哥哥沖來擋我，一個假動作馬上帶走，投中啦!

　　當然我也是個開朗的小學生。總愛講笑話給同學們聽，或是畫一些有趣的手翻畫。給同學們看，同學們總是哈哈大笑!

　　我很自豪我叫陳欽翔，因為我是這世界上獨一無二的!

說說我自己作文4

　　我有一頭烏黑發亮的頭發，一張可愛的瓜子臉，加上小巧的嘴巴，湊成了一個活潑可愛的我張清菡。怎么樣，看到這個名字是不是有點好奇？奶奶給我去算過命。我五行缺水，所以取字清。爸爸媽媽希望我是個明白、潔凈的人。菡字是阿姨、姨夫給我取的，希望我以后成為美麗、善良、幸福的人。

　　我是一個開朗樂觀的.女孩，不管遇到什么困難、挫折都會樂觀地面對。記得有一年秋季運動會，我參加了跳遠比賽。可是跳的時候，因為地上的沙子太滑，我的腳一不小心就扭了，所以摔了一個四腳朝天。可是我仍然不放棄，堅持參加跳遠比賽。雖然最終沒有名列前茅，但我為自己的堅持感到自豪。

　　我是一個愛游泳的女孩，我生來就愛玩水。我去過好幾個水上樂園：寧波方特、橫店夢幻谷等等。有一個暑假，媽媽跟我說，她給我報了一個游泳班，我聽了后高興得一蹦三尺高。從那以后，我就每天刻苦練習。一個暑假以后，我不僅學會了游泳，而且還從初級考到了高級。

　　這就是我，一個愛運動又活潑開朗的小女孩。

說說我自己作文5

　　烏黑的頭發，濃眉大眼，身高1.36米，這就是我——王嘉珩。

　　我特別愛看書。有一次寫完作業，我拿起《楊家將》津津有味地讀起來。過了一會兒，媽媽來到我的`小屋說：“該睡覺了，明天再看吧。”我只好依依不舍地放下了書。可是，躺在床上我怎么也睡不著，就想知道潘仁美是如何害楊業的。于是，我打開手電，趴在被窩里接著看。直到困得睜不開眼睛了才關掉手電睡覺。

　　我很誠實。記得二年級時一次測驗，我得了一百分。回到家以后才發現，有一道題錯了，但老師沒注意。我頓時猶豫不決起來：要不要找老師說呢？萬一老師批評我怎么辦？而且老師已經在全班說了我是一百分。最后，我還是決定去找老師說明。沒想到，老師還在全班表揚了我，說我是個誠實的學生。我非常高興。

　　我還是一個性格馬虎的人。這次期末考試，我寫完作文，等著交卷。監考老師說：“請大家檢查一下姓名和考號。”我本想著不用檢查了，姓名、考號還能寫錯么？后來轉念一想，還是看看吧。結果，萬萬沒想到我在姓名那欄只寫了“王嘉”兩個字，忘了寫“珩”。我趕緊把名字補完整了。我想：以后再也不敢粗細大意、放松警惕了。

　　這就是我自己。我以后要改正馬虎的缺點，取長補短。

說說我自己作文6

　　大家好，我叫楊XX，今年九歲了，我長著一雙炯炯有神的大眼睛，有著烏黑濃密的頭發。我笑起來還會有一個小酒窩。

　　我酷愛打籃球，在興趣班里，我有“籃球王子”的稱號。我還喜歡跆拳道，因為我從小就喜歡武術，我覺得跆拳道的.那些招式酷極了，所以爸爸媽媽問我想報哪個興趣班，我毫不猶豫地選擇了可以實現我英雄夢的跆拳道。我練習武功不怕苦不怕累，遇到困難不會退，其他人遇到危險、苦難時，我都會挺身而出。

　　對了，在學習方面，我最喜歡語文了，每當我看見美麗陽光的楊老師輕盈地走上講臺，我的內心就是一陣激動。

　　我也有讓我難堪的缺點。有時我做事情不謹慎，曾經又一次下課，我和同學樂世桉玩耍時，我一推他，他就把背后的花盆打碎了，挨了老師的批評，我至今難忘；我的致命弱點就是粗心了，比如，我有時竟然心里想著數字7，筆下卻寫出數字9，很簡單的加法題竟然算錯，我為此受到批評和懲罰很多。爸爸說：“粗心害死人”，我一定要改正粗心的毛病，學習時集中注意力，管好自己好奇的心，專心學習，堅決打敗粗心這個惡魔。

　　呵呵，大家看，我“畫”的自我畫像像我自己么？

說說我自己作文7

　　我是來自初一（4）班的張止瑜。我的身材體型雖然不算高大，但是我有一副熱心腸。我的興趣愛好十分廣泛，從游泳跑步到歷史地理；從口風琴到孔明鎖。尤其是歷史地理，我曾經用這些知識在辯論會上駁倒了同學們一個又一個的結論觀點。我很喜歡動腦筋，因此我熱愛數學這一門學科，它可是訓練思維的好幫手，學好它，能幫助我們解決生活中的`問題。

　　我的熱心腸可以從三年級說起。一次數學老師囑咐我幫助三位同學補補課，輔導他們完成課堂作業。于是我便耐下心來一題題仔仔細細地輔導。當他們遇到攻關不了的難題時，我不厭其煩的一遍遍講解直到他們明白為止。雖然我犧牲了課余休息的時間，但我覺得這值得，因為這樣做不僅僅幫助了同學快樂了自己。同時也再次溫習了學習的內容，一舉兩得。

　　但玉有它的瑕疵，人也有自己的不足。我還要加強體育鍛煉，多多參與戶外運動，多多練習立定跳遠，仰臥起坐。這不僅增強運動技能，也為中考體育打下基石。

　　這就是我，一個奮發，向上，圖強的中學生——張止瑜。

說說我自己作文8

　　一個小男生，大大的眼睛，大鼻孔，厚嘴唇，大耳朵，再加上滾圓的身體，這就是我――周子易，來自杭州市長陽小學三（3）班。

　　不要看我胖就認為我行動笨拙，我做作業的速度非常快，在班級里做作業我總是前幾個完成的。不過,盡管我的速度位居班級前列，可是我的`正確率卻比較低，我想大概是我太著急了，答題比較毛糙。要是我把這個缺點改了，在認真做的前提下再加快點速度，那樣我肯定會經常得到老師的表揚了。

　　我不僅做作業的速度很快，踢足球也很厲害。只要我有空，第一個想到的就是踢足球。我把足球帶到了廣場上，讓爸爸教我開大腳，每次爸爸都讓我先練傳球、傳球射門……終于可以練大腳了！爸爸指導我說：“要用足弓的側面來踢。”我聽了爸爸的教導開始訓練了。剛開始踢的時候，我只能踢到1米遠的地方，我沒灰心，繼續認真練習，第二次、第三次、第四次……經過一次次反復嘗試，我成功了！我居然能踢到十幾米遠了，創造了自己的最高紀錄……不過在踢球的時候，我也會有些魯莽，好幾次因為沒有顧及到周圍的環境，在小區的公園里，由于用力過猛，差點傷到旁邊的小朋友，嚇得我一身冷汗！

　　這就是我，一個做作業速度很快但卻有點毛糙，踢足球很厲害但卻有些魯莽的小男生。這些魯莽、毛糙的毛病我有信心把它改掉，那樣的話你愿意和我做朋友么？

說說我自己作文9

　　我叫謝政杰，今年11歲了，有些人叫我做“破爛王”，這句話不是在罵我，是在夸我球技好。這時，你一定會問：“收破爛和踢足球有什么關系呢？”下面請聽我來一一解答。

　　有一次我們班踢足球比賽。開局，我像只多余的小蟲子一樣，無“球”問津，我一次次地嘗試去搶球，但都沒用。于是我便開始“守株待兔”了。

　　突然，守門員開了一個“大腳”，球直接飛到了球門口，離進球還有半尺不到的距離，但球停下來了。當時我離球只有一米多的距離，守門員也沖上去射門了，只有我站在對方的門框里。我看到了球向我飛來，于是我不懷好意的笑了笑，對方的人看見了，有些人明白球是絕對會進的，于是無奈地趴在了地上，有些人認為還有機會，于是徒勞地向我沖來。但是我二話不說，對著球就是一記“千年殺”，把球“殺”回了門里。我一下子向前沖了幾十米，做出了“c羅”進球后的舉動。

　　還有一次，楊濤把球向我踢來，我來不及躲了，于是我下意識把腳一抬，球打中了我的腳，但也穩當當地落在了球門里。有人對我說：“你真像個收破爛的，別人的.東西，全被你收走了。”“那當然，別人看見的是小，我見了，是大空投。”我不無得意的說。

說說我自己作文10

　　以前每次林老師讓寫作文，布置的作文題目是《說說我自己》，我總是毫無頭緒，一會兒削削鉛筆，一會兒剪下指甲，搗鼓搗鼓一節課就過去了。其實，并不是我不想寫，也不是不想要大家了解我，是因為我覺得，每個人都不一定是真的了解自己。因為時間慢慢過去，我們一點點成長，經歷越多，感悟就越深刻，這樣對自己的感覺也會更加的深刻。因為成長，不就是一個不斷地與自己講和與妥協的過程嘛。

　　現在說起我自己，我已經不會再那么有意回避，因為我們是應該活在當下，而不是總是在糾結于真理的過程不是嗎？

　　我呢，是一個長頭發，大眼睛，鼻梁并不是特別高的女生。我喜歡扎著高高的馬尾，因為這樣跑起來的時候馬尾也會隨著搖搖晃晃，充滿了青春的.氣息。

　　因為從小就比較喜歡看書看電視，于是很早我就戴上了眼鏡。那時候覺得還比較新奇，所以就沒舍得摘下來，到后來覺得影響美觀的時候發現已經很難摘下來了，因為度數越來越高，所以依賴性也越來越強。

　　我平時呢，比較喜歡讀書，看電影，因為那些故事總能帶給我不一樣的體驗，雖然大同小異，但是因為作者不同的表達方式，也因為劇情推進的不同，使得每一個故事都有其特別的價值。

說說我自己作文11

　　我叫何藝航，今年10歲啦！是三年級的小學生。剛認識我的人都以為我剛剛上學呢！這是為什么呢？因為我長得瘦小唄！我白白的小臉上有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下長著一張不太愛說話的小嘴巴。

　　我很喜歡折紙。我叫奶奶我我買了兩本折紙書。拿到這兩本書我高興得不得了，照著書上的范例認認真真地練習折，仔細地琢磨，終于把這兩本書上的'內容都學會了，達到不看書就能折出想折的東西。我把折好的大象、獅子、花籃……送給同學們，大家都夸：“你的手可真巧啊！”我聽了心里美滋滋的。有時候折紙老師還向我請教呢！別提我有多驕傲了！

　　我很懂事，掃地、拖地、洗衣服……這些活我都會干。有一次，奶奶頭暈不舒服，都要摔倒了。我看見了趕緊跑過去把奶奶扶到床上讓她躺下來休息，還打來一盆水把毛巾投一投放到她的頭上。等奶奶好一些我就扶著奶奶出去散步呢！周圍的鄰居看見了都夸我是個懂事的好孩子。

　　我的缺點是動作太慢了。早上，奶奶叫我起床，我半天才有反應。等奶奶做好飯了，我的衣服還沒有穿好呢！吃起飯來，半個小時都吃不完。急得奶奶直在旁邊催我：“快點吧！上學快遲到了。”為了不遲到，我早上常常吃不飽飯就得趕緊走。在學校，同學們都做完練習了，只有我一個人還在那兒寫呢！就因為這，老師和家長經常批評我。我也想快點，可是我覺得真難呀！

　　這就是我，一個活潑、可愛的小男孩。

說說我自己作文12

　　有些人活了很久也不明白自己想要的究竟是什么。總喜歡對別人評頭論足，還總是說得有理有據，頭頭是道，可是卻不知道自己究竟是什么樣子。

　　有些人沉默寡言，冷靜自持，舉手投足間彰顯出一種莫名的理性和氣場。

　　欣賞后者的淡然，也一直自我約束，希望活成這個樣子。

　　可是我啊，有時冷靜有時瘋狂，用他們黑我的話來說，就是間歇性精神病患者，其實這世上大多數人是這樣的吧，是因為還沒有跟這個世界講好規則，不能夠做到隨心所欲，所以總是不得已堅持，在放棄和繼續的邊緣掙扎。

　　不過仔細說來，我還是一個偏抑郁性的人的，雖然在大多數人面前總是嘻嘻哈哈，沒什么煩惱的.樣子，她們也單純的以為我就是這個樣子，可是啊，誰沒有自己不愿剖開給別人看的那一面呢，傷越深，藏越深。

　　除此之外，我還在努力讓自己成為一個有趣的人，努力的多讀書多刷劇，看看新聞，聽聽娛樂，盡可能與這個世界想融入，然后再去做自己想做的事情，成為自己想成為的樣子。

說說我自己作文13

　　我叫于子軒，是一個懶惰的男孩。

　　周末的時候，我好不容易寫完作業，媽媽出門前又說讓我背英語，還說要給我聽寫。快中午的時候，媽媽回來了，說：“準備一下，馬上聽寫了，快一點。”

　　我一聽要聽寫，就跟媽媽說：“媽媽，我要拉。”然后我就趕緊去了廁所。在廁所躲了好一會兒，我又跟媽媽說：“媽媽，我沒拿紙。”媽媽把紙給了我，我在廁所再磨蹭一會兒，才出來跟媽媽說：“我餓了，我要吃東西。”媽媽去做飯了，我趁這個機會跑出了家門。在外面玩一會兒，就到了吃飯時間了，回了家我一邊看電視一邊吃飯，吃飯的速度跟蝸牛一樣慢，甚至比蝸牛還要慢的，慢的.，慢的多得多。因為我不想寫媽媽給我布置的英語作業。

　　我還不喜歡寫作文，每回老師讓我寫作文，我就是不寫。我寫一小段，就把作文交給老師，老師跟我說不行，還催我快點寫。我寫一句話，就讓老師看看，再寫一句話，再讓老師看看，老師惱了，對我吼：“快點寫！”，我才稍稍加快點速度。我能拖就拖，直到老師對我說：“你交了吧！”

　　這就是我，一個懶惰的我。

說說我自己作文14

　　說說我自己我叫洪欣奕，是一個小學三年級的學生。我是一個“動靜分明”的人，在學校，我文靜靦腆，甚至有一點點膽小。

　　但在家里，我可就閑不住了。我一會兒打打籃球，一會兒玩玩賽車，一會兒練練跆拳道。有時，我還很調皮，簡直就像一個“膽大包天”的人。我有許多愛好：畫畫、寫字、游泳和手工。其中，我最喜歡游泳和畫畫了。小區里的游泳池只有夏天才開放。所以，我自從二年級學會游泳以后，除了上課和寫作業，其它時間，都心心念念地想著游泳。辛虧我每星期都畫兩張畫，否則的.話，我就會得“思游泳、想畫畫”病了。我有很多優點也有很多缺點。

　　比如：我在上課的時候很少舉手回答問題。因為，我怕回答錯，被同學們笑話呀。我做事有一點點地拖拖拉拉。不過，我的優點可就比缺點多得多了，我熱愛勞動、尊敬師長、樂于幫助人……這就是我，一個“動靜分明”的我；一個有很多愛好的我；一個優點比缺點多的我。我要保持我的優點，改正缺點，爭取在課堂上多舉手回答問題。因為，林老師曾經告訴我：“你要多舉手回答問題，就算你回答錯了，老師也依然認為你是一個積極、勇敢的好學生。”

　　我還要改掉拖拉的毛病，不斷提醒自己要做一個好學生。