說說我自己作文

時間：2023-07-09 12:18:42 [第三單元]說說我自己我要投稿

說說我自己作文（優秀）

　　隨著社交網絡和信息技術的飛速發展，越來越多人熱衷于在網上發布說說，用以分享自己當日的心情和優美的句子。那些火遍朋友圈的說說都是什么樣的呢？下面是小編收集整理的說說我自己作文，希望對大家有所幫助。

說說我自己作文（優秀）

說說我自己作文1

　　我的“來歷”可真是不小，想當年，我……哎，那還得從頭說起——

　　話說距今18億六千四百八十五萬九千六百三十七年前，從云端飛落下一顆巨蛋，這蛋，非同小可，乃是一顆機器蛋，“咝咝”冒著火焰，撞擊在一顆天山之上，好家伙！只聽見天轟地裂地一聲“嗙”，那山被撞出了一個大口，隨即坍塌，山腳下的山川美景立刻化為廢墟，那巨蛋依舊飛速前進，滾過山川與河流，凡是所到之處無不災難四起，它繞了地球一圈，停在了一家石房之前。

　　我正是生于這座石房之中，那時我剛滿十八，隨母親在房內捆草，聞得一聲巨響，連忙出門探看，那巨蛋已壓壞了門前的莊稼地，父親正惱怒地用鐵鋤辟打著那機械蛋，卻是毫無作用。

　　卻說天宮凌霄寶殿之上，玉帝正愁眉苦臉，他正想著千千萬萬種停止巨蛋破壞人間的方法，可無奈，所有的天兵天將連同臣子基本都回家過年了，身邊卻只剩下了千里眼與順風耳，且都去偵查情報了。不一會兒，順風耳來報：“陛下，臣聽下界風聲，得知巨蛋停止了運動。”玉帝甚喜，又聽見千里眼來報：“陛下，臣觀下界情勢，那巨蛋中奔出無數機器蟲獸，有三人正手持棍棒，奮力抵抗，其棒法神出鬼沒，殺敵之英勇，似往前齊天大圣也。”玉帝大悅，命人起轎下界觀瞧。

　　那千里眼所指三人正是我們三口，家傳孫悟空的《五行棒法》，那棒法及天賜于我家之寶，用來防身戰斗處處精妙絕倫。可不，那些似牛似虎或似蟻的機器被打得斷的斷，廢的廢，散的散，垮的垮，不一會兒，機器蛋已空空如也，我等三人也累得氣喘吁吁，紛紛坐在田埂上休息。

　　這時，天空飄來一頂祥龍轎，上坐玉皇大帝，我等皆行禮，玉帝道：“請起。”又道，“我見汝等奮勇除害，當獎賞。”我們一聽，心中都萬分激動，不約起同地再次施禮：“謝陛下。”只見玉帝從轎出取出一桿鐵棒與三箱金銀珠寶，曰：“這根鐵棒名曰‘銀箍棒’，是‘金箍棒’的`孿生兄弟，這根鐵棒非常神奇，且只有一，你可以根據你的想象來讓它成為你想要的兵器。”語音未完，玉帝便消失，只剩那鐵棒與三箱財寶。

　　從此，家中過起了富裕的生活，我也因武藝蓋世無敵成為了玉帝的護衛，卻只因本是凡人陽壽已超1千年，被召回地府，結果轉世投胎，成為了現在這個正在寫文章的男孩兒。

　　哎，真想回到那個威風凜凜，整日護駕玉帝的我呀！

說說我自己作文2

　　我，一位年僅13歲的少年。一棵在小草班成長的小草。一個做為弟弟榜樣的姐姐。我有優點也有缺點，其實吧，我這個人是把自己的優點和缺點都清楚地看在眼里，我也心知肚明我有什么優點和缺點。下面我就帶著大家走入我的世界吧！

　　我在平時無聊的時候就不是一個勤奮的人，喜歡胡思亂想，想想鬼怪、想想神仙，再想想人活在這個世界上有什么有意思的意義，我還喜歡暢想未來，我曾經和姐姐共同有個偉大的約定，這個約定暫時還不能說，我們想了很多事情，想到工作、想到生活、想到家庭、想到學習……我有很多的癖好和習慣：我喜歡把老師發下來讓我們慢慢寫的作業趕緊寫完，不寫完就不爽快，寫完了總有一種讓你很享受很如釋負重的感覺，我就喜歡那一種感覺。我還喜歡作文，把作文當作了我生活中的一部分，平均每一天我都要寫上一篇作文或者日記。因為作文所以我愛上鍵盤，愛上了打字，所以我的打字水平雖說不上是爐火純青，但也可以算的上是師姐的級別了。我喜愛藝術，熱愛唱歌；喜愛舞蹈，更喜歡沉浸在畫畫的世界當中，當然我的生活書籍也是必不可少的，在同學們的眼中我是個多才多藝的小女孩，可是一說到缺點，你可能厭煩我了。

　　我呀，在成績方面唯一以及最令我頭疼的就是數學了，我對于數學沒有語文那樣熾熱心，也沒有英語那樣的樂趣心，所以我的成績是非常地偏科，因此，父母說了我多少回，打了我多少次，可是我就是找不到能夠使我成績上升的`方法。我知道最簡單的方法就是聽課，可是我時不時地就聽不進去了，這讓我十分地苦惱，絞盡腦汁也想不出什么有效的對策來。我的同位汪珂珂和我一樣是這個偏科“病狀”，我們都很想在數學方面提高，所以我們就互相激勵，互相提高。以至在數學書上寫上“聽課”兩個字。可是還是無濟于事。誒……這不，這一次老師給我們考去年的三中實驗班檢測，我的語文八十多分，說不上好，也說不上差。而我的數學居然老師連寫分都不寫了，這使我非常羞愧，媽媽看到了這張試卷，怒發沖冠，惱羞成怒，氣勢洶洶地就把我的試卷碎尸萬段。我看著都心酸：為什么我的數學會是如此呢，早知如此，何必當初呢？少壯不努力，老大徒傷悲那！不過老師常說：“現在還不晚，只要你努力，就一定可以成功！”每一次我都因為這一句話而慶幸，每一次我都因為這一句話而深深地感動……

　　取長補短，一生謙謙卑卑，不驕傲，不自卑，做真實的自己，成為成功人士！這就是我！

說說我自己作文3

　　“我是誰？我在哪？我從哪里來？要到哪里去？”光使我睜開了眼睛，咦，水里這長長綠綠的東西是什么呀？

　　風將我拋到了這——青藏高原。在這不毛之地，土是堅硬的，水很難侵入，我也很難扎根，風很大，空氣稀薄。恐懼、孤獨像惡狼一樣朝我撲來，緊緊不放。我努力讓自己吸取更多的水分和營養活下來。還好這是春天，會下雨，不冷。

　　一個月后，我以為自己可以茍延殘喘下來，可夏天來了，水像消失了一樣，完全見不到，摸不著，空氣里彌漫著炙熱的浪，我封閉氣孔，盡量不讓水分散失。夜晚，氣溫急降，葉片在寒風中微微顫抖，我忍耐了下來。可死神并沒有放過我，帶走了我身體能量的一半。由于極度干燥，火從我的枝干上燒了起來，我痛苦萬分，卻絲毫沒有辦法。烏云鴉鴉地蓋過來，我自以為得救了，誰知那閃電伴隨一道霹靂，我因此一半的身體消失了。雨下得急而猛，還刮著大風，火雖是滅了，但風卻把我為數不多的枝葉幾乎帶走了。我聽見了哭聲，我想知道那是誰，最后意識到那是我自己！

　　死神離開了，我在秋天努力吸收營養和水分，作為四季長青的木本植物，過冬的最好辦法就是把葉子全部落掉，來年再長，可我毅然選擇離開了葉子。

　　日子一天天過去，我差不多也恢復過來了，但當我想掉葉子時，冬天伴著死神來了。氣溫驟降，沒過幾天便下起了雪，我的枝條被雪壓彎了，枝干上蓋著厚厚的'一層雪，“吱嘎吱嘎……”我的“骨頭”快堅持不住了，“啪”一根枝丫斷了……到最后我只剩下一根被雷劈斷半截的主干了，唉！我后悔當初為何不掉葉子，可現在太遲了。吸取了教訓，我明白不能長太高，會被雷劈，盡量多生葉，少分桿和樹枝，要把根盡量往下扎，才能吸到充足的水，必須在秋季把葉子全部脫落……

　　一晃，十年過去了，現在，我已成了經驗豐富的青年了，樹干生出一種歷經磨礪后特有的生命堅強的顏色。一天，一個腿截肢的小男孩來到我身旁，高興地對他的父親說：“爸，你快看，我插下的柳條竟然長這么大了。”我眼中一亮，從他們的談話中我得知了很多事。此后，小男孩每隔一年來看望我一次。我還記得最后一次看到他的時候，他已是一個白發蒼蒼的老人，他的個子不高，胡子留得特別長，滿臉的皺紋如同皺的樹皮一樣。在那天，他告訴了我全部，“再見了，老朋友。”落日慢慢落到了山邊，他說：“這是我最后一次見你了，醫生說，我患了一種罕見的疾病，再過幾個月就會離開人世，我活得太痛苦了，是該結束了。”“嘭”硝煙彌漫開來，晚霞變成了殷紅色，可能是因為它吧！

　　我會心地一笑，心中久疑的問題得到了解惑，心中懸起的大石頭已放下，我——青藏高原一株柳。

說說我自己作文4

　　總結上初中后這三年時間的生活，有點混亂，有點幸福，有點傷感，有點收獲。

　　混亂————每天都有做不完的作業，看不完的書，生活似乎是一場表演，早已被排練好了：上學學習放學上學學習……不停的反反復復著，似乎一刻也不能停下，自己也不知道每天過著這種生活是為了什么，而發覺自己的夢想卻早已模糊不清了，也只能在做白日夢時完成它了，之所以在做白日夢中去幻想，那是因為，它在現實生活中很難實現，或許我可以選擇幻想，但我卻沒有可以選擇逃避的權力，我終究還是要面對這個殘酷的世界;有時也想難道就要一直過著這種行尸走肉的生活嗎?還是應該大膽的去追求自己的夢想呢?

　　幸福————幸福的事情很多，親人的，朋友的，同學的，她們帶給了我很多幸福的瞬間。我感覺到幸福，那是因為：我有親人的照顧，有朋友的關心，有陌生人的千萬里外的祝福——雖然那只是一種遙遠但卻是不疏的祝福;也可以在每天都能看見日落的余輝，能擁抱陽光，還可以吃到自己喜歡的食物……

　　傷感————人生是一個無奈的舞臺，總會發生一些事，或如意或不如意;如意的事時，我們會開心地面對，可在發生不如意的事時，不能去阻止，也不能改變，我不想去記錄不開心的事情;生活有太多無奈，無法去改變，也無力去改變，也或許是我失去了改變的想法……人生最遺憾的，莫過于，輕易地放棄了不該放棄的，固執地堅持了不該堅持的……你想得到些什么就不得不失去些什么。每天都活在偽裝中，臉上的快樂，別人看得到，可心里的痛，又有誰能感覺到，我變了，那是因為世界都在變，這個世界就這么不完美……

　　收獲————年輕時，收獲青春與活力;成功時，收獲喜悅與快樂;失敗時，收獲悲傷與淚水;平淡之中，收獲寧靜與平和;動蕩之時，收獲焦躁與不安……生命的歷程，事事必有收獲，任何一種經歷都是一種收獲……

　　其實，人生是什么?應該怎樣過?每個人都有自己的'答案，卻不一定每個人都能在安靜的時候自己慢慢思考過。路，要怎樣選?自己選!每個人要走的路都不一樣，每個人所選的路都不一樣!換個角度看人生，人生中的一些不如意就會變得微不足道，很多想不明白的也能明白了，不能接受的也能接受了，對人生就又有了一種新的徹悟。我想自己應該更慎重地對待自己所走出的每一步。

　　我要過平凡的人生，做平凡的我，或許我能做的，就是在擁有時好好珍惜一切吧，我能有這么多的感悟，這也是成長的表現吧!

說說我自己作文5

　　大家好啊！還記得我嗎？我是陋室里的小成員，接下來我要給大家介紹一下我自己。

　　遠遠望去我穿著一雙黑不溜秋的釘鞋，總愛穿著一身黑白相間的衣服；走近一看，我有著一雙葡萄般的眼睛，有著一頭烏黑發亮的頭發，還有一張櫻桃小嘴。嘴一咧，一笑，就彎成了一條彎彎的小船。是不是很可愛呢？

　　我有一個大愛好畫畫。有一次，我在家里閑著無聊便拿起蠟筆專心致志地畫起畫來。首先，我用肉色的筆在紙上畫了一個圓圓的臉蛋；然后用黃色的筆在紙上畫了一件漂亮的衣服；接著又用肉色筆“唰唰唰唰”，那又細又長的胳膊和腿，還有又大又粗糙的手和腳華麗誕生了。最后我用黑色、桃紅色和肉色畫出了臉上的五官。她的雙眼大大的，鼻子小小的，嘴巴如辣椒般紅。我畫好了，你們猜猜她是誰？哦！對了！是我心愛的媽媽！

　　當然我也有小小的缺點，就是不想聽媽媽的嘮叨聲。在那個風和日麗的下午，我正在認真地寫作業。恰好一個小朋友過來了，我的心便像一陣吹過一朵輕飄飄的云似的.分散了。等那小朋友離開的時候，我還沉浸在玩耍中，折了一只完整的紙飛機。我將飛機往東一飛，往西一飛。“咚”！什么聲音？額！撞到媽媽！媽媽生氣地卷起衣袖，眉毛皺在了一起：“你干嘛？不好好寫作業，還玩起飛機來了！”我被罵的一聲不響，低著頭。突然，媽媽好像意識到了什么，突然又溫柔地對我說：“寶寶，媽媽不該罵你，因為你是我心愛的寶貝。”我聽了感覺很奇怪。可我還是不耐煩地搖搖手說：“不管了！”

　　這就是我，怎么樣？你們喜歡我嗎？

　　我叫陳鈺升，今年8歲，是三年級的小學生。我平時總是開開心心的，沒有什么煩惱。

　　可是前幾天，班里的同學拿我的皮膚開玩笑，他們說：“小白臉，沒安好心眼。”太可惡了，為了不讓他們笑我，所以我每天回來寫完作業就去太陽下曬上一個小時，兩個小時，三個小時每天曬完以后，回來臉上身上紅紅的，燙燙的，就像熟透的紅辣椒。可是沒想到，早上起來一看，又變白了。過了幾天，我想了想，白也有白的好處。白了看著干凈，就算哪天起晚了，著急上學，忘了洗臉，也沒人看的出來。

　　抽血的時候，皮膚白，容易看到血管，能夠一針見血。而那些皮膚黑的同學，血管不好找，要讓護士多扎幾針。

　　哈哈，想到皮膚白有這么多優點，我一點也不煩惱了。

說說我自己作文6

　　我是個小女孩，長著圓圓的粉嫩的小臉蛋，像月牙似的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，和一張會逗人開心的甜甜的小嘴巴，束著一個烏黑發亮的馬尾辮。

　　這時你們該提問了，這應該是個漂亮的小女孩吧！非常正確，但美中不足的是，我有點胖，每次遇見熟人，他們第一句話總會說：“這個小姑娘有點胖呀！”我總是似笑非笑的.點點頭，臉卻像熟透的大蘋果，恨不得找個地縫鉆進去。

　　其實，我也有很多優點的，我學習好，性格開朗，愛好廣泛，總之樣樣都不錯，但是“人無完人，金無足赤”，我還是有缺點的，但最“致命”的缺點只有一個：話太多。

　　記得我上一年級的時候，一節語文課上，老師正講得眉飛色舞，我聽了一會兒，很快又坐不住了，便和同桌滔滔不絕地講起來，我講得繪聲繪色，同桌聽得津津有味，說得吐沫星子亂飛還不肯停，直到老師點名，我才結束了這場“口水戰”。我和同桌慢吞吞地站起來，我的臉頰就像火燒了似的，嗓子也冒煙，肯定是水源消耗完了。下課后老師又在辦公室和我長談一番，我便哇哇大哭，哭得地動山搖，弄得全年級老師都知道了我的芳名。經過那一次教訓后，我上課再也不敢說話了，便專心致志地聽講，我很快成了一名優等生。

　　我的優點多得比長江水還多，說三天三夜也說不完呢！可我最大的優點還是樂于助人。

　　說起那次光輝歷史，我心里別提多自豪了！那次上體育課，我和我的好朋友正地操場上自由自在玩耍時，看到年幼的小弟弟正坐在人工草坪上輕聲地哭泣，我二話不說，箭一般地飛奔過去，輕聲問他：“小弟弟，你怎么了？”他聽了我的“甜言蜜語”，斷斷續續地對我說：“大姐姐，我摔傷了，爬……爬不起來……來了，嗚——嗚——嗚……”。小弟弟話還沒說完，就哇哇大哭起來，我便小心翼翼地扶起小弟弟，攙扶著他走進醫務室，醫務室的阿姨為小弟弟擦了一層藥水，然后對我囑咐了一番：“你這個大姐姐以后得小心點，別再讓他摔傷了。”我聽了，把頭點得像小雞蝕米似的。原來，那個阿姨把我和小弟弟當成親戚了。

　　之后，我便把小弟弟送回了教室，對他千叮嚀萬囑咐，然后輕松地走出了教室。“大姐姐，”我扭過頭來，只見他用可愛的小眼睛望著我，天真地說：“大姐姐，你真好！”我沖他笑了笑，跑出教室，心里比吃了蜜還甜，別提有多高興了！從那以后，我更加樂于助人了，因為，幫助別人是一件很快樂的事！

　　這就是我，一個愛說話，樂于助人，天真活潑的我，你們一定要記住我哦！我叫石恒臨！

說說我自己作文7

　　我是一個愛幻想的女生，總喜歡胡思亂想，想象力很強，愛寫童話。我的童話故事得過兩次獎！除了完成學習任務和玩耍，還想知道其他的嗎？想知道就跟我來！

　　在老師同學長輩眼里，我是個“好姑娘”。我感覺自己很安靜，對我有很大的希望，但是我當然也很努力的學習，不想辜負他們對我的希望，但是我總是因為自己的`粗心一次次的辜負他們，唉！我多么想改掉粗心大意的習慣啊！看，我太粗心了。

　　在朋友眼里，我就是一只母老虎。我記得有一次，我和朋友玩的時候，她居然說不玩了。我突然生氣了，給了她50分貝的“獅吼”：“你。你太令人失望了，在比賽進行到一半的時候你停止了比賽。你沒聽說現在游戲開始了你會玩嗎？”，“我……”沒等她說完，我就罵她頭流血了。她接過來說；“來，來，小姐（母老虎），我怕你”。我自豪地大笑起來。無奈，這是一個潑辣型的我。

　　除了這些，這位小姐的興趣也是多種多樣的。做完作業后，我就不能玩了。我只是拿起一本書，津津有味地看著。看完之后，我就坐在沙發上。別看我傻。其實我想繼續剛才的書！你可能會覺得無聊，但我認為這是一件非常有趣的事情。我很驚訝。想好了，我就“撲通”一聲忘了，于是就失憶了。

　　然后，我開始了一件在別人眼里很幼稚的事，卻沒有感覺到，就是和娃娃說話。我家有很多洋娃娃。我姐姐的床上有一只熊，可以站到我的下巴。我們稱之為“大頭”。我看書的時候總是靠著它對它說：“大頭好，讓姐姐靠著。”我經常撿七仔給他蓋被子。坐在迪仔上，如騎在馬上；把喜羊羊和美羊羊放在一起當全家福；撿起狐貍，和它一起玩。別人看了可能會很驚訝。但是我覺得不是很幼稚。我不認為一切都有生命。經常和花兒草兒、大叔爺爺聊天，傾訴內心的煩惱；我也把紙卷起來放在耳邊，聽著“呼呼”的聲音，把這些聲音當成風對我說的悄悄話；如果我掉了什么東西，我會馬上撿起來，對它說對不起，微笑。這些你可能根本做不到，但我覺得這些是我童年最不可缺少的東西。

　　我喜歡看書，但不喜歡看老師推薦的那些書。我比較喜歡看一些關于鬼和八卦的書，嘻嘻。即便如此，有時候我也會看一些童話和書，朋友們也會嘲笑我。這么大了還看童話是幼稚的。我不這么認為。我覺得看童話可以豐富我的想象力，所以我不在乎。我會走自己的路，讓別人告訴我。

說說我自己作文8

　　一對小眼睛像一個個小珍珠，牙齒一點都不整齊，有一條腿骨折了，肚子很瘦很瘦，左邊的手有一顆痣，所有的地方都很癢，嘴巴又寬又大。

　　性格優點是善良，在好好的教育中，我一直沒有打別人、罵別人。也給好好教育我的老師送些禮物。缺點是有點馬虎，丟三落四，自己打自己，貪玩等。在一年級老是丟橡皮擦，回家媽媽看到我的文具盒，用一雙可怕的眼睛看著我，就好像在說：“孩子啊，你怎么老是丟三落四？”

　　我還有愛好，喜歡玩具，用文具擺東西，愛玩耍，愛說話等。有一次在學校里，下課時我跟朋友在玩耍，玩得都忘記了時間，打鈴都沒聽到。上課時有些無聊，就用鉛筆呀、書呀、鋼筆呀、橡皮擦呀、改正帶呀等東西擺來玩。我把鉛筆和鋼筆當作“人”，其他的都是些物體，他們就好像是一個小人國。

　　哈哈，我猜你知道我是誰了吧？

　　我的名字叫呂德仁，我今年11歲，是靖邊九小三年級（一）班的學生。

　　我性格開朗，長得不是很帥，但也不丑。我的愛好是打乒乓球，打乒乓球可以鍛煉我的反應速度。因為如果別人把球打過來，我的反應慢的話就會接不住球，所以我的反應一定要快。

　　我的特長是跑步，我跑步可是全班第一名。有一次，四年級的兩位同學向我發起挑戰，但是最后他倆被我遠遠地甩在了身后。

　　我有一個目標，就是要考哈佛大學。哈佛大學是全世界最好的大學。所以，我的第一個目標就是考上美國的哈佛大學，成為全世界的商業領袖。

　　我的缺點是字寫的不好，有時候我上課還玩。老師讓我改了這些壞毛病。

　　這就是我，一個愛打乒乓球和愛跑步的小學生，一個有目標的小學生，你們喜歡我嗎？

　　大家好！我叫黃梓涵，我今年九歲，我有一張櫻桃小嘴，還有一雙明亮的眼睛，頭發又黑又亮，下面我來給大家介紹一下我自己吧！

　　我喜歡穿裙子，不喜歡穿長褲，我性格很文靜，也很害羞，學校叫我去表演，我也很緊張。

　　我的學習成績不錯，三年及成績最高95，最低80多，每次我學習成績好，我的`爸爸媽媽就會獎勵我，老師常常表揚，很少批評我，因為我認真學習，每次老師叫我們回答問題的時候我都會舉手回答，老師還說我：“你不要老是舉手，我要給機會讓別的同學回答。”當然，有時候特別難的問題，我會舉手嘗試回答。

　　我最大的優點是愛學習，每次我回到家都會寫完學校的作業，再去做我想做的事，有時回家時間晚了，我會先吃飯，再寫作業。

　　這就是我，愛學習的我，我愛學習。

說說我自己作文9

　　我生于七月，有解不了的巨蟹情結。蟹子天生感性。寫下此文，純粹是因為“情”到了，為了讓別人好好了解我，也好讓自己更了解自己。

　　巨蟹座是十二星座里面的感性第一名。感性并非性感，蟹子老實得很，傳統且又不專制。身為巨蟹，我又是一個典型的浪漫主義者，憧憬于童話般的生活，無憂無慮，無法無天。

　　耳聰目明的人都聽得到音樂，看得到音樂。對于音樂，雖然我沒有太大的天分，但投入了許多熱忱。本人鐘情于流行音樂，節奏不明、稍微傷感的那種。

　　很動聽，也很感人。那種幾乎沒人欣賞，十分冷門的音樂，大多以離情、思念、分開為主題，歌詞凄美而且旋律浪漫。不懂何為愛情，何為承諾，何為地久天長，卻能感受音樂創作者和演繹者的情感格調，甚至幻想自己身臨其境，甚至覺得那是自己悲情的過去。當今很多青年男女都被周杰倫的音樂著迷。那些咬字不清，嘻哈風格的歌曲更是迷倒了不少人。可巨蟹座的我卻被周杰倫的慢歌吸引了。

　　“狼牙月，伊人憔悴，我舉杯，飲盡了風雪，是誰打翻前世柜，惹塵埃是非”，凄慘的意境，給予人深刻的記憶，淡泊的心情；“菊花殘，滿地傷，你的.笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事靜靜淌”，傷心的心情，無奈地進行著；“我送你離開，千里之外，你無聲黑白”，依依不舍，卻要分離……準確地說，我喜歡的不在于演唱者，而在乎作詞人所塑造的意境。我應該是比較喜歡方文山的。無論是過時的音樂，還是潮流的，只要浪漫唯美，只要情深義重，我都著迷，都陶醉。

　　感性的蟹子，卻擅長理科。我喜歡數學，它讓我在令無數人頭暈目眩的阿拉伯數字和幾何圖形中找到了屬于自己的語言。經常多愁善感，也需要理性來互補了。我喜歡追尋事情的真相，就像一位歌手喜歡自己的音樂一樣。數學永遠只有一個答案，對就是對，錯就是錯，講究準確性和唯一性，毫無感情可言。巨蟹總不茍言笑，她不會在語文課上把課文的思想感情靈活地找出來然后急著把答案淋漓盡致地報告給老師，她只會在數學課上手執一支黑色水筆在草稿紙上鎮定地思考計算找出正確答案再等老師講解，巨蟹總深藏不露。“她”是一群人，我是其中之一。作文

　　我是巨蟹，一只十三歲的未成年蟹子，我行我素。不求有多“巨”，只堅持自己的原則，理智地感性到底。憑著感覺走，跟著情感翱翔天際。不為什么，只因我喜歡！

說說我自己作文10

　　自信就是美。

　　——題記

　　我雖不是亭亭玉立的淑女，但我至少是一個懂得尊師敬長的孩子：我雖不是品學兼優的三好學生，但我至少是一個坐到堅持不懈的學生;我雖不是能說會道的人才，但我至少是一個擁有自己頭腦的人。而與此同時我還是一個自信的人。

　　自信就是種酷

　　懵懂年紀時的我，只知道敢笑敢鬧就是種自信，殊不知自信竟也是一種酷。

　　小時候，我最喜歡看母親與客戶交談。雖不知他們講得是什么，但每每看到媽媽臉上的一種十分令人振奮的微笑時，就會心中不由得產生羨慕和向往之情。而坐在對面的客戶臉上也會不由得露出一種滿意和贊許的表情。之后，我便迫不及待的問媽媽這是為什么?而對于我那含糊不清的述說，媽媽會耐心的去聽，且會認真的告訴我，這是自信。那是又什么?看得見，摸得著嗎?可以，因為那是從心里所產生的一種最美的藝術品。我便心中真正對自信有了與以往不一樣的認知。

　　自信助我一臂之力

　　小學時代的我，曾有一次參加“故事大賽”的`機會，雖最終成績不太好，但卻十分知足。

　　那天與往常把不多，湛藍的天空，新鮮的空氣，美麗里的花兒，溫柔的風兒……但又有些不同——那天是我第一次參加“故事大賽”。參賽場人山人海，但四周又顯得十分寂靜，似乎輕輕地好一口氣，都可以聽到回聲。大人牽著自己的孩子在參賽場左顧右盼，似乎都在衡量著自己孩子的對手。而每個孩子的臉上也都是心神不定的樣子。而那時的我也是心驚肉跳的，手上出了去多汗。而在廣播喊道我時，我像一個機器人“嗤嗤”地走進參賽場，而我又是一個粗心的“機器人”——忘帶備忘詞，而與我擦肩而過的幾位選手竟都哭得泣不成聲，而當時的我根本沒注意到這些，而腦子里全是故事故事故事……當我講故事講到一半時，終于想起忘帶備忘詞了。我有些尷尬的看著那些面不改色的評委，無奈之下鼓足了勇氣最終完成了此次比賽。而賽后，我看了看其他選手，心中不由得開始佩服自己，因為我盡力了，我做到了。

　　那時，我開始漸漸明白我們可以接受失敗，但絕對不能接受未曾奮斗過的自己。

　　席慕蓉曾說過“所有最美最好的藝術品都是從人的心里自自然然生長出來的，沒有任何人可以去改編去塑造。”而自信也是我心中最美最好的藝術品，我是一個自信的人。

說說我自己作文11

　　人們看到別人時往往目光如炬，而轉向自己時，目光卻變得模糊不清。

　　有一篇寓言曾這樣說到，上帝在人的身上放了兩只口袋，一只裝有自己的缺點，另一只裝有自己的優點。然而，裝有自己缺點的那只口袋卻放在人的身后，而另一只裝有別人缺點的口袋卻放在人的前面，所以，當自己一低頭，只能看到別人的缺點，而忽略了自己的缺點。這就正如材料中的那一位太太，只看得到別人洗的衣服有污漬，卻忽略了自家窗戶上的灰塵。

　　遠在戰國時期，管仲與鮑叔牙乃是天作之合，但因各逢其主，便分道揚鑣了。但最后鮑叔牙輔佐的公子小白登上了齊國霸主之位，因此管仲的滿腹謀略無從用處。鮑叔牙明白自己不能憑一己之力而使齊國稱霸諸侯，于是他便向齊桓公表述了自己不及管仲的五個地方。齊桓公聽后，派人將管仲請回作相。從此可看出，鮑叔牙過人的氣節，以及他不僅能認識到自己的缺點，還能看到別人的優點，這是材料中那位太太所不能及的，假如那位太太能夠認清自己，也不至于在朋友面前如此尷尬。

　　貝爾納曾經說過：“認識自我應該從兩方面講，即長處和短處。”認識別人總比認識自己來得容易，構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。人本來就是一個善變的動物，總是被眼前的現狀所迷惑，而看不清自己，就正如上帝放的兩個袋子一樣，人人總是只能看到別人的缺點，而不能看到自己的缺點。在看不慣他人之時，好好反省一下自己，是不是也在不知不覺的犯著一些錯誤。人，總是自私的動物，總愛用別人的不足來掩飾自己的錯誤。諺語說：“看別人不順眼，是自己修養不夠。”深刻反思一下自身修養是不是真的提高到一定的層次，自身有沒有存在更多的不足和缺點，是不是真的做到了心胸豁達和大度。太太用樓下女人那常有斑點的衣服來掩飾自己的大意、懶惰的`缺點，卻把這一切歸咎于別人的過錯。狹窄的心胸造就了這樣一個笑柄。

　　人往往沒有發現自己所有的能力，他們都沒有像鮑叔牙一樣的認知，但在與別人比較的時候，他們都會用他人的過錯來掩飾自己的缺點，人就是這樣一個追求完美的生物，但他們大都不會十全十美。那些追求完美過程中留下的不足，要么忽略不見，要么直接面對。那些能直面自己的不足，同時自己內心充溢的人往往成了社會中那些讓人仰慕的少數人。

　　當你用一根手指指向別人的時候，別忘了還有四根手指指向自己，有人這樣說過。

說說我自己作文12

　　Hello!愿與我交朋友嗎?那你應該了解我，因此，向你介紹、推銷一下自己，大概不是多余的事。

　　我是個女孩子——就性別而言;在骨子里，我似乎更像男孩子。

　　女孩子好安靜，不是擺弄著幾個布娃娃，就是坐在電視機前，在編導們營造的虛幻世界里打發走時間。我可不同。外面陰雨連綿不斷，在我眼前，卻是麗日當空，艷陽高照。碧綠的草坪，外加一個籃球架，一個女孩子抱著籃球，主宰著這片藍天碧地。她跑啊，跳啊，“哦——”的一聲，又飛身灌籃。一個人玩多沒意思。這時，她的身旁立即圍攏來一群孩子。她要與他們玩個痛快。“啊啊——”她吼叫著，縱身在籃下進了一球。雖是個兒接小，她卻鉆進躥出，忽里忽外——搶籃板球也不賴。“嗖——”她站在三分線上，剛出手，球便穿籃而出……望著窗外繁密而無間斷的.雨點，我幾乎要發瘋!

　　我喜歡搞惡作劇。一到晚上，弟弟纏著我不放。不用急，我有絕招兒!我悄悄地躲到桌子底下，“喵喵”地叫了幾聲，叮得弟弟連滾帶跑。這還只是“小萊一碟”哩!有一次，因為芝麻丁點兒小事，班上的宋校以為他是天下第一認為我們女同學軟弱可欺，喉嚨喊得震天響。你嚷什么嚷?最后，還不是我略施小計叫你自討沒趣，搬起石頭砸自己的腳?

　　如果以為這便是我的話，那就錯了。這還只是我的半個呢!

　　我也愛安靜，也喜歡看書。我看的書很雜。古代現代中國外國經典名著通俗書刊哲學書科學書文學書，我都愿意拿來瀏覽一遍。要說我讀得最多的，大概要推錢鐘書。他的《圍城》、《人·x·鬼》是我的“必讀書”;而散文集《寫在人生邊上》中的一些篇章，我幾乎能背出個大概來口我也讀魯迅、茅盾，讀《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》，讀《蝕》、《子夜》、《霜葉紅似二月花》——那是受我那被人戲稱為“魯迷”、“茅迷”的語文老師的影響和慫恿才讀的。我的從善如流也還可以吧?

　　書讀多了，想的問題也多了。我很愿意將這些感想記下來。我的作文天南海北，不大受中心、結構一類約束。在我的作文評語中，老師在寫了“知識豐富，思路開闊，文句老練”等話之后，總要帶上這樣的“尾巴”：文章不夠緊湊，或盡量將文章寫得集中些，要注意材料的取舍。我也常常朝這一目標努力，無奈本性難移，文章依舊——今天這篇作文大概也是松散得上了“檔次”的。

　　既愛熱鬧，又愛清靜;既喜歡打球，又喜歡看書。這就是我。

說說我自己作文13

　　我常常會問∶我是誰?有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察自己，看看自己是個怎樣的男孩。我，是一個帥氣的男孩。圓圓的臉，小小的卻充滿智慧的眼睛，一對像扇子一樣有福氣的大耳朵。聰明勁兒既像爸爸又像媽媽，一笑起來露出兩個大大的虎牙，看到我的人都覺得我長得帥呢!我，是一個堅強的男孩。記得有一次上體育課時，我和幾個同學一起比賽跳遠。屬兔的我拿出小白兔的本領縱身一跳，“哎呀”，不好，我的腳扭傷了，一陣鉆心的痛疼得我直咧嘴。但是我還是堅強地忍住了，“男兒有淚不輕彈”，我坐在地上，自己輕輕地揉著。

　　第二節課是電腦課，當上課鈴聲打響時，同學們飛奔進教室，我也慢慢地一瘸一拐地走進教室。你說，我是個堅強的男孩嗎?我，是一個多才多藝的男孩。別小瞧我喲!我是個小小書法家。我的毛筆字在全縣的書法比賽中獲得了第三名的好成績，在“貴都杯”少兒書畫比賽中又獲得了一等獎的好成績。我還是個小小舞蹈家呢!學校的舞蹈比賽，老師指派我參加獨舞比賽，這可給我出了個難題。

　　于是，我回家求救我的爸爸，我的爸爸可是遠近聞名的舞蹈專家，他指導的舞蹈隊經常獲得一等獎的好成績喲!在爸爸的指導下，經過星期六、星期天兩天的`魔鬼式訓練，我終于學會了難度較高、輕快活潑的筷子舞——《春到草原》，并在星期一的舞蹈大賽中獲得“小小舞蹈家”的稱號。當然，我還是個小小主持人呢!上學期，學校組織我們二年級的同學去七戰七捷紀念碑去踏青，需要兩個主持人主持二年級的活動，老師看中了我，這又給我出了一道難題。要知道，八歲的我還沒在這么多人面前主持過呢!但是我還是大膽地答應了老師，接下來的日子，我努力地練習，一個字一個表情都不放過。爸爸為了讓我主持的效果更好，還去電子市場幫我買回了一個無線電話筒，這更給我增添了信心，不要說啦，“功夫不負有心人”，我的主持非常出色，贏得了老師和同學的一致夸獎。

　　再告訴你一個秘密，最近我們學校在排練音樂劇——《誠實是金》，我擔任了大臣的角色，也許不久你就能在江蘇電視臺的少兒頻道看到演技高超的我喲!我的優點很多，比如：愛讀書，愛運動，能夠幫老師管理好班級，值周小干部工作認真負責……我的缺點也不少，有時寫字不夠認真;有時粗心大意;有時愛看電視，看著看著就入了迷，連飯都忘了吃;有時很任性，媽媽的話聽不進去;有時愛吃不衛生的零食，愛喝汽水……不過，請相信我，我不是壞男孩，這些缺點我一定會改正喲!這樣的我你喜歡嗎?帥氣、堅強、多才多藝，有優點也有缺點。

　　你想跟我交朋友嗎?

說說我自己作文14

　　我是一個活潑可愛的男孩，我上小學一年級。我的名字叫邊海，如果你想去看看大海就來找我吧!因為大家都笑我說我是不是海邊生的，哈哈，有趣吧!

　　我有一個大腦袋，所以很聰明。尤其是數學課上我的表現最好，老師常常表揚我呢，怎么，不信?不信你就來我們學校看看我的精彩表現吧，你一定會伸出大拇指的。

　　我的愛好很多我會打游戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!

　　我有一個幸福的家，有一個能干的好爸爸，還有一個勤勞善良的好媽媽。你愿意和我交朋友嗎?

　　這個世界上最奇妙的事，就是上帝給了我們每個人不同的特質，我們的容貌、性格、思想與追求都是獨一無二、與眾不同的。我們或許會覺得自己不夠完美，不夠漂亮，甚至是不招人喜歡，但倘若每個人都是那么完美無缺、美艷動人卻沒有自己獨立的個性與追求，那這樣的人生豈不是無趣極了。所以我不會按照別人的軌跡去生活，我會用自己的方式去體驗這千姿百態的人生。

　　我熱愛自由，討厭束縛，我想每天都在快樂中暢游，找到一件足以令我廢寢忘食的事，拼勁全力完成它，享受挑戰帶來樂趣。我是一個十分隨和的人，不喜歡過分地要求身邊的人都按照我的想法去做事，我喜歡一群朋友在一起其樂融融的感覺。所以每當身邊的朋友因意見不一而產生分歧時，我總會想若是我們能夠互相包容、互相理解彼此以真誠之心相待，便不會陷入如此窘境了吧！或許你覺得我的想法太過于單純，因為朋友間的爭吵在所難免，但若是這世上的一切隔閡都消失殆盡，一切的紛爭都化為烏有，這世界定會更加美好。我想在人與人的交往中找到一個立足點，衡量我的優劣，學會忽略得失，這樣我便不會麻木，不會迷失，不會在洶涌的人潮中隨波逐流，埋沒自己的個性。

　　我也總想往著未來，想象著自己以后的樣子。當人世的時過境遷隨著年華的流逝悄然而至時，你遙望橋的終點，世事的迷茫如繚繞的云煙使你心中困惑不堪；身后的風景卻隨著你移動的'步伐漸行漸遠。此刻你是選擇繼續前行滿足那顆追名逐利的心，還是放慢腳步重拾年少時單純潔凈的夢？若是我便不會這樣吃力地過活，而將以平凡的姿態享受永遠如初時般的美好。塵世的紛繁、瑣事、隔閡會將我們拉進一個無窮無止的深淵，留下的只會是滿目瘡痍。只有當你卸下肩上沉重的包袱，不忘初衷地活在當下這五彩繽紛的世界，用微笑面對一切未知數，用心靈感受這世界的美好，才能感受時光流逝帶來的美。

　　我想我生在這安逸的時代，我想我不負這花季的美好。

說說我自己作文15

　　明亮的眼睛微微下垂，筆挺的鼻子，圓圓的臉蛋，微笑著的嘴巴，還有黝黑的皮膚。這就是我，一個平凡的我。

　　我是個有同情心的人。我很同情那些身體殘疾、生活很艱難的人。每當我看到悲慘的事情，我會為這些遭受悲慘命運的人感到難過。有一次，我和同學出去玩，剛走了幾步，便看到有一個人在路邊上乞討。他在跪在那里，求路過的人，能給他點錢，他旁邊還躺著一個人。路過的人，有的給了錢，有的沒有。他給每個給過錢的人都磕了個頭，他不斷的磕頭，希望大家能幫助他。看到這里，我便上前去，掏出幾個硬幣輕輕的放在他面前，雖然給的不多，但也表達了我的心意。

　　我也很同情災區人民和家庭困難或者不幸的人。我希望他們能度過難關，我也希望盡自己的一份綿薄之力去幫助他們。

　　我的膽子很小，不敢主動和人交談。上課時老師提問，有時我知道答案，但是我不敢舉手，每次遇到問題我不敢問老師。那天老師發下來一張紙，讓我們填，那時候我沒發到，但是我不敢和老師說，看著其他人都在拿著筆齊刷刷地寫。我很想舉手跟老師說我沒有發到，但是我不敢。等到其他同學都寫好了，我都沒敢說。直到老師說下課休息一下，當同學們都一個個出去時，我才敢上去跟老師說。膽小，這個缺點總會讓我在生活中遇到一些尷尬的事情，所以我希望自己的膽子能變的大一點。

　　我喜歡畫畫。畫畫也是我的強項，我最擅長的`是模仿，我可以將一幅畫畫得很像。每當我畫完一幅畫交給老師老師都會表揚我。每當我畫比較難一點的畫我都會很耐心的畫上好幾個小時。我對畫的要求也很嚴格，只要哪里畫得不好，我就會涂掉重新畫。正因為這樣，所以我通常要花很長的時間去完成一幅畫。在畫畫的這個過程中，我總是很享受。有時候課上來不及畫，所以我一般會在課外提前畫好。我可以舍棄我最喜歡玩的玩具，最喜歡看的電視劇，獨自一人在房間里，專心致志地完成一幅畫。我喜歡畫畫是因為從一幅畫中可以讀懂很多東西，覺得一幅小小的畫魅力很大。可能只是一個小小的細節，你就能讀出人物的情緒，開心或者是難過，又或者是興奮。畫畫也可以把你當時不能用言語表達出的一些感覺，記錄在畫本上。我喜歡畫畫，我會一直堅持地畫下去。

　　這就是我，一個善良，有愛心，并喜歡畫畫的我。我雖然很平凡，但是我相信自己能活出不一樣的精彩。

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